德育的社会性功能

表现：
［１］ 中国古代始终把 政治，伦理，教育综合为一 体，认为政治上的成败得失 决定于伦理道德的好坏． ［２］ 对政治领袖人物及 统治人才的培养．
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Байду номын сангаас
经济功能：
１．内涵：提高人的物质生产的积极性，调解优 化生产中的分工，协作关系．培养人们的经济道
德，正确的消费观．从而促进经济的发展．
君子爱财，取之有道 。
德育的社会性功能
一．概念辨析
涵义:德育能够在何种程 度上对社会发挥何种性质 的作用, 即德育对社会发 展所能发挥的客观作用.
分类:
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政治功能 经济功能
文化功能
生态性功能
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政治功能
：
对社会现存政治体系的维持. 在阶级社会里,德育总是统治 阶级用以维护其现存的政治 体系,达到治国安邦,统一思想 的工具.
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2013.3· 15：回顾2012六大食品安 全事件
“毒胶囊”重创修正“神话”
• 道德的沦丧
• 人性的泯灭
健康元用地沟油制药 酒鬼酒深陷“塑化门”
张裕葡萄酒藏农药
辛拉面被曝含致癌物 立顿检出高毒农药
文化功能＿＿＿
学校德育功能的中介
涵义：任何时代的德育，无论是广 义的或是狭义的，都离不开一定的 社会意识，道德规范，行为规范的 传播和熏陶．在这个意义上，德育 也是一种文化活动，具有文化功 能．
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【1】形成新的人生观、自然观：由人类中心 观向人与自然协调发展的新观念转变，面对日 趋严重的生态危机。
【2】认识人与自然关系中的善与恶
【3】善待自然、善待万物，学会与大自然和 平共处、互尊互惠，力所能及地参与、参加维 护自然环境的活动 。
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