师承协议书
国家中医药管理局中医师承合同8篇
国家中医药管理局中医师承合同8篇篇1甲方（师傅）：__________________乙方（徒弟）：__________________根据《中华人民共和国中医药法》及相关法律法规的规定，为弘扬中医药文化，传承中医药技艺，保障双方权益，甲乙双方在平等、自愿的基础上，就中医师承事宜达成如下协议：一、合同目的本合同旨在明确甲方和乙方在中医师承过程中的权利和义务，保障双方权益，确保师傅的学术思想和临床经验得到有效传承，促进中医药事业的持续发展。
二、师承内容1. 甲方负责对乙方进行中医药理论和实践技能的传授和指导，包括但不限于中医诊断、治疗、预防、康复及中药知识等方面的内容。
2. 乙方应按照甲方的要求，认真学习中医药知识，积极参与临床实践，不断提高自身的中医药服务水平。
三、师承期限本合同自签订之日起生效，期限为______年。
期满后，如双方愿意继续合作，可续签合同。
四、师承方式1. 甲方采取多种形式对乙方进行师承教育，包括但不限于是临床实践、专题讲座、病例讨论、跟诊学习等。
2. 乙方应珍惜学习机会，勤于实践，勇于创新，努力继承甲方的学术思想和临床经验。
五、双方权利和义务1. 甲方的权利和义务：（1）甲方有权按照本合同约定的内容和方式，对乙方进行中医药知识和技能的传授。
（2）甲方有义务为乙方提供必要的临床实践和学习的条件。
（3）甲方有权对乙方的学习情况进行考核和评价。
（4）甲方应尊重乙方的个性特点，因材施教，发挥乙方的潜能。
2. 乙方的权利和义务：（1）乙方有权按照本合同约定，接受甲方的中医药知识和技能的传授。
（2）乙方应遵守甲方的规章制度，尊重甲方的教学安排。
（3）乙方应积极参与临床实践，不断提高自身的中医药服务水平。
（4）乙方应保护甲方的知识产权，不得泄露甲方的学术秘密。
六、违约责任和争议解决方式等事项约定如下：甲方（师傅）：__________________（盖鲜章）身份证号码：__________________ 联系电话：__________________ 住址：__________________篇2甲方（师傅）：____________________姓名：____________________职务：____________________所在中医药机构：____________________乙方（徒弟）：____________________姓名：____________________性别：____________________年龄：____________________学历：____________________身份证号码：____________________联系方式：____________________鉴于甲方拥有高超的中医药专业技能与经验，乙方有志于继承中医事业，甲乙双方遵循平等、自愿、公平的原则，经协商一致，达成以下中医师承合同：一、合同目的本合同旨在明确双方在中医师承过程中的权利义务关系，确保师傅的经验和技能得以传承，培养新一代的中医药人才。
师承完整协议书.doc
师承协议书一、背景和目的师承协议书是指导学术研究生进行导师选择和研究方向确定的重要文件。
通过师承协议书的签署，双方确认师承关系，并约定相关工作和研究内容，为后续的研究工作提供指导方向。
二、师承导师信息导师姓名：X 导师学术背景：X 导师联系方式：X三、研究生信息研究生姓名：X 研究生专业：X 研究生学号：X四、师徒关系确认双方确认表格的信息正确无误，并确认导师和研究生之间建立师徒关系。
双方承诺在师徒关系中，将遵守约定：1.导师承诺为研究生提供指导，包括但不限于研究方向的选择、研究方法和技术的指导以及学术交流的机会等。
2.研究生承诺尊重和服从导师的指导，努力学习和研究，积极完成相关研究任务，并确保所进行的研究工作符合学术规范和伦理要求。
3.双方承诺保持研究过程中的良好沟通，定期进行学术交流，及时解决研究中遇到的问题，并确保研究进展与预期目标相符。
4.双方承诺保护并合理使用他人的学术成果，不进行盗用和剽窃行为，并严格遵守学术道德和学术规范的要求。
五、研究内容和目标1.研究方向：X2.研究内容：X3.研究目标：X六、研究计划1.第一年研究计划：–X–X–…2.第二年研究计划：–X–X–…3.第三年研究计划：–X–X–…七、学术成果要求1.发表学术论文：完成研究过程中，双方将共同合作撰写学术论文，并力争发表在具有影响力的学术期刊或会议上。
2.学位论文要求：研究生需在导师的指导下撰写学位论文，论文必须符合学位授予机构的要求，并能够体现研究的独立性和创新性。
八、奖惩条款1.优秀表现：若研究生在研究过程中表现优秀，导师将给予奖励或提供额外支持，具体形式双方可协商。
2.不合格表现：若研究生在研究过程中出现违反学术规范或研究进展不符合预期的行为，则可能受到相应的惩罚，包括但不限于降低奖学金或解除师徒关系等。
九、其他事项1.解除师徒关系：双方可以在学术研究过程中，通过书面协议解除师徒关系，如有争议，可通过协商解决；若协商不成，则根据相关规定解决。
2024年新版中医药师承合同5篇
2024年新版中医药师承合同5篇篇1甲方（师傅）：______________________（姓名、性别、出生年月、身份证号码、职业资质等）乙方（徒弟）：______________________（姓名、性别、出生年月、身份证号码、学生身份等）根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方经过友好协商，达成以下中医药师承合同内容：一、合同目的与意义本合同旨在规范双方之间的中医药师承关系，明确师傅和徒弟的权益与义务，确保中医药传统知识与技能的传承与发展。
二、合同期限及签订时间本合同自签订之日起生效，有效期为______年，自______年______月______日至______年______月______日。
三、师傅职责与义务1. 师傅应向徒弟传授中医药基本理论、诊断技术、药物知识及实践经验。
2. 师傅应指导徒弟参与临床实践，提高徒弟的中医药临床技能。
3. 师傅应确保教学质量，确保徒弟掌握必要的中医药知识和技能。
4. 师傅应遵守职业道德规范，以身作则，传承中医药文化。
四、徒弟职责与义务1. 徒弟应尊重师傅，认真听取师傅的教导，努力学习中医药知识。
2. 徒弟应积极参与临床实践，提高临床技能，学以致用。
3. 徒弟应遵守职业道德规范，树立良好的医德医风。
4. 徒弟应按时向师傅汇报学习进展，及时沟通学习中的问题。
五、教学内容及方法教学内容包括但不限于中医药基础理论、诊断技术、药物知识、针灸推拿等操作技能以及临床实践等。
教学方法采取理论与实践相结合的方法，包括但不限于面授、实践操作、临床实习等。
六、教学评估与证书颁发甲方将根据乙方的学习进度和表现进行评估，并根据评估结果决定是否颁发相应的证书。
证书种类及颁发条件由双方共同商定。
七、知识产权保护及保密条款双方在合作过程中涉及的知识产权归属及保密事项，应按照相关法律法规执行。
双方应对涉及商业秘密的内容予以保密。
未经一方书面同意，另一方不得擅自公开或泄露相关信息。
国家中医药管理局中医师承合同8篇
国家中医药管理局中医师承合同8篇篇1甲方（师承导师）：国家中医药管理局授权的中医药师承导师：[导师姓名]乙方（学徒）：中医药爱好者：[学徒姓名]根据《中华人民共和国中医药法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平的基础上，就中医传承事宜达成以下协议：一、合同目的甲方同意接受乙方作为学徒，承担中医药知识和技能的传承工作。
本合同旨在明确双方的权利和义务，保障师承过程的顺利进行。
二、合同期限本合同自签订之日起生效，有效期为____年，至____年____月____日止。
合同期满后可根据双方意愿进行续签。
三、甲方职责1. 甲方有权按照中医药传承的标准和要求，对乙方进行严格的学术指导和技术培训。
2. 甲方应向乙方传授中医药基本理论、诊疗技能、临床操作等知识，并确保传承内容的真实性和准确性。
3. 甲方应根据乙方的实际情况，制定个性化的学习计划和培训方案。
4. 甲方应定期对乙方的学习成果进行评估和考核，确保乙方达到中医药师承的标准和要求。
四、乙方职责1. 乙方应遵守国家法律法规和中医药行业的规定，尊重中医药传统文化和职业道德。
2. 乙方应严格按照甲方的要求，认真学习中医药知识，努力掌握诊疗技能。
3. 乙方应积极参加甲方组织的各类学术活动和实践操作，提高临床实践能力。
4. 乙方应接受甲方的考核评估，并根据评估结果及时调整学习计划。
五、师承内容1. 中医药基本理论：包括中医经典理论、中药学知识等。
2. 诊疗技能培训：包括中医诊断、治疗技术、针灸推拿等技能。
3. 临床实践操作：在甲方指导下参与临床实践，提高临床思维能力。
4. 学术活动参与：参加中医药相关的学术研讨会、讲座等。
六、知识产权保护1. 甲乙双方在本合同项下所创造的任何知识产权均归甲方所有。
2. 乙方在师承过程中创作的论文、著作等成果，应注明甲方为原始导师单位。
3. 双方共同发表的论文、成果等，知识产权归属依双方事先约定。
七、合同解除与终止1. 甲乙双方均有权在合理期限内提出解除合同。
中医师承关系合同书4篇
中医师承关系合同书4篇全文共4篇示例，供读者参考篇1中医师承关系合同书一、甲方：性别：年龄：职务：住址：乙方：性别：年龄：职务：住址：甲、乙双方经友好协商，就甲方接受乙方的中医门徒，双方订立本合同。
本合同自签订之日起生效。
二、聘请内容1. 乙方受聘于甲方，作为中医门徒，主要任务是学习中医理论知识、临床技能和中药知识，并实践于患者。
2. 甲方有义务传授中医理论知识、临床技能和中药知识，并指导乙方进行临床实践。
3. 乙方有义务认真学习，努力提高自身的中医医术水平，为将来成为一名优秀的中医师做好准备。
三、工作时间甲方和乙方工作时间为______________，每周工作______天，每天工作时间为______小时。
四、薪酬待遇1. 乙方在师承期间不享受任何薪酬待遇。
2. 若乙方在师承期间出现因个人原因无法继续学习的情况，甲方有权解除本合同。
五、师德师风甲、乙双方在师徒关系中要相互尊重、互相理解，共同维护中医传统师德师风。
六、保密协议1. 甲、乙双方在师徒关系中所传授的中医知识、技术和经验，属于商业机密，双方应保守秘密，不得泄露。
2. 若因乙方违反保密协议导致泄露商业机密，将承担相应法律责任。
七、解除合同1. 若有一方无法继续履行本合同的情况，应提前________天书面通知对方，经双方协商一致可以解除合同。
2. 出现以下情况之一，甲方有权随时单方解除本合同：（1）乙方无故长期缺席工作。
（2）乙方在师徒关系中违反师徒准则。
八、其他事宜1. 本合同经双方签字生效，合同一式两份，甲、乙各执一份。
2. 本合同任何争议，均由双方友好协商解决，如不能协商解决，提交______仲裁。
乙方（签字）：甲方（签字）：日期：日期：签订地点：签订地点：以上为《中医师承关系合同书》的内容，望双方遵守合同，共同努力，共同成长。
篇2中医师承关系合同书一、双方合同的缔结甲方（师傅）：____________________乙方（徒弟）：____________________在双方自愿的基础上，经过友好协商，就甲方的中医传承事宜达成如下协议：二、服务内容1、甲方为乙方提供中医传承相关的知识、技能和经验传授，包括但不限于中医理论、诊断方法、治疗技术等方面的指导和指导。
福建省中医师承合同6篇
福建省中医师承合同6篇篇1甲方（师傅）：__________________乙方（徒弟）：__________________根据中华人民共和国有关法律法规，甲乙双方在平等、自愿、公平的原则下，就中医师承事宜达成以下协议：一、师承内容1. 甲方为中医师，拥有多年的中医临床经验和独特的技术专长，愿意将中医理论和实践经验传授给乙方。
2. 乙方有志于继承和发展中医事业，自愿拜甲方为师，虚心学习，刻苦钻研。
3. 师承内容主要包括中医基本理论、中药知识、诊断技术、治疗方法、临床经验等。
二、师承期限本合同自签订之日起至______年______月______日止，为期______年。
三、师承方式1. 甲方通过现场指导、临床实习、专题讲座等方式传授医术。
2. 乙方应按时参加学习，积极实践，努力掌握中医理论和技能。
3. 甲方有权对乙方的学习进度进行评估，并根据评估结果调整教学方式和内容。
四、双方职责与义务1. 甲方的职责与义务：（1）甲方应尽职尽责传授中医理论和技能，确保乙方能够全面掌握中医诊疗技术；（2）甲方应对乙方的学习进度进行评估，并提供必要的指导和帮助；（3）甲方应遵守法律法规，确保教学质量。
2. 乙方的职责与义务：（1）乙方应遵守师承纪律，尊重师傅，虚心学习；（2）乙方应按时完成学习任务，积极实践，不断提高自己的医术水平；（3）乙方在师承期间不得从事有损师傅声誉的活动。
五、保密条款1. 甲乙双方应对涉及本合同的一切信息进行保密，不得泄露给第三方。
2. 乙方在师承期间学到的中医技术和经验，未经甲方书面同意，不得向第三方泄露或用于谋取个人私利。
六、违约责任1. 若甲方未按照本合同约定履行义务，乙方有权要求甲方承担违约责任。
2. 若乙方违反本合同约定，甲方有权要求乙方停止违约行为，并承担违约责任。
3. 若因乙方泄露甲方技术秘密或侵犯甲方权益造成甲方损失，甲方有权要求乙方承担赔偿责任。
七、争议解决因执行本合同所引起的任何争议，双方应通过友好协商解决。
中医师承关系合同书6篇
中医师承关系合同书6篇篇1甲方（师傅）：____________________姓名：____________________性别：____________________出生年月：____________________身份证号：____________________联系电话：____________________住址：____________________乙方（徒弟）：____________________姓名：____________________性别：____________________出生年月：____________________身份证号：____________________联系电话：____________________住址：____________________鉴于甲方拥有丰富之中医师承经验和技艺，乙方希望继承及学习甲方之中医师承技艺，双方根据平等、自愿、公平的原则，达成以下合同协议：一、师承内容与目标1. 甲方同意将其中医师承技艺传授给乙方，包括但不限于中医诊断、治疗、用药、针灸、推拿等技能。
2. 乙方需按照甲方的要求，努力学习中医基础理论和实操技能，遵守医德医风，不断提高自身医术水平。
3. 师承期间，乙方需完成规定的学业任务，掌握中医临床常见病、多发病的诊疗技术，为今后的医疗工作打下坚实的基础。
二、师承期限与方式1. 师承期限为______年，自______年______月______日起至______年______月______日止。
2. 师承方式包括跟师学习、临床实践、理论学习等。
甲方将结合实际情况为乙方制定学习计划，并对其进行考核评估。
三、双方的职责与义务1. 甲方的职责与义务：（1）负责传授中医基本理论和实操技能，指导乙方进行临床实践。
（2）提供必要的学习资源和实践场所，为乙方创造良好的学习环境。
（3）对乙方的学习情况进行考核评估，并及时反馈指导。
师承协议书【范本模板】
师承协议书【范本模板】甲方（师）：________________联系号：________________乙方（徒）：________________联系号：________________鉴于甲方愿意将其专业技能、知识、经验传授给乙方，乙方愿意接受甲方的指导并努力学习，甲乙双方本着平等自愿、诚实信用的原则，就师徒关系及相关事项达成如下协议：一、师承关系1.1甲方同意收乙方为徒，乙方同意拜甲方为师，双方建立师徒关系。
1.2师徒关系自本协议签订之日起成立，有效期为____年，自____年__月__日起至____年__月__日止。
二、甲方权利与义务2.1甲方应按照本协议的约定，传授乙方专业技能、知识、经验，并提供实践操作的机会。
2.2甲方应对乙方的学习进度、技能水平进行定期评估，并提出改进意见和建议。
2.3甲方应保障乙方在学习过程中的安全，提供必要的安全防护措施。
2.4甲方有权根据乙方的表现和实际情况，决定是否提前解除师徒关系。
三、乙方权利与义务3.1乙方应按照甲方的安排，认真学习专业技能、知识、经验，并按时完成甲方布置的任务。
3.2乙方应遵守甲方的规章制度，尊重甲方及其他同事，维护甲方形象。
3.3乙方有权在学习过程中提出疑问，甲方应及时给予解答。
3.4乙方应积极参加甲方组织的各类活动，提高自身综合素质。
四、保密条款4.1甲方应对乙方的个人信息严格保密，未经乙方同意，不得向第三方透露。
4.2乙方应对甲方的商业秘密、技术秘密严格保密，未经甲方同意，不得向第三方透露。
五、违约责任5.1双方应严格履行本协议的各项约定，如一方违约，应承担相应的违约责任。
5.2甲方违反本协议的约定，导致乙方无法正常学习，乙方有权解除师徒关系，并要求甲方支付违约金。
5.3乙方违反本协议的约定，导致甲方无法正常传授技艺，甲方有权解除师徒关系，并要求乙方支付违约金。
六、争议解决6.1双方在履行本协议过程中发生的争议，应通过友好协商解决；协商不成的，可以向有关部门申请调解。
2024年定向中医师承协议书范文范本
2024年定向中医师承协议书范文范本甲方（指导老师）：_____________________乙方（学生）：_________________________鉴于甲方为资深中医师，具有丰富的中医临床经验和深厚的中医理论基础；乙方为中医专业学生，有志于深入学习中医知识并从事中医相关工作。
甲乙双方本着互惠互利、共同发展的原则，经友好协商，就乙方定向师承甲方学习中医事宜，达成如下协议：第一条协议目的本协议旨在明确甲乙双方在师承学习过程中的权利义务关系，确保师承教育的顺利进行。
第二条师承期限师承期限自2024年____月____日起至2025年____月____日止。
第三条甲方的权利与义务1. 甲方负责向乙方传授中医理论知识和临床实践经验。
2. 甲方应根据乙方的学习进度和需求，制定合理的教学计划。
3. 甲方有权对乙方的学习态度和学习成果进行监督和评估。
4. 甲方应保证所传授的知识和技能的真实性和有效性。
第四条乙方的权利与义务1. 乙方有权接受甲方的指导和教学。
2. 乙方应按照甲方的教学计划认真学习，不得无故缺席。
3. 乙方应尊重甲方的知识产权，不得擅自将甲方传授的知识和技能用于商业用途。
4. 乙方应按时完成甲方布置的学习任务和考核。
第五条教学内容甲方将向乙方传授以下中医知识与技能：1. 中医基础理论；2. 中医诊断学；3. 中药学；4. 中医治疗学；5. 针灸学；6. 其他甲方认为必要的中医知识和技能。
第六条考核与评估1. 甲方将定期对乙方的学习成果进行考核和评估。
2. 乙方应配合甲方的考核和评估工作，不得弄虚作假。
3. 考核和评估结果将作为乙方是否能够继续师承学习的重要依据。
第七条保密条款1. 甲乙双方应对在师承学习过程中获得的知识和信息保密，未经对方书面同意，不得向第三方披露。
2. 保密期限为自本协议签订之日起至师承学习结束之日起五年。
第八条违约责任1. 如甲方未履行本协议约定的义务，乙方有权要求甲方承担违约责任。
中医师承关系合同书4篇
中医师承关系合同书4篇篇1中医师承关系合同书为了规范中医师承关系，保护传统中医学习与传承，特制定本合同书，以约束师承关系之双方。
一、师承双方应遵守中医传统道德规范，相互尊重，相互信任，共同推动中医学术的发展与传承。
二、师傅应教授传统中医学术知识及临床经验，帮助徒弟提高专业素质，促进其在临床实践中取得较好成绩。
三、徒弟应虚心向师傅学习，尊重师傅的权威地位，尊重中医传统文化，刻苦钻研中医学术知识，提升自身医学水平。
四、师傅与徒弟应遵守诚信原则，不得有不诚实行为，不得利用师承关系谋取不正当利益。
五、师傅应耐心、细心指导徒弟，给予适当的帮助与支持，帮助徒弟解决在临床实践中遇到的问题。
六、徒弟应尊重师傅的学术观点与诊疗经验，不得随意质疑与怀疑，应积极学习与接受。
七、师傅与徒弟应共同遵守中医行业规范，不得有损行业形象的行为，不得违反法律法规。
八、师傅与徒弟应共同推动中医学术的发展与传承，积极参与中医协会活动，发表学术成果，提升中医学在社会中的地位。
九、师傅应尊重徒弟的人格尊严，不得对其进行人身攻击，不得利用师傅地位谋取私利。
十、本合同书自双方签字之日起生效，至师傅认为徒弟医术已经精湛，具备独立开业能力为止。
十一、本合同书如有违反，应依法政府部门进行调解与处理，最终解释权归合同双方。
师傅（签字）：________________________徒弟（签字）：________________________签署日期：________________________中医师承关系合同书范本师徒关系，是中华传统文化中的一种传统形态，是古人对于传承与发展的一种重要方式，也是承前启后的一种传统方式。
在中医行业中，师徒关系更是弥足珍贵，通过师承关系，中医医术传承得以延续，传统中医文化得以传承。
为了规范师徒双方的行为，明确双方的权利与义务，特制定此中医师承关系合同书，以便于维护良好的师徒关系，促进中医学术的发展与传承。
第一条师徒双方应遵守中医传统道德规范，相互尊重，相互信任，共同推动中医学术的发展与传承。
传统中医师承关系协议书.docx
传统中医师承关系协议书一、协议双方甲方（指导老师/中医世家代表）：［姓名］,［性别］,［出生年月］,［单位名称及地址或家庭住址］,联系电话：［联系电话乙方（师承人员/徒弟）：［姓名］,［性别］,［出生年月］,［单位名称及地址或家庭住址］,联系电话：［联系电话］。
二、师承关系确认甲方确认乙方具备学习中医的资质和潜力，并同意接受乙方作为徒弟。
乙方同意成为甲方的徒弟，并承诺虚心学习、尊重师承传统，努力传承和发展中医学术。
三、师承教学内容甲方将向乙方传授中医专业基础知识和基础技能，包括但不限于中医理论、中药学、方剂学等。
甲方将分享个人的中医学术经验和技术专长，指导乙方进行临床实践,并解答乙方在学习和实践中遇到的问题。
四、师承教学时间与地点师承教学时间自［起始年月口］至［结束年月口］,总计不少于1500课时（需有教学统计）。
教学地点为［具体地址］,需为正当医疗机构。
五、双方职责（一）甲方职责：1.自觉遵守国家法律、法规，具有良好的医德医风。
2 .确保临床带教时间，精心组织教学，悉心传授学术经验和技术专长。
3 .对乙方的学习进度和成果进行定期评估，并提供必要的指导和帮助。
4 .对乙方在协议期间所涉及的患者负责，确保患者安全。
(一)乙方职贡：1 .自觉遵守国家法律、法规，具有良好的医德医风。
2 .虚心学习，勤奋好学，确保跟师学习时间。
3 .认真完成跟师笔记，及时归纳整理，并加以研究。
4 .诚实地接受指导老师和管理部门的检查和考核，完成教学计划确定的学习任务。
5 .保护甲方的声誉，不得以不当的方式使用所学的中医知识。
六、保密协议甲方和乙方均应保守在师承关系期间和过程中涉及到的隐私和机密信息，包括但不限于中医经验、病例、诊疗过程等。
七、继承延续与解除经过一定时间的学习和实践后，乙方可以选择是否继续中医师承关系。
若乙方决定继续，应继续履行师徒关系的义务和贡任：若决定结束师徒关系，应提前通知甲方，并制定合理的继承和移交计划，确保中医学术的传承不中断。
教培中医师承合同8篇
教培中医师承合同8篇篇1甲方（师傅）：____________________乙方（徒弟）：____________________根据中华人民共和国有关法律法规，甲乙双方在平等、自愿、公平的基础上，就中医技术传承事宜，达成以下协议：一、协议目的甲方同意将其中医专业技术知识传授给乙方，乙方愿意遵守本合同约定，学习并传承甲方中医技术。
双方签订本协议，旨在明确师徒关系，明确各自权利与义务。
二、学习期限及内容1. 学习期限：自______年______月______日起至______年______月______日止。
2. 学习内容：中医基础理论、诊断、治疗、用药、针灸、推拿等中医专业知识及实践经验。
三、教学方式及地点1. 教学方式：甲方采取现场指导、临床实习、理论学习等方式对乙方进行教育培养。
2. 教学地点：____________（具体地点双方可另行约定）。
四、师傅职责1. 甲方有权按照本合同约定向乙方传授中医技术知识。
2. 甲方应对乙方进行全程指导，确保乙方在学习期间取得实效。
3. 甲方应对乙方进行职业道德和纪律教育，确保乙方具备良好的医德医风。
五、徒弟职责1. 乙方应尊重甲方，认真履行学习义务，遵守本合同约定。
2. 乙方应勤奋学习，努力掌握甲方传授的中医技术知识。
3. 乙方应遵守职业道德，不泄露甲方商业秘密。
六、知识产权保护1. 甲方所传授的中医技术知识，其知识产权归甲方所有。
2. 乙方在学习期间所创作的与中医技术相关的成果，其知识产权归双方共同所有。
七、违约责任1. 若甲方违反本合同约定，未向乙方传授中医技术知识，应承担违约责任。
2. 若乙方违反本合同约定，不履行学习义务，甲方有权解除本合同。
3. 若乙方泄露甲方商业秘密，应承担相应的法律责任。
八、其他事项1. 本合同自双方签字盖章之日起生效。
2. 本合同一式两份，甲乙双方各执一份。
3. 本合同未尽事宜，可由双方另行协商补充。
甲方（师傅）：____________________（签字）乙方（徒弟）：____________________（签字）日期：______年______月______日篇2甲方（师傅）：____________________乙方（徒弟）：____________________根据中华人民共和国有关法律法规，甲乙双方在平等、自愿、公平的基础上，就中医医术传承事宜达成以下协议，以资共同信守。
师承协议书模板
师承协议书模板甲方（师傅）：____________________乙方（徒弟）：____________________鉴于甲方在___________________领域具有丰富的经验和专业知识，乙方希望在甲方的指导下学习并掌握相关技能，双方本着平等自愿、诚实信用的原则，经友好协商，就乙方师从甲方学习相关技能事宜，达成如下协议：第一条师承关系1.1 甲方同意接受乙方为其徒弟，乙方同意师从甲方，双方建立师承关系。
1.2 甲方应根据乙方的学习需求和进度，提供必要的指导和帮助。
1.3 乙方应尊重甲方，遵守甲方的教学安排和学习要求。
第二条学习内容和方式2.1 甲方应根据乙方的学习需求，制定合理的教学计划，并提供相应的教材和资料。
2.2 乙方应按照甲方的教学计划，认真学习并完成规定的学习任务。
2.3 甲方有权根据乙方的学习情况和进度，适时调整教学计划和方式。
第三条学习期限3.1 双方约定的学习期限为自本协议生效之日起至___________________止。
3.2 如乙方提前完成学习任务或甲方认为乙方已达到学习目标，双方可协商提前终止本协议。
3.3 如因不可抗力或其他特殊原因导致学习无法继续，双方可协商延长学习期限或终止本协议。
第四条费用和报酬4.1 乙方应按照约定向甲方支付学习费用，具体金额和支付方式由双方另行协商确定。
4.2 甲方在教学过程中产生的合理费用，由乙方承担。
4.3 甲方不得以任何名义向乙方索取额外费用。
第五条保密义务5.1 乙方在师承期间获得的所有教学资料、技术信息等，未经甲方书面同意，不得泄露给第三方。
5.2 双方应对在师承期间知悉的对方的商业秘密和个人隐私予以保密。
第六条违约责任6.1 如甲方未按约定提供教学服务，乙方有权要求甲方承担违约责任。
6.2 如乙方未按约定支付学习费用，甲方有权要求乙方承担违约责任。
6.3 任何一方违反本协议其他条款，应承担相应的违约责任。
第七条争议解决7.1 本协议的解释、履行及与本协议有关的任何争议，双方应首先通过友好协商解决。
教培中医师承合同6篇
教培中医师承合同6篇篇1甲方（师傅）：____________________乙方（徒弟）：____________________根据中华人民共和国有关法律法规，甲乙双方在平等、自愿、公平的基础上，就中医医术传承事宜达成以下协议，以资共同信守。
一、合同目的甲方同意将其中医医术传授给乙方，乙方自愿拜甲方为师，学习中医知识，遵守本合同约定，遵守中医行业的职业道德和伦理规范。
二、合同期限本合同自双方签字之日起生效，有效期为_____年。
期满后，若双方继续合作，可另行签订书面协议。
三、教学内容1. 中医基础理论：包括中医经典理论、诊断方法、中药学等。
2. 中医临床技能：包括针灸、推拿、中药炮制与煎煮等技艺。
3. 中医实践知识：包括疾病诊疗实践、患者沟通技巧等。
四、教学方式1. 甲方采取现场指导、实践操作、案例分析等方式对乙方进行教学。
2. 乙方需积极参加甲方组织的各类教学活动，努力学习。
3. 甲方有义务解答乙方在中医学习过程中的疑难问题。
五、师徒义务与责任1. 甲方应尽职尽责教授乙方中医知识，确保教学质量。
2. 乙方应尊重甲方，遵守教学纪律，认真学习。
3. 甲乙双方均有义务保守在合作过程中获知的对方商业秘密。
4. 乙方在学习期间应遵守甲方所在地的法律法规和相关规定。
六、成果验收与证书发放1. 乙方完成学习任务后，需经甲方评估确认其学习成果。
2. 若乙方学习成果优异，甲方可推荐其参加相关中医职业资格认证考试。
3. 甲方根据乙方学习成果，可颁发相应的结业证书或学习证明。
七、违约责任1. 若乙方违反本合同约定，甲方有权要求乙方纠正或解除合同。
2. 若因乙方原因导致合同无法继续履行，甲方不承担违约责任。
3. 若甲方违反本合同约定，乙方有权要求甲方改正或解除合同。
4. 因不可抗力导致合同无法履行或造成损失，甲乙双方均不承担违约责任。
但应及时通知对方并采取相应措施减少损失。
八、其他约定事项1. 本合同未尽事宜，可由甲乙双方另行协商补充约定。
中医院中医师承教育协议书
中医院中医师承教育协议书尊敬的中医院中医师承教育委员会：根据中华人民共和国国家卫生健康委员会发布的相关规定，现本人申请参加中医院中医师承教育项目，并愿意遵守以下约定：第一条：学员资格1.本人承诺具备参加中医师承教育项目的合法资格，并将遵守国家相关法规。
2.本人将提供真实、完整的个人信息，如有信息变更，将及时通知相关部门。
第二条：学习内容1.本人将按照学校规定的培训计划，认真学习中医理论、中医诊断技术、中医治疗技术等相关知识和技能。
2.本人将积极参与理论学习和实践培训，并按照学校的安排参加实习和考核。
第三条：学习期限1.本人将按照学校制定的学习计划完成中医师承教育项目。
2.如因特殊情况无法按时完成学习计划，本人将及时向学校请假并提供合理的解释。
第四条：学习纪律1.本人将维护学校的学习秩序，不得扰乱教学和考试秩序。
2.本人将认真对待学习，按时参加课程，不旷课、迟到、早退。
3.本人将尊重师长，遵守学校教材使用规定，不得私自复制、传播教材和教学资料。
第五条：职业道德1.本人将在中医师承教育期间时刻保持良好的职业道德，不参与违法、违规活动。
2.本人将严守医疗纪律，确保在行医过程中遵循诚信、公正、安全的原则。
第六条：安全保障1.本人将遵守中医院的安全规定，确保自身和他人的安全。
2.本人将积极参加安全培训，掌握急救知识，做好医疗事故的预防工作。
第七条：学术研究1.本人将积极参与学术研究活动，提高自身的学术水平和科研能力。
2.本人将尊重他人的学术成果，不侵犯他人的学术权益。
第八条：违约责任1.如本人违反本协议的约定，学院有权采取相应的纪律处分措施。
2.如本人因个人原因无法完成学业，将自行承担相应的责任。
第九条：协议解除1.本协议自中医师承教育项目结束之日起终止。
2.当然程度不够了这就完了.在参与中医师承教育项目期间，本人将严格遵守以上约定，遵守学校相关规定并尊重院方的教育管理。
如有违反本协议的行为，愿意接受学院的纪律处分和法律责任。
中医师承关系合同书7篇
中医师承关系合同书7篇第1篇示例：中医师承关系合同书一、合同目的为了维护中医传统技艺的传承和发展，明确师承关系双方的权利和义务，特制定本合同。
二、师承关系确立甲方为中医传统技艺的传承者，乙方为中医传统技艺的学习者。
双方自愿在本合同的约束下建立师承关系。
三、师承关系的内容1. 甲方承诺传授中医传统技艺的知识和经验给乙方，并指导乙方的学习和实践。
2. 乙方承诺虚心求教，勤奋学习，尊重甲方的传统技艺。
3. 甲方有权对乙方的学习情况进行考核，并根据实际情况给予相应指导和评价。
4. 乙方有义务认真学习，遵守甲方的教诲，不得传播、篡改或私自使用甲方传授的技艺。
本合同自双方签字生效，有效期为____年。
期满后，双方如约定延长师承关系，需重新签订合同。
1. 乙方有权随时提出解除师承关系，甲方则有权根据乙方的学习表现或其他原因解除师承关系。
2. 解除师承关系后，双方应当友好协商处理相关事务，并保护双方的合法权益。
六、其他事项1. 本合同一式两份，甲乙双方各执一份。
2. 本合同如有争议，应友好协商解决；协商不成的，提交有关部门处理。
甲方（传承者）签字：_____________日期：年月日以上为《中医师承关系合同书》，双方经仔细阅读并确认无误后，签字生效。
希望在中医传统技艺的传承和发展过程中，双方共同努力，实现共同目标。
第2篇示例：中医师承关系合同书鉴于中医医疗服务的特殊性和传承性，为了规范和保障中医师承关系的持续发展，特制定本中医师承关系合同书，双方遵守以下条款：第一条中医承诺1.1 中医应具备相关执业资格和中医学历，严格遵守相关法律法规和伦理准则。
1.2 中医承诺在临床实践中秉持中医传统医德，尊重患者隐私，保护患者权益。
1.3 中医承诺在医疗行为中坚持诚实守信，不得虚假宣传、过度治疗等违法行为。
1.4 中医应不断学习、钻研中医理论，提升医术水平，使自己成为真正的中医医者。
第二条中医师承2.1 中医师承应具备较高中医造诣和中医传承责任感，愿意传授中医经验和技艺给承接人。
教培中医师承合同6篇
教培中医师承合同6篇篇1甲方（师傅）：____________________乙方（徒弟）：____________________根据中华人民共和国有关法律法规，甲乙双方在平等、自愿、公平的原则下，就中医师承事宜达成如下协议：一、合同目的甲方同意承担乙方中医学习的指导任务，通过师承方式传授中医理论和技能，乙方自愿拜甲方为师，学习中医，成为甲方之徒。
双方以共同推动中医药事业的发展为目的，签订本合同。
二、合同期限本合同自____年____月____日起至____年____月____日止。
三、师傅职责1. 甲方应向乙方传授中医基本理论知识，包括中医经典、中药学、针灸推拿等方面的知识。
2. 甲方应指导乙方进行临床实践，传授临床诊断和治疗技能。
3. 甲方应对乙方的学习情况进行定期考核，确保乙方学习成果。
4. 甲方应遵守职业道德，不得泄露乙方的个人信息和隐私。
四、徒弟职责1. 乙方应尊重甲方，认真学习中医理论知识和实践技能，努力完成学习任务。
2. 乙方应遵守职业道德，不得将学到的知识和技术用于非法用途。
3. 乙方应定期向甲方汇报学习情况，接受甲方的考核。
4. 乙方应遵守甲方的规章制度，保证学习期间的安全和秩序。
五、学习内容与要求1. 中医理论学习：包括中医经典、中药学、针灸推拿等基础知识。
2. 临床实践：在甲方的指导下进行临床实践，掌握临床诊断和治疗技能。
3. 医学伦理：学习医学伦理规范，培养良好的医德医风。
4. 其他相关知识和技能：学习相关的医学知识和技能，如医学影像学、医学检验等。
六、教学安排与考核1. 甲方应根据乙方的实际情况制定教学计划和教学进度表。
2. 乙方应按时参加甲方的教学活动和考核。
3. 甲方应对乙方的学习情况进行定期考核，评估乙方的学习效果。
4. 考核不合格者，应按照甲方的要求参加补考或者重新学习。
七、保密条款1. 甲乙双方应保守合同中的商业秘密和技术秘密，不得泄露给无关第三方。
2. 乙方在学习期间所接触到的甲方内部资料和信息，未经甲方许可，不得向外界泄露。
师承协议书.doc
跳绳的历史英文作文Title: A Journey Through the History of Jump Rope。
Jump rope, a simple yet versatile activity enjoyed by people of all ages across the globe, has a rich and fascinating history that dates back centuries. In this essay, we will embark on a journey through time to explore the origins and evolution of jump rope.The earliest evidence of jump rope can be traced back to ancient civilizations, including Egypt and China. In ancient Egypt, depictions of people jumping over vines or animal hides suggest that jump rope may have been used as a form of exercise or ritualistic practice. Similarly, in ancient China, jump rope was believed to have been a popular children's game as early as the Tang Dynasty (618-907 AD).Jump rope gained further popularity during the Middle Ages in Europe, where it was known as "skipping." However,it was during the 17th century that jump rope began to evolve into the form we recognize today. In England, skipping contests became a common pastime among children, with intricate rhymes and songs accompanying the rhythmic motion of the rope.During the 19th century, jump rope underwentsignificant advancements with the introduction of licorice ropes, which replaced the traditional hemp or cotton ropes. These licorice ropes were more durable and provided a smoother and faster rotation, making it easier for jumpers to perform complex tricks and maneuvers.The 20th century witnessed the widespread popularity of jump rope as both a recreational activity and a competitive sport. In the United States, jump rope evolved into a formalized sport with the establishment of organizations such as the Amateur Athletic Union (AAU) and the formation of competitive jump rope teams.One of the most significant developments in the history of jump rope occurred in the 1970s with the invention ofthe speed rope. Made from lightweight materials such as nylon or PVC, speed ropes enabled jumpers to achieve faster rotations and break speed records. This innovation revolutionized the world of jump rope, paving the way for the emergence of new techniques and styles.In recent years, jump rope has experienced a resurgence in popularity, fueled by fitness trends and social media. With the rise of platforms like Instagram and YouTube, jump rope enthusiasts from around the world share their skills and routines, inspiring others to take up the activity.Today, jump rope is not only a fun and engaging form of exercise but also a competitive sport with various disciplines, including freestyle, speed, and double dutch. Competitions are held at local, national, and international levels, showcasing the incredible athleticism andcreativity of jump rope athletes.In conclusion, the history of jump rope is a testament to its enduring appeal and adaptability. From its humble origins in ancient civilizations to its status as a globalphenomenon, jump rope continues to captivate and inspire people of all ages across cultures and generations. As we look to the future, one thing is certain: the simple joy of jumping over a rope will endure for years to come.。
湖北省中医师承合同协议书
湖北省中医师承合同协议书这是小编精心编写的合同文档，其中清晰明确的阐述了合同的各项重要内容与条款，请基于您自己的需求，在此基础上再修改以得到最终合同版本，谢谢！湖北省中医师承合同协议书甲方（传授方）：乙方（继承方）：根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国中医药法》等相关法律法规，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚信的原则基础上，就中医师承事项达成如下协议：一、师承内容1. 乙方在甲方指导下，学习中医诊疗技能、中医理论知识以及中医药文化。
2. 乙方应认真参加甲方组织的各类培训、实践和考核，努力提高自身中医水平。
二、师承期限1. 本协议自双方签订之日起生效，有效期为____年。
2. 乙方在师承期间应遵守甲方的管理制度，不得违反甲方规定。
三、传授费用1. 乙方应支付甲方师承传授费用，具体金额为人民币____元。
2. 乙方应在协议生效之日起____日内一次性支付传授费用。
四、知识产权1. 乙方在学习过程中所涉及的诊疗方法、处方、经验等，归甲方所有。
2. 未经甲方书面同意，乙方不得以任何形式泄露、传播、使用甲方知识产权。
五、保密条款1. 乙方应严格保守甲方的商业秘密、技术秘密及个人隐私。
2. 乙方违反保密义务的，应承担违约责任，赔偿甲方损失。
六、违约责任1. 甲乙双方应严格按照本协议约定履行各自义务，如一方违约，应承担违约责任。
2. 乙方在师承期间出现违法行为，甲方有权终止协议，并要求乙方承担相应责任。
七、争议解决1. 本协议在履行过程中，如发生纠纷，双方应友好协商解决。
2. 如协商无果，任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。
八、其他约定1. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
2. 本协议自甲乙双方签字（或盖章）之日起生效。
甲方（传授方）：乙方（继承方）：签订日期：____年____月____日这是小编精心编写的合同文档，其中清晰明确的阐述了合同的各项重要内容与条款，请基于您自己的需求，在此基础上再修改以得到最终合同版本，谢谢！。
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传统医学师承关系合同书
指导老师
师承人员
签订日期
公证日期
甲方（指导老师）：乙方（师承人员）：
姓名：姓名：
性别：性别：
出生年月：出生年月：
单位名称及地址：单位名称及地址或家庭住址：
依据《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办法》（卫生部第52号令）的有关规定，经指导老师与师承人员甲乙双方在平等自愿、协商一致的原则下，建立师承学习关系，双方订立合同如下：
一、师承教学时间：自年月日至年月日止，总计不少于1500学时（需有教学记录）。
二、师承教学的地点（需为合法医疗机构）：
三、师承教学的基本目标（包括职业道德及业务水平）：
学习医生职业道德，树立时刻为病人着想，千方百计为病人解除痛苦的思想；学习救死扶伤的人道主义精神，在医疗实践中遵纪守法、文明服务。
在搞好本职工作的同时，努力学习《中医学基础》等理论知识，虚心求教，学习中医技能，不断提升业务水平。
四、师承教学的主要内容
1.中医（民族医）专业基础知识与基本技能：
《中医基础理论》、《中医诊断学》、《针灸学》、《正常人体解剖学》与《生理
学》等知识。
掌握辩证施治（含病历书写）、取穴、针法灸法操作等多种技能。
2.中医（民族医）学术经验：
中医内科
3.中医（民族医）技术专长：
中医内科
五、师承教学的方式方法：
教师讲授，指导学生学习与学生自学相结合。
六、指导老师职责：
自觉遵守国家法律、法规，具有良好的医德医风，严谨的科学态度，爱岗敬业，为人师表，保证临床（实践）带教时间，精心组织教学，悉心传授学术经验和技术专长，按照确定的师承教学计划，保质保量的完成带教任务。
七、师承人员职责：
自觉遵守国家的法律、法规，具有良好的医德医风，严谨的科学态度，勤奋好学，尊师守纪，保证跟师学习时间。
虚心刻苦学习指导老师的临床经验和技术专长，认真做好跟师笔记，及时归纳整理，并加以研究。
诚实地接受指导老师和管理部门的检查和考核，完成教学计划确定的学习任务，努力提高自身的职业道德、业务素质和水平。
本合同一式三份，双方签字后经县级以上公证机构公证，师承关系合同公正之日起生效，甲乙双方各执一份，具同等法律效力，另一份由公证机构留存备案。
甲方（签字或盖章）：乙方（签字或盖章）：
签订日期：年月日签订日期：年月日
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