作业设计说明

《实数》作业设计说明

一设计内容：

《实数》是《义务教育数学》教科书/北京师范大学出版社2014年7月第2版八年级上第二单元第六节的内容，针对本节课我的作业设计有以下几个方面：学习目标，作业设计，评价标准，评价形式，作业情况分析，改进措施。

二设计思路：

本作业设计我主要是遵循教，学，评的一致性原则，设计的题目每个都是针对教学目标设计的，从易到难，并且根据学生的学习层次，针对不同层次的学生完成相对应的题目。在评价模块，我采用评价主体多元化和评价对象多元化来进行，使得多方面对学生全方面的进行评价。最后有采用科学的反馈和改进，保证作业的有效性。

三设计步骤：

1.介绍了本次设计的背景。

2.制定了本节课的学习目标。

3.具体的作业内容设计。

4.制定了具体的评价标准和评价形式。

5.制定除了作业情况分析和改进措施。

四设计收获：

这个设计虽然简单，但是严格遵循了教学评的一致性，让我更加的了解了教学评一致性的的科学性和合理性，这个设计本身也是我学习的一个过程。