校刊策划书

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校刊策划书

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校刊策划书一、策划目的。

为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质和创造力,我们计划策划一本校刊。

校刊将成为学生展示才华、交流思想、记录校园生活的平台,也将成为学校宣传文化、传播信息的重要工具。

二、校刊内容。

1. 文学创作,包括诗歌、散文、小说等文学作品,展现学生的文学才华和情感世界。

2. 学术科普,介绍学科知识、科技发展动态、学术研究成果等内容,提高学生的学术素养。

3. 校园活动报道,报道学校各类活动的情况,包括文艺演出、体育比赛、志愿活动等,记录校园生活点滴。

4. 学生作品展示,展示学生的绘画、摄影、手工艺等作品,展现学生的艺术才华。

5. 校园趣闻,介绍校园内的有趣事物、有趣人物、有趣故事,增加校园生活的乐趣。

三、校刊形式。

1. 纸质版,定期出版,以A4或B5纸张为主,采用彩色印刷,制作精美。

2. 数字版,在学校官方网站或微信公众号上发布,方便学生阅读和传播。

四、校刊编辑团队。

1. 主编,负责整体策划、编辑工作,统筹校刊出版事宜。

2. 编辑部成员,负责文学创作、学术科普、校园活动报道、学生作品展示等板块的编辑工作。

3. 美术编辑,负责校刊版面设计、插图制作等工作。

五、校刊宣传。

1. 通过学校广播、校园电视台等媒体宣传校刊的出版情况和内容亮点。

2. 在学校各类活动中设立宣传展板,向学生宣传校刊的意义和特色。

3. 利用学校官方微信公众号和学生微信群进行校刊内容的推送和宣传。

六、校刊经费。

1. 学校拨款,申请学校拨款支持校刊的出版和宣传工作。

2. 广告赞助,向学校周边商家、企业单位等争取广告赞助,为校刊的出版提供资金支持。

七、校刊效果评估。

1. 定期进行读者调查,了解学生对校刊内容的满意度和建议意见。

2. 根据校刊的阅读量、影响力等数据进行评估,不断改进校刊的内容和形式。

以上为本次校刊策划书的内容,希望得到学校领导的支持和指导,共同努力打造一本优秀的校园刊物,丰富学生的校园生活,提升学校的文化氛围。

校刊策划书

校刊策划书

校刊策划书
一、策划目的。

本校刊策划旨在激发学生创意,培养学生写作能力,展示学校
学生优秀作品,促进校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围。

二、栏目设置。

1. 校园新闻,报道学校重要活动、校园新闻、学生风采等内容。

2. 学生作品,发表学生优秀的诗歌、散文、小说、绘画、摄影
作品等。

3. 学习天地,介绍学习方法、学科知识、考试技巧等内容。

4. 校园文化,推介学校文化活动、传统节日、校园文化建设等。

5. 校园风采,展示学生社团活动、课外实践、志愿服务等内容。

三、编辑团队。

1. 主编,负责整体策划、编辑工作。

2. 编辑部,负责采访报道、编辑校刊内容。

3. 美编部,负责排版、设计校刊版面。

4. 审稿组,负责审核校刊内容,保证内容质量。

四、发行与宣传。

1. 发行周期,每学期发行一次。

2. 发行渠道,校内发放、电子版发布、社会捐赠等。

3. 宣传推广,利用校园广播、校园电视、校园网站等宣传校刊。

五、预期效果。

1. 提升学生写作能力,激发学生创意。

2. 展示学校优秀学生作品,树立学生榜样。

3. 促进校园文化建设,丰富校园文化生活。

4. 增进师生之间的交流,增强学校凝聚力。

六、总结。

本校刊策划旨在为学校师生提供一个展示自己才华的平台,同时也是培养学生写作能力,促进校园文化建设的重要举措。

我们相信,在全校师生的共同努力下,本校刊一定能够取得良好的效果。

校刊策划书活动流程3篇

校刊策划书活动流程3篇

校刊策划书活动流程3篇篇一《校刊策划书活动流程》一、活动背景随着学校的不断发展,需要有一个平台来展示学校的文化、学术成果和学生的风采。

校刊作为一种重要的校园媒体,具有传递信息、促进交流、记录历史等重要作用。

因此,我们决定策划一本校刊,以满足学校和学生的需求。

二、活动目的1. 展示学校的文化、学术成果和学生的风采。

2. 促进师生之间、学生之间的交流与互动。

3. 提高学生的写作能力和综合素质。

4. 记录学校的发展历程和重要事件。

三、活动主题“展现校园风采,记录青春足迹”四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校内六、参与人员全体师生七、活动流程1. 组建校刊编辑部(1)招募编辑、记者、美编等人员。

(2)明确各成员的职责和分工。

2. 确定校刊内容(1)设置栏目,如校园新闻、学术动态、学生风采、文艺作品等。

(2)征集稿件,向全体师生征稿。

3. 稿件筛选与编辑(1)对征集到的稿件进行筛选,确保稿件质量。

(2)对筛选后的稿件进行编辑、排版。

4. 校刊设计与制作(1)设计校刊封面和内页。

(2)选择合适的印刷厂家进行印刷。

5. 校刊发行与宣传(1)在学校内进行发行,可通过班级发放、图书馆借阅等方式。

(2)利用学校官网、公众号等平台进行宣传。

6. 举办校刊发布会(1)邀请学校领导、教师、学生代表参加发布会。

(2)介绍校刊的内容和制作过程。

7. 读者反馈与改进(1)收集读者对校刊的反馈意见。

(2)根据反馈意见对校刊进行改进和完善。

八、活动预算1. 印刷费用:[X]元。

2. 设计费用:[X]元。

3. 宣传费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

九、注意事项1. 严格遵守学校的各项规章制度。

2. 保证稿件的真实性和原创性。

3. 注意保护学生的隐私和个人信息。

4. 合理安排时间和资源,确保活动顺利进行。

篇二《校刊策划书活动流程》一、活动主题展现校园风采,传播校园文化二、活动目的通过创办校刊,为师生提供一个展示才华、交流思想的平台,同时丰富校园文化生活,提升学校的文化氛围。

校刊策划书活动流程3篇

校刊策划书活动流程3篇

校刊策划书活动流程3篇篇一校刊策划书活动流程一、活动主题“展示校园风采,记录青春记忆”二、活动目的通过举办一系列与校刊相关的活动,增强校刊的影响力和吸引力,丰富校园文化生活,为同学们提供一个展示自我、交流思想的平台。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 前期宣传(1)在校内张贴宣传海报,宣传活动的主题、目的、时间和地点。

(2)利用学校广播、公众号等渠道进行宣传,扩大活动的影响力。

(3)邀请学校领导、老师和学生代表参加活动开幕式,提高活动的重视程度。

2. 作品征集(1)向全校师生征集各类作品,包括文章、图片、书法、绘画等。

(2)设立专门的投稿渠道,方便师生投稿。

(3)组织评委对投稿作品进行评选,选出优秀作品。

3. 作品展示(1)将评选出的优秀作品在校内进行展示,包括展览、校刊专刊等形式。

(2)组织作者进行作品分享和交流,增强作品的影响力。

(3)设置投票环节,让师生们为自己喜欢的作品投票。

4. 活动颁奖(1)根据投票结果和评委评选,颁发奖项,表彰优秀作品的作者和组织者。

(2)邀请学校领导、老师和学生代表为获奖者颁奖,增强活动的荣誉感。

(3)举办颁奖典礼,邀请获奖代表发表感言,分享创作心得。

5. 后期宣传(2)对优秀作品进行整理和编辑,出版校刊专刊,扩大活动的影响力。

(3)收集师生们对活动的意见和建议,为今后的活动提供参考。

七、活动预算1. 宣传费用:海报制作、广播宣传、推广等费用,预计[X]元。

2. 作品评选费用:评委酬金、奖品费用等,预计[X]元。

3. 作品展示费用:展览场地布置、校刊专刊印刷等费用,预计[X]元。

4. 其他费用:活动开幕式、颁奖典礼等费用,预计[X]元。

八、注意事项1. 活动过程中要确保作品的版权和真实性,避免侵权和抄袭行为。

2. 活动组织要有序进行,注意安全保障和现场秩序维护。

篇二校刊策划书活动流程一、活动主题“展示校园风采,记录青春记忆”二、活动目的本活动旨在丰富校园文化生活,展示学生才华,提高学生的写作能力和综合素质。

校刊部活动策划书3篇

校刊部活动策划书3篇

校刊部活动策划书3篇篇一《校刊部活动策划书》一、活动主题“展示才华,分享精彩”二、活动目的1. 丰富校园文化生活,提高学生的文学素养和阅读兴趣。

2. 展示校刊部成员的才华和创造力,增强团队凝聚力。

3. 促进学生之间的交流与合作,提高学生的综合素质。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全校师生六、活动内容1. 校刊展览在校园内设置展览区域,展示校刊的往期内容和本期征稿优秀作品,吸引师生的关注和阅读。

2. 文学讲座邀请知名作家或文学老师举办文学讲座,分享创作经验和文学知识,提高学生的文学素养。

3. 写作比赛举办主题写作比赛,鼓励学生积极参与,展示自己的写作才华,评选出优秀作品并给予奖励。

4. 读者互动设置读者互动环节,如签名售书、读者交流等,增强与读者的互动和沟通。

5. 现场创作组织学生参与现场创作活动,如诗歌朗诵、散文写作等,展示学生的创作能力和现场表现力。

七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单,在校园内张贴和发放。

2. 利用学校广播、网站等媒体进行宣传。

3. 邀请学校老师和班级代表进行宣传推广。

八、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 讲座嘉宾费用:[X]元4. 奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元九、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护和安全保障。

2. 确保活动宣传的准确性和及时性,避免出现误解或误导。

3. 活动结束后及时清理场地,保持校园环境整洁。

十、活动评估1. 设立评估指标,如参与人数、作品质量、读者反馈等。

篇二《校刊部活动策划书》一、活动背景随着校园文化的不断发展,校刊作为学校宣传的重要窗口,承担着展示学生风采、传递校园资讯的重要使命。

为了丰富同学们的课余生活,提高大家的写作和编辑能力,同时也为了给广大文学爱好者提供一个展示自我的平台,校刊部计划举办一系列精彩的活动。

二、活动目的1. 提升校刊的质量和影响力,丰富校园文化生活。

校刊策划书

校刊策划书

校刊策划书一、策划目的。

本校刊旨在展示学校师生的学术成果和校园文化,促进校园内外的交流与合作,提升学校的知名度和声誉。

通过校刊的出版,展现学校的教育理念和办学特色,激励师生积极向上,共同发展。

二、栏目设置。

1. 校园动态,报道学校各类活动和重要事件,展示学校的风采和活力。

2. 学术成果,发布学生的学术作品和科研成果,展示学校的学术氛围和科研实力。

3. 文化艺术,介绍学校的文化活动、艺术作品和文化传统,传播校园文化。

4. 校友风采,报道校友的成就和事迹,激励学生树立远大理想。

5. 学生园地,展示学生的课外活动、社会实践和成长经历,为学生提供展示自我的平台。

三、编辑团队。

本校刊的编辑团队由老师和学生共同组成,老师负责指导和策划,学生负责采访、编辑和排版,共同努力,打造一本精美的校刊。

四、出版周期。

本校刊定期每月出版一期,每学年共出版十期,确保及时准确地报道学校的各类活动和信息。

五、宣传推广。

校刊将通过学校网站、校园广播、微信公众号等多种渠道进行宣传推广,吸引更多的读者关注和参与,提升校刊的知名度和影响力。

六、经费支持。

校刊的出版经费将由学校予以支持,同时鼓励校内外企业和社会各界爱心人士进行赞助,共同支持校刊的发展和出版。

七、预期效果。

通过校刊的出版,将展示学校的教育成果和校园文化,促进学校内外的交流与合作,提升学校的知名度和声誉,激励师生积极向上,共同发展。

同时,校刊也将成为学生展示自我的平台,激发学生的创作热情和学习兴趣。

以上为本校刊的策划书,希望得到各位领导和老师的支持和指导,共同努力,打造一本精美的校刊,展现学校的风采和活力。

校刊策划书

校刊策划书

校刊策划书一、背景介绍。

随着学校教育水平的不断提高,校园文化建设也逐渐受到重视。

作为学校文化建设的一个重要组成部分,校刊在学校教育中扮演着重要的角色。

它不仅是学校对外宣传的窗口,也是学生展示自我、提高综合素质的平台。

因此,我们有必要对学校的校刊进行一次全面的策划,以提升校刊的质量和影响力。

二、策划目标。

1. 提高校刊的质量和影响力,使之成为学校文化建设的重要载体。

2. 激发学生的创作热情,鼓励他们积极参与校刊的编辑和出版工作。

3. 加强校刊团队的建设,提高编辑人员的专业素养和团队合作能力。

三、策划内容。

1. 定位和定名,明确校刊的宗旨和读者定位,确定校刊的名称和版式风格。

2. 内容规划,包括栏目设置、稿件征集、编辑流程等内容。

3. 编辑团队建设,招募编辑人员,进行专业培训,建立高效的编辑团队。

4. 校刊宣传推广,制定宣传方案,扩大校刊的知名度和影响力。

四、策划实施。

1. 策划小组成立,成立校刊策划小组,确定策划方案和实施计划。

2. 栏目设计,根据学校特色和学生需求,设计符合校园文化的栏目。

3. 编辑人员招募和培训,通过招募和培训,建立一支专业化的编辑团队。

4. 校刊征稿,开展校内外征稿活动,鼓励学生和教师积极参与。

5. 校刊制作和发行,制定校刊的编辑和出版计划,确保按时完成发行。

五、预期效果。

1. 校刊内容丰富多样,贴近学生生活,反映学校文化特色。

2. 学生积极参与校刊的编辑和出版工作,提高综合素质。

3. 校刊的知名度和影响力不断提升,成为学校文化建设的重要组成部分。

六、总结。

通过本次校刊策划,我们将进一步提高校刊的质量和影响力,为学校文化建设做出更大的贡献。

同时,也将激发学生的创作热情,提高他们的综合素质,为学校的发展注入新的活力。

希望通过大家的共同努力,校刊能够成为学校文化建设的一面旗帜,展现学校的风采和活力。

高校校刊征稿策划书3篇

高校校刊征稿策划书3篇

高校校刊征稿策划书3篇篇一高校校刊征稿策划书一、活动主题“书写青春,记录美好”二、活动目的1. 丰富校园文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。

2. 推动高校校刊的发展,提高校刊的质量和影响力。

3. 为广大文学爱好者提供一个展示才华的平台,发现和培养文学新人。

三、活动对象全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点线上:校刊官方[具体]线下:[宣传地点]六、宣传计划1. 制作宣传海报和宣传单,张贴在学校各个重要位置和宿舍楼。

2. 在学校官方网站、公众号、微博等平台发布征稿信息和活动通知。

3. 邀请学校广播站、校报记者团等校内媒体进行宣传。

4. 组织文学爱好者进行宣传,如在校园内设立宣传点,发放宣传单等。

七、稿件要求1. 内容积极健康,体现当代大学生的精神风貌和文学素养。

2. 体裁不限,诗歌、散文、小说、评论等均可。

4. 必须为原创作品,未在其他报刊杂志或网络上发表过。

5. 稿件请注明作者姓名、院系、班级、联系方式等信息。

八、稿件评审1. 成立由学校老师、文学社团成员和学生代表组成的评审团,对来稿进行评审。

2. 评审标准主要包括:内容质量、文学价值、创新性、语言表达等。

3. 评审工作将在征稿截止后[X]个工作日内完成,评选出优秀稿件,并在校刊上刊登。

4. 评选结果将在学校官方网站、公众号、微博等平台公布,并通知作者。

九、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

2. 二等奖[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

3. 三等奖[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

4. 优秀奖[X]名,荣誉证书。

十、后期工作1. 编辑出版校刊,将优秀稿件刊登在校刊上。

2. 组织优秀稿件作者进行座谈交流,分享创作经验和心得。

十一、注意事项1. 稿件必须为原创作品,严禁抄袭、剽窃等行为,一经发现,取消参赛资格,并通报批评。

2. 稿件一经投稿,即视为同意主办方对稿件进行修改和编辑。

3. 主办方对本次活动拥有最终解释权。

校刊策划书活动流程3篇

校刊策划书活动流程3篇

校刊策划书活动流程3篇篇一《校刊策划书活动流程》一、活动背景为了丰富校园文化生活,展示学生的才华和创造力,提高学生的综合素质,特策划举办本次校刊编辑活动。

二、活动主题“青春飞扬,梦想启航”三、活动目的1. 为学生提供一个展示文学、艺术、科技等方面才华的平台。

2. 培养学生的编辑、排版、写作等能力。

3. 增强学生的团队合作意识和沟通能力。

4. 丰富校园文化氛围,提升学校的文化品位。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校图书馆或多媒体教室六、参与人员全校学生七、活动流程(一)前期准备1. 成立校刊编辑委员会,负责校刊的策划、编辑、审核等工作。

委员会成员包括语文老师、美术老师、学生会成员等。

明确各成员的职责和分工。

2. 宣传推广通过学校广播、宣传栏、班级群等渠道宣传校刊编辑活动,激发学生的参与热情。

举办校刊编辑讲座,介绍校刊的内容、形式、投稿要求等。

3. 征集稿件发布征稿启事,面向全校学生征集文学、艺术、科技等方面的稿件。

设立投稿和投稿点,方便学生投稿。

4. 组建编辑团队从报名的学生中选拔优秀编辑人员,组成编辑团队。

对编辑团队进行培训,包括编辑技巧、排版知识、校对方法等。

5. 筹备物资准备校刊编辑所需的纸张、印刷设备、设计软件等物资。

设计校刊的封面、封底、目录等版面。

(二)稿件征集与评选1. 投稿时间:[具体时间区间]2. 稿件评选成立稿件评选小组,由编辑委员会成员和语文老师组成。

按照稿件的主题、内容、创意、文笔等方面进行评选,评选出优秀稿件。

评选结果在学校公告栏公布。

(三)编辑排版1. 编辑团队根据评选出的优秀稿件进行编辑排版,确定校刊的内容和结构。

2. 设计校刊的版面风格,包括字体、字号、颜色、图片等,使校刊具有美观、大方的视觉效果。

3. 进行校对和审核,确保校刊内容的准确性和质量。

(四)印刷与发行1. 联系印刷厂家,进行校刊的印刷。

2. 确定校刊的发行方式,如发放到班级、图书馆、学校宣传栏等。

校刊部活动策划书3篇

校刊部活动策划书3篇

校刊部活动策划书3篇篇一《校刊部活动策划书》一、活动主题“记录校园点滴,书写青春华章”二、活动目的本次活动旨在丰富同学们的校园生活,营造浓厚的文化氛围,同时提高校刊部成员的综合素质和团队协作能力。

三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、人员安排1. 总编:负责统筹策划,指导和监督整个活动的进行。

2. 主编:负责活动的宣传和推广,以及稿件的审核和编辑工作。

3. 美编:负责校刊的排版和设计工作。

5. 其他成员:协助总编、主编、美编和记者团完成各项工作。

七、活动流程(一)前期宣传1. 制作海报:设计精美的海报,展示校刊的特色和活动的亮点,张贴在学校的宣传栏、教学楼等显著位置。

2. 班级宣传:安排校刊部成员到各个班级进行宣传,介绍活动的时间、地点和内容,鼓励同学们积极参与。

3. 网络宣传:利用学校的官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息,扩大活动的影响力。

4. 征稿宣传:在宣传的同时,发布征稿启事,向全校师生征集优秀稿件,提高活动的吸引力。

(二)作品征集1. 征稿时间:[开始时间]-[结束时间]2. 征稿要求:稿件内容积极向上,能够反映校园生活、学习和文化等方面的情况。

稿件体裁不限,如散文、诗歌、小说、摄影、绘画等。

稿件必须为原创作品,严禁抄袭。

3. 投稿方式:电子稿:发送至校刊部[地址]。

纸质稿:交至校刊部办公室[办公室地点]。

4. 评选方式:初审:由校刊部成员对投稿进行初步筛选,选出符合要求的稿件。

复审:由总编、主编和其他老师组成的评审团对初审通过的稿件进行复审,评选出优秀稿件。

终审:根据复审结果,确定最终录用的稿件。

(三)作品编辑1. 编辑时间:[开始时间]-[结束时间]2. 编辑要求:根据稿件内容和校刊的风格,进行排版和设计。

确保校刊的整体质量和美观度。

3. 编辑方式:电子稿:使用专业的排版软件进行编辑。

纸质稿:使用手工排版的方式进行编辑。

4. 校对工作:对编辑完成的校刊进行仔细校对,确保内容准确无误。

校刊策划书

校刊策划书

校刊策划书一、策划目的。

本校刊旨在展示学校师生的学术成果、校园文化和校园生活,促进校园内外的交流与合作,提升学校的知名度和声誉。

二、栏目设置。

1. 校园新闻,报道学校重要活动、学术讲座、师生荣誉等。

2. 学术成果,刊登学生科研成果、优秀论文、学术竞赛获奖情况等。

3. 校园文化,介绍学校传统文化、校园活动、社团风采等。

4. 校园生活,分享学生学习生活、社会实践、志愿活动等。

5. 校友专栏,联系校友,报道校友风采、校友活动等。

三、内容策划。

1. 深入报道学校重要活动,包括开学典礼、校园文艺晚会、校园运动会等。

2. 采访学生科研团队,介绍他们的研究方向、成果和经验。

3. 推出校园文化专题,包括校园风景、校园美食、校园艺术作品等。

4. 邀请学生投稿,分享他们的学习心得、社会实践经历、志愿活动见闻等。

5. 联系校友,邀请他们分享在校学习和工作生活的经历和感悟。

四、创意策划。

1. 采用多媒体形式,包括文字、图片、音频、视频等,丰富校刊内容。

2. 开设读者互动环节,鼓励学生、教师、校友参与校刊内容创作和讨论。

3. 设立专栏,推出校园名人专访、学术大咖讲座等栏目,吸引读者眼球。

4. 打造校刊品牌,制作精美的封面、设计独特的版式,提升校刊的美观度和品质。

五、推广策划。

1. 利用学校官方网站、微信公众号等平台,推送校刊内容,扩大校刊影响力。

2. 在校园内设立校刊宣传点,张贴校刊封面、内容摘要等,吸引读者关注。

3. 举办校刊推介活动,邀请学生、教师、校友参与,增加校刊知名度和读者群体。

六、实施计划。

1. 策划部门成立,明确各成员职责和工作计划。

2. 确定校刊出版周期和规模,制定具体的内容策划和编辑安排。

3. 开展校园调查,了解读者需求和喜好,调整校刊内容和形式。

4. 加强与学生、教师、校友的联系,邀请他们参与校刊内容创作和推广活动。

七、预期效果。

1. 提升学校知名度和声誉,展示学校的学术氛围和校园文化。

2. 增进师生之间的交流与合作,促进校园内外的互动与沟通。

校刊策划书

校刊策划书

校刊策划书一、策划目的。

本校刊的出版旨在展示学校的教育成果,宣传学校的办学理念,促进学校师生之间的交流与沟通,提高学校整体形象和声誉。

二、刊物定位。

本校刊定位为一本以学术为主,兼具时事、文化、艺术等多方面内容的综合性校刊。

力求内容丰富、形式多样、版式美观、印刷精美、质量可靠。

三、栏目设置。

1. 校园动态,报道学校最新的教学、科研、文化活动等动态。

2. 学术研究,刊登师生学术研究成果、学术讲座、学术交流等内容。

3. 学生风采,展示学生的学习成绩、社会实践、艺术才华等。

4. 校友之声,刊登校友的成就、经验分享、校友活动等内容。

5. 时事评论,对当前社会热点事件进行评论和分析。

6. 文化艺术,介绍文学作品、艺术展览、音乐会等文化艺术活动。

7. 校园美食,推荐校园周边的美食店铺和特色菜品。

四、编辑团队。

本校刊的编辑团队由学校老师和学生共同组成,老师负责指导、学生负责撰写、编辑和排版。

编辑团队将严格按照刊物定位和栏目设置进行内容筛选和编辑,力求做到精心打磨、精彩呈现。

五、出版周期。

本校刊将每学期出版一期,共两期,力求及时反映学校的最新动态和学术成果。

六、经费预算。

本校刊的经费将由学校拨款支持,同时也会通过广告赞助和销售收入等方式筹集资金。

编辑团队将严格控制成本,确保校刊的质量和效益。

七、预期效果。

通过校刊的出版,将有助于提高学校的整体形象和声誉,增强师生之间的交流与沟通,激发学生的学术研究热情,促进学校的发展和进步。

八、总结。

本校刊的策划旨在打造一本内容丰富、形式多样、质量可靠的校园刊物,为学校师生提供一个展示自己、交流互动的平台,为学校的发展和进步贡献力量。

希望各位领导和老师能够大力支持,学生能够积极参与,共同努力,共同创造一本优秀的校刊。

校刊部活动策划书3篇

校刊部活动策划书3篇

校刊部活动策划书3篇篇一《校刊部活动策划书》一、活动主题“绽放文字魅力,展现青春风采”二、活动目的1. 丰富校园文化生活,为同学们提供一个展示文学才华和创意的平台。

2. 提高校刊部的影响力和凝聚力,促进成员之间的交流与合作。

三、活动主体全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动内容1. 征文比赛主题:不限,可围绕校园生活、青春梦想、社会热点等展开。

评选:邀请专业老师和学生代表组成评审团,对参赛作品进行评选,设立一、二、三等奖及优秀奖若干名。

颁奖:在活动闭幕式上为获奖者颁发证书和奖品。

2. 写作讲座邀请知名作家或文学编辑到校举办写作讲座,分享写作经验和技巧。

讲座内容包括如何选题、构思、写作技巧等,鼓励同学们积极提问和互动。

讲座结束后,组织同学们进行写作练习,提高写作能力。

3. 校刊编辑工作坊组织校刊部成员开展校刊编辑工作坊,学习校刊编辑的基本知识和技能。

包括稿件筛选、排版设计、校对等环节,让成员们亲身体验校刊编辑的工作流程。

鼓励成员们提出自己的创意和想法,共同打造高质量的校刊。

4. 校刊展示与交流在活动期间,将优秀的征文作品和校刊编辑成果进行展示,供同学们参观和学习。

举办校刊交流活动,邀请其他学校的校刊编辑或文学爱好者进行交流和分享,拓宽同学们的视野。

收集同学们对校刊的意见和建议,为今后校刊的发展提供参考。

七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料,在校内张贴和发放。

2. 利用学校广播、宣传栏等渠道进行宣传。

3. 发动校刊部成员在班级和社团中进行宣传推广。

八、活动预算1. 征文比赛奖品费用:[X]元2. 写作讲座嘉宾费用:[X]元3. 校刊编辑工作坊材料费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动组织与执行1. 成立活动领导小组,负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 校刊部成员分工明确,各司其职,确保活动的顺利进行。

3. 活动期间,加强安全管理,确保师生的人身和财产安全。

校刊策划书

校刊策划书

校刊策划书一、策划目的。

校刊是学校文化建设的重要组成部分,也是展示学校风采、传播校园文化的重要载体。

本次策划旨在通过校刊的出版,展现学校师生的学术研究成果、校园生活风采,提升学校的学术氛围和文化底蕴,增强师生的归属感和自豪感。

二、策划内容。

1. 校园新闻报道,报道学校重要活动、师生荣誉、校友动态等,展现学校的风采和成就。

2. 学术研究成果,刊登师生的学术论文、科研成果,展示学校的学术实力和科研成果。

3. 校园文化活动,报道学校的文艺活动、社团活动、志愿者活动等,展现学校的文化氛围和校园生活。

4. 学生作品展示,刊登学生的优秀作文、诗歌、摄影作品等,展现学生的艺术才华和创造力。

三、策划方案。

1. 策划周期,每学期出版一期校刊,共计两期。

2. 策划人员,由学生编辑团队和老师指导共同策划、编辑、出版。

3. 策划宣传,通过校园广播、校园网站、校园电视台等媒体进行宣传,吸引更多师生参与校刊的策划和投稿。

4. 策划经费,学校提供经费支持,同时可以邀请企业或校友赞助支持。

四、策划效果。

1. 提升学校知名度和形象,通过校刊的出版,展现学校的学术实力和校园文化,提升学校的知名度和形象。

2. 激发学生创作热情,通过刊登学生作品,激发学生的创作热情,提升学生的文学和艺术修养。

3. 加强师生交流,校刊作为师生交流的平台,可以促进师生之间的交流和互动,增强学校的凝聚力和向心力。

五、策划总结。

本次校刊策划旨在展现学校的学术氛围和校园文化,提升学校的知名度和形象,激发学生的创作热情,加强师生之间的交流。

希望通过本次校刊的出版,能够为学校文化建设做出积极的贡献。

关于校刊的策划书3篇

关于校刊的策划书3篇

关于校刊的策划书3篇篇一关于校刊的策划书甲方:[甲方名称]地址:[甲方地址]联系电话:[甲方电话]乙方:[乙方名称]地址:[乙方地址]联系电话:[乙方电话]鉴于:1. 甲方拥有丰富的校园资源和出版经验,拟策划出版一本校刊。

2. 乙方具备专业的编辑团队和设计能力,愿意与甲方合作共同完成校刊的策划和出版工作。

为了明确双方的权利和义务,根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定,甲乙双方经友好协商,就校刊的策划、编辑、出版等事宜达成如下协议:一、校刊名称、定位和目标受众1. 校刊名称:[校刊名称]2. 校刊定位:[校刊定位]3. 目标受众:[目标受众]二、校刊内容和栏目设置1. 校刊内容:包括但不限于校园新闻、学术研究、文化艺术、学生风采等方面的内容。

2. 栏目设置:根据校刊的定位和目标受众,设置相应的栏目,如校园动态、学术前沿、文化广角、青春风采等。

三、校刊出版周期和发行范围1. 出版周期:[出版周期]2. 发行范围:[发行范围]四、双方的权利和义务1. 甲方的权利和义务负责提供校刊的出版资金和相关资源支持。

对校刊的内容和质量进行审核和把关。

协助乙方进行校刊的发行和推广工作。

2. 乙方的权利和义务负责校刊的策划、编辑、设计和排版等工作。

确保校刊的内容符合法律法规和学校的相关规定。

按照约定的出版周期和发行范围,按时出版和发行校刊。

五、校刊的版权和知识产权1. 校刊的版权归甲方所有,乙方享有署名权。

2. 校刊中的文章、图片等内容的知识产权归原作者所有,乙方在使用时应注明出处。

六、校刊的费用和支付方式1. 校刊的费用包括编辑费、设计费、排版费、印刷费等,具体费用根据实际情况另行协商确定。

2. 甲方应在[支付时间]前向乙方支付校刊费用的[百分比]作为预付款,剩余费用在校刊出版后[支付时间]内支付。

七、违约责任1. 若一方违反本协议的约定,应承担违约责任,向对方支付违约金[违约金金额]元。

2. 若因一方违约给对方造成损失的,违约方应承担相应的赔偿责任。

校刊策划书

校刊策划书

校刊策划书一、策划目的。

本校刊旨在展现学校师生的学术成果、校园生活和文化活动,促进校园文化建设,丰富学生课余生活,提升学校整体形象,加强学校与社会的联系。

二、栏目设置。

1. 学术成果,展示学生的科研成果、学术论文、比赛获奖情况等。

2. 校园生活,报道学校的日常生活、校园新闻、学生活动等。

3. 文化活动,介绍学校的文化活动、艺术节、演出等。

4. 教师风采,展示学校教师的教学成果、科研成果、教学方法等。

5. 学生风采,报道学生的学习成绩、社会实践、志愿活动等。

三、内容策划。

1. 采访报道,邀请老师、学生、校友等进行深入采访,展示他们的成长故事、学术成果等。

2. 活动报道,对学校举办的各类活动进行全方位报道,包括策划、实施、反馈等。

3. 学术论文,选取一些优秀的学术论文进行刊登,展示学生的学术研究能力。

4. 图文并茂,注重图片和文字的结合,通过图片展示校园风光、学生活动等,增加校刊的吸引力。

四、编辑团队。

本校刊编辑团队由老师和学生共同组成,老师负责指导、策划和审核,学生负责采访、编辑和排版。

五、发行与宣传。

1. 发行方式,校内定期发行,同时可考虑在学校网站、微信公众号等平台上进行电子版发行。

2. 宣传推广,通过海报、宣传栏、口头宣传等方式,让更多师生了解校刊的内容和意义。

六、预期效果。

1. 提升学校形象,通过展示学术成果、校园生活和文化活动,提升学校整体形象。

2. 丰富校园文化,校刊将成为学校文化建设的一部分,丰富校园文化生活。

3. 加强学校联系,校刊将成为学校与社会联系的桥梁,促进学校与社会的交流与合作。

七、总结。

本校刊将成为学校师生展示自己的舞台,也将成为学校文化建设的一部分。

通过精心策划、精彩报道,相信校刊一定能够取得良好的效果,让更多人了解我们的学校,关注我们的成长。

校刊策划书电脑写3篇

校刊策划书电脑写3篇

校刊策划书电脑写3篇篇一《校刊策划书》一、校刊名称“智慧之光”二、校刊宗旨为了丰富同学们的课余生活,提供一个展示才华和交流思想的平台,同时也为了推动校园文化的发展,我们决定创办这份校刊。

三、读者定位全校师生四、校刊内容1. 校园新闻:报道学校的重大活动、校园动态等。

2. 学生作品:包括作文、诗歌、绘画、摄影等各类学生作品。

3. 教师风采:介绍学校优秀教师的事迹和教学经验。

4. 知识园地:提供各种知识科普,如科学、历史、文化等。

5. 文化交流:展示不同国家和地区的文化特色,促进文化交流。

6. 校友风采:采访优秀校友,分享他们的成长经历和成功经验。

五、校刊形式1. 纸质版:定期印刷,发放到学校各个班级和办公室。

2. 电子版:发布在学校网站上,方便师生在线阅读。

六、发行周期每学期发行[X]期,每[X]周出版一期。

七、宣传推广1. 在学校宣传栏张贴校刊宣传海报。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 邀请学校领导、老师和学生参与校刊的发行仪式,提高校刊的知名度。

八、团队组建1. 主编:负责校刊的整体策划和编辑工作。

2. 副主编:协助主编进行工作,负责稿件的审核和整理。

3. 编辑:负责稿件的收集、整理和排版工作。

4. 美编:负责校刊的封面设计和插图绘制。

5. 发行人员:负责校刊的发行和宣传工作。

九、经费预算1. 印刷费用:[X]元。

2. 稿费和设计费用:[X]元。

3. 宣传费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

总预算:[X]元。

十、注意事项1. 尊重作者的知识产权,校刊发表的作品必须是原创。

2. 严格遵守国家法律法规和学校的相关规定。

3. 保持校刊的质量和风格,不断改进和完善校刊的内容和形式。

篇二《校刊策划书》一、校刊名称“智慧之光”二、校刊宗旨为了丰富同学们的课余生活,提供一个展示才华和交流思想的平台,同时也为了推动校园文化的建设,我们决定创办这份校刊。

三、读者定位本校全体师生四、内容设置1. 校园新闻:报道学校的重要活动、校园动态等。

关于校刊的策划书3篇

关于校刊的策划书3篇

关于校刊的策划书3篇篇一《关于校刊的策划书》一、背景随着学校的发展和学生群体的日益壮大,创建一份具有特色和影响力的校刊对于丰富校园文化、促进学生交流和展示学校风采具有重要意义。

二、校刊宗旨以展示学生才华、传播校园文化、促进学术交流为宗旨。

三、目标受众全体在校师生。

四、校刊内容1. 校园新闻:报道学校内的重要事件、活动和成果。

2. 学术天地:分享学生的优秀学术作品、研究成果。

3. 文学艺术:包括学生创作的诗歌、散文、小说、绘画、摄影等。

4. 人物专访:对优秀师生、校友进行采访。

5. 社团风采:展示各社团的活动和成果。

6. 生活资讯:提供校园生活相关的实用信息和小贴士。

五、栏目设置1. “校园动态”:及时反映校园内的新鲜事。

2. “学术之窗”:深入探讨学术问题。

3. “文艺星空”:展现学生的文艺才情。

4. “榜样力量”:讲述榜样人物的故事。

5. “多彩社团”:聚焦社团的精彩瞬间。

六、编辑团队招募有热情、有能力的学生组成编辑团队,包括主编、副主编、文字编辑、美术编辑等。

七、出版周期暂定为每学期出版两期。

八、发行方式1. 在学校内设立固定发放点。

2. 发放到各班级。

3. 到学校官方网站供阅读。

九、宣传推广1. 利用学校宣传栏、广播等进行宣传。

2. 举办校刊发布会。

3. 鼓励学生积极投稿和参与校刊相关活动。

十、经费预算1. 印刷费用:[具体金额]。

2. 稿费:[具体金额]。

3. 宣传费用:[具体金额]。

十一、注意事项1. 严格审核稿件,确保内容质量。

2. 尊重作者版权。

3. 注意校刊的排版和设计,提高可读性。

[策划人姓名][具体日期]篇二《关于校刊的策划书》一、背景随着学校的不断发展和进步,建立一份具有特色和影响力的校刊对于丰富校园文化、展示学校风貌、促进师生交流具有重要意义。

二、校刊宗旨1. 展示学校的教育教学成果和学生的综合素质。

2. 为师生提供一个交流思想、展示才华的平台。

3. 传播校园文化和正能量。

校报校刊活动计划书

校报校刊活动计划书

校报校刊活动计划书校报校刊活动计划书光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始做一个计划。

可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的校报校刊活动计划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校报校刊活动计划书1为了丰富学生的学习生活,提高学生的自身素质,让大家全面而有个性地发展,佛冈一中《鸣鹿》文学社将在近期出版校刊《一中之有》和校报《白桦林》。

活动具体事宜如下:一、活动内容:1.主办方:佛冈一中《鸣鹿》文学社2.活动时间:202x年x月xx月3.活动对象:佛冈一中全体师生二、文学社的主要工作:作为学校的得力助手,《鸣鹿》文学社将于9月底全权负责出版校报《白桦林》和10月低出版校刊《一中之友》并派发到各班级。

主要报道校园新闻以及刊登各班级学生的'优秀稿件和小记者在校内外采访的稿件。

文学社还将给其作者派发相应的稿费。

三、赞助商赞助内容:1、校刊《一中之友》的稿费:约300元;2、校报《白桦林》的稿费约350元;3、出版宣传海报所须费用约30元;合计人民币680元;四、对赞助商的鸣谢:为了感谢贵公司对我校文学社本次出版工作的大力支持,我们将为贵公司做到以下几个鸣谢内容:1.通过校园广播,特别鸣谢贵公司对本次出版工作的友情赞助。

2在征文比赛的宣传单页上鸣谢贵公司的友情支持。

3在征文比赛的宣传海报上鸣谢贵公司的友情支持。

4.在近期出版的校刊《一中之友》上鸣谢贵公司对本次活动的支持并印上贵公司的商标。

5.在近期出版的校报《白桦林》上鸣谢贵公司对本次活动的支持并印上贵公司的商标。

6.本次活动还将记录在文学社的博客,并对赞助商表示鸣谢。

五、合作原则:1.此次活动为赞助商自愿赞助为原则。

2.佛冈一中《鸣鹿》文学社对赞助商的鸣谢不具有任何商业性质,其效果不保证赞助商在活动期间或活动之后的业绩有所提升。

佛冈一中《鸣鹿》文学社202x年x月x日校报校刊活动计划书2主办单位:承办单位:赞助单位:活动策划书目录:1.前言(XX大学校报承办概要)2.市场分析3.校报简介4.宣传计划5.经费预算6.附录(主办单位在校近期举办活动及效果介绍)一.前言作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇的事物必定会踊跃参与,全程投入。

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校刊策划书
校刊策划书
转眼间一段时间的工作告一段落了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,这时候,最关键的策划书怎么能落下!你所见过的策划书应该是什么样的?下面是店铺整理的校刊策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校刊策划书1
一、名称
二、版面设计
三中校报初步设计为4开黑白版报纸,设定四个版面,中间有2.5厘米左右中缝,每月一期。

其中各版内容初步设定如下:
1.第一版:包含报刊名称、校徽、校训、发刊日期、编委
栏目名称:校园连线
栏目内容:以校内时事新闻及各类活动图片为主,精选重要消息,及时播报学校教育教学成
果,展现三中校园风采,播报通知、活动预案,宣传学校正能量。

2.第二版:
栏目名称:名师风采
栏目内容:宣传三中教师风采,树立三中教师良好形象,展示教师优秀作品。

栏目初步设定
每期一位专访教师,利用文字及图片进行介绍。

版面其余部分刊登教师优秀作品。

3.第三版:
栏目名称:小试牛刀
栏目内容:以学生优秀习作为主,展现学生风采。

4.第四版:
栏目名称:a.学海拾贝b.校园心声?
栏目内容:a.以学法指导为主,涉及各学科教学重点难点突破,学习技巧的点播,以及考试
信息的及时传递。

b.学校领导、教师和学生的交流平台。

5.报刊中缝:中英文名言警句,也可向领导、教师、学生征集励志短篇。

三、办刊流程
1.征集稿件,图片(分别面向教师和学生),搜集时事新闻
2.挑选优秀作品,定出展示人物,及时做好专访并形成文字
3.文字修改
4.形成电子版,校正
5.排版、校正
6.领导审批
7.成品、印刷
四、成员组成
1.成立校刊编辑部,挑选优秀成员,需要两周左右
2.初步设定需编辑部部长一名、美术编辑一名,文字编辑每版两名。

在原有编辑部成员的基础上面向全校征集人选,最好能够教师推荐。

五、奖惩措施
1.编辑部成员责任到人,每版每篇有人可查,有责可追。

2.教师投稿尽可能保持原创,能否计入评职量化?
3.学生投稿要求质量过关,不为完成任务敷衍了事,最好能够学生主动投稿和教师推荐相结合,能否计入班级量化?
校刊策划书2
一:引语
地平线的那边是母校,是天空、是天边。

天边的尽头是莘莘学子追求的梦。

梦的这边,天边的起点——我们奋斗的泸州校区,所有同学启航的原点,我们从这里起步,我们从这里出发,我们深信:我们的.未来,将成为天边闪耀的明星!
二:《天边》编辑部
顾问:马占杰
主编:邢亮德袁雯
副主编:10人待定
策划:时元杰袁雯邢亮德
文字录入:李小倩徐清王莲莲
设计:待定
三:落款
主办:青海师范大学泸州校区
承办:青海师范大学泸州校区团总支学生会
四:经费来源
1、由校区学生会外联部筹措一部分
2、由校区承担剩余一部分
五:出版量
150(本)*35页
六:出版方式
刊(月刊)
七:征稿范围
青海师范大学泸州校区全体师生
八:版块设置
1、书香余韵
2、百味人生
3、校园故事
4、小说看台
5、谈古论今
6、青春寄语
7、精彩瞬间(摄影、书法、绘画、剪纸)
8、以上板块可添加名著欣赏、心理测试、岁月过往、学习心得等。

九:奖项设置
作品一经《天边》编辑部录用,作者姓名及作品将载入校史,并颁发青海师范大学泸州校区荣誉证书和相应的稿费。

校刊策划书3
一、创办背景
当一所中学意识到校园文化的重要性时,校园内刊的地位也就凸显出来了,因为校园内刊是学校文化的外化形式。

经过学校领导,社会各界这两年的努力,经过在校师生的刻苦拼搏,学校现已初具规模并发展良好.涌现出一大批值得永远记载的重要活动及举措,这是校刊出笼的良好条件之一。

在新学校成立之际创办这份校刊,具有特殊的重大的意义,象征文明时代,文化时代,信息时代的到来。

二、创办目的
为靖远七中师生的思维冲破禁锢,思维思想开拓吹响号角。

为靖远七中,师生提供最新的,强大的,创造性的信息援助。

为靖远七中创意力,创新力和优秀出色的学生提供更为宽广的活动舞台。

为靖远七中从起步迈向成熟辉煌提供强大的,内在的推动力。

为靖远七中新兴的,价值无比的文化举行奠基仪式……
三、创办意义
一所中学,校刊是校园文化的一种重要载体,创办校刊的意义主要体现在以下方面:
(一)树立学校形象,传播校园文化
校刊既有传播信息的功能,又有宣传的作用。

因为无论扩大影响还是树立形象,都将起到显而易见的作用。

特别是学校现处于初级阶段,各方面尚不健全。

(二)增强内部凝聚力
校刊在传播新思想,新文化,新学说,先进教学理念方面做出突出贡献,增强了学校领导与授课教师,在校学生的相互了解。

互动性,凝聚力也就显现出来了。

(四)办刊原则
校刊是校园文化的载体,所以大家的报纸大家办,办师生身边的报纸,放映学校师生的心声,是创办校刊的宗旨,校刊稿件应来自于师生,稿件内容应放映师生的工作学习生活。

在校刊里融入亲近性,校刊才有可能成为学校师生工作文化的一个平台载体。

稿件,版面,编排要清新悦目,健
康向上,传播学校的先进文化。

展现师生团结协作和茁壮发展的精神面貌。

校刊策划书4
理由:人生犹如一场旅行,在旅途中会有这样那样的风景,也许会为某个美丽的风景驻足。

但是前方总是有更好的景色在等着你,所以命运注定我们要向前走去。

因此,在记忆中的那曾经的风景只是在浪漫之后的过眼云烟,在岁月的长河里能真正沉淀的只是那些永远的真理。

人的一生很短暂,青春更是这样,短暂的人生和青春里我们会留下什么?让我们去寻找吧!
宗旨:丰富校园文化生活,激励自由创作.口号:展现大学魅力,发扬人文精神.
以校园人身边的事情入手,用丰富、新颖、易理解的视觉观望校园,用时尚、全新的视觉打造独特的校园生活;真实记录营口大学园的学生们周围发生的新闻;讲述大学生们的至真情感;展现大学生们的人性魅力和当代大学风貌;积极宣扬健康和谐的校园生活;记录校园的精彩生活。

校刊版块:
《最新动态》对本校近期主要活动的见解
《风云人物》对本校老师和同学的介绍
《成功之钥》向同学们介绍一些成功人士的历程
《生活百味》:向同学们介绍生活小知识
《英语广场》:生活英语,美文欣赏,英语过级考试
《心灵鸡汤》:介绍一些让同学们净化心灵的文章
《体育世界》:介绍国内外体坛的最新动态
《世界地理》:介绍世界地理的一些奇妙现象
《人文历史》:介绍古今中外的历史
《影音吧》:最新影片、明星,旨在丰富广大同学的课余生活。

活动策划
1不定期跟外校校园杂志一起策划一些重要文化活动,建立起《旅寻》的品牌美誉度。

2以《旅寻》的名义向校内外名人名家或专家学者约稿,对目前社会上热点问题进行分析探讨。

校刊策划书5
一、名称二、版面设计
三中校报初步设计为4开黑白版报纸,设定四个版面,中间有2.5厘米左右中缝,每月一期。

其中各版内容初步设定如下:
1.第一版:
包含报刊名称、校徽、校训、发刊日期、编委
栏目名称:校园连线
栏目内容:以校内时事新闻及各类活动图片为主,精选重要消息,及时播报学校教育教学成果,展现三中校园风采,播报通知、活动预案,宣传学校正能量。

2.第二版:
栏目名称:名师风采
栏目内容:宣传三中教师风采,树立三中教师良好形象,展示教师优秀作品。

栏目初步设定每期一位专访教师,利用文字及图片进行介绍。

版面其余部分刊登教师优秀作品。

3.第三版:
栏目名称:小试牛刀
栏目内容:以学生优秀习作为主,展现学生风采。

4.第四版:
栏目名称:a.学海拾贝b.校园心声?
栏目内容:a.以学法指导为主,涉及各学科教学重点难点突破,学习技巧的点播,以及考试信息的及时传递。

b.学校领导、教师和学生的交流平台。

5.报刊中缝:中英文名言警句,也可向领导、教师、学生征集励志短篇。

二、办刊流程
1.征集稿件,图片(分别面向教师和学生),搜集时事新闻
2.挑选优秀作品,定出展示人物,及时做好专访并形成文字
3.文字修改
4.形成电子版,校正
5.排版、校正
6.领导审批
7.成品、印刷
三、成员组成
1.成立校刊编辑部,挑选优秀成员,需要两周左右
2.初步设定需编辑部部长一名、美术编辑一名,文字编辑每版两名。

在原有编辑部成员的基础上面向全校征集人选,最好能够教师推荐。

四、奖惩措施
1.编辑部成员责任到人,每版每篇有人可查,有责可追。

2.教师投稿尽可能保持原创,能否计入评职量化?
3.学生投稿要求质量过关,不为完成任务敷衍了事,最好能够学生主动投稿和教师推荐相结合,能否计入班级量化?
【校刊策划书】。

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