人教版小学二年级数学下册 生本教案

人教版小学二年级数学下册生本教案
主备人 课题
审核人 整百、整千加减法
课时
执教者 8 上课时间
年月日
1、 通过熟悉的买电器的生活情景，提出加减法问题，探索口算整百、整千的 加
教学目标
减的方法， 经历交算法的过程。 2、 能正确熟练地进行计算，发展口算能力，培养学生的综合应用能力。
教学重点 掌握整百、整千的进（退）位加减法的计算方法。
教学难点 算法的多样和优化。
教学准备 教学挂图。
教学内容、过程及方法
1、出示主题图， 引导学生看图。
爷爷去商场买电器，买了一台大电视机，和一台冰箱。
2、根据这幅图提出数学问题。学生自由说一说
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ独立前置
问： （1）爷爷一共花了多少钱？ （2）电视机和电冰箱哪个的价格贵？
（3）买了电冰箱比买电视机多了多少钱？
想一想：要用什么方法来解决？
教学随记
小组交流
根据上面的情况，解决的问题写在课堂练习本上，根据问题列出相应的 算式。
小组展示 组织学生进行汇报。
1.学生完成练习十七第1题。 2.练习十七第5题 当堂检测
教学反思