小学我的本领作文300字【七篇】

小学我的本领作文300字【七篇】

【篇一】小学我的本领作文300字

我的本领可多了，我会打乒乓球、会溜冰、会唱歌等等，当然我最拿手的就是溜冰了。

星期天，哥哥来到我家。我自豪的对哥哥说：“哥哥，我的本领可多了。”哥哥露出不屑一顾的表情，不以为然的说：“你有什么本领，说来听听。”我大声的说：“我会溜冰，”哥哥说：“这有什么了不起的。”“那咱们就比比吧!”我自信的说。我们一起来到了溜冰场，爸爸给我们当起了裁判。我们首先进行的是绕柱溜。我们模仿电视上的溜冰比赛，前脚弯曲，后脚蹬地，等着爸爸发号施令，1、2、3当爸爸刚发出3时，我就像离弦的箭奋力冲出，而哥哥也毫不示弱紧随其后。一不小心哥哥超过了我，我急了，用脚使劲的蹬地，努力把速度调到最快，我像风一样滑向终点。比赛异常激励，我和哥哥你追我赶，互不相让，最终我们两人同时冲向了终点。第一场爸爸宣布我和哥哥平局，我又向哥哥发起了挑战，比直线溜冰。紧跟着我们进行了第二场比赛，这一场哥哥不擅于直线溜，溜的很慢，我笑话哥哥像乌龟，哥哥直向我翻白眼，当然这一局以我的胜利而告终。我哈哈大笑，开心的说：“哥哥，服了吗?”哥哥愤愤的说：“下次一定赢你。”

从溜冰中我明白了一个道理：一份耕耘，一份收获。一个人要想有高超的本领必须要有坚强的意志和锲而不舍的精神，我将会一如既往的努力下去，超过我身边的人。

【篇二】小学我的本领作文300字

每个人都有自己的本领，我也不列外，我的本领是打字。

记得我小时候看见爸爸在电脑前打字，觉得很好玩，便缠着爸爸教我打字。开始打字了，爸爸先跟我说了一下指法，便让我自己练习了。可是键盘偏偏不听我的使唤，我打这个字母，他却打出了另一个字母。这时，我有点想放弃了。爸爸看见我垂头丧气的样子，便向我走来，说：“孩子，无论做什么事情都不要半途而废。”我说：“可是我实在打不出来呀!”爸爸说：“那我再教你一遍吧!”我点点头，说：“好吧。”爸爸让我把十指放在键盘上，便让我继续打了起来。在爸爸的指导下，我终于打出了一个我想要打的字。

过了一会儿，我的手打痛了。但我忍住痛，继续打了起来。

就这样，我一复一日，年复一年地练习，终于能够轻松地打字了。我尝到了成功的喜悦，同时也明白了一个道理：无论你做什么事，只要不半途而废就可以成功。

加油!我们一起努力，坚持就是胜利哦!

【篇三】小学我的本领作文300字

同学们，你们又学了什么本领呢？我可是有了个新本领——游泳。

爸爸给我准备好泳裤、泳帽和泳镜等物品，我就到游泳馆报名啦。泳池里小同学可真多，有的游得很快，有的刚下水还用救生圈在漂浮。

我急切地来到教练跟前开始上课。教练是一位长得很黑很壮实的中年男人，他教我们新生先学蛙泳腿。动作要领是

先慢慢收腿，再快速登脚。我们在地板上练熟练后教练让我们到水里尝试做动作，有时可以借着漂板到水里游泳。

过了几天，我们蛙泳腿熟练后就开始学习蛙泳臂了。教练叫我们低头伸臂，划臂到身体两侧时慢慢收腿，再低头伸臂再蹬腿。我们这样练习了一天，就开始到水里实践了，要求是动作熟练、协调。我在水里试着游，虽然能游走，但总是一两下便停下来，不能一直向前游。我觉得自己还得再练习。我又练了几天，终于能顺利地从泳池的一头游到另一头了，好开心啊。

我终于学会蛙泳了。学习过程让我觉得做什么事都要努力多加练习才行。【篇四】小学我的本领作文300字我的本领就是绘画。但是我经常画的画都是我一个人来完成的，并没有得到家长的帮助，小时候，在上一年级的时候，老师让我们画连环画。我不会，就让妈妈帮我画。在妈妈画的画基础上，慢慢我学会了画画！而且画的栩栩如生、越来越漂亮！并且我的姐姐从来也没有学过一天的画，她也是自学成才的。现在画的厉害极了！姐姐最拿手的就是蜡笔小新了。老师让我们报自己喜爱的小队，我报的是美术小队。我们在每个星期三的第二节课和第三节课比赛画画。我画的是动物世界，动物有多种的，有两只大熊猫、两只小狗、熊猫哥哥托着生病的小狗去医院，有一只花猫和小松鼠在中途遇到了小蜜蜂和蝴蝶姐姐，也跟了上去。最后我和李思彤获得了一等奖。

这就是我的本领，我的画独一无二的，画的好的同学我

还会向他们学习的。

【篇五】小学我的本领作文300字

我的本领，朋友们你们知道是什么吗？不瞒告诉你们，我的本领就是一种需要很快速度的反应能力喔！

这种本领我是这样发现、练成的。有一次在学校课间活动时，与同学玩“打斗游戏”，一个同学冲过来和我硬碰硬的打，后来我听到一点脚步声，慢慢的向我逼近，这时声音越来越快，越来越大，这时我想：“从背后偷袭我，门都没有。”于是顿时针突然反应过来，一掌、两掌全打败。“就算你跑的再快，再厉害也是插翅难逃”，我想。通过这次我发现了，我的反应能力特别的强。

于是，我就在家里暗暗的练就自己的本领。首先是找一些软的东西如海绵、跆拳道脚靶子（软的）来练习，之后我叫爸爸妈妈来和我一起，结果他们都被我打败了。后来我在学校与同学打斗打败了，我练就的反应能力给了我很大的帮助，使同学一个一个的被“KO”，成为俺的落网之鱼。

瞧到了吧，这就是我的本领“超反应能力”。

【篇六】小学我的本领作文300字

工人们在十字路口上新建了一个红绿灯。红灯、绿灯、黄灯还没开始工作，就争着比谁的本领大了。红灯说：“我的本领大，只要我一亮，大家都要停下来。”绿灯说：“我的本领大，只要我一亮，大家都可以过去，比你不是强多了吗？”它们吵个不停。过了一会儿黄灯又说：“我的本领大，如果没有我，十字路口照样乱得一团糟！”

过了几天，它们开始工作了，但是它们还在那吵，一会儿红灯亮，一会儿绿灯亮，一会儿黄灯亮，完全没有规律，弄得行人和车辆乱成了一锅粥。路上的人们都在责怪红绿灯，都说红绿灯瞎指挥，纷纷要求把这红绿灯拆了。这时，一位警察叔叔走了过来，对红绿灯说：“你们别吵了，如果全世界的红绿灯都像你们这样，不就都乱了吗？你们要按规则亮才对。”红绿灯听了警察叔叔的话，觉得很有道理，都惭愧地低下了头。

最后，红绿灯再也不吵了，因为他们知道了只有相互配合才是本领的。从那以后，这个十字路口被这红绿灯管理得井井有条，再也没有交通事故发生过了。【篇七】小学我的本领作文300字

我有许多本领，其中最特别的一个是把公交车站点从头背到尾。

不知从什么时候起，我迷上了公交车，我家门口就有公交车，爷爷经常带我去坐，所以我对公交车产生了极大的兴趣。我坐过4路、35路等，所以我能把他们一个不落背下来。随着到过的地方越来越多，我又拓宽了公交车的视野。后来由幼儿园升到小学。年级越来越高，我几乎没时间坐公交车了。但我对公交车的兴趣一如既往。于是我经常看济南市地图，把自己坐过的、没坐的公交车站点从头背到尾。

我谈起公交车来就像流水一样滔滔不绝，我还能把许多公交站牌倒背如流，并时常与爸爸妈妈比赛。每次出门坐公交车，妈妈总说，带着我像带了济南市地图，真方便！遇到