让理想起航启航-主题班会
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小站有美丽的风景
一
列
没
有
返
程
你选择下百度文库追寻风景而暂时留下
的
还是继续留在车上？
列
车
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同学们： 我们不能没有理想。 有 了物质才能生存，有了理想才能生活 。只有向自己提出可行的目标并为之 而奋斗的人，才是最幸福的。我们每 天坐在教室里，每当你上课不认真时 ，每当你学习不努力时，每当怕累想 放弃时，每当你对未来没有信心时， 请转过头，看一眼自己立下的理想， 你会发现成功就在不远处。
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诗歌朗诵：放飞理想 A: 理想埋藏在我们的每个细胞里， B:随着全身血液的流淌， C:随着心脏的跳动而张狂。 A:理想体现在我们的每一个举动中， （合）让我们抛弃一切累赘跃起空中。 B:理想带领我们的心情潮水般激昂,发出 许久不闻的声响。 （合）我们感动，再一次感动！ 我们渴望甩掉鞋子，追逐理想， C:理想就是一座难以攀越的高峰， （合）需要我们以勇气和毅力去征服
A:理想就是布满荆棘的绝地， （合）等待着我们用双脚踏平。
B:理想就是波澜壮阔的大海， （合）等待我们用智慧扬帆远航。
A:当绯红的朝阳升起时， B:当美丽的鲜花绽开时， C:当香甜的果实成熟时， (ABC):当热烈的掌声响起时， 让我们一起高呼： （合）世界是我们的！
既然选择了远方，就应该风雨兼程。相 信自己，把握自我。让我们坚定自己的目标，一 步一步往上爬，去会实现我们心中的理想，走向 成功的未来。
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故事中的三个人为什么会 有不同的人生呢？
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那么，我们的理想是什 么……
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学习“愚公”精神 •苦干实干、坚韧不拔 自强不息、锲而不舍
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我的未来我做主
• 心灵寄语_________________
• 我的姓名_________________ • 我的理想是________________ • 现在的我___________________ • 半年后的我_________________ • 六年后的我_________________ • 十年的我___________________ • 二十年后的我 _________________
六年级四班
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不同的人生
三个工人砌一堵墙，有人过来 问：“你们在干什么？”第一个人没好 气地说：“没看见吗？砌墙。”第二个 人抬头笑了笑，说：“我在盖一幢高楼 。”第三个人边干边哼着歌曲，他的笑 容很灿烂、很开心：“我们正在建设一 个新城市。”10年后，第一个人在另一 个工地上砌墙；第二个人坐在办公室里 绘图纸，他成了工程师；第三个人呢， 是前两个人的老板。
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同学们： 我们不能没有理想。 有 了物质才能生存，有了理想才能生活 。只有向自己提出可行的目标并为之 而奋斗的人，才是最幸福的。我们每 天坐在教室里，每当你上课不认真时 ，每当你学习不努力时，每当怕累想 放弃时，每当你对未来没有信心时， 请转过头，看一眼自己立下的理想， 你会发现成功就在不远处。
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诗歌朗诵：放飞理想 A: 理想埋藏在我们的每个细胞里， B:随着全身血液的流淌， C:随着心脏的跳动而张狂。 A:理想体现在我们的每一个举动中， （合）让我们抛弃一切累赘跃起空中。 B:理想带领我们的心情潮水般激昂,发出 许久不闻的声响。 （合）我们感动，再一次感动！ 我们渴望甩掉鞋子，追逐理想， C:理想就是一座难以攀越的高峰， （合）需要我们以勇气和毅力去征服
A:理想就是布满荆棘的绝地， （合）等待着我们用双脚踏平。
B:理想就是波澜壮阔的大海， （合）等待我们用智慧扬帆远航。
A:当绯红的朝阳升起时， B:当美丽的鲜花绽开时， C:当香甜的果实成熟时， (ABC):当热烈的掌声响起时， 让我们一起高呼： （合）世界是我们的！
既然选择了远方，就应该风雨兼程。相 信自己，把握自我。让我们坚定自己的目标，一 步一步往上爬，去会实现我们心中的理想，走向 成功的未来。
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• 我的姓名_________________ • 我的理想是________________ • 现在的我___________________ • 半年后的我_________________ • 六年后的我_________________ • 十年的我___________________ • 二十年后的我 _________________
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三个工人砌一堵墙，有人过来 问：“你们在干什么？”第一个人没好 气地说：“没看见吗？砌墙。”第二个 人抬头笑了笑，说：“我在盖一幢高楼 。”第三个人边干边哼着歌曲，他的笑 容很灿烂、很开心：“我们正在建设一 个新城市。”10年后，第一个人在另一 个工地上砌墙；第二个人坐在办公室里 绘图纸，他成了工程师；第三个人呢， 是前两个人的老板。