初中历史八年级下册全册练习题(有答案)
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初中《历史》第四册练习题
第1课震撼世界的俄国十月革命
一、选择题
1.推翻了沙皇专制统治的俄国革命是(B)
A.十月革命
B.二月革命
C.三月革命
D.十一月革命沙皇的头像被推到在大街上
2.有些史学家称1917年是对人类社会发展方向产生重大影响的一年,其主要依据是这
一
年
(
D)
A.美国参加第一次世界大战
B.俄国爆发二月革命
C.俄国退出帝国主义战争
D.俄国爆发十月革命
3.北京奥运会火炬境外传递第三站选择在有“革命的城市”之称的圣彼得堡(彼得格勒)举行。我们之所以称它为“革命的城市”,因为它是(A)
A.十月革命的发生地
B.俄罗斯的政治中心
C.俄罗斯的经济中心
D.抗击德国法西斯的前沿阵地
4.领导十月革命的布尔什维克党领袖是(A)
A.列宁
B.台尔曼
C.季米特洛夫
D.斯大林
5.漫画《列宁同志清扫地球》反映了20世纪初期某一重大历史事件
对世界的影响。这一事件打破了资本主义一统天下的局面,开创了一种
全新的社会制度。该重大事件是
(D)
A.苏联工业化建设
B.俄国二月革命
C.《苏联宪法》颁布
D.俄国十月革命
6.彼得格勒十月起义胜利后当选为工人士兵苏维埃政府——人民委员会主席的是( A )
A.列宁
B.朱可夫
C.斯大林
D.布哈林
7.1924年,列宁逝世。家住莫斯科的小姑娘妮娜给在国外的父亲写信告知此事,她在信封寄信人的地址栏上应写的国名是(C)
A.沙皇俄国
B.苏维埃俄国
C.苏联
D.俄罗斯
二、综合题
8. 十月革命的胜利,是俄国历史上,也是世界历史上的重大事
件。它“改变了整个世界历史的方向,划分了整个世界历史的时代。”
请结合所学知识,回答下列问题:
(1)十月革命发生于哪一年?
1917年
(2)十月革命的伟大历史意义是什么?起义者进攻东宫十月革命建立了世界上第一个社会主义国家苏维埃俄国,把俄国人
民从资产主义和封建农奴制残余的统治下解放出来。十月革命推动了国
际无产阶级的革命运动,促进了殖民地半殖民地国家独立运动的发展。
列宁宣布人民委员会
成立
第2课社会主义道路的探索
一、选择题
1. 1921年,苏俄农民谢廖沙说:“我交了粮食税后,余粮归自己支配。多打粮就能多得粮,我的生产积极性提高了,生活也好了。”谢廖沙的话反映的是苏俄政府实施的(D)
A.第一个五年计划
B.“战时共产主义”政策
C.余粮收集制
D.新经济政策
2.苏联第一、二个五年计划取得的巨大成就是(C)
A.完成了中小企业国有化
B.实现了农业现代化
C.实现了社会主义工业化
D.废除了生活必需品的配给制
3.社会主义在苏联基本确立的标志是( B)
A.彼得格勒武装起义成功
B.1936年《苏联宪法》的颁布
C.新经济政策的实施
D.社会主义工业化的完成
4.1936年《苏联宪法》规定苏联的国家性质是(B)
A.独立国家联合体
B.工农社会主义国家
C.苏维埃主权共和国联盟
D.工农共产主义国家
5.苏联一切社会团体和国家机构的领导核心是 ( A )
A.苏联共产党
B.俄国社会民主党
C.苏维埃政权
D.俄国社会革命党
二、综合题
6.1928—1937年,苏联先后实施了两个五年计划。在此期间,苏联创造了世界工业发
展的奇迹,发展的速度是资本主义世界的十几倍,实现了社会主义工业化。请结合所学知识,
回答下列问题:
(1)1928—1937年, 斯大
林
领导苏联人民实施第一、二个五
年计划,实现了社会主义工业化。
(2)苏联工业化采取了优先
发展
冶金、机械、电力、石油、采矿
和运输等 重 工业的方针。
(1分) (2)通过两个五年计划实施,苏联工业总产值达到欧洲第 一 位,世界第 二
位,实现了由传统的农业国向现代工业强国的转变。
7.十月革命一声炮响,使社会主义由理想变成现实,从此人类开始了社会主义道路的
探索。请结合所学知识,说说列宁、斯大林是如何进行社会主义
道路探索的?结果如何?
列宁的探索:实施“新经济政策”。 用粮食税代替余量收集
制,允许私人经营中小型企业,废除生活必需品配给制,允许自
由贸易。结果:农民的生产积极性大大提高,国家经济恢复到战
前水平,社会也稳定了。
斯大林的探索:1928年至1937年先后实施两个五年计划,采
取优先发展重工业的方针,实现社会主义工业化。结果:苏联实现
了由传统的农业国向现代工业强国的转变。
第3课 资本主义世界新秩序的形成
一、选择题
1.右边是1921年刊登在德国一家杂志上的一幅漫画。漫画将英、
1928—1937年苏联工业总产值 在欧洲和世界所占位次 位次 1928年 1932年 1937年 在欧洲所占位次 2 1 在世界所占位次 5 3 2
时间 列宁向农民解释“粮食税”政策
宣传画《向工业化迈进》