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初中英语数词讲解 ppt课件
再加-th .例如，twenty--twentieth • 3）表示“第几十几”时，十位数的“几十”仍用基数词，
只把个位部分变成序数词就行了。 thirty-one --- thirty-first
基数词 one two three four five six seven eight nine ten elven twelve
• hundreds of
• thousands of people 成千上万的人
• millions of trees 数百万的树
初中英语数词讲解
• 不规则变化 • 1）一般情况，均在词尾加-th，如ten - tenth ，
one hundred -- one hundredth • 2）以-ty结尾的表示“几十”的基数词，先把ty变为tie，
• a ten-minute walk=ten minutes’ walk 十分钟的路程
初中英语数词讲解
• 1.表示“整点”时，在基数词后加o’clock; • 9:00 o’clock. • 2.分钟小于或等于30分钟的，用“分钟数＋past＋钟点数”
形式；分钟数大于30分钟的，用“到下一个钟点所差的分 钟数＋to＋下一个钟点数”形式,也可以依次读钟点数和分 钟数。 • 7:20 twenty past seven或seven twenty. • 3.注意两个特殊的表示时间的单位词：30分钟用half，15 分钟用a quarter，如： • 6:30 读作：half past six • 5:45 读作：a quarter to six • 6:15 读作：a quarter past six
初中英语数词讲解
序数词 first second third fourth fifth sixth seventh eighth ninth tenth eleventh twelfth
只把个位部分变成序数词就行了。 thirty-one --- thirty-first
基数词 one two three four five six seven eight nine ten elven twelve
• hundreds of
• thousands of people 成千上万的人
• millions of trees 数百万的树
初中英语数词讲解
• 不规则变化 • 1）一般情况，均在词尾加-th，如ten - tenth ，
one hundred -- one hundredth • 2）以-ty结尾的表示“几十”的基数词，先把ty变为tie，
• a ten-minute walk=ten minutes’ walk 十分钟的路程
初中英语数词讲解
• 1.表示“整点”时，在基数词后加o’clock; • 9:00 o’clock. • 2.分钟小于或等于30分钟的，用“分钟数＋past＋钟点数”
形式；分钟数大于30分钟的，用“到下一个钟点所差的分 钟数＋to＋下一个钟点数”形式,也可以依次读钟点数和分 钟数。 • 7:20 twenty past seven或seven twenty. • 3.注意两个特殊的表示时间的单位词：30分钟用half，15 分钟用a quarter，如： • 6:30 读作：half past six • 5:45 读作：a quarter to six • 6:15 读作：a quarter past six
初中英语数词讲解
序数词 first second third fourth fifth sixth seventh eighth ninth tenth eleventh twelfth
数词共13张PPT
Millions of people in the world are sending and receiving e-mails every day. 每天，世界上有数百万人在收发邮件。 2．序数词的前边加不定冠词a，表示“再一、又一”。 I'll have to do it a second time. 我得再做一次。(已经做过一次)
C．Ninth; nine
D．Ninth; ninth
语法互动(四)┃数词
4．Each of us has to write a ____A____ report every week.
A．two-hundred-word
B．two-hundreds-word
C．two-hundreds-words
activity.
A．hundreds
B．hundred of
C．hundred
D．hundreds of
2．Now, everybody, please turn to Page ____B____ and look at
the ________ picture.
A．Fifth; five
B．Five; fifth
语法互动(四)┃数词
2．序数词的构成 (1)“第一”、“第二”、“第三”分别是 first, second, third。 (2)“第四”到“第十九”除了fifth, eighth, ninth, twelfth是特殊的 拼写外，其余的都在相应基数词后面加“-th”构成。如：fourth。 (3)20以上的整十的序数词由相应的基数词变y为i，再加“-eth”。 如：thirty→thirtieth; fifty→fiftieth。 (4)第一百hundredth; 第一千thousandth; 第一百万millionth。
C．Ninth; nine
D．Ninth; ninth
语法互动(四)┃数词
4．Each of us has to write a ____A____ report every week.
A．two-hundred-word
B．two-hundreds-word
C．two-hundreds-words
activity.
A．hundreds
B．hundred of
C．hundred
D．hundreds of
2．Now, everybody, please turn to Page ____B____ and look at
the ________ picture.
A．Fifth; five
B．Five; fifth
语法互动(四)┃数词
2．序数词的构成 (1)“第一”、“第二”、“第三”分别是 first, second, third。 (2)“第四”到“第十九”除了fifth, eighth, ninth, twelfth是特殊的 拼写外，其余的都在相应基数词后面加“-th”构成。如：fourth。 (3)20以上的整十的序数词由相应的基数词变y为i，再加“-eth”。 如：thirty→thirtieth; fifty→fiftieth。 (4)第一百hundredth; 第一千thousandth; 第一百万millionth。
2023年中考英语数词讲解课件20张PPT
英语数词用法讲解
数词
•数词就是表示事物的数 量和顺序的词，分基数 词和序数词两种。
一.基数词
• 表示数量多少的词是基数词，如：one, two, three等。构成方法 如下：
• 1）从1－12分别由从one到twelve12个各不相同的词表示。 • 2）从13－19均以后缀-teen结尾。 • 3）从20－90的整十数词均以后缀-ty结尾。表示“几十几”时，个
位和十位之间需加连字符，如twenty-one, thirty-two, forty-three 等。
4）数字的写法和读法：
• ⑴十位与个位之间要加连字符“-”； • ⑵百位和十位之间要加and； • ⑶三位数以上的数，从个位往前数，每三位数加一个逗号“，”，
从后往前数的第一个逗 • 号代表thousand,第二个逗号代表million,第三个逗号是billion，注意
（四）“基数词－名词－形容词”结构
• “基数词－名词－形容词”只能用来放到名词前作定语。如： • She is a 3-year-old girl. • They live in a 7-storey-high building. • 注：这种结构中名词不能用复数，同时只能作定语。用
作表语时，不用连字符，名词有复数。如： • Tony is 10 years old this year. • Tony is a 10-year-old boy.
thousands of students, millions of trees.
二.序数词
• 1）不规则变化 • 2）以-ty结尾的表示“几十”的基数词，先把y变为i，再加-eth • 3）表示“第几十几”时，十位数的“几十”仍用基数词，只把个位部
分变成序数词就行了。 • 4）除上述情况外，均在词尾加-th， 如：ten tenth
数词
•数词就是表示事物的数 量和顺序的词，分基数 词和序数词两种。
一.基数词
• 表示数量多少的词是基数词，如：one, two, three等。构成方法 如下：
• 1）从1－12分别由从one到twelve12个各不相同的词表示。 • 2）从13－19均以后缀-teen结尾。 • 3）从20－90的整十数词均以后缀-ty结尾。表示“几十几”时，个
位和十位之间需加连字符，如twenty-one, thirty-two, forty-three 等。
4）数字的写法和读法：
• ⑴十位与个位之间要加连字符“-”； • ⑵百位和十位之间要加and； • ⑶三位数以上的数，从个位往前数，每三位数加一个逗号“，”，
从后往前数的第一个逗 • 号代表thousand,第二个逗号代表million,第三个逗号是billion，注意
（四）“基数词－名词－形容词”结构
• “基数词－名词－形容词”只能用来放到名词前作定语。如： • She is a 3-year-old girl. • They live in a 7-storey-high building. • 注：这种结构中名词不能用复数，同时只能作定语。用
作表语时，不用连字符，名词有复数。如： • Tony is 10 years old this year. • Tony is a 10-year-old boy.
thousands of students, millions of trees.
二.序数词
• 1）不规则变化 • 2）以-ty结尾的表示“几十”的基数词，先把y变为i，再加-eth • 3）表示“第几十几”时，十位数的“几十”仍用基数词，只把个位部
分变成序数词就行了。 • 4）除上述情况外，均在词尾加-th， 如：ten tenth
初中英语语法中考复习-数词精讲(共22张PPT)
basketball.
练习
用所给词的适当形式填空
7．—How often do you go to the mountain? —_T__w__ic_e__ (two) a month.
8．Wednesday is the _f_o_u_r__th__ (four) day of a week. 9．Father's Day is on the __t_h_i_r_d__(three) Sunday of June. 10．They live on the _t_w_e__n_t_y_-_s__ix_t_h_ (twentysix) floor of the
A. 6, 12
B. 6s, 12s
C. 6th, 12th
D. 6's, 12's
基数词的用法
表示时刻
past表示”几点过几分”，to表示“差几分到几点” eg. 一点五十八(1:58): one fifty-eight/two to two，三点零二(3:02): three o two/two past three，九点半(9:30): nine thirty/ half past nine
基数词的用法
表示数量
eg. thirty trees
表示年龄,年份和年代
eg. at the age of 15，in 2013, in his fifties, in the 1960s
表示顺序
eg. Class Five, Room One
例题
—Children's cell phones, for those between the ages of ______ and ______, come in colorful styles.
练习
用所给词的适当形式填空
7．—How often do you go to the mountain? —_T__w__ic_e__ (two) a month.
8．Wednesday is the _f_o_u_r__th__ (four) day of a week. 9．Father's Day is on the __t_h_i_r_d__(three) Sunday of June. 10．They live on the _t_w_e__n_t_y_-_s__ix_t_h_ (twentysix) floor of the
A. 6, 12
B. 6s, 12s
C. 6th, 12th
D. 6's, 12's
基数词的用法
表示时刻
past表示”几点过几分”，to表示“差几分到几点” eg. 一点五十八(1:58): one fifty-eight/two to two，三点零二(3:02): three o two/two past three，九点半(9:30): nine thirty/ half past nine
基数词的用法
表示数量
eg. thirty trees
表示年龄,年份和年代
eg. at the age of 15，in 2013, in his fifties, in the 1960s
表示顺序
eg. Class Five, Room One
例题
—Children's cell phones, for those between the ages of ______ and ______, come in colorful styles.
初中英语语法--数词复习完整(20张)ppt课件
◇ Read the book from the first．（宾语） 从开头读这本书。
◇ You are the sixth to write． （表语） 你将是第六个写的。
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一、写出下列词的序数词
1. one _f_ir_s_t _ 2.two __se_c_on_d_
3. six __s_ix_t_h _
4.twentieth __tw_e_n_ty__ 5.nineteenth__n_in_e_te_e_n
3.tenth __t_en_____ 6.thirty-first _th_ir_t_y-_o_ne__
三、根据句子意思填空。
1. Children’s Day（儿童节） is on the __fi_rs_t__ of June（六月）.
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5
基数词的用法
① 作主语 例： ◇ Ten is a very important number． 十是一个很重要的数字。
◇ Two and three are （is）five． 2加3等于5。
② 作定语 例： ◇ She has three brothers． 她有三个兄弟。
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（1）of＋数词，数词后不用years old. e.g: He is a boy of sixteen.
（2）at the age of＋数词，of后不用years old； e.g： Mike likes playing the paino at the age of twelve.
（3）be＋数词＋years old e.g：He is five years old.
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初中英语语法总结 数词用法PPT课件 (详解)
（2）单数形式且后面不接“of”，前面有具体的数词
two hundred 两百
three thousand 三千
four million
四百万
1. — If a = 3, b=4, what’s the answer to the problem, a+2ab+1=? — the answer is___. A. twenty eight B. twenty-eighth C. twenty-eight
名词单数形式+基数词（首字母均大写）=the+序数词+名词单数形式 （首字母均小写） 五号房：Room Five=the fifth room 十三路车：Bus No.13=the No. 13 bus 第一单元：Unit One=the first unit 第一课:lesson one = the first lesson 三年级一班:Class one Grade three
eighteenth
nineteenth twentieth twenty-first twenty-second
-简写
12th 13th 14th 15th 16th 17th
18th
19th 20th 21st 22nd
基数词 序数词
-简写
基数词 序数词
-简写
30 thirty thirtieth
A. thousands of B. thousand C. thousands 4. There are over nine __ workers in the factory, but __ of young people hope to work in it. A. hundred; hundreds B. hundreds; hundreds C. hundreds; hundred
初中英语语法大全——数词(共22张PPT)精品课件
（2）年代表达法 表达年代应用“in the+带有整十数的年份的复数或-’s”形式。 如：in the 1990s The flying disk was invented by collage students in the 1950s.编号时，词序为：“名词+基数词”。名词的首字母一般 要大写，基数词可以用阿拉伯数字，也可以用英语单词拼写形式， 如果用英语单词拼写形式，首字母一般也要大写。 The full address is given on Page 15. Yesterday Class 9 had a great time on the school trip.
（2）用序数词编号 用序数词编号时，词序为“the+序数词+名词”。 the first lesson the second part
5. 分数表达法
分数由基数词和序数词组成。分子用基数词，分母用序 数词，分子大于1时，分母要在序数词后加-s。 1/3读作one third 2/5读作two fifths
（3）表达某月某日时，日要用序数词。既可以先读月，再读日， 也可以先读日，再读月。 6月10日读作June（the）tenth/the tenth of June （4）年、月、日同时出现时，可以表达为“月 日，年”或“日 月，年” 1998年10月2日 写作October 2（nd）,19982（nd）October,1998 读作October（the）second,nineteen ninety-eight或the second of October,nineteen ninety-eight.
我渐渐长大了，地主成分已经对我的生 活构不 成丝毫 影响。 长大了 的我发 现父亲 是很疼 爱我的 ，我开 始心安 理得地 享受他 给予我 的一切 。记得 上技校 时的一 个冬天 的傍晚 ，寒流 来临， 气温骤 降。父 亲担心 我的被 褥太薄 ，骑着 自行车 走十几 里路来 给我送 厚被褥 。途中 天降大 雨，父 亲怕被 褥淋湿 ，脱下 雨衣盖 在被褥 上，自 己则冒 雨前行 。当他 来到我 的宿舍 时，嘴 唇都冻 乌了， 一时连 话都说 不出来 。我当 时正沉 迷于一 本小说 中，只 顾躺在 床上， 连句问 候的话 也没对 父亲说 ，更不 用说去 送送他 了。
初中全新英语语法——数词(共13张PPT)
③hundred，thousand，million，billion等词 其前用了基数词，其后不能再与of短语连用。
序数词
1.序数词的构成
（1）1—3的序数词是独立单词，4—19的序数词在相 应的基数词后加th，但第五fifth，第八eighth，第九 ninth，第十二twelfth，稍有差别，拼写时要特别注意。
（2）以y结尾的基数词变序数词，变y为ie再加th构成。 如：twenty—twentieth；thirty—thirtieth， ninety—ninetieth。
（3）两位数或两位数以上的序数词，只是最后一位用 序数词，其他数字用基数词。如：第21twenty-first； 第65 sixty-fifty；第236 two hundred and thirtysixth；第10,584 ten thousand five hundred and eighty-fourth。
初中全新英语语法
数词
表示数目多少或先后顺序的词被称为数词。 数词有基数词和序数词两种。数词在句子中 可作主语、宾语、表语、定语和同位语等成 分。
基数词
1、基数词的构成
（1）1-12的基数词为独立的单词，13-19的基数 词都以后缀-teen结尾，但13 thirteen，15 fifteen，18 eighteen与其他结构有差别，拼写 时要特别留意。
②hundred，thousand，million，billion后与 of连用表示约数时，hundred，thousand， million，billion需用复数。如：hundreds of people数百人；thousands of trees成千上万棵 树；millions of books数百万本书。
序数词
1.序数词的构成
（1）1—3的序数词是独立单词，4—19的序数词在相 应的基数词后加th，但第五fifth，第八eighth，第九 ninth，第十二twelfth，稍有差别，拼写时要特别注意。
（2）以y结尾的基数词变序数词，变y为ie再加th构成。 如：twenty—twentieth；thirty—thirtieth， ninety—ninetieth。
（3）两位数或两位数以上的序数词，只是最后一位用 序数词，其他数字用基数词。如：第21twenty-first； 第65 sixty-fifty；第236 two hundred and thirtysixth；第10,584 ten thousand five hundred and eighty-fourth。
初中全新英语语法
数词
表示数目多少或先后顺序的词被称为数词。 数词有基数词和序数词两种。数词在句子中 可作主语、宾语、表语、定语和同位语等成 分。
基数词
1、基数词的构成
（1）1-12的基数词为独立的单词，13-19的基数 词都以后缀-teen结尾，但13 thirteen，15 fifteen，18 eighteen与其他结构有差别，拼写 时要特别留意。
②hundred，thousand，million，billion后与 of连用表示约数时，hundred，thousand， million，billion需用复数。如：hundreds of people数百人；thousands of trees成千上万棵 树；millions of books数百万本书。
英语语法复习：数词课件-(共15张PPT)可修改全文
知识讲解
序数词
3. 第三类 twentieth (20th)，thirtieth (30th)，fortieth (40th)，fiftieth (50th)，sixtieth (60th) seventieth (70th)，eightieth (80th)，ninetieth (90th) 这一类全是十位整数的序数词，共八个。它们的构成方法是：先将相应的十 位整数的基数词词尾－ty中的y改成i，然后在加上后缀－eth。
知识讲解
基数词
4. 第四类： 这一类词可以看成是一种合成词，其结构方式是：用十位整数加上个位整数， 其间用连字符号“－”连接，表示“几十几”。这类基数词的变化是规则的。 twenty-one, forty-six, seventy-eight, ninety-five
知识讲解
基数词
用作基数词单位的 hundred, thousand, million, billion 通常不带复数词尾-s，但 若用于表示数百、数千、数百万这样的泛指，则用复数。 200 two hundred 3,200 three thousand and two hundred 1, 526,200 one million, five hundred and twenty-six thousand and two hundred thousands of billions of
中考英语语法复习
数词
学习目标
基数词
序数词
数词
知识讲解
数词
one, two, three, four, five…… 数词是指表示数目多少或顺序先后的词。 表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序先后的数词叫序数词，如 first, sixth, tenth, twenty-first 等。 数词用法相当于名词和形容词，在句中可用作主语、宾语、表语、定语、同 位语等。
最新初中英语语法-数词PPT课件演示教学
三分之二的建筑物比以前的高。
这个城镇中五分之二的土地被树木和草覆盖着
2.5 数词的常见用法
1.表达编号、序号 （1）单纯序号用基数词表示时，可用No.加
数字直接表示；或者直接用序数词，但读数或 书写时一定要加上定冠词the。 34号 No.34（读作number thirty-four/the 34th） (2)表示事物前面的的序号时可用“名词+基数 词”或者“the+序数词+名词”的结构。 第12课 ：Lesson 12 ;the 12th lesson (3)遇到大序号或较长的数字时一般都用“名词 +基数词”表述 第203号房间：Room 203 (读作 room two zero three)
24% twenty-four percent
当分数，百分数与名词连用作句子的主 语时，谓语动词要根据所连接的名词而 定。若分数，百分数所修饰的名词是不 可数名词，谓语动词要用单数形式；若 分数、百分数所修饰的名词是可数名词 复数，谓语动词要用复数形式。
Two thirds of the buildings are tallers than before.
（2）用dozen(一打；12个)、score（20个 ）表示确数时只能用单数形式。score受确数 词修饰、表确数时大多加of；后接时间名词 时就去掉of。但当dozen/score表示不确定 的数目“许多的”时要用复数形式带of的介词 短语。
four score of eggs three score years
（6）四位数及四位以上的数，要在百 位之后加and，而千位、万位以上的 数后面不加任何词，只按顺序读。书 写四位以上的阿拉伯数字时，右起每 三位加一个“，”。每个逗号的前一位 依次为thousand,million,billion.如：
这个城镇中五分之二的土地被树木和草覆盖着
2.5 数词的常见用法
1.表达编号、序号 （1）单纯序号用基数词表示时，可用No.加
数字直接表示；或者直接用序数词，但读数或 书写时一定要加上定冠词the。 34号 No.34（读作number thirty-four/the 34th） (2)表示事物前面的的序号时可用“名词+基数 词”或者“the+序数词+名词”的结构。 第12课 ：Lesson 12 ;the 12th lesson (3)遇到大序号或较长的数字时一般都用“名词 +基数词”表述 第203号房间：Room 203 (读作 room two zero three)
24% twenty-four percent
当分数，百分数与名词连用作句子的主 语时，谓语动词要根据所连接的名词而 定。若分数，百分数所修饰的名词是不 可数名词，谓语动词要用单数形式；若 分数、百分数所修饰的名词是可数名词 复数，谓语动词要用复数形式。
Two thirds of the buildings are tallers than before.
（2）用dozen(一打；12个)、score（20个 ）表示确数时只能用单数形式。score受确数 词修饰、表确数时大多加of；后接时间名词 时就去掉of。但当dozen/score表示不确定 的数目“许多的”时要用复数形式带of的介词 短语。
four score of eggs three score years
（6）四位数及四位以上的数，要在百 位之后加and，而千位、万位以上的 数后面不加任何词，只按顺序读。书 写四位以上的阿拉伯数字时，右起每 三位加一个“，”。每个逗号的前一位 依次为thousand,million,billion.如：
中考英语语法——数词课件(56张PPT)
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9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/8/92021/8/9Monday, August 09, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021 12:15:30 AM
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/8/92021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年8月 9日星 期一2021/8/92021/8/92021/8/9
中考链接
1)People often live a hard life___B______ . A.in the forty B. in the forties C. in forty D. on forties
序数词
定义：表示顺序的词。 e.g. first、second、third…
序数词的构成：
719 seven hundred and nineteen
1,020
one thousand and twenty
1,657
one thousand six hundred and fifty-seven
1,248,000
one million two hundred and forty-eight thousand
•
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/8/92021/8/92021/8/9Aug-219-Aug-21
初中英语语法大全——数词(共18张PPT)
(3) 复合形容词作定语
由数字和其他名词构成的复合形容词作定语时，其中的名词用 单数形式，并且短语中各部分要用连字符来连接。
He's an eight-year-old boy.
Usually children have an eight-week holiday in summer.
Each of us has to write a two-hundred-word report every two weeks.
(2) 小数 小数点读作point，小数点前的数与基数词的读法一 样，小数点后的数字一一读出。 0.05 zero point zero five 0.36 zero point three six 28.36 two eight point two three 或 twenty eight point two three
third(3rd)
(2) 4～19的序数词
sixth, seventh, eighth, ninth, tenth, eleventh, twelfth, thirteenth, fourteenth, fifteenth, sixteenth, seventeenth eighteenth, nineteenth.
Did you know that the Earth is home to millions of animals?
3. 数量的表示 (1) 表示约数 表示约数时，可用“基数词+名词+or+基数词”。 两三天: two days or three 一两年: one year or two He will spend two months or three on the work. (2) 表示“再要几个” 表示“再要几个”时，用“another +数字+复数可数名词” 或“数字+ more / other +复数可数名词”结构。 Can you give me another two bags? I think we need five more students.
初中英语数词讲解和练习(共20张PPT)
2. hundred，thousand，million，billion， dozen等前面没有具体的数词，则在其后加s 和介词of，表不确定的数量或形容数量之多 hundreds of 成百的，好几百 thousands of 数以千计的 millions of 数百万的
There is only hundreds of students 我们学校只有几百个学生 t
• A. thousands B. thousand
• C. thousands of D. thousand of
25. Please look at the following four pictures and write a _______ story about them.
• A. one-hundred-word two-thousand-student
注意：
整十的基数词（10除外），均将y变成ie，再 加th：twenty→twentieth
fifty →fiftieth 表示二十以上的基数词只变个位数（整十除 外）：thirty-one→thrity-first
3.略数表达法
1. 当hundred，thousand，million，billion， dozen等前面有具体的数词时，后面既不能加 s，也不能加介词of。 Our school bought two thousand books this year. 我们学校今年买了两千本书
数词
英语中的数词可分为基数词和 序数词两大类。 基数词：人或事物的数目 序数词：数目的顺序。
基数词
序数词 数词
年代
略数
1.基数词
• 巧记基数词口诀 • 1至12分别记 • 13至19都带-teen • 整十后面要用-ty • 几十几用连字符 • 百位以上and连
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one hundred 初中英o语n数词e讲h解puptndredth
三. 数词的用法
• （一）表示事物的编号 • 基数词放到名词的后边,该名词一般要大写；
序数词放到名词的前面，加定冠词。
• 第一课 Lesson 1/ the first lesson. • 第三排 Row 3/ the third row • （二）年、日、时刻表达方法。
• 【例句】It happened on May the sixth. 事情发生在5月6日。
• 【例句】What did the suspect do on July ninth? 嫌疑犯在七月九日做了什么事情？
初中英语数词讲解ppt
“时刻”用基数词表达，同时要注意 以下两点。
• 1.表示“整点”时，在基数词后加o’clock; • 9:00 o’clock. • 2.分钟小于或等于30分钟的，用“分钟数＋past＋钟点数”
thousands of students, millions of trees.
初中英语数词讲解ppt
二.序数词
• 1）不规则变化 • 2）以-ty结尾的表示“几十”的基数词，先
把y变为i，再加-eth • 3）表示“第几十几”时，十位数的“几十”
仍用基数词，只把个位部分变成序数词就 行了。 • 4）除上述情况外，均在词尾加-th， 如：ten tenth
英语数词用法讲解
初中英语数词讲解ppt
数词
• 数词就是表示事物的数量和顺序的词，分 基数词和序数词两种。
初中英语数词讲解词，如：one, two, three等。构成方法如下：
• 1）从1－12分别由从one到twelve12个各不 相同的词表示。
• 2）从13－19均以后缀-teen结尾。 • 3）从20－90的整十数词均以后缀-ty结尾。
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（四）“基数词－名词－形容词” 结构
• “基数词－名词－形容词”只能用来放到名词前作定语。 如：
• She is a 3-year-old girl. • They live in a 7-storey-high building. • 注：这种结构中名词不能用复数，同时只能作定语。用作
• 一年有十二个月。
• 中文 缩写 英文
读音
• 一月 Jan January [dʒænjuəri]
• 二月 Feb February [februəri]
• 三月 Mar March
[mɑ:tʃ]
• 四月 Apr April
[eiprəl]
• 五月 May May
[meɪ]
• 六月 Jun June
• 星期四 Thu Thursday
[θərzdeɪ]
• 星期五 Fri Friday
[fraɪdeɪ]
• 星期六 Sat Saturday
[sædərdeɪ]
• 星期日 Sun Sunday 初中英语数词讲解ppt
[səndeɪ]
• 【例句】This was corrected on November 7th 2011. 更正于2011年11月7日。
初中英语数词讲解ppt
5）表示具体、准确的数目时，hundred, thousand, million等数词后不能加-s, 如five hundred, six thousand, seven million等。
6）当hundred, thousand等数词与of连用，表 示不具体、不准确的数目时，词尾须加-s。 如：
初中英语数词讲解ppt
英语中的星期
• 星期 week [wik]
• There are seven days in a week.
• 一周有七天。
• 中文 缩写 英文
读音
• 星期一 Mon Monday
[məndeɪ]
• 星期二 Tue Tuesday
[tjuːzdeɪ]
• 星期三 Wed Wednesday [wɛnzdeɪ]
• “年”用基数词，“日”用序数词，前要加 定冠词。读的顺序是月日年。
• 如：1999年5月2日读作：May the second, nineteen ninety。初中英语数词讲解ppt
英语的十二个月及星期
• 月份month [mənθ]
• There are twelve months in a year.
形式；分钟数大于30分钟的，用“到下一个钟点所差的分 钟数＋to＋下一个钟点数”形式,也可以依次读钟点数和分 钟数。 • 7:20 twenty past seven或seven twenty. • 3.注意两个特殊的表示时间的单位词：30分钟用half，15 分钟用a quarter，如： • 6:30 读作：half past six • 5:45 读作：a quarter to six • 6:15 读作：a quarter past six
初中英语数词讲解ppt
（三）分数的表达方法
• 表示分数时，分子用基数，分母用序数，分子大于1，分 母用复数。分数修饰名词时，后用of短语。如：
• 1/3 one third of teachers 3/7 three sevenths of the boys
• 1/2, 1/4分别用 a half和a quarter表示。
表示“几十几”时，个位和十位之间需加 连字符，如twenty-one, thirty-two, fortythree等。
初中英语数词讲解ppt
4）数字的写法和读法：
• ⑴十位与个位之间要加连字符“-”； • ⑵百位和十位之间要加and； • ⑶三位数以上的数，从个位往前数，每三
位数加一个逗号“，”，从后往前数的第 一个逗 • 号代表thousand,第二个逗号代表million,第 三个逗号是billion，注意这几个词不能用复 • 数形式，后也不能加and。
[dʒu:n]
初中英语数词讲解ppt
• 中文 缩写 英文 • 七月 Jul July • 八月 Aug August • 九月 Sept September • 十月 Oct October • 十一月 Nov November • 十二月 Dec December
读音 [dʒu:lai] [ɔ:ɡəst] [səptembə] [ɑktoʊbər] [noʊvɛmbər] [dəsɛmbər]
三. 数词的用法
• （一）表示事物的编号 • 基数词放到名词的后边,该名词一般要大写；
序数词放到名词的前面，加定冠词。
• 第一课 Lesson 1/ the first lesson. • 第三排 Row 3/ the third row • （二）年、日、时刻表达方法。
• 【例句】It happened on May the sixth. 事情发生在5月6日。
• 【例句】What did the suspect do on July ninth? 嫌疑犯在七月九日做了什么事情？
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“时刻”用基数词表达，同时要注意 以下两点。
• 1.表示“整点”时，在基数词后加o’clock; • 9:00 o’clock. • 2.分钟小于或等于30分钟的，用“分钟数＋past＋钟点数”
thousands of students, millions of trees.
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二.序数词
• 1）不规则变化 • 2）以-ty结尾的表示“几十”的基数词，先
把y变为i，再加-eth • 3）表示“第几十几”时，十位数的“几十”
仍用基数词，只把个位部分变成序数词就 行了。 • 4）除上述情况外，均在词尾加-th， 如：ten tenth
英语数词用法讲解
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数词
• 数词就是表示事物的数量和顺序的词，分 基数词和序数词两种。
初中英语数词讲解词，如：one, two, three等。构成方法如下：
• 1）从1－12分别由从one到twelve12个各不 相同的词表示。
• 2）从13－19均以后缀-teen结尾。 • 3）从20－90的整十数词均以后缀-ty结尾。
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（四）“基数词－名词－形容词” 结构
• “基数词－名词－形容词”只能用来放到名词前作定语。 如：
• She is a 3-year-old girl. • They live in a 7-storey-high building. • 注：这种结构中名词不能用复数，同时只能作定语。用作
• 一年有十二个月。
• 中文 缩写 英文
读音
• 一月 Jan January [dʒænjuəri]
• 二月 Feb February [februəri]
• 三月 Mar March
[mɑ:tʃ]
• 四月 Apr April
[eiprəl]
• 五月 May May
[meɪ]
• 六月 Jun June
• 星期四 Thu Thursday
[θərzdeɪ]
• 星期五 Fri Friday
[fraɪdeɪ]
• 星期六 Sat Saturday
[sædərdeɪ]
• 星期日 Sun Sunday 初中英语数词讲解ppt
[səndeɪ]
• 【例句】This was corrected on November 7th 2011. 更正于2011年11月7日。
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5）表示具体、准确的数目时，hundred, thousand, million等数词后不能加-s, 如five hundred, six thousand, seven million等。
6）当hundred, thousand等数词与of连用，表 示不具体、不准确的数目时，词尾须加-s。 如：
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英语中的星期
• 星期 week [wik]
• There are seven days in a week.
• 一周有七天。
• 中文 缩写 英文
读音
• 星期一 Mon Monday
[məndeɪ]
• 星期二 Tue Tuesday
[tjuːzdeɪ]
• 星期三 Wed Wednesday [wɛnzdeɪ]
• “年”用基数词，“日”用序数词，前要加 定冠词。读的顺序是月日年。
• 如：1999年5月2日读作：May the second, nineteen ninety。初中英语数词讲解ppt
英语的十二个月及星期
• 月份month [mənθ]
• There are twelve months in a year.
形式；分钟数大于30分钟的，用“到下一个钟点所差的分 钟数＋to＋下一个钟点数”形式,也可以依次读钟点数和分 钟数。 • 7:20 twenty past seven或seven twenty. • 3.注意两个特殊的表示时间的单位词：30分钟用half，15 分钟用a quarter，如： • 6:30 读作：half past six • 5:45 读作：a quarter to six • 6:15 读作：a quarter past six
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（三）分数的表达方法
• 表示分数时，分子用基数，分母用序数，分子大于1，分 母用复数。分数修饰名词时，后用of短语。如：
• 1/3 one third of teachers 3/7 three sevenths of the boys
• 1/2, 1/4分别用 a half和a quarter表示。
表示“几十几”时，个位和十位之间需加 连字符，如twenty-one, thirty-two, fortythree等。
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4）数字的写法和读法：
• ⑴十位与个位之间要加连字符“-”； • ⑵百位和十位之间要加and； • ⑶三位数以上的数，从个位往前数，每三
位数加一个逗号“，”，从后往前数的第 一个逗 • 号代表thousand,第二个逗号代表million,第 三个逗号是billion，注意这几个词不能用复 • 数形式，后也不能加and。
[dʒu:n]
初中英语数词讲解ppt
• 中文 缩写 英文 • 七月 Jul July • 八月 Aug August • 九月 Sept September • 十月 Oct October • 十一月 Nov November • 十二月 Dec December
读音 [dʒu:lai] [ɔ:ɡəst] [səptembə] [ɑktoʊbər] [noʊvɛmbər] [dəsɛmbər]