精选中班亲子活动方案

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幼儿园中班亲子户外活动方案(五篇)

幼儿园中班亲子户外活动方案(五篇)

幼儿园中班亲子户外活动方案一、活动目的通过此次活动,让学生和家长亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展学生的视野;并通过各环节的游戏,锻炼学生的自理能力、口头表达能力;以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围,增强交往能力,并进一步增进家长之间的交流,挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源。

二、活动时间和地点时间:____月____日地点:____樱桃采摘园三、活动内容1、教师代表讲话;2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力,由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(____分钟以内)。

时间大约____小时。

3、樱桃采摘比赛:以家庭为单位进行采摘比赛。

4、“击鼓传花”,时间为____分钟。

对表演的小朋友给予奖励。

“击鼓传花”游戏规则:所有人围坐一圈,由一人蒙着眼睛放音乐,在此同时开始依序传递道具“花”,传递速度跟随鼓点节奏变化而变化,随着鼓点停止而停止,此时“花”落在谁手上则要接受奖励,小朋友或家庭站出来表演一个节目,形式不限,时间____分钟内。

就这样反复。

每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。

7、樱桃运输比赛:同时比赛。

先跑完的队积____分,第二的队积____分,第三名积____分。

游戏方法:家长和小朋友各持布的两端,布上放____个气排球,从起点跑回终点,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏结束。

以先跑完的队为胜。

8、颁奖四、活动要求1、活动采取自愿报名,费用是暂定每个参加的家庭____元(含门票、车辆入场费,奖品及道具费用。

)希望广大家长大力支持,原则上一家三口人都要积极参予,其他亲属也可参加。

2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍,可以用语言、造型、动作等各种形式,力求给大家留下深刻印象。

时间____分钟以内。

4、要求同学们严格遵守纪律以及游戏规则,在活动过程中不大声暄哗。

5、当前天气转热,家长要给小朋友注意增减衣物,并备好替换衣物和汗巾。

6、集体活动长约____小时,请各家庭根据需要自备水。

2024年幼儿园中班亲子活动方案(2篇)

2024年幼儿园中班亲子活动方案(2篇)

2024年幼儿园中班亲子活动方案中班阶段是幼儿园教育中非常重要的一个阶段,此阶段的亲子活动应该具有趣味性和教育性的特点,能够帮助幼儿提高各方面的能力和素质。

下面是我为____年幼儿园中班准备的亲子活动方案,希望对您有所帮助。

一、亲子运动会活动地点:幼儿园操场活动内容:1. 热身运动:爸爸、妈妈和孩子们一起做热身运动,如慢跑、摇摆手臂等。

2. 小游戏:设置不同的小游戏项目,如跳绳、接力跑、跳远等,家长和孩子一起参与比赛。

3. 合作游戏:设置合作游戏项目,如搬运物品、拉绳子等,让家长和孩子一起合作完成任务。

4. 亲子互动:家长和孩子们可以一起玩各种球类游戏,如足球、篮球等,增进亲子关系。

5. 颁发奖品:根据比赛结果,颁发奖品给孩子们,表扬他们的努力和成绩。

二、亲子手工创作活动地点:幼儿园教室活动内容:1. 绘画比赛:家长和孩子们一起进行绘画比赛,主题可以是家庭、友谊等,让孩子们展示自己的想象力和创造力。

2. 剪纸制作:家长和孩子一起学习剪纸技巧,并制作各种形状的剪纸作品,如动物、花卉等。

3. 手工制作:根据孩子们的年龄和能力,进行不同难度的手工制作活动,如折纸、串珠等,让家长和孩子一起参与,培养孩子的动手能力和创造力。

4. 亲子合作:设置合作手工制作任务,如制作手链、画画等,让家长和孩子一起合作完成。

5. 展示作品:将孩子们的手工作品展示出来,并邀请其他班级和家长参观。

三、亲子阅读分享活动地点:幼儿园图书角活动内容:1. 阅读活动:家长和孩子一起选择自己喜欢的绘本故事,并一起阅读和分享故事的内容和感受。

2. 讲故事比赛:家长和孩子可以准备一个自己喜欢的故事,一起讲给其他家长和孩子听,并评选出最佳讲故事比赛获奖者。

3. 绘本创作:家长和孩子一起创作自己的绘本,可以是故事、画册等,让孩子们展示自己的想法和创作能力。

4. 亲子角色扮演:准备一些流行的童话故事角色扮演服装,让家长和孩子一起选择角色并进行扮演,增强家庭亲子互动。

亲子活动方案(精选3篇)

亲子活动方案(精选3篇)

亲子活动方案(精选3篇)创意亲子游戏活动方案篇一游戏一《搬搬乐》游戏准备:篮球球筐游戏人员:每轮5个家庭,每个家庭两大一小游戏方法:爸妈两手交*在一起,幼儿坐在上面,三人一起跑到终点球筐前,然后幼儿从框中取出一个篮球抱着,再返回终点。

规定时间内拿到球最多的家庭胜出。

游戏二《小鸡出壳》游戏准备:旧报纸剪成的大鸡蛋若干游戏人员:每轮5个家庭,每个家庭一大一小游戏方法:幼儿和家长手拉手跑到终点,拿到一张蛋形的旧报纸。

家长朋友小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,撑着报纸,幼儿依次将头、肩、身体和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。

发出“叽、叽”声,一只小鸡便孵成了。

家长接着再撕再钻,如果将报纸撕破了,这个蛋壳不计成绩。

规定时间内孵出小鸡最多的家庭(数报纸)为优胜。

游戏三《会跳舞的线》。

活动目标:通过线的变化感知直线和曲线,并能用身体动作简单的表现。

和妈妈一起玩线,变线,感知亲子玩线的快乐。

活动准备:用皱纹纸剪成的线若干。

活动过程:幼儿园中班亲子游戏对宝宝的主要帮助是:一、感受直线和曲线,直线跳波浪舞和圆圈舞。

直线跳波浪舞。

教师:分别拉住线的两端,上下抖动手腕,直线跳波浪舞。

直线跳圆圈舞。

教师:抓住线的一端,手画圈,直线跳圆圈舞。

二、妈妈和宝宝一起让直线跳波浪舞和圆圈舞。

一起跳波浪舞。

师:妈妈抓住线的一端,宝宝抓住线的另一端,妈妈和宝宝手腕上下抖动,直线跳波浪舞。

一起让线跳圆圈舞。

师:妈妈抓住宝宝的手,和宝宝一起手画圈,直线跳圆圈舞。

三、用身体变线,尝试用身体表现线的变化。

身体的线跳波浪舞师:把手臂伸直,也变成一条直线了。

手臂上下动,也跳波浪舞拉!宝宝和妈妈线连线跳圆圈舞。

师:妈妈和宝宝身体的线连起来,跳圆圈舞。

亲子活动方案篇二活动主题:今天,爸爸妈妈陪我过六一;活动内容:亲子互动(一起体验童年乐趣);活动口号:我的节日,爸爸妈妈一起来;活动时间:20__年6月1日上午9:00—11:30。

活动地点:__田园农庄文化广场。

幼儿园亲子活动方案(精选5篇)

幼儿园亲子活动方案(精选5篇)

幼儿园亲子活动方案(精选5篇)幼儿园亲子活动方案1一、拓展目标1、借助户外拓展训练,提高孩子的心理素质,让孩子建立积极良好的心态,加强孩子之间彼此的了解和沟通,培养集体主义品质,形成优秀的团队合作精神,磨练孩子意志,加强纪律性。

2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧,真正以团队为核心,将拓展心得转化到孩子的实际生活中,使之产生真正的成长与转变。

3、树立共同的目标、责任感、归属感,形成积极主动、互助的团队气氛。

二、拓展方式1、热身运动:通过团队破冰活动加深孩子之间的了解,消除紧张,建立团队,以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中,每组孩子佩带本组LOGO徽章,以便与其它组别区分。

2、培训项目:以趣味性、复杂性,个人能力与团队协作相结合性为特征,专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。

3、回顾分享:交流拓展心得,进行回顾总结。

与培训师互动沟通,以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合,从而影响孩子今后的行为,最终实现培训目标。

三、注意事项关于安全拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位,所有活动均经过精心的设计与实验。

一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师,让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。

队员准备全体参训人员(包括家长);着运动装、穿运动鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋;请做好防晒工作,准备好防晒霜等物品;积极开放的心态将有助您取得良好成绩;相信团队的力量,相互协作、积极沟通、主动参与;特别提醒:由于本次活动为户外活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带物品,以免丢失和影响你的活动效果。

保险购买如果进行高空项目,需要将参训者的身份信息提前一周左右上报,以便购买安全保险。

项目简介:1、攀岩:佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙,以摸到墙顶的扣环为成功。

2、荆棘取水:利用长绳,在人员足不落地的情况下,完成规定的取水任务。

家长、孩子共同完成;小组人数:10—20人。

记住,孩子可以利用的只有一根绳子,还有孩子的智慧……3、生死电网:在两棵柱子之间挂一张网,网上有大小不一的20个格子。

中班室内亲子游戏活动方案(4篇)

中班室内亲子游戏活动方案(4篇)

中班室内亲子游戏活动方案活动目标:1、初步培养幼儿同伴间相互谦让的美德。

2、发展幼儿判断是非的能力和口语表达能力。

3、帮助幼儿理解故事内容,记忆重点情节。

活动准备:课件《小熊的客人》、小老鼠、大象图片各一。

活动分析:这篇故事通过描述小老鼠和大象到小熊家做客时发生的事情,刻画了一个凡事总爱抢“大的”的小老鼠形象和处处谦让的大象形象。

通过两个形象的鲜明对比,使幼儿初步懂得同伴间要相互谦让、团结友爱的道理。

这是活动的难点,采用对比法、引导法、提问法突破。

重点是帮助幼儿理解故事内容,记忆重点情节。

采用提问法、引导法解决。

活动过程:一、导入“今天,老师给小朋友请来了两位动物客人,它们是谁呢?”出示小老鼠和大象图片,引出活动内容.二、展开1、老师通过提问:“如果有一大一小两个凳子请他们坐,谁坐大的、谁坐小的?”设置情景引导幼儿进入故事情节。

“咱们小朋友真棒!知道小老鼠要坐小的,大象要坐大的。

那老师今天给小朋友带来的这个故事讲的就是小老鼠和大象去小熊家做客的事。

咱们来看一看,事情是不是像小朋友讲的那样呢?小熊为他们准备了好多东西呢,它们又是怎么分的呢?”2、放课件,讲述故事《小熊的客人》。

3、“好,故事看完了,有谁记住了这个故事的名字?”4、“故事中是不是小老鼠坐了小板凳,大象坐了大板凳?”“小熊还为他们准备了什么?这些东西他俩是怎么分的?”通过提问引导幼儿记忆故事情节,理解故事内容。

(可以边提问边放课件中相关的情节)解决活动的重点。

5、提问幼儿“你喜欢哪个动物,不喜欢哪个动物,为什么?”通过引导使幼儿懂得同伴间要相互谦让,团结友爱的道理。

解决活动的难点。

6、“咱们小朋友是不是都愿意做一个谦让好宝宝呀?”“那咱们平时吃饭的时候,放在盘子里的包子、油饼能不能挨个摸呀?请小朋友拿勺子的时候能不能挨个挑呀?玩玩具的时候能不能抢呀?”让幼儿明白这些都是不谦让的行为。

三、结束“小朋友以后能不能做到不挑、不捡、不争、不抢呢?”“咱们就来比一比、赛一赛,看谁做得到,看谁做得好。

中班科学亲子活动方案设计

中班科学亲子活动方案设计

中班科学亲子活动方案设计一、亲子活动的意义和目的1.1 亲子活动对儿童成长的影响亲子活动是指家长与孩子共同参与的一系列活动,旨在增进亲子关系,促进儿童全面发展。

通过亲子活动,孩子们可以在游戏中学习知识,培养兴趣爱好,提高动手能力,增强自信心,形成良好的人际交往能力等。

亲子活动还能让家长更好地了解孩子的需求和特点,从而更好地教育和引导孩子。

1.2 亲子活动的目的亲子活动的主要目的有以下几点:(1)增进亲子感情:通过共同参与活动,家长和孩子可以加深彼此的了解,增进感情。

(2)促进儿童全面发展:亲子活动可以帮助孩子们在不同方面得到锻炼和提高,如认知、情感、行为、社交等。

(3)培养兴趣爱好:亲子活动可以让孩子们在游戏中发现自己喜欢的事物,从而培养兴趣爱好。

(4)提高动手能力:通过动手操作,孩子们可以锻炼自己的动手能力和创造力。

(5)增强自信心:在亲子活动中取得成功,孩子们会更加自信,更有勇气面对生活中的挑战。

二、中班科学亲子活动方案设计2.1 活动主题:《植物的世界》2.2 活动目标:(1)让孩子们了解植物的基本知识,如植物的生长过程、植物的结构等。

(2)培养孩子们热爱自然、关心生态环境的情感。

(3)提高孩子们的观察力、思考力和实践能力。

2.3 活动内容:(1)植物的认识:通过观察和讨论,让孩子们了解植物的基本知识,如植物的生长过程、植物的结构等。

(2)植物的种植:家长和孩子一起种植小盆栽,让孩子亲手体验植物的生长过程。

(3)植物的照顾:教会孩子们如何正确浇水、施肥、修剪等,让他们学会关爱植物。

(4)植物的成果展示:在植物生长的过程中,鼓励孩子们记录观察到的现象,最后将成果进行展示和分享。

2.4 活动准备:(1)准备植物种子、土壤、肥料、小盆栽等材料。

(2)提前与家长沟通,确保家长能够积极参与孩子的活动过程。

三、总结与展望通过本次中班科学亲子活动《植物的世界》,我们希望能够让孩子们在轻松愉快的氛围中学习科学知识,培养他们的兴趣爱好,增进亲子关系。

幼儿园中班亲子活动教案方案10篇

幼儿园中班亲子活动教案方案10篇

幼儿园中班亲子活动教案方案10篇幼儿园中班亲子活动教案方案篇1为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子"从小讲究卫生,保护环境"的意识,传递共建"延安是我家,环保靠大家"的理念,结合我班特色课,制定我班庆六一"亲子美工"活动方案如下:一、亲子绘画主题:"美丽家园快乐成长"二、活动对象:各班幼儿和家长三、活动目标:通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。

四、活动准备:油画棒、水彩笔、水粉、剪刀、胶棒、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5各类适合活动的音乐。

五、活动细则:1、参赛画纸规格:A4、A3纸。

作品正面右下角必须贴上参赛卡2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。

4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以"勤俭节约,变废为宝"为主。

5、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。

6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。

7、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。

8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名)。

幼儿园中班亲子活动教案方案篇2这次母亲节活动是由老师和家长代表一起策划的。

其他的家长朋友们可以在看过策划后提出自己的意见和建议。

20__年__月__日。

二、活动地点__幼儿园。

三、活动流程1、小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈2、亲子唱歌pk大赛请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具,可以进行表演)。

幼儿园亲子活动方案范文5篇

幼儿园亲子活动方案范文5篇

【精选】幼儿园亲子活动方案范文5篇为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园亲子活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园亲子活动方案篇1活动时间:20xx年6月12日(星期五)上午8:30——10:00活动地点:幼儿园大门口(如遇下雨多功能厅)参与对象:中班组部分幼儿及家长活动形式:以班级为单位,每班一大幅画,亲子共同作画绘画主题:童心·同梦活动目标:让家长和孩子在共同的创作过程中放飞童心,梦想未来。

在感受艺术美的同时,使亲子间情感的交融更加亲密,使家园教育更加快乐、和谐。

活动要求:1、绘画内容要结合主题,现场作画。

2、作品是幼儿和家长共同完成。

3、画面要整洁,布局要合理,颜色搭配协调。

活动准备:白色长布每班一条,颜料、调色盆、颜料笔、铅笔等。

活动流程:1、各班教师交代介绍活动。

2、幼儿、家长作画,教师巡回指导。

3、作品完成后整理画具,幼儿介绍自己的作品。

4、作品展示与欣赏:“童心·同梦”亲子绘画作品,展示在幼儿园过道内,老师、家长、孩子一起欣赏。

幼儿园亲子活动方案篇2活动意图:又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。

在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。

活动目标:1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

活动准备:课件活动过程:一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。

师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗。

二、发表感言师提问:九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

中班运球亲子活动方案(精选5篇).doc

中班运球亲子活动方案(精选5篇).doc

中班运球亲子活动方案(精选5篇)中班运球亲子活动方案(篇1)游戏目标:反复练习扔球的动作,让孩子感受破坏与重组的趣味,同时宣泄紧张与焦虑的情绪。

适合年龄:3-6岁准备道具:小球、积木若干个。

游戏说明:1、幼儿园亲子游戏中爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木盖一座城堡,等城堡盖好之后,告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。

2、爸爸妈妈和小朋友轮流拿球攻击城堡,直到城堡倒塌为止。

3、大家一起再把城堡盖起来,或许也可以想想,盖成怎样的城堡比较不容易被打垮。

4、再轮流用球攻击。

游戏注意事项:1、游戏中鼓励孩子多多练习丢。

孩子的力道或许不足,可以考虑让孩子站前面一点,并帮助他们学习如何瞄准目标物。

2、游戏中如果用的是纸积木,可以请孩子迭得高高的再享受倒塌的乐趣,但如果是实心的积木,则高度不宜高于90公分,避免掉落时碰伤孩子。

3、游戏中在丢球前一定要告知孩子,不可以将球丢到别人身上。

中班运球亲子活动方案(篇2)游戏名称:匍匐前进游戏目的:让孩子和家长在游戏中相互配合,锻炼孩子和家长的默契度,同时,让宝宝在游戏中得到体育锻炼。

游戏过程:1.每个家长和自己的宝宝分为一组,并且自己家庭进行舒展运动,为游戏做好准备;2.游戏开始的时候,爸爸主动趴下,然后让孩子在自己的背上趴好;3.裁判员喊开始的时候,妈妈在身边扶着自己的宝宝,爸爸开始驮着宝宝做俯卧撑;4.5个俯卧撑结束之后,爸爸开始驮着宝宝沿着铺好的路面匍匐前进,妈妈在身边护理;5.最先匍匐到终点的家庭获胜。

游戏总结:在这个游戏中,看似爸爸是发挥主要作用的,但实际上不是这样的,宝宝要不断地鼓励自己的爸爸,或者在爸爸的背上,想办法让爸爸更加顺利的前进等,都是可以锻炼宝宝的智商的。

这个游戏是不是非常有意思,其实,这个游戏在家庭中也是可以进行的,感兴趣的宝宝要和自己的家长试一试。

中班运球亲子活动方案(篇3)一、游戏名称。

运球二、游戏准备。

篮球、奖品三、游戏过程。

1.准备好游戏所需要的各种物品和奖品;2.给家长和孩子组成小组,并且对其进行编号;3.每个小组分得一个篮球;4.游戏开始,家长和孩子双手交叉;5.双手交叉之后,将篮球放在两人托起的胳膊上;6.两人平稳的将球运到跑道对面;7.游戏过程中,球落地的话,就需要回到起点重现开始运球;8.游戏的成绩按照运球完成的最短时间。

中班亲子游戏教案(优秀5篇)

中班亲子游戏教案(优秀5篇)

中班亲子游戏教案(优秀5篇)中班亲子游戏教案篇一游戏准备1.学会《炒黄豆》这首儿歌。

2.无障碍物的室内或室外大场地。

游戏规则1.双手摇动时,动作幅度不宜过大,也不要太用力,以轻松、自然为主。

2.可罚摇动手时,没念儿歌的人表演一个节目。

游戏玩法幼儿与他人(家长、友伴)两人一组相对站立并手拉手,一起左右如秋千状摇动,边摇边有节奏地念儿歌——“炒,炒,炒黄豆,炒好黄豆翻跟斗。

”念完后,两人立刻高举手,两人的`头同时向一边钻,同时转体360度。

游戏可以反复进行。

注意事项1. 360度转体时,手要轻轻地牵着,如有不妥要及时松开,避免发生意外伤害。

2.游戏结束时,对幼儿要进行简单的评价,以起到鼓励和指导的作用中班亲子游戏教案篇二活动目标1、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

2、教幼儿养成细心、认真的学习态度。

指导语:游戏一:宝宝滚皮球编者:严彩芝游戏功能:1、帮助宝宝掌握滚球的基本技能。

2、锻炼手的肌肉和身体的协调能力。

游戏材料:积木或纸盒、皮球游戏过程:1、妈妈用积木或纸盒垒成一个小球门,告诉宝宝:"把球滚进球门里去!"2、还可以指定其他方向让他滚,如"把球滚到沙发那里去!"。

游戏二:宝宝抱皮球编者:严彩芝游戏功能:1、帮助宝宝训练动作的控制能力,能准确的抱到球。

2、培养亲子情感,营造和谐的家庭气氛。

游戏材料:皮球3个游戏过程:1、父母上手交错相搭成"花轿",抬起孩子跑至对面。

2、父母蹲下来,孩子脚不能落地,孩子从地上抱起一个球后,父母抬起孩子一起返回。

3、一家三口把三个球运回为止。

游戏三:我和爸爸踢足球编者:严彩芝游戏功能:发展宝宝的腿部肌肉、平衡能力和空间感游戏材料:彩色吹塑球(球内有小铃铛一个)游戏过程:1、爸爸站在一侧,双腿稍分开,胯下当作球门。

2、让宝宝站在爸爸对面,距离为1米。

3、爸爸用语言引导宝宝将球踢进"球门"。

活动反思:小小的一个篮球活动让我感悟很深:教师应该多给孩子提供尝试的机会,通过尝试调动幼儿的主动性,积极性,启发幼儿的心智,这样不仅能激发幼儿的活动兴趣,而且还能使幼儿的创造性得到了发展。

幼儿园中班亲子活动方案(15篇)

幼儿园中班亲子活动方案(15篇)

幼儿园中班亲子活动方案(15篇)幼儿园中班亲子活动方案1热身活动活动名称:《western medley》活动目标:1、跟随音乐节拍做律动。

2、体验音乐游戏的快乐。

活动准备:音乐磁带活动过程:1、音乐响起,提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具,并加入律动活动中来。

2、跟随音乐的节奏,和老师一同完成律动。

问好时间活动名称:《介绍自我》活动目标:①勇敢地站在大家的面前说话。

②能根据老师提问做出正确的回答。

活动过程:出示小手偶,介绍小手偶的'名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你们做好朋友!”引起幼儿的兴趣,鼓励幼儿做自我介绍,说自我的名字,自我是男孩子还是女孩子。

聪明时间活动名称:《怪爷爷的胡子》活动目标:练习有控制的画短线。

使用彩笔画画,引导幼儿喜欢美术活动。

培养小肌肉群的力量。

活动准备:幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。

1、导入:教师导入:“从前有一个怪爷爷,他胖胖的,眼睛小小的,他每一天晚上都刮胡子,可第二天又重新长出来。

”教师边讲边为幼儿做示范,讲出要点:胡子长在嘴巴的周围,怪爷爷的胡子一根一根的,又硬又直。

2、资料:给幼儿发放操作底纸和水彩笔,同时告诉幼儿摘下来的笔帽要盖在水彩笔的后面。

告诉家长在引导幼儿绘画的时候要鼓励幼儿尽量画短线。

3、对幼儿作品给予鼓励,请小朋友一齐欣赏小伙伴的怪爷爷,教育父母必须要让幼儿独立完成,用语言进行指导,并对幼儿的每一步进行用心的肯定和鼓励。

幼儿园中班亲子活动方案2活动功能:锻炼手的控制力,发展幼儿的发散性思维及专注力。

活动材料:一杯水,一个矿泉水瓶,一个保鲜袋,一把剪刀游戏过程:1、家长拿出游戏用的材料,一一介绍给幼儿。

2、家长请幼儿将杯子里的水倒到矿泉水瓶里,倒的过程中不能洒出水来。

3、家长提示幼儿可以借助提供的材料组合来帮助完成任务。

提示:杯子的'口径要稍稍大一点,当不借助工具时,直接倒容易洒出来。

这个游戏可以玩很多次,家长可以引导幼儿尝试多种道具,当幼儿想拿身边的其他材料帮助时,也可以。

儿童亲子活动方案(精选18篇)

儿童亲子活动方案(精选18篇)

儿童亲子活动方案(精选18篇)儿童亲子篇1一、活动时间:____二、活动地点:大操场三、运动会目标:通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、具体活动方案:(一)活动流程:1、早操表演2、老师讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!(二)亲子游戏:1、《开火车》游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。

幼儿站在家长面前,两人身上套上一个呼拉圈,向终点跑,将呼拉圈交给终点另一户家庭,游戏继续进行。

幼儿须抓住家长的衣服,呼拉圈不能从身上落下来。

2、《过小河》游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。

画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)6块(供3个班级同时进行比赛)。

幼儿头顶沙包踩在石头上(小方垫),家长负责铺石头,孩子站在一块小垫子上,家长手持另一块小垫子。

当比赛开始后,家长将手中的小垫子放在孩子的前面,孩子进行到前面一块小垫子后,家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面,以此类推,先过河者为胜。

孩子必须踩在小垫子上行进,不得落到地上,家长不许触碰到孩子。

3、《小袋鼠摘果》游戏规则:(7人为一组)每户家庭的家长眼睛用布蒙住,抱着自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起点排好队。

游戏开始,家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边,将球投入筐中。

在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。

4、小脚踩大脚游戏规则:(7人为一组)每个家庭由一名家长和一名幼儿参加。

幼儿园亲子活动方案(精选15篇)

幼儿园亲子活动方案(精选15篇)

幼儿园亲子活动方案(精选15篇)幼儿园亲子活动方案11、蹦蹦跳跳摘糖果目标:1、喜欢和老师,同伴一起做游戏2、学习跳起摘糖果3、激发幼儿爱家人的情感准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法:1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

2、采蘑菇目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。

准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇玩法:1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

3、推小车目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。

准备:软垫数块玩法:1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。

2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。

4、送彩球宝宝回家目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

玩法:1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。

游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。

2、活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。

若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。

规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

5、送水果目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干玩法:1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。

2、游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。

中班亲子运动活动方案(精选6篇)

中班亲子运动活动方案(精选6篇)

中班亲子运动活动方案(精选6篇)中班亲子运动活动方案精选篇1【活动目标】1、感受乐曲AB的结构特点及青蛙与蛇的不同音乐风格,尝试与父母随乐进行角色伴演。

2、能在语令的帮助下用肢体动作随乐表现。

3、享受亲子游戏的乐趣,体验动脑筋克服困难后成功的喜悦。

【活动过程】1、引导幼儿及家长感知A段音乐节奏,随乐表演A段小青蛙的动作。

用“打招呼”的方式帮助幼儿感知A段音乐节奏。

教师、家长、幼儿三方互动,熟悉并随乐表演A段。

2、讲述故事,引导幼儿积极思考战胜笨笨蛇的办法,并能在语令的帮助下用肢体动作随乐表现。

教师讲述故事,与协教完整表演B段。

引导幼儿思考战胜笨笨蛇的办法,并能在语令的帮助下用肢体动作随乐表现。

3、随乐游戏,引导家长与幼儿享受亲子游戏的乐趣。

请l组家庭扮演勇敢、聪明的小青蛙,教师扮演笨笨蛇,帮助幼儿及家长明确游戏规则与玩法。

请1-2组家庭扮演笨笨蛇,帮助幼儿及家长进一步明确游戏规则与玩法。

教师带领幼儿扮演青蛙,家长共同扮演一条大蛇。

4、教师小结,引导幼儿在生浯中遇到困难时,能积极、主动的想办法。

导入语:今天,宝宝和爸爸妈妈们一起想了很多办法帮助小青蛙战胜大蛇,保护了青蛙们的安全。

比如逃、躲、想办法克服困难等,今后宝宝们在生活中如果遇到困难,爸爸妈妈也要引导宝宝能积极、主动的想办法解决困难。

障碍物。

中班亲子运动活动方案精选篇2准备:羊角球、高低障碍物玩法:孩子站在起点,父母站在中点,发令后,骑着球跳向中点,把球传给父母,父母背对背夹球从中点绕回起点的凳子再跑回中点,把球放下后,用手搭成轿子状,孩子坐在轿子上,家长抬着轿子通过高低障碍物(低的跨过去,高的蹲着钻过去),跑到终点以快者为胜。

规则:1、家长夹球时,如球掉地,须在原地夹好后再往前走;2、通过障碍物时,不可碰倒中班亲子运动活动方案精选篇3一、活动时间:__年x月__日二、活动人员:幼儿、家长、老师三、活动过程:1、来园活动(各班教室)2、“爱在蓝天,情系__”为青海省__县捐款活动3、亲子游戏活动:蚂蚁搬家(室外):准备:玩具若干泡沫垫子若干规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,两分钟)欢乐跳跳跳(室外):规则:3—4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜盲人摸象(室内):规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜看谁先吹破(室内):规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。

中班室内手工亲子活动方案5篇.doc

中班室内手工亲子活动方案5篇.doc

中班室内手工亲子活动方案5篇中班室内手工亲子活动方案【篇1】活动目标1、利用提供的材料,通过剪、折、粘贴制作出各自喜爱的帽子。

2、在活动中体验亲子制作的乐趣,感受成功的喜悦。

活动准备皱纹纸、彩色卡纸、各色即时贴、双面胶、松紧带、钉书机。

活动过程一、导入环节:教师头戴节日快乐帽提问:小朋友,瞧,今天我戴了一顶奇特的帽子,你们看是用什么做的?二、基本环节:教师讲解制作步骤:1、将扇形卡纸变成圆锥形的帽子,边线用双面胶固定。

2、利用皱纹纸、彩色卡纸、即时贴,通过折、剪、撕等方法变成各种形状来装饰帽子,让帽子变得漂亮。

3、用钉书机将松紧带固定在帽子底部两端。

三、制作环节:家长和幼儿共同制作,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆创作。

四、延伸环节:幼儿戴上自制的.节日快乐帽和家长共同跳起欢乐舞,体验成功的快乐。

幼儿园亲子手工活动方案,亲子之间的感情也是要培养的,很多家长觉得将孩子送入幼儿园,让老师来教育就可以了,自己什么都不需要做,这种思想是绝对错误的,亲子教育对于孩子来说才是最重要的。

中班室内手工亲子活动方案【篇2】设计意图:祖国妈妈已经有岁了,面对生活在"甜蜜生活"的幼儿来说,"十一"只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。

但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。

对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。

旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

活动目的:1、知道"十一"是"国庆节",是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

活动准备:1、节日前在家长的帮助下收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

中班的亲子户外活动方案记录5篇

中班的亲子户外活动方案记录5篇

中班的亲子户外活动方案记录5篇为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。

方案要怎么制定呢?下面是由给大家带来的中班的亲子户外活动方案记录5篇,让我们一起来看看!中班的亲子户外活动方案记录1 【活动设计】亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。

为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

【活动目标】1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

【活动时间】20__年-月-日(星期-)上午9∶00——11:00 【活动地点】金牛岭公园【参与人员】全体幼儿、家长、老师【活动准备】1、按年龄组策划游戏;2、扩音器、哨子及游戏材料;3、小礼物人手一份;4、照相;5、少量食物。

【活动安排】1、小班亲子游戏:(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇2、中班亲子游戏:(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳3、大班亲子游戏:(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立4、分享食物。

5、自由活动。

中班的亲子户外活动方案记录2春天是一年中最美的季节,是孩子们踏青春游的好季节。

通过踏青春游活动,让孩子们亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展他们的视野,进一步感受春天的美景。

锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

一、活动组织由班级家委会倡议发起,班主任老师指导,家委会会长主要负责,全体同学参加。

二、活动时间及地点20-年4月12日(星期五)下午在人民公园三、活动内容1、拔河比赛。

全班孩子分成4队,分两轮完成。

幼儿园一等奖教案《中班半日开放活动》亲子活动方案

幼儿园一等奖教案《中班半日开放活动》亲子活动方案

幼儿园一等奖教案《中班半日开放活动》亲子活动方案活动目的通过中班半日开放活动,促进幼儿和家长之间的沟通交流,增强幼儿的自信心和社交能力,提高幼儿对幼儿园的归属感和参与度。

活动对象中班幼儿及其家长。

活动时间活动时间为每周五上午9:00-11:30或下午2:00-4:30。

活动内容第一阶段:幼儿自主活动活动地点:中班教室。

活动内容:1.自由游戏:幼儿可以自由选择喜欢的游戏或者玩具,发挥自己的想象力和创造力。

2.小组游戏:幼儿和家长一起进行小组游戏,加强亲子之间的互动和交流。

3.快乐手工:幼儿可以参加手工制作、画画等活动,发挥自己的想象力和创造力,同时也可以增强手指灵活性。

4.阅读课堂:幼儿和家长可以一起阅读儿童故事书,共同分享阅读的快乐。

5.科普教育:幼儿和家长可以参加科普教育活动,了解科学知识,培养幼儿对自然的兴趣。

第二阶段:亲子活动活动地点:校园大厅。

活动内容:1.小小运动会:幼儿和家长可以一起参加小小运动会,增强体质和锻炼团队合作意识。

2.亲子手工:幼儿和家长可以一起进行亲子手工制作,增强亲子之间的情感交流和合作能力。

3.美食DIY:幼儿和家长可以一起参加美食DIY活动,制作美味的蛋糕等小食品。

4.亲子唱歌:幼儿和家长可以一起唱儿童歌曲,增强亲子之间的互动和交流。

5.亲子游戏:幼儿和家长可以一起参加各种亲子游戏,增强亲子关系。

活动效果通过中班半日开放活动,可以有效地促进幼儿和家长之间的互动和交流,增强幼儿的自信心和社交能力,提高幼儿对幼儿园的归属感和参与度。

同时,这种亲子活动也有助于家庭教育的提升,让家长更好地了解和关爱他们的孩子,培养家庭的温馨氛围。

注意事项1.活动安排前需要听取幼儿和家长的意见,尽量满足他们的需求和喜好。

2.活动时需要保证安全,避免幼儿受伤。

3.活动过程中需要加强家长的引导和指导,让幼儿在安全、有序的环境下享受活动的快乐。

结束语中班半日开放活动是一种非常有效的亲子活动方式,可以促进幼儿和家长之间的互动和交流,加强家庭教育,提高幼儿的自信心和社交能力。

亲子教育活动方案(精选10篇)

亲子教育活动方案(精选10篇)

亲子教育活动方案(精选10篇)亲子教育活动方案(篇1)一、活动形式:亲子竞赛活动二、活动目的:1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

三、活动时间:20__年5月31日(星期一)下午4:00—6:30活动地点:高家基小学校园山顶操场四、活动准备:1、活动方案,有关表格。

2、竞赛游戏活动有关准备。

3、奖品准备。

4、发动家长。

五、活动内容:1、活动前准备。

2、欢迎家长。

3、亲子竞赛活动开展:(1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。

规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。

成功者即派发小奖品。

(2)亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

(3)亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。

按命中数顺序定名次派发小奖品。

(4)二人三足:规则——根据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖品。

(5)妈妈认孩:规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。

按情况派发小奖品。

(6)家长、孩子、老师分享活动体会。

(7)亲子派发、分享礼品。

六、活动结束:活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

亲子教育活动方案(篇2)亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。

一、活动目标1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

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精选中班亲子活动方案一、活动时间:20xx年6月1日二、活动地点:幼儿园大操场三、运动会目标:通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:1.通知爸、妈来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、具体活动方案:活动流程:1、运动员入场仪式放《运动员进行曲》2、主持人致欢迎词。

3、领导讲话。

4、主持人讲注意事项。

、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

、请在活动过程中遵守活动规则。

、在活动中请勿拥挤。

、在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!5、主持人介绍几种游戏的名称。

活动一:大班游戏:《钓瓶子》目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。

材料:饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。

活动二:1、游戏名称:两人三足走2、游戏准备:绳子、小红旗3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

活动三:1、游戏名称:小小领路人2、游戏准备:蒙眼布,矿泉水制的障碍物3、参加人员:幼儿和家长4、游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带领家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者。

5、游戏规则:若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。

活动四:找妈妈:目的:让幼儿和家长的关系更密切。

玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。

孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师命令双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈。

活动五:1、游戏名称:投球2、游戏准备:自制的球数个,小框框数个3、参加人员:幼儿、家长4、游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。

5、游戏规则:比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。

活动六:夹豆子比赛:目的:可以锻炼孩子的手眼协调能力,提高精细动作水平。

材料:筷子、球玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。

5、为幼儿及家长颁奖6、活动结束。

活动结束时,大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。

幼儿园亲子活动方案猜爸爸妈妈目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

注意:1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

大西瓜、小西瓜目标:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。

训练反应的灵敏性。

玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。

家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。

错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。

每二次游戏开始后,互换角色进行。

注意:1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。

2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

小鸡出壳一、游戏对象:岁幼儿及其父母。

二、游戏目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

三、游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

四、游戏方法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。

发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。

可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。

最后孵出小鸡最多的人为优胜。

传达室动作目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。

过程:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。

注意:1:至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。

2:做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。

毛毛虫准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

活动一:踩气球利用资源:水池参加对象: 10个大班家庭目标:①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。

准备:气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只玩法:一、活动身体:重点脚及小腿按摩。

二、吹气球:母子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。

三、水中踩气球:1、把气球仍进水池里:母子比赛,看谁仍得远。

2、踩气球:母子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?四、放松身体:用毛巾擦小腿,母子互相交流。

建议:为幼儿准备好更换的裤子。

活动二:摘果子利用资源:大树参加对象:个中班家庭目标:1、练习向上跳跃的动作。

2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。

篮子20只。

玩法:一、活动身体:重点下肢运动二、摘果子:1、看一看树上有什么果子?2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

3、母子一起摘果子。

在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

三、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。

建议:教育幼儿爱护树木,不拉树枝。

幼儿园亲子方案亲子音乐游戏活动《乘着白云荡秋千》活动目标:1、通过亲子游戏训练宝宝的节奏感和身体动作的协调性。

2、在幼儿已有的生活经验基础上用肢体动作和道具来感受变现乐曲风格。

3、通过亲子之间的身体接触增进亲子之间的情感,体验亲子游戏所带来的乐趣。

活动准备:音乐、纱巾、彩虹伞活动过程:1、律动进场。

2、欣赏、感受音乐。

3、老师带领幼儿和家长利用肢体各部位表现音乐。

4、运用道具进一步感受音乐的风格及亲子合作带来的愉悦。

、教师启发幼儿使用纱巾表现彩云。

、引导幼儿、家长用纱巾感受彩云的轻盈和飘逸。

5、亲子游戏:荡秋千在老师的引导下亲子之间相互配合做荡秋千的游戏6、亲子音乐游戏:彩虹伞跟着音乐的节拍和节奏,用彩虹伞带领家长和幼儿进一步感受、表现音乐。

幼儿园亲子活动方案幼儿园亲子活动方案的目标:1、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。

感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

2、体验新年愉快、热闹的气氛。

幼儿园亲子活动方案的活动准备:提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

活动道具、小礼品、奖状。

活动安排:一、分班班区角活动展示展示内容:给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。

在幼儿园亲子活动方案中还可以进行分班的游戏。

如:分班亲子游戏:1、送彩球宝宝回家目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

幼儿园亲子活动方案将具体介绍它的玩法:将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。

游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。

活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。

若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。

规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

2、送水果目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干玩法:将大树上挂满水果并放在场地的一端,家长和孩子在场地的另一端面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。

游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。

规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

以上两个游戏两班可以交错进行。

三、亲子游戏“找宝宝”准备:每位家长自己准备一块纱巾玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。

音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。

规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。

此游戏为两班一起玩。

四、请园领导颁发奖状。

五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物,大家一起唱《新年好》,活动结束。

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