部编人教版语文八年级上册第20课《梦回繁华》写作特色

《梦回繁华》写作特色
1．构思缜密，脉络清晰
文章按照逻辑顺序，介绍了《清明上河图》的创作背景、基本情况、艺术特色与历史价值，构思缜密，脉络清晰，为人们细致地展现了《清明上河图》这一国宝级画作的风采。

2．综合运用多种说明方法
本文在介绍《清明上河图》时，综合运用了列数字、举例子、打比方、引资料等多种说明方法。

如“整个长卷犹如一部乐章，由慢板、柔板，逐渐进入快板、紧板，转而进入尾声，留下无尽的回味”，运用了打比方的说明方法，以乐喻画，写出了作品带给人的美的享受，加强了语势。

又如第5段中，运用引资料的说明方法，突出了《清明上河图》写实的特点。

多种说明方法的综合运用，使文章内容更加清晰、准确。

3．说明中夹杂着描写，使语言更有表现力
本文是一篇说明文，但说明中夹杂着描写，使语言更有表现力。

以文章第4段为例，写画卷开卷处时，连用“疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭”三个四字短语，生动形象地勾勒出一幅充满画意的春晓图。

文章中这样的四字短语很多，如“长途跋涉”“舳舻相接”“摩肩接踵”等，这些四字短语结构工整，音韵和谐，读起来朗朗上口。

写画卷中后段，作者则以浓郁的抒情笔调直接描写汴京的繁华景象。

这样既增添了文采，又增强了可读性。