福师18春《比较教育学》在线作业二
比较教育学在线作业二
一、多选题（共 30 道试题，共 60 分。
）V1. 美国培养中小学教师的任务由____承担。
A. 师范学校B. 继续教育学院C. 文理学院D. 综合大学E. 师范学院满分：2 分2. 结构功能主义认为教育的社会功能主要是____。
A. 促进生产B. 使个体社会化C. 使社会道德规范个体化D. 对学生进行甄选满分：2 分3. 在英国，实施初等教育的机构的主要有____。
A. 幼儿学校B. 初级学校C. 混合学校D. 基础学校E. 公立小学满分：2 分4. 中国编辑出版的重要比较教育刊物有____。
A. 《比较教育评论》B. 《比较教育研究》C. 《展望》D. 《外国教育资料》满分：2 分5. 以下期刊中，属于我国学术期刊的有____A. 《外国教育研究》B. 《比较教育》C. 《比较教育研究》D. 《外国教育资料》E. 《比较教育评论》满分：2 分6. 属于联合国教科文组织的期刊是____。
A. 《国际教育评论》B. 《比较教育》C. 《比较》D. 《展望》满分：2 分7. 英国独立学校系统包括( ) 。
A. 私立幼儿园B. 本地学院C. 公学D. 预备学校满分：2 分8. 美国独立后至南北战争前是教育的改造和初创时期，这一阶段的教育发展有____。
A. 公立学校运动B. 州立大学的兴起C. 公立中学运动D. 教育地方分权制的确立E. 中小学学制改革满分：2 分9. 英国的中小学教师主要由____来培养。
A. 师范学院B. 技术教育学院C. 大学的教育学院D. 继续教育学院E. 大学的文理学院满分：2 分10. 1918年10月16日公布了俄罗斯苏维埃社会主义共和园____和____。
这是两个具有重大历史意义的文献，对20年代俄国普通教育的发展产生了深刻影响。
A. 《关于小学和中学的决定》B. 《统一劳动学校规程》C. 《关于扫除俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国国内居民中的文盲》D. 《关于教会同国家分离，学校同教会分离的命令》E. 《统一劳动学校基本原则》满分：2 分11. 法国私立小学，大多数____。
福师《比较教育学》在线作业二-00073E3C1
福师《比较教育学》在线作业二-0007
英国大学____。
A:绝大多数是国家办的
B:国办的和私立的数量相近
C:绝大多数是私立的
D:都是私立的
答案：A
人力资本理论的主要创立者和代表人物就是美国的( )，他在1961年发表《人力资本投资》一书。
A:弗兰克
B:李嘉图
C:李斯特
D:舒尔茨
答案：D
( )年德国联邦政府颁布了《高等学校总纲法》，对高等学校的任务、教学与科研的原则、高等学校的人员等等作出了详细规定。
A:1970
B:1972
C:1976
D:1990
答案：C
霍尔姆斯在杜威和波普的观点的基础上设计了一套比较教育的研究方法，称为____。
A:“问题法”
B:“比较四步法”
C:“反省思维五步法”
D:“科学量化法”
答案：A
1948年12月，联合国通过了____，把受教育权规定为人的基本权利之一。
A:《世界人权宣言》
B:《儿童权利宣言》
C:《联合国宪章》
D:《学会生存》
答案：A
1967年英国教育和科学部宣布取消 ( ) 岁考试。
A:11
B:12
C:10
D:13
答案：A
制订教育计划，编制教育预算，征收教育税，管理教职员的人事，管理、维修校舍，购买教材教具，为学生提供交通工具等，这些都是美国( )的职责。
A:州教育委员会
B:联邦教育部
C:学区教育委员会
D:州教育厅
答案：C
1817年，朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表作品是____。
福师《比较教育学》在线作业二-0010BE184
福师《比较教育学》在线作业二-0010最早提出"比较教育"这一术语的是____。
A:色诺芬B:柏拉图C:巴塞D:朱利安答案：D日本都、道、府、县的教育委员会的权限是负责处理____行政事务。
A:私立学校B:都、道、府、县及市立大学C:都、道、府、县教育财政等D:除大学、私立学校以及教育财政等事务之外的一切教育答案：D经过近4年的努力，美国促进科学协会于____年完成并公布了一份文件，题为《2061计划：为了全体美国人的科学》。
A:1989B:1985C:1984D:1980答案：A1986年法国国民议会批准了教育部副部长德瓦凯起草的____，再次对高等教育进行改革。
A:《教育改革法令》B:《高等教育改革法案》C:《法卢法案》D:《哈比改革法案》答案：B在《教育结构计划》的基础上，联邦一州教育计划委员会于1973年又提出了一个更进一步的改革方案，称为 ( ) 。
A:《高等学校总纲法》B:《教育总计划》C:《乡村学校规程》D:《基础学校法》答案：B法国著名哲学家孔多塞的名著____中，本质上包含着国际主义的精神。
A:《教育问题专题报告》B:《第七年报告》C:《人类精神进步史表》D:《波斯国王塞勒斯传》答案：C美国第一所注重学术研究的研究型大学是( )，它首先创立研究生院，强调教学与科研的统一。
A:哈佛学院B:哈佛大学C:约翰·霍普金斯大学D:赠地学院答案：C俄罗斯的教育行政是____的模式。
福师《教育学》在线作业一满分答案
福师《教育学》在线作业一满分答案A是现代教育发展的产物B是古代教育的产物C是近代教育的产物D是中古教育的产物正确答案：C福师《教育学》在线作业一满分答案二、单选题共15题，30分1.教育的本质是____A人的全面发展B知识的传授C技能的培养D品德的塑造正确答案：A2.教育学的研究对象是____A教育现象B教育思想C教育制度D教育方法正确答案：A3.教育学的实践基础是____A教育现象B教育思想C教育制度D教育方法正确答案：A4.教育学的理论基础是____A哲学B心理学C社会学D人类学正确答案：A5.以下哪个不是教育学的分支学科？A教育史B教育心理学C教育地理学D教育管理学正确答案：C6.教育的目的是____A人的全面发展B知识的传授C技能的培养D品德的塑造正确答案：A7.教育的形式包括____A学校教育和家庭教育B学校教育和社会教育C家庭教育和社会教育D学校教育、家庭教育和社会教育正确答案：D8.教育的内容是____A知识、技能和品德B知识和技能C品德和技能D知识和品德正确答案：A9.以下哪个不是教育的主体？A教育者B受教育者C学校D社会正确答案：C10.教育的方式包括____A言传和身教B言传和书写C身教和书写D言传、身教和书写正确答案：D11.教育的原则包括____A因材施教和循序渐进B因材施教和追求完美C循序渐进和追求完美D因材施教、循序渐进和追求完美正确答案：D12.教育的方法包括____A讲授法、讨论法和实验法B讲授法、考试法和实验法C讲授法、讨论法和考试法D讨论法、考试法和实验法正确答案：A13.教育的过程包括____A教育目标的确定、教育内容的选择、教育方法的应用和教育评价的进行B教育目标的确定、教育内容的选择、教育方式的应用和教育评价的进行C教育目标的确定、教育内容的实施、教育方法的应用和教育评价的进行D教育目标的实施、教育内容的选择、教育方法的应用和教育评价的进行正确答案：A14.教育的评价包括____A目标评价、过程评价和结果评价B目标评价、方法评价和结果评价C内容评价、过程评价和结果评价D目标评价、内容评价和过程评价正确答案：A15.教育的发展阶段包括____A原始教育、宗教教育、封建教育、现代教育B原始教育、宗教教育、现代教育、未来教育C原始教育、现代教育、未来教育、后现代教育D原始教育、封建教育、现代教育、未来教育正确答案：A正确答案：C13.教师胜任教学工作的基础性要求是教师的学科专业素养。
奥鹏2020年6月福师《教育学》在线作业二_2.doc
1.（）是教师胜任教学工作的基础性要求A.教师的学科专业素养B.文化素养C.专业素养D.职业素养【参考答案】: A2.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，____A.是同时的B.师范学校出现得早C.教师成为一种独立的社会职业的时间早D.说不清楚【参考答案】: C3.小学阶段是发展学生个性____A.并不重要的时期B.非常重要的奠基时期C.没有效果的时期D.最不会受外界影响的时期【参考答案】: B4.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为____A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约【参考答案】: C5.道德认知发展模式，由瑞士学者____和美国学者科尔伯格等人创建。
A.赫尔巴特B.斯金纳C.皮亚杰D.弗朗斯【参考答案】: C6.杜威所主张的教育思想被称作是____A.存在主义教育思想B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想D.永恒主义教育思想【参考答案】: C7.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道："给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物-医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。
"这是____A.遗传决定论的观点B.环境决定论的观点C.家庭决定论的观点D.儿童决定论的观点【参考答案】: B8.《中华人民共和国义务教育法》颁布于____A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年【参考答案】: B9.____是学校进行全面发展教育的基本途径，是教师教与学生学的统一活动。
A.教育B.教学C.德育D.智育【参考答案】: B10.马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是____A.教育与生产劳动相结合B.加强现代科学教育C.开展网络教育D.高等学校扩招【参考答案】: A11.（）年，联合国科文组织在《关于教师的地位的建议》中提出，应该把教师工作视为专门职业，而不是普通职业。
福师《比较教育学》在线作业二-00064BF71
福师《比较教育学》在线作业二-0006
美国第一所注重学术研究的研究型大学是( )，它首先创立研究生院，强调教学与科研的统一。
A:哈佛学院
B:哈佛大学
C:约翰·霍普金斯大学
D:赠地学院
答案：C
经过近4年的努力，美国促进科学协会于____年完成并公布了一份文件，题为《2061计划：为了全体美国人的科学》。
A:1989
B:1985
C:1984
D:1980
答案：A
德意志帝国时期，凯兴斯泰纳在“补习教育学校”的基础上创立了____。
A:职业学校
B:文法学校
C:实科学校
D:文实中学
答案：A
比较教育史上的“社会科学方法时代”起始时间是从 ( ) 到现在。
A:第二次世界大战结束
B:第一次世界大战结束
C:第一次世界大战开始
D:第二次世界大战开始
答案：A
英国大学____。
A:绝大多数是国家办的
B:国办的和私立的数量相近
C:绝大多数是私立的
D:都是私立的
答案：A
因素分析时代的开端，是以 1900 年英国比较教育学家萨德勒发表论文( )为标志的。
A:《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西？》B:《关于普鲁士公立教育情况的报告》
C:《关于比较教育的工作纲要和初步意见》
D:《欧洲大陆的学校》
答案：A
美国教育行政是典型的( )。
A:地方分权制
B:中央集权制
C:中央与地方协作制
D:中央与地方的伙伴制
答案：A
1763年普鲁士公国颁布( )规定实施义务教育，德国各地几乎都实行了义务教育。
福师20春《教育学》在线作业二答案
福师20春《教育学》在线作业二答案(单选题)1:教学从本质上说，是一种____A:认识活动B:教师教的活动C:学生学的活动D:课堂活动正确答案: A(单选题)2:（）年，XXX在《关于教师的地位的建议》中提出，应该把教师工作视为专门职业，而不是普通职业。
A: 1965B: 1964C: 1966D: 1967正确答案: C(单选题)3:道德认知发展模式，由瑞士学者____和美国学者XXX等人创建。
A:XXXB:XXXC:XXXD:XXX正确答案: C(单选题)4:XXX学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____A:六三制B:双轨制C:分支型D:五四制正确答案: D(单选题)5:（）是教师胜任教学工作的基础性要求A:教师的学科专业素养B:文化素养C:专业素养D:职业素养正确答案: A(单选题)6:身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究工具，通过合作研究，再把研究结果应用到自身处置的教育实践中的一种研究方法，这类研究方法是____A:窥察法B:读书法C:文献法D:行动研究法精确答案: D(单选题)7:在西方，“课程”一词，最早源于（）A:拉丁语B:汉语C:德语D:英语正确答案: A(单选题)8:教育内容是教育者与受教育者共同认识的____ A:主体B:客体C:教的主体D:学的主体正确答案: B(单选题)9:反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指____A:教育制度B:学校教育制度C:教育体制D:学校领导制度正确答案: C(单选题)10: ____是指通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格请求。
A:德育目标B:德育C:教育目标D:教育正确答案: A(单选题)11:马克思主义教育学在教育起源问题上坚持____ A:劳动起源论B:生物起源论C:心理起源论D:生物进化论精确答案: A(单选题)12:自然主义教育目的的主要倡议者是____。
15春福师《教育学》在线作业二试卷(最新)
15春福师《教育学》在线作业二一、单选题（共15 道试题，共30 分。
）V 1. （）是教师胜任教学工作的基础性要求A. 教师的学科专业素养B. 文化素养C. 专业素养D. 职业素养满分：2 分2. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于____A. 1985年B. 1986年C. 1987年D. 1988年满分：2 分3. 身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是____A. 观察法B. 读书法C. 文献法D. 行动研究法满分：2 分4. 德国教育家赫尔巴特是____A. 儿童中心论的代表B. 教师中心论的代表C. 劳动教育中心论的代表D. 活动中心论的代表满分：2 分5. 在1951年提出"范例教学"主张的是____A. 赫尔巴特B. 瓦o根舍因C. 怀特海D. 克伯屈满分：2 分6. ____是指课程机构的编制，主要解决依据培养目标设置哪些课程以及解决课程的标准问题。
A. 课程安排B. 课程大纲C. 课程设计D. 课程计划满分：2 分7. 教育内容是教育者与受教育者共同认识的____A. 主体B. 客体C. 教的主体D. 学的主体满分：2 分8. 马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是____A. 教育与生产劳动相结合B. 加强现代科学教育C. 开展网络教育D. 高等学校扩招满分：2 分9. 在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是____A. 坚持人文教育为主B. 坚持科学教育为主C. 坚持人文教育与科学教育的携手并进D. 要看情况而定满分：2 分10. 自然主义教育目的的主要倡导者是____。
B. 卢梭C. 斯金纳D. 华生满分：2 分11. ____是指教师和学生在教学过程中，为了完成一定的教学任务而采用的工作方法和学习方法及活动方式的总称。
18春福师《教育学》在线作业二
(单选题) 1: 在1951年提出"范例教学"主张的是____A: 赫尔巴特B: 瓦o根舍因C: 怀特海D: 克伯屈正确答案:(单选题) 2: 师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，____A: 是同时的B: 师范学校出现得早C: 教师成为一种独立的社会职业的时间早D: 说不清楚正确答案:(单选题) 3: 美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道："给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物-医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。
"这是____A: 遗传决定论的观点B: 环境决定论的观点C: 家庭决定论的观点D: 儿童决定论的观点正确答案:(单选题) 4: 北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____A: 六三制B: 双轨制C: 分支型D: 五四制正确答案:(单选题) 5: ____是指通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求。
A: 德育目标B: 德育C: 教育目标D: 教育正确答案:(单选题) 6: 德国教育家赫尔巴特是____A: 儿童中心论的代表B: 教师中心论的代表C: 劳动教育中心论的代表D: 活动中心论的代表正确答案:(单选题) 7: 身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是____A: 观察法B: 读书法C: 文献法D: 行动研究法正确答案:(单选题) 8: 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持____A: 劳动起源论B: 生物起源论C: 心理起源论D: 生物进化论正确答案:(单选题) 9: 在西方，“课程”一词，最早源于（）A: 拉丁语B: 汉语C: 德语D: 英语正确答案:(单选题) 10: 教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为____A: 学生只有机械记忆的能力B: 教师的知识、能力是不一样的C: 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D: 教育活动完全受到人的遗传素质的制约正确答案:(单选题) 11: （）是指个人完成某种体力或脑力活动的主观条件。
福师《比较教育学》在线作业一-0005.C376731E
福师《比较教育学》在线作业一-0005
德国师范教育的机构主要是( )。
A:中等师范学校和高等师范学校
B:师范学院
C:大学
D:高等专科学校
答案：C
俄罗斯的教育行政是____的模式。
A:中央集中统一管理
B:地方分权主义
C:中央集权与地方分权相结合
D:实行分级管理
E:中央与地方互为伙伴关系
答案：C
( )有着世界上最庞大、最发达、最完整的高等教育系统，数量多、层次多、类型多、形式多。
A:日本
B:美国
C:法国
D:德国
答案：B
经过近4年的努力，美国促进科学协会于____年完成并公布了一份文件，题为《2061计划：为了全体美国人的科学》。
A:1989
B:1985
C:1984
D:1980
答案：A
1763年普鲁士公国颁布( )规定实施义务教育，德国各地几乎都实行了义务教育。
A:《教育总计划》
B:《魏玛宪法》
C:《乡村学校规程》
D:《基础学校法》
答案：C。
福师18春《数学教育学》在线作业二
(单选题) 1: 数学的实践价值主要表现在()A: 科学的语言、计算的工具和锻炼思维的体操B: 科学的语言、计算的工具和科学抽象的工具C: 科学的语言、锻炼思维的体操和科学抽象的工具D: 计算的工具、科学抽象的工具和锻炼思维的体操(单选题) 2: ____是一种特殊的刺激一反应的重复，是对学习效果产生强化作用的学习行为A: 练习B: 迁移C: 复习(单选题) 3: 根据"法德定律"，利用数学的和谐美，意大利天文学家皮亚齐发现的那颗小行星是____A: 谷神星B: 天王星C: 冥王星D: 海王星(单选题) 4: 影响学习最重要的因素是____A: 学生的认识兴趣B: 学生的思维水平C: 已有的知识水平D: 学生的认知特点(单选题) 5: 平面上n条直线最多可把平面划分为( )个部分A: 1/2(n^2+n+1)B: 1/2(n^2+2n+2)C: 1/2(n^2+2n+1)D: 1/2(n^2+n+2)(单选题) 6: 在数学教学中，什么是培养能力的核心A: 培养运算能力B: 发展实践能力C: 发展合情推理能力D: 发展思维能力(单选题) 7: 传递接受的教学模式是由____的一种教学范型A: 学生认识活动为主B: 学生模仿活动C: 教师直接控制教学过程D: 教师参与活动(单选题) 8: 就人类认识来说，概念____是一种发现过程A: 形成B: 迁移C: 发展(单选题) 9: ____的教育，有助于形成正确的学习动机A: 学习态度B: 学习方法C: 学习习惯D: 学习目的(单选题) 10: 一件商品，成本价为a元，出售时，定价提高a元的20％，又由于季节性降价，按照定价的85％售出。
结果比成本价____A: 赔了5%B: 赚了2％C: 赔了3％(单选题) 11: 概念的形成以学生的____为基础A: 直接经验B: 间接经验C: 认知结构D: 年龄特征(单选题) 12: 数学是关于现实世界的数量关系和____的科学A: 逻辑推理B: 形象思维C: 数的基础知识D: 空间形式(单选题) 13: 数学学习中的直观，包括实物直观、模象直观和____A: 形象直观B: 表象直观C: 语言直观(单选题) 14: 实证的研究方法主要采用：（）A: 观察法与调查法B: 宏观分析与微观分析法C: 定性分析与定量分析法D: 动态分析与静态分析法(单选题) 15: "纯数学的研究对象是现实世界的空间形式和数量关系"这一论述是谁概括的？A: 亚里士多德B: 恩格斯C: 马克思D: 罗素(单选题) 16: 一个正三棱锥和一个正四棱锥，它们的棱长相等。
福师18秋离线《比较教育学》在线考核试卷
答：第一，对教育公平与教育效益的追求是贯穿20世纪美国基础教育改革的一条主线，正是由于这条主线的存在，使得不同时期美国基础教育改革政策具有连贯性与互补性，从而使其基础教育改革能够持续深入。
第二，美国基础教育改革政策的制定与实施不仅受到国内政治体制的影响，更受到国际经济及科技竞争的制约。基础教育改革政策在制约因素上表现出的国家化与国际化，是美国制定与实施基础教育改革政策的一个特色。
2018-2019学年第二学期《比较教育学》考核试题
一、选择题
1.最早提出比较教育概念的人是B
A.康德尔
B.朱利安
C.萨德勒
D.库森
2.英国的比较教育专家埃德蒙·金于1958年出版的一本代表作是A
A、《别国的学校和我们的学校》
B、《比较教育方法》
C、《比较教育科学的探索》
D、《比较教育学》
3.被看作德国教育的“第二根支柱”的是A
3.日本企业内教育
日本的企业内教育是日本经济发展的法宝，它的教育内容包括职业技术教育和职业精神教育，而且教育内容和教育指导思想随社会、科技与经济的发展而不断发展变化。
4.双重训练制度
双重训练制度就是对其实施两种或者两种以上的训练制度。
5.法国大学校
法国大学校（Grande école francaise），一译“法国高等专业学院”。法国高等专门学校。18 世纪 40 年代创办。主要包括工程师学校、高等师范学校、高等商业经济管理学校三类。旨在培养工程技术、农业、教育、商业、经济、管理等领域的各类高级专门人才。通过严格的全国性入学考试，从大学校预科班中录取学生。考试由一校单独或几校联合举办，选拔严格。
三、简答题
1.国外比较教育的研究可分为哪几个历史阶段，各阶段的方法特征是什么以及代表人物有哪些？
18春福师《比较教育学》在线作业二100分答案
B: 1985
C: 1984
D: 1980
正确答案:
(单选题) 36: 1986年法国国民议会批准了教育部副部长德瓦凯起草的____，再次对高等教育进行改革。
A: 《教育改革法令》
B: 《高等教育改革法案》
C: 《法卢法案》
D: 《哈比改革法案》
正确答案:
A: 《比较教育》
B: 《关于普鲁士公立教育情况的报告》
C: 《比较教育：教育的因素和传统研究》
D: 《欧洲大陆的学校》
正确答案:
(单选题) 27: ____布什总统签发了由教育部长亚历山大负责起草的全美教育改革文件——《美国2000：教育战略》。
A: 1985年
B: 1989年
(单选题) 20: 比较教育史上的“社会科学方法时代”起始时间是从 ( ) 到 现在 。
A: 第二次世界大战结束
B: 第一次世界大战结束
C: 第一次世界大战开始
D: 第二次世界大战开始
正确答案:
(单选题) 21: 1817年，朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表作品是____。
A: 《关于小学和中学的决定》
B: 《苏联高等和中等专业教育改革的基本方针》
C: 《普通学校和职业学校改革的基本方针》
D: 《苏联和各加盟共和国国民教育立法纲要》
正确答案:
(单选题) 15: 诺亚和艾克斯坦提出了用实证的量化分析的方法论证比较教育研究假说的研究方法，称为____。
B: 《第七年报告》
C: 《人类精神进步史表》
D: 《波斯国王塞勒斯传》
正确答案:
(单选题) 3: 独立后至南北战争前，美国各地建立了许多( )。
38818福建师范大学福师《教育学》在线作业二答案
福师《教育学》在线作业二单选题1.____是指教师和学生在教学过程中，为了完成一定的教学任务而采用的工作方法和学习方法及活动方式的总称。
A.教学策略B.教学方法C.教学过程D.教学原则答案：B2.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____A.六三制B.双轨制C.分支型D.五四制答案：D3.____是指课程机构的编制，主要解决依据培养目标设置哪些课程以及解决课程的标准问题。
A.课程安排B.课程大纲C.课程设计D.课程计划答案：C4.()是指个人完成某种体力或脑力活动的主观条件。
A.体力B.智力C.能力D.创造力答案：C5.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，____A.是同时的B.师范学校出现得早C.教师成为一种独立的社会职业的时间早D.说不清楚答案：C6.自然主义教育目的的主要倡导者是____。
A.加德纳B.卢梭C.斯金纳D.华生答案：B7.德国教育家赫尔巴特是____A.儿童中心论的代表B.教师中心论的代表C.劳动教育中心论的代表D.活动中心论的代表答案：B8.()既是课程设计与实施的终点，又是继续向前发展的起点。
A.课程实施B.课程评价C.课程教学D.课堂反馈答案：B9.____是学校进行全面发展教育的基本途径，是教师教与学生学的统一活动。
A.教育B.教学C.德育D.智育答案：B10.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说____A.学生在教育活动中是被动的客体B.教师在教育活动中是被动的客体C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D.教师在教育活动中是不能起到主导作用答案：C11.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指____A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制D.学校领导制度答案：C12.____是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。
福师《比较教育学》在线作业一-00015106D
福师《比较教育学》在线作业一-0001
一直到17世纪末，法国的所有教育都控制在____手中。
A:行会
B:国家
C:教会团体
D:大学
答案：C
18世纪末19世纪初出现了比较成熟的教育比较。
法国的( )在《对国外教育和教学的不同模式考察结果的利用》一文中，对欧洲各国的教育进行了比较研究。
A:康德尔
B:巴塞
C:萨德勒
D:阿尔特巴赫
答案：B
德意志帝国时期，凯兴斯泰纳在“补习教育学校”的基础上创立了____。
A:职业学校
B:文法学校
C:实科学校
D:文实中学
答案：A
俄罗斯的教育行政是____的模式。
A:中央集中统一管理
B:地方分权主义
C:中央集权与地方分权相结合
D:实行分级管理
E:中央与地方互为伙伴关系
答案：C
美国第一所注重学术研究的研究型大学是( )，它首先创立研究生院，强调教学与科研的统一。
A:哈佛学院
B:哈佛大学
C:约翰·霍普金斯大学
D:赠地学院
答案：C
独立后至南北战争前，美国各地建立了许多( )。
A:州立大学
B:国立大学
C:社区学院
D:赠地学院
答案：A
1763年普鲁士公国颁布( )规定实施义务教育，德国各地几乎都实行了义务教育。
A:《教育总计划》
B:《魏玛宪法》
C:《乡村学校规程》
D:《基础学校法》
答案：C。
福师《数学教育学》在线作业二
福师《数学教育学》在线作业二福师《数学教育学》在线作业二1. 一个正三棱锥和一个正四棱锥，它们的棱长相等。
它们重叠一个侧面后还有（）个暴露面A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个正确答案：C 满分：2 分得分：22. 制约数学课程的根本因素是()A. 数学因素B. 政治、经济因素C. 学生因素D. 教师因素正确答案：C 满分：2 分得分：23. 影响学习最重要的因素是____A. 学生的认识兴趣B. 学生的思维水平C. 已有的知识水平D. 学生的认知特点正确答案：C 满分：2 分得分：24. 平面上n条直线最多可把平面划分为( )个部分A. 1/2(n^2+n+1)B. 1/2(n^2+2n+2)C. 1/2(n^2+2n+1)D. 1/2(n^2+n+2)正确答案：D 满分：2 分得分：25. 一件商品，成本价为a元，出售时，定价提高a元的20％，又由于季节性降价，按照定价的85％售出。
结果比成本价____A. 赔了5%B. 赚了2％C. 赔了3％正确答案：B 满分：2 分得分：26. 实证的研究方法主要采用：（）A. 观察法与调查法B. 宏观分析与微观分析法C. 定性分析与定量分析法D. 动态分析与静态分析法正确答案：A 满分：2 分得分：27. 若方程X^2+(m-2)X+5-m=0的二根都比2大，实数m的范围是（）A. m≥-4B. m≥-3C. m≤-3D. m≤-4正确答案：D 满分：2 分得分：28. 就人类认识来说，概念____是一种发现过程A. 形成B. 迁移C. 发展正确答案：A 满分：2 分得分：29. ____就是把新知识纳入原认知结构的过程A. 迁移B. 同化C. 顺应正确答案：B 满分：2 分得分：210. 对教师的课堂教学效果进行评价，一般应采用()A. 宏观分析与微观分析相结合的方法B. 动态分析与静态分析相结合的方法C. 定性分析与定量分析相结合的方法D. 理论研究与实验研究相结合的方法正确答案：C 满分：2 分得分：211. 数学教育学研究的方法主要是()A. 理论研究方法、实证研究方法、微观研究方法和定性分析B. 历史研究方法、实证研究方法、定性分析方法和定量分析方法C. 历史研究方法、理论研究方法、实证研究方法和实验研究方法D. 理论研究方法、实证研究方法、定性分析方法和定量分析方法正确答案：C 满分：2 分得分：212. 数学的实践价值主要表现在()A. 科学的语言、计算的工具和锻炼思维的体操B. 科学的语言、计算的工具和科学抽象的工具C. 科学的语言、锻炼思维的体操和科学抽象的工具D. 计算的工具、科学抽象的工具和锻炼思维的体操正确答案：B 满分：2 分得分：213. 义务教育阶段的数学教育是一种（）A. 公民教育B. 基础教育C. 精英教育D. 以上都不是正确答案：A 满分：2 分得分：214. 数学的认识价值主要表现在()A. 锻炼思维的体操和科学抽象的工具B. 锻炼思维的体操和计算的工具C. 锻炼思维的体操、辩证的工具和表现方式D. 抽象的工具、辩证的工具和表现方式正确答案：C 满分：2 分得分：215. 传递接受的教学模式是由____的一种教学范型A. 学生认识活动为主B. 学生模仿活动C. 教师直接控制教学过程D. 教师参与活动正确答案：D 满分：2 分得分：216. ____的教育，有助于形成正确的学习动机A. 学习态度B. 学习方法C. 学习习惯D. 学习目的正确答案：A 满分：2 分得分：2福师《数学教育学》在线作业二试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100单选题判断题多选题二、判断题（共 19 道试题，共 38 分。
福师《教育学》在线作业二
B. 教师在教育活动中是被动的客体
C. 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D. 教师在教育活动中是不能起到主导作用
答案:C
满分：2分得分：2
10.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指____
A. 劳动起源论
B. 生物起源论
C. 心理起源论
D. 生物进化论
答案:A
满分：2分得分：2
3.（）既是课程设计与实施的终点，又是继续向前发展的起点。
A. 课程实施
B. 课程评价
C. 课程教学
D. 课堂反馈
答案:Байду номын сангаас
满分：2分得分：2
4.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____
A. 教育制度
B. 学校教育制度
C. 教育体制
D. 学校领导制度
答案:C
满分：2分得分：2
二、多选题（共20道试题，共40分。）得分：40
1.按照教学单位的规模大小，教学组织形式可分为____
A. 个别教学
B. 集体教学
C. 小组教学
D. 班级授课
答案:ACD
满分：2分得分：2
A. 错误
B. 正确
答案:A
满分：2分得分：2
A. 遗传决定论的观点
B. 环境决定论的观点
C. 家庭决定论的观点
D. 儿童决定论的观点
答案:B
满分：2分得分：2
8.结构主义课程理论的代表是____
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(单选题) 1: 美国第一所注重学术研究的研究型大学是( )，它首先创立研究生院，强调教学与科研的统一。
A: 哈佛学院B: 哈佛大学C: 约翰·霍普金斯大学D: 赠地学院(单选题) 2: 法国著名哲学家孔多塞的名著____中，本质上包含着国际主义的精神。
A: 《教育问题专题报告》B: 《第七年报告》C: 《人类精神进步史表》D: 《波斯国王塞勒斯传》(单选题) 3: 独立后至南北战争前，美国各地建立了许多( )。
A: 州立大学B: 国立大学C: 社区学院D: 赠地学院(单选题) 4: 最早提出比较教育概念的人是____。
A: 康德尔B: 朱利安C: 萨德勒D: 阿尔特巴赫(单选题) 5: 人力资本理论的主要创立者和代表人物就是美国的( )，他在1961年发表《人力资本投资》一书。
A: 弗兰克B: 李嘉图C: 李斯特D: 舒尔茨(单选题) 6: ( )有着世界上最庞大、最发达、最完整的高等教育系统，数量多、层次多、类型多、形式多。
A: 日本B: 美国C: 法国D: 德国(单选题) 7: 帝国时期，德国的实科学校以( )为主。
A: 拉丁文、希腊文、古典文学B: 数学、自然科学、现代语C: 数学、自然科学、现代语及拉丁语D: 数学、自然科学、航海及簿记等实科科目(单选题) 8: 美国马萨诸塞州的教育督察长霍拉斯·曼1842年访问欧洲归来，撰写了一本著名的 ( )。
A: 《教育问题专题报告》B: 《关于普鲁士公立教育情况的报告》C: 《第七年报告》D: 《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西？》(单选题) 9: 在《教育结构计划》的基础上，联邦一州教育计划委员会于1973年又提出了一个更进一步的改革方案，称为 ( ) 。
A: 《高等学校总纲法》B: 《教育总计划》C: 《乡村学校规程》D: 《基础学校法》(单选题) 10: 在比较教育的发展史上，( )是一个在"借鉴时代"与"因素分析时代"之间起着承上启下作用的人物。
A: 萨德勒B: 汉斯C: 霍尔姆斯D: 康德尔(单选题) 11: 德国师范教育的机构主要是( )。
A: 中等师范学校和高等师范学校B: 师范学院C: 大学D: 高等专科学校(单选题) 12: 制订教育计划，编制教育预算，征收教育税，管理教职员的人事，管理、维修校舍，购买教材教具，为学生提供交通工具等，这些都是美国( )的职责。
A: 州教育委员会B: 联邦教育部C: 学区教育委员会D: 州教育厅(单选题) 13: 一直到17世纪末，法国的所有教育都控制在____手中。
A: 行会B: 国家C: 教会团体D: 大学(单选题) 14: 1973年7月，苏联最高苏维埃通过了____，用法律形式把历次教育改革的成果肯定下来。
A: 《关于小学和中学的决定》B: 《苏联高等和中等专业教育改革的基本方针》C: 《普通学校和职业学校改革的基本方针》D: 《苏联和各加盟共和国国民教育立法纲要》(单选题) 15: 诺亚和艾克斯坦提出了用实证的量化分析的方法论证比较教育研究假说的研究方法，称为____。
A: 问题法B: "比较四步法"C: "反省思维五步法"D: "科学量化法"(单选题) 16: 18世纪末19世纪初出现了比较成熟的教育比较。
法国的( )在《对国外教育和教学的不同模式考察结果的利用》一文中，对欧洲各国的教育进行了比较研究。
A: 康德尔B: 巴塞C: 萨德勒D: 阿尔特巴赫(单选题) 17: ( )年德国教育审议会提出了《教育结构计划》的改革方案，这是根本改革联邦德国教育制度的蓝图。
A: 1945B: 1968C: 1970D: 1973(单选题) 18: 美国完成普及6－8年义务教育的时间大约是( )。
A: 19世纪下半叶B: 19世纪下半叶至20世纪最初20年C: 20世纪上半叶D: 19世纪末20世纪初(单选题) 19: 日本高中____义务教育，____普及程度。
A: 属于，达到了B: 不属于，达到了C: 不属于，未达到D: 属于，未达到(单选题) 20: 比较教育史上的"社会科学方法时代"起始时间是从 ( ) 到现在。
A: 第二次世界大战结束B: 第一次世界大战结束C: 第一次世界大战开始D: 第二次世界大战开始(单选题) 21: 1817年，朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表作品是____。
A: 《教育问题专题报告》B: 《关于普鲁士公立教育情况的报告》C: 《关于比较教育的工作纲要和初步意见》D: 《欧洲大陆的学校》(单选题) 22: 1967年英国教育和科学部宣布取消 ( ) 岁考试。
A: 11B: 12C: 10D: 13(单选题) 23: 1948年12月，联合国通过了____，把受教育权规定为人的基本权利之一。
A: 《世界人权宣言》B: 《儿童权利宣言》C: 《联合国宪章》D: 《学会生存》(单选题) 24: 比较教育学家福斯特运用( )理论分析了学校在社会流动、社会成层和精英遴选过程中的重要作用。
A: 冲突理论B: 依赖理论C: 结构功能主义理论D: 历史主义理论(单选题) 25: 捷克大教育家（）在唤起欧洲各国关心外国教育，努力争取相互理解与和平问题上起了重要作用。
A: 夸美纽斯B: 朱利安C: 萨德勒D: 阿尔特巴赫(单选题) 26: 康德尔是美国著名比较教育家，1933年出版他的代表作( )，该书被广泛认为是比较教育史上的一块里程碑。
A: 《比较教育》B: 《关于普鲁士公立教育情况的报告》C: 《比较教育：教育的因素和传统研究》D: 《欧洲大陆的学校》(单选题) 27: ____布什总统签发了由教育部长亚历山大负责起草的全美教育改革文件--《美国2000：教育战略》。
A: 1985年B: 1989年C: 1991年D: 1996年(单选题) 28: 日本都、道、府、县的教育委员会的权限是负责处理____行政事务。
A: 私立学校B: 都、道、府、县及市立大学C: 都、道、府、县教育财政等D: 除大学、私立学校以及教育财政等事务之外的一切教育(单选题) 29: 俄罗斯的教育行政是____的模式。
A: 中央集中统一管理B: 地方分权主义C: 中央集权与地方分权相结合D: 实行分级管理E: 中央与地方互为伙伴关系(单选题) 30: 拿破仑第一帝国时期，"帝国大学"____。
A: 是法国整个教育体系的总称B: 是指法国的小学和中学C: 是指法国的中学和大学D: 是指法国的大学专科(单选题) 31: 英国独立学校是指____的学校。
A: 不接受教育和科学部补助，但接受地方教育当局补助B: 接受教育和科学部补助，但不接受地方教育当局补助C: 既不接受教育和科学部补助，也不接受地方教育当局补助D: 既接受教育和科学部补助，也接受地方教育当局补助(单选题) 32: 德意志帝国时期，德国的幼儿园在____创办下发展起来。
A: 洪堡B: 福禄倍尔C: 蒙台梭利D: 费希特(单选题) 33: 1817年朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表( ) ，标志着比较教育的诞生。
A: 《教育问题专题报告》B: 《关于普鲁士公立教育情况的报告》C: 《关于比较教育的工作纲要和初步意见》D: 《欧洲大陆的学校》(单选题) 34: 贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的____而闻名于世。
A: "假设验证法"B: "比较四步法"C: "反省思维五步法"D: "科学量化法"(单选题) 35: 经过近4年的努力，美国促进科学协会于____年完成并公布了一份文件，题为《2061计划：为了全体美国人的科学》。
A: 1989B: 1985C: 1984D: 1980(单选题) 36: 1986年法国国民议会批准了教育部副部长德瓦凯起草的____，再次对高等教育进行改革。
A: 《教育改革法令》B: 《高等教育改革法案》C: 《法卢法案》D: 《哈比改革法案》(单选题) 37: 因素分析时代的开端，是以 1900 年英国比较教育学家萨德勒发表论文( )为标志的。
A: 《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西？》B: 《关于普鲁士公立教育情况的报告》C: 《关于比较教育的工作纲要和初步意见》D: 《欧洲大陆的学校》(单选题) 38: 为了行使更多的联邦职权，德国在1969年10月成立了中央一级教育行政机构____。
A: 联邦教育和科学部B: 文部省C: 教育部D: 联邦教育部(单选题) 39: 霍尔姆斯在杜威和波普的观点的基础上设计了一套比较教育的研究方法，称为____。
A: "问题法"B: "比较四步法"C: "反省思维五步法"D: "科学量化法"(单选题) 40: 日本现行的中央教育行政机构是____。
A: 教育部B: 文部省C: 国家教委D: 联邦教育部(单选题) 41: 到19世纪中期，美国的____已经代替了____而成为当时中等教育的主要形式。
A: 拉丁文法学校，文实中学B: 文实中学，拉丁文法学校C: 文法学校，市镇学校D: 文实中学，市镇学校(单选题) 42: 英国比较教育学家汉斯在英王学院任职期间撰写的代表作为____。
A: 《比较教育：教育的因素和传统研究》B: 《各国教育的动力》C: 《教育的新时代：比较研究》D: 《比较教育》(单选题) 43: 英国现行的中央教育行政机构是____。
A: 教育部B: 文部省C: 教育和科学部D: 联邦教育部(单选题) 44: 终身教育的思想作为一种重要的国际教育思潮，最早是由____提出来的，它是以"生活"、"终身"、"教育"三个基本概念为基础的。
A: 萨德勒B: 康德尔C: 保罗·郎格朗D: 霍拉斯?曼(单选题) 45: 1986年6月，苏共中央公布了____。
经过9个多月的全民讨论，1987年3月正式公布。
A: 《苏联高等和中等专业教育改革的基本方针》B: 《关于小学和中学的决定》C: 《苏联和各加盟共和国国民教育立法纲要》D: 《普通学校和职业学校改革的基本方针》(单选题) 46: ____使比较教育研究中的因素分析法趋于成熟，把比较教育在因素分析时代的发展推到了顶峰。
A: 汉斯B: 康德尔C: 施奈德D: 埃德蒙?金(单选题) 47: 英国大学____。
A: 绝大多数是国家办的B: 国办的和私立的数量相近C: 绝大多数是私立的D: 都是私立的(单选题) 48: 1917年美国国会通过了( )，规定联邦政府拨款资助各州大力发展中等职业技术教育。