小学“校园卫生教育”主题班会记录

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讲卫生爱护环境班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年X月X日地点：XX学校教室主持人：XX老师参加人员：XX班全体同学记录人：XX同学一、班会开始主持人XX老师首先向大家问好，并宣布班会正式开始。

接着，老师简要介绍了本次班会的主题和目的，强调了讲卫生、爱护环境的重要性。

二、卫生知识讲解1. XX老师首先从个人卫生方面入手，向同学们讲解了保持个人卫生的基本要求。

她强调，每个人都应该养成良好的卫生习惯，如勤洗手、剪指甲、定期洗澡等，以预防疾病传播。

2. 针对校园卫生，XX老师讲解了教室、宿舍等公共区域的卫生标准。

她指出，保持教室整洁，有助于提高学习效率；保持宿舍卫生，有利于同学们的身心健康。

3. XX老师还向同学们介绍了垃圾分类的知识，强调了垃圾分类对环境保护的重要性。

她详细讲解了不同垃圾的分类方法和处理方式，鼓励同学们从自身做起，积极参与垃圾分类。

三、环境保护宣传1. XX老师向同学们介绍了环境保护的基本概念和我国环境保护的政策法规。

她强调，保护环境是每个公民的责任，我们要从身边的小事做起，为地球家园贡献力量。

2. 针对校园环境，XX老师提出了以下几点建议：a. 减少使用一次性塑料制品，提倡使用环保袋、可降解餐具等；b. 节约用水、用电，养成良好的节约习惯；c. 随手捡拾垃圾，保持校园环境整洁；d. 植树造林，为地球增添绿色。

3. XX老师还向同学们分享了一些环保小窍门，如利用废纸制作手工艺品、将旧衣物捐赠给需要的人等，鼓励同学们将环保理念融入到日常生活中。

四、互动环节1. 主持人XX老师组织同学们进行了一个小游戏——“环保知识竞赛”。

同学们积极参与，气氛热烈。

通过这个游戏，同学们进一步了解了环保知识，提高了环保意识。

2. 随后，同学们纷纷发言，分享了自己在生活中如何践行环保理念。

有的同学表示，会自觉关灯、节约用水；有的同学表示，会积极参与垃圾分类，为环保事业贡献自己的一份力量。

五、总结XX老师对本次班会进行了总结。

她指出，讲卫生、爱护环境是每个人的责任，我们要从自身做起，养成良好的卫生习惯，积极参与环保行动。

小学生讲卫生班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：李老师参与人员：全体五年级一班学生---一、班会开始（1）主持人李老师宣布班会开始，全体起立，奏唱国歌。

（2）班主任发言，强调卫生习惯的重要性。

---二、卫生知识讲解（1）李老师首先介绍了个人卫生的重要性，包括手部卫生、口腔卫生、头发卫生等。

（2）详细讲解了如何正确洗手，如何保持口腔清洁，如何正确梳理头发等。

（3）播放卫生知识视频，让学生更直观地了解卫生习惯的必要性。

---三、班级卫生现状分析（1）李老师组织学生进行班级卫生现状大调查，通过投票和举手的方式，了解学生在卫生方面的表现。

（2）学生代表发言，分享自己在卫生方面的优点和不足。

（3）李老师对班级卫生现状进行分析，指出存在的问题，并提出改进措施。

---四、卫生习惯养成方法（1）李老师介绍了一些有效的卫生习惯养成方法，如：- 制定个人卫生计划；- 家长监督；- 班级卫生评比；- 开展卫生知识竞赛等。

（2）邀请学生分享自己在家和学校保持卫生习惯的经验。

---五、互动环节（1）开展“卫生知识问答”活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习卫生知识。

（2）组织“卫生小达人”评选，鼓励学生积极参与卫生习惯的养成。

---六、班级卫生承诺（1）全体学生宣誓，承诺从自身做起，养成良好的卫生习惯。

（2）签订班级卫生承诺书，共同遵守卫生规定。

---七、班会总结（1）李老师对本次班会进行总结，强调卫生习惯的重要性，鼓励学生将所学知识运用到日常生活中。

（2）宣布班会结束，全体起立，奏唱校歌。

---八、后续工作（1）班主任组织学生制定班级卫生公约，明确卫生责任分工。

（2）定期开展卫生检查，对表现优秀的学生进行表彰。

（3）邀请家长参与，共同关注学生的卫生习惯养成。

---九、班会记录本次班会共有五年级一班全体学生参加，气氛热烈，学生积极参与。

通过本次班会，学生了解了卫生习惯的重要性，掌握了卫生知识，明确了卫生责任。

相信在全体师生的共同努力下，班级卫生状况将得到明显改善。

小学创卫班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年3月15日地点：小学多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体五年级学生一、班会主题：共同参与创卫行动，共建美好校园二、班会目的：1. 提高学生对创卫行动的认识和重视程度。

2. 增强学生的环保意识，培养良好的卫生习惯。

3. 激发学生参与创卫行动的积极性，共同为校园的清洁卫生贡献力量。

三、班会流程：1. 主持人开场2. 创卫知识讲解3. 学生分享环保经验4. 创卫行动计划讨论5. 班级卫生检查评比6. 班主任总结发言7. 班会结束四、班会记录：1. 主持人开场张老师：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了让大家了解创卫行动，提高大家的环保意识，共同为我们的校园环境贡献力量。

接下来，我将宣布班会正式开始。

2. 创卫知识讲解张老师：首先，我们来了解一下什么是创卫行动。

创卫行动是指创建卫生城市、卫生乡村、卫生学校等一系列活动，旨在提高人民的生活质量，改善环境卫生。

我国政府高度重视创卫工作，我们作为小学生，也应该积极参与其中。

张老师：接下来，我将为大家讲解一些创卫知识。

首先，我们要保持教室、校园的清洁卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。

其次，我们要养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服。

最后，我们要爱护花草树木，保护校园环境。

3. 学生分享环保经验学生A：我觉得我们可以从身边的小事做起，比如每天放学后，我们主动捡起地上的垃圾，保持校园的整洁。

学生B：我家里有一个环保日记，每天记录我们家里的节约用水、用电情况，我觉得这个习惯很好，我们可以尝试在校园里也建立这样的日记。

4. 创卫行动计划讨论张老师：接下来，我们讨论一下我们班级的创卫行动计划。

请大家踊跃发言。

学生C：我觉得我们可以成立一个卫生监督小组，每天检查班级卫生，发现问题及时整改。

学生D：我们可以设立一个环保角，放置一些回收箱，让学生们将废纸、塑料瓶等可回收物品放入其中。

5. 班级卫生检查评比张老师：为了激发大家的积极性，我们将在接下来的几周内进行班级卫生检查评比，评选出卫生先进班级和个人。

主题班会记录卫生教育(3篇)

第1篇一、班会主题本次班会的主题为“卫生教育”，旨在提高同学们的卫生意识，培养良好的卫生习惯，营造一个健康、整洁的校园环境。

二、班会时间2023年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 卫生知识讲座3. 学生代表发言4. 卫生检查及评比5. 班级卫生整治行动6. 总结发言七、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是由我主持的卫生教育。

希望通过本次班会，我们能够共同提高卫生意识，养成良好的卫生习惯，为我们的校园生活创造一个更加美好的环境。

2. 卫生知识讲座讲师：同学们，卫生问题关乎我们的身体健康，今天我来为大家讲解一些基本的卫生知识。

（1）个人卫生：每天早晚刷牙，饭后漱口，勤洗手，保持指甲清洁。

（2）环境卫生：保持教室、宿舍的整洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰。

（3）饮食卫生：注意饮食卫生，不吃过期食品，不购买街头小摊贩的食品。

（4）公共卫生：遵守公共卫生秩序，不随意践踏草坪，不损坏公共设施。

3. 学生代表发言学生代表1：大家好，我是XX班的XX。

今天我想和大家分享一下我在日常生活中如何保持卫生的习惯。

首先，我会每天早晚刷牙，保持口腔卫生。

其次，我会随身携带湿巾，随时保持手部卫生。

最后，我会尽量减少在公共场合大声喧哗，以免影响他人。

学生代表2：大家好，我是XX班的XX。

我认为，保持卫生不仅仅是为了个人形象，更是为了我们的身体健康。

我会提醒同学们注意饮食卫生，不购买街头小摊贩的食品，共同维护我们的健康。

4. 卫生检查及评比班主任：为了提高同学们的卫生意识，我们将在接下来的时间里进行卫生检查。

请大家保持教室、宿舍的整洁，积极参与卫生评比活动。

5. 班级卫生整治行动全体同学：下面，我们开始班级卫生整治行动。

请大家各司其职，认真清理教室、宿舍的卫生死角。

6. 总结发言主持人：今天的卫生教育班会到此结束。

希望大家能够将今天学到的卫生知识运用到日常生活中，养成良好的卫生习惯，共同为我们的校园环境贡献力量。

四年级卫生班会记录(2篇)

第1篇时间：2023年3月15日地点：四年级教室主持人：李老师记录人：张同学一、班会主题本次班会的主题是“卫生与健康，从我做起”。

旨在提高同学们的卫生意识，养成良好的卫生习惯，为创建一个干净、整洁、健康的校园环境共同努力。

二、班会流程1. 主持人开场李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

2. 卫生知识讲座（1）李老师通过PPT向同学们介绍了卫生与健康的基本知识，包括个人卫生、环境卫生、饮食卫生等方面。

（2）针对同学们日常生活中常见的问题，如如何正确洗手、如何保持室内通风、如何预防传染病等，进行了详细讲解。

3. 分组讨论将同学们分成四个小组，分别讨论以下话题：（1）我们班目前存在的卫生问题有哪些？（2）针对这些问题，我们应该采取哪些措施？（3）如何养成良好的卫生习惯？每个小组选派一名代表进行发言，分享讨论成果。

4. 个人卫生经验分享邀请几位同学分享自己在日常生活中保持卫生的经验，如如何养成每天洗漱的好习惯、如何保持个人衣物整洁等。

5. 环保意识教育李老师结合当前环保形势，向同学们介绍了环保知识，如垃圾分类、节约用水用电等，引导同学们树立环保意识。

6. 制定卫生公约全体同学共同制定了一份卫生公约，内容包括：（1）每天保持教室整洁，不乱扔垃圾。

（2）养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤换衣物等。

（3）爱护校园环境，不损坏公共设施。

（4）积极参与卫生检查，共同维护校园卫生。

7. 主持人总结李老师对本次班会进行了总结，强调卫生与健康的重要性，希望同学们将所学知识付诸实践，为创建一个干净、整洁、健康的校园环境共同努力。

三、班会成果1. 同学们对卫生与健康知识有了更深入的了解。

2. 通过分组讨论，同学们发现了班级中存在的卫生问题，并提出了相应的改进措施。

3. 个人卫生经验分享让同学们受益匪浅，学会了如何养成良好的卫生习惯。

4. 制定卫生公约，让同学们明确了在日常生活中应该遵守的卫生规范。

小学爱卫月主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题：爱国卫生运动，从我做起二、班会时间：2022年4月10日三、班会地点：五年级（2）班教室四、参会人员：五年级（2）班全体师生五、班会流程：一、主持人开场1. 主持人：大家好！欢迎参加本次主题班会——“爱国卫生运动，从我做起”。

今天，我们将共同学习爱国卫生知识，提高卫生意识，为我们的校园环境贡献力量。

2. 主持人：首先，让我们以热烈的掌声欢迎班主任老师为我们致辞。

二、班主任致辞1. 班主任：大家好！爱国卫生运动是我国一项重要的群众性卫生工作，关系到人民群众的身体健康和生活环境。

今天，我们在这里举行主题班会，旨在提高同学们的卫生意识，共同营造一个干净、整洁的校园环境。

2. 班主任：同学们，爱国卫生运动需要我们每个人都积极参与。

让我们从自身做起，养成良好的卫生习惯，共同为校园的美丽贡献力量。

三、爱国卫生知识讲座1. 讲座主题：爱国卫生运动的历史与意义2. 讲座内容：由我校卫生老师主讲，向同学们介绍爱国卫生运动的历史背景、重要意义以及具体措施。

四、卫生知识问答1. 主持人：为了检验同学们对爱国卫生知识的掌握程度，接下来我们将进行卫生知识问答环节。

请大家踊跃参与！2. 问答环节：同学们积极参与，现场气氛热烈。

五、卫生检查评比1. 主持人：为了营造一个干净、整洁的班级环境，我们将进行卫生检查评比。

请大家认真打扫卫生，争取获得优秀班级称号。

2. 卫生检查：班主任老师带领卫生委员对教室、走廊、操场等区域进行检查。

六、优秀班级表彰1. 主持人：经过检查，五年级（2）班荣获本次班会卫生检查评比优秀班级称号。

让我们以热烈的掌声祝贺他们！2. 表彰环节：班主任老师为优秀班级颁发奖状。

七、结束语1. 主持人：今天，我们通过主题班会，学习了爱国卫生知识，提高了卫生意识。

希望大家能够将所学知识运用到日常生活中，养成良好的卫生习惯，共同为校园的美丽贡献力量。

2. 主持人：最后，让我们再次以热烈的掌声感谢班主任老师和卫生老师的辛勤付出！八、班会结束本次主题班会圆满结束，同学们在活动中学习了爱国卫生知识，提高了卫生意识，为校园的美丽贡献了自己的力量。

卫生主题班会记录小学(3篇)

第1篇班级：一年级二班日期：2023年3月15日地点：班级教室主持人：李老师记录人：张同学一、班会主题本次班会的主题是“卫生与健康”，旨在提高同学们的卫生意识，养成良好的卫生习惯，为我们的学习和生活创造一个干净、舒适的环境。

二、班会流程1. 开场致辞李老师首先进行了开场致辞，她强调了卫生对于小学生的重要性，提醒同学们要保持良好的卫生习惯，为自己的健康负责。

2. 卫生知识讲解李老师结合图片和实际案例，向同学们讲解了个人卫生、环境卫生以及公共卫生的基本知识。

内容包括：（1）个人卫生：手部卫生、口腔卫生、眼部卫生、头发卫生等。

（2）环境卫生：教室卫生、宿舍卫生、食堂卫生等。

（3）公共卫生：垃圾分类、疫情防控、环保意识等。

3. 分享优秀卫生习惯为了激发同学们的学习兴趣，李老师邀请了几位在卫生方面表现优秀的同学上台分享他们的好习惯。

他们分别分享了以下内容：（1）李明同学：每天早上起床后，先刷牙洗脸，然后整理床铺，保持宿舍整洁。

（2）王芳同学：用餐时，不挑食，不浪费食物，饭后主动收拾餐具。

（3）张伟同学：放学后，主动打扫教室卫生，保持教室整洁。

4. 互动环节为了加深同学们对卫生知识的理解，李老师组织了一个互动环节。

她准备了几个关于卫生的小问题，邀请同学们上台回答。

回答正确的同学可以获得小奖品。

问题如下：（1）为什么要勤洗手？（2）如何正确刷牙？（3）如何保持教室整洁？同学们积极参与，现场气氛热烈。

5. 卫生承诺书签名为了确保同学们能够将卫生知识付诸实践，李老师发放了卫生承诺书，请同学们在承诺书上签名。

承诺书内容如下：我承诺，从今天起，养成良好的卫生习惯，为自己和他人的健康负责。

6. 总结发言最后，李老师对本次班会进行了总结，她希望同学们能够将所学知识应用到实际生活中，养成良好的卫生习惯，共同创造一个美好的学习环境。

三、班会总结本次卫生主题班会取得了圆满成功。

通过本次班会，同学们对卫生知识有了更深入的了解，认识到了保持卫生的重要性。

小学生卫生班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：李老师记录人：张同学参与人员：全体五年级学生一、班会开场李老师：同学们，大家好！今天我们召开卫生主题班会，希望大家能够积极参与，共同提高我们的卫生意识，营造一个干净、整洁的学习环境。

现在，我宣布班会正式开始！二、卫生知识普及1. 李老师：同学们，卫生对我们来说非常重要。

它不仅关系到我们的身体健康，还影响到我们的学习和生活质量。

接下来，我将为大家普及一些卫生知识。

（1）个人卫生：我们要养成每天早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，保持口腔卫生；每天洗脸、洗手，保持皮肤清洁；勤剪指甲，保持手部卫生。

（2）环境卫生：我们要爱护校园环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰；保持教室整洁，定期打扫卫生，确保教室干净、舒适。

（3）饮食卫生：我们要注意饮食卫生，不吃过期、变质的食物；养成良好的饮食习惯，不挑食、不偏食。

2. 同学们分享自己的卫生小窍门（1）王同学：我每天早上会用盐水漱口，这样可以保护牙齿。

（2）李同学：我每天晚上都会用热水泡脚，这样可以促进血液循环，提高睡眠质量。

（3）张同学：我每天上学前都会检查自己的书包，确保没有忘记带书本和学习用品。

三、卫生检查与评比1. 李老师：为了提高同学们的卫生意识，我们学校将开展卫生检查与评比活动。

请同学们认真对待，争取获得好成绩。

2. 同学们分组进行卫生检查，检查内容包括：个人卫生、环境卫生、饮食卫生等方面。

3. 李老师公布检查结果，并对表现优秀的学生进行表彰。

四、卫生实践活动1. 李老师：同学们，现在我们进行卫生实践活动。

请大家跟随我，一起打扫教室卫生。

2. 同学们积极参与，分工合作，将教室打扫得干干净净。

3. 李老师：同学们，你们辛苦了！今天的卫生实践活动让我们更加深刻地体会到了卫生的重要性。

五、班会总结李老师：今天，我们通过卫生主题班会，学习了卫生知识，进行了卫生检查与评比，还开展了卫生实践活动。

希望大家能够将今天所学应用到日常生活中，养成良好的卫生习惯。

三年级卫生班会记录(3篇)

第1篇时间：2022年9月15日地点：三年级教室主持人：李老师参会人员：三年级全体学生一、班会主题：培养良好卫生习惯，共建健康校园二、班会流程：1. 主持人开场2. 卫生委员发言3. 学生代表发言4. 李老师讲解卫生知识5. 互动环节6. 总结发言7. 班级卫生整改措施三、班会内容：1. 主持人开场李老师：同学们，大家好！今天我们召开这次卫生班会，目的是为了提高大家的卫生意识，养成良好的卫生习惯，共同营造一个干净、整洁、健康的校园环境。

下面，让我们开始今天的班会。

2. 卫生委员发言卫生委员：大家好，我是本班的卫生委员。

在过去的一段时间里，我们班级的卫生情况整体较好，但也存在一些问题，比如桌面、地面、垃圾桶等地方偶尔会有垃圾。

今天，我想借此机会提醒大家，卫生问题关系到我们每个人的健康，希望大家能够高度重视，共同努力，让我们的班级更加干净、整洁。

3. 学生代表发言学生代表：大家好，我是三年级XX班的XX。

我想说，卫生问题不仅是班级的事情，更是我们每个人的责任。

我倡议，从现在开始，我们要养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，不随地吐痰，共同维护我们的班级卫生。

4. 李老师讲解卫生知识李老师：同学们，良好的卫生习惯对我们身体健康非常重要。

今天，我就给大家讲解一些卫生知识。

（1）勤洗手：饭前、便后、运动后要勤洗手，用肥皂或洗手液洗手，防止病从口入。

（2）不乱扔垃圾：我们要养成垃圾分类的习惯，将垃圾投入指定的垃圾桶。

（3）保持教室整洁：桌面、地面、墙壁要保持干净，定期进行打扫。

（4）注意个人卫生：每天要换洗衣服，保持个人卫生。

5. 互动环节李老师：同学们，你们认为在日常生活中，还有哪些卫生习惯需要我们注意的呢？学生A：我们要保持教室的通风，每天至少开窗通风两次。

学生B：我们要定期进行体育锻炼，增强体质。

学生C：我们要养成良好的作息习惯，保证充足的睡眠。

6. 总结发言李老师：通过今天的班会，我相信大家对卫生问题有了更加深刻的认识。

小学卫生教育班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题本次班会的主题是“健康生活，从我做起”。

旨在提高同学们的卫生意识，养成良好的卫生习惯，预防疾病，保障身体健康。

二、班会时间2022年10月15日三、班会地点学校会议室四、班会主持人五、班会参与人员全体同学、班主任六、班会流程1. 主持人开场白2. 卫生知识讲座3. 同学们分享自己的卫生习惯4. 班主任总结发言5. 互动环节6. 班会结束七、班会记录1. 主持人开场白同学们，大家好！今天我们举行卫生教育班会，目的是让我们了解卫生知识，养成良好的卫生习惯，预防疾病，保障身体健康。

下面，请班主任为我们讲解卫生知识。

2. 卫生知识讲座班主任首先讲解了个人卫生的重要性。

她说，良好的个人卫生习惯是预防疾病的基础。

接着，她从以下几个方面进行了详细讲解：（1）手卫生：手是我们日常生活中接触最多的事物，保持手部卫生至关重要。

我们要勤洗手，尤其是在饭前、便后、触摸公共物品后等情况下。

（2）口腔卫生：口腔是细菌滋生的地方，我们要养成早晚刷牙、饭后漱口的习惯，预防口腔疾病。

（3）饮食卫生：合理膳食，均衡营养，不挑食、不偏食，预防营养不良和疾病。

（4）环境卫生：保持教室、宿舍等生活环境的清洁，定期打扫，预防疾病传播。

（5）体育锻炼：积极参加体育锻炼，增强体质，提高免疫力。

3. 同学们分享自己的卫生习惯在班主任讲解完毕后，同学们纷纷分享了自己的卫生习惯。

有的同学表示，自己每天都会按时刷牙、洗脸；有的同学说，他们喜欢在饭前洗手，保持口腔卫生；还有的同学分享了他们在体育锻炼方面的经验。

4. 班主任总结发言班主任对同学们的分享给予了肯定，并强调养成良好的卫生习惯的重要性。

她希望同学们能够将所学知识应用到日常生活中，共同营造一个健康、和谐的班级氛围。

5. 互动环节为了加深同学们对卫生知识的理解，班主任组织了一个互动环节。

她提出了一些与卫生相关的问题，请同学们抢答。

同学们积极参与，现场气氛活跃。

6. 班会结束经过一个小时的班会，同学们对卫生知识有了更深入的了解，纷纷表示要将所学知识付诸实践。

讲卫生主题班会记录小学(3篇)

第1篇时间：2023年3月15日地点：小学多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体师生---一、班会背景随着春季的到来，气温逐渐回暖，细菌和病毒也开始活跃。

为了提高同学们的卫生意识，养成良好的卫生习惯，预防春季常见疾病，我校特此召开以“讲卫生，保健康”为主题的班会。

---二、班会流程（一）班会导入张老师首先以生动的故事引入主题，讲述了一个关于不讲卫生导致生病的例子，引起了同学们的共鸣。

（二）卫生知识讲解1. 洗手的重要性：张老师详细讲解了正确的洗手方法，强调了洗手对于预防疾病的重要性。

2. 个人卫生习惯：张老师从头发、口腔、指甲等方面，讲解了保持个人卫生的必要性。

3. 环境卫生：张老师介绍了保持教室、宿舍等公共场所卫生的方法，强调了环境卫生对健康的影响。

（三）互动环节1. 卫生知识问答：张老师提出了一系列关于卫生知识的问题，同学们积极参与，现场气氛热烈。

2. 卫生习惯分享：同学们分享了各自的卫生习惯，互相学习，共同进步。

（四）案例分析张老师通过展示春季常见疾病的图片和案例，让同学们了解疾病传播途径和预防措施。

（五）总结与倡议张老师对本次班会进行了总结，并提出了以下倡议：1. 养成良好的卫生习惯，从自身做起。

2. 积极参与卫生清洁工作，共同营造干净整洁的学习环境。

3. 加强体育锻炼，增强体质，提高免疫力。

---三、班会总结本次卫生主题班会取得了圆满成功，同学们对卫生知识有了更深入的了解，卫生意识得到了显著提高。

以下是班会的主要收获：1. 同学们认识到了讲卫生的重要性，纷纷表示要养成良好的卫生习惯。

2. 通过互动环节，同学们学到了许多实用的卫生知识。

3. 班会增强了同学们的集体荣誉感，大家纷纷表示要共同维护校园卫生。

---四、后续工作1. 班级将定期开展卫生检查，确保卫生习惯的落实。

2. 学校将组织卫生知识竞赛，进一步巩固同学们的卫生知识。

3. 家长将配合学校，共同关注孩子的卫生习惯。

通过本次班会，我们相信，同学们的卫生意识一定会得到进一步提高，为创建健康、和谐的校园环境贡献力量。

五年级卫生安全班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年4月15日地点：五年级教室主持人：李老师参会人员：五年级全体同学一、班会主题本次班会的主题是“卫生安全，从我做起”，旨在提高同学们的卫生安全意识，培养良好的卫生习惯，确保同学们的健康成长。

二、班会流程1. 主持人开场2. 班主任发言3. 卫生安全知识讲座4. 同学分享卫生安全经验5. 卫生安全知识竞赛6. 互动环节7. 总结发言8. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场李老师：同学们，大家好！今天我们召开这次卫生安全班会，希望大家能够认真听讲，提高自己的卫生安全意识。

下面，我宣布班会正式开始。

2. 班主任发言班主任：同学们，卫生安全是我们生活中非常重要的一部分。

良好的卫生习惯不仅能让我们保持身体健康，还能提高我们的生活质量。

今天，我们就来一起探讨一下卫生安全的重要性，以及如何养成良好的卫生习惯。

3. 卫生安全知识讲座李老师：首先，让我们来了解一下什么是卫生安全。

卫生安全是指防止疾病传播，保障人体健康的一系列措施。

接下来，我将为大家讲解一些常见的卫生安全知识。

（1）个人卫生：每天早晚刷牙，饭后漱口，勤洗手，不乱吃东西。

（2）环境卫生：保持教室、宿舍的整洁，定期打扫卫生，消灭蚊虫、老鼠等害虫。

（3）食品安全：购买食品时要选择正规渠道，注意食品的保质期，不吃过期、变质食品。

（4）传染病预防：加强体育锻炼，提高免疫力；保持室内通风，避免交叉感染。

4. 同学分享卫生安全经验同学甲：我觉得要保持良好的卫生习惯，首先要从自己做起，比如每天早晚刷牙，饭后漱口。

同学乙：我还有个经验，就是吃饭前一定要洗手，这样可以避免病从口入。

5. 卫生安全知识竞赛李老师：接下来，我们来举行一场卫生安全知识竞赛，看看同学们对卫生安全知识的掌握程度。

（竞赛内容：关于个人卫生、环境卫生、食品安全、传染病预防等方面的问题）6. 互动环节李老师：同学们，刚才我们进行了卫生安全知识竞赛，相信大家已经对卫生安全有了更深入的了解。

四年级卫生组织班会记录(3篇)

第1篇时间：2022年9月30日地点：四年级教室主持人：张老师记录人：李同学一、班会主题本次班会的主题是“爱护卫生，从我做起”，旨在提高同学们的卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造一个整洁、舒适的学习环境。

二、班会流程1. 主持人开场张老师：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是提高大家的卫生意识，让我们共同营造一个整洁、舒适的学习环境。

接下来，请大家认真听讲，积极参与。

2. 主题讲座张老师：首先，我要给大家讲一下卫生的重要性。

我们都知道，卫生是健康的基础，良好的卫生习惯可以预防疾病，提高生活质量。

那么，我们应该如何做到爱护卫生呢？（1）保持个人卫生张老师：同学们，我们要养成良好的个人卫生习惯，比如勤洗手、勤剪指甲、不挖鼻孔等。

这些看似简单的小事，却能有效地预防疾病。

（2）保持环境卫生张老师：我们的教室、宿舍、校园等都是我们共同的生活空间，我们要共同维护它们的卫生。

比如，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不践踏花草等。

（3）养成良好的饮食习惯张老师：健康的饮食习惯对我们的生活至关重要。

我们要合理搭配饮食，多吃蔬菜水果，少吃油腻食品，不挑食，不偏食。

3. 同学发言（1）王同学：我觉得我们应该从自身做起，养成良好的卫生习惯，比如每天按时洗手，保持个人卫生。

（2）李同学：我认为我们应该互相监督，如果发现有同学不遵守卫生规定，要及时提醒，共同维护我们的学习环境。

（3）张同学：我觉得学校可以定期组织卫生知识讲座，提高我们的卫生意识。

4. 互动环节张老师：同学们，刚才大家说得都很好。

那么，我们接下来进行一个小游戏，看看大家能不能做到爱护卫生。

游戏规则：在接下来的十分钟内，同学们要尽量做到以下几点：1. 不乱扔垃圾；2. 不随地吐痰；3. 不践踏花草；4. 保持个人卫生。

5. 总结发言张老师：同学们，今天的班会就到这里。

希望大家能够把今天学到的知识应用到实际生活中，从自身做起，爱护卫生，共同营造一个美好的学习环境。

小学班会记录卫生为主题(3篇)

第1篇一、班会主题：卫生与健康二、班会时间：2022年X月X日三、班会地点：XX小学教室四、参会人员：全体师生五、主持人：XX老师六、班会记录：一、主持人开场主持人XX老师：大家好！今天我们召开的主题班会是以“卫生与健康”为主题，希望通过这次班会，让同学们认识到卫生的重要性，养成良好的卫生习惯，提高我们的健康水平。

下面，让我们开始今天的班会。

二、卫生知识讲座1. XX老师首先向同学们介绍了卫生的基本概念，包括个人卫生、环境卫生和公共卫生。

2. XX老师讲解了卫生与健康的关系，指出良好的卫生习惯可以预防疾病，提高生活质量。

3. XX老师针对同学们的生活实际，讲解了日常生活中的卫生常识，如饭前便后洗手、不乱扔垃圾、保持室内外卫生等。

三、卫生检查与评比1. XX老师组织同学们对教室、宿舍、食堂等场所进行卫生检查，检查内容包括地面、桌面、墙面、门窗、垃圾箱等。

2. XX老师对检查结果进行评比，对卫生状况良好的班级和个人进行表扬，对卫生状况较差的班级和个人提出整改要求。

四、卫生习惯养成教育1. XX老师组织同学们讨论了如何养成良好的卫生习惯，同学们纷纷发言，提出了许多有益的建议。

2. XX老师针对同学们提出的建议，进行了总结和归纳，并提出了以下卫生习惯养成教育措施：（1）加强卫生知识宣传，提高同学们的卫生意识；（2）开展卫生知识竞赛，激发同学们学习卫生知识的兴趣；（3）开展卫生实践活动，让同学们在实践中掌握卫生知识；（4）设立卫生监督员，负责监督同学们的卫生习惯。

五、总结与展望1. XX老师对本次班会进行了总结，指出卫生与健康是我们生活中不可或缺的一部分，希望同学们养成良好的卫生习惯，共同营造一个干净、整洁、健康的生活环境。

2. XX老师对同学们提出了期望，希望同学们在今后的学习和生活中，注重卫生，关注健康，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

六、班会结束主持人XX老师：今天的班会到此结束，希望大家能够将所学到的卫生知识运用到日常生活中，养成良好的卫生习惯，为自己的健康保驾护航。

卫生教育班会活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着社会的发展和人民生活水平的提高，健康意识逐渐深入人心。

为了提高学生的卫生素养，培养良好的卫生习惯，我校决定开展一次以“关注卫生，从我做起”为主题的班会活动。

本次班会旨在让学生了解卫生知识，增强卫生意识，养成良好的卫生习惯，为创建健康校园奠定基础。

二、活动时间2023年3月15日三、活动地点学校多功能厅四、活动对象全校学生五、活动流程1. 班主任发言2. 卫生知识讲座3. 学生互动环节4. 学生代表发言5. 班主任总结六、活动内容1. 班主任发言班主任首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，强调了卫生习惯的重要性。

她指出，良好的卫生习惯不仅能预防疾病，还能提高生活质量，希望同学们能够积极参与，共同营造一个健康、整洁的校园环境。

2. 卫生知识讲座为了让学生更加深入地了解卫生知识，我们邀请了校医为同学们进行了一次卫生知识讲座。

讲座内容包括：（1）个人卫生：如何正确洗手、剪指甲、刷牙等；（2）环境卫生：如何保持教室、宿舍的清洁；（3）食品安全：如何选购、储存、烹饪食品；（4）传染病预防：如何预防流感、手足口病等常见传染病。

讲座过程中，同学们认真听讲，积极参与互动，对卫生知识有了更加全面的认识。

3. 学生互动环节为了让学生将所学知识运用到实际生活中，我们设置了互动环节。

同学们分成小组，围绕以下主题进行讨论：（1）如何保持个人卫生；（2）如何保持环境卫生；（3）如何预防传染病。

各小组讨论热烈，提出了许多切实可行的建议。

例如，保持个人卫生可以从每天早晚刷牙、饭后漱口、定期剪指甲等方面入手；保持环境卫生可以从每天打扫教室、宿舍、公共区域等方面入手；预防传染病可以从加强体育锻炼、保持良好的生活习惯、接种疫苗等方面入手。

4. 学生代表发言在互动环节结束后，各小组选派代表进行发言。

代表们分享了小组讨论成果，并表达了自己对卫生习惯的认识和决心。

5. 班主任总结最后，班主任对本次班会进行了总结。

她肯定了同学们在班会中的积极参与和取得的成果，并对同学们提出了以下要求：（1）提高卫生意识，养成良好的卫生习惯；（2）将所学知识运用到实际生活中，为创建健康校园贡献力量；（3）关注家人和朋友的卫生状况，共同营造一个健康的生活环境。

小学卫生班会记录(3篇)

第1篇一、会议主题加强卫生意识，共创美好校园二、会议时间2021年X月X日三、会议地点学校多功能厅四、参会人员班主任、各班卫生委员、全体学生五、会议议程1. 班主任致辞2. 卫生委员工作汇报3. 学生代表发言4. 班级卫生评比结果公布5. 卫生知识讲座6. 互动环节7. 会议总结六、会议记录1. 班主任致辞尊敬的各位老师、同学们：大家好！今天我们召开卫生班会，旨在加强卫生意识，共创美好校园。

学校是我们共同的家，卫生是我们共同的责任。

希望通过本次班会，大家能够认识到卫生的重要性，养成良好的卫生习惯，共同维护我们的校园环境。

2. 卫生委员工作汇报各位老师、同学们，大家好！我是XX班的卫生委员，今天我来向大家汇报一下近期班级卫生工作情况。

（1）卫生打扫情况：本周，我们班全体同学认真履行卫生责任，按时打扫教室，保持教室整洁。

（2）垃圾分类情况：同学们能够按照垃圾分类要求，将垃圾进行分类投放。

（3）卫生宣传情况：我们班积极开展卫生宣传，通过黑板报、主题班会等形式，提高同学们的卫生意识。

3. 学生代表发言大家好！我是XX班的XX，今天我代表全体同学发言。

卫生是我们生活中不可或缺的一部分，良好的卫生习惯有助于我们的身体健康。

在此，我呼吁大家：（1）养成勤洗手、勤剪指甲的好习惯；（2）保持教室、宿舍整洁，不乱扔垃圾；（3）垃圾分类，从我做起，共同维护校园环境。

4. 班级卫生评比结果公布经过本周的卫生检查，现将班级卫生评比结果公布如下：一等奖：XX班二等奖：XX班、XX班三等奖：XX班、XX班希望获奖班级再接再厉，其他班级也要向他们学习，共同努力，共创美好校园。

5. 卫生知识讲座接下来，由我来为大家讲解一些卫生知识。

（1）手卫生：手是细菌传播的重要途径，我们要养成良好的手卫生习惯，勤洗手，防止疾病传播。

（2）口腔卫生：口腔卫生对身体健康至关重要，我们要保持口腔清洁，预防口腔疾病。

（3）眼部卫生：长时间用眼容易导致眼部疾病，我们要注意眼部卫生，保护视力。

小学班级卫生班会记录(2篇)

第1篇一、会议主题：加强班级卫生管理，营造整洁、舒适的学习环境二、会议时间：2022年X月X日三、会议地点：小学教室四、参会人员：班主任、全体学生五、会议议程：1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 班级卫生管理制度讲解4. 分组讨论与实施5. 总结与表彰六、会议记录：1. 班主任发言各位同学，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了加强我们班级的卫生管理，营造一个整洁、舒适的学习环境。

我们都知道，良好的卫生环境对于我们的身心健康和学习成绩都有很大的影响。

因此，希望大家能够高度重视，积极参与到班级卫生管理中来。

首先，我要强调的是，卫生管理不仅仅是打扫卫生，更是一种生活习惯的培养。

我们要养成良好的卫生习惯，从自身做起，从点滴做起，共同维护我们班级的卫生环境。

2. 学生代表发言大家好！我是XX，今天我代表全体同学发言。

我想说，班级卫生管理对于我们每个人来说都非常重要。

以下是我对班级卫生管理的几点建议：（1）提高卫生意识，养成良好的卫生习惯；（2）积极参与班级卫生打扫，分工合作，共同完成任务；（3）保持桌面、地面整洁，不乱扔垃圾；（4）爱护公共设施，不随意损坏；（5）定期开展卫生评比活动，激发同学们的积极性。

3. 班级卫生管理制度讲解为了更好地管理班级卫生，我们制定了以下卫生管理制度：（1）每天早上、下午放学后，由值日生负责打扫卫生；（2）每周五下午进行大扫除，全体同学参与；（3）各小组分工明确，责任到人；（4）设立卫生监督员，负责监督卫生情况；（5）定期开展卫生评比活动，对表现优秀的小组和个人进行表彰。

4. 分组讨论与实施接下来，我们进行分组讨论，针对班级卫生管理提出具体的实施方案。

请大家结合自身实际情况，积极参与讨论。

（1）第一组：如何提高同学们的卫生意识？（2）第二组：如何分工合作，确保卫生打扫效果？（3）第三组：如何设立卫生监督员，监督卫生情况？（4）第四组：如何开展卫生评比活动，激发同学们的积极性？5. 总结与表彰经过大家的讨论，我们制定了以下班级卫生管理实施方案：（1）每天早上、下午放学后，由值日生负责打扫卫生，确保地面、桌面整洁；（2）每周五下午进行大扫除，全体同学参与，分工合作，共同完成任务；（3）设立卫生监督员，负责监督卫生情况，对违反卫生规定的行为进行提醒和纠正；（4）定期开展卫生评比活动，对表现优秀的小组和个人进行表彰，激发同学们的积极性。

小学生卫生健康班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年3月15日星期三上午10:00地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：五年级全体学生记录人：李同学---一、班会开场（10:00）张老师站在讲台上，微笑着向全班同学问好：“同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了提高大家的卫生健康意识，让大家了解一些基本的卫生知识，养成良好的卫生习惯。

下面，让我们开始今天的班会吧！”二、卫生健康知识讲座（10:05）张老师邀请学校的校医王医生上台，为同学们讲解卫生健康知识。

王医生讲座内容：1. 个人卫生习惯的重要性王医生首先强调了个人卫生习惯的重要性，指出良好的卫生习惯是预防疾病的关键。

她用生动的例子说明，许多常见的疾病都是由于不良的个人卫生习惯引起的。

2. 洗手的重要性及方法王医生详细讲解了正确洗手的方法，包括用流动水冲洗、使用肥皂搓洗双手、揉搓时间等。

她还提醒同学们，饭前便后一定要洗手，以减少细菌的传播。

3. 口腔卫生王医生提醒同学们，保持口腔卫生对身体健康至关重要。

她介绍了正确的刷牙方法，并强调早晚刷牙的重要性。

4. 饮食卫生王医生讲解了饮食卫生的基本知识，包括食物的清洗、烹饪方式、避免食用过期食品等。

她提醒同学们，要注意饮食均衡，多吃蔬菜水果，少吃油腻食品。

5. 预防春季传染病针对春季常见的传染病，如流感、手足口病等，王医生讲解了预防措施，包括保持室内通风、加强体育锻炼、及时接种疫苗等。

三、互动环节（10:30）王医生讲解完毕后，进入互动环节。

同学们纷纷举手提问，王医生耐心解答了同学们的疑问。

四、班级讨论（10:45）张老师组织同学们进行班级讨论，讨论主题为“如何养成良好的卫生习惯”。

同学们积极参与讨论，提出了以下建议：1. 设立卫生角：在教室里设立卫生角，放置肥皂、洗手液等卫生用品，方便同学们随时保持个人卫生。

2. 开展卫生知识竞赛：定期开展卫生知识竞赛，提高同学们的卫生健康意识。

3. 加强体育锻炼：每天安排一定的体育锻炼时间，增强体质，提高免疫力。

班会记录小学卫生方面范文(3篇)

第1篇班级：五年二班日期：2023年3月15日地点：教室班主任：李老师记录人：张同学---一、班会主题本次班会的主题是“健康生活，从我做起——小学卫生知识普及”。

旨在提高同学们的卫生意识，养成良好的卫生习惯，预防疾病，促进健康成长。

二、班会流程1. 开场致辞2. 卫生知识讲座3. 互动环节4. 总结与倡议5. 班会结束---三、班会内容1. 开场致辞班主任李老师首先进行了简短的开场致辞，她强调了卫生习惯对小学生健康成长的重要性，并希望通过本次班会，让同学们认识到卫生知识的重要性，养成良好的卫生习惯。

李老师说道：“同学们，健康是我们生活的基础，而良好的卫生习惯是保持健康的关键。

今天，我们就来一起学习一些卫生知识，希望大家能够将这些知识应用到日常生活中，让我们的生活更加健康、快乐。

”2. 卫生知识讲座本次班会邀请了学校的校医陈医生为同学们进行卫生知识讲座。

陈医生从以下几个方面进行了讲解：- 个人卫生：讲解了如何正确洗手、剪指甲、洗澡等个人卫生习惯。

- 环境卫生：介绍了如何保持教室、宿舍等生活环境的清洁与整洁。

- 饮食卫生：讲解了如何选择健康的食品，避免食用过期或变质的食物。

- 预防疾病：介绍了常见疾病的预防方法，如感冒、手足口病等。

陈医生通过生动的案例和图片，让同学们更加直观地了解到卫生知识的重要性。

3. 互动环节为了使同学们更好地掌握卫生知识，班会设置了互动环节。

同学们积极参与，纷纷举手回答陈医生提出的问题。

问题一：“我们应该如何正确洗手？”答案：“用肥皂和流动水洗手，揉搓手心、手背、指缝等部位，至少洗20秒。

”问题二：“如果发现食品过期了，我们应该怎么做？”答案：“不要食用，及时丢弃。

”通过互动环节，同学们对卫生知识有了更加深入的了解。

4. 总结与倡议陈医生在总结时，对同学们提出了几点倡议：- 养成良好的个人卫生习惯，做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡。

- 保持生活环境的清洁与整洁，不乱扔垃圾。

- 注意饮食卫生，选择健康的食品。

小学卫生班会活动记录(3篇)

第1篇活动时间：2021年9月25日活动地点：小学多功能厅活动主题：普及卫生知识，提高卫生意识活动组织者：班主任活动参与人员：全体六年级学生一、活动背景随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，卫生问题也日益受到关注。

为了提高学生的卫生意识，普及卫生知识，我校六年级组决定开展一次以“普及卫生知识，提高卫生意识”为主题的班会活动。

二、活动目的1. 让学生了解卫生知识，提高卫生意识。

2. 培养学生良好的卫生习惯，促进身体健康。

3. 增强学生的集体荣誉感，提高班级凝聚力。

三、活动过程1. 开场致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

2. 卫生知识讲座（1）主讲人：卫生老师卫生老师从以下几个方面进行了详细的讲解：①个人卫生：讲解如何正确洗手、剪指甲、刷牙等日常卫生习惯。

②环境卫生：讲解如何保持教室、宿舍等公共区域的卫生。

③饮食卫生：讲解如何选择健康的食物，养成良好的饮食习惯。

④传染病防治：讲解常见传染病的传播途径、预防措施等。

（2）互动环节在讲座过程中，卫生老师与同学们进行了互动，解答了同学们提出的卫生问题，提高了同学们的参与度。

3. 卫生知识竞赛（1）比赛形式：分为个人赛和团队赛两个环节。

（2）比赛内容：以卫生知识讲座中的内容为主，设置选择题、判断题等题型。

（3）评委：由班主任、卫生老师和部分学生代表组成。

4. 优秀卫生习惯表彰（1）评选标准：根据学生在日常生活中的卫生表现进行评选。

（2）表彰对象：班级中表现优秀的个人和团队。

5. 总结发言班主任对本次班会活动进行了总结，肯定了同学们在卫生方面的努力，并对今后的卫生工作提出了要求和期望。

四、活动效果1. 通过本次班会活动，同学们对卫生知识有了更深入的了解，提高了卫生意识。

2. 活动中，同学们积极参与，表现出了良好的卫生习惯。

3. 通过表彰优秀卫生习惯，进一步增强了班级的凝聚力。

五、活动反思1. 在今后的卫生工作中，要加强卫生知识宣传，提高学生的卫生意识。