教师初定职称呈报表.docx
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
初定专业技术职务呈报表
单位姓名XX县 XX区 XX小学
XXX
拟定职务X 学数学 X 级教师
填表时间:2015年8月日中华人民共和国人力资源和社会保障部制
盐亭县职称改革工作领导小组办公室翻印
填表说明
1、本表供国家教委承认的全日制正规大、中专院校毕业生(含毕业研
究生)见习期满初次确定专业技术职务使用。第 1-3 页由本人填写,第4页由相关机构填写,填写内容应经组织审核认可。
2、本表一律用钢笔填写或计算机打印,内容要具体、真实,字迹要端
正、清楚。
3、本表如填写内容较多,可另加附页。
.2.
基本情况
姓名XXX性别男出生19XX 年日期XX 月
出生
重庆市 XXXX民族汉地
政治
群众工资
1751.00
身体
健康
面貌标准状况
最毕(肄、结)
专业学制学位高业时间
学校
学
2006.6XX学院汉语言
3 年无
历文学外
语
英语 3级参加学术团体及社
无
程会兼职情况
度
主1991 年 9 月—— 1997 年 7 月XX 区 XX 小学(小学)要1997 年 9 月—— 2000 年 7 月XX 区 XX 中学(初中)学2000 年 9 月—— 2003 年 7 月XX 区 XX 中学(高中)习2003 年 9 月—— 2006 年 6 月XX 学院
经2006 年 1 月——现在XX 师范学院中文系
历
有何特长写作计算机
.3.
见习期工作情况
其止时间工作部门及岗位主要工作内容
2006.9 ——XX校 8 年级语文教对学生进行思想教育,心理健康教2007.7学及班主任工作育、前途理想教育、学习目的教育
等。
2007.9 ——XX校 9 年级语文教认真备课、上课、辅导学生、认真2008.7学及班主任工作批改作业,对学生进行成绩考核等
2008.9 ——今XX校 7 年级语文、认真备课、上课、辅导学生、认真
政治教学批改作业,对学生进行成绩考核
等。
主
要
工作成绩及奖惩情况
在教育教学活动中,我始终以一个新教师的身份要求自己,努力专研,虚心向有经验的教师学习。期间,主要有以下收获:
1、在学校领导及各位教师的关怀指导下,圆满地完成了初一语文的教学
工作。学生成绩在片区名列前茅。
2、积极参加学校各种教研活动,并在学校组织的优质课竞赛中获三等奖。
3、精心组织各种学生活动,所带班级多次在学校活动中获奖。
.4.
见习期工作小结
一、德
本人自参加工作以来,拥护中国共产党的路线方针政策,坚持四项
基本原则和社会主义的办学方向,认真学习马列主义,毛泽东思想和邓
小平理论及“三个代表”的重要思想,关心时事政治,积极参加理论学习,并结合实际写出详细的心得体会,指导自己的行动,树立起积极奋进的
人生观和世界观。遵守国家法律法规和社会公德,模范遵守学校的一切
规章制度,时刻以教师职业道德和教师日常行为规范严格要求自
己,牢记重庆市政府关于规范教师从教行为的“六条禁令”,率先垂范,以身作则,堪称楷模。全面贯彻执行党的教育方针,全面实施素质教育,团结同事,顾全大局,能正确处理国家、集体、个人的关系,严以律己,宽以待人,受到当地群众的好评以及学生的爱戴。
二、能
在工作期间,我不断加强自身文化与业务素质的提高。参加了本科
学历进修。时常加强教育教学理论的学习。特别是近两年来,我更是认
真研读了新的课程标准,积极参加通识培训,投身于课改之中,树立全新的教育观、教师观、学生发展观及评价观,及时转变教师教学的角色,运用“自主、探究、合作”的学习方式,让学生学会学习。课后都认真
反思,总结教学规律,使自身的教学能力得到了全面的提高。能出色地
完成学校安排的各项教育教学工作任务,用先进的教学理论去指导工
作,积极参加学校教学研究课和示范课,受到领导和教师的好评。
三、勤
本人服从安排,坚守岗位,遵守纪律。工作上认真分析学生实际情况,写出切实可行的德育工作计划和学科教学计划。深钻教材,认真备课、上课,认真批改作业和考评学生成绩。课堂上坚持运用普通话教学,注意调动学生的积极性,能结合本课的重难点,有针对性地对学生进行训练,突出重点,突破难点,能结合教学内容对学生进行思想教育,培
养学生的行为习惯。形成自己独特的教学风格。
四、绩
工作以来,所教班班风好,学风正,多次在学校活动中获奖;在学校领
导及各位教师的关怀指导下,圆满地完成了初一语文的教学工作,学生成绩在片区名列前茅;积极参加学校各种教研活动,并在学校组织的优质课竞赛中获三等奖;精心组织各种学生活动,所带班级多次在学校活
动中获奖。
本人签字: XXX2009 年10 月 12日
.5.
所在部门考核鉴定
意
见
部门负责人:
呈
报
单
位
考
核
审
查
意
见
单位负责人:
上
级
主
管
部
门
意
见
公章
年月日
公章
年月日
公章
年月日
.6.