我的“书虫”朋友_话题作文

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我的书虫朋友一年级作文

我的书虫朋友一年级作文

我的书虫朋友一年级作文
我有一个特别的朋友,他呀,是个超级书虫。

他的名字叫小宇。

小宇长得瘦瘦小小的,就像一根豆芽菜。

不过他的眼睛可大啦,而且总是亮晶晶的,我觉得那是因为他看了太多有趣的书。

每天课间休息的时候,别的小朋友都像小猴子一样,在操场上跑来跑去,又笑又叫。

可小宇呢,他就像被胶水粘在座位上一样,捧着一本书看得入迷。

有一次,我想叫他一起去玩跳绳,我在他耳边大声喊:“小宇,跳绳去啦!”他就像没听见似的,眼睛死死盯着书,嘴里还嘟囔着:“等会儿,等我把这页看完。

”我等啊等,等得我都快不耐烦了,他才慢慢抬起头,还一脸迷糊地问:“你刚刚说啥?”
小宇看书的速度可快了,感觉就像一阵小旋风。

一本厚厚的故事书,他几天就能读完。

他看书的时候可有趣了,有时候会跟着书里的内容一会儿皱眉头,一会儿又哈哈大笑。

有一回,他看一个特别搞笑的故事,笑得眼泪都出来了,周围的人都好奇地看着他,他还不知道呢,就沉浸在书的世界里。

小宇的书包就像一个小小的图书馆。

里面装满了各种各样的书,有讲魔法的,有讲小动物的,还有讲历史故事的。

每次我想找书看的时候,第一个就会想到找他借。

他可大方了,总是毫不犹豫地把书借给我,还会跟我说:“这本可好看了,你一定要看哦!”
这就是我的书虫朋友小宇,我很喜欢他,我觉得他脑袋里装着一个大大的魔法世界,那都是他从书里得来的呢。

描写一个人是小书虫朋友的作文

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《我的“小书虫”朋友》
我有个好朋友,那可是个十足的“小书虫”呀!
就说那次吧,我们一起去逛商场。

走着走着,经过一家书店,他的眼睛就像被吸铁石吸住了一样,迈不开腿了。

只见他直勾勾地盯着书店里面,嘴里嘟囔着:“哇,好多书呀!”我拉了拉他,说:“走啦,我们还要去买别的东西呢。

”可他呢,就像没听见一样,径直走进了书店。

我无奈地摇摇头,也只好跟着进去了。

他在书架之间穿梭着,一会儿拿起这本翻翻,一会儿又拿起那本看看,就像在寻找宝藏似的。

过了好一会儿,他终于选好了一本书,找了个角落就一屁股坐下去,津津有味地读了起来。

我在旁边等啊等,等得我都不耐烦了,他还是一动不动地沉浸在书里。

我凑近一看,好家伙,他脸上的表情那叫一个丰富,一会儿皱眉,一会儿傻笑,一会儿又露出惊讶的神情。

我实在等不下去了,就过去拍拍他的肩膀,说:“咱走吧,这都快天黑啦!”他这才回过神来,抬起头看着我,说:“哎呀,再等会儿嘛,我这正
看到精彩的地方呢!”没办法,我只好又继续等。

等他终于看完那本书,天都已经黑透了。

你说他是不是个实实在在的“小书虫”呀!反正只要有书的地方,准能看到他那痴迷的样子。

哎呀,我的这个“小书虫”朋友哟!。

写一篇关于小书虫朋友的作文三年级

写一篇关于小书虫朋友的作文三年级

写一篇关于小书虫朋友的作文三年级全文共14篇示例,供读者参考写一篇关于小书虫朋友的作文三年级篇1我今年八岁,个子中等,长得挺结实,胳膊、腿上都是肉,小肚子圆滚滚的,就像里面藏着一个小西瓜。

走在路上经常有人夸我帅哥。

我的皮肤雪白雪白的,虽然不是双眼皮,但是眼睛很有神儿,高鼻梁,小嘴巴,一笑起来露出了一口洁白的牙齿。

我爱好广泛,喜欢下围棋、游泳、画画……尤其喜欢看书。

只要一有时间,我都会捧本书来看。

每天中午在学校吃饭,我都会先到班级图书角里选一本书,然后一手翻书,一手拿勺,看一页书,吃一口饭。

常常一顿饭要吃半小时,饭菜都变凉了。

我还经常谎称要上厕所,捧着一本书进去,一蹲就是半个小时,脚都麻了才晓得出来。

有一回,我在厕所里蹲了很久还没出来,妈妈连问我好几句好了没有,我都说没好。

妈妈终于不耐烦了,冲进厕所,发现了我的诡计,生气地说:“你竟敢骗我!”我可怜巴巴地说:“都怪我太想看书了!”妈妈听了,哭笑不得,无可奈何地摇着头说:“你这个“小书虫”!”看书能使我增长知识,开阔眼界,我很乐意当“小书虫”!写一篇关于小书虫朋友的作文三年级篇2我有一个特别的朋友,她就是我的小书虫朋友。

我们从一年级就是同班同学了,每次看到她都戴着一副圆圆的眼镜,手里总是拿着一本书在阅读。

我很羡慕她,因为她真的是一个超级大的书迷!我们班上有个讨厌的男生,经常拿着我们的书乱扔乱丢。

有一次,他把我的新书扔到了厕所里面,我超级生气,差点和他打起来。

可是我的小书虫朋友拉住了我,她说:"不值得为了这种人生气,让我们一起去图书馆借新的书吧。

"我被她说服了,我们高高兴兴地去了图书馆。

图书馆里有成千上万本书,小书虫朋友就像个导游,带着我参观每个书架。

她对我说:"看,这里是科普读物区,这些书可以让你学到很多有趣的知识。

再看这边,这是文学小说区,有很多精彩绝伦的故事书。

"她指着一排排厚厚的书,兴致勃勃地向我介绍。

我们终于在儿童读物区找到了几本感兴趣的新书。

我的朋友是书虫迷作文500字

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哟,你听,那是书页翻动的声音,没错,就是我那书虫朋友又
在熬夜看书了。

他呀,一看书就忘了时间,连我都得佩服他的毅力。

哈哈,说起他,我得告诉你,他可是个真正的书虫迷。

不管走
到哪儿,手里都得拿本书,就连上厕所也不例外。

有一次我问他,“你不怕把书弄脏啊?”他笑了笑说,“书就是我的命,哪舍得放手。

”。

你知道吗?他看书的时候表情特别丰富,一会儿笑,一会儿哭,简直比演员还投入。

有时候我看他那样,都忍不住想笑。

但他对书
的热爱,我是真佩服。

有一次,我和他出去玩,他居然带了一本书。

我调侃他,“你
这是要边玩边看啊?”他笑了笑说,“有书的地方就是我的世界。

”唉,我这书虫朋友,真是让我又爱又恨啊。

对了,他那满屋子的书,简直就是个小型图书馆。

从文学到科幻,从历史到哲学,应有尽有。

每次去他家,我都得花半天时间在
他的书海里游荡。

唉,我这个书虫朋友啊,真是让我既羡慕又嫉妒。

他那对书的痴迷和热爱,让我都忍不住想要加入他的行列。

或许有一天,我也会变成像他那样的书虫迷吧。

推荐小书虫朋友的作文

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推荐小书虫朋友的作文《我的“小书虫”朋友》嘿,大家好!今天我要来给你们介绍一下我的好朋友,一个超级无敌的“小书虫”。

她呀,叫萌萌。

那真是对书痴迷到了一种境界。

记得有一次,我们一起去公园玩。

走着走着,我突然发现萌萌不见了。

我左顾右盼,急得像热锅上的蚂蚁。

最后,你猜我在哪找到她的?在公园的一个小角落里,她正坐在长椅上,捧着一本书,看得津津有味呢。

我走过去,轻轻拍了拍她的肩膀,她居然吓了一跳,那表情就好像我打扰了她的美梦一样。

“哎呀,你干嘛呢?我正看到精彩的地方呢。

”她嘟囔着嘴说道。

我无奈地摇摇头,说:“我们是来公园玩的,不是来让你看书的呀。

”可她却不以为然,眼睛还是紧紧地盯着书,嘴里还念念有词。

我凑近一看,原来她正在看一本关于冒险的小说。

看着她那专注的样子,我真是哭笑不得。

萌萌对书的热爱可不仅仅表现在这一件事情上哦。

她的书包里永远都装着一本书,不管是在上学的路上,还是在课间休息的时候,她总能抽出时间来看上几页。

有一次,上数学课的时候,我偷偷瞄了她一眼,发现她居然在课桌下面偷偷看书。

我赶紧踢了踢她的脚,提醒她老师正在看这边呢。

她这才惊慌失措地把书收起来,满脸通红地看着老师。

下课后,我问她:“你就这么喜欢看书吗?上课都忍不住要看。

”她不好意思地笑了笑,说:“嘿嘿,我实在是忍不住嘛。

这本书太好看了。

”萌萌的家里也是堆满了书。

她的房间里有一个大大的书架,上面摆满了各种各样的书。

有童话故事、科普读物、小说等等。

每次去她家玩,她都会热情地给我介绍她的书,还会推荐一些好看的书给我。

有一次,我在她家看到一本很有趣的漫画书,正看得入神的时候,萌萌突然走过来,对我说:“这本书很有意思吧?我还有很多这样的书呢。

”说着,她又从书架上拿出了几本漫画书,我们一起坐在地上,看得不亦乐乎。

这就是我的“小书虫”朋友萌萌。

她对书的热爱真的让我佩服不已。

我觉得,有这样一个朋友,也让我变得更加喜欢看书了呢。

希望我们能一直一起看书,一起分享书中的故事。

我的书虫朋友优秀作文(三年级)

我的书虫朋友优秀作文(三年级)

我的书虫朋友优秀作文(三年级)我的书虫朋友嘿朋友们,你们知道吗?我们班上可是有一位超级书虫哦!他不仅对各种书籍爱不释手,而且对它们的内容都了如指掌。

有一次我实在忍不住好奇心,就主动约他出来聊了聊天,想一探究竟他是如何做到这般博览群书的。

没想到,听完他的讲述后,我竟收获了许多珍贵的感悟,不由得对这个书虫朋友由衷地钦佩起来。

那是个周末的午后,我们相约到了学校对面的一家书店。

没入店内的一瞬间,我就被眼前壮阔的场景深深地吸引住了:满眼望去尽是由书架整整齐齐地排列而成的走廊,环境静谧而优雅,阵阵书香扑鼻而来,令人顿时心旷神怡起来。

而正站在某个书架前翻阅着一本厚厚的书籍的,赫然正是我的书虫朋友小明。

"哟,我说小明,你看的这么专注,是在看什么呀?"我走上前好奇地搭话道。

小明这才回过神来,笑着向我解释道:"啊,是在看一本有关物理学史的书呢。

诺贝尔奖得主们的故事和他们的伟大发明,都在书里记载得非常精彩有趣,你要不要一块看?"我摇了摇头表示拒绝,因为物理对于一个三年级的我而言实在太过高深了。

可小明却神色自若,滔滔不绝地向我讲述起爱因斯坦等物理学家们的传奇人生。

说到精彩之处,他甚至会使劲比画着手势,脸上洋溢着兴奋的神情。

我望着他情绪高昂的模样,不由得心生好奇:一个小小年纪的孩子,是如何做到这般对书本如痴如狂,以至于对其中甚至一些艰深的内容都了然于胸呢?看出了我眼里的疑惑,小明笑着说道:"其实我一开始也是被那些充满冒险和刺激的故事小说迷住了,才渐渐养成了看书的习惯的。

后来慢慢地,我就发现书本中其实隐藏着各种各样精彩绝伦的知识和经历,它们正是迸发出无穷乐趣和启迪的源泉。

怪不得有人说:人生的乐趣,就存在于那一本本永不过时的经典书籍之中呀。

"我恍然大悟,原来小明对于书本的狂热痴迷,正源于对知识的执着追求。

我不禁被他这番话深深折服,也豁然开朗了对书籍的另一种看法。

没错,书本不仅仅是文字的记录,更重要的是它内含着浓缩的人类文明和智慧结晶,堪称我们人类认知和精神世界的滋养源泉。

我的书虫朋友400字作文

我的书虫朋友400字作文

我的书虫朋友400字作文【范文一】我的书虫朋友我有一位非常特别的朋友,他叫做“书虫”。

他个子不高,身材也不壮,但是他有一颗非常聪明的头脑,每次和他聊天,我总会获取到许多有用的知识和技能。

书虫最喜欢看书了,不管是小说、诗歌还是经典著作,他都热爱阅读。

别看他身体不强壮,但是他的眼睛里常年沉浸在书本中,已经锻炼出极佳的视力和快速阅读能力。

每当我有问题需要解答时,他总是能够迅速找到答案。

他认为,阅读不仅能让人丰富自己的知识储备,还能提高自己的逻辑思维和语言表达能力。

书虫的个性也很温和,他总是默默地在我的身边陪伴着我。

他的闲暇时间大部分都用在了读书上,但是每当我需要他帮助时,他总是能很快地回应我。

他从未拒绝我的请求,也从未责怪我占用了他的时间,他总是用真诚和耐心帮助我解决问题,让我受益匪浅。

书虫的精神和品质广受我和我的朋友们的赞誉,我们都很钦佩他的聪明才智和热爱读书的精神,有时不禁暗自发誓也要像他一样善于学习,热爱阅读。

【要点分析】本文通过引入“书虫”这个特别的朋友,点明了本文的主题,紧接着通过详细的描写书虫喜欢读书、善于阅读、乐于帮助朋友等优点,让读者可以更深入地了解书虫这个人物形象。

在写作过程中,文章注意了语言的流畅度和准确度,并且进行了情感的渲染,能够让读者产生一些情绪上的共鸣。

【用词分析】本文中较为突出的用词如下:1.特别的朋友:用“特别”形容书虫这个朋友,既能升华文本主题,又能提高文章的情感动人度。

2.锻炼出:用“锻炼出”形容书虫的快速阅读能力,能够形象地表达出书虫对阅读的执着。

3.受益匪浅:用“受益匪浅”来形容自己通过书虫的帮助得到的启发和提升,突出书虫的作用和价值。

【范文二】我的阅读好榜样——书虫我喜欢和书虫做朋友,因为他可以帮助我解决许多问题。

书虫是位非常聪明的人,他热爱读书,每次和他聊天,我总会对他的阅读能力叹为观止。

他那个小小的房间简直可以被称作是“小图书馆”,到处都是书,更有一张特制的书桌,藏书处持续增加。

我的好朋友小书虫作文

我的好朋友小书虫作文

我的好朋友小书虫作文小书虫是我认识的最有趣的人之一。

他是个书痴,一天到晚手里总捧着本书,好像书是他唯一的伴侣。

我常常笑他,说他跟书过日子比跟人过日子还多。

他也不恼,只是笑笑,继续埋头读书。

有一次,我俩在公园里散步,他突然停下来,指着一棵大树说:“你知道吗,这棵树已经活了五十年了。

”我愣了一下,心想这树活多少年关我什么事,但看他那副认真的样子,我也不好意思打断他。

他接着说:“书里说,树的年轮可以告诉我们很多事情,比如气候变化、环境变迁。

”我点点头,心里却在想,这小子真是书呆子,连棵树都能扯到书上去。

还有一次,我们一起去参加一个朋友的婚礼。

婚礼上,大家都忙着喝酒聊天,只有他一个人坐在角落里,手里捧着一本《百年孤独》。

我走过去问他:“你怎么不跟大家一起热闹热闹?”他抬头看了我一眼,说:“热闹是他们的,我只想安静地读会儿书。

”我无奈地摇摇头,心想这人真是无药可救了。

不过,小书虫虽然书呆子,但他的见识确实广博。

有一次,我们聊到社会问题,他突然说:“你知道吗,现在的社会就像一本书,每个人都在书里扮演着不同的角色。

”我听了觉得有趣,就问他:“那你扮演的是什么角色?”他笑了笑,说:“我啊,我就是那个在书页间穿梭的读者,看别人演戏,自己却不动声色。

”小书虫的话让我陷入了沉思。

是啊,我们每个人都在这个社会的大书里扮演着不同的角色,有的人是主角,有的人是配角,有的人甚至连名字都没有。

而小书虫,他选择了做一个旁观者,用他的书本和智慧,去解读这个复杂的世界。

后来,我渐渐明白了,小书虫并不是真的书呆子,他只是用书本作为工具,去理解这个世界。

他的书本,就是他的眼睛,他的耳朵,他的心灵。

他用书本去看世界,去听世界,去感受世界。

而我,我也开始尝试用他的方式去看世界,去听世界,去感受世界。

有一天,我突然发现,我也开始喜欢上了读书。

我开始理解小书虫的那种乐趣,那种在书页间穿梭的乐趣,那种在文字中寻找答案的乐趣。

我开始明白,书本并不是枯燥的,它是有生命的,它是有灵魂的。

我们班的小书虫小学作文(精选15篇)

我们班的小书虫小学作文(精选15篇)

我们班的小书虫小学作文(精选15篇)我们班的小书虫小学作文(精选15篇)在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的我们班的小书虫小学作文(通用15篇),希望能够帮助到大家。

我们班的小书虫小学作文篇1矮个子,黑皮肤,一双小眼睛,大耳朵,他就是我的同学——骆训葳。

他是一个非常爱看书的人。

以前,他不怎么爱看书,甚至碰都不碰,直到他的同桌借了他几本没看过的书,从此,看书成了他的爱好。

一次下课,我叫他出去玩,他怎么也不肯跟我去,理都不理我说:你先出去玩,我不去了。

眼睛目不转睛地看着书。

上课铃响了,他还是忍不住,偷偷在那儿看书。

中午午休时也在看书,看完了一本又看一本。

一天,老师发现后一把抢过书说:订正完作业后来领书。

没想到他这个平时拖拖拉拉的人居然一反常态地开始订正作业,在老师那里把书拿走了。

就这样,一个学期过去了,新的学期又来了,他又在那专门地看书,他又发现了好看的书了。

我们都开始觉得,他一个小书虫,名副其实的书虫。

我们班的小书虫小学作文篇2我们班可谓是人才济济,藏龙卧虎。

今天我要介绍的是我们班的小书虫万慧青。

万慧青看书可谓是走火入魔了。

有一次,她的妈妈正在厨房做饭,放学回家的万慧青在卧室看童话书,她看的津津有味;时而满意的点点头,时而皱皱眉头,时而托着腮,仿佛在思考问题。

遇到好词好句时,她还会拿起笔圈圈画画。

也许她正驾驶着文字和图片组成的大船在童话的海洋里此岸正驶向彼岸呢。

所以连妈妈叫她吃饭都没有听见,着急的妈妈边自己吃了起来。

航行结束后,她才依依不舍的离开书桌,慢吞吞的来到饭桌前,只见饭桌上只剩下残汤剩饭了。

她便狼吞虎咽吃了几口,又去看书了。

还有一次,万慧青周末在家看书,弟弟叫她出去玩,她也没听见,弟弟怕打扰她,便自己出去玩。

万慧青读的书可多了,有作文类、名著类、童话类,一共有300多本呢,其中光童话类就有150本。

描写一个人是小书虫朋友的作文

描写一个人是小书虫朋友的作文

描写一个人是小书虫朋友的作文
《我的小书虫朋友》
嘿,我有一个超有趣的朋友,那简直就是个如假包换的小书虫呀!
就说有一次吧,我们约好了一起出去玩。

我到了他家,一进门就看见他捧着一本书,坐在沙发上一动不动,那专注的样子,好像全世界就只剩下他和那本书了。

我喊了他几声,他都没啥反应,就跟耳朵被塞住了似的。

我走过去,在他眼前挥了挥手,他这才慢悠悠地抬起头来看了我一眼,嘴里嘟囔了一句:“等我一下哈。

”然后又低下头继续沉浸在书里了。

我这一等啊,可真是等得花都谢了,眼看着时间一分一秒地过去了,他还是没有要放下书的意思。

我实在等不及了,就走过去把他的书抢了过来,他这才如梦初醒,一脸惊愕地看着我,那表情仿佛在说:“哎呀,我的宝贝书呀!”然后开始跟我耍赖,非让我把书还给他,说正看到关键地方呢。

没办法,我只好把书还给他,看着他又立马进入了那个书的世界,我真是哭笑不得呀!
他呀,不管啥时候都能捧着本书看,吃饭看,睡觉前看,甚至上厕所都得拿着书。

简直就是书不离手,手不离书。

真不愧是个小书虫呀!
我这个小书虫朋友,因为爱看书,脑子里也装了好多稀奇古怪的知识呢,平时和他聊天也挺有意思的。

我真希望他能一直这样快乐地沉浸在书的海洋里,做个幸福的小书虫!。

我的书虫朋友看书时神态描写作文

我的书虫朋友看书时神态描写作文

我的书虫朋友看书时神态描写作文《我的书虫朋友看书时神态描写》
我的好朋友小雨是个十足的书虫。

每次看到她看书的样子,我都觉得特别有趣。

有一次,我们一起去图书馆,她一走进门,眼睛就像被磁铁吸引住了一样,直勾勾地盯着书架上的书。

她兴奋地跑过去,拿起一本《安徒生童话》,找了个角落坐下来,立刻就沉浸在了书的世界里。

她的眼睛紧紧地盯着书页,一眨不眨,好像生怕错过一个字。

她的眉头时而微微皱起,时而又舒展开来,嘴里还念念有词。

我凑过去一看,原来是看到了精彩的地方,她在小声地自言自语呢。

看着她那入迷的样子,我都不忍心打扰她。

过了好久,她才抬起头来,长长地舒了一口气,脸上洋溢着满足的笑容,就像刚吃了一顿美味的大餐。

《我的书虫朋友看书时神态描写》
我有个书虫朋友叫小敏,她看书时的神态可有意思啦!
记得有一天下午,阳光透过窗户洒在教室里。

小敏正坐在座位上看一本叫《小王子》的书。

只见她双手捧着书,眼睛瞪得大大的,那专注的眼神仿佛要把书里的每一个字都看穿。

她的嘴巴微微张开,有时还会轻轻咬一下嘴唇,好像在和书中的人物一起经历着喜怒哀乐。

看到有趣的地方,她会忍不住笑出声来,眼睛眯成了一条缝;看到紧张的情节,她的呼吸都变得急促了,紧紧地握住书的一角。

周围的同学们在嬉戏打闹,可她完全不受影响,仿佛整个世界就只剩下她和手中的那本书。

我真佩服她对书的这份热爱!。

我的书虫朋友一年级作文

我的书虫朋友一年级作文

我的书虫朋友一年级作文
我有一个特别的朋友,他呀,是个超级书虫。

他的名字叫小明。

小明的眼睛大大的,就像两颗黑宝石,不过这两颗黑宝石总是盯着书看。

他的头发乱乱的,就像一个小鸟窝,我猜是他看书的时候老用手去挠头发,所以才这么乱吧。

他不管什么时候都在看书。

课间休息的时候,我们都在教室里跑来跑去、打打闹闹,只有他坐在座位上,捧着一本书看得津津有味。

有时候我去找他玩,他就像没听见我说话一样,眼睛都不抬一下,还嘟囔着:“等会儿,等我看完这一页。


有一次,我们一起去图书馆。

一进图书馆,他就像一只小蜜蜂飞进了花丛里,一下子就扎到书堆里不见了。

我找了半天才发现他坐在一个角落里,周围堆了好多书。

他一会儿皱皱眉头,一会儿又偷偷地笑,我想他肯定是跟着书里的故事一会儿担心,一会儿又觉得特别有趣呢。

还有呀,放学回家的路上,他也边走边看书。

这可把我吓坏了,我老是提醒他:“小明,这样走路看书不安全,会撞到电线杆子的。

”可他呢,嘴上说着“知道了,知道了”,眼睛还是离不开书。

我的这个书虫朋友呀,虽然有时候因为看书太入迷有点“讨厌”,但是我还是很喜欢他,因为他知道好多好多有趣的故事,每次听他讲故事就像打开了一个魔法盒子,特别好玩。

我也希望自己能像他一样,变得那么爱看书呢。

我身边的小书虫作文

我身边的小书虫作文

我身边的小书虫作文作文,我身边的小书虫。

我身边有一个朋友,她的名字叫小芳,是一个真正的小书虫。

每当我看到她的身影,总是看到她手里拿着一本书,专注地阅读着。

她的眼睛总是闪烁着智慧的光芒,仿佛整个世界都存在于她的书本之中。

小芳是一个十分热爱阅读的女孩,她的书架上堆满了各种各样的书籍,小说、散文、诗歌、科普……各种类型的书籍应有尽有。

每当我去她家做客,都会被她的书架所吸引,仿佛走进了一个神奇的知识宝库。

小芳的阅读习惯十分有趣,她喜欢在每天晚上的床头灯下阅读,那时候,整个世界都安静下来,只有书页翻动的声音在空气中回荡。

她总是沉浸在书中的世界里,忘记了外面的喧嚣和烦恼。

她说,读书是她最大的乐趣,也是她获取知识的最佳途径。

小芳的阅读习惯也给我留下了深刻的印象。

每当我遇到困难和挫折时,她总是能够给我推荐一本适合的书籍,让我从中获得启发和力量。

她说,书籍是人类智慧的结晶,是我们生活中最好的老师和朋友。

小芳还经常参加各种阅读活动,比如读书会、文学沙龙等等。

她喜欢和其他书友们分享自己的阅读心得,也喜欢从他们那里获取新的阅读灵感。

她说,阅读不仅是一种享受,更是一种交流和启发。

小芳的爱书之情也深深感染了我,我也开始养成了每天阅读的习惯。

在她的影响下,我发现阅读可以让我获得无限的乐趣和知识,也可以让我变得更加宽容和睿智。

我开始明白,书籍就像一盏明灯,可以照亮我们前行的道路,让我们在人生的旅途中不再迷茫和孤单。

小芳,我的身边的小书虫,她用自己的行动诠释着阅读的魅力,她让我明白了阅读的重要性。

她说,只有不断地阅读,我们才能不断地成长,不断地进步。

她的话深深地触动了我,我也开始向她一样,热爱阅读,享受阅读带来的快乐和收获。

在我看来,小芳就是一个活生生的书中人,她用自己的行动告诉我,阅读不仅是一种乐趣,更是一种修养和提升。

我希望能够和小芳一样,成为一个真正的小书虫,用心去读书,用心去感悟书中的智慧和美好。

因为我相信,只有通过不断地阅读,我们才能够让自己变得更加优秀和卓越。

我们班的小书虫450字作文

我们班的小书虫450字作文

我们班的小书虫450字作文我们班的小书虫450字作文(精选47篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的我们班的小书虫450字作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们班的小书虫450字作文篇1她——张芯蕊,我的好朋友。

高高的个子,时常扎着一个马尾巴,一副红色的眼镜下面藏着一双充满智慧的眼睛。

别看她斯斯文文的,脑袋瓜子可灵呢!她说她如此聪明是因为看了很多书,所以我给她起了一个“雅号”——“小书虫”!说起这雅号,还有一段来历呢!有一天下午,学校要播放一部有趣的电影,我一听到消息就迫不及待地去告诉她,邀请她一起去看。

找了半天才在图书室找到她,只见她一个人正津津有味地看书,我对她说:“‘小书虫’,我们去看电影吧!”她头也不抬地说:“行,稍等片刻,让我把这点儿内容看完!”我又不想一个人去,所以只好无奈的等着她。

时间真的是一只调皮的小兔子,一会就跑远了。

好不容易等到“小书虫”看完,我们才手拉手跑向阶梯教室看电影,可当我们兴冲冲赶到时,电影已经放完了。

我生气地说:“都是你看书惹的祸!电影都没看到。

”说完我嘟着嘴巴,一副不高兴的样子。

此时,“小书虫”拉着我的手,笑眯眯地说:“书比电影好看,我请你去看吧!”说完又把我拉到图书室。

我真拿她没办法,谁让她是我的好朋友呢!瞧,这就是我的“书虫”朋友,她是不是很爱阅读呢?正因为有这样的朋友,我变得也喜欢阅读。

从阅读中我感受到了快乐,学到了很多知识!感谢你——亲爱的“小书虫”!我们班的小书虫450字作文篇2长长的脸蛋,高高的鼻梁,炯炯有神的大眼睛,还有一张能说会道的嘴,看上去就给人一种乐观向上的感觉。

他就是我们班的“小书虫”——张竞翔别看他外表文静,内心却是活泼开朗的。

他特别喜欢看书,只要拿到书就爱不释手。

他几乎每天都花一半的时间遨游书海,从《笑猫日记》到《老人与海》,从《三国演义》到《福尔摩斯探索集》,他看过的书多的像繁星一样数不清。

我的书虫朋友作文(10篇)

我的书虫朋友作文(10篇)

我的书虫朋友作文我的书虫朋友作文(10篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的我的书虫朋友作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的书虫朋友作文1她长着一双葡萄般的大眼睛,月牙一样弯的眉毛,又圆又白的脸上,还有一张樱桃小嘴。

她就是我最好的朋友——一帆。

一帆不仅长得漂亮,还很喜欢看书。

她会抓住一点一滴的时间来看课外书,连上厕所都捧着一本书看。

有一次星期天,妈妈对我们说:“我们今天一起去游乐园玩好不好?顺便带上一帆一起去玩。

”“好呀好呀,我现在就去叫她!”我和妹妹一起向一帆家跑去,来到一帆家,我们累得气喘吁吁,我喘着气说:“一帆,我妈妈说要带我们去温州游乐园玩,你也跟我们一起去呗。

”我本来以为一帆会爽快地答应和我们一起去温州乐园玩。

可是,一帆却无情地拒绝了我们。

她说:“可是我不想出去玩,只想留在家里看书。

在游乐园又没课外书可以看。

你们去玩吧,我不去了。

”“啊,一帆你不去了!你每天都呆在家里看书,都快变成‘书呆子’了。

”我说。

“这有什么不好的呢?书让我知道了许多知识和有趣的故事。

”一帆说。

最后,在我们的劝说下,一帆终于同意跟我们一起去游乐园玩了。

可是,一帆又跑回去拿来了五本书。

我感到很好奇,就问一帆:“一帆,你拿这么多本书干嘛呀?”一帆说:“在来回的路上可以看呀!”我听了之后,想:我见过爱看书的人,但谁也比不过我最好的朋友——一帆。

这就是我最好的朋友,一个爱看书的朋友。

我很高兴我有这个朋友,我也很喜欢她,你们喜欢吗?我的书虫朋友作文2一张圆圆的脸,像十五的“白玉盘”。

一头乌黑光亮的头发,浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的大眼睛,笑起来,腮帮上还有两个可爱的小酒窝。

哈哈!你猜对了,他就是我们班的“小书虫”陈智帅。

有一次,他早早地完成了作业,刚准备拿起他心爱的书,他妈妈的催促声就从客厅传来,“快点睡,不早了。

我的小书虫朋友350字作文

我的小书虫朋友350字作文

我的小书虫朋友哎,你们知道吗?我有个特别的朋友,他呀,简直就是个小书虫!对,就是那种整天沉浸在书里,仿佛书本就是他整个世界的人。

他的名字嘛,就叫阿明,听起来挺普通的对吧?但你可别小看了他哦。

记得第一次见他的时候,是在学校的图书馆里。

那天阳光明媚,我正想找本小说消遣一下时间呢,一抬头就看见了一个熟悉的身影——是阿明。

他正蹲在一排书架前,眼睛瞪得大大的,像是要把书里的每一个字都吞进肚子里似的。

我悄悄地走过去,想吓他一跳来着,结果他却一点反应都没有。

直到我在他面前挥了挥手,他才猛地抬起头,一脸迷茫地看着我说:“啊?你来了多久了?”哈哈,这家伙看书看得太入迷了,连我来了都不知道。

从那以后,我就经常看到他和书为伴的身影。

每次下课铃声一响,他总是第一个冲出教室,不是去操场玩闹,而是直奔图书馆的角落,继续他那未完的阅读之旅。

有时候我会好奇地问他:“阿明,你怎么这么爱读书啊?”他就会笑笑说:“嘿嘿,书是知识的海洋嘛,我得好好游几圈。

”这话从他嘴里说出来,还真有那么点哲理的味道。

不过阿明的这种习惯,偶尔也会给我们带来一些欢乐的小插曲。

比如有一次数学课上,老师在上面讲得口干舌燥的,他却躲在课桌下面偷偷看《哈利·波特》。

结果被老师发现了,被老师罚站了一节课不说,还被没收了心爱的书。

我们都以为他会难过很久呢,结果下课后他竟然又找了一本新的书开始读起来,好像什么都没发生过一样。

还真是让人哭笑不得啊这个小书虫。

说到这里我突然想到了一句话,“书中自有黄金屋”。

也许在阿明看来,那些书中的故事和人物就是他的宝藏吧。

我想这也是为什么他能成为我们中的一个小名人,大家提起他都会说一句:“嘿那个书虫子!”虽然有点玩笑的意思,但也满含了对他的敬佩之情。

因为在这个快节奏的时代里,能像他这样静下心来享受阅读的人,真的不多了。

小书虫作文优秀9篇

小书虫作文优秀9篇

小书虫作文优秀9篇小书虫作文600字篇一我们班有个活拨可爱的“小书虫”,她白里透红的小脸蛋上有着浓浓的眉毛,眉毛下嵌着一双永远充满疑问的大眼睛。

她有一个最大的特点是积极发言,老师的问题她都能对答如流,你知道她是谁吗?她就是“小书虫”兜兜。

有一天,她正在四处寻找书本,在莫少甫的桌子里看到一本《米小圈上学记》就坐在座位上津津有味地看了起来。

谈到好友莫少甫,他可是我们班的“大哥大”,他的书谁敢拿呀?不是胆大就是想被“K”一顿。

可她不管三七二十一,拿起书就看,时而眉头紧锁,时而发出“咯咯”的笑声,看到激动之处还不停的跺着脚。

完全沉浸在了书本里。

这时“大哥大”回来了,他两条浓密的眉毛都快皱成了“一”字,一双大眼睛狠狠地盯着她,咬紧牙关,气得握起拳头,涨红了脸。

可兜兜丝毫没发现气得快炸了的莫少甫,周围的同学急得跺脚,都为她捏了一把冷汗。

小声的议论着:“兜兜真是看到书就走不动路,书虫的称号非她莫属”。

奇怪的是莫少甫突然松开了拳头,并没有为难兜兜,还对围观的同学说:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

书就是给同学看的,谁要看书,我明天给他带”。

“大哥大”的号召力果然大,不久我们班的许多同学都把自己喜欢的书带到学校,老师为了鼓励我们多阅读,还办起了“青苹果书吧”教室里到处都是同学们认真阅读的场景。

“昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。

向来枉费推移力,此日中流自在行。

”由于兜兜爱看书,懂得很多道理,成为班级的“风云人物”同学们还给她取了一个绰号“上知天文,下知地理的小书虫。

”这就是可爱的小书虫——兜兜。

小书虫作文篇二“叮铃铃!”“叮铃铃!”下课铃响了,这可是我班同学最爱听的声音。

一个个如同离弦之箭一般,风一样冲了出去,老师还未说”下课”二字,教室里就变得空荡荡了不过,总会有一个女生留下来,一双水灵灵的大眼睛,两条乌黑乌黑的辫子,一张胖胖的小脸,低着头,不知道在做什么。

但对任何了解她的人来说,这并不难猜,她肯定在上课时偷偷看书,入迷地连下课铃响了都不知道。

我的好朋友小书虫作文

我的好朋友小书虫作文

我的好朋友小书虫作文嘿,你知道吗?我有一个特别棒的朋友,大家都叫他“小书虫”。

为什么叫他“小书虫”呢?哎呀,别急,我慢慢跟你说。

这小家伙从小就对书有一种难以言喻的热爱,简直像是被书呛到了一样,怎么都摆脱不了。

他几乎把图书馆的每一角都踩过,走路的时候还总是一副要被书压弯腰的样子。

有一次,我和小书虫一起去逛书店。

说实话,那种书店就像是他的乐园,一进去,他的眼睛就像是亮晶晶的小星星,闪烁着兴奋的光芒。

他那种眼神呀,我都快被吓到了,仿佛他看见了全世界最美好的宝藏一样。

他直接就往书架上扑过去了,就像小猫扑到鱼缸里一样,一本一本书翻得飞快,真的是让人看了都想笑。

还有啊,每次和他在一起,聊到书的时候他就像是打开了话匣子,滔滔不绝。

他说话的速度快得像是一阵风,什么经典名著、畅销书、新出的小说,都能一口气说个没完。

我记得有次我们聊起了《哈利·波特》,他居然能把每一部的剧情、角色、还有每一章节的精彩点都说得那么清楚,听得我都快喘不过气来了。

真心佩服,这脑袋瓜子里装的到底是啥啊,怎么那么多书的知识呢?而且你知道吗,跟小书虫在一起的时候,总能听到各种有趣的故事。

他总是能从书里找到最有趣的情节,然后用他的方式演绎出来。

有一次,他就用《西游记》里的孙悟空模仿了一个搞笑的小短剧,那个表演简直笑得我肚子都疼了。

听他讲故事的时候,感觉就像是自己也走进了书中的世界一样,身临其境的感觉特别棒。

还有一点特别值得一提的是,小书虫特别喜欢推荐书给我。

他总是神秘兮兮地拿出一本书,眨眨眼睛说:“嘿,这本书你一定要看,非常棒!”然后他就开始滔滔不绝地给我介绍里面的精彩内容,搞得我每次都忍不住要去借来看看。

哎呀,这种朋友真的是太好了,你说呢?但别看他平时一本正经的样子,其实他还是一个非常幽默的人。

他有时候会把书里的角色和现实生活中的事儿混搭在一起,弄得大家哈哈大笑。

他的幽默感有点像是《红楼梦》里的贾宝玉,机灵又风趣。

和他在一起,总是有说不完的笑话和开心的事儿。

我的好朋友小书虫的作文

我的好朋友小书虫的作文

我的好朋友小书虫的作文
作文一
我的好朋友叫小雨,她可是个不折不扣的小书虫。

只要一有时间,小雨就会捧起一本书津津有味地读起来。

课间休息时,别的同学都在外面玩耍,她却安静地坐在座位上,眼睛紧紧盯着书,仿佛整个世界都只有她和书。

记得有一次,我去她家找她玩。

刚进她的房间,就看到她趴在床上,手里拿着一本厚厚的小说,看得入了迷。

我叫了她好几声,她都没反应。

我走到她身边,轻轻拍了拍她的肩膀,她这才抬起头,一脸迷茫地看着我,说:“哎呀,你怎么来了?我正看到精彩的地方呢!”
还有一次,我们一起去图书馆。

一进图书馆,她就像一只欢快的小鸟,飞到了书架旁,挑选着自己喜欢的书。

不一会儿,她就抱着好几本书坐到了桌子前,认真地读了起来。

我在旁边看着她,她时而皱眉,时而微笑,完全沉浸在了书的世界里。

小雨这个小书虫,真让我佩服!
作文二
我有一个好朋友,叫小敏,她是个超级小书虫。

小敏不管走到哪儿,都会带着一本书。

有一次,我们一起坐公交车去公园。

一路上,她一直在看书,连公交车报站的声音都没听见。

我赶紧提醒她该下车了,她这才抬起头,合上书,跟着我下了车。

她家里的书更是多得数不清,书架上摆满了各种各样的书。

她跟我说,每一本书都是她的宝贝。

小敏这个小书虫,我真喜欢和她一起交流读书的心得,感觉特别有趣!。

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我的“书虫”朋友
导读:本文是关于话题作文我的“书虫”朋友,感谢您的阅读.
小学的回忆就如一本故事书,每一页都精彩纷呈:有令人开怀大笑的,有令人气愤不已的,还有令人紧张兴奋的。

在我最难忘的人中,也有我的“书虫”朋友。

她长着一头乌黑的头发,额头下有两道如月牙儿般弯弯的眉毛。

最吸引人的是她那双炯炯有神的大眼睛,闪烁着聪慧的光芒。

塌鼻子下面有一张能说会道的巧嘴巴。

她酷爱看书。

她几乎无时无刻手里都捧着一本书:自习时她在看书,下课时她在看书,就连中午休息时她也在看书。

她看书时全神贯注,无论周围有多吵,她都不会去理会,仿佛她也走入了书的世界,在知识的海洋中徜徉。

有那么几次,我说我想和她一起去操场上走一走,但她说她要看书,没有时间。

说完,她又低下头,津津有味地看起书来。

唉,真是拿这个“书虫”没辙。

也许是因为她经常看书,所以无穷无尽的知识都深深地刻在了她的脑海中。

她刚转学来的那一天,向老师把她安排在了我们组。

当向老师让我们把第一课五个部分的主要内容写在黑板上时,原本我们组想出来的长篇大论的内容被她修改得简洁明了。

起初,她总一个人默默地看书,现在,她渐渐地开朗起来。

海浪不断拍打着记忆的沙滩,催促我们步入中学的大门。

无论海浪怎样凶猛,都打不平沙滩上深深刻着的三个大字——岳雅琪。

来源与互联网,仅供个人阅读参考。

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