场面描写_四年级作文
场面描写作文400字(推荐9篇)
篇一:场面描写作文400字那个“热闹”的课堂不是有什么搞笑的事情儿,不是有什么好玩的活动,而是——咱们班的老师在办公室里开会,让我们自习。
这下可好,教室里翻了天,乱成一锅粥,整个天下已经大乱啦!乱成一团的教室仿佛成了脏乱不堪的菜市场,同学们却不像卖菜的大叔阿婶,倒像是那猪肉上的苍蝇,一直“嗡——嗡——嗡——”,吵得人头昏脑涨。
班长当然不乐意,翻身一跃,猛的冲上讲台,一手叉腰,一手颤抖的指向我们,怒气冲天:“你,你们太过分,老师在就连针掉了也听得见,真是表面一套背后一套!”可同学们该吃吃,该喝喝,丝毫没有停下的意思,有的同学讲着笑话,时而嘻嘻哈哈,时而叽叽喳喳;有的同学双目无神,仰望天空,仿佛沉思着自己的梦想;有的同学打来打去,却弄了个两败俱伤。
班长看着玩得不亦乐乎的同学,扯着嗓子一遍又一遍喊着:“闭嘴,安静……!”调皮大王小金还故意找事,走着奇怪的步伐,来到班长身边:“切,你来打我呀!”同学们见了都哄堂大笑,前仰后合。
小金更加起劲儿,在讲台上一摇一摆,挤眉弄眼。
班长火冒三丈,一溜烟进了老师的办公室。
教室里渐渐的静了下来。
篇二:场面描写作文400字翻了天的课堂“看看你们的纪律!”老师怒吼道。
40分钟前老师开会,同学自习,这下教室里翻天了。
伏案静坐,人人各说各的话,各写各的作业,没有一个想要伏下来的意思。
眼保健操做得真像群魔乱舞,这简直是清早的菜市场啊!眼保健操一结束后,耳边似有成千上百只蜜蜂在“嗡嗡”地叫着,脑子里是一团浆糊,思绪藕断丝连,真叫人痛不欲生啊!这时值日班长大声一吼:“不要讲话了,吵不吵!”可是一点效果都没有,乱糟糟的,突然老师慢悠悠地走到了门口,同学们立即埋头拿笔,个个抓耳挠腮,装作在埋头苦干。
老师郑重地说道:“如果再讲话,全班罚抄,”便慢吞吞地走了,时不时还侧过头来望望,以防我们再讲话,看不见老师身影时教室里又乱成一锅粥了,张明正在妙笔生花地写纸条,准备“打电话”,而陈遇正在焦急地等待着“电话”的到来,准备“长途”。
场面描写的作文5篇
场面描写的作文5篇场面描写的作文5篇无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的场面描写的作文5篇,希望能够帮助到大家。
场面描写的作文5篇1星期六,在小桔灯的课上发出了一阵阵欢呼声,到底是什么呢?我怀着这个问题和一颗好奇的心,进入了教室。
原来今天是游戏作文课,游戏是扳手腕。
规则是这样的:两个人面对面坐在两边,把右手放在桌子上,两只手握在一起扳手腕,如果手被压到桌面上就算输。
比赛途中,你的手悬空就视为淘汰。
比赛开始啦!选手是“皮包骨”的我和“女汉子”杨瑞涵。
一开始,我心想:哎,就我这骨瘦如柴的样子,再看看对方那肉肉的手,一定没有胜算。
而且我本来手臂就没有多大的力气,我面带苦笑开始了扳手腕,毫无疑问,对手不费吹灰之力拿下了胜利。
接下来是最关键的一局,我不像之前那样轻敌了,对方杀气腾腾,眼睛里发出的光仿佛是两把利剑,而我十分尴尬,因为前两局出师不利,现在的比分是2:0,所以我有些失落。
比赛开始了,我总结了前两次的经验。
所以没有立刻被打败,我咬紧牙关死死的保持着场上的优势,而对方呢,也不甘示弱,我们的手一会儿往左倒,一会儿往右歪。
在最后紧要关头,我使出了吃奶的劲儿。
同学们都为我加油!大过了老师那一声:“女生加油!”因为我们两个斗得难解难分,老师看我们不相上下的样子宣布平局,我手都麻了,脸上却露出了微笑。
这就是扳手腕,我喜欢的游戏之一,而且还磨炼了我们坚持不懈的精神。
场面描写的作文5篇2那年的运动会像一颗颗流失的沙子,让我一粒粒地想抓住,想起当时的尴尬和难过。
在我四年级的时候,年级上举行了运动会,我参加了滚轮胎项目。
班主任带领我们去了操场,过了一会儿,比赛开始了。
第一个项目是50米短跑,裁判吹了一声口哨,运动员们就飞奔到终点,你不让我,我不让你,互不干扰。
我们就在场外为他们加油……一个小时候后,终于到了滚轮胎项目了,班主任带我们到了比赛场地,就开始安排位置了,我对我前面那个同学说:“我真的好紧张啊,你呢?”她点了点头。
场面描写的作文(精选25篇)
场⾯描写的作⽂(精选25篇) 在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥,⼤家⼀定都接触过作⽂吧,作⽂根据写作时限的不同可以分为限时作⽂和⾮限时作⽂。
那么你有了解过作⽂吗?以下是店铺为⼤家收集的场⾯描写的作⽂,供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
场⾯描写的作⽂篇1 今天下午,在学校⾥传来的不是琅琅的读书声,⽽是⼀浪⾼过⼀浪的加油声,原来这时操场上正在举⾏“六⼀”拔河⽐赛。
“加油、加油!”操场上响起了⼀⽚助威声,三年级和四年级的同学正在紧张地进⾏拔河⽐赛。
⽐赛刚⼀开始,三年级的同学先发制⼈。
只见他们⼀个个像⼩⽼虎似的使⾜了劲,双⼿紧握绳⼦,⾝⼦往后倾,双腿⽤劲蹬着地。
我们班的同学没有防备,绳⼦⼀下⼦移过了中点,向三年级那边慢慢移动。
这下,助威加油的同学们忍不住了,呼喊声⼀阵⾼过⼀阵。
“四年级加油!四年级加油!”他们⼀边跺脚,⼀边挥舞着拳头,仿佛⾃⼰也是参赛的队员。
顿时,我们班的同学不知从哪⼉来的⼀股劲,只见他们咬着⽛,绷着脸,瞪着眼,⽤⾜劲把绳⼦往这边拽。
眼看绳⼦⼀点点朝中点移过来了。
突然,绳⼦不动了,我们班的同学也不⽰弱,⽐赛进⼊了坚持阶段。
这时,操场⼜响起了阵阵喊声。
带头⿎劲的同学挥着⼩红旗,有节奏地喊着:“⼀、⼆、加油!⼀、⼆、加油!”其他助威的同学也都跟着喊起来。
双⽅⼤约僵持了七、⼋秒钟,我们班的同学齐⼼合⼒,迸发出⼀股巨⼤的⼒量,猛地将绳⼦拉了过去,红⾊的标志⼀下⼦过了河界。
随着裁判的哨声⼀响,四年级的同学扔下了绳⼦,全都跳了起来。
“哦,我们赢了!我们赢了!”⼀旁助威的同学也跑了过来,⼤家抱在⼀起⼜喊⼜跳,那⾼兴劲就别提了。
场⾯描写的作⽂篇2 今天,我们补习班举⾏了⼀次地震疏散演练,很多同学不明⽩为什么要举⾏这次演练,⽼师说:“2008年四川汶川发⽣了地震,有许多同学被埋在废墟下,为了提⾼同学们⾃救的能⼒,让悲剧不再重演,所以育苗园辅导中⼼要举办这次地震疏散演练。
⽼师告诉我们:警报拉响时要迅速抱住头,跑到宽阔的地⽅。
两百字场面描写的作文
两百字场面描写的作文篇一《两百字场面描写》在学校的操场上,那场面可真是热闹非凡,就像一锅煮开了的粥,咕噜咕噜地冒着泡。
瞧,那边正在进行一场激烈的篮球赛。
球员们在球场上跑来跑去,就像一群被激怒的小公牛,横冲直撞。
那个高个子男生,他的动作快得像闪电,一个箭步就抢到了球,然后像旋风一样冲向篮筐。
他的队友们在旁边大喊:“加油啊,兄弟!别怂!”对方的队员也不甘示弱,死死地防守着,眼睛瞪得像铜铃一样,那眼神仿佛在说:“想进球,没门儿!”场边的观众也没闲着。
女生们组成了啦啦队,手中的彩球挥舞得像风中的彩旗。
她们喊着:“加油,加油!”那声音简直要冲破云霄。
还有几个调皮的男生,在场边模仿着球员的动作,时不时还做个鬼脸,逗得大家哈哈大笑。
我呢,站在人群中,眼睛紧紧地盯着球场,心里就像揣了只小兔子,七上八下的。
我想,这球到底能不能进呢?这时候,高个子男生高高跃起,把球投向篮筐。
哎呀,我都不敢看了,这球要是进了,那可真是太酷了;要是没进,也没关系,毕竟比赛嘛,重在参与。
那一瞬间,时间仿佛凝固了,所有人都屏住了呼吸,眼睛死死地盯着那个球。
球在空中划过一道优美的弧线,然后“嗖”的一声,空心入网。
“哇哦!”人群中爆发出一阵欢呼声,那声音震得我耳朵都快聋了。
我也跟着大喊:“太棒了!”这就是操场上的热闹场面,充满了活力与激情。
篇二《两百字场面描写》菜市场,那可是一个充满生活气息的地方,简直就是一个小型的社会缩影。
刚走进菜市场,各种嘈杂的声音就像潮水一样涌进我的耳朵。
有小贩们的叫卖声:“新鲜的蔬菜嘞,刚从地里摘的,便宜卖喽!”那声音就像唱歌一样,拉得长长的。
还有顾客们讨价还价的声音:“老板,你这菜太贵了,便宜点呗,你看这叶子都有点黄了。
”“哎呀,大妹子,这已经是最低价了,我这都是小本生意啊。
”再看那些蔬菜,绿的像翡翠,红的像火焰。
那一堆堆的西红柿,就像一个个小红灯笼,可爱极了。
旁边的黄瓜呢,身上还带着小刺,就像一个个小刺猬,精神抖擞地躺在那里。
场面描写作文
场面描写作文场面描写作文(通用46篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是店铺整理的场面描写作文,欢迎大家分享。
场面描写作文篇1今天天气晴朗,天空上飘着朵朵白云,每个同学都怀着喜悦的心情来到学校!因为今天将要举行学校田径运动会!这次运动会就在学校的操场上举行。
主席台上已经摆上了充气的拱门,上面写着“巍山镇中心小学第65届田径运动会!”操场四周插了许多彩旗,迎风飘扬。
操场上各项运动器材已经准备好了,跳远跳高的沙坑也已平整,就等着运动员来一展身手了!8点钟不到,每个班的方阵都已经排好队伍在操场外等待了。
随着主持人一声令下:“运动会开幕式开始!”运动员就开始入场了。
走在最前面的是铜管乐队,队员手中的乐器在太阳照射下,闪闪发光。
吹小号同学的脸都鼓起来了,敲大鼓的用力地敲击着,这雄壮的声音响彻云霄。
紧跟着铜管乐队的是彩旗队,彩旗队每行8位同学,共有8行,他们迈着整齐的步伐入场了。
他们双手高高地举着彩旗,脸上露出了自豪的笑容,彩旗在风的吹动下,“卟卟”地响着。
接着是各运动员方阵入场,他们喊着响亮的口号,迈着整齐的步伐。
当各班经过主席台时,都表演了一个小节目。
有的班表演的是扇子舞,花花绿绿的可漂亮了;有的班表演武术操,一招一式都很威武;还有的班全班同学都举着羽毛球拍,做着整齐漂亮的动作……等运动员们全部进入运动场,站好了之后,就举行了升旗仪式,这时全场一片肃静,只听见雄壮的国歌响了起来,大家一起行队礼。
在国歌声中,国旗迎着朝阳一同徐徐升起。
升旗仪式结束后,就是运动员和裁判员的宣誓。
代表运动员宣誓的是学校田径队的同学,她是六年级的学生,只见她伸出右手,举过头顶,说出了我们的心声:愿我们赛出风格、赛出水平,为班级争光。
同学听了之后,个个都心潮澎湃,希望早点走上赛场。
然后是裁判员方冰洁老师宣誓,她让我们知道:裁判都是公正的。
描写场景的作文400字5篇
描写场景的作文400字5篇描写场景的作文400字篇1:关于场面描写的作文关于场面描写的作文“砰”!发令枪响了。
刹那间,运动员们像离弦之箭飞了出去。
只见他们一个个昂首挺胸,紧锁眉头,咬紧牙关,健步如飞地向终点飞奔而去。
慢慢地,他们拉开了距离,但是你追我赶,各不相让,赛事越来越紧张,越来越激烈,同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃烧着,欢呼声、呐喊声是此起彼伏,一浪高过一浪。
“戴柏杨,加油!戴柏杨,必胜……”我们班的“飞马”戴柏杨正在场上“奋勇杀敌”呢!你看,他快速地摆动双臂,两脚生风,一直处于领先地位。
我心里得意地想着:这群“小菜鸟”们遇到了戴柏杨可要惨了,戴柏杨肯定杀他们片甲不留、一败涂地的!终点近在咫尺,10米……8米……5米……1米……,就在这千钧一发之际,戴柏杨满脸涨得通红,使出了浑身解数,像蓄满能量的火箭,像空中一闪而过的闪电,“嗖”地一声一马当先地冲过了终点线……“耶!”看台下的我们击掌庆祝、欢呼雀跃!描写场景的作文400字篇2:描写景色的作文400字校园的一角我的学校美,可是有哪一处校园的景物能比综合楼前的青春广场美呢?青春广场中央有一个水池子。
平时,它是个若无其事的“锅”。
可是,每到节日,它就会洒出许多亮晶晶的水珠,喷出一朵朵白莲,变成一朵朵蘑菇,让青春广场更有气氛。
这水池子还是一张舒适的床呢!我平时没才艺,做完作业后,我就会躺在里边,其他人甭想找到我。
每到早晨,风刮开云朵时,一缕缕阳光照在青春广场上,那是青春广场最美的时候。
综合楼的四五年级的同学在上面玩耍,小草小花在地砖旁的缝隙下面长出来,构成了青春广场的一道美丽风景线。
中午,幼儿园的小朋友常来青春广场晒太阳,吹吹风,玩玩游戏,这让青春广场增添了许多春意。
阳光洒满了大地,照耀着我们在学习中茁壮成长,照耀着小草,让它比以往更加翠绿,让老师们显得比以往更加青春。
晚上,中加高中的大哥哥大姐姐在青春广场上散步。
月光照在大地上,仿佛人间变成了天堂,那么美,那么浪漫。
场景描写作文6篇
场景描写作文6篇场景描写作文一:场景描写作文450字“加油!加油!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮,原来我们学校正在进行一年一度运动会。
开幕式由体育老师主持。
响亮的《义勇军进行曲》声中,开幕式开头了,身穿校服的旗手抬着国旗,迈着正步首先入场,国旗不断的升起,我们开头检阅了,我们精神抖擞,仰头拍胸,个个兴高采烈的,我们走到主席台前时喊起了我们的口号,也把手中的气球放飞,很快竞赛了。
只听一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲出去,犹如脱缰的小马争先恐后地追赶着。
朝场景描写作文二:场面描写的作文“请全班同学下楼跑步。
”再一次听到这句话时,有的同学很泄气,有的同学很兴奋。
不情愿跑步的同学总是满满的往下走,喜爱跑步的同学一下子窜下了楼。
当然我和后者一样,由于我很喜爱跑步。
等下楼站好了队,我们就带入了操场。
一二班级的同学总是围着前教学楼跑,三四班级是在操场上跑,五六年的在操场外圈跑,跑起来像三条弯弯曲曲的龙。
相比起来,三四班级比较整齐,由于一二班级是低班级同学,跑起步来有很多人掉队,五六班级虽然是高班级,但是不仔细,跑起步来依旧很乱。
第一圈时,大家显得都不是那么累。
因艺洁跑在全班前十名,她跑起来脸上满是笑容,显得一点都不累。
可我们班的肖怡雯太胖了,跑起步来特别吃力,一点都不稳。
第一圈跑完她已经是气喘吁吁了,别说后面还有四圈呢,看她怎么办吧。
到了最终一圈时,尹艺洁依旧精力充足,肖怡雯已经满头大汗了,像是在烈日炎炎下晒了一成天。
紧接着,听到了“齐步走”的口令声,肖怡雯长长的舒了一口气,感叹道:“今日的任务终于完了”,尹艺洁则是一幅流连忘返的样子,似乎还特别期盼明天的跑步似的。
接着,就是各班做小结了,有的班表现非常好,很快就解散了,有的班表现不好,还在可怜地听着老师的批判。
就这样,一天的晨跑结束了!跑步真是有人高兴有人忧呀!“场景描写作文三:五班级场景描写作文上周星期一下午,学校组织全校同学清洁教室,迎接全校的大卫生检查。
场面描写作文
场面描写作文场面描写作文(精选36篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是店铺精心整理的场面描写作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
场面描写作文篇1星期二下午,我们学校举行一次校园科技节的参观活动。
在这个秋高气爽的日子里,校园科技节参观活动正式拉开序幕参观活动开始,只听老师一声令下,人群沸腾起来,整个操场立刻变成欢乐的海洋。
我们迫不及待地冲过去,个个就像一只刚被放出笼的小鸟一样,用新奇的目光目不转睛地凝视台上的科技产品,有会跳舞,会做运动的机器人,有自动发球最让我惊喜的就是三个会跳舞、会做运动的机器人。
每当有音乐的时候,他就会随着音乐跳起舞来,还可以做一些动作。
这不禁让我感受到,现在的科技越来越发达,那些科技人员们创造那么多科技产品,真是太伟大,让我又一次的感受到我们的生活离不开科学,科学让我们的世界变得更发达,更加的丰富多彩。
很快,精彩而有趣的校园科技节参观活动在我们的欢声笑语中结束,这次科技节令我回味无穷。
愿我们的校园永远充满爱科学,学科学,用科学的心。
器,还有一些模拟地球、火星,月球的机器模型,不禁让我们感到惊喜、惊讶。
场面描写作文篇2今天,我们迎来了一年一度的元旦联欢会,校园里充满了欢声笑语。
我们的教室也装扮一新,黑板上用彩色的粉笔写着“联欢会”三个大字,周围画了可爱的小雪人和洁白的雪花。
同学们带来了五颜六色的气球,把教室装点得格外美丽,大家的脸上都洋溢着开心的笑容。
随着节目主持人吴自峰同学宣布“迎20xx年联欢会现在开始”,教室里响起了热烈的掌声。
同学们开始表演节目啦。
首先,郑小理同学演奏了一首萨克斯〈西班牙民歌〉,婉转动听,声情并茂。
把大家深深地吸引住啦;接着表演的小品“两个傻瓜”和“吃面条”,夸张的语言,形象的动作,把同学们逗得哈哈大笑;还有3个同学的拉丁舞表演,舞姿优美,热情奔放,赢得了同学们的阵阵掌声,随后同学们还表演了唱歌、魔术、舞蹈……,都是那么的精彩,同学们为他们出色的表演使劲鼓掌,手都拍红了呢。
场景描写作文3篇
场景描写作文3篇场面描写,就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。
以下是给大家的场景描写3篇,喜欢的过来一起分享吧。
秋天到了,天气凉了,树上的叶子有的变黄了,有的发红了,一片一片从树枝上飘落下来,它们像一只只美丽的蝴蝶在天空中飞舞。
一天,我在公园里看见许多落叶,我随手捡起两片落叶仔细观察。
银杏树叶是黄色的,形状是扇形的,上面有参差不齐的叶齿,下面有一根细长的叶柄。
它像一把翻开的小扇子,还像一把撑开的小伞。
枫树叶是红色的,上面有五个角,每个角上都有不规那么的叶齿,下面有一根棕色的叶柄。
它像一颗红色的五角星,还像一团燃烧的火焰。
我来到小河边,一片柳树叶落在我的头上。
柳树叶是黄色的,上面还有一些淡淡的绿色,叶子又细又长,两边尖尖的,中间有一条清楚的叶脉,小小的叶柄短短的,不仔细看都看不见。
它像那挂在夜空中的月牙儿,还像在水中漂浮着的一叶小舟。
落叶可以做书签,还可以做叶贴画。
我想多收集一些落叶做成叶贴画,送给我的好朋友,让他们和我一起分享秋天的快乐。
清晨,风呼呼的吹着,不一会,天上乌云密布,雪花纷纷扬扬的下下来,像受到天兵天将的指挥一样,直冲我怀里飞。
人们都打着伞急冲冲的在赶路,害怕被雪袭击。
慢慢的,雪越下越大,不一会,整个校园就被白雪所覆盖。
从远看,隐约可见山上、房子上、树上、都落满了雪,就像到了一个银色的世界。
你瞧!还有几个淘气的小男孩在玩打雪仗呢!他们兴高采烈地跑着、跳着,就连来来往往的行人都被他们打的浑身是雪。
到了中午,雪渐渐停了。
我向周围仔细观察,发现柳树长出了绿绿的嫩牙,桃树也长出了一排粉色的小花苞,毛茸茸的小草也开始泛绿了,过冬的小动物们各个都开始活动起来了,还有叶子上的小水珠一个个都排着队,滴滴答答的滚落下来,那声音可真好听。
仿佛是音乐大师在演奏一曲美妙的乐章!望着这美丽风光,我想:难道是冬天舍不得走开,它也被这美景所入迷吗?淘气的雨娃娃在家呆不住了,想到人间去玩一玩。
场面描写作文
场面描写作文场面描写作文(通用15篇)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么,怎么去写作文呢?下面是店铺整理的场面描写作文,欢迎阅读与收藏。
场面描写作文1盛事十年欢庆,群英荟萃今朝。
20xx年11月14日,当日历翻到这一页时,我们眼中盛满的期待早已悄然溢出,化作庆祝,化为欢呼。
这一天,野中举行了十年难得一见的田径运动会。
这届运动会也是建校以来规模最大、参赛人数最多的运动会。
在早晨八九点钟太阳的注视下,开幕式庄严而有序地进行。
兄弟学校代表致辞祝贺,县领导讲话寄予期望。
校长提出建议与意见后,校园集体舞表演与擒敌拳展示将气氛推向高潮。
青春的舞步飞扬,青春的呐喊豪壮。
这一刻,青春的绚丽定格。
运动会历时三天,时间虽短,值得铭记的感动却太多太多。
赛场上,运动员们流的是汗,是血,但没有泪。
预备,冲刺,那速度是激情;助跑,起跳,那距离是活力;投掷,落地,那弧线是拼搏。
运动员们用他们的力量、风度诠释什么是青春斗志,什么是体育精神。
赛场外,志愿者无私奉献自己的热忱,脸带真挚笑容,温暖他人。
裁判员的公正裁决,保卫工作者的恪尽职守,播音员的激情报道都是这个季节最靓丽的风景线。
运动会虽已结束,但感动、震憾却在心中,在心灵最深处最温暖的角落给我们以冬日阳光般的触动。
听,青春的口号还在激荡:“青春无悔,逐梦扬威!”场面描写作文2盼星星,盼月亮,终于盼到了过新年。
我真高兴啊!因为又能得到压岁钱了。
过新年真好!家里和平时大不一样,到处堆满了糖糖饼饼,让我看得眼花缭乱。
街上更是热闹,看舞狮子的、买卖年货的……真是人头攒动、车水马龙。
有许多地方舞狮子,看舞狮子的人里三层,外三层,在外面的人垫起脚,伸长脖子往里望,孩子则兴致勃勃地骑在大人肩上看。
许多商店里或门口都挂满了火红的灯笼、红红的辣椒和充满喜庆的中国结,这位阿姨买灯笼,那位弟弟买中国结,挂满了每家每户,也希望在来年家家户户生活得红红火火。
场面描写作文优秀14篇
场面描写作文优秀14篇场面描写的作文1场景描述――雨下午,沉浸在书的海洋中,不亦乐乎。
突然,窗外风声大作,狂风碰撞着窗,发出呜呜的响声,如同一头野兽的低吼,绵长而凄异,令人心烦意乱。
发下手中的书,倚窗而望,原先追逐嬉戏的白云已消失无踪,取而代之的,是沉厚阴郁的乌云,莫非是它们不留意掉入了老天爷的墨缸,染了一身墨天色越发昏暗了,乌云已经把太阳完全遮住,越聚越多,涌动着,酝酿,酝酿……“啪!”一道闪电如同一柄破空的利剑,打破了那最后的宁静。
紧之后,暴雨倾泻而出!那雨点打在屋顶上,打在窗户上,发出惊心动魄的响声,就像正在演奏着一曲令人心潮澎湃的交响乐。
这滂沱大雨不仅仅敲击着砖瓦,敲击着大地,也敲击着我的心灵。
放眼望去,眼前所有的花草树木、道路车辆都被入注的大雨荡涤着,荡去了污垢,涤尽了尘埃。
雨,停了,很快就停了。
夏天的雨都是如此――来得快,去得也快。
人间的一些事,何尝又不是如此呢场面描写作文2八月暖,九月温,十月还有小阳春,这一大早奶奶就带着我来逛菜市场。
菜市场里热闹非凡,人多嘈杂。
电动车的车轮上。
商贩的叫卖声。
大家的讨价还价声。
我拉着奶奶的手步态从容的穿梭在人群中,人越来越多,老爷爷和老奶奶也结伴出来散步买菜了,漂亮的阿姨也骑着车去了市场,小孩子手里攥着一块钱,买棒棒糖去了。
“卖肉了,卖肉了,新鲜的猪肉”我随着声音望去,一个又高又壮的叔叔站在一个木头做的架子后面,架子上挂了几个大钩子,那油亮亮的钩子上挂的都是大小不一的肉。
有肥得流油的猪肉,有血淋淋的牛肉,瞧!那个呆萌的猪头比着小如黄豆的眼睛。
好像在说:“看我多可爱呀!把我买走熬汤喝吧!”大叔眉开眼笑的说:“割点肉吧!”我轻声细语的问奶奶:“要不要买”。
奶奶瞧瞧这块,看看那块最后割的五花肉。
笑容满面对我说:“回家做红烧肉”。
只见大叔三下五除二手起刀落,把五花肉装进了袋子。
看着大叔的动作一气呵成,真是三百六十行,行行出状元。
拎着猪肉继续往前走。
一个年纪很大的老爷爷开着他的小三轮车开进了市场。
场面描写作文优秀6篇
场面描写作文优秀6篇场面描写的作文篇一天灰蒙蒙的,今天是个阴天,到了教室,李老师告诉我们要去南宫广场跳大绳,顿时同学们欢呼雀跃,一扫阴霾天气的影响。
我们下了楼,在去广场的路上,车水马龙,有带孩子出去玩的,有加班的,还有购物的……到了集市,更是人头攒动,人山人海,旁边是卖古董赝品,终于,到南宫广场了——我们迅速排好队,李老师和樊老师负责悠大绳,不会跳的站樊老师那一边,会跳的站李老师那一边,我犹豫了一下,还是站在了李老师那一边。
大绳悠起来了,前面的一个个同学都顺利地跳过去了,马上就轮到我了,我心里稍微有一点紧张,万一摔个底朝天怎么办?那同学就笑死我了,可是已经不容得我多想,轮到我跳了,我心里想到进,我在把眼一抬手也往上一抬一下子就跳过去了,我又往前跑了几步,确定大绳没抽着时,我才用手拍了拍胸脯说到;吓死我了。
同时,脸上紧张的脸色才放松下来。
紧接着,郭湛奇又跳了进去,他上身穿着白衣服,下身穿着黑裤子,他跳完一个还想跳就又跳了几个,然后李老师和樊老师加快了摇绳的速度,郭湛奇也加快了跳绳的速度,他的手也不停的上下摆动着,仿佛手也上下跳大绳,他的一系列动作把我笑的前仰后合,笑的嘴都合不住了。
令我印象最深的还是何雨倩如,别看她身材小,可跳起来一点都不差劲,她穿着黑裤子白衣服,这不,她又往里冲了,过去了,她使劲往上一蹦,随之,她的长辫子也甩了起来,这时,大绳已经从她的脚底下钻了过去,她又迅速了冲了出来,我们都看得惊呆了。
这回跳大绳举行的很好,不仅让我们得到了快乐,我还有勇气再跳大绳了,多运动才有益健康。
场面描写作文篇二在鸟巢奥运会开幕式的文艺表演中,最后是《梦想》表演。
刘欢和沙拉。
布莱曼演唱了主题歌《我和你》。
巨大的多环球在舞台中缓缓升起,在夜空中呈现出绚丽的色彩,所有的演员们都站在了环球的上面。
他们似乎脱离了地心的引力,让人们充满了无限的遐想。
在环球的上面响起了“我和你,心连心,同住地球村。
为梦想,千里行,相会在北京。
场面描写的作文4篇
场面描写的作文4篇场面描写的作文篇1“看、看、看!新鲜鱼哟!快来看!”“大白菜、大白菜,保证新鲜!快来买呀……”一进菜市场,人声鼎沸,叫声、喊声钻进耳朵,鱼腥味、臭气,迎面而来。
人们踩着污水,溅起水花。
“你这个不要脸的东西!”突然。
一声刺耳的尖叫声传了过来。
只见一个卖海鲜的摊子围满了人。
挤进去一看,摊主和一个妇女吵了起来。
妇女拧着袋子,指着袋里的龟破口大骂:“你这人,良心被狗吃了,哪有连龟带壳一起称的。
哼!还缺斤短两的!”“缺斤短两?”“混蛋!骗子!”“哪有连龟壳一起算的”……众人一起反驳着。
摊主被说得涨红了脸,如同个红苹果,“你、你……”一人抵不了众人,他只能干瞪着眼,把龟壳去了。
场面描写的作文篇2热闹的超市大年三十早晨妈妈收拾好房间,叫我陪她去超市购物,我高兴地答应了。
我们有说有笑地走在前往三江超市的马路上,远远就看到三江超市门前的人与车密密麻麻的。
我明白,这天我将感受一个热闹的超市之旅。
我和妈妈顺着人流,走进超市。
以进超市我就看呆了,人群涌动,笑声不断,比往日的超市热闹好几倍。
一楼是食品专区,一样样令人垂涎三尺的零食、甜点、蔬菜、水产品、水果都摆放在货架上。
我兴奋得跑到水果区去拿我最喜爱吃金灿灿的橙子,圆溜溜的葡萄,又大又圆的西瓜,毫不犹豫地填满我的购物车。
妈妈看地目瞪口呆。
哈!我对妈妈眨眨眼,吐吐舌头,谁叫妈妈这天答应一切由我做主呢。
妈妈装出无可奈何的样貌摇摇头。
之后我们来到了蔬菜区和肉类区,那里的'白菜又鲜又嫩,菠菜翠绿欲滴,红菜苔霞光灿烂,红辣椒鲜艳无比,诱人的色彩促使你停下脚步,于是我又毫不留情地在菜篮子里装满各种颜色的蔬菜。
最后我们来到服装区,哪里的服装也可谓是姿态万千。
有的英姿飒爽地站着,有的彬彬有礼地,还有的已经撒娇似的趴在新主人的怀里。
这次我可什么都没有买,因为我的新衣服妈妈已经给我买好了。
购完物之后,我和妈妈每人手里拎着两大袋战利品,兴冲冲地走在回家的路上。
回头望去,超市门口依然是车水马龙。
场面描写的作文六篇
场面描写的作文六篇场面描写的作文篇1阳光明媚得一天,我们三(1)班和三(3)班进行了一场激烈得足球比赛。
操场上,运动员们正做着各自得热身运动,有得压压腿,有得跑跑步,也有得一边聊天一边轻轻跳着,都跃跃欲试。
而场边得啦啦队员们也没闲着,举牌子得,甩铃铛得,吹喇叭得…热闹非凡。
裁判员一声令响,激烈得比赛开始了。
全场得目光都投向了那只足球和抢球得队员,只见我班得钟程在带球,他一边向前踢,一边防着对方球员来抢,寻找机会传球给更前面得王宇新,机会来了,他用力一脚,球飞出去了,啦啦队员激动地伸长脖子,大喊加油,可惜球在快要落地时被对方抢走了,经过多次挣夺,球又一次被我方队员控制,这一次是赵凯霆带球,他灵巧地带球左躲右闪,离球门越来越近了,好几个队员跟在后面想夺过球,但是他得速度很快,甩掉了对方队员,在离球门大约有十米处,赵凯霆猛地一踢,球象离弦得箭一般朝球门飞去,还没等守门员反应过来,球已经乖乖地躺在了球门里,队员们冲过去,兴奋地抱住了赵凯霆,全场响起了一片欢呼声和铃铛声,喇叭声,多么宝贵得一分啊!时间很快过去了,裁判员吹响了比赛结束得哨声,我们最后以二比一赢了三(3)班,大家围着得意得队员们,开心极了。
沈旭骞场面描写的作文篇2清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动。
打乒乓球是同学们最喜爱的活动。
你看,球台的四周围满了同学。
一个小小的乒乓球像子弹出膛一样,直落在小钢的案子上,这时,只见小钢敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。
“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。
“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。
操场上这一组,那一组,玩得多带劲!你看,两边丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻。
那是谁呢?躲闪沙包的动作是那样敏捷!噢,原来是小梅同学。
她左躲右闪,蹦来蹦去。
突然,沙包从背后飞来了,只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。
“胜利了!胜利了!”同学们高兴地嚷着,蹦着跳着,心里是多么欢畅!“晴空霹雳!”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着,一场排球激战也在课间开始了!我们的课问活动,是多么丰富多彩啊!场面描写的作文篇3美丽的景致,是经过了数百万年的堆积、侵蚀,才拥有了如此浑然天成的.景色;动人的音乐,是经过了数百万次的修改,那优美动人的曲子,才得以赚人热泪、永留青史;最美的画面,或许犹如飞鸟,渐行渐远;像烟花,倏忽即逝;或像热铁烙肤,记忆永存。
场面描写的作文(共9篇)
场面描写的作文(共9篇)场面描写的作文(一): 关于场面描写的作文课间十分钟下课了,同学们兴高采烈的来到操场上做游戏. 你看!同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丢手绢……顿时,安静的操场变的热闹非凡. 最有趣的就算是扔沙包了,我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包.我们分好四个组,每组四个同学站在中间,四个同学站在两边.游戏规则是:两边的同学向中间同学的身上扔沙包.中间的同学每人有三条生命,如果中间的人接着扔来的沙包,就可以增加一条生命,如果被两边的人击中,就会减少一条生命.二组的同学开始发“球”了,李若愚同学一下子就被飞来的“球”击中了,立刻就被减掉了一条生命,真可惜呀!开场就输,真叫人不痛快!石亚禹大声喊:“大伙都留点神,这次只能赢,不能输!”她这一嗓子还真管用,第二次交锋,就立刻变了样,我和朱雪然双双接住了对方的“球”.我们轻松得赢了对方.大家又蹦又跳,高兴极了! 紧接着我们和对方交换了角色,“战斗”又开始了.我们发动进攻了,对方的许龙菲动作那么慢,我都有点为她着急.我的双手一举,如闪电一般,“球”向对方的阵地飞去,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子似的,生怕对方接住,我这一“球”竟打着了对方的两个队员.就这样“球”在场上飞来飞去,同学们上窜下跳,欢呼雀跃,这时上课的铃声响了起来,我们只好匆匆收兵,多么叫人留恋的课间十分钟啊!场面描写的作文(二): 写一篇场面描写的作文400场面描写的作文一年一度的新春佳节又要来到了,想必每个小孩都很急切地盼望着过春节,都有一些让自己喜欢的事情吧!例如:收到长辈给的压岁钱,四处逛街买新衣服,去亲戚家串门拜年,去旅游等等,而我最喜欢的事情就是放鞭...场面描写的作文(三): 场景描写的作文根据景物特点和观察方法的不同,写景物的顺序也不能相同.下面介绍几种记叙顺序.1、按时间顺序来写景.自然界的景物在不同的时间内,姿态、光泽和颜色都不一样,也就是说在不同的时间里自然景物显示出不同特点,所以要按时间变化的顺序来写.如,课文《美丽的小兴安岭》就是按照春夏秋冬四季变化顺序写的.2、按空间方位顺序来写景.这里的窨是指景物所在的位置.比如,游山,总是随着人登山位置的变换来描写一处一处景物的,这也就是所谓移步换景的写法.如课文《海滨小城》,这类文章所写的景物的面积较大,组成的部分也较多,要把它写具体,突出特点,一般是先用一两句话总写出特点或点出位置来引出全文,《海滨小城》就是从大海、海滩,一直写到小城庭院、公园、街道的每一处景物特点.3、按景物的类别,分别观察和描写.如先观察群山,再观察河流……或相反的顺序.例如《桂林山水》这篇写记叙文,就是这种记叙顺序的范例.以上是几种常用的记叙顺序,写景时,该用哪种记叙顺序,要依据文章的内容和要求来定.一幅美丽的风景画挂在眼前,怎样把美丽的风景写下来呢和观察、描写一件事物一样,要先按一定的顺序仔细观察,再按观察的顺序写下来.写景要注意景物的位置,如上、下、前、后、左、右、里、外、中间、旁边、远处、近处等等.有一位小作者按从上到下的顺序描写一幅草地景色.他是这样写的:天空飘着朵朵白云,小鸟在蓝天白云间快乐地飞翔.蓝天下是一片绿油油的草地,一位牧童在放牧.小羊羔低头吃着草.小牛津津有味地吸着母乳.马儿有的在低头寻找鲜美的食物,有的静静地站着,好像在欣赏草地上的美景.一条弯弯的小河缓缓地流过草地,河里有几块青青的石头,鱼儿在石头边自由自在地游来游去.啊,多美的景色啊!小作者很注意写出景物的位置.上面是蓝天,蓝天下是草地,草地上有小河,河里有石头……小作者观察得很仔细,不但写了图中景物的色彩,写了马、牛、羊不同的姿态,还加上了自己的想象,如小鸟“快乐”鱼儿“自由自在”等,表达了自己的感情.读了这篇作文,我们好像亲眼看见了美丽的图画.写景,还可以选一个位置作为观察点,以这个观察点为中心来确定其它景物的位置.例如看图写《美丽的乡村》,小作者是以“村子”作为观察点,按村里、村前、村后、村旁的顺序来观察的:这是一个美丽的村庄.村子里,一幢幢新盖的小楼被绿树环抱着,村前有一片桃树林.桃花盛开了,远远望去,像一片火红的朝霞.村后是一座青山,山上长着松树和柏树,一年四季郁郁葱葱,一道瀑布像一匹银色的绸缎挂在山前.一条小河从村旁缓缓流过,河上有座石桥,站在桥上,可以看见清清的河水里,骨一群群小鱼在互相追逐.过了石桥,是一片稻田.拖拉机在田里耕耘,“突、突、突”的声音,打破了山乡的寂静.一群小鸟在稻田上空盘旋着,鸣叫着,好像在唱着春天的歌.这篇作文的小作者按顺序,写清了景物的位置,作文就显得很有条理,小作者写出了桃花的红,松柏的绿,河水的清,还通过想象,把原来静的画面写得有声有色,动了起来了.如:小鱼“互相追逐”,拖拉机发出“突、突、突”的声音,小鸟“鸣叫”,松柏“四季常青”等,在读者面前展现了美丽的山村景色.【场面描写的作文】场面描写的作文(四): 场面描写的作文美的瞬间美的事物总是让人难以忘怀.美,不一定要长久,也许有时那只是短暂的一瞬,却足以在你的脑际留下永久的印痕.枫叶的摇落,是一种火焰的坠落,有悲壮之感;梧桐的飘零,飒飒于风中雨中,令人萌生感动;夕阳的坠落,是一种轻松的坠落,它抚起了明日的朝阳.虽说,这些瞬间的景色让人感到一丝凄凉,但它们散发的短暂光芒何尝不是一种绝美. 美,我们追求它是自然的,而并非刻意的装饰;大自然的美景,谁人不爱,又有谁可以掩盖它的风采,朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那么美,只因它在瞬间放射出无尽的光辉,当你回过神时,它早已逝去,你可以看到下次的来临,却无法将这次的逝去挽留,更无法使美在片刻凝固.事物尚且如此,生命又何尝不是这样我们总是将新生命的诞生,看作是美,将生命的逝去,看作是痛.面对死亡,人总是心生恐惧,但人固有一死,或重于泰山、或轻于鸿毛,只要能在有限的生命中为人民做出无限的贡献,即使是英年早逝,又有何妨,因为你的美已经深深地烙在了人们的心坎上.烈士们那瞬间的逝去,不就铸造了永恒的灿烂吗那么,只要我们能把握生命中的美丽,铭刻那份永恒,并为报答那永恒的光辉尽力而为,也无须因为时间仓促而感叹人生.让我们共同携手撒下美的种子,等待它静静地绽放,等待幸福悄悄地来临场面描写的作文(五): 场景描写的作文500字按时间顺序写“春节”是我们中华民族的传统佳节.每到这时候,家家户户都要聚在一起吃团圆饭.外来打工者都急忙忙地收拾行李,准备回家,拿着一年的工资,心中暖洋洋的;我们小孩子,取得了好成绩,心中美滋滋的,等待着家长们的夸奖……大街上、小区里、超市中,到处都洋溢着喜气,一派热闹的场面.今天是大年三十.早晨,金色的阳光撒满大地.我和妈妈兴高采烈地去街上买东西,街道上一夜之间仿佛变了个样,大街上张灯结彩,热闹非凡,家家户户贴着“倒福”、对联,还挂着红灯笼.人们穿着节日的盛装,纷纷脸带微笑地走向各个市场,有的购物,有的观赏,一片欢乐详和的景象.到了晚上8点钟,《春节联欢晚会》开始了,我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》,晚会的节目很精彩:有优美动听的歌曲,有幽默风趣的小品,还有滑稽逗人的相声…...节目丰富多彩,看得我眼花缭乱.“当当当……”随着新年钟声的敲响,烟花和爆竹便齐鸣起来.我和爸爸拿出了早已准备好的烟花,点燃了烟花筒,只听见“轰”的一声巨响,一颗烟花弹升到了空中,在一瞬间爆炸了,那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣,这时,一颗颗烟花又从烟花筒中喷发,像无数明亮而璀璨的流星,在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火,它们有的如一串串珍珠,有的如一颗颗流星,有的如一朵朵菊花,有的如一条条瀑布……让我目不暇接.一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花,在天空中飞舞,各式各样,五光十色,把天空点缀成一朵鲜花,夜空顿时变得光彩夺目.此时的场面,被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,真是热闹极了.场面描写的作文(六): 关于场景描写的作文100字左右年的元宵节,比以往元宵节都不太一样,因为随着经济的发展,人们逐渐富裕起来,灯也随之好看了起来.昨天晚上,和爸爸妈妈到街上去看灯.虽然北方的天气寒冷无比,但寒冷挡不住人们的热情刚到马路上,只见马路上人山人海,整条马路都已变成了"人行道",一眼望去看不见人流的末尾.和爸爸妈妈也随着人流汇入了灯区德胜街.只见那德胜街的大牌楼,五光十色,“千万”条金黄色闪光灯从六七米的“高空”悬下,如瀑布一般,真是“疑是金河落德胜”啊.哎呀,这是第一次看到这么繁多,这么出奇的灯.看都看不过来.瞧,那一盏盏五彩缤纷千姿百态的花灯真是令人大饱眼福.有红彤彤的"五角星",昂首挺胸的"小公鸡",活泼可爱的"小猴子"……你看那只神气活现的凤凰!.两只宝珠般的圆眼,放射出白光.美丽极了.直把看得目瞪口呆们继续往前走,只听见不知道是从哪里传来的歌声“在的地盘你就得听的……”.那肯定就是移动通信公司的宣传了.果然,前面有一个舞台.上面虽然空空如也,但旁边是一个手机,(还挺形象,一看就知道是做手机广告)手机的屏幕上还有动画.哦,怪不得听见歌声,只见屏幕里的周杰伦正卖力地拿着话筒,唱着呢!看来,元宵节不仅灯好看,还处处充满商机.这边刚刚送走了周杰伦,那边的刀郎又来了.因为那熟悉的旋律“2023年的第一场雪,比以往的时候来的更晚一些”真悠闲啊.原来是为九曲黄河阵做广告啊.看那九曲黄河阵,左拐右拐,精妙无比,正如人生道路上,虽然左拐右拐,但最后还是会出去,获得胜利.月亮渐渐西落,依依不舍地离开.但观灯的人还是络绎不绝,各种彩色的灯像天上的繁星一样,大放光彩.真是"一夜花灯醉,只缘春意浓."评析:文章描写了元宵节看花灯的情景和场面,景物和心理都有一定的描写,抓住了元宵节的特点,描写很细致,层次清晰;并且能够引申到人生话题,不着痕迹,顺畅自然.语言运用也较好,引用较恰当.年的元宵节,比以往元宵节都不太一样,因为随着经济的发展,人们逐渐富裕起来,灯也随之好看了起来.昨天晚上,和爸爸妈妈到街上去看灯.虽然北方的天气寒冷无比,但寒冷挡不住人们的热情刚到马路上,只见马路上人山人海,整条马路都已变成了"人行道",一眼望去看不见人流的末尾.和爸爸妈妈也随着人流汇入了灯区德胜街.只见那德胜街的大牌楼,五光十色,“千万”条金黄色闪光灯从六七米的“高空”悬下,如瀑布一般,真是“疑是金河落德胜”啊.哎呀,这是第一次看到这么繁多,这么出奇的灯.看都看不过来.瞧,那一盏盏五彩缤纷千姿百态的花灯真是令人大饱眼福.有红彤彤的"五角星",昂首挺胸的"小公鸡",活泼可爱的"小猴子"……你看那只神气活现的凤凰!.两只宝珠般的圆眼,放射出白光.美丽极了.直把看得目瞪口呆们继续往前走,只听见不知道是从哪里传来的歌声“在的地盘你就得听的……”.那肯定就是移动通信公司的宣传了.果然,前面有一个舞台.上面虽然空空如也,但旁边是一个手机,(还挺形象,一看就知道是做手机广告)手机的屏幕上还有动画.哦,怪不得听见歌声,只见屏幕里的周杰伦正卖力地拿着话筒,唱着呢!看来,元宵节不仅灯好看,还处处充满商机.这边刚刚送走了周杰伦,那边的刀郎又来了.因为那熟悉的旋律“2023年的第一场雪,比以往的时候来的更晚一些”真悠闲啊.原来是为九曲黄河阵做广告啊.看那九曲黄河阵,左拐右拐,精妙无比,正如人生道路上,虽然左拐右拐,但最后还是会出去,获得胜利.月亮渐渐西落,依依不舍地离开.但观灯的人还是络绎不绝,各种彩色的灯像天上的繁星一样,大放光彩.真是"一夜花灯醉,只缘春意浓."评析:文章描写了元宵节看花灯的情景和场面,景物和心理都有一定的描写,抓住了元宵节的特点,描写很细致,层次清晰;并且能够引申到人生话题,不着痕迹,顺畅自然.语言运用也较好,引用较恰当.场面描写的作文(七): 场景描写的作文要提到人物的心情有关场景描写的作文场面描写的作文(八): 场面描写的作文400字运动会(模仿五年级上册26课开国大典)一定要在今天回答!【场面描写的作文】在这夏末秋初的九月里,我们迎着夏日的阳光,伴随着秋季的气氛,迎来了欢快精彩的校运动会.你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已.不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励.因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神.长跑800米和1500米是考验选手体力和毅力的项目.它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动.参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多.再看那田径赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱,即使失败也毫不放弃.他们面对目标跨出坚定的步伐.这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石.参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远.他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想.比赛一直延续到下午,师生们的热情豪未减退.直到最后一声枪响,本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满的完成了各项赛事,顺利的降下了帷幕.场面描写的作文(九): 元旦联欢会场面描写的作文元旦就快到了.一天,教师对同学们说:“元旦前一天早上要举行元旦联欢会庆祝元旦!”我们听见了,都高兴地欢呼起来.教师任命贾文浩、田雨当联欢会的主持人,并任命王林叶当装饰设计师.大家都在盼望元旦的到来.终于盼到了!那天早上我怀着高兴的心情来到学校,刚进教育,感觉教室焕然一新,吊灯吊扇上挂着拉花、皱纹纸.教室正中间挂了一个大花篮.前后黑板四周也用拉花装饰起来了;上面写着“欢庆元旦”四个大字.窗户上贴着各色的窗花,这些都是我班同学和荣老师设计的啊!大约8点钟,联欢会开始了,主持人田雨用红亮的嗓音说:“各位老师、同学们大家好,在这金秋送爽的时节里,我们又迎来了新的一年.下面请带教师致开幕词.”主持人贾文浩挺有创新,田雨说一句,贾文浩用英语重述一遍.荣教师致了开幕词,贾文浩首先用英文演唱了一首《阳光季节》,他唱得优美动听,迎来同学们一阵阵掌声,同学们目不转睛地盯着贾文浩,节目最后,台下响起最热烈的掌声.贾文浩的节目表演完了.刘佳欢、田雨表演的《城里老鼠和乡下老鼠》讲的是:一只城里老鼠去乡下探亲,乡下老鼠用那里最好的饭菜招待她,城里老鼠还是吃不惯.就请乡下老鼠过几天到城里做客.三天后,乡下老鼠去城里,他对这里很陌生,又很好奇.他去城里老鼠家,城里老鼠也用那儿的特产款待他.乡下老鼠正吃的香时,一只大花猫从厨柜下钻出来,想吃了乡下老鼠.乡下老鼠吓得跑回乡下,并发誓再也不去城里了.他们的表演把大家逗得哈哈大笑. 我还爱听巩力源弹得电子琴乐曲《握别》她弹得优雅动听.表演完了,台下响起一片掌声.精彩的节目不止这些,还有王一帆表演的魔术《神奇的硬币》;倪豪扬的口琴演奏《快乐小神仙》,等等等等.我不光观看节目,也要表演,我用黑管吹奏了《你是我的玫瑰花》也迎来了大家热烈的掌声.我还朗诵了一个英语短文,并翻译.我还去了四(2)班和二(2)班表演黑管,给他们班也带来欢乐.联欢会快结束了,主持人给每个同学发了一个小奖状留作记念.这次联欢会在欢声笑语中结束了.写场面描写的作文场面描写的作文500。
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场面描写
场面描写也是一种常用的描写方法。
这种描写象是话剧的舞台上演出的一幕戏。
特点是在集中的时间、空间里,去描绘事件的发生、人物的活动以及人物之间关系的微妙变化。
在这个特定)的场面里,既有自然景物、社会风光,更有场面的主体—活动的人物。
因此,这带有多种描写方法的综合性。
通过场面描写,往往能达到刻划人物、开展情节、制造气氛等多种作用。
《笑》这篇作文不仅主题集中、人物刻划生动、对话描写灵活,自然景物描写要言不繁,从场面描写来说,也是相当有特点的。
故事发生的地点很集中:嫂嫂的房·间。
人物四个。
嫂嫂、我、妈妈和哥哥,四个人之中,形成了婆媳、姑嫂、夫妇、兄妹等多种关系。
四个人物,两大阵营:妈妈是老一代,仍相信多子多福,兄妹是新一代,主张计划生育。
两大阵营的焦点是嫂嫂。
于是以嫂嫂为焦点展开新老两代的矛盾,真有点象是一场小戏,展开了活灵活现的场面描写。
嫂嫂独白坐炕沿上。
望着院里那棵挂满红灯儿似的石.榴愣神儿。
那石榴把树枝压成了伞形。
我进去,瞧见嫂嫂的神情,打趣她,嫂嫂听了捂住脸笑。
妈妈端鸡蛋进来。
人物活动更多样了:我拿鸡蛋塞进嫂嫂嘴里,妈妈劝嫂嫂,叹息财旺人不旺,嫂嫂想针对婆婆的思想做工作,又不好意思开口,只是“低头用手指缠绕辫梢”。
小作者忙中偷闲,描写一笔石榴树上喜鹊喳喳叫。
嫂嫂借机劝谏妈妈。
妈妈委婉地拒绝了。
这时哥哥进来,给嫂嫂一个红皮本《计划生育手册》’这时,一屋
子四个人都笑了。
这一笑,点明新思想胜利了。
这个场面描写有自然景物,有人物活动,有人物思想的交锋,象场小戏,有情节的产生、发展、高潮、结局,_但一切都在“笑”中开始,“笑”中结束。
整个场面洋溢着活泼的气氛。
关于场面描写,应注意着眼于一个“动”字,动,不仅是人物有对话、有动作,更要写出人物内心的变化,人物关系的变化,场面描写才容易活起来。
要注意有点有面,点面结合。
如《笑)以嫂嫂为中心,展开各种人物的活动,既写室内,又写室外。
这都是点面结合的形式。
义如写比赛,“点”是场内的拼搏,“面,,有场外的观众的表现。
从场内而言,某个主力队员一的表现为“点”。
其它队员的活动就是‘面”了。
如看戏,注意将台上与台下结合。
这样,场面描写才能集中突出,又丰富多彩。
只是在具体处理点面结合时,要做到有层次、有主次。