内蒙古商贸职业学院自聘选拔学生辅导员工作方案
职业学院辅导员管理办法
职业学院辅导员管理办法我校辅导员的组成。
我校辅导员主要由专职辅导员、兼职辅导员和特聘辅导员三部分组成。
专职辅导员是指在一线专职从事学生管理的辅导员（原则上不带课）。
专职辅导员含学校学工部、学生处、团委工作人员及二级学院分管学生工作的党总支书记、团总支书记。
专职辅导员是我校学生工作的骨干力量；兼职辅导员是由二级学院选拔经学工部审核报学校党委批准的教师或行政人员，兼职辅导员是我校学生工作队伍的重要组成部分；特聘辅导员是由各二级学院根据学生人数聘任的学校领导、中层干部，特聘辅导员是学生工作队伍的有机补充。
第三条辅导员是学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。
是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是学生日常思想政治教育管理工作的组织者、实施者和指导者，是促进学生全面成才、健康成长、就业创业的人生导师和知心朋友，是学生年级管理或班级管理的直接责任人。
第二章专职辅导员第四条专职辅导员的基本条件。
爱国爱党。
拥护党的基本路线，有较高的思想理论和政策水平，在重大政治问题上立场坚定，旗帜鲜明，与党中央保持高度一致，坚决维护党和国家的利益及学校稳定；遵纪守法。
遵守宪法和法律法规，依法履行教育职责；敬业爱生，热爱社会主义教育事业，有奉献精神，具有良好的师德；为人师表。
模范遵守社会公德，引领社会风尚，作风正派，以高尚品行和人格魅力教育感染学生。
业务能力强。
有较强的业务能力和组织管理能力；专职辅导员一般应为本科以上学历或中级以上专业技术职务，原则上应是中共正式党员。
第五条专职辅导员的选聘工作要在学校党委统一领导下，按照学校辅导员选拔办法，采取组织推荐和公开招聘相结合的方式进行。
各二级学院聘任或调整专职辅导员应当经学工部（学生处）同意、组织人事处备案。
第六条专职辅导员主要职责：1.做好分管学生的日常思想政治教育工作。
坚持必须围绕学生、关照学生、服务学生、不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养、让学生成为德才兼备、全面发展人才的指导思想。
入职大学辅导员工作计划(6篇)
入职大学辅导员工作计划本学期，我将继续坚持以《学院学生手册》为指导，结合运输与经济管理系的专业实际，全面推进“三风”建设，狠抓“四率”，努力提升个人工作水平，在今后的工作岗位上，主要要做好管理和服务两个职能，为培养学生具有良好的行为习惯，使学生在德、智、体等方面都得到发展，针对学生工作的特点，现根据自我的客观实际，提出本学期学生工作思路如下：一、安全问题安全问题是一切工作的前提与根本，没有安全，一切等于零。
在我的工作中，安全分为三个方面：1、人身安全。
经过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行(主要是针对目前____疫情，班级预警员的指定)，信息机构的建立与运行等，首先保证人身安全不受伤害，其实保证对于班级情景的掌控与了解，信息反馈的顺畅。
2、心理安全。
主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系，经过大规模心理调查，建立新生心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际情景并决定是否采取措施。
每个人都需要心理档案齐全，掌握进程，及时进行心理咨询，保证心理健康，进而保证全部的安全。
3、宿舍安全。
进取配合学院后勤保障部，争取每周至少两次深入寝室了解学生情景。
这样，不仅仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情景，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。
二、新生工作本学期，由于工作需要，成为____级新生辅导员，在配合学院迎新工作的同时，完成以下几个任务：1、在系部领导下，耐心、细致做好新生接待工作，给新生和新生家长留下好的大学印象。
2、配合学院、系部完成对____级新生的入学教育工作，不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平，期望经过入学教育，新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。
使新生从入学初构成良好的学习、工作习惯，成为有梦想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。
3、迅速了解班级，了解寝室的情景，遇到问题做到及时、迅速解决。
观察班级的班风构成，及早改正陋习，加强班级荣誉感，从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。
入职大学辅导员工作计划模板(5篇)
入职大学辅导员工作计划模板研究生毕业以后我就留在了母校，留校任教，这对我来说是一个很好的职业，上了这么多年学，书生气太重，不想再走出校园来，留校是对我最好的选择了。
现在在大学教学已经有两年了，去年我接受了一个新的任务，那就是担任大学班级的班主任，我的第____届学生时工商企业管理班，我第一次感觉到当班主任是那么的不同，和教师的区别有很大。
____届工商企业管理班的同学经过大学的一学期的适应，绝大多数同学已经从一个高中生转变为大学生，班主任工作也开始变得复杂和难度颇大，但我相信紧跟学院的学生管理步伐，通过自己的努力，依靠班团委是可以将这项工作做好的，现就08-09学年下学期班主任工作，计划安排如下：一、注重学生寝室文化建设学生寝室是学生大学生活的缩影，让他们把寝室当成第二个家，逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。
特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持，争取在这学期能更上层楼。
积极响应分院号召，把寝室卫生天天____分做为一种达标标准。
二、加强对学生的思想政治工作大学生思想相对中学生成熟、独立，所以单纯的思想理论教育，往往不能收到很好的效果，反而有说教的嫌疑，但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。
我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感兴趣的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀；另一方面，我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。
尤其是对思想、情绪不稳定，有激进倾向的学生，要多次进行谈心。
一些积极上进的学生，则鼓励他们严格要求自己，积极向党组织靠拢；再一方面是充分利用周报表和月报表，认真做好学生的操行评分，以此来约束和考核学生。
三、加强班级日常管理在班级的日常管理中，配合学院、系上，认真完成学院和系上布置的各项工作。
在工作中，充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级。
做好班委和团支部的分工工作，并注意培养和考核班颁布。
学院专职辅导员岗位聘用实施细则制度
学院专职辅导员岗位聘用实施细则制度为做好我校专职辅导员岗位设置管理的组织实施工作，根据《学院管理岗位设置与人员聘用暂行办法》等有关文件的要求，结合学校实际，经研究，制定本细则。
第一章岗位设置第一条岗位数量专职辅导员岗位原则上按照生师比1∶250的标准设置，首次岗位聘用全校专职辅导员岗位数为20个。
第二条聘用范围专职辅导员岗位是指在学生（含本科生和研究生，下同）工作一线专职从事大学生思想政治教育工作的岗位。
首次聘用专职辅导员岗位，根据本人自愿和相应条件确定了职员职级的，可纳入职员聘用，并按专职辅导员要求进行管理与考核。
其他专职辅导员均纳入教师聘用并按专职辅导员要求进行管理与考核。
第三条岗位结构与比例（一）岗位结构。
高级岗位占全校专职辅导员岗位的25％左右，中级岗位占60％左右，初级岗位占15％左右。
（二）岗位等级比例。
结合我校实际情况，专职辅导员最高岗位设置为思想政治教育教授三级。
思想政治教育教授三级、四级岗位之间比例为4：6；思想政治教育副教授一级、二级、三级岗位之间比例为2：4：4；思想政治教育讲师一级、二级、三级岗位之间比例为3∶4∶3；思想政治教育助教一级、二级岗位之间比例为5∶5。
岗位数量由学校领导小组在岗位控制数额内，根据实际情况下达。
第二章岗位职责第四条高级岗位专职辅导员岗位职责（一）具有良好的职业道德，教书育人，乐于奉献，积极开展学生思想政治工作，发挥表率和引导作用。
（二）深入研究大学生思想政治教育规律，把握大学生思想政治教育理论前沿和热点问题，不断提高工作技能和水平。
根据工作需要，主持或参与开展大学生思想政治教育理论与实践研究课题，撰写具有较高水平的研究论文、调研报告或工作总结，并对研究成果进行推广。
（三）定期组织大学生思想政治教育工作调研，及时调整工作思路和方法。
坚持继承与创新相结合，积极探索和创新学生工作的方式方法，主动承担工作中的重点、难点问题的研究攻关；组织本单位开展大学生思想政治工作的绩效评价，指导中级、初级辅导员开展工作，促进学生思想政治工作水平和质量不断提高。
2023校园招聘月工作方案大全7篇
2023校园招聘月工作方案大全7篇随着高校招生规模的扩大，学校的竞争压力也越来越大。
学校是如何开展招生活动的下面是小编为大家整理的关于2023校园招聘月工作方案大全，欢迎大家来阅读。
2023校园招聘月工作方案大全（篇1）1、招聘目的为配合集团发展战略与目标，通过招聘一批具备发展潜力的大学生，充实集团的人才梯队，以满足集团业务快速发展对人才的需要，并进一步提升集团的品牌形象，扩大公司的知名度和影响力。
2、招聘时间策划准备时间：20__年x月x日~20__年x月x日招聘实施时间：20__年x月x日~20__年x月x日3、招聘小组人员组长：__副组长：__小组成员：__职责：制作校园招聘的实施方案，设计毕业身面试题库，组织应届毕业生的面试及甄选及公司各类宣传材料的准备。
4、招聘计划（1）招聘地点：山东外国语职业学院2号楼阶101（2）招聘专业及岗位：工商企业管理~人力资源部会计专业~财务部物流管理~物流配送部（3）招聘人数：20人（4）招聘方式：面试（5）招聘标准：具备不断创新的精神、快速的学习能力、务实的工作态度、优秀的团队合作精神、良好的心理素质和抗压能力。
5、招聘流程（1）校园宣讲：校园宣讲前一周，在学校的就业网站上发布集团招聘信息，以提高校园宣讲的辐射面。
同时，通过招聘现场的宣传画册、海报，向毕业生介绍企业的发展历史与经营理念，宣传企业的形象。
（2）投递简历：应届生填写《应聘者登记表》，在综合考虑学生的外语水平、学习成绩（不选择有记过处分、出现挂科重修的毕业生）、社会实践和社团活动经历的基础上，进行初步的筛选。
（3）素质测评：素质测评包括职业倾向性、职业能力、行为风格测评，素质测评的结果将作为初步筛选和人才培养的参考依据。
（4）甄选环节：根据人员甄选的需要，通过无领导小组讨论、即兴演讲、行为面试等多种面试技术进行甄选，以提高面试的准确性（5）甄选环节：根据人员甄选的需要，通过无领导小组讨论、即兴演讲、行为面试等多种面试技术进行甄选，以提高面试的准确性（6）反馈跟进：与签订协议的毕业生，在节假日进行联系，同时安排好20__年毕业生实习的相关工作。
整理精品内蒙古商贸职业学院学籍管理实施细则
第二十七条 学生选择辅修专业或第二学历，完成所规定的学分总数和教学时数 后，发给辅修专业证和第二学历证书。
如辅修专业或第二学历的课程和主修专业的课程相同，并已获得了该课程的学分， 则该门课程可以免修，有特殊规定的课程除外。
面申请，系主任签署意见，学工处、教务处审核，报分管院长批准，可保留学籍一年。 保留学籍期满不办理复学手续者，取消学籍。保留学籍的学生不享受在校生待遇。
第三十三条 学生休学期满，应于学期开学前一个月向学院提出复学申请，经学院 复查合格，方可复学。具体按下列规定办理。
一、因病休学的学生，申请复学时必须在休学期满前提出书面申请，并附旗（县） 级以上医院诊断证明及所在单位（乡、镇、街道、苏木）思想政治鉴定，寄交系办公室。 经系、学院医保中心审查同意后，通知学生到校复查。经医保中心复查确已恢复健康， 能坚持正常学习时，方可复学。
第六条 新生体检复查患有疾病者，经指定医院出具诊断证明，不宜坚持在校学习， 但短期治疗可达到健康标准的，经本人申请，学院医保中心签署意见，系主任同意，报 请主管院长批准，可保留入学资格一年，回家治疗。治疗期间不享受在校生待遇。
保留入学资格的学生应办理相关手续，在下一年新生入学前的一个月书面向系申请 复学，并附旗（县）级以上医院诊断证明及所在单位或所在苏木、乡镇（街道）的思想 政治鉴定，寄交系里。经系部及学院医保中心审查同意后，由系部通知学生到校复查。 健康复查确认病愈者，随新生重新办理入学手续。复查不合格或逾期不办理入学手续者，
第三章 成绩考核与记载
第九条 学院按规定学制制订各专业教学计划。教学计划中的课程分为必修课、限 制性选修课和任意选修课三类，各类课程和各个教学环节、军训都规定一定的学分。学 生每修完一门课程，经考核合格，即可获得该门课程的学分。学生成绩记录由各教学系、 部和教务处负责管理，毕业时由学工处归入本人档案。
2024大学岗位聘任与考核办法(范文)
2024大学岗位聘任与考核办法2024年，随着科技不断进步和人类社会的快速发展，大学成为了高等教育和科学研究的重要阵地，也是培养人才和推动文化进步的重要渠道。
在这个背景下，大学岗位的聘任与考核办法也需要不断优化和改进，以适应时代的需求和大学的发展。
一、岗位聘任1.公正、公开的竞聘原则大学岗位聘任应该遵循公正、公开、竞争、择优的原则，而这需要大学以全国教育部门所公布的有关岗位信息为基础，通过开放岗位信息、征集多元的人才，公开评审、择优聘用等方式来保证聘用的公正性和公开性。
2.多元化的人才选择随着产业发展的多样性和全球化，大学需要聘请更多样化的人才，包括国内外优秀的学者、科学家、艺术家等，以满足学术发展的多元化和国际化需求。
同时，还需要更多重视青年人才和未来潜力的发掘和利用，以及吸引优秀学生和毕业生的留校工作。
3.合理的工资福利体系大学的岗位聘用需要建立合理的工资福利体系，在保障岗位相应薪酬的同时，应该加大对专业技术人员的人才引进和培养的投入。
同时，还应该加强对工作量较大和贡献较大的人员的奖励，以激发人才的积极性和创造性。
二、岗位考核1.公开、透明的绩效考核大学需要以公开、透明和科学的方法来进行绩效考核，将学术水平、教学质量、科学研究成果、科技创新能力、社会服务贡献等多个方面作为评判标准，即使在不同岗位内部也应具有普适性。
这样才能有效落实聘任评价的公正性。
2.多元化的考核方式随着现代行业的发展和多样化的课程体系，以及越来越繁复的科学研究问题，单一的考核方式无法完全适应各类人才的应对能力，需要对多种考核方式进行综合评价。
包括面试、教案评审、教学视频及教学录像的评审、课题报告评审、知识产权等方面的考核。
3.有机联动的人才培养体系针对大学的科学研究等课题的开展，需要提高岗位职员科研水平和团队合作能力，对其进行有针对性的培养和专业知识和技术的学习。
大学应该通过内部培训、外部参访、跨院系学习等方式，有机联动的人才培养体系，来支持绩效考核和岗位聘任维持。
辅导员工作说明与招聘流程
大学辅导员招聘计划案商学院电子商务朱春明100141837工作分析工作名称：XX学校大学辅导员直接上级：院党委副书记直接下属：主要责任：占总工作时间的百分比1、思想政治教育30%具体任务：频率1）引导学生确立世界观、人生观、价值观等理想信念日常2）培养学生的思想品德日常3）关注学生的心理健康教育日常2、大学生行为的规范化管理30%具体任务：频率1）时刻关注学生的学习生活情况，加强管理，日常培养诚实守信和遵纪守法的好习惯。
2）上课等考勤；学生档案材料日常3）学年小结、评优评先、奖贷勤补免一年一次3、学生班级建设20%具体任务：频率1）党团组织的建设；班委会的建设和学生社团建设日常2）学风班风、学生干部队伍、班级工作制度等建设日常3）联系专业特点、积极做到建设内容的细、新和深日常4、大学生的实践活动10%具体任务：频率1）积极组织学生参加校、系、部（处）组织的各项工作和活动日常2）组织指导学生开展文娱、体育、社会实践等活动日常5、为学生服务10%具体任务：频率1）对评优、评奖的学生和班级提出表奖意见，对违反纪律构成行政处分的学生提出处理意见。
日常2）参加招生、毕业分配的具体工作。
日常该岗位需要使用哪些特殊的设备或工具？电脑、传真机、软椅该岗位与其他岗位之间有何联系？没有直接管理控制的权利，也应多沟通，促进了解，以便工作能够顺利进行。
该岗位工作条件描述：各学院团学办公室。
享受正常的节假日，如突发事件加班，按相关法律、法规的规定工；资标准执行，如有重大立功表现，可获得相应奖金。
按照学校两季规定作息时间工作，享受寒暑两季假期。
该岗位的特殊条件或要求：（一）身体条件的要求1.健康状况：健康、无传染病。
2.体能要求：精力充沛3.性别：男女不限（二）知识要求研究生学历以上，过英语六级、计算机二级，对工作相关知识、法规、制度都有所了解，是党员，经验丰富者优先。
（三）个人素质细心、耐心、有责任感工作标识工作概述对学生进行思想政治教育和日常行为管理，把学生培养成为德、智、体全面发展的“四有”人才。
教师职务(辅导员)三年聘期目标
教师职务（辅导员）三年聘期目标一、聘期工作目标概述为提高我国高等教育质量，加强辅导员队伍建设，根据我国教育部门相关要求和学校实际情况，特制定以下教师职务（辅导员）三年聘期目标。
二、思想政治教育1.深入贯彻落实党的教育方针，积极开展大学生思想政治教育工作，引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观。
2.加强学生党建工作，提高党员发展质量，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用。
3.定期开展主题教育活动，提高学生的思想政治觉悟，培育和践行社会主义核心价值观。
三、学生事务管理1.做好新生入学教育工作，确保新生尽快适应大学生活。
2.加强学生日常管理，严格执行学校规章制度，营造良好的学习和生活氛围。
3.关注学生心理健康，定期开展心理健康教育，提高学生心理素质。
4.做好毕业生就业指导工作，提高毕业生就业质量和就业满意度。
四、学生发展指导1.开展学生综合素质评价，关注学生个体差异，制定有针对性的学生发展计划。
2.指导学生参加学术科研、创新创业、社会实践等活动，提高学生实践能力和创新能力。
3.加强学生职业生涯规划教育，帮助学生树立正确的职业观念，提高就业竞争力。
五、团队协作与个人成长1.积极参与学院、学校的各项活动，加强与其他部门的沟通与协作，共同推进学生工作。
2.不断提高个人综合素质，参加业务培训、学术交流等活动，提升辅导员工作能力。
3.关注行业发展动态，结合实际工作，开展相关研究，提高自身研究水平。
本聘期目标旨在指导辅导员在三年聘期内的工作，具体实施过程中，可根据实际情况进行调整。
辅导员需认真履行职责，为实现以上目标努力奋斗，为我国高等教育事业发展贡献力量。
四、学生发展与支持1. 推动学生参与校园文化建设，通过组织文艺、体育等活动，丰富学生的校园生活，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
2. 强化学生社团管理，指导社团健康发展，鼓励学生发挥特长，提高自我管理能力和组织协调能力。
3. 建立和完善学生资助体系，确保家庭经济困难学生得到及时、有效的帮助，使其能够顺利完成学业。
学院2013年公开招聘工作人员方案
学院2013 年公开招聘工作人员方案学院年公开招聘工作人员方案为做好人才引进工作，根据《市机构编制委员会关于下达年度行政事业单位编制使用计划的通知》（赤机编发[]号）《内蒙古自治区事业单位公开招聘工作人员暂行办法》（内人社发[]号）《内蒙古自治区人民政府关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的意见》（内政发[]号）以及市人社局关于年度事业单位公开招考有关要求和《学院选拔录用高校毕业生暂行规定》，经请示市人社局批准，特制定学院年公开招聘工作人员方案。
一基本原则坚持公开公正竞争择优的原则。
坚持编制控制岗位需要专业对口学以致用的原则。
二招聘计划本次共公开招聘名在编工作人员，其中定向招聘六类服务基层项目人员和退役大学生士兵名，定向招聘蒙古语授课毕业生和蒙汉语兼通人员人，详见《年学院公开招聘工作人员专业计划表》。
三招聘条件（一）应聘人员应具备条件：具有中华人民共和国国籍；遵守中华人民共和国宪法和法律，具有较高的思想政治素质；身体健康，仪表端庄，口齿清晰，具备岗位所需的任职条件；学院本部教学岗位聘用毕业生除特殊岗位外，应具有学术型研究生学历硕士及以上学位。
其中：基础学科以聘用博士为主，应用学科和急需紧缺专业可适当聘用优秀硕士。
学院附属单位招聘人员学历适当放宽聘用的毕业生一般应为国家工程院校统招毕业生，而且第一学历必须为普通全日制本科。
报考附属医院研究生岗位需本硕专业一致，中医学和中西医结合医学不在此次考录范围。
博士研究生年龄原则上在周岁以下，硕士研究生年龄必须在周岁以下（年月日以后出生），本科生年龄必须在周岁以下（年月日以后出生）。
（二）定向招聘岗位条件：根据自治区有关要求，确定一定比例的岗位用于定向招聘服务期满且考核合格的六类服务基层项目人员和退役大学生士兵；确定一定比例的岗位定向招聘蒙古语授课毕业生和蒙汉语兼通人员。
报考定向招聘岗位的人员，要求必须是截止年月日在市服务期满且考核合格的服务基层项目人员或籍的退役大学生士兵，其他人员不得报考。
XX学院2018年公开招聘事业编制工作人员简章【模板】
XX学院2018年公开招聘事业编制工作人员简章为满足学院工作需要，根据《内蒙古自治区直属事业单位2018年度公开招聘工作人员总体方案》（内人社办发〔2018〕105号）文件精神以及国家和自治区事业单位公开招聘有关规定，结合学院实际，实施学院2018年公开招聘特制定本简章。
一、学院简介XX学院创建于1952年，是教育部批准独立设置，隶属于自治区教育厅的一所学科类别齐全、面向区内外招生的公办全日制普通高等职业院校，是自治区示范性高职院校、教育部首批现代学徒制试点单位、国家优质校立项建设单位、国家优质专科高等职业院校立项建设单位，是自治区唯一一所办学时间最长、规模最大的财经类高职院校。
学院位于XX市高职园区，占地916亩，建筑面积19万平方米，教学设施齐全，建有完善的多媒体教室、标准化实习实训中心、校外实训基地、体育场馆、文体馆、学生创业园等，设有职业技能鉴定所、普通话测试站，拥有图书馆馆藏纸质图书32.63万册，电子图书46万册。
学院以全日制高等职业教育为主，联办职业本科，开展国际教育交流与合作，兼办中职教育、成人教育和短期培训，逐步形成了中职、高职、职业本科贯通培养的现代职业教育体系。
现有11个教学单位（商务系、经营管理系、会计系、旅游系、信息技术系、艺术设计系、食品工程系，国际教育教学部、社科基础教学部、体育教学部和中职教育教学部），开设44个专业、覆盖10个专业大类，拥有自治区级品牌专业10个、重点建设专业2个、精品课23门。
现有教职工617人，其中专任教师375人，拥有自治区级教学团队8个、教学名师7个、教坛新秀8个，在校生万余人。
学院设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学院奖学金，并设有充足的勤工助学岗位和多种补贴等学生奖励资助渠道。
学院坚持以立德树人为根本，以服务自治区经济社会发展为宗旨，以促进就业为导向，按照“重点建设、示范引领、特色发展”的原则，实施“优势做强、特色做精”的品牌战略，坚持“产教融合、校企合作、文化育人”的办学理念，构建“岗课证赛”融通、“校企交融，校企共赢、文化相融”的人才培养模式，培养高素质劳动者和技术技能人才。
大学青年教师担任兼职辅导员选聘管理办法(试行)
XXXX大学青年教师担任兼职辅导员选聘管理办法（试行）第一章总则第一条为贯彻落实《中共xxxx大学委员会关于加强和改进思想政治工作的实施意见》≪xxxx大学加强师资队伍建设的若干规定》《xxxx大学教师职务评审工作实施办法》有关精神，切实做好青年教师担任兼职辅导员（以下简称“兼职辅导员”）选聘管理工作，结合我校实际情况，特制定本办法。
第二条选聘青年教师担任兼职辅导员既是青年教师成长成才的内在迫切需要，也是学校贯彻落实中省高校思想政治工作会议精神，全面加强和改进学校思想政治工作的的重要举措。
学校创造条件，搭建平台，积极鼓励青年教师从事兼职辅导员工作。
第三条兼职辅导员办法的实施对象是全体本科生、研究生。
兼职辅导员由学院聘用，学校批准，实行校院两级管理。
学工部（学生处）负责兼职辅导员队伍的宏观指导和管理工作。
学院在学工部的指导下，负责兼职辅导员的聘用、日常管理和考核等具体工作。
第二章工作职责和工作要求第四条兼职辅导员的工作职责认真履行辅导员岗位职责，充分发挥教师专业优势，协助专职辅导员重点做好以下工作：（一）了解所带班级学生专业的基本情况，组织开展专业教育，帮助学生认识和了解专业培养计划、课程体系、教学大纲、专业方向。
（二）开展班级学风建设，营造浓厚的学习氛围，指导学生制定学业规划，养成良好的学习习惯和严谨的治学态度,及时发现并纠正学生学习中的不良倾向。
（三）加强与任课教师的沟通和联系，及时了解班级学生学习情况，帮助学生解答学习上的疑难问题，重点关注后进学生学习问题。
（四）指导学生参与科研项目或者自主进行学术科研活动，定期召开研讨会，交流心得，交换意见，为学生营建良好的学术氛围。
（五）向学生介绍专业研究方法，开拓学生专业视野，培养学生的科研兴趣和科研能力；积极创造有利条件，鼓励和引导学生积极参加社会实践活动。
（六）培养学生创新精神，指导学生提升就业创业能力，制定职业发展规划，做好学生学习深造、就业、创业的参谋。
高校辅导员的选拔机制
高校辅导员的选拔机制【内容提要】做好辅导员的选聘、配备工作，建立完善的高校辅导员选拔机制，把好“入口”关，不断将优秀的人才选拔到高校辅导员队伍中来，是建立一支高水平的高校辅导员队伍的前提。
在选拔机制中，要重点抓好选拔标准、选拔程序和制度建设这三个关键环节。
【关键词】高校辅导员选拔机制二〇〇六年九月一日开始施行的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（以下简称《规定》）中指出：“高等学校总体上要按师生比不低于1：200的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。
”这样，如何做好辅导员选拔工作就成为我们面临的一个问题。
高校的辅导员队伍中，既有由经验丰富的老教师兼任的，也有由刚刚参加工作的青年专业教师兼任的，但更多的是专职辅导员。
本文着重讨论如何从应届毕业生中选拔专职高校辅导员。
一、高校辅导员的选拔标准选拔标准，解决的是“选什么样的人”的问题。
辅导员岗位因其工作对象千差万别、工作内容复杂多样和工作过程琐碎单调，决定了辅导员既要有坚定的理想信念和深厚的政治理论功底，又要有崇高的敬业精神和正确的职业价值观，同时还要具备良好的文化素养、相关学科背景和较强的业务能力。
想要在短时间内准确客观地衡量出一个人这些素质是有困难的，但我们可以尝试着尽可能地制定一些既能符合辅导员岗位的要求，又容易操作执行的选拔标准。
笔者认为，高校辅导员选拔标准体系应该包含直观标准和待考察标准两个方面。
直观标准指的是能从简历、自荐书上直观获得的个人信息，比如学历、经历、政治面貌等等。
待考察标准一般不能从简历上直观获得，需要通过其它手段来检验、测试的个人素质状况，比如政治理论水平、相关基础知识、表达能力和逻辑思维能力、计算机水平等等。
直观标准应该包括：学历在本科以上，硕士优先；政治面貌必须是中共正式党员；英语水平要在六级以上；获得过校级以上奖励；学习期间担任过主要学生干部，而且是优秀学生干部；懂得计算机操作，能熟练应用运用word、excel、powerpoint办公软件等等。
辅导员选聘条件简介
辅导员选聘条件简介辅导员选聘条件简介一、引言辅导员是大学教育管理工作中不可或缺的重要角色，他们在学生的成长过程中起着至关重要的作用。
辅导员必须具备一定的素质和能力，以便在学生需要时提供必要的指导和支持。
本文将介绍辅导员选聘的基本条件和要求。
二、基本要求1. 教育背景：辅导员应具备本科及以上学历，专业背景涉及教育学、心理学、社会学等相关领域，以便更好地理解和应对学生的问题。
2. 知识和技能：辅导员应具备广泛的知识和丰富的教育经验，包括教育法律法规、心理咨询技巧、教育管理等方面的知识。
辅导员还应具备优秀的沟通能力、人际关系处理能力和解决问题的能力。
3. 高度责任感：辅导员工作需要具备较高的责任感和使命感，愿意为学生的发展提供帮助和指导，并能够积极主动地为学生的困难寻找解决方案。
三、进一步展开1. 专业知识和背景辅导员需要具备教育学、心理学、社会学等相关领域的专业知识和背景。
这将帮助他们更好地理解学生的发展需求，并能够通过专业化的方法和技术来解决学生的问题。
心理学背景能够帮助辅导员更好地了解学生的心理状态，有效地进行心理疏导和咨询工作。
2. 沟通和人际关系能力辅导员需要具备优秀的沟通和人际关系处理能力，以便与学生、家长和教师进行有效的交流。
辅导员应能够用简洁明了的语言表达自己的观点，倾听并理解学生的需求，与各方建立良好的合作关系。
辅导员还需具备敏锐的洞察力和宽容心态，以便更好地理解和应对各种问题和情况。
3. 解决问题的能力辅导员的工作将面临各种各样的问题，例如学生的学业困扰、人际关系问题、心理压力等。
辅导员应具备解决问题的能力，善于分析和归纳问题的根本原因，并能够给出切实可行的建议和解决方案。
辅导员还应具备一定的决策能力和应变能力，能够在复杂的情况下灵活应对。
四、总结辅导员选聘需要综合考虑多个方面的条件和要求。
除了教育背景和专业知识外，辅导员还应具备优秀的沟通和人际关系能力，以及解决问题的能力。
辅导员的工作需要高度的责任感和使命感，他们将在学生的成长中起到重要的指导和支持作用。
学校“最佳辅导员”评选活动实施方案
学校“最佳辅导员”评选活动实施方案1. 背景学校希望通过评选出一位“最佳辅导员”，以表彰在学生辅导方面做出杰出贡献的教职员工。
这项评选活动旨在激励、鼓励和奖励辅导员的优秀工作，并提高学生在学校的满意度和归属感。
2. 活动目标- 表彰学生辅导方面的杰出贡献者- 激励和奖励辅导员的优秀工作- 提高学生对学校的满意度和归属感3. 活动步骤步骤一：提名阶段在本阶段，学生和其他教职员工可以提名合适的辅导员参与评选。
以下是提名的相关要求和程序：- 提名时间：提名将在两周内进行，具体日期将提前公布。
- 提名资格：任何学生和教职员工均有权提名合适的辅导员。
- 提名方式：提名人需填写提名表格，表格将作为提名辅导员的依据。
- 提名标准：辅导员在以下方面表现出色将被优先考虑：学生支持、心理辅导、学业指导、职业规划等。
步骤二：评选阶段在本阶段，由评选委员会对提名的辅导员进行评审和排名。
以下是评选阶段的相关要求和程序：- 评选时间：评选将在两周内进行，具体日期将提前公布。
- 评选委员会：评选委员会由学校领导、学生代表和教职员工组成。
- 评选标准：评选委员会将根据辅导员的工作表现、学生反馈和其他证据进行评判。
- 排名结果：评选委员会将根据评分和排名确定最佳辅导员的候选人。
步骤三：公示和投票阶段在本阶段，学生将有机会对最佳辅导员候选人进行投票。
以下是公示和投票阶段的相关要求和程序：- 公示时间：公示将在一周内进行，具体日期将提前公布。
- 候选人公示：学校将公示最佳辅导员的候选人名单和相关介绍。
- 学生投票：学生将通过投票表决选出最佳辅导员。
每名学生只能投一票。
- 投票结果：学校将根据投票结果确定获奖的最佳辅导员。
4. 奖励和宣布经过评选，并根据学生的投票结果，将公布获奖的最佳辅导员，并进行相应的奖励和表彰。
以下是奖励和宣布的相关安排：- 奖励方式：获奖的最佳辅导员将获得奖金和荣誉证书。
- 宣布方式：学校将在学校网站、校报和其他相关渠道公布最佳辅导员的获奖信息和表彰仪式的时间地点。
辅导员竞选申请书工作规划
尊敬的校领导：您好！我是一名热衷于学生工作，关心学生成长，致力于为学生提供优质服务的教育工作者。
在此，我诚挚地向学校申请竞选辅导员岗位，希望能为学校的学生工作贡献自己的力量。
以下是我对未来工作的规划：一、深入了解学生，做好学生服务工作作为辅导员，我要全面了解学生的学习、生活、心理状况，及时发现和解决学生问题。
我将经常深入学生宿舍、课堂，与学生面对面交流，了解学生的需求，为学生提供有针对性的帮助。
同时，我还将会同相关部门，定期举办各类活动，丰富学生的校园生活，培养学生的综合素质。
二、加强思想教育，培养优秀品格辅导员是学生思想政治教育的骨干力量。
我将紧紧围绕培养担当民族复兴大任的时代新人这一使命，深入开展思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
此外，我还将注重培养学生的优秀品格，通过举办讲座、座谈等形式，引导学生树立诚信、自律、勤奋、进取的精神风貌。
三、强化班级管理，营造良好学风班级是学校教育教学的基本单位。
我将严格执行学校规章制度，加强对班级的日常管理，确保班级秩序井然。
同时，我还将会同任课老师，关注学生的学习状况，针对存在的问题，采取有效措施，促进学生学业进步。
此外，我将积极组织班级开展学术交流、实践活动等，营造良好的学风氛围。
四、关注学生心理健康，促进全面发展心理健康是学生健康成长的重要保障。
我将高度重视学生的心理健康问题，定期开展心理健康教育，帮助学生树立心理健康意识。
同时，我还将会同心理咨询中心，为学生提供专业的心理辅导服务，及时解决学生心理问题。
此外，我还将会关注学生的身心发展，引导学生积极参加体育锻炼，促进学生全面发展。
五、拓宽就业渠道，提高就业质量就业是学生毕业后的首要问题。
我将加强与企业、事业单位的联系，拓宽学生就业渠道，为毕业生提供更多的就业信息。
同时，我还将会同就业指导中心，开展就业指导服务，提高学生的就业竞争力。
此外，我还将会关注学生的创业动态，为学生提供政策咨询和创业指导，支持学生创业。
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内蒙古商贸职业学院自聘选拔学生辅导员工作方案
内蒙古商贸职业学院自聘选拔学生辅导员工作方案为进一步加强我院学生思想政治教育和学习生活管理，不断提高管理育人水平，教育引导学生不断提高思想素质、养成良好学习生活习惯，按照学院《编制管理办法》《自聘人员管理办法》《专职辅导员队伍建设管理条例》和《内蒙古自治区事业单位公开招聘工作人员暂行办法》等文件规定，公开自聘选拔部分学生专职辅导员。
特制定本招聘工作方案。
一、招聘计划
涉及商务、会计、食品工程、艺术设计、国际教育、中职教育等教学系部
二、条件要求
符合上述招聘计划要求的同时，必须符合以下条件要求：
(一)具有良好的职业道德和思想品德，作风正派，遵纪守法;
(二)热爱高等教育事业和学生工作，有一定的教育学、心理学知识，善于总结经验、探索学生工作规律，热爱学生，关心学生成长成才，善于沟通，为人亲和，勤奋踏实，工作主动，爱岗敬业，乐于奉献;
(三)具有较强的语言、文字表示能力和文字处理能力，较强的组织、协调、管理能力和团队协作精神，具有较强的观察、分析、研究学生状态的能力，并能有的放矢开展工作;
(四)能按要求入住学生公寓或做好学生公寓值班工作;
(五)年龄在35周岁以下(1981年12月31日以后出生);
(六)具有学院设置的财经管理、食品工程、艺术设计、电子信息技术相应专业以及思政教育专业背景、中共党员、有学生管理工作经历及才艺特长者优先。
三、组织领导
为做好选拔聘用工作，成立选聘领导小组，全程领导指导选聘工作。
组长：白守中
副组长：巴雅吉胡、薛占彪
成员：李军义、房国祥、敖生成、魏晓颖、吴义宽、杨根喜
四、招聘选拔程序
(一)制度方案、组织实施。
领导小组研究制定本自聘选拔工作方案，学工处、人事处组织实施，学院纪检监审处全程监督。
(二)公告。
6月8日发布本招聘工作方案的公告。
(三)报名与资格审查。
6月14日8:30—17:00应聘人员携带以下材料原件和复印件到学院人事处(学院行政办公楼309室)报名。
1、《内蒙古商贸职业学院自聘选拔学生辅导员报名登记表》(附件1)。
2、身份证、学历(学位)证书、职称证书、技术等级证书、职业资格证书、先进材料、才艺证书、当地派出所出具的无犯罪记录证明、是否缴纳过社会保险的相关证明材料。
(四)考试。
组成能力测试组、面试组，采取能力测试和面试进行选拔。
能力测试组、面试组组成及评分表见附件2、3。
能力测试。
测试组现场确定测试题目，应聘人员在现场1小时内起草测试题目解决方案，测试组对解决方案按评审采分点进行评分，择优确定18名进入面试环节的人员。
面试。
应聘人员现场6分钟时间讲述个人基本情况、能力测试题解决方案，4分钟时间面试组提问及应聘人员解答，面试组按规定项目评分并现场公布得分，择优提出拟聘人选建议。
考试总成绩 = 能力测试成绩×60% + 面试成绩×40%
(五)确定拟聘人员。
领导小组听取能力测试、面试情况汇报，择优研究确定拟聘人选。
(六)公示。
对拟聘人选进行为期5天的公示。
(七)体检。
拟聘人员体检并交回体检表。
(八)办理聘用手续。
签订为期3年的聘用合同，办理相关手续。
新聘用人员按规定实行试用期制度，试用期为6个月，试用期包括在聘用合同期限内。
试用期满合格的，予以聘用;不合格的，取消聘用。
五、管理、工资待遇及工作要求
(一)所招聘的学生辅导员由学工处统一调配管理，按照学院《自聘人员管理办法》《专职辅导员队伍建设管理条例》等，从事学生教育管理的有关工作。