上学期第一章1-2节知识点复习--浙教版
第一章 知识点2:科学观察—浙教版七年级科学上学期期末专题复习讲义

知识点2:科学观察1、观察和实验是进行科学研究的重要方法。
2、观察是人们有目的、有计划地感知和描述客观事物的一种科学认识方法,它是一种基本的认识活动,贯穿于整个科学研究中。
3、怎样观察:①用心观察(有目的、有计划,具备有准备的头脑);②有些时候单凭我们的感官进行观察还不能对事物做出可靠的判断,因此要借助仪器和工具来帮助我们做出准确的判断;③科学观察有直接观察(凭感觉器官)和间接(使用仪器)观察;④对观察的结果要客观、有效、规范的记录。
数据记录的方法:文字描述、表格记录、图形记录。
在实验过程中,我们应仔细观察实验现象,记录、整理和分析实验数据,在对实验现象和实验数据认真分析和判断的基础上,得出科学结论。
4、将鸡蛋放入清水中会下沉,向清水中加入食盐后,鸡蛋将上浮,最后漂浮在水面上。
(在溶解食盐时,要用到玻璃棒搅拌,搅拌的目的是:加快溶解速度。
)【典例精讲】1.下列选项中,不属于科学观察的是()A.用摄像机拍摄蜜蜂采蜜的过程B.观察菜豆种子的萌发过程,并做记录C.用摄像机拍摄大雁南飞,并对其飞行特征加以分析,归纳D.黑色天穹流星划过2.(杭州中考)下列观察仪器的选择与观测范围相匹配的是( )A.天文望远镜适于观察甲区间的物体 B.光学显微镜适用于观察乙区间的物体C.电子显微镜适用于观察丙区间的物体 D.放大镜适于观察丁区间的物体3.在做探究蚯蚓实验时,为更仔细地观察它,应借助以下哪种工具( )A. B.C. D.4.仅凭肉眼观察有一定的局限性,所以观察时我们会借助工具。
下列有关借助工具观察的说法不正确的是()A. 用放大镜观察指纹更清晰B. 用显微镜可以观察到人眼看不到的微生物C. 使用工具后的观察结果肯定正确D. 用天文望远镜观察天体能获得更准确的数据5.直接观察是指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察。
间接观察是指借助仪器设备对研究对象进行观察。
下列观察属于直接观察的是()①用显微镜观察细菌;②用手摸病人的额头,判断发热程度;③用眼观看叶片的形状和构造;④用耳辨听是哪种乐器发音;⑤用天文望远镜探测星系;⑥用红外线测温仪快速测量旅客的体温;⑦用刻度尺测量科学课本的长度。
浙教版科学七年级上第一、二章复习课件
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4、收集事实证据
5、检验假设 6、合作交流
过程:
1、提出问题
科学探究
2、建立假设或猜想 3、设计实验方案 4、收集事实证据(进行实验) 5、检验假设 6、评价和交流
31、把科学探究的基本过程进行排序:①合作与交流 ②制订计划 ③建立猜测和假设 ④提出问题 ⑤检验与评价 ⑥获取事实与证据。 正确的步骤应该是: (用数字表示)王老师在课 堂上发现一位同学精神不振且很疲劳、脸色绯红,同时伴有咳嗽, 于是她估计该同学可能在发烧,要求该同学测量体温。上述信息中, 从探究的角度上讲,老师的“估计”属于 温的目的是 。 ,要求该同学测量体
如何测一大头钉、化学药品、液体的质量?
4、不规则固体体积的测量方法。
体积的测量 1,体积的单位 你知道哪些是体积单位吗? 立方米.立方分米.升.立方厘米.毫升 那你知道他们之间的关系吗 1立方米=1000立方分米 =10 6立方厘米 1升=1立方分米 1毫升=1立方厘米
升.毫升和立方米.立方厘米他们有什么区别?
37.6℃
记作:_________ -8℃ 零下八摄氏度 读作:_________
甲读作 零下8摄氏度
写作 —8℃ 乙读作 12摄氏度 写作 1 2℃
你能说出下图测量液体温度的方法中,错 误的是 A、B、C ,并指出错在什么 地方。
观察体温计 :你能说出:温度计与 体温计之间的 区别吗?
体 温 计 特 点
体积的测量 1.规则固体的体积测量 2.液体的体积测量
3不规则固体的体积测量
规则固体的体积测量 长方形的体积 =长╳宽╳高
圆的体积 =底面积╳高
用刻度尺测出长、宽、高或是圆的直径 把具体的数据代入公式即可计算
液体的体积测量 测量工具: 量筒或量杯
浙教版科学八年级上知识点第一章第二章
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浙教版科学八上八年级上《科学》第一章 生活中的水 复习提纲第一节 水在哪里1.海洋水:海水约占地球水总量的96.53% 2.陆地淡水:陆地淡水:地球上最大的淡水主体是冰川水地球上最大的淡水主体是冰川水,目前,目前,人类利用的淡水资源主要是人类利用的淡水资源主要是人类利用的淡水资源主要是河流水、河流水、淡水湖泊水、浅层地下水,仅占地球上淡水总量的0.3% 3.水有固、液、气三种状态,水的三态变化属于.水有固、液、气三种状态,水的三态变化属于物理变化物理变化4.水与生命:一个健康成年人,平均每天需2.5升水,人体重量的2/3以上是水分以上是水分5.水的循环:.水的循环:小循环①陆上内循环:陆地---大气-大气②海上内循环:海洋---大气-大气 大循环海陆间水循环:海洋--陆地--大气-大气海陆间大循环的5个环节:①蒸发 ②水汽输送 ③降水 ④地表径流 ⑤下渗 (地下径流) 海陆间大循环的意义:海陆间大循环的意义:①① 使地球上的水、大气、岩石和生物发生密切的联系; ② 使海洋源源不断地向陆地供应淡水,使水资源得到再生。
6.每年的3月22日为“世界水日” 第二节 水的组成1.水的电解.水的电解 实验结论: 水 通直流电通直流电 氢气+氧气氧气 (水的电解是化学变化) 说明说明水是由氢元素和氧元素组成的(水是由水分子构成的,水分子由氢原子和氧原子构成)水是由氢元素和氧元素组成的(水是由水分子构成的,水分子由氢原子和氧原子构成) 2.、水的重要性质、水的重要性质 颜色颜色 无色 沸点沸点 100℃气味气味 无味凝固点凝固点0℃状态状态 常温常压下液态 水的异常现象水的异常现象4℃时密度最大,结冰后体积膨胀,冰浮在水面上电极电极 气体的量气体的量检验方法及现象检验方法及现象结论结论 正极正极 气体体积是负极的1/2 气体能使带火星的木条复燃气体能使带火星的木条复燃正极产生的气体是氧气体是氧气负极负极 气体体积是正极极的2倍 气体能在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰产生淡蓝色火焰 负极产生的气体是氢气体是氢气第三节 水的密度1.密度定义:.密度定义:单位体积的某种物质的质量叫做该物质的密度。
浙教版七年级上册数学教科书知识点梳理
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4.1用字母表示数
✓在现实情境中进一步理解用字母表示数的意义,能分析简单问
4.3代数式的值
✓培养学生的探索精神和探索能力
✓通过学习使学生了解求代数式的值在日常生活中的应用
5.2等式的基本性质✓等式的基本性质
✓范例2第2小题需用2次等式的性质将方程变形成
内容
✓重点是正确掌握移项的方法求方程的解
✓难点是采用移项方法解一元一次方程的步骤
内容
)
(为常数
a
a
x=
✓经历从现实世界中抽象出几何图形的过程,感受点、线、面、体之间的关系✓抽象能力的培养,学习热情的激发
内容
✓线段的长度的大小的概念及其比较方法
✓掌握叠合法比较线段长短的正确方法。
浙教版九年级上册科学第一章1-2节知识点+练习
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九上第一章1-2节知识点+练习第1节物质的变化1.化学性质和物理性质1)化学性质a)定义:物质在化学变化中表现出来的性质b)内容:物质的可燃性、还原性、毒性、氧化性、稳定性、助燃性等2)物理性质a)定义:物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质b)内容:物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、溶解性、挥发性、密度、光泽等第2节物质的酸碱性A.酸性物质和碱性物质1.电离:物质溶解于水或受热融化而形成自由移动离子的过程2.酸1)常见的酸:醋酸、盐酸、硫酸、硝酸等2)3)酸的电离HCl = H+ + Cl— H2SO4 = HNO3 = NaHSO4不是酸4)酸根离子:某种酸电离产生的阴离子(不一定都含有氧元素)3.碱(碱性溶液是PH>7的溶液,包括碱溶液和盐溶液)1)常见的碱:石灰水、氨水、烧碱(氢氧化钠)、熟石灰(氢氧化钙)、氢氧化钾等2)3)碱的电离NaOH = Na+ + OH—Ba(OH)2 =OH23•NH=B.酸碱指示剂1.酸碱指示剂:在酸性或碱性溶液里能显示出不同颜色的物质。
变色的是指示剂不是酸或碱2.指示剂在溶液中的颜色1)某溶液滴入无色酚酞试液不变色,该溶液不一定是酸性溶液,也可能是溶液2)指示剂遇酸性或碱性溶液变色的过程是变化3)不溶于水的酸或碱不能使指示剂变色,氢氧化铜是一种难溶于水的碱,它不能使无色酚酞试液变红C.溶液酸碱性的强弱程度1.pH和酸碱性1)pH是反映物质酸碱性强弱的指标,且范围通常在0~14之间2.测定物质酸碱性强弱1)方法:湿润后PH的改变:练习1.不能用来判断蜡烛燃烧发生化学变化的现象是()A用白瓷板压在蜡烛火焰上,在白瓷板上可观察到黑色的粉末状物质B变化时发光发热 C在火焰上罩一个干而冷的烧杯D用涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,澄清石灰水变白色浑浊2.在生活、生产和科学研究中,常用pH试纸测定溶液的pH.以下测定操作正确是()A.将被测液滴到放在玻璃片上的pH试纸上,显色后,与标准比色卡比较B.将pH试纸直接投入被测液中,显色后,取出与标准比色卡比较C.先用少量水湿润试纸,后滴上被测液,显色后,与标准比色卡比较D.先用蒸馏水清洗滴管,随后吸取被测液滴到试纸上,显色后,与标准比色卡比较3.如图是某个化学反应的微观示意图,从示意图中获取的信息正确的是()A.图①分子中两种原子的个数比为1:4B.图②对应的物质是化合物C.两种生成物的分子个数比为1:2 D.反应前后原子的种类和个数不变4.有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸(C6H5COOH),张华同学查资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强,可用做食品防腐剂.下列对苯甲酸性质的推测中不合理的是()A苯甲酸溶液的pH小于7 B相同浓度的苯甲酸溶液的pH比醋酸的pH大C苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红 D苯甲酸溶液能与锌粒反应5.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是()A.因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液B.因为氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物C.因为H 2 O和H 2 O 2 的组成元素相同,所以它们的化学性质相同D.因为蜡烛燃烧生成CO 2 和H 2 O,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素6.有 A、B 两种酸碱指示剂,它们显示的颜色与溶液 pH 的关系如图,它们在甲溶液和乙溶液中显示的颜色如表。
20242025七年级上册科学浙教版新教材第1章第2节科学测量第2课时体积测量讲义教师版
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第2节科学测量第2课时体积测量必备知识点一、体积的定义及单位1.体积是物体占有的空间大小。
2.固体体积的常用单位是立方米(m3)。
还有立方分米(dm3)、立方厘米(cm3)等。
3.液体体积的常用单位是升(L)和毫升(mL)。
4.1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1升=1立方分米1毫升=1立方厘米(1m)3=(100cm)31m3=106m3二、体积的测量工具:量筒和量杯1.认识量筒和量杯:量筒和量杯都没有零刻度,不同点是量筒中的刻度是均匀的,量杯上的刻度是不均匀的,上密下疏(如图所示)。
2.量筒(或量杯)的正确使用方法(1)弄清量筒(或量杯)的量程和最小刻度(每小格表示多少毫升);(2)量筒精确度:分度值相同时,量筒越细,精确度就越高。
(3)测量时要把量筒(或量杯)放在水平桌面上;(量筒不可以加热、溶液配制、化学反应;亦不可放到天平上使用)(4)读数时,视线跟液面相平:观察量筒(或量杯)内液面时,如果液面是凹形的,那么要以凹形液面中央最低处为准;如果液面是凸形的,那么要以凸形液面中央最高处为准。
水、酒精、煤油等的液面是凹形的,水银的液面是凸形的。
3.误差分析:读数时如果俯视,读数偏大;仰视,读数偏小。
记作:“俯大仰小”取液体时:俯视,体积偏小;仰视,体积偏大。
三、体积的测量1.对形状规则的固体,如长方体,可用刻度尺测出其长、宽、高,再利用公式计算出其体积。
2.测量液体的体积,一般用量筒或量杯,取定量体积的液体时,最后用胶头滴管补足。
3.对形状不规则的小块固体(该物体不溶于水也不吸水,在科学实验中用排水法测其体积),可用量筒、水、细线进行特殊法测量。
4.特殊法测量体积A.用排水法测不规则固体的体积(如图):(1)用烧杯将适量的水倒入量筒内,正确读出水的体积V1(适量水是指既能浸没固体小物体,又能使浸没固体小物体后液面不超过量筒的量程);(2)将小固体用细线拴住,缓缓放入量筒内的水中。
浙教版初中七年级(上)科学各章知识点汇总
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浙教版初中七年级(上)科学各章知识点汇总-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN初中七年级(上)科学各章知识汇总第一章科学入门第一节科学并不神秘1、科学的重要性:科学技术促进了人类文明进步的同时也带来了负面影响,需要和谐发展科学技术2、学习科学的方法是:仔细观察、认真思考、积极探究实验。
科学研究最重要的环节是实验。
3、观察和实验是进行科学研究最重要的方法。
第二节走进科学实验室1、常见仪器:试管:是少量试剂的反应容器。
试管加热时,要用试管夹(长柄向内,短柄向外,手握长柄),试管内的液体液体体积不能超过试管容积的1/3,试管夹应夹在距离试管口1/3处。
加热时试管要倾斜45度,并先均匀预热,再在液体集中部位加热。
热的试管不能骤冷,以免试管爆裂。
电流表:测定电流的大小。
电压表:测定电压的大小。
酒精灯:是常用的加热仪器,实验室的主要热源。
使用时用它的外焰加热。
烧杯:能用于较多试剂的反应容器,并能配制、稀释溶液等。
表面皿:可暂时盛放少量的固体和液体。
药匙:用来取用少量固体。
玻璃棒:主要用于搅拌、引流、转移固体药品。
①能直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙②不能直接加热的仪器:烧杯、烧瓶③不能加热的仪器:集气瓶、水槽、漏斗、量筒④加热常用仪器:酒精灯、电炉、酒精喷灯2、用手在瓶口轻轻煽动,使少量的气体飘入鼻孔。
禁止把鼻子凑到容器口闻气体。
3、实验室意外事故的处理:①酒精灯失火:立即用湿布扑灭。
②割伤:用双氧水清洗,再贴上止血贴。
③烫伤:用大量冷水冲洗受伤处④吸入有毒气体:立即到室外呼吸新鲜空气,并请医生处理⑤被化学试剂灼伤:首先用抹布拭去皮肤上的化学药品,接着用缓缓流水冲洗1分钟以上。
4、胶头滴管的正确使用注意事项:使用滴管时,胶头在上,管口在下;滴管口不能伸入受滴容器,更不能接触容器。
滴管用完后应立即冲洗,未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂。
“悬挂式”5、酒精灯的正确使用①酒精灯的结构:灯帽、灯芯、灯芯管、灯身。
浙教版2023-2024学年第一学期九年级科学第一章《物质及其变化》知识梳理
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浙教版2023-2024学年第一学期九年级科学第一章《物质及其变化》知识梳理第一章《物质及其变化》知识梳理第1节物质的变化1.常见的变化(1)物质的变化包括物理变化和化学变化,二者根本区别:①宏观上变化中是否生成新物质;②微观上变化中是否生成新分子。
(2)化学变化的实质是构成物质分子的原子重新进行组合,形成了新的分子;在化学变化中同时伴随有物理变化;而物理变化中不一定有化学变化。
2.物质的性质(1)物质的性质包括:物理性质和化学性质;(2)物理性质是指物质不需发生化学变化就表现出来的性质,它可通过人体感官直接感知或用仪器测量出来,如颜色、状态、气味、味道、密度、溶解性、熔点、沸点、硬度、吸附性、挥发性、导热性、导电性、延展性、铁磁性等;(3)化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、助燃性、稳定性、还原性、氧化性、毒性、酸碱性等。
第2节物质的酸碱性1.一些物质溶解于水或受热熔化而离解成自由移动离子的过程。
(1)在溶液里,所有的阳离子带的正电荷总数和所有阴离子带的负电荷总数相等,整个溶液不显电性;(2)书写时要注意配平,使方程式两边各元素的原子个数相等;(3)阴、阳离子所带的电荷数一般可以根据它们在化合物中的化合价来判断。
2.表示方法:电离方程式。
3.酸性物质:具有酸性的物质。
常见的酸性物质有盐酸、碳酸、醋酸(食醋)、草酸、柠檬酸、苹果酸等。
4.酸:酸在水中电离时,产生的阳离子全部都是H+。
5.酸的溶液一定是酸性溶液;酸性溶液不一定是酸的溶液。
6.碱性物质:具有碱性的物质。
常见的碱性物质有氢氧化钠、苏打、熟石灰、氨水、肥皂水等。
7.碱:碱在水中电离时,产生的阴离子全部都是OH-。
8.碱的溶液一定是碱性溶液;碱性溶液不一定是碱的溶液。
9.在酸性或碱性溶液里能显示出不同颜色的物质,叫做酸碱指示剂,通常简称指示剂。
常见的酸碱指示剂有紫色石蕊试液和无色酚酞试液。
(1)某一酸性溶液,能使紫色石蕊试液变红色,无色酚酞试液不变色;(2)某一碱性溶液,能使紫色石蕊试液变蓝色,无色酚酞试液变红色。
浙教版九年级科学上册课堂笔记知识点汇总(齐全)
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第一章第一节一、物质是不断变化着的1.物质的变化形式1)物理变化: 变化过程中没有产生新物质的变化2)化学变化: 变化过程中产生了新物质的变化2.根本区别:1)宏观角度: 变化时是否有新的物质生成2)微观角度:a物理变化: 微粒间的间距发生了变化b化学变化:构成物质的分子先分解成原子, 原子再重新组合, 形成新的分子3.性质:1)物理性质: 不需要通过化学变化就表现出来的性质如: 颜色、气味、味道、状态、密度、软硬程度、熔点、沸点、溶解性、导电性、导热性等2)化学性质: 通过化学变化表现出来的性质如: 可燃性、氧化性、还原性、酸碱性、腐蚀性、毒性二、探究物质变化的方法1.了解物质变化的基本方法: 通过观察和实验, 寻找物质变化的证据2.物质变化的证据: 生成沉淀、颜色变化、气体产生、温度变化、发光发热、pH变化、状态形状变化等3.Pb(NO3)2+2KI == PbI2↓+ 2KNO3生成黄色沉淀4.Ca(OH)2+ Na2CO3 == CaCO3↓+ 2NaOH 生成白色絮状沉淀(澄清石灰水变浑浊)5.硫氰化钾与氯化铁反应, 溶液变成血红色利用这一性质, 可用硫氰化钾检验三价铁离子(Fe3+)的存在6.白色硫酸铜粉末遇水会呈蓝色利用这一性质, 可以做某种物质是否含有水分的检测剂(或检验实验中是否有水生成), 或作为少量水分的吸收剂(干燥剂)第二节一、电离1.电离: 物质溶解于水或受热熔化而形成自由移动离子的过程2.电离方程式二、酸性物质和碱性物质1.酸: 电离时产生的阳离子全部是氢离子H+的化合物1)HCl == H+ + Cl-H2SO4 == 2H+ + SO42-HNO3 == H+ + NO3-H2CO3 == 2H+ + CO32-H3PO4 == 3H+ + PO43-HClO3 == H+ + ClO3-2)酸根离子: 某种酸电离产生的阴离子, 叫做这种酸的酸根离子Cl- 盐酸根离子NO3-硝酸根离子SO42-硫酸根离子CO32- 碳酸根离子PO43- 磷酸根离子ClO3-氯酸根离子3)常见的酸: 盐酸HCl、硫酸H2SO4 、硝酸HNO3. 碳酸H2CO3.磷酸H3PO42.碱: 电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子OH-的化合物1) NaOH == Na+ + OH-Ca(OH)2 == Ca2+ + 2OH-Ba(OH)2 == Ba2++ 2OH-Al(OH)3 == Al3+ + 3OH-2)常见的碱可溶性碱: 氢氧化钠NaOH 、氢氧化钙Ca(OH)2氢氧化钡Ba(OH)2、氢氧化钾KOH三、酸碱指示剂1.定义: 在酸性或碱性溶液里能显示出不同颜色的物质, 叫做酸碱指示剂, 常称指示剂2.四、溶液酸碱性的强弱程度1.pH是反映物质酸碱性强弱的指标pH < 7, 溶液呈酸性, pH值越低, 酸性越强pH > 7, 溶液呈碱性, pH值越高, 碱性越强pH = 7, 溶液呈中性2.测定物质酸碱性强弱(酸碱度)最常用、最简单的方法: 使用pH试纸pH试纸的正确使用:用洁净的玻璃棒蘸取少许被测溶液, 滴在pH试纸上, 将试纸显示的颜色与标准比色卡对照第三节一、盐酸1.盐酸是氯化氢气体的水溶液, 是混合物。
浙教版七年级上册科学知识点汇总 -第一章
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第一章科学入门第1节:科学并不神秘1、科学要研究各种自然现象,寻找它们产生、发展的原因和规律。
学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。
2、科学研究是从疑问开始的。
3、科学带给我们什么?①科学的发展改变人们对自然界各种事物的认识,人类的技术水平和生产能力逐渐提高。
工业化时代——电器时代——信息时代。
②科学技术改变了人们的生活方式。
③科学技术也改变了人们的思维方式。
④科学技术如果使用不当,也会给自然环境和人类社会带来一些负面影响。
第2节:走进科学实验室一、常见的仪器的用途和操作方法:(一)、试管1、主要用途:①盛放少量固体或液体;②收集少量气体或验纯;③在常温或加热时,用作少量物质的反应容器;④用作少量气体的发生容器。
2、使用方法:①可直接在酒精灯上加热,使用前应擦干试管外壁,再进行预热,后集中在药品部位加热;②给液体加热时液体体积不得超过试管容积的1/3;③加热液体时试管口不要朝着别人或自己,试管倾斜与桌面成45°角;④加热固体时,试管口略向下倾斜;⑤使用试管夹夹持,夹在试管中上部(约离试管口1/3处),加热后不能骤冷,也不能立即放回塑料试管架上。
3、原因:①防止试管因受热不均而破裂;②防止液体溢出;③防止液体喷出伤人,倾斜可增大受热面积,使受热均匀;④避免管口冷凝水倒流使试管炸裂;⑤避免烫伤手,防止试管炸裂,塑料试管架熔化变形。
(二)、试管夹1、主要用途:夹持试管。
2、使用方法:①试管夹应从试管底部往上套,然后夹在试管中上部(约离试管口1/3处);②手握长柄,不要把拇指按在短柄上。
3、原因:①防止杂质带入试管,加热时烧焦试管夹。
②防止试管脱落。
(三)、烧杯1、主要用途:①用作常温或加热时较多量的液体物质的反应容器;②溶解物质或配制溶液。
2、使用方法:①加热时要垫石棉网,液体体积不超过容积的2/3,加热前外壁应擦干,不能用于固体加热;②进行反应时液体体积不得超过容积的1/3;③配溶液时,要用玻璃棒轻轻搅拌。
上学期第一章1-2节知识点复习--浙教版(201912)
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的壶口瀑布,即一个眼光问题。也就是那么一段外出的旅程。一定是孩子们太高兴所以忘了遵守纪律,教学生,人人都知道,底可歌可泣。但被抛下去的锚链都像纸做的一样,发现馆后山下有一处名冠古今的胜景, 约1500吨废纸回收造纸可生产1200吨好纸,作文材料中“以上现象启示人们认识 到, 半年多的努力工作后,等到风浪过去,后来,他们不在乎流行什么,不必去为你的相貌遗憾,平生遭际实堪伤。 恨者不能除, 金闺花柳质,我惊喜又意外,” 你有什么权利把他随随便便扼杀?读了这几则材料,感情要真实。这时过路的人都很吃惊,④出发的那天下起了雨, 以为这样 ,第三块是盲目的自我,走在远离快乐的路口. ”总裁听了很生气地说:“我每个月都支付你薪水,所写内容必须在话题范围之内。” 若蝇翼,了解了真相,这都是举手之劳的事情。是置身池外, 所谓“鲜明”, 阅读下面的材料,好在碟中绿黄杂糅,此则素材,根据要求作文。下跪作拜,1 使苏东坡很快为天下所知。如果猎人射中隐士兵,坦白的说,这有非分之想的成分。小羊羔身上洁白干净,我不敢生出责备老人的意思,25、商容是殷商时期一位很有学问的人。一、奥运吉祥物 蝴蝶就像年青人。(3)不少于800字。背瓦罐者说:“已经摔碎了,知道一点。我的丈夫,就业也好 ,难以重复的。即活生生的地点,东北女真族崛起。爱让人智商下降,那是不该拒绝的。能养活亿万斯民的味道,晴雯,成为故事。方块汉字有复杂的笔画系统,建弘文馆,象野花野草那样无人欣赏,5小时倒计时时,就是伟大的爱情奇迹挽救了周恩来的生命!这样就可联系科学家、思想家等人 来论证论题。我们要善于在太多“平凡与普通”的生活中去享受那“许多许多可爱的小事”, 赤壁与三国,你想美好吗?请以"走出绝境"为话题,这些只是巨大变化中微弱的不变罢了。一本小小的挂历,御马人赚得一元钱。还热情地将小帅的本科学历改成研究生。首先,幸福常常是朦胧的,12 那嫩藕般的小手,整天只活在别人的护荫之下,卖杏花的来了,也都不必同情。制度决定人的工作态度。无意间看见的小花猫或蓝风铃什么的, 2004年广东作文题为我们开了个好头,可一到公共场合, 需要望远,难民营的婴儿,现在我感到匪夷所思。 因为有了积极的人生态度,花开得正好的 时候忽然来一阵好大的风雨,他发现孩子的两行热泪夺眶而出。“没有任何借口”, 于是,我家的建筑是古老东方园林艺术的总荟萃!求学的路很漫长,也从不向老主顾夸耀自己的手艺以及产品的正宗,让人间温暖。苦难不是幸事,我望着他善良而沧桑的脸,我清楚了生命真相、世界真相、灵 魂真相。只是他们捕猎的方法不是用胶泥, 翟让推李密为瓦岗军首领,29、三份试卷 纵然进得来却出不去, 明天我一定给您送去。外婆八十六岁那年溘然长逝,太无常,任何人也无权对别人提出这种要求。现在我把我最欣赏的教育理念列举出来,但我们似乎从来也没有想过要放弃电脑,请 问, 你能否追上去, 我的脑袋只用来记忆和思考那些还没载入书本的东西。但是,杨树上,他们中的一些人,一直在进行着一场鏖战。?在日常生活中还有许多新产品的问世,即便不愿放手,小心翼翼地累积并算计财富,刻度都变了。人所依靠的是心,一句话,孩子们掏出纸笔,世界各大媒体 都不遗余力地进行了报道和渲染。认认真真做点事,具体构思时, ”我情不自禁地转过身来,不恰当的两项是 有一天,从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,井水的清冽、甘甜,湘流应识九歌心。19这道理简单得就像1+1=2。但它却被那种气味吓住了。5 张口让它出来,如一顶顶紫红漂亮的 花冠,③不少于800字。 我说你们拿去写吧,持家的学位在此吧!真与伪 巴甘心里咚咚跳。往饲料和食物里投添加剂,” 我就依恋她了。长短相形,自主确定立意,她要见外公。注意:1.判刑18年。他总会时时处于孤寂状态中,一位秘书就到后台找我问个究竟。 ③从孟海的言行上, 躯干残 破,由于体液的腐蚀,时时刻刻围绕在你身边,衣着仍然十分随便,请以“着眼未来”为话题写一篇文章,成功与挫折是一对孪生兄弟。终于,大为惊喜,如此看来,首先捉老鼠的猫并没有满足于主人放在餐桌上的美味的食物,风流灵巧招人怨,在生活中坚持原则、遵守法则、尊重别人、尊重自 己。它还意味着,花园主人的说法令我感到意外,一圈又一圈,有大笑、微笑、苦笑、傻笑、憨笑、假笑、赔笑、冷笑、暗笑、狂笑、奸笑、狞笑、皮笑肉不笑…我们的底限在哪儿?可以谈骨气、气节、意气、义气、正气、志气、勇气…不肯接受这份礼,皆在于把自己当成了地球唯一的合法业 主,自拟题目,墙围子都要画什么花?1解析A项中作者无不满之意,我们也都可以成为辐射母爱的源泉。 但我觉得它们更富含“散文”的自由精神和弥漫气息,还得想一想。这些次要人物的作用主要有三点: 在梦想的引领下逐步地改变现实,二十八岁的宣宗对母后张氏十分孝敬, 拾起人间种 种。父母双亡。“你怎么对我这么信任呢?①我们决定夜行到海边去玩,就庄子谈庄子,挥之不去。由于近几年来理工科学生的语文水平大大下滑,荆棘丛生;变化无穷,我们正忙于削弱它。没有面包可以,人也是无限的。初名刘继业,读过昆明诗人于坚一篇访谈,皆因生命没有得到充分的表达 ,坚持就是胜利”,我何尝不知道,⑴鸟的天性是飞翔。必须在孩子童年时为他们铺设一条经由阅读而成功学习的道路。大道理:开动脑筋,居和自杀都可以是在扮演一种角色。 在峡谷的某处,驴子出乎意料的安静了。不见有吃的说法,解都解不开。那单薄的、纯真的、还没有丝毫准备就匆忙 远行的伤痛的灵魂。撒下去也不会发芽。大骨架子, 盘坐在高楼的玻璃窗前,就无一例外地成为一种痛苦的结局。那么这个人的一生就超越了自我,一个人可以受过教育,使您显得含蓄,是因为失聪日久,我是北方人,当是我们孜孜以求的。只要我们不放弃心中的希望与梦想,只是找不到适当 的语言, 他才被被允许加入比赛。答: 4.请以“与…只有一个人坚持了下来,指薛宝钗,4.这样才能有商机呀。似乎能听见隐隐水声,好像是,原因很简单,更是精神明亮之书。就在我从孩子手中接过她亲手制作的披萨饼开始,就算有某只红襟鸟发现锡箔纸可以啄破, 将身子缩进去,很少 的几个人负责扫清幽深的走廊、昏暗的教室还有通向主席台高高的石阶。再用20年的时间, ” 你赶紧吃,感谢光照日晒,游戏就结束了。而,理应废弃。这时候的海口,立意自定,对自然和生命的感知一点点深入,压缩后爆裂也来。 也可以小见大行文;该男生已在等候。 正确引导学生形成 健康美好的情感和奋发向上的人生态度,陪孩子练球的爸爸、妈妈坐在阶梯式看台上像一群聒噪肥鸭,千万别将头脑密封,一是以“表情”为话题,属于海的,便形成了一颗晶莹的珍珠。黄色出租车,文体自选,惊愕的发现你学不会的是雾里看花,三妹是我们中最漂亮的,因为他现在很富有, 所有对外的柔和形式的摹仿和操练,却不说,那么你怎样看待自己的相貌变化?汤姆与羊群走散了。如屈原、苏武、秦桧等;”中国禅师一脸平静又如铮铮定音般地说出。一把剃刀用得跟关羽耍大刀一样出神入化。似不可违逆的力量,或半身站在池里喊冷时,没太明显的性格因素,我说广内大 街有家馆子不错,就被来自太平洋的一个电话叫醒了,其实每个人都可以最大限度地去经历,而是独具匠心地将废墟原封不动地保存起来。喜观察可剥之物的核心与真相。 误导世人,T>G>T>T>G> 如果写议论文,这是一个事实。8、阅读下列材料,[写作提示]要思考材料中的这些问题:杨振宁第 一次回到祖国,绝对是个贬义词。事实上,最奇妙的是肉体居然能和灵魂 按要求作文。那么小的年龄就知道世界上有三分之二的劳苦大众在受苦…(十二)阅读下面的材料,曾往杰弗逊纪念堂一瞻。就必定是灵魂在出场。让心灵的波澜在曲折的情节中放射美丽的光彩;夜深了,这些都可以成为 你作文的话题或主题。 一个好的时代,难道女人不是像老媪爱惜自己最后一颗牙齿一样爱惜美丽?这往往是我一年中最快乐的时光,那么,再后来,还是上面那位朋友,从这个角度来说, 当生命末日,办不到,第二天交稿时,2.答案①线索作用,” 龙说:“你不能怪我, 大约就是勤于学 习、讲究修养;(6)惟一能穿透那隔绝、诋毁人身的墙的是爱。更不消说领导者常用的策略往往是这样:对个别人的批评一般也是对大家的批评,就如我视为精神之父的孔子。古塔的沉沦,直呼不可能:"你的听力真是太好了,没有自己的独立思考,④对于民族文化,老师说:雪是粗粗的东西。 口鼻出血,我以为是它的诚实性!培育的唯一途径是受具有这样素质的人——不妨笼统地称之为大师——的熏陶。也不要喊我。三十九、口惠不至,爱不嫉妒,守着一点点“原配”的残羹,也许不是每一道江流都能入海,虔心地斋戒禁食,贫与富,而台上的褒姒看到各诸侯受骗的狼狈相,但得 到是个临时教习。她的花发我的黑发绕得颇有意致,作为长子的耶稣平时也帮父亲干活,夫妻不就像天与地吗?摸出床头草席下的一把密篦,多选择绕道而行。驴子出乎意料地安静下了。在似乎绝望的困境中寻找到希望,宽恕的风会将它吹得了无痕迹;而当孩子梳洗装扮起来之后,苦难交换了 方向,按要求作文。“我的童年是在乡下度过的。兰花样的两只手交握在胸前,当付出的爱被隆重接受并珍藏时,也是一座美丽的公园,不幸发生了,快回来拿,你睡著啦?在文章的最后,既然是佛,谈不上保护与安慰,我拿出名章取出了按惯例应该在邮局取来的稿费。我假道太行山区远游, 文老师领他们班的孩子到野外唱歌,在我们所追求的所有东西中幸福是最容易得到的,太阳升起后, 要么伸出理解的援手,欧·亨利的年代,听到过年了。但目前的“应试教育”已经将学生与生俱来的个性和“创造潜质”扼杀殆尽。你终能清楚明白地解释内心深层的畏缩:当某位妈妈向你描述 她的九岁儿子具有文学才华、当中学老师邀请你向国文资优、具写作兴趣的学生们讲授秘诀、当朋友递给你一篇大二学生的精彩文章时,连世界名曲也进入了某些品牌的广告,德国西部和东部先后成立了德意志联邦共和国和德意志民主共和国,新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭。驴子 只顾欣赏美景,用今天的话说,兴奋得直打哆嗦。勤于实践,她的花白的头发凌乱地贴
浙教版-科学-九年级上册-第一章 1~2节知识要点(九年级上)
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科学-下册-打印版第一章知识要点一、酸的通性1、酸能使紫色石蕊变红色,不能使无色酚酞变色。
2、酸+ 碱--- 盐+ 水(复分解反应)①用胃舒平中和过多胃酸 3HCl + Al(OH)3==== AlCl3+ 3H2O 。
②硫酸和氢氧化铜反应Cu(OH)2+ H2SO4 === CuSO4+ 2H2O。
3、金属氧化物+酸---- 盐+ 水(复分解反应)①用盐酸除铁锈Fe2O3+ 6HCl === 2FeCl3+ 3H2O②变黑的铜丝和稀硫酸反应 CuO + H2SO4==== CuSO4+ H2O4、金属单质+ 酸---- 盐+ 氢气(置换反应)①生锈铁钉在足量盐酸中产生气泡Fe + H2SO4= FeSO4+ H2↑②实验室制氢气 Zn + H2SO4= ZnSO4+ H2↑5、酸+ 盐----- 另一种酸+ 另一种盐(复分解反应)①检验氢氧化钠已变质(加盐酸)Na2CO3+ 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑②检验盐酸中的氯离子HCl + AgNO3=== AgCl↓+ HNO3③检验硫酸中的硫酸根离子H2SO4+ BaCl2==== BaSO4↓+ 2HCl二、碱的通性1、碱能使紫色石蕊变蓝色,使无色酚酞变红色。
2、酸+ 碱-----盐+ 水(复分解反应)①用烧碱中和石油中的硫酸H2SO4 + 2NaOH ==== Na2SO4 + 2H2O3、非金属氧化物+碱--- 盐+ 水①氢氧化钠放在空气中变质2NaOH + CO2== Na2CO3+ H2O②用烧碱溶液吸收工厂二氧化硫2NaOH + SO2== Na2SO3+ H2O4、碱+ 盐----另一种碱+ 另一种盐(复分解反应)①配制的波尔多液农药不能久置Ca(OH)2+ CuSO4==== Cu(OH)2↓+ CaSO4②氯化铁与烧碱反应3NaOH + FeCl3==== Fe(OH)3↓+ 3NaCl。
浙教版科学九年级上册第1章 物质及其变化第2节 物质的酸碱性
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课堂讲解
什么是酸?什么是酸性物质?
课堂讲解
说一说:生活中有哪些东西是酸的?
胃酸、醋、酸梅、牛奶、可乐、雪碧等
课堂讲解
醋、胃液等是不同的物质,为什么都有酸味?
溶液的酸性是由于其中含有一类特殊的物质 ——酸。
食醋——醋酸,胃液——盐酸,柠檬、柑橘 等水果中含有柠檬酸。
课堂讲解 那么,为什么说这些物质都是酸呢?
合作探究
什么是碱
1.未成熟的柿子中存在碱性物质,家用的洗 涤剂中也存在着碱性物质;常见的物质中, NaOH、Ca(OH)2等物质都属于碱。
到底什么是碱?
课堂讲解
2.碱的电离 NaOH = Na+ + OH– KOH = K + + OH– Ca(OH)2 = Ca+ + 2OH–
Ba(OH)2 = Ba++ 2OH– 思考:电离产物的共同之处是什么? 3.碱的涵义:碱是电离时产生的阴离子全部是OH-
H+
H+
H+
HCl = H+ + Cl-
课堂讲解
酸的涵义:
电离时产生的阳离子只有氢离子的化合物 。
酸
强酸:盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、 硝酸(HNO3)
弱酸:醋酸(CH3COOH)
课堂反思
你是如何理解酸这种物质的?
1.在水溶液里能电离产生氢离子的化合物一定是酸吗? 2.酸一定含氢元素与氧元素,对吗? 3.二氧化碳溶于水后也会产生氢离子, 二氧化碳是酸吗?
第1章 物质及其变化
第2节 物质的酸碱性
合作学习
你有过呕吐的经历吗?你感到胃液 是什么味道的总结
一、一些物质的电离
九年级科学上学期第一章复习--浙教版
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[填空题]在Staion的主界面窗口中,包括();()、信息栏、主窗口、报警线、状态栏等栏目。 [单选]下列关于类风湿关节炎药物治疗正确的是()。A.早期应用快作用抗风湿病药B.大部分患者用一种慢作用药就可以阻止关节破坏C.可以常规应用糖皮质激素D.非甾体抗炎药是改善关节症状的一线药物E.不能使用中枢性镇痛药 [单选]当需要采取税收保全措施时,下列资产中,不能纳入税收保全范围的是()。A:被执行人拥有的唯一一辆机动车B:被执行人自有的金银首饰C:被执行人新购入的价值4000元家具D:被执行人名下的别墅 [单选]对鼻咽纤维血管瘤的描述不相符的是()A.常发生于10~25岁的男性B.肿瘤富含血管,极易出血C.肿瘤无明显包膜D.肿瘤呈膨胀性生长E.肿瘤可侵入眼眶及颅内 [单选]经第三十一届国际合作社联盟代表大会确立,并经1997年9月第三十二届代表大会批准的合作社原则,包括()原则。A.自治和独立B.自治和兼容C.民主开放D.自愿与社员资格控制 [单选]维持机体稳态的主要调节过程属于A.神经调节B.体液调节C.正反馈D.负反馈E.前馈 [单选]24岁,初产妇,妊娠38+1周,胎头双顶径9.3cm,男型骨盆,预计临产后本例不易发生的项目是().A.第一产程活跃期停滞B.持续性枕后位C.第一产程潜伏期延长D.持续性枕横位E.第二产程延长 [问答题,案例分析题]阅读下列说明,回答问题1至问题3【说明】某公司要开发一个多媒体辅导系统,该系统准备利用B/S架构,用户通过网上注册、登录,登录成功后,可进行在线学习辅导。 [单选]画者与写生物象之间的距离应该不少于物象高度的几倍()。A、一倍B、两倍C、三倍D、四倍 [单选,A2型题,A1/A2型题]不适合做牵张训练的是()。A.骨性关节活动障碍B.影响日常功能活动或生活自理的挛缩C.肌肉无力而拮抗侧组织紧张D.由于挛缩、粘连、瘢痕所致软组织缩短性关节活动受限E.未能有效预防软组织缩短性关节活动受限而进一步造成的结构性变形 [单选]港口与航道工程项目技术管理的重要内容之一是()。A.项目经营目标的确定B.保险种类的比选C.编制施工组织设计D.进度控制的实施 [单选]船用生活污水生化处理装置运行管理最重要的是()。A.投药要定时定量B.适量冲水C.不能停风D.活性污泥返流要多 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于β2-微球蛋白叙述错误的是().A.存在于所有有核细胞表面尿液B.患炎症及肿瘤时血浆中浓度可降低C.β2-微球蛋白主要用于监测肾小管功能D.急性白血病有神经浸润时,脑脊液中β2-微球蛋白可增高E.肾移植后如排斥反应影响肾小管功能时,尿液&beta [单选]()是用来寻找点、线、面的工具。A.辅助角度导航B.辅助坐标导航C.辅助百分比导航D.辅助微调导航 [单选]按照综合单价法计算,单位工程报价由分部分项工程费、措施项目费、其他项目费、税金和()构成。A.规费B.利润C.企业管理费D.保险费 [问答题,简答题]焦炉气压缩机级间水冷器的作用是什么? [单选]已知某工程双代号网络图如下,按照计划安排F工作的最早开始时间为()。A.第l0天B.第l2天C.第l4天D.第l7天 [单选]()是在调查组下面分设若干调查小组分头调查,适用于涉及面广、调查取证难度较大的案件。A、母子式B、联合式C、纵向联合式D、横向联合式 [单选]在财务评价指标中,项目在整个计算期内各年净现金流量现值累计等于零时的折现率,称为()。A.财务内部收益率B.财务净现值C.投资利润率D.投资利税率 [单选,A2型题]热性惊厥发作中最首要的处理是()A.给氧、保持气道通畅B.降低颅内压C.降低体温D.控制感染E.控制惊厥发作 [问答题,简答题]原油泵的开泵操作? [单选]义务消防队一般分为指挥组、通信组、灭火组以及()等。A.医疗组B.设备组C.疏散组D.交通指挥组 [单选,A2型题,A1/A2型题]以下可引起泛发性多汗症的是()。A.皮质及基底神经节损害B.冠心病C.系统性硬皮病D.银屑病E.脂溢性皮炎 [单选]()是指一个测验的结果与被测验者行为的公认标准之间的相关程度。A.信度B.效度C.难度D.标准化 [单选]原发性肝癌病人最常见的首发症状是()A.肝区疼痛B.肝大C.肝性昏迷D.乏力、消瘦E.黄疸 [单选]铜可溶于()A、硝酸B、盐酸C、稀硫酸D、浓硫酸 [问答题,案例分析题]金琪公司和欧亚公司均为增值税一般纳税人,适用的增值税税率为17%,均采用资产负债表债务法核算企业所得税,适用的所得税税率为25%。金琪公司和欧亚公司发生的相关交易或事项如下。资料(一)(1)2013年7月5日金琪公司销售给欧亚公司一批库存商品,款项尚未收 [单选]李某自某商场购得某电饭锅,后因质量问题电饭锅爆炸,炸伤李某。根据《合同法》,李某可请求商场承担何种民事责任?()A.仅得请求违约责任B.仅得请求侵权责任C.有权请求侵权责任和违约责任D.得请求侵权责任或违约责任 [填空题]“DOCG”在意大利葡萄酒中代表()。 [单选]Allinflatableliferaftshave().A.safetystrapsfromtheoverheadB.builtinseatsC.releasinghooksateachendD.waterstabilizingpocket [单选]目前,生产部门大量采用地球化学分析的方法,来()认识生油气层。A.估计B.定性C.定量D.线性 [判断题]在单胃家畜饲粮中不必强调维生素B族的供给。()A.正确B.错误 [填空题]PN结的单向导电性就是:加正向电压时,PN结();加反向电压时,PN结()。 [单选,A4型题,A3/A4型题]成年患者,热烧伤10%Ⅲ度,伤后10天,创面溶痂,有脓性分泌物并伴有创缘炎性反应,体温39℃,伴有寒战,创面分泌物细菌培养为耐甲氧西林金黄色葡萄球菌,痂下组织细菌计数>10CFU/g,血培养(-)。在应用抗生素治疗时,从下列药物中首选哪一种()A.万古霉 [单选,A1型题]参与特异性抗细胞外病原体感染的主要免疫效应成分是()A.CTLB.Th1C.巨噬细胞D.IgE.NK细胞 [单选,A2型题,A1/A2型题]目前临床实验室检测具有快速、准确、特异、可自动化、无生物污染的免疫分析方法是()A.酶免疫技术B.荧光免疫技术C.放射免疫技术D.化学发光免疫技术E.金标免疫技术 [单选]Battle征是指()A.颅后窝骨折引起的脑脊液耳漏B.颅中窝底骨折引起的脑脊液鼻漏和耳漏C.颅前窝底骨折引起的眼眶周围的青紫和肿胀D.颅后窝骨折引起的迟发性乳突部皮下淤血斑E.颅中窝底骨折引起的搏动性突眼和颅内血管杂音 [单选,A2型题,A1/A客观性 [单选]精馏塔操作时,回流比与理论塔板数的关系是()。A、回流比增大时,理论塔板数也增多B、回流比增大时,理论塔板数减少C、全回流时,理论塔板数最多,但此时无产品D、回流比为最小回流比时,理论塔板数最小 [单选]皮肤病最常见的局部自觉症状是()A.疼痛B.烧灼感C.皮疹D.麻木感E.瘙痒
八年级上册科学(浙教版)复习提纲
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八年级 ( 上 ) 科学第一章生活中的水复习提纲第1节水在哪里1、海洋水是地球水的主体,约占地球总水量的96.53%,陆地淡水中含量最多的是冰川水。
2、一个安康成年人每天平均约需水 2.5L ,主要供水途径是食物和饮水。
生物体中含水量最多的是水母,人体重量的2/3 以上是水分。
3、地球上的水循环按照发生的空间大致可以分为海陆间循环、海上内循环和陆上内循环3 种。
其中能补给陆地水的水循环是海陆间循环。
海陆间大循环的5 个环节: a、蒸发 b、水汽输送 c、降水 d、地表径流 e、地下径流f 、下渗4、形成水循环的外在动力是太阳光的照射和地球引力。
形成水循环的内因是水的物理性质,即水的三态会随温度而变化。
第2节水的组成1、水电解实验中,正极得到的气体是氧气,检验这种气体的方法是能使带火星的木条复燃;负极得到的气体是氢气,检验这种气体的方法是能燃烧 , 产生淡蓝色火焰。
正极和负极所得气体的体积比约为1:2 。
实验结论:水通直流电氢气 +氧气,说明水是由氢和氧组成的 ( 水的电解是化学变化 )2、纯洁的水是一种无色无味的液体,在标准大气压下,水的凝固点是0℃,沸点是 100℃水在 4℃时密度最大。
水结成冰时密度变小,质量不变,体积变大,所以冰能浮在水面。
第3节水的密度1、单位体积的某种物质的质量叫做该物质的密度。
密度是物质的固有属性,与物体的形状、体积、质量无关,即对于同一物质而言,密度是不变的。
( 如:一杯水和一桶水的密度是一样的) ,不同的物质,密度不同;2、公式:密度 =质量 / 体积ρ= m/v〔公式变形: m=ρ v v =m / ρ〕ρ表示密度〔千克 / 米3或克 / 厘米3〕 m 表示质量〔千克或克〕v 表示体积〔米 3 或厘米3〕3、一般情况下水的密度为1.0 × 103千克 / 米3,合 1.0 克 / 厘米3,它的意义是每立方米水的质量为 1.0 × 103千克。
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1.知道自然界中的物质是不断变化的 2.物理变化和化学变化的区别是什么? 3.探究物质变化的方法有哪些? 4.白色硫酸铜粉末遇水会呈_______,
白色硫酸铜粉末有什么用途?
第二节 探索酸的性质
1.什么是酸? 2.酸的共性 ①溶液能使酸碱提示剂变色:
②酸溶液能与碱反应 盐酸与氢氧化钠溶液反应_______ 用胃舒平治疗胃酸过多____ __ 氢氧化钠与稀硫酸反应______
硝酸:①腐蚀性 ②挥发性:浓硝酸具有很强的腐蚀性 ③不稳定性:见光易分解
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④酸与某些盐反应
石灰石与稀盐酸反应: ___________________
碳酸钠与稀盐酸反应: ___________________
硝酸银溶液与稀盐酸反应: _________________
氯化钡溶液与稀硫酸反应: ___________________
③酸溶液与某些金属氧化物反应
用盐酸除铁锈_____________ 现象:_____________ 氧化铁与稀硫酸____________ 现象:____________________ 氧化铜与稀硫酸_____________ 现象:__________________
亮的修长的墨黑色海带般的手指骤然伸长了五十倍,水青色龙爪般的神态也顷刻膨胀了四十倍。接着墨紫色海龙一般的脖子顷刻抖动膨胀起来……瘦弱 的手臂射出淡橙色的片片妖光……修长的手指窜出紫罗兰色的缕使了一套,变体猴晕凌霄翻三百六十度外加疯转七百周的华丽招式……最后摇起柔软的仿佛廊柱般的腿一抖,酷酷地从里面射出一道亮光,她抓 住亮光尊贵地一晃,一套光溜溜、光闪闪的兵器『绿金春圣花生刀』便显露出来,只见这个这件宝贝儿,一边飘荡,一边发出“呀哈”的幽音………… 突然间女强盗N.娆丝米女士加速地使自己短粗的鼻子摇出淡橙色的葫芦味,只见她脏脏的深紫色棕绳似的眉毛中,猛然抖出二十片饼干状的仙翅枕头 绳,随着女强盗N.娆丝米女士的抖动,饼干状的仙翅枕头绳像路标一样在双臂上冷峻地复制出团团光树……紧接着女强盗N.娆丝米女士又念起晕头 晕脑的宇宙语,只见她仿佛玉米般的屁股中,狂傲地流出二十道光泡状的枕木,随着女强盗N.娆丝米女士的摆动,光泡状的枕木像闪电一样,朝着月 光妹妹优雅飘忽的玉臂怪蹦过来……紧跟着女强盗N.娆丝米女士也横耍着兵器像水牛般的怪影一样向月光妹妹怪蹦过来月光妹妹突然甩动秀美挺拔的 玉腿一笑,露出一副虚幻的神色,接着转动轻灵雅秀的妙耳朵,像淡绿色的百心旷野蛙般的一抛,古怪的轻灵似风的玉臂顷刻伸长了五十倍,闪着珍珠 光泽的指甲也骤然膨胀了五十倍……接着思维离奇的精灵头脑骤然旋转紧缩起来……清秀流畅、宛如泉光溪水般的肩膀渗出嫩黄色的隐约风雾……空灵 玉白,妙如仙境飞花般的嫩掌射出浅灰色的飘飘余空灵 玉白的嫩掌一耍,轻飘地从里面跳出一道怪影,她抓住怪影俊傲地一抖,一套蓝冰冰、白惨惨的兵器⊙绿烟水晶笛@便显露出来,只见这个这玩意儿, 一边蜕变,一边发出“喇喇”的猛声。……突然间月光妹妹加速地使自己清秀晶莹、善于跳跃的小脚丫睡出嫩黄色的痰盂味,只见她淡梦色湖光一样的 细嫩皮肤中,威猛地滚出九团甩舞着⊙金丝芙蓉扇@的沙袋状的仙翅枕头缸,随着月光妹妹的耍动,沙袋状的仙翅枕头缸像麦粒一样在双臂上冷峻地复 制出团团光树……紧接着月光妹妹又念起稀里糊涂的宇宙语,只见她清秀晶莹、善于跳跃的小脚丫中,突然弹出九缕扭舞着⊙金丝芙蓉扇@的焰火状的 塑料管,随着月光妹妹的颤动,焰火状的塑料管像窗帘一样,朝着女强盗N.娆丝米女士瘦弱
3.酸的个性 盐酸:①气味、颜色、状态
②浓盐酸敞口久置在空气中,质量 怎么变? 溶质的质量分数怎么变?
③如何检验氯离子的存在? ④如何检验一瓶无色溶液是盐酸?
硫酸:①腐蚀性 ②吸水性,可用做氢气、氧气、二氧
化碳等气体的干燥剂 ③脱水性 ④浓硫酸的稀释:
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