美术社团计划总结
美术社团活动总结报告【5篇】
美术社团活动总结报告【5篇】美术社团活动总结报告1为使同学成为适应时代需要的全面进展的且有健康独特的社会主义新人。
我校在紧抓教学主〔渠道〕的同时，主动开展了其次课堂活动，进展同学艺术爱好和特长。
美术学科是学校实施美育的主要途径之一。
美术学科在素养〔教育〕中的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使同学获得美术基础学问和基本技能，促进同学的智力及身心和谐进展。
但是仅凭课堂教学进行美术教育是不够的，很多有特长的同学得不到专业训练，面对21世纪的教育，美术学科对于培育同学审美〔文化〕素养，提高审美力量，陶冶情操，启迪才智具有重要作用，在本学期我加大了对其次课堂的指导，现总结如下：主要引导同学了解美术的基本常识、重要的美术家及其作品;理解颜色、透视、构图技法学问;把握剪纸技法、〔简笔画〕中写生画、临摹画、想象画、记忆画特点和画法以及基本的〔国画〕学问。
在活动中我重点培育了同学以下三方面的力量：审美意识：初步理解自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识以及有肯定的内心情感积累。
创新意识：具有敢于表现自己审美感受的渴望和创新意识。
学习习惯：养成刻苦仔细的学习习惯、深化全面观看的习惯、大胆耐烦的绘画习惯、细致有序地制作的习惯等。
在活动的各个环节留意进行审美学问的传授，使同学在对美的观赏过程中自觉接受真理和道德教育。
由于青少年的身心进展和认知事物有亲密的关系，美术是他们身体进展水平，知觉力量、情感看法和生活〔阅历〕的自然产物，是青少年进展过程中的一种特征，因此只是一种“阶段性”的成果。
我们教青少年学美术并不是把他们培育成美术家，而是在学习过程中陶冶情操，培育同学各种力量。
因此我们应当多了解〔儿童〕，敬重他们的思维表现特点。
在评价青少年的美术作品时，不能以像不像为准则来评价。
而是在画中是否真实反映他们的内心感受，是否有独特性，新奇的表现。
在他们眼中的世界，描绘的水平肯定不行能和成年人一样，由于他们所表现的视觉形象多半是直觉与想象的综合，只有随着年龄增长，学问的积累，技巧的提高，才能慢慢使其变为直觉与理解的再现，才有可能变为主动的再创作。
美术社团活动总结(通用20篇)
美术社团活动总结（通用20篇）美术社团活动总结 1美术学科是学校实施美育的主要途径之一。
美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使学生获得美术基础知识和基本技能，促进学生的智力及身心和谐发展。
在本学期我根据学校安排，和李业雯老师一起开展了美术社团活动，现总结如下：一、引导学生了解美术的基本常识学习素描，理解透视、构图技法知识；学习剪纸技法、感受剪纸的魅力；学画儿童画，学习油画棒技法，培养想象力和创新意识。
培养学生的审美意识，认识自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识。
二、在教学生在学习过程中陶冶情操，培养学生各种能力我们应该多了解儿童，尊重他们的思维表现特点。
着重培养四个能力，即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。
三、社团活动内容：素描，儿童画，剪纸每周一次，让有美术兴趣及特长的`学生可以进一步地学习，提高他们的兴趣及技能技法。
四、开展的活动元旦来临之际，我们收集较优秀的学生作品，将它们张贴在美术展板上进行展示，学生们看到自己的作品展示出来都非常开心。
12月至元月我们组织学生参加全国少儿美术作品大展，相信在即将到来的新学期里，会有好的成绩。
五、活动开展的不足对学生的考勤不太规范，虽然点名，但没有做好签到记录；有个别情况需要调整时间，没有及时地通知学生，需要改进；另外，我在低年级的儿童画教学所选的内容，有些画较丰富，构图较难把握，需要根据学生的情况来选择教学内容。
美术社团活动总结 2经过这一学期的社团活动，社团里的同学们在指导老师的指导下，每个人都有了不错的成就，各个小组都发挥了团队精神并且积极配合课题组的需要。
我们涂画视界这个社团正在蓬勃发展，社团活动已经逐渐变得精彩。
严谨有序的社团规章制度和社团成员们的努力使社团工作能够顺利完成。
这一学期即将结束，对于本学期的社团活动开展我们做如下总结：一、特色活动本学期我们社团开展了素描基础训练、POP、画板涂鸦等社团特色活动。
美术小学活动总结(3篇)
第1篇一、前言为了丰富学生的校园文化生活，提高学生的审美情趣和艺术素养，我校在学期初制定了美术特色活动计划。
经过一学期的精心组织和开展，各项美术活动取得了圆满成功。
现将本次美术活动总结如下：二、活动背景随着我国教育改革的不断深入，美术教育在素质教育中的地位日益凸显。
为了响应国家教育政策，我校美术教育始终坚持以学生为本，注重培养学生的创新精神和实践能力。
本次美术活动旨在通过丰富多彩的活动形式，激发学生对美术的兴趣，提高学生的审美能力，促进学生全面发展。
三、活动内容1. 美术课堂展示本学期，我校美术课堂注重培养学生的创新思维和动手能力。
教师在课堂上充分运用多媒体教学手段，通过生动的图片、视频等资料，让学生在轻松愉快的氛围中学习美术知识。
同时，教师还鼓励学生发挥自己的想象力，进行自主创作。
2. 美术社团活动我校成立了多个美术社团，如绘画社团、手工制作社团、剪纸社团等。
这些社团活动让学生在课余时间，根据自己的兴趣和特长，深入学习美术技艺。
在社团活动中，学生们互相学习、互相帮助，共同提高。
3. 校园美术展览为了展示学生们的美术作品，我校定期举办校园美术展览。
展览内容包括绘画、手工制作、摄影等作品。
通过展览，学生们不仅能够展示自己的才华，还能从中感受到美术的魅力。
4. 美术比赛本学期，我校举办了多项美术比赛，如绘画比赛、手工制作比赛、摄影比赛等。
比赛旨在激发学生的创作热情，提高学生的审美水平。
比赛过程中，学生们积极参与，展现了良好的精神风貌。
5. 美术讲座为了拓宽学生的艺术视野，我校邀请了知名美术家来校开展讲座。
讲座内容丰富，涵盖了绘画、雕塑、摄影等多个领域。
学生们在讲座中受益匪浅，对美术产生了更浓厚的兴趣。
四、活动成果1. 学生美术素养得到提高通过本次美术活动，学生们在审美、创作、欣赏等方面得到了全面提升。
他们在活动中学会了欣赏美、创造美，提高了自己的审美素养。
2. 学生创新能力得到锻炼在美术活动中，学生们充分发挥自己的想象力，进行自主创作。
美术社团活动总结10篇
美术社团活动总结10篇美术社团活动总结10篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不如立即行动起来写一份总结吧。
那么我们该怎么去写总结呢？以下是帮大家整理的美术社团活动总结10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
美术社团活动总结篇1为使学生成为适应时代需要的全面发展的且有健康个性的社会主义新人。
我校在紧抓教学主渠道的同时，积极开展了第二课堂活动，发展学生艺术兴趣和特长。
美术学科是学校实施美育的主要途径之一。
美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使学生获得美术基础知识和基本技能，促进学生的智力及身心和谐发展。
但是仅凭课堂教学进行美术教育是不够的，许多有特长的学生得不到专业训练，面对21世纪的教育，美术学科对于培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧具有重要作用，在本学期我加大了对第二课堂的指导，现总结如下：主要引导学生了解美术的基本常识、重要的美术家及其作品；理解色彩、透视、构图技法知识；掌握剪纸技法、简笔画中写生画、临摹画、想象画、记忆画特点和画法以及基本的国画知识。
在活动中我重点培养了学生以下三方面的能力：审美意识：初步理解自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识以及有一定的内心情感积累。
创新意识：具有敢于表现自己审美感受的渴望和创新意识。
学习习惯：养成刻苦认真的学习习惯、深入全面观察的习惯、大胆耐心的绘画习惯、细致有序地制作的习惯等。
在活动的各个环节注意进行审美知识的传授，使学生在对美的欣赏过程中自觉接受真理和道德教育。
由于青少年的身心发展和认知事物有密切的关系，美术是他们身体发展水平，知觉能力、情感态度和生活经验的自然产物，是青少年发展过程中的一种特征，因而只是一种“阶段性”的成果。
我们教青少年学美术并不是把他们培养成美术家，而是在学习过程中陶冶情操，培养学生各种能力。
因此我们应该多了解儿童，尊重他们的思维表现特点。
美术社团的活动总结范文（2篇）
美术社团的活动总结范文一、切实的学习计划在每班选拔了几位有一定绘画才能的学生,每周定时间、定地点的让他们接受绘画的系统训练;而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力,注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。
在社团活动中,我们特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。
二、多样的教学方法在本学期后半段的活动中,我们引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。
同时,我们在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。
三、长足的奋斗目标有人说,美术社团活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧.我不这么认为。
我们觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。
让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。
这才能让学生乐于参与你社团的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。
在艺术这方热地上,能绽开总之,本学期工作已近尾声,展望未来的教学工作,更应该扬长避短,好好的利用教学环境,取得更大成绩。
美术社团的活动总结范文（二）一、活动概述本次美术社团的活动，共进行了一学期，从xx年x月到xx年x 月，共涵盖了美术学习、创作交流、作品展览以及社团拓展等多个方面的内容。
通过这一系列的活动，同学们在美术方面得到了提升，同时也培养了团队合作意识和创造力。
二、学习成果在学习方面，我们邀请了专业美术老师作为指导，并针对不同年级的学生安排了相应的课程内容。
通过老师的讲解和示范，同学们学到了素描、水彩、油画等不同绘画技巧。
同时，美术社团还组织了讲座和讨论会，让同学们了解到了更多有关美术的知识和艺术理念。
关于美术社团活动总结8篇
关于美术社团活动总结8篇关于美术社团活动总结8篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它能使我们及时找出错误并改正，不如立即行动起来写一份总结吧。
我们该怎么写总结呢？以下是精心整理的美术社团活动总结8篇，欢迎阅读与收藏。
美术社团活动总结篇120xx—20xx学年美术社团活动总结时光流逝,转眼又一个学期过去了，本学期的美术社团活动也得以告终。
在这个学期的美术社团活动中,每一个学生都很积极努力,许多同学要求增加课时可以再进行学习，而且在这些兴趣者的带动下有不少学生也很积极地在空闲时间进行学习。
通过本学期的学习活动,体现了美术社团活动开展的必要性，下面就这学期工作作一个总结：一、提高了学生对美术的兴趣：参加社团兴趣小组的同学都有这么一个感受，以前画画只是应付老师的作业,但通过学习他们意识到不再是被动的而是变成主动的学习，他们发现绘画水平提高了,学习更有兴趣了,有些同学还在业余时间要求到画室里学习。
二、绘画水平得到了提高了，丰富了美术知识：在这次的兴趣小组活动中,不但美术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会：由于社团兴趣小组以动手实践为主，例如手绘鞋的制作及手工折纸等，给很多同学以动手绘画及制作的机会，而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处。
当然也更增加他们的学习兴趣。
四、提高了学生的素质，有了长足的奋斗目标。
在这次的兴趣小组活动中,丰富了他们的学习生活, 把学生的素质教育落到实处，同时美术社团活动在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成了自身的特点。
让学生觉得在每次活动中都很开心,都有收获。
让学生真正溶入绘画创作的兴趣中，使之成为学习的主动者。
在艺术这方热地上，能绽开更多小小的美术之花。
当然，在这学期的工作还存在不足，我期待着兴趣小组活动能够得到更快的完善，得到更好的发展。
美术社团活动总结【10篇】
美术社团活动总结【10篇】（完整）美术社团活动总结1美术社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将社团的活动安排制定如下计划：一、活动目的：通过美术社团的活动，使学生的美术爱好得到更好的发展，进一步了解各掌握美术的基本知识、基本技能，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周四的下午自习课进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：1、以绘画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
2、给学生自己创作作品的时间和空间。
3、欣赏名人名画名作提高欣赏水*。
4、进行手工创作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、活动步骤：要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办得有声有色。
所以我觉得应该从以下几方面去着手。
（一）、组织健全美术兴趣小组。
美术兴趣小组人数不宜过多，大约10名左右。
活动固定，通常每周两次, 活动制度化。
参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。
激发学生的责任感和荣誉感。
教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
（二）、具体计划小组活动内容。
美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。
学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手，以素描为主，基础课程（线描画、色彩、手工等）为辅。
所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生素描方面的学习；2）重视基础方面的学习，从色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）、指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。
美术社团活动总结[15篇]
![美术社团活动总结[15篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/df0bd09aa0c7aa00b52acfc789eb172ded63999b.png)
美术社团活动总结[15篇]美术社团活动总结1为了使我们在下半学年的发展中获得更大的成就，为了克服和改进以前活动中的缺点和不足，为了使我们以后的步伐更加坚定，在此，我们对工艺美术协会____年上半学年的活动做一个全面的总结，回顾过去，总结经验，发现问题，改进不足，使工艺美术协会朝着一个更好的方向发展。
一、上半学年，在我社总计划与目标的指引下，在我社所有会员的共同努力下，我社根据我社具体情况及校内外条件下成功举办了以下活动：（1）____年至____年度学期总结大会；（2）歌舞、时装秀活动；（3）为玉树地震灾区爱心捐书活动；（4）参见学校组织的公益活动；（5）参观甘南州博物馆二、活动主要情况：（一）活动名称：学期总结大会活动时间：3月20晚（周六）19点至21点活动目的：总结上一学期的活动，讲一下本学期在各方面的工作计划，对工艺美术协会的部门，会员进行评优，给上学期的工艺美术协会划上一个圆满的句号，让工艺美术协会的全体会员充满信心迎接新的学期，携手共创工艺美术协会更加美好的'明天。
让的明天工艺美术协会更加灿烂辉煌，让工艺美术协会在甘肃民族师范学院的历史中写下光辉的一页。
（二）活动名称：歌舞、时装秀活动目的：提高大学生艺术修养及兴趣爱好，以歌舞和民族民间服饰、手绘鞋来展现工艺美术协会的优异三、以上活动的经验总结及教训：a、一个人要想取得成功，首先要给自己合理定位，明确目标。
同样，一个社团也只有给自己定好位，确立好发展目标，才能取得长足的发展，使自身发展的越来越强大。
只有清楚本社团的性质，宗旨，工作原则，发展方向等，才能将社团的活动举办的更多、更大、更有特色、更有意义。
其次，我们社团应具有并始终保持谦虚谨慎的态度，每次活动举办之前要进行再三斟酌，仔细策划，注重活动的每一个细节，活动过后，要对的活动及时进行认真总结，从活动中找出不足，吸取经验。
b、我社团要注重加强社团内部建设，增强社团的凝聚力。
本学期以来，我社社员较多人数的流失已经潜意识成为社团发展的隐患。
关于美术社团活动总结4篇
关于美术社团活动总结4篇美术社团活动总结篇1这学期，在学校的支持和组织下，我担任了这个学期美术社团活动，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，为了下学年能更好的开展兴趣小组，以便以后能做到取长补短，有所提高，特将这一年来的美术兴趣小组活动情况总结如下：１、依据学生特点，培养学生绘画方向。
有了一定绘画基础后，再以想象为辅。
引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。
充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。
养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。
先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言－－线条、色彩等表达出来。
由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品。
而后培养学生记忆画，想象画等。
开设一些手工游戏相结合课。
使学生对美术产生深厚的兴趣2、做好点评工作。
对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。
共同学习，共同进步。
从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系－－美术对生活的描绘、对生活的美化3、鼓励学生配合班主任或宣传委员。
出好班级板报。
美化校园环境等。
使学习兴趣与应用相结合起来。
4、教育学生要热爱集体，保护好公物。
不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。
遵守课堂纪律。
有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。
适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。
5、积极参加各类比赛从开学到现在，美术社团成员共参加比赛两次，第一次是头屯河区的现场绘画比赛，得到了一个一等奖，三个三等奖的成绩；第二次是参加科技月活动，获得了一个特等奖，四个一等奖，五个二等奖，五个三等奖，为学生提供表现自己实力，增强他们的自信心，能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。
总之，本学期我指导学生开展美术社团活动，做出了很大的努力，使学生学有所得，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动了学生的积极性，将美术社团开展得丰富多彩、富有特色。
同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。
美术社团活动总结
美术社团活动总结1.美术社团活动总结1美术社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将社团的活动安排制定如下计划：一、活动目的：通过美术社团的活动，使学生的美术爱好得到更好的发展，进一步了解各掌握美术的基本知识、基本技能，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周四的下午自习课进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：1、以绘画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
2、给学生自己创作作品的时间和空间。
3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
4、进行手工创作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、活动步骤：要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的.地进行，将美术兴趣小组办得有声有色。
所以我觉得应该从以下几方面去着手。
（一）、组织健全美术兴趣小组。
美术兴趣小组人数不宜过多，大约10名左右。
活动固定，通常每周两次, 活动制度化。
参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。
激发学生的责任感和荣誉感。
教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
（二）、具体计划小组活动内容。
美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。
学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手，以素描为主，基础课程（线描画、色彩、手工等）为辅。
所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生素描方面的学习；2）重视基础方面的学习，从色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）、指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。
美术社团活动总结
美术社团活动总结引言概述：美术社团活动是学校中一项重要的文化活动，通过参与美术社团活动，学生们可以培养创造力、艺术欣赏力和团队合作精神。
本文将总结美术社团活动的五个部分，包括活动主题、组织策划、参与人员、活动成果和展示方式。
一、活动主题：1.1 确定活动主题的重要性：活动主题是美术社团活动的核心，它能够激发学生的创造力和想象力。
1.2 主题选择的原则：主题应该与学生的兴趣和学习内容相结合，既能够激发学生的热情，又能够提高他们的艺术水平。
1.3 实施主题的方法：通过主题讲座、示范和实践活动等方式，引导学生深入了解主题，并激发他们的创作灵感。
二、组织策划：2.1 活动时间和地点的确定：根据学校的课程安排和学生的时间表，选择适当的时间段进行美术社团活动，并确定合适的活动场所。
2.2 活动形式的设计：根据活动主题和学生的特点，设计丰富多样的活动形式，包括绘画比赛、手工制作、艺术展览等，以激发学生的创造力和参与度。
2.3 活动资源的整合：整合学校和社区的资源，如美术教师、艺术家、艺术品展览等，为美术社团活动提供专业指导和丰富的艺术资源。
三、参与人员：3.1 学生的参与：鼓励学生积极参与美术社团活动，培养他们的兴趣和专注力，并提供良好的学习氛围和学习资源。
3.2 教师的指导：由专业的美术教师担任美术社团的指导老师，引导学生学习绘画技巧、艺术欣赏和创作方法，并提供个性化的指导和评价。
3.3 家长的支持：鼓励家长积极参与美术社团活动，了解孩子在美术方面的兴趣和能力，并提供必要的支持和鼓励。
四、活动成果：4.1 学生的艺术提高：通过美术社团活动，学生的绘画技巧、观察力和创作能力得到了提高，他们的艺术作品也更加丰富多样。
4.2 学生的团队合作精神：美术社团活动通过合作创作和集体展览等形式，培养了学生的团队合作精神和沟通能力。
4.3 学生的自信心提升：通过参与美术社团活动，学生的自信心得到了提升，他们敢于展示自己的作品，并愿意接受他人的评价和建议。
美术社团活动总结范文7篇
美术社团活动总结范文7篇篇1一、活动概况本次美术社团活动历时数月，旨在提升学生的美术兴趣和创作能力，通过一系列的课程、活动和项目，使参与者能够深入了解美术知识，锻炼实际操作技能，增强艺术修养和审美意识。
活动吸引了众多学生积极参与，活动内容丰富多样，包括绘画、手工、摄影等多个领域。
二、活动内容与实施1. 绘画基础培训本次活动特别安排了绘画基础课程，包括素描、色彩搭配、构图技巧等。
通过专业教师的指导，学生们逐渐掌握了绘画的基本技巧，完成了多幅作品。
在此基础上，还开展了风景写生和静物绘画实践，让学生们在自然和生活中寻找灵感。
2. 手工艺术创作手工艺术创作是本次活动的另一亮点。
学生们在教师的引导下，学习了纸艺、泥塑、布艺等多种手工技能。
通过动手实践，学生们的创意得到了充分的发挥，创作出了一批富有创意和艺术性的手工艺品。
3. 摄影实践摄影作为美术的一种表现形式，也受到了学生们的热烈欢迎。
活动组织了摄影实践课程，包括摄影基础、摄影构图、后期处理等。
学生们在教师的指导下，学习使用相机，掌握摄影技巧，并通过实践拍摄，提高了自己的摄影水平。
4. 美术作品展示为了展示学生们的成果，活动还组织了美术作品展示。
学生们将自己的作品进行展示，通过互相学习和交流，提高了自己的艺术修养和审美意识。
同时，通过展示，也让学生们体验到了成功的喜悦。
三、活动成果与收获1. 提升了美术兴趣和创作能力通过本次活动，学生们对美术产生了更浓厚的兴趣，创作能力得到了显著提升。
他们学会了运用不同的材料和技巧进行创作，能够独立完成作品，并在实践中不断探索和创新。
2. 增强了团队协作和沟通能力在活动中，学生们不仅需要完成个人作品，还需要进行团队协作，共同完成任务。
这锻炼了他们的团队协作能力，同时也提高了他们的沟通能力。
3. 提高了艺术修养和审美意识通过欣赏和评价他人的作品，学生们的艺术修养和审美意识得到了提高。
他们能够更准确地判断作品的优劣，更深入地理解美术作品的内涵和价值。
美术社团的活动总结
美术社团的活动总结美术社团的活动总结1经过这一学期的社团活动，社团里的同学们在指导老师的指导下，每个人都有了不错的成就，各个小组都发挥了团队精神并且积极配合课题组的需要。
我们涂画视界这个社团正在蓬勃发展，社团活动已经逐渐变得精彩。
严谨有序的社团规章制度和社团成员们的努力使社团工作能够顺利完成。
这一学期即将结束，对于本学期的社团活动开展我们做如下总结：上一学期，针对我们提出的课题“教室总动员”，我们做了深入的研究，激烈的讨论，并展开了查阅资料、问卷调查、实地考察等活动项目。
并在这个学期进行统计调查问卷、动手制作、成果展示等，最终在规定日期前完成了结题并按时上交。
我们课题的预期成果有结题报告、小论文、心得感受、图片资料、ppt、模型展览、图片展示等。
我们的课题涉及的相关学科有室内设计学、审美学、心理学、美术。
开展这个课题能开拓我们的思维，培养我们的合作精神与工作能力，对于今后在中工作有一定程度上的帮助。
本学期我们在xx月份如期完成了研究性学习课题的结题报告，在这里为我们的课题组成员说声辛苦了，xx等在县现场书画比赛中获得一等奖。
本学旬，xx中学的同学来我校参观社团以及了解我校开展的社团活动。
非常荣幸地，xx中学美术社的同学来我社交流参观。
社长及社团成员都积极向xx中学的同学介绍涂画视界的教室布置和社团活动的内容和活动目的。
另外，我们还向xx中学美术社的同学，展示了我们制作的pop作品展。
让外校同学更好的了解我社，而我们也从他们那里了解到了他们的社团活动是如何开展的，双方都获益良多，这次两校开展的社团交流还是相当成功的。
回顾这一学期所进行的工作，社团活动能够积极开展，活动内容丰富，甚至吸引了很多其他社的成员。
对于学校分配的`任务和特色活动都能圆满完成，不负重望。
虽然或许在某些方面还有不足，需要改进，但是这一学期以来的成绩有很大的进步，这一切都是全体成员和指导老师共同努力的结果。
对于上学期出现组员间配合不够，工作过程中不能及时想出制作，效率不高等问题，在一个学期的努力后，基本克服了这些困难。
美术社团活动总结
美术社团活动总结美术社团活动总结集合5篇美术社团活动总结篇1经过这一学期的社团活动，社团里的同学们在指导老师的指导下，每个人都有了不错的成就，各个小组都发挥了团队精神并且积极配合课题组的需要。
我们涂画视界这个社团正在蓬勃发展，社团活动已经逐渐变得精彩。
严谨有序的社团规章制度和社团成员们的努力使社团工作能够顺利完成。
这一学期即将结束，对于本学期的社团活动开展我们做如下总结：1、特色活动：本学期我们社团开展了素描基础训练、POP(波普艺术)、画板涂鸦等社团特色活动。
并且，我们社团本学期承办了温二中第九届艺术节系列活动――美术、剪纸比赛和温州二中校服设计大赛，为同学提供了艺术实践的舞台，严谨有序的活动现场和沉浸于艺术气息的比赛为我校20xx年的艺术节添加了一道亮丽的风景线2、课题活动：上一学期，针对我们提出的课题“教室总动员”，我们做了深入的研究，激烈的讨论，并展开了查阅资料、问卷调查、实地考察等活动项目。
并在这个学期进行统计调查问卷、动手制作、成果展示等，最终在规定日期前完成了结题报告并按时上交。
我们课题的预期成果有结题报告、小论文、心得感受、图片资料、PPT、模型展览、图片展示等。
我们的课题涉及的相关学科有室内设计学、审美学、心理健康学、美术。
开展这个课题能开拓我们的思维，培养我们的合作精神与工作能力，对于今后在社会中工作有一定程度上的帮助。
3、社团成果：本学期我们在6月份如期完成了研究性学习课题的结题报告，在这里为我们的课题组成员说声辛苦了，高云霄等在县现场书画比赛中获得一等奖。
4、社团交流：本学期中旬，原曲中学的同学来我校参观社团以及了解我校开展的社团活动。
非常荣幸地，原曲中学美术社的同学来我社交流参观。
社长及社团成员都积极向原曲中学的同学介绍涂画视界的教室布置和社团活动的内容和活动目的。
另外，我们还向原曲中学美术社的同学，展示了我们制作的POP作品展。
让外校同学更好的了解我社，而我们也从他们那里了解到了他们的社团活动是如何开展的，双方都获益良多，这次两校开展的社团交流还是相当成功的。
美术社团活动总结9篇
美术社团活动总结9篇第1篇示例：美术社团活动总结一、活动简述美术社团是学校的重要组成部分，致力于培养学生对美术的兴趣，提高他们的美术素养，为学校的文化和艺术氛围注入新的活力。
在过去的一年中，美术社团开展了一系列的活动，取得了一定的成绩。
接下来将对这些活动进行总结。
二、活动回顾1. 绘画比赛在过去的一年中，美术社团组织了一次绘画比赛。
比赛分为初赛和决赛两个阶段，参赛作品风格多样，题材丰富，涵盖了水彩、素描、油画等多种绘画技法。
通过比赛，不仅锻炼了学生们的绘画技巧，还展现了他们的创造力和想象力。
2. 美术展览美术社团还组织了一次美术展览，展出了学生们的作品。
展览中有写生作品、油画作品、水彩作品等，展现了美术社团成员的创作成果。
展览吸引了校内外众多师生前来观赏，受到了广泛好评。
3. 美术讲座为了帮助学生提高绘画技巧和艺术修养，美术社团还组织了一系列的美术讲座。
邀请了校外优秀艺术家和美术老师来校授课，学生们从中受益匪浅。
讲座内容涵盖了绘画技法、艺术理论、创作方法等，丰富了学生们的美术知识。
4. 校园美化美术社团还积极参与了校园美化工作，组织学生们进行校园壁画创作。
通过集体创作，不仅美化了校园环境，还增强了学生们的集体荣誉感和责任感。
5. 其他活动除了上述活动，美术社团还组织了一些其他的活动，比如举办了美术比赛、举办了美术作品拍卖会等，为学生们提供了更多参与美术活动的机会。
三、活动成果通过一年的努力，美术社团取得了一定的成果。
学生们的绘画技巧得到了一定的提高，作品水平有了明显的进步。
学生们的艺术修养得到了增强，对美术的兴趣也得到了培养。
美术社团的影响力得到了提升，校园艺术氛围也相应得到了改善。
通过参与各种活动，学生们的团队意识和合作精神得到了加强，增强了他们的集体荣誉感和责任感，提高了他们的综合素质。
四、活动总结美术社团过去一年的活动充满了成果和收获。
也存在一些问题，比如活动组织安排不够合理、活动宣传力度不够大等。
美术社团活动的总结范文9篇
美术社团活动的总结范文9篇第1篇示例：美术社团活动总结美术社团是校园里一个集合了喜爱绘画的同学们的团体，旨在提高同学们的绘画技能、扩大艺术视野、丰富校园文化生活。
在过去的一段时间里，我们美术社团开展了一系列丰富多彩的活动，取得了一定的成绩，也出现了一些问题，我将在这里做一个总结。
我们举办了一次主题为“春之风情”的绘画比赛。
在比赛中，同学们展现了各自的绘画技巧和独特的创作风格，作品涵盖了风景、人物、抽象等各种题材。
比赛吸引了众多同学前来观赏和参与投票，让校园充满了浓厚的艺术氛围。
通过这次比赛，同学们不仅锻炼了自己的绘画技能，也学会了如何展示自己的作品和欣赏别人的作品。
我们举办了一次户外写生活动。
这次活动让同学们走出了校园，去感受大自然的美丽和神奇。
在蓝天白云、翠绿山川的映衬下，同学们尽情挥洒笔墨，记录下那一刻的美好。
这次活动不仅提高了同学们的绘画技巧，也锻炼了他们的观察力和表现力。
通过和同学们的互动交流，大家都收获了新的创作灵感和友谊。
我们也面临着一些问题和挑战。
首先是参与度不高的问题。
虽然我们活动的宣传工作做得比较到位，但是参与活动的同学并不多。
部分同学因为课业繁重或其他原因无法参与到我们的活动中来。
这导致我们的活动效果不够显著，也影响了社团的凝聚力和活跃度。
我们需要思考如何吸引更多的同学参与到我们的活动中来，让更多人能够感受到美术的魅力。
活动的专业性也需要进一步提高。
在我们的活动中，有一些同学的绘画水平比较一般，缺乏专业性和创新性。
这也导致了活动的质量参差不齐，不能很好地展现出美术社团的整体实力。
我们需要加强对同学们的绘画教育，提高他们的专业水平和创作能力，让我们的活动更具有吸引力和竞争力。
美术社团活动是一个有益的平台，让同学们能够尽情展现自己的绘画才华，体验艺术的乐趣，结交志同道合的朋友。
在今后的工作中，我们要继续丰富和完善我们的活动内容，提升我们的组织能力和服务水平，吸引更多的同学参与到我们的行列中来，让美术社团能够发挥更大的作用，为校园文化生活增添光彩。
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美术社团计划总结美术社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将社团的活动安排制定如下计划：一、活动目的：通过美术社团的活动，使学生的美术爱好得到更好的发展，进一步了解各掌握美术的基本知识、基本技能，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周四的下午自习课进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：1、以绘画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
2、给学生自己创作作品的时间和空间。
3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
4、进行手工创作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、活动步骤：要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办得有声有色。
所以我觉得应该从以下几方面去着手。
（一）具体计划小组活动内容。
美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。
学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手，以素描为主，基础课程（线描画、色彩、手工等）为辅。
所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生素描方面的学习；2）重视基础方面的学习，从色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）、指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。
（二）定期举办学生作品展览。
举办我校兴趣小组成员美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。
作为教师则要精心指导，严格把关。
学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。
对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
（三）组织观摩活动。
我们设想采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。
参观展览前，多介绍背景知识。
参观中，边看边讲边记边画。
使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。
（四）举行美术绘画比赛。
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。
到一定的时期，可以让学生通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。
通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。
开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
胡市中心学校xx年春期乡村少年宫绘画组活动总结饶丽晏澜菁在美术兴趣小组画展顺利开放的同时，本学年的美术兴趣小组活动也得以告终。
本着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，使学生掌握知识技能，发展智力，形成个性品德的目的，使我们的美术兴趣小组顺利开放。
其主要目标就是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。
为了这目标的实现，我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力，在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。
实践证明，学生们喜欢这种活动方式，家长们满意这种教育方法。
本学期参加的人数与上学期相比有了明显的增多，很多学生是本学期刚刚报名参加，在以前并没有经过相应的培养训练，只是凭着好奇心、兴趣来学，其基本功并没有得到锻炼。
这一部分学生与其他美术班学生相比有着一定的差距。
为了能做到让他们学到知识，又要满足其他学生，本学期我采用了素描基本功的教学。
从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。
引导他们慢慢掌握美术专业的基础知识，并掌握正规的专业技术，为今后有兴趣专攻美术专业打下基础。
在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。
视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。
学生在学习技能的同时还了解了美术的文化。
另外在学习中能运用所学方法创作迅猛发展的现代科学，创作一些有时代性的科幻作品。
通过科幻画作品引导学生认识到迅速发展的科学世界，为现代社会的发展而努力学习。
让学生丰富了学生的知识，充实了他们的课余时间，拓宽了他们的视野。
在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的发展。
胡市中心学校xx 年春期乡村少年宫绘画组活动教案饶丽晏澜菁1、黑与白教学目标:1、引导学生欣赏黑与白图形,激发他们的灵感。
2、使学生掌握黑与白图形的创作灵感。
3、指导学生用学过的图形来表现不同的正负形。
教学重点: 引导学生欣赏黑与白图形,使学生掌握黑与白图形的创作灵感。
教学难点: 指导学生用学过的图形来表现不同的正负形。
教学准备: 图片、资料、范图、绘画工具教学过程1、引导阶段1、引导学生欣赏有关的黑与白的图形,感受黑与白图形之间的相互转换,激发他们的创作灵感。
2、引导学生小组交流,谈谈各自的看法。
二、发展阶段教师与学生一起总结创作黑白正负图形的要领:1、不规则图形组成的正负形:图形简洁,线条流畅,主要以面的形式表现。
2、对称法组成的正负形:黑与白都是一个完整的图形。
3、重复法组成的正负形:每个基本形大小相同,造型简洁。
4、二方连续法组成的正负形:由一个基本形可以重复,改变方向组成正负形。
3、讨论交流引导学生讨论、交流,准备用什么方式方法设计一幅什么方法组成的黑与白图画?四、作业要求1、用黑与白表现正负形。
2、图形简洁,有创意,形式感强。
3、线条流畅,涂色均匀。
2、机器人教学目标：1、能描述机器人的三个基本特征。
2、能说明自己预测机器人发展趋势的理由。
3、根据实际生活或学习需要设计一个机器人。
教学重点：了解机器人的基本特征教学难点：设计一个机器人教学准备：图片、资料、机器人玩具、绘画工具教学过程1、导入新课交流玩具，玩一玩。
2、认识机器人1、你知道世界上第一个机器人是由哪个国家制造出来的吗?（美国）2、师展示机器人图片,并简单介绍。
3、你知道哪些机器人,它们能帮我们干什么?4、什么是机器人?(机器人是一种在一定程序控制下,能够自动工作的机器,它是人类的好帮手。
)5、机器人有哪些基本特征呢?6、机器人在哪些领域发挥着重要作用?给人类带来了哪些积极影响?(军事、勘探、医学、太空、日常生活等。
它能提高工作效率减少环境污染)7、机器人是不是只会给我们人类带来积极的影响,没有消极的影响呢? (机器人的使用能提高工作效率,减少环境污染但也会带来战争,工厂裁员,机器人伤人等问题。
)3、智能机器人1、在庞大的机器人家族中,有一类非常高级的机器人,那就是智能机器人。
1968年,美国斯坦福研究所研制出世界上第一弹智能机器人他用三个轮子当脚,用摄像机当眼睛,头上有天线,还有触角,样子分可爱。
它由大型电脑控制,人通过电传打字机向他发号施令厚,他便完成任务2、你还有那些关于智能机器人的资料愿与大家共同分享?3、小结:近几年来,机器人取得飞速发展,引起世人的关注。
在生产和生活等方面,特别是在危险和极限环境作业中,有着广泛的应用前景，代替人们从事各种各样的工作。
四、自主表现1、在我们的生活中,你认为还有什么地方需要机器人呢?2、展开合理大胆的想象，设计一种新式的与众不同的机器人,也可在原有基础上进行改造,形成新的机器人。
3、学生自由想象，师巡回指导。
5、展示评价3、趣味文字教学目标:1、在了解美术字知识和汉字结构的基础上,了解笔画、笔顺与书写方法。
2、学习美术字的基本书写方法与美化方法。
3、培养学生丰富的想象力与表现力,提高学生学习美术字的兴趣。
教学重点：了解美术字的笔画、笔顺与书写方法教学难点：美化装饰方法教学准备：范画、材料、工具教学过程：一、认识美术字1、什么是美术字?（美术字是有图案意味或装饰意味的字体,其字体醒目、美观、易认,是开展宣传、教育活动不可缺少的工具,如标语、黑板报、墙报、会场布置、展览会,以及商品包装和装潢。
各类广告、报刊杂志和书籍的装桢等离不开美术字。
）2、美术字体特点: （1）宋体:端庄大方,笔画横细直粗,点上尖下圆,横画收笔有顿角,笔画转折是顿角明显。
（2）仿宋体:挺直、秀丽,笔画横直较细,起笔、收笔都有明显的顿迹。
（3）黑体:笔画方头方尾,醒目有力。
（4）变体美术字:根据美术字的基本笔画,按照字的实际内容及含义,将笔画进行变形,使之更加夸张、突出、醒目。
2、认识趣味文字1、趣味文字的作用？（能吸引人,生动性和趣味性很强,装饰效果很好。
有些美术字本身就是一幅图案。
）2、趣味文字的分类: （1）笔画变化:改变笔画的粗细求得变化;或者改变笔画的形状求得变化。
笔画的形状变化大致有尖、圆、方和曲线等。
（2）字形变化:即改变字体的外形,可以写成长、扁、圆、梯形、菱形等。
（3）结构变化:有意识地将某些笔画进行夸大、缩小、移位来求得新颖的效果。
（4）象形:根据某些事物的实际形象来装饰对应的字体。
（5）立体:利用透视画出字的三维空间感。
3、书写步骤1、打格:根据应用场合的需要,确定字的大小和形状。
2、布局:美术字的布局首先要了解字体的组织结构和基本笔画的特点。
布局时应根据每个字的组合结构,划分各部分的比例。
3、定骨架:用单线画出字形,用笔要轻,笔迹宜淡。
4、双勾字形:笔画要统一,按骨架的位置画出笔画。
5、美化方法: （1）勾线。
（2）填色。
四、练习表现1、自己创作自己的名字。
2、教师巡视指导，及时鼓励作业大胆的学生。
4装饰纹样（第一课时）教学目标：1、初步了解装饰纹样的技法,以及在日常生活中的作用。
2、学习以花卉、动物等为题材设计一幅或多幅装饰纹样,培养学生的设计能力。
3、激发学生设计纹样的热情和兴趣,增强学生对生活的热爱之情。
3、教学重点：单幅纹样(花卉或动物)的装饰设计教学难点：同题材不同形式的多幅装饰纹样的设计教学准备：范画、圆规、尺、作画工具等教学过程第一课时1、欣赏引入1、出示各种装饰纹样,提问:这些纹样给我们以怎样的美感?2、交流观摩装饰纹样后的感受。
3、说说装饰纹样在生活中的应用。
4、小结:装饰纹样是运用夸张、变形、概括和修饰等手法绘制而成的图形,它在形式上具有一定的完整性。
人们称它为“经化装、打扮出来的图形”。