XX小学“我们的节日——端午“系列活动简报
小学开展“我们的节日——端午节”主题宣传教育活动简报
传播社会主流价值培育爱国主义高尚情操——****小学开展“我们的节日——端午节”主题宣传教育活动“端午临中夏，时清日复长。
”粽子飘香，古风流长，为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源，大力弘扬民族精神和时代精神，进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，凉州区南关小学组织开展“我们的节日—端午节”活动。
“粽叶飘香过端午，传统习俗进校园”，组织开展中华经典诵读活动。
精心选择历代爱国主义名篇佳作，在全校组织开展形式多样的中华经典诵读活动，引导人们感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
通过手工制作、手抄报等活动形式，了解端午节的来源、传说故事、习俗活动等，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。
开展“我家端午节”活动，号召广大师生将自己家国端午节的场景用相机记录下来。
在本次活动中,我校充分利用”端午节"这-传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。
小学端午节活动简报
小学端午节活动简报
小学端午节活动简报
为了传承中华民族优秀传统文化，增加学生们对端午节的了解和熟悉度，我校在端午节期间组织了丰富多彩的端午节文化活动。
一、端午节知识竞赛
为了让学生们了解更多的端午节文化知识，我们在班级内进行了一次端午节知识竞赛。
竞赛内容包括端午节起源、习俗、食品等方面。
学生们在紧张的竞赛中展示了自己对端午节文化的了解和认识。
二、端午节手工制作
学生们在老师的指导下，进行了粽子和龙舟的手工制作。
学生们学习了制作粽子和龙舟的方法，并在活动中体验到了中国传统手工艺术的魅力。
制作完成后，学生们自豪地展示了自己的作品。
三、端午节民俗体验
在端午节当日，我们组织学生们亲身体验了一些传统端午节的民俗活动，比如踩高跷、赛龙舟、包粽子、挂艾草等等。
学生们在参加这些活动的过程中，深入感受到了端午节的浓厚氛围，体验到了中华民族的传统文化。
四、端午节课堂教学
在端午节期间，老师们结合端午节的知识和故事，进行了有趣生动的课堂教学。
让学生们进一步了解端午节的历史、节庆意义和文化内涵。
通过丰富多彩的端午节文化活动，我们不仅让学生们学到了更多的端午节文化知识，更让学生们深入了解和感受了中华民族传统文化的美好和深厚内涵。
同时，我们也激发了学生们的文化自信心和爱国热情，希望他们能够把热爱祖国、热爱中华文化的情感种在心中，不断推进中华民族文化的发展。
小学开展2020年“我们的节日·端午”系列活动简报
粽叶飘香话端午，传统文化进校园——**小学开展2020年“我们的节日·端午”系列活动粽香飘扬、同庆端阳，又是一年五月五。
为传承中华民族优秀传统文化，增进小学生对传统节日及习俗的了解，增强同学们的文化自信，以“扣好人生第一粒扣子”主题活动为载体，以端午节为契机，以突出传统文化进校园为特征，以增强民俗体验和趣味为重点，把爱国主义教育贯穿于“我们的节日·端午”主题教育活动的始终，引导我校学生在活动中自觉接受传统文化的熏陶和爱国主义教育，厚植学生的爱国主义情感。
近日，****小学开展了以“我们的节日——端午节”为主题的系列班队会活动。
1.大力宣传，营造氛围。
一是利用国旗下的讲话广泛宣传普及端午节的来历、习俗等知识，充分激发师生的节日热情。
二是利用LED电子滚动播放端午节宣传标语，营造良好的节日氛围。
2.一二年级小同学以“‘我们的节日·端午’端午节知识知多少”为主题开展了交流活动。
老师们引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的知识后进行交流，使同学们了解了端午节的由来及端午节为什么要吃粽子、挂香包、戴彩线等有关民俗知识，感受了民族传统节日的趣味和快乐。
学生查阅端午节相关知识3.以“‘我们的节日·端午’话端午，画端午”为主题，在三年各班中开展以手抄报为形式的主题班会活动。
引导学生通过询问问家长、网上查阅等方式查找端午有关的各种资料，精心制作精美的手抄报，在班级内部评比。
4.以“‘我们的节日·端午’粽叶荷包过端午”为主题，在四年级各班中开展包粽子、绕荷包、搓七彩线等实践活动，特别是别具特色的油饼子卷糕制作。
并通过在师生间、学生间开展爱心传递活动。
活动现场热闹非凡，五彩的荷包，枕头粽、三角粽，红枣粽、肉粽等各色粽子不一而足，教室里充满了快乐端午的节日气氛。
同时学生间可以互赠七彩线和荷包，这样既能让学生们不忘传统，又能在互赠过程中传递爱心。
5.以“‘我们的节日·端午’诵离骚，话端午”为主题，在五年级各班中开展讲故事、诗歌朗诵活动。
小学生端午节简报（精选4篇）
小学生端午节简报（精选4篇）小学生端午节简报篇1端午节是我国的传统节日，为了让学生们过上一个有意义的端午节，在端午节即将来临之际，琅岐第二中心小学少先队大队部认真组织了“端午节”主题活动。
五月二十九日下午第二节，在少先队活动课上，各个班级精心设计了端午说由来、端午话习俗、端午包粽子、端午吃粽子和端午折龙舟等活动，学生们一个个热情高涨，满屋飘香的粽味，使队会课上的气氛推向高潮。
此次活动让学生了解了端午节的来历、习俗，感受了端午节的文化内涵，体验了我国传统节日的独特魅力，激发了学生的民族自豪感和爱国热情。
小学生端午节简报篇2为加深学生对中国节日文化的了解，体验端午节所蕴涵的传统精髓，在端午节来临之际，威海市草庙子小学组织开展了“喜迎端午节”主题活动。
各班以讲端午节的习俗和历史故事、诵读、PPT展示等多种形式，让学生了解端午节的来历、习俗，体会我国传统节日的独特魅力。
此外，各个班级还进行了端午节的手工制作活动。
利用青、白、红、黑、黄五种颜色的绳子编织寓意健康平安的五彩绳。
低年级学生利用五种颜色的颜料在鸡蛋上作画。
中高年级的学生制作一份端午节。
活动结束后，孩子们把自己心爱的作品作为端午节礼物送给父母、老师以及小伙伴们，传递美好的祝福，分享节日的快乐。
小学生端午节简报篇3粽香飘扬、舞庆端阳，又是一年五月五。
端午节是我国的传统节日，为了让孩子们了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，我校开展“走近端午”传统节日活动，让学生带着自己的问题走进书店、走进计算机室查阅资料，在班级中交流端午节的一些风俗和来历;学生们参加“粽叶飘香过端午，幸福和谐师生情”活动，以表达节日的祝福。
通过这些实践体验等活动，让孩子们受到传统文化的熏陶，加深对传统文化的理解，增长有关于传统文化与传统节日的知识，弘扬了中华民族主旋律。
我国地大物博、历史悠久。
我校充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育，我们教师有责任去弘扬传统文化，而这个责任，就赋予给我们下一代，让我们从传统节庆日教育做起，使我国的传统文化发扬光大!小学生端午节简报篇4今年6月21日是中华民族的传统节日端午节。
“我们的节日端午”活动简报(15篇)
“我们的节日·端午”活动简报（15篇）“我们的节日·端午”活动简报1为推动文明城市工作扎实开展，弘扬中华民族优秀传统文化，传承中华民族优良传统，xx小学结合学校自身特点，在5月的最终一个星期，xx中心小学开展了“我们的节日端午节”系列庆祝活动。
学校充分发挥学生乐于参与的主动性，利用晨会向每一个学生讲解了端午节的学问;开展了“安康安全过端午”端午主题班会班队会活动，在活动开展过程中，有的班级以讲故事的形式开展，有的班级结合经典诵读活动开展，充分让学生在亲身感受中了解端午、认同端午、宠爱端午、过好端午;同时学校还利用今年端午与六一儿童节接近的契机，开展了“xx小学20xx年第四届校园艺术节暨庆六一、迎端午文艺汇演活动”，汇演活动中一年级二班的.《中国功夫》与六、二班的七律小诗《端午》更是将活动推向了高潮。
本次xx小学开展的“我们的节日端午节”系列丰富多彩的主题教育活动，让学生更好地了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，从而激发了学生的民族傲慢感和爱国热忱。
“我们的节日·端午”活动简报220xx年xx月xx日是中华民族的传统节日端午节。
为大力弘扬传承中华优秀传统文化和传统美德，积极培育和弘扬社会主义核心价值观，引导教育中小学生了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，渝北区教委在全区中小学中广泛开展“我们的节日·端午”主题教育活动。
花园小学开展了主题为“亲情联动，共度佳节”的庆祝活动，在活动分为两局部开展国旗下的讲话及父母共同包粽子活动。
通过活动的开展，增加了学生对中秋的了解，父母的`参与增进了父母与孩子间的感情，为父母供给了与孩子沟通的亲子活动时间。
悦来中学在端午节通过购置粽子、一对一心理询问、所在班级任课教师课程辅导、家访、进展联欢会等形式慰问留守儿童。
同时建成了留守儿童活动室，开展了教师、党员代理家长活动，亲切与村社联系，共同做好留守儿童工作。
XX小学我们的节日-端午简报
XX小学德育
工作简报
二〇XX年（第十期）
XX小学主题：我们的节日-端午节
◆XX小学:我们的节日-端午节
为更好地弘扬中华民族优秀传统节目，增强学生的爱国主义情感，积极培育和践行社会主义核心价值观，我校特组织全体学生进行端午节的班队活动。
各班老师通过我们的节日－端午节课件向我们的学生讲解着端午节的由来，组织学生进行吟诵端午民俗诗歌，也要求我们的学生回去后在家向父母长辈学习如何包粽子，了解我们在过传统节日端午节时会做些什么？收集相关的信息，同时也组织学生进行我们的节日端午节手抄报活动。
与此同时还对我校的留守儿童进行节日慰问，组织留守儿童学生进行猜灯谜等活动，给我们的同学带去关爱。
我校通过多种多样的活动进行宣传，更是为节日营造了浓厚的节日气氛，并在最后一节课的十分钟由李文峰校长做假期防溺水等的假期安全教育。
小学开展端午节主题活动简报
浓浓粽叶香深深爱国情——**小学开展端午节主题活动简报淡淡粽叶香，浓浓世间情。
根根丝线连，切切情意牵。
端午节俗称“端阳”“重五”，是夏季的开端，也是中华民族独特节气文化的一个重要部分。
端午节蕴藏着丰富的精神文化内涵，爱国始终是千百年来最鲜亮的元素。
2021年，适逢建党100周年，为大力弘扬中华民族优秀传统文化，增强广大师生的爱国主义情感，**小学在6月10日到6月14日，开展了端午系列主题活动。
活动一6月11日下午，降旗仪式时间，学校进行了以“端午”为主题的国旗下演讲。
五年级**同学讲述端午节的来历和习俗；六年级同学**讲了中国人过端午节的意义以及小学生怎样过一个有意义的端午节。
她们的演讲饱含深情，引起了广大师生的强烈共鸣。
活动二6月11日，各班召开了“我们的节日·端午”主题班会。
在班会课上班主任老师组织形式多样的活动：朗诵端午诗歌，讲述端午故事，歌唱端午，手势操，手工制作展示等。
在活动中，学生了解了端午节的来历、习俗，增强了对传统节日的喜爱之情和爱国主义情感。
活动三四、五、六年级学生以“我们的节日·端午”为主题制作一张张精美的手抄报，内容丰富，情感真挚：屈原爱国的故事催人泪下；端午节诗词洋溢着浓厚的传统文化气息；包粽子、佩香囊、挂艾草这些传统活动跃然纸上……活动四一、二年级学生在端午节期间开展了亲子互动活动，和家长一起包粽子、做卷糕，戴五色线绳、挂艾草等。
家长们在班级群踊跃晒活动照片，活跃了节日气氛，把端午活动推向了高潮。
本次端午节活动，增强了师生的文化自信，大家放飞心情享受生活的美好，提升了获得感、幸福感、安全感，让我们对美好生活充满无限向往，对民族伟大复兴满怀坚定信心。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”我们更应该铭记先辈们曾经为国家独立、民族解放、人民幸福做出的执著追求和非凡付出，传承精神血脉，增强爱国情感。
2024年学校端午节活动简报
学校端午节活动简报2
在端午节来临之际，XXXXXX四路小学开展了“品味浓情端午，弘扬传统文化”主题活动。让队员们在浓浓的节日氛围中，感受中华民族传统节日所蕴含的浓郁文化气息，领略中华民族优秀文化传统别具一格的魅力。
粽子是端午的最典型象征，包粽子对于学生来说可算是个技术活。正在这时，老师请来巧手妈妈和奶奶教孩子们学包粽子，不信来看，大家包的粽子又大又香，校园里粽香满溢。
开开心心品端午
进入学生最喜欢的品尝美食环节，看着粽子端上来，学生都迫不及待起来。“啊，好香啊！”、“啊，这么多好吃的！”、“我想吃这个！”
在本次活动中，我校充分利用传统节日对全体师生进行传统文化教育，掀起了倡导文明的热潮，更是承端午文化精髓，扬民族传统底蕴，今后，我们会一如既往的从传统节庆日教育做起，使我国的传统文化发扬光大！
学校端午节活动简报9
“五月五，过端午，粽叶青，糯米香；挂菖蒲，带香包……”端午节是中国的传统节日，它有着独特的.风俗。为深入贯彻贯彻党的十九大精神，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬优秀传统文化，充分展现传统节日文化内涵和时代特色，端午之际，我校结合实际，通过线上线下等各种方式组织学生体验端午节民俗活动，积极开展经典诵读活动，弘扬中华优秀传统文化，传承中华传统美德，引导广大学生感受传统文化魅力，激发民族自豪感。
2024年学校端午节活动简报
学校端午节活动简报1
为了传承我国的优秀传统文化，让学生感受浓浓乡情和融融亲情，增强学生与中华民族历史与文化的亲和力，在端午节到来前夕，东方红小学开展了“品味端午，传承文明”主题系列活动。
2024小学端午节活动简报范文
2024小学端午节活动简报范文端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,那么关于六月端午节，各地会开展哪些活动呢？以下是我准备的一些小学端午节活动简报，仅供参考。
2024小学端午节活动简报范文端午背诵经典，感恩教育,讲述端午节故事……端午节前夕，毛尖区学校通过不同形式为学生们进行了丰富多彩的传统文化教育。
普及传统文化知识。
通过校园广播、宣传栏目、板报和手抄报普及传统文化知识，使学生了解端午的历史，了解吃粽子、赛龙舟、艾草、戴香包等是端午的习俗，知道端午是纪念我国伟大爱国诗人屈原等知识，增强学生的民族责任感和自豪感。
端午节主题活动。
举办传统节日知识竞赛，开展讲故事、读诗、读经典、做手工、包饺子等一系列活动，让同学们充分感受我国传统文化的魅力，缅怀诗人屈原爱国忧民、百折不挠、顽强拼搏、为国献身的精神，掀起一股爱祖国、爱生活、爱学习的浪潮。
组织端午节感恩教育。
提倡同学们在端午节和爸爸妈妈一起包饺子，挂艾草，体验劳动的乐趣。
教学生说一句祝福的话，送给最亲近的人，表达感激和祝福。
鼓励学生做一件贴心的事情，向祖父母、父母和其他亲戚长辈表达爰意，感谢他们的养育和照顾。
进行安全教育。
通过国旗下演讲、组织主题班会、开展节日应急疏散演练等形式，对学生进行食品卫生、疾病预防、交通安全等安全教育，丰富学生节日防溺水、防踩踏、防雷击、防滑坡、泥石流等自然灾害知识，让学生过一个安全快乐的端午节。
2024小学端午节活动简报范文端午节作为中国的一个传统节日，有着悠久的历史文化背景。
为了进一步弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀传统文化,增强学生对民族文化的认同感和自豪感。
杨浦区市光小大队系在端午来临之际，组织了“认识我的端午，弘扬爱国情”主题教育活动，使“端午”文化走进校园。
为营造端午节传统节日氛围，学校开展以“字端午”为主题的升旗仪式，使师生进一步感受到屈原的爱国精神，激发学生对祖国的热爱，鼓励和引导学生投身生活，参与形式多样的教育活动；在接下来的十分钟班会中，队员们在指导员老师的指导下，一起讲述了“端午节”的由来和爱国诗人屈原的故事，激发了同学们的爱国热情和民族情怀；校大队建议队员们在端午节假期，向长辈们学习各种包粽子的方法，DIY“粽子”，感受民俗文化。
小学开展端午节活动简报范文
小学开展端午节活动简报范文
小学开展端午节活动简报
为了弘扬中华传统文化，丰富学生的课余生活，我校于端午节期间开展了各种形式的活动。
以下是本次活动的简报。
一、活动目的
1. 传承中华传统文化，弘扬端午节精神。
2. 增强学生对中华传统文化的认识和理解，提高文化素养。
3. 丰富学生的课余生活，增强他们的身心健康。
二、活动内容
1. 端午节知识竞赛。
本次知识竞赛由学校语文教师出题，涉及了端午节的历史、传说、食品等方面。
学生积极参加，展示了自己的文化素养。
2. 端午节手工制作。
学生们分组制作了五色丝线手绢、
香包等传统手工艺品，锻炼了他们的动手能力和创意思维。
3. 端午节文艺表演。
小学部各班级都进行了精彩的文艺
表演，有诗朗诵、歌舞、乐器演奏等各种形式，展现了学生们的才艺和自信。
4. 端午节传统体育运动。
学校组织了传统的龙舟比赛和径赛活动，让学生感受到端午节的浓厚气氛，同时培养他们的体育兴趣。
三、活动效果
1. 学生们在活动中学到了丰富的端午节知识，更加了解了传统文化。
2. 学生们的创意思维和动手能力得到了锻炼和提升。
3. 学生们在文艺表演和体育运动中展现了自己的自信和才艺。
4. 活动丰富多彩，有效地增强了学生们的身心健康和文化素养。
四、总结与展望
本次端午节活动得到了广大师生的支持和参与，帮助学生更好地了解了传统文化。
同时，本学期还将继续深入开展文化活动，进一步丰富学生的课余生活，培养他们爱国主义情怀和文化自信。
我们的节日端午节主题教育活动简报范文8篇
我们的节日端午节主题教育活动简报范文8篇篇一：我们的节日端午节主题教育活动简报又是一年“端午”到，为引导学生过好端午节，了解端午节这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了丰富多彩的“迎端午”活动。
端午节，又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等，是集拜神祭祖。
祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。
端午节源于自然天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。
也有纪念伍子胥、曹娥及介子推等说法。
端午节的起源涵盖了古老星象文化、人文哲学等方面内容。
主题班会6月__日，六个学生教室内，一片欢声笑语。
班主任老师正在组织孩子们进行包“粽子”比赛，让孩子们能更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。
主题队会主题队会课以“走进端午”为主题，设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、学生谈感受”等板块，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特。
篇二：我们的节日端午节主题教育活动简报端午节，又叫端阳节、浴兰节、龙舟节、重午节、龙节、正阳节、天中节等。
每个名称背后，都有其独特的历史文化渊源和风俗习惯。
“百里不同风，千里不同俗”。
过节的形式可以根据时代的变化而有所创新，但丰富的内涵及历史文化的根本不能变。
生活是教育的源泉，节日是教育的契机。
为了加深学生对端午节深厚文化内涵的感受，传承中华文脉，全面提升学生文化素养，丰富学生生活经验，在壬寅年端午节当日，五年级组的老师们带领学生和家长们一起度过了一个花式端午节。
一、巧手包粽粽子，又叫“角黍”，花色品种繁多。
端午节吃粽子是端午节一大重要习俗。
同学们在家长的指导下，体验包粽子的乐趣，增进和家长之间的交流，共同品味节日文化。
二、漫话端午提起端午节，你一定知道含悲自投汨罗江的屈原，你知道伍子胥和端午节的故事吗？还有《孝女曹娥》和端午节的传说？为了让同学们更深入的了解端午，感受传统节日的氛围，五年级组的老师们精心筹备了《端午节里话端午》线上交流会。
古浪县城关一小---开展“我们的节日 端午节”简报
工作简报古浪县城关第一小学编第16期2020年6月26日
古浪县城关第一小学
开展“我们的节日·端午节”主题教育系列活动
为进一步弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，挖掘传统节日的深厚文化内涵，引导学生了解、认同、喜爱传统节日，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，城关一小认真组织开展“我们的节日•端午节”主题系列活动。
（一）、通过国旗下讲话、红领巾广播站号召全体少先队员热爱传统文化，文明有爱过端午。
（二）、召开“端午知识知多少”主题班会。
通过端午节由来的小视频、听故事、看图片，使少先队员了解端午节，以及特有的习俗，引发学生纪念屈原，热爱祖国的拳拳之情。
（三）、组织体验端午风俗的特别活动。
进行“巧手织彩绳，
五彩迎端午”和“粽叶飘香过端午”活动。
通过自己制作粽子、编五彩绳，制作香囊等传统风俗感知端午。
（四）、“经典诵读·文化端午”，号召学生了解端午习俗，搜集端午节的诗句，各班精心设计排练，通过诵读名篇以及爱国主义诗词，感受优秀传统文化，增强爱国主义情感。
（五）、开展志愿服务活动。
号召学生节日期间开展送棕子、送温暖等活动，大力弘扬尊老爱幼、孝老爱亲、邻里互助、助人为乐等中华美德，积极弘扬社会新风，促进社会和谐。
通过“我们的节日•端午节”主题系列活动，发挥传统节日在加强未成年人思想道德建设中的重要作用，同学们在体验端午节日习俗、感受传统文化魅力的同时也受到了爱国主义教育和传统美德教育，真正体会到中华民族深厚的文化底蕴，加强了对民族文化的认同感和自豪感。
古浪县城关第一小学2020年6月26日。
开展端午系列主题实践活动简报
教育简报
学校2023年6月20日开展“我们的节日•端午”系列主题实践活动
为继承和发扬民族优秀传统文化，近日，在端午节即将来临之际，沙河学校积极开展了“我们的节日•端午”系列主题实践活动。
本次活动，各班级召开了以“粽香端午话文明家国情怀永传承”的主题教育班会，探究端午节的来历，以及吃粽子、赛龙舟、挂艾草等传统习俗的由来，认识各种各样的粽子，听屈原的故事，诵屈原的诗词，以此缅怀先辈，让同学们深刻感受到我国的传统文化魅力。
同时，文明实践站还组织开展了绘画和编织五彩绳环节。
活动现场，欢声笑语，其乐融融。
孩子们手拿画笔，妙笔生花；一束束节日的彩绳栓在孩子们的手上。
活动不仅提升了孩子们的动手能力，也在潜移默化中感受中华传统文化的魅力，激发了孩子们的民族自豪感和爱国热情。
端午节相关活动简报 5篇
端午节相关活动简报篇1端午节，是我们中华民族的传统节日。
为了传承中华民族优秀文化传统，弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神;引导学生进一步了解传统节日，认同传统节日，喜爱传统节日，过好传统节日;充分挖掘端午节的深厚文化内涵。
东胜区第四小学于6月12日开展了“走进端午——品味端午文化”系列活动。
活动通过开展端午节校园“五个一”，家庭“四个一”等系列活动，让学生了解了端午节的起源习俗、爱国诗人屈原的事迹传说、古今节日风俗的演变等内容，学习了多彩丰富的端午知识。
在画主题绘画、做香囊等活动中，学生兴味盎然，积极投入。
通过此次活动，学生对中国传统节日有了更深的了解，极大的激发了他们热爱中华文明的热情。
端午节相关活动简报篇26月9日，“我爱.我家”项目中坝村活动点在中坝村委会开展了“品味端午，传承文明”的主题活动，这次活动可真是热闹非凡啊，孩子们的参与度很高，本次活动更邀请到宝盛乡关工委的爷爷们和中坝村小学的杨校长来参与活动和孩子们一起包粽子。
在志愿者和村里老乡的带领下孩子们认真、积极的学习包粽子，并把亲手包好的粽子带回家去分享给自己的亲人，让亲人感受到节日的气息和节日的问候。
同一天胜利活动站点工作人员和中林驻校社工合作顺利开展了“关爱老人，温馨端午”主题活动。
包括3名小志愿者、4名家长志愿者和一名老师志愿者在内的35名活动参与者徒步1个多小时抵达中林敬老院。
通过抽签的方式将孩子们分为4个组位三十几个老人们包汤圆和粽子，遗憾的是老人们考虑到卫生问题不愿意参与其中。
汤圆这么常见的食品在老人们那儿确是稀罕物，懂事的孩子们全部将其腾给爷爷们吃。
我可以想到的是多数孩子和我一样，在没有亲自动手包粽子前都不知道有多难，我没想到的是在一次次尝试、一次次失败后孩子们依旧没有放弃。
最后在家长们的带领下孩子们做出了形状各异的粽子，虽然因为时间问题没能煮好后亲手递给爷爷们有点遗憾，但看到孩子们具备遇这种到困难不逃避，积极面对并想帮法解决问题的意识和能力令人感动欣喜。
学校端午节活动简报(精选11篇)
学校端午节活动简报〔精选11篇〕学校端午节活动简报〔精选11篇〕学校端午节活动简报篇1今年6月21日是中华民族的传统节日端午节。
为大力弘扬传承中华优秀传统文化和传统美德，积极培育和弘扬社会核心价值观，引导教育中小学生理解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，XX区教委在全区中小学中广泛开展“我们的节日端午”主题教育活动。
花园小学开展了主题为“亲情联动，共度佳节”的庆贺活动，在活动分为两局部开展国旗下的讲话及父母共同包粽子活动。
通过活动的开展，增加了学生对中秋的理解，父母的参与增进了父母与孩子间的感情，为父母提供了与孩子交流的亲子活动时间。
悦来中学在端午节通过购置粽子、一对一心理咨询、所在班级任课老师课程辅导、家访、举行联欢会等形式慰问留守儿童。
同时建成了留守儿童活动室，开展了老师、党员代理家长活动，亲密与村社联络，共同做好留守儿童工作。
学校端午节活动简报篇2为进一步弘扬以爱国为核心的民族精神，充分利用传统节日传播中华民族优秀文化，促进学生进一步理解民族传统节日，丰富学生节日文化生活，成都高新和平学校组织开展了“我们的节日·端午”主题教育活动。
活动前期，学校国旗下讲话、播送站进展端午节的宣传和介绍;各班也围绕“端午节”主题，利用黑板报、班级宣传栏、午会、班会等宣传阵地，大力普及端午节日知识，积极开展教育活动，让同学们理解传统节日风俗和相关故事，营造出“我们的节日·端午”的浓重气氛。
x月19日，各班开展了端午节体验活动，班主任和家长代表们向学生讲解如何包粽子并做示范，同学们在老师、家长的指导下学习了包粽子，同学们都积极参加到此项活动中，还表示要把包好的粽子带回家跟家人一起分享劳动的成果，感受节日气氛。
通过本次活动，让学生体验、感受、熟悉理解了我国的传统节日—端午节，培育了学生强烈的民族自豪感;学生动手自己包粽子，开展理论活动，品味端午，传承了传统文化，让全体学生在参与活动中承受爱国熏陶，提升了文明素养。
中小学端午节活动简报
XXX中心小学编
2023年6月中心小学
组织开展“我们的节日·端午”主题活动
2023年的6月22日是农历五月初五，我国的传统节日――端午节。
为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，根据教育局有关活动通知精神，我校在端午节期间开展了“我们的节日——端午节”主题活动。
为了更好的完成活动任务，收到良好的活动能够效果，我校高度重视，召开了活动主题会议，精心策划活动，制订了活动方案，为活动的开展打下了坚实的基础。
学校加强了宣传力度，开展丰富多彩的活动，营造了浓厚的节日氛围。
我们通过国旗下演讲、倡议书等形式，对我国的传统节日――端午节及其意义，做了大力宣传，充分弘扬中华民族优秀工作简报
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文化。
学校组织开展了一系列主题活动：1.召开主题班会，了解端午节的由来。
2.我手写我心，彩笔绘端午。
3.品味端午节，编织五彩梦。
4.话端午文化，承中华文明。
5.组织主题征文。
6.“我向长辈学一技”主题活动。
7.体验端午情怀。
在本次活动中，我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情，增进了与亲人之间的亲情，让学生时时刻刻心怀感恩之心，促进了社会主义和谐社会建设。
2。
吉仁台小学端午节活动简报
吉仁台小学端午节活动简报端午节作为我国的传统节日，承载着丰富的文化内涵和历史记忆。
为了让学生更好地了解和传承端午节的文化传统，吉仁台小学精心组织了一系列丰富多彩的端午节活动，让孩子们在欢乐的氛围中感受传统文化的魅力。
活动一：端午节知识讲座为了让学生们对端午节有更深入的了解，学校特别邀请了当地的文化专家来校举办端午节知识讲座。
专家用生动有趣的语言，向学生们讲述了端午节的由来、传说、习俗以及文化意义。
孩子们听得津津有味，不时举手提问，与专家进行互动交流。
通过这次讲座，学生们不仅了解了端午节的历史背景，还对中华民族的传统文化有了更深刻的认识。
活动二：包粽子比赛包粽子是端午节的重要习俗之一。
学校组织了一场别开生面的包粽子比赛，吸引了众多学生的参与。
比赛现场，糯米、粽叶、红枣等食材一应俱全。
同学们在老师和家长的指导下，纷纷动手尝试包粽子。
有的同学动作娴熟，不一会儿就包出了一个个形状美观的粽子；有的同学虽然手法生疏，但依然认真专注，努力完成自己的作品。
比赛现场气氛热烈，欢声笑语不断。
最后，经过评委们的认真评选，评选出了一、二、三等奖，并为获奖的同学颁发了奖品。
活动三：制作香囊香囊不仅具有驱虫辟邪的作用，还蕴含着美好的祝福。
在制作香囊的活动中，同学们发挥自己的创意和想象力，用五彩的布料、丝线和香料制作出了一个个精美的香囊。
有的香囊造型别致，有的香囊香气扑鼻，每一个香囊都寄托着同学们对家人和朋友的祝福。
活动四：端午节主题绘画比赛为了激发学生们的艺术创造力，学校还举办了端午节主题绘画比赛。
同学们用手中的画笔，描绘出了自己心中的端午节。
有的画了赛龙舟的激烈场景，有的画了一家人围坐在一起包粽子的温馨画面，还有的画了屈原的形象，表达了对这位爱国诗人的敬仰之情。
这些绘画作品不仅展示了同学们的绘画技巧，更体现了他们对端午节文化的独特理解。
活动五：端午节诗歌朗诵会“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”在端午节诗歌朗诵会上，同学们声情并茂地朗诵着与端午节相关的诗歌。
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XX小学开展“我们的节日——端午”系
列活动简报
农历五月初五是中国的传统节日------端午节。
过端午节是我国两千多年来的习惯。
为传承和弘扬中华民族优秀传统文化，积极培育和践行社会主义核心价值观，6月24日上午，木鱼小学开展了“我们的节日——端午”系列活动。
一是开展“国学经典诵读----寄情端午”主题班会活动。
一首首经典诗词在我们耳边回荡，全班同学分为小组诵读，或细语浅诉，或慷慨激昂，或儒雅吟唱，真挚的感情流露将赢得了其他小组同学的阵阵掌声。
二是学校还积极开展“我们的节日——端午”手抄报比赛活动。
活动中，各班同学踊跃参与，精心设计版面，编排精美内容，图文并茂，加入了自己的创意，力求整洁规范，为广大师生呈上了一场视觉盛宴，体现了同学们的真挚感情和较高的绘画能力。
活动后，学校组织评委共同评审，在宣传栏展出了优秀作品。
三是在6月25日，端午节当天，开展了“知行合一，劳动光荣”亲子包粽子活动。
学校组织留守儿童亲手制作粽子，在传统佳节到来之际，同学们捧着热气腾腾的粽子，脸上露出了幸福的微笑。
他们纷纷表示虽然父母不在身边，但也能感受到家的温暖，尝到家里的味道。
此次活动就是一场宏大的思想和文化盛宴，对弘扬学生爱国主义热情，传承中华优秀传统文化，提升学生文学艺术修养，加强未成年人思想道德建设，都有着非常重要的意义。