五年级场面描写的作文400字

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五年级场面描写的作文

五年级场面描写的作文

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场面描写的作文400字

场面描写的作文400字

场面描写的作文400字关于场面描写的作文400字场面描写是对以人物活动为中心的生活画面的描绘,主要是动态的。

下面是小编整理的关于场面描写的作文400字,一起来看一下吧!关于场面描写的作文400字1今天下午最后一节课改成上体育课,因为要开家长会。

三班也和我们一起上体育课,课上我们班和三班之间发生了不少有趣的事和一些矛盾。

一开课,老师就指挥我们站在跑道前。

我们一个个生龙活虎,跃跃欲试地摆好了架势,可是刘老师下了一道命令却让我们的队列一下散了架。

这道命令就是:倒着跑。

同学们立刻议论了起来,但老师的哨声一响,我们第一排的人就倒着快速跑了出去,其中,胥雨佳跑得最快,三班的同学被远远地落在了后面,我们是多么兴奋呀。

可是,老天爷却不满意这样的局面,让我们班的胥雨佳摔了一个底朝天,三班趁机超了过去。

胥雨佳终于站起来了,加速跑啊跑,一会儿就又超过了三班同学。

可老天爷非要和我们对着干,又让胥雨佳的屁股亲吻大地了。

呀,不好!三班的同学超过去了。

不过,让我们松了一口气的是,顽强的胥雨佳再次站了起来,并且破记录地超过了占了优势的三班同学前面。

首先到了终点。

三班的同学还在磨来磨去,好不容易到了终点,开口就说胥雨佳摔了好几次,不会跑步,胥雨佳很生气地对她们喊了一句:“你们不摔倒,还没我摔了两跤的跑得快。

”三班的终于也没再说什么。

后来,我们班和三班又比赛了兔子跳、单腿跳等等项目,我们班都比三班强。

不过,也不能骄傲,一骄傲,她们可就追上我们了。

我们以后还要再努力,让别的`班对我们刮目相看、心服口服。

关于场面描写的作文400字2秋风萧瑟,落叶飞舞,一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。

清晨,我们早早的来到了学校,秋风袭来,让我感到阵阵寒意,我为自己又加了一层厚厚的衣服,要检阅了,我们踏着整齐的步伐走向操场,在绕场一周后,我们终于停了下来,我们一起同各个年级的检阅队伍站在操场中央,校长怎么还没有讲完话呀,都快冻死人了,终于,校长的讲话结束了,我们一起飞奔回各自的班级套上外套后我暖和了许多。

场面描写的作文500字(精选62篇)

场面描写的作文500字(精选62篇)

场面描写的作文场面描写的作文500字(精选62篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的场面描写的作文500字(精选15篇),欢迎阅读与收藏。

场面描写的作文篇15月3日,是个重大的日子,而我好像迷失了方向,晕晕乎乎地走上了比赛场地。

那天,是5年级的运动会,有5个项目,1个是扔铅球,另一个是跳远,还有的是调高和50米,最后一个是400米,我是参加400的小运动员。

比赛即将开始,我心里十分紧张。

心想:唉!万一我输了怎么办?输了就会在老师同学面前丢脸。

正当我左右为难,不知如何是好的时候,刘天好他们已飞出起跑线,而我却傻傻地站在那里。

“快跑呀!李家锴!”听见旁边同学叫我,我才忽然反应过来,竭尽全力,飞快地奔向前方。

刚跑完100米,我笑了1声:“切,我以为多累,多难,这场比赛我赢定了。

”这时我领先一步。

跑完200米后我的速度慢了下来,脸上的笑容渐渐变为沉重。

我好像背着10吨重物走也走不动。

我缓缓地倒在地上,向前方爬着。

心想:怎么回事!前半段还好好的,现在怎么成这副狼狈样了!我听着陶雨然他们对我的加油声,我又爬起飞奔向终点。

“350米,马上就到了”我默默地对自己说。

“坚持”!这时刘天好他们已经冲刺,向终点发起最后的进攻我心想:完了,完了,我输了。

我内心充满绝望和伤心。

这次精彩的跑步比赛使我深刻理解到:骄傲使人落后,谦虚使人进步。

以后做什么事情都不能骄傲自满,否则就会一败涂地。

这次比赛虽然输了,但我赢得了快乐深刻的教训呀!我相信以后我一定会跑的更快,身体一定会更强!场面描写的作文篇2今天下午,我们全校同学在学校操场上进行了跳长绳比赛。

我们之前练习了好多次,就为了能在比赛的时候拿到好成绩。

第三节课时候轮到一年级比赛了,我们按照跳绳的顺序排好了一条长龙似的队伍,在操场上等待比赛的开始,罗老师和我妈妈负责甩绳子,还有好几个家长在维持秩序。

小学场面描写作文5篇(一个场景400、500字)

小学场面描写作文5篇(一个场景400、500字)

小学场面描写作文5篇(一个场景400、500字)岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。

记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。

老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。

我被分到了雄鹰队。

两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。

随着随着老师的哨声,比赛开始了。

双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。

绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。

双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。

我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。

此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。

最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。

后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。

这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。

为了庆祝国庆节的到来,学校特意举行了一次隆重的拔河比赛。

国庆节的前几天,学校里放出广播:“9月30日,为了庆祝国庆,在本校操场举行一次拔河比赛。

”同学们听到这个消息,欣喜若狂,以后的每一天,同学们都把这件事整天挂在嘴上。

时间不知怎么过得这么慢,好不容易盼到这一天。

这天,同学们早早来到学校,穿得整整齐齐,准备拔河比赛。

事前,老师先交代一些我们拔河时要注意的地方,然后预赛了一次,让大家都做好准备。

到了,到了,快到操场上去,拔河比赛要开始了。

不知从哪处传来这个消息。

同学们赶紧来到操场,只听见裁判员宣布了比赛的规则,然后正式开始。

开始了,场面由低潮转向高潮,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片,好不容易挨到了我们班,男同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚,勾住脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住大麻绳。

场面描写的作文

场面描写的作文

场面描写的作文关于场面描写的作文(通用40篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

你写作文时总是无从下笔?下面是店铺帮大家整理的关于场面描写的作文(通用40篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

场面描写的作文篇1前几天,我们五年级级部举行了一场振奋人心的拔河比赛。

那天我们来到操场时,操场四周早已坐满了人,围得水泄不通。

男生组比赛开始了,我兴奋地跑到那条粗粗的麻绳前,目不转睛的盯着红标记。

左、右、左、右……红标记不停的摆动着。

僵持了一会,对方终于束手就擒了,我们班轻而易举地就拉了过来。

第二轮开始了,对方这才使出了真本领,接连胜2局,以二比一的成绩战胜了我们班,我们轻敌了!女生比赛开始了,我又兴高采烈的跑到了比赛场地。

我班女生真厉害,连胜两局,一路闯进决赛。

最激烈的总决赛开始了!只见双方同学紧盯着裁判员。

“嘟——”口哨吹响了。

咬牙、下蹲,这几乎是每个同学的动作。

汗水、眼泪与鲜血混合在一起,滴落在大地,为大地点缀出了一朵朵鲜红的花儿……比赛以失败告终,同学们的泪水轰然落下,像雨滴,洁净无瑕。

“没事,下次在努力呀!”老师不断的安慰着同学。

渐渐地,同学们抹去脸上的泪水,露出了灿烂的笑容。

一场比赛,也可以说只是一场普通的游戏,让我们拥有了许多。

集体的荣誉、团结的精神、勇敢的精神、努力的成果……只是一场游戏。

场面描写的作文篇2那是一个星期三中午,一阵阵欢笑声和歌声不时从我们四三班教室里传出来,吸引了不少别班的同学好奇的隔窗张望。

原来是我们班一个同学过生日,老师带领我们全班同学为她举办了一场别开生面的生日宴会。

老师拿着蛋糕一进教室,班里就炸开了锅,同学们又是蹦又是跳,这是我们班最热闹的一次了,老师赶快让同学们安静下来,先把过生日的“小寿星”请到讲台上,并亲手为她带上生日帽,接着,全班同学一齐为她唱生日歌“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”只见“小寿星”激动的满脸通红,就像个熟透的大苹果。

场景描写作文400字

场景描写作文400字

场景描写作文400字场景描写作文400字(通用38篇)场景描写作文400字篇1跳完街舞课我便走向公交车站,没一会儿104公交车就来了。

我与往常一样上了公交车,可我今天专门挑了一个窗户是开着的座位,不胜其烦的第N次看着窗外的风景。

突然,我觉得我看过N遍的风景似乎有那么一点不合之处,哦!原来是那一排绿油油的树丛里冒出了一些小树苗。

于是我开始注意起公交车外的小镜头。

首先光是人们穿的鞋子就够我看半天的了,不管男女老少都有穿皮鞋的、凉鞋的、拖鞋的、球鞋的,这么多人居然没有那两双是一样的,各式各样的鞋子搭配各式各样的衣服,这其中其实也有很大学问呢?再看看人们都在干什么?一位轻年男士双手抱着一大箱水果吃力的向前走着,不时的停下来歇歇脚;还有一位美女手拿一台苹果4S手机边走边看,似乎与她的朋友正在手机上聊天吧;一位老奶奶手扶着拐杖慢慢的往前走,她那速度跟周围人比起来,简直慢了一倍呀;还有一位小姑娘抱着她的芭比娃娃开心的跳来跳去。

最引人注目的是站台了,阳光小学的学生似乎都要把整个站台给挤爆了,要是我在里面肯定被挤的又细又长的面条了,呀等等仔细一看,你会发现不少人手里要不拿着一碗炒米粉、要不拿着一串串美味可口的香喷喷羊肉串。

哎呀,不能在看了再看口水都快流出来了,我赶紧下车回家去喽。

场景描写作文400字篇2十一月十二日,星期三,今天阳光明媚,我兴高采烈地来到学校,参加我校首届体育运动会。

早上八时,开幕式准时开演,全体师生排着整齐的队伍,精神抖擞,随着国歌的奏响,五星红旗缓缓升起。

接着校长就宣布开幕式开始了,大家看着自编优美的舞蹈,听着激情动听的乐曲。

同学们欢呼着、呐喊着,整个场面像欢乐的海洋。

上午的田径预赛一开始,队员们随着裁判员的一声哨响,一个个像神箭似的跑开了,大家争先恐后,谁也不甘落后,滴滴汗水洒落在跑道了,但脸上还是露出喜悦的笑容,各班的同学都在为他们加油助威。

经过上午的预赛,下午的决赛名单出来了,三(7)班、三(8)班、四(2)班……都有名额参加,各自的班里同学拉拉队也是精神百倍,喊声更加有力了。

场面描写精选作文400字3篇

场面描写精选作文400字3篇

场面描写精选作文400字3篇我经历过无数次的不同的场面,每一次庄重的场面我都是难以忘怀的,以下是小编给大家整理的场面描写精选作文400字,喜欢的过来一起分享吧。

场面描写精选作文一清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,到操场上参加自己喜欢的课间活动。

打乒乓球是同学们最喜欢的活动。

你看,球台的四四周满了同学。

一个小小的乒乓球像子弹出膛一样,直落在小钢的案子上,这时,只见小钢敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。

“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。

“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。

操场上这一组,那一组,玩得多带劲!你看,两边丢包的同学亲密合作,向中间的同学发动猛攻。

那是谁呢?躲闪沙包的动作是那样敏捷!噢,原来是小梅同学。

她左躲右闪,蹦来蹦去。

突然,沙包从背后飞来了,只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。

“胜利了!胜利了!”同学们快乐地嚷着,蹦着跳着,心里是多么欢畅!“晴空霹雳!”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着,一场排球激战也在课间开始了!我们的课问活动,是多么丰富多彩啊!场面描写精选作文二大年三十早晨妈妈拾掇好房间,叫我陪她去超市购物,我快乐地答应了。

我们有说有笑地走在前往沃尔玛超市的马路上,远远就看到沃尔玛超市门前的人与车密密麻麻的。

我知道,今天我将感受一个热闹的超市之旅。

我和妈妈顺着人流,走进超市。

以进超市我就看呆了,人群涌动,笑声不断,比往日的超市热闹好几倍。

一楼是食品专区,一样样令人垂涎三尺的零食、甜点、蔬菜、水产品、水果都摆放在货架上。

我兴奋得跑到水果区去拿我最喜欢吃金灿灿的橙子,圆溜溜的葡萄,又大又圆的西瓜,当机立断地填满我的购物车。

妈妈看地目瞪口呆。

哈!我对妈妈眨眨眼,吐吐舌头,谁叫妈妈今天答应一切由我做主呢。

妈妈装出迫不得已的样子摇摇头。

接着我们来到了蔬菜区和肉类区,那里的白菜又鲜又嫩,菠菜翠绿欲滴,红菜苔霞光绚烂,红辣椒鲜艳无比,诱人的色彩促使你停下脚步,于是我又毫不留情地在菜篮子里装满各种颜色的蔬菜。

五年级描写一个场面的作文8篇(350、400、450、500字习作)

五年级描写一个场面的作文8篇(350、400、450、500字习作)

五年级描写一个场面的作文8篇(350、400、450、500字习作)quot;丁铃铃 quot;下课了,同学们如潮水一般,涌向操场.你看那儿,有许多同学在玩空竹,跳绳......整个校园立即沸腾起来.在操场的一个角落,同学们在抖空竹,那一个个五颜六色的空竹,就像一张张可爱的笑脸,在绳子哥哥中间蹦来蹦去.绳子哥哥还有更有趣的游戏呢,绳子哥哥把自己绕来绕去,空竹就在上面蹦啊,跳啊.好像小朋友在玩蹦蹦床,你听,它们还在 quot;咯咯咯 quot;地乐呢!另一个角落,一群孩子们在玩踢毽子.那些小毽子,玩得更开心,在小朋友的脚上,乎上乎下的,张着大嘴巴,笑得好甜呀.小毽子们穿着不同颜色的衣服,还比美呢.有的却不服:"比美有什么用?还不如比比谁跳的高呢!"说着,这个小毽子嗖的一下蹦的高高的.看,同学们玩的多开心,操场多热闹.你看,还有许多小"毛毛狗"从树上飞快的"跑"下来也来凑热闹了.同学们拿小"毛毛狗"互相逗着,玩着."丁铃铃"上课了,同学们从操场上,飞快地回到了教室里.可是,操场里依然还是那么热闹.不信,你听,同学们朗朗的读书声.今天是元旦节,我和妈妈去买菜。

来到菜市场,我看到人山人海,非常热闹。

这里有鱼行、肉行、菜行、副食行,应有尽有。

我们先来到鱼行,这里的鱼真多啊:有黑色的生鱼,有凶巴巴的海甘鱼,身子扁扁的带鱼,还有红色的金灵鱼……最可爱的是黄鳝鱼了。

你看,它们在盆里扭着身子游来游去,像海蛇一样。

妈妈问了价钱后买了三条金灵鱼。

离开了鱼行,我们来到了菜摊前。

哇,只见摊上摆放着红彤彤的西红柿,一个个像红灯笼;还有嫩嫩的甜花菜,红红尖尖的辣椒,像花朵的西兰菜,像月亮的豌豆,长长的豆角,还有像胖娃娃的大冬瓜。

菜多得让我看都看不过来。

最后,妈妈买了我喜欢吃的甜花菜和豆角。

这时,菜市场里,讨价还价声、叫卖声、吆喝声、笑声,汇成了一首动听的曲子。

描写场景的作文400字5篇

描写场景的作文400字5篇

描写场景的作文400字5篇描写场景的作文400字篇1:关于场面描写的作文关于场面描写的作文“砰”!发令枪响了。

刹那间,运动员们像离弦之箭飞了出去。

只见他们一个个昂首挺胸,紧锁眉头,咬紧牙关,健步如飞地向终点飞奔而去。

慢慢地,他们拉开了距离,但是你追我赶,各不相让,赛事越来越紧张,越来越激烈,同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃烧着,欢呼声、呐喊声是此起彼伏,一浪高过一浪。

“戴柏杨,加油!戴柏杨,必胜……”我们班的“飞马”戴柏杨正在场上“奋勇杀敌”呢!你看,他快速地摆动双臂,两脚生风,一直处于领先地位。

我心里得意地想着:这群“小菜鸟”们遇到了戴柏杨可要惨了,戴柏杨肯定杀他们片甲不留、一败涂地的!终点近在咫尺,10米……8米……5米……1米……,就在这千钧一发之际,戴柏杨满脸涨得通红,使出了浑身解数,像蓄满能量的火箭,像空中一闪而过的闪电,“嗖”地一声一马当先地冲过了终点线……“耶!”看台下的我们击掌庆祝、欢呼雀跃!描写场景的作文400字篇2:描写景色的作文400字校园的一角我的学校美,可是有哪一处校园的景物能比综合楼前的青春广场美呢?青春广场中央有一个水池子。

平时,它是个若无其事的“锅”。

可是,每到节日,它就会洒出许多亮晶晶的水珠,喷出一朵朵白莲,变成一朵朵蘑菇,让青春广场更有气氛。

这水池子还是一张舒适的床呢!我平时没才艺,做完作业后,我就会躺在里边,其他人甭想找到我。

每到早晨,风刮开云朵时,一缕缕阳光照在青春广场上,那是青春广场最美的时候。

综合楼的四五年级的同学在上面玩耍,小草小花在地砖旁的缝隙下面长出来,构成了青春广场的一道美丽风景线。

中午,幼儿园的小朋友常来青春广场晒太阳,吹吹风,玩玩游戏,这让青春广场增添了许多春意。

阳光洒满了大地,照耀着我们在学习中茁壮成长,照耀着小草,让它比以往更加翠绿,让老师们显得比以往更加青春。

晚上,中加高中的大哥哥大姐姐在青春广场上散步。

月光照在大地上,仿佛人间变成了天堂,那么美,那么浪漫。

场面描写作文500字8篇

场面描写作文500字8篇

场面描写作文500字8篇开始了,场面由低潮转向高潮,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片,好不容易挨到了我们班,男同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚,勾住脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住大麻绳。

等待哨声一响,同学们便使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的。

我们手上的筋脉突兀。

肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一圈,手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡了,汗珠滚滚。

尽管这样,我们还是使劲地拔着,越拔手上就越“狠”,我们咬紧牙关,忍着疼痛,心想:一定要坚持下去,不能放松,要赢,一定要赢。

我们的腿不断地往后移,越挪越远,红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。

眼看我们就要胜利了,六15班也不甘示弱,个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。

我们原本以为我们赢定了,所以不注意对方了,可六15班的同学们趁我们不甚留意,来了个突然“袭击”。

这下,可把我们搞得晕头转向,摇摇晃晃,像是喝了迷药似的。

红领巾离对方愈来愈近,怎么办呢?周围的一些老师为我们鼓舞,为我们加油,同学们也开始镇定,振作了起来,啦啦队也给我们助威:“六16班,加油,六16班,加油……”听了啦啦队的助威声,我们顿时浑身充满了力量,用力把绳子往后拉,红领巾慢慢地向我们靠来,“赢了!”我们欢呼道。

记一次冬运会“咚!”随着一声鼓响,我们学校的第十三届学生运动会及第三届教师运动会打响了序幕。

首先是老师们比赛跳长绳,当轮到戴老师跳时同学们就大声喊加油,为戴老师打气,你听,“戴老师,加油!戴老师,加油!…….”接下来就是学生比赛了。

学生的比赛项目可多了,存有:跳远、1分钟(或40秒)跳绳、400米接力赛、800米接力赛、50米接力赛……我就给你们谈一谈同学们出席800米接力赛时的情景吧!黄兴万可是我们5.1班的运动健将,他跑步可厉害了……不说了,比赛开始了。

“预备,跑!”在王老师的一声令下,大家像离弦的箭一样,“嗖”地一声就消失在起跑线上了。

场面描写作文400字3篇

场面描写作文400字3篇

场面描写作文400字3篇场面描写作文400字篇1“咚咚咚!噼里啪啦!”震耳欲聋的鞭炮声响彻云霄。

“新娘来了,新娘来了!”人们一齐向门口涌去。

只见十几辆车门两边拴着红汽球的小车缓缓停在大舅家门前,打头的第一辆白色的小车上被彩带红花装扮得特别美丽。

车门开了,表哥从车里走出来,只见他笔挺的西装、铮亮的皮鞋、胸前戴着一朵惹眼的红花,花下面的红绸带上写着“新郎”二字,后面是身穿婚纱、手捧鲜花的新娘子。

“哇!好美丽啊!”人们在一旁纷纷谈论。

这时,一位叔叔拿来好几个喷雾器,小孩们一拥而上,拿起喷雾器朝新郎新娘喷去。

新娘子头上、身上挂满了喷出的彩带,如同下凡的仙女一般,人们将新娘围得水泄不通。

一位“送亲”的叔叔从包里掏出一把糖果天女散花般地扔了一地,就在人们抢拾糖果的时候,表哥拉着新娘就往院里跑。

没跑几步,几个小伙子猛地奔过来,一把揪住表哥和新娘。

“看你们往哪逃?”两个小伙子扭住表哥的胳膊,按着肩膀用力压。

“哪能这么轻易把新娘领回去,背上。

”,表哥被压得蹲了下去。

几个小伙子把新娘往表哥跟前拉,新娘羞红着脸,扭扭捏捏地不往过走。

只听有人喊:“背回去也不行,骑在脖子上。

”新娘子一听更不干了,她舍命地挣扎,可怎么能抵得过几个小伙子。

又有人说:“抬上去。

”几个人把新娘抬起来放在表哥的脖子上,看喧闹的人们笑得前仰后合。

录像机、照像机一起记录下了这喧闹的场面。

乡村的结婚场面可真有意思。

场面描写作文400字篇2一堆人正舍命地拥挤着,只见一只只白皙的手、古铜色的手、粗糙的手、松软的手,本能地向前伸,本能地挥动着,都盼望抓住车门。

一位胖大嫂粗而短的右腿刚踏上车阶,左脚便不停地往外蹬,她使出吃奶的劲儿用力地扭动着肥胖的身躯,一双臃肿的大手舍命地抓住车门扶手。

任凭她怎么努力,结果那屁股还是被车门狠狠地挤压了一下,疼得她直叫“我的妈呀!”挤车可真是一场不同寻常的战斗呀!〔2〕提出问题:这段文字写了一个怎样的场面?从哪些方面描写这个场面的?--挤车;一大堆人和胖大嫂,重点写了胖大嫂挤车的镜头。

场面描写作文400字八篇

场面描写作文400字八篇

场面描写作文400字场面描写作文400字八篇在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的场面描写作文400字八篇,欢迎阅读与收藏。

场面描写作文400字八篇1又一个清晨。

太阳打着哈欠懒洋洋地从地平线越出,揭开清晨那神秘的面纱,小鸟儿在枝头跳着笑着,迎来崭新的一天。

每逢周一,学校就会举行隆重的升旗仪式,有1600名学生,肃立着。

这是多么壮观的场面啊。

一阵清脆的铃声响起,各班井然有序地下楼站队。

27个班的学生穿着红色的校服,戴着鲜艳的红领巾,站成27个方阵,围着主席台,排成u字型。

同学们昂首挺胸,在期待着升旗仪式的举行。

校园里一片肃静,我仿佛听到同学的呼吸声。

突然,一个声音响起:“出旗,奏乐,全体师生敬礼!”升旗手穿着迷彩服每人擎着红旗的一角,迈着正步走到旗杆前。

伴随着国歌,五星红旗徐徐上升。

全校师生一齐抬起头,敬着庄严的少先队礼,注视着鲜红的国旗。

这雄伟的国歌激起我们的爱国热情,仰望国旗的眼神饱含着对祖国的无限热爱。

望着这鲜艳的五星红旗,我不禁想到在香港和澳门上空飘扬的国旗,想到抗震救灾时迎风飘扬的国旗,想到北京奥运会上升起的一面面五星红旗……啊!作为一名中国人,我是多么自豪!场面描写作文400字八篇2又到了竞选三好生的日子。

这时的时间过得真叫快,一转眼,轮到我发言了。

前面同学的发言那么精彩,我怎样能甘心落后呢!我快步跨上讲台,大声朗读竞选稿,尽管有点紧张,读错了字,可同学们还是报以鼓励的掌声。

唱票开始了,由小红、小丽两个人轮流唱,小明等人画票。

候选人都坐在台下安静地听着。

咱们班的大队委显然比别人有更多优势,脸上一向挂着自信的笑容,还不时地打个哈欠,象是稳操胜券。

我和几个中队干部紧锁眉头,看着黑板,期望能逐渐和大队委缩小差距。

我虽然表面很镇定,但其实根本坐不住,一会儿看看这个人的票数,一会儿看看那个人的票数,心想:给我画票的人啊!画“正”的时候,你就大方点儿,多画几笔,千万别节约呀!每当别人超过我的票数时,我要么用手捂着脸,要么双手合十放在胸前默默祈祷,要么一只手使劲攥着一支笔以缓解紧张的情绪。

五年级上册第八单元描写一个场面场景的作文6篇

五年级上册第八单元描写一个场面场景的作文6篇

五年级上册第八单元描写一个场面场景的作文6篇运动场上作文这是一个竞争向上、充满活力的日子,学校举行了一场激动人心的校运会,那场面别提多热闹了。

首先举行开幕式典礼。

瞧,那五颜六色的彩旗随风飘扬,正向观众们问好呢!听,那浩荡的鼓声传入了每个人的耳朵,传入了每个人的心田,激起了运动员竞争向上的心,整个运动场在一片鼓声中显得庄严、肃穆。

“预备——跑!”“砰”的一声枪响,运动员们就像离玄的箭飞快地向前奔跑。

大人、小孩也前来观看,把整个运动场都围住了,砌成一座高墙。

一阵风吹来,柳枝儿随风飘舞,似乎在为运动员挥手加油。

快到终点了!同学们更是热情高涨。

有的边跳边喊“加油··加油··”有的同学见本班运动员离终点越来越近,巴掌也越拍越响。

瞧,他踮起脚尖,眼睛直盯着本班的运动员,超过了——“好!”,落后了——“唉”。

运动员呢,有的顽强拼搏,坚持到最后一刻;有的一边跑,一边用手背抹去脸颊的汗珠;有的体力透支不过来,作最后的挣扎;有的停下来,喘口气,又继续冲刺··终于,冠军诞生了!顿时,全场轰动,观众们拍手叫好,整个运动场在一片拍手声中显得热闹非凡。

校运会结束了,原本热闹非凡的运动场变得宁静。

但是,运动场上的每一幕都深深地刻在我的脑海里··写体育比赛场面的作文指导本次写体育节作文要求:依照《开国大典》的写法,按时间顺序写出几个精彩的场面,要有细节,有内容,上下衔接好。

开幕式部分示例:(要简短而精彩,从整个面上写到几个亮点。

存在的不足是语言记流水帐,没有特色,没有趣味,语句不通顺)今天,我们学校的操场上真热闹,第四届体育节隆重开幕了。

操场上彩旗飘舞,花团锦簇,一派喜庆气氛。

入场式开始了,在五星红旗的引领下,首先进场的是鼓号队,他们迈着整齐的步伐,敲打着有力的鼓点,斗志昂扬地走向主席台。

紧接着盛大的彩旗队、花束队把操场打扮成五彩缤纷的海洋。

后面是各班运动员方队。

场面描写的作文400字(精选12篇)

场面描写的作文400字(精选12篇)

场面描写的作文400字(精选12篇)场面描写的作文400字(精选12篇)在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的场面描写的作文400字(精选12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

场面描写的作文400字1生活就像一个巨大的放映机,放映着许许多多有趣的事情。

在我家就发生了一件十分有趣的事——抢遥控大战。

这天,我正津津有味地看着电视,正赶上精彩的桥段中,只听“砰”的一声,频道变到了足球比赛上。

我转眼一看,爸爸正手拿着遥控器盯着电视。

我对爸爸生气地说:“干嘛,刚刚才到精彩的地方,你怎么就给它换了?”爸爸说:“电视剧有什么好看的,足球比赛才好看!”就这样,我与爸爸抢起来遥控器,只见一只恶魔大手参与了进来,这一下遥控器就被妈妈抢去看电视剧了,我和爸爸都不是妈妈的对手,只要一动遥控器,小命就可能不保。

但是全家唯独一人不怕妈妈的,那一定是我妹妹!只见她轻而易举地拿过遥控器,调成了《小猪佩奇》的动画片。

妈妈试探着从她手里拿过遥控器,但是我妹已经练就了“狮吼功”,只要一碰她,全家都不得安宁!过了许久,所有人都忍受不了了。

妈妈说去洗澡,爸爸打开门说出去透气,我也只有回房间看书,妹妹不解地问:“为什么你们不看了?”我抓狂地回答:“太幼稚了!”场面描写的作文400字2今天,我们补习班举行了一次地震疏散演练,很多同学不明白为什么要举行这次演练,老师说:“2008年四川汶川发生了地震,有许多同学被埋在废墟下,为了提高同学们自救的能力,让悲剧不再重演,所以育苗园辅导中心要举办这次地震疏散演练。

老师告诉我们:警报拉响时要迅速抱住头,跑到宽阔的地方。

老师说完,同学们有的很紧张,有的很认真,有的很严肃,有的已经很迫不及待了。

警报声响了,同学们迅速、有序地跑到楼下那片宽阔的草地,蹲下抱住头。

我也马上走下楼,边走边想:虽然这是演练,但我不能当作游戏。

五年级描写一个场面、场景的作文3篇

五年级描写一个场面、场景的作文3篇

五年级描写一个场面、场景的作文3篇篮球比赛开始了。

五(1)中队的队员个个生龙活虎,五(2)中队的队员人人斗志昂扬。

“呜”,哨声一响,裁判员把球高高抛起,双方争球的队员同时向上一跃,开始了激烈的争夺。

五(1)班的张鹏眼疾手快,夺到球后他边拍边跑。

这时,对方的一名队员猛扑过来,张鹏同学灵活地做了个假动作,使对方队员扑了空。

然后,就像闪电一样绕过另一防守队员,双手把球高高地举起,向上一跃,把球准确无误地投进了篮筐。

“哗!……”观众席上响起了一片掌声。

现在该五(2)班发球了。

队员韩强把球传给了于海涛,正当于海涛跨步刚要上篮时,只见五(1)班朱永兵猛地跳起,从他手中巧妙地夺走了球,接着朱永兵又把球传给了篮下的韩强同学。

只见他高高跳起又稳稳地把球投入篮内。

“加油!加油!”观众席上助威声此起彼伏,激烈的比赛在欢乐的气氛中进行着。

〔评语〕短文的中心是写比赛的激烈,重点写了五(1)班两次进球。

两次进球,各有特点,第一个球是躲过两名防守队员带球突破上篮,第二个球是接过抢断球后在篮下直接投篮,情节不重复。

人物的活动交织在一起,线路清楚,着重在动态的描写。

通过夺、拍、跑、扑、绕、举、跃、传、跳、投等一系列动作描写,突出了比赛的激烈。

不仅写了场内而且也写了场外的观众,相互呼应,衬托了整个场面的气氛。

“准备!”老师发出了口令,同学们一个个睁大眼睛,各就各位。

“开始!”老师又一声命令,比赛的同学争先恐后地行动起来。

张燕京不慌不忙穿上针,熟练地打了结,飞针走线缝起来,那根小银针,灵巧地上下飞舞,不一会儿,哈,一个扣子缝好了,好快呀!坐在张燕京后面的郭宏凯,情况可就不同了。

他摆弄来摆弄去,半天也穿不上针,越急越穿不上,越穿不上越着急,场外的同学安慰他:“别急,慢慢穿,看准点儿!”唉,穿个针真不容易呀!看看别的同学已经钉完一个纽扣了,他匆匆忙忙地缝起来。

“我缝完了!”张燕京首先报告。

老师一看表,随口报了时间:“好!两分十五秒!”接着,郭宏凯也缝完了,他抹了一下脸上的汗水,看看旁边还有几个同学没缝完,脸上露出了得意的神情。

场景描写作文400字

场景描写作文400字

场景描写作文400字场景描写作文400字范文(精选34篇)场景描写作文400字篇1今天是大年三十,天空阴沉沉的,下起细细的小雨,我们一家人高高兴兴的回老家过年,带着我最心爱地小枕头,收拾好行李准备出发。

汽车在高速公路上奔驰着,车外的雨有的像牛毛,有的像花针,还有的像细丝,密密地斜织着,雨点打在我们的车子的玻璃上,溅起了一片片的小水花,像一层薄烟,笼罩车子上随风飘来飘去,隐隐约约看见了一座座连绵起伏的高山。

车里我们欢声笑语,弟弟更是手舞足蹈,一双水汪汪的大眼睛像两粒葡萄似的,嵌在他那红扑扑的小脸上,好像也感觉到了新年的气氛。

经过4小时的路程,终于到了婆婆家,桌上摆满了一锅锅沸腾腾的火锅,丰盛的年夜饭,四周张张笑脸,碰杯声、欢笑声、祝福声交织和谐的交响曲。

突然,一声声爆竹,揭开新春佳节又一个黎明的序幕。

随着一声脆响,噼里啪啦,震耳欲聋,房屋仿佛也震动起来,五彩缤纷的礼花,有的像钢花飞溅,有的似麦浪滚滚,有的好比金雨阵阵,有的仿佛银花朵朵,有的恰似红燕飞舞,有的宛如孔雀开屏,真是太美丽了!我觉得,这是一个美满的日子,令我想起了王安石的《元日》,爆竹声声一岁除,之后我们便在爆竹声中,渐渐的睡着了。

场景描写作文400字篇2过年了,我真开心呀!因为过年不但有好吃的,好玩的,还有压岁钱可以拿,最最另我开心的便是,在去亲戚家做客的时候还能够认识很多的新朋友。

过新年有新气象,有些冤家,都趁这过新年,和好了,还有的人也趁着过年,办喜事,比如说结婚之类的,想让气氛更加的好,更加得热闹,喜上加喜,双喜临门。

放去别人家里做客时,爸爸妈妈,总是会买一些包装精致的礼品一起送去,当爸爸妈妈把礼品在别人家里时,我有些不舍得,但又不好意思说出来,因为他们在家里买了很多吃的来招待我们。

当别人要来我们家中做客时,爸爸妈妈便又会去超市去买好多好多的东西来招待客人,来做客的人也给我们送来了礼品,与我们家送去的礼品进行比较,有比我们多的,也有和我们一样的,但是没有比我们少的,我觉得这样互相送礼品,就是把自己有的去换来自己没有的。

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五年级场面描写的作文400-500字2、场面描写作文400字太阳普照着大地,空中的小鸟欢快的唱着歌曲,迎来了一个喜悦而又激动的日子---一年一度的镇运会。

由学校的校长宣告校运会开始,顿时之间,宁静的校园被那一阵阵欢涣散所掩盖:你看!那一张张纯真的脸,一双双清澈而明亮的眼睛,挥起那沉重的双手,整个充满了无限的生机与活波。

细细回味着校运会的节目,其中最令我难忘的是男子1500米的路程的跑步和接力赛。

对一个中年级学生来说1500米算得了什么?但是,他们在比赛上表现的那种精神正是值得我们学习的:当那爆声响起,那热辣辣的太阳始终无情的照在每位运动员身上,跑到第4圈的时候,忽然有一位运动员不小心拌到在地,单他始终靠着他那顽强的意志爬了起来,周围的观众大声的说:“加油!”。

最后他跑到是最后一位,但大家都为他的勇气所鼓掌;那一条条红色的木块,传递着友谊的见证,传递着团结,坚持不懈的精神,枪声响了,那四个小女孩如同那飞奔搬的快马跑向前奔去,对手们你追我赶的,互不相让,那一阵阵的“加油”,令他们冲向终点。

你瞧!他们那种精神是不是我们所需要的呢?4、那一刻,我好尴尬秋天快来了,天气渐渐凉了起来,有一天,妈妈给了我一些钱,叫我自己去买衣服。

可是,我走过了许多家店,我那点钱买啥啥不够,没办法,我只能再逛下去了。

这时,我看见一间店,我乐呵了,橱窗上写着几个字:西装5元/件,毛衣3元/件,其余2元/件。

居然只要3元一件,我非常开心,毛衣只要3元一件,太值了。

我一边走过去,一边说;:“阿姨,我买一件毛衣。

”“小弟弟,你走错地方了吧?”服务台上的小姐说道。

“不,你们这儿不是买衣服么?玻璃上还写着毛衣3元/件哩!”我振振有词。

我说到了这儿,那位小姐再也忍受不了了,她歇斯底里的大笑起来,把我弄得一头雾水。

她边笑边领我出去看,她说:“我们开的是干洗店哦!你以为我们是开服装店吗?”我脸红了,十分困窘,我低着头走开,生怕有人知道我的“光荣事迹”以至于我也不知道是怎么走回家去的。

唉,一想起这个尴尬的场面,我就会脸红。

下课了“叮……叮……”下课了,教室里顿时如沸如腾,走廊里充满欢声笑语,操场上变得人山人海,热闹极了!同学们的活动也多姿多彩:有的在跳皮筋,通常是6个人,其中3个人围成一个三角形,把皮筋套在身上,另外3个人则跳。

跳的形式也是多种多样:一会儿把右脚向前,一会儿向后;一会儿跨过皮筋,一会儿又跳回来。

让人看得眼花缭乱,这还不够,她们的嘴里还叨念着:“点,点,一朵红花红又红……”真是有意思极了,让你不能不想加入她们的行列。

有的在操场上踢足球:他们把脚一歪,往前一踢,球就飞得老远,他们又急急忙忙、拥挤着、成群结队地跑去追,只要谁抢到了球,脸上就会露出无比喜悦的神情,似乎在说:“我终于抢到球了,我一定要把球传给我的组员,我们一定要赢这场球赛!”还有的在篮球场上打篮球:其中有的人正在运球,眼睛东张西望,好象在寻找自己的组员,忽然,他把球往上一抛,在天空中划过一道完美的弧线,顺利的传到了自己组员的手里。

接到球的那个人也毫不示弱,边运球,边朝篮筐逼近,一个三分球,“好的!进了!”在场的人都赞叹不已。

“叮……叮……”上课了,热闹的课间结束了。

拔河比赛“加油,加油!”操场上响起了一片助威声,这是四(1)班和四(2)班的同学正在紧张地进行拔河比赛。

前两局双方战成一比一平,第三局刚开始,四(1)班就先发制人,只见他们一个个像小老虎似的使足了劲,双手紧握大绳,身子后倾,双腿使劲地蹬着地。

四(2)班的同学没有防备,那大绳子一寸一寸地拽了过去。

“四(2)班加油!四(2)班加油!”场地上爆发出一片呼喊声。

顿时,不知从哪来了一股劲,四(2)班同学有的咬着牙,有的紧绷脸,有的屏住呼吸,个个瞪圆眼,用足劲。

只见那大绳一点一点向四(2)班方向挪。

突然,绳子不动了,比赛进入了僵局,这时,操场上又响起了加油声。

鼓劲的同学挥着小红旗,有节奏地喊着:“四(2)!一二!四(2)!一二!”双方大约相持了七八秒之后,四(2)班同学齐心协必,迸发出一股巨大的力量,猛地一拉大绳,红标志一下子过了河界。

”二班胜利了!二班胜利了!”同学们唱呀,跳呀,心里十分欢畅。

大扫除星期三下午,学校举行一次大扫除,因为星期四上午领导来参观。

我们班有的扫地、有的抹桌子、有的擦窗户、还有的扫清洁区,忙的满头大汗。

我是抹桌子的,我先抹讲台桌,因为老师每一天都用,所以我抹的一干二净。

然后,我再抹放书的桌子,我先把书理好,再抹桌子,抹完了我笑了。

打扫完了,同学们坐在自我打扫的教室里笑了。

你瞧,大家都在教室里忙着干什么呢?原来大家在做大扫除。

李老师先把我们分成了几组,有的扫地,有的擦黑板,有的擦窗户,也有的拖地,还有的擦桌子……老师一说完,同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。

大家拿着自我需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。

拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。

当我们刚扫完地时,拖地的同学又回来了。

他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。

我和王月连忙跑过去,我说:“你们来得正是时候,我们刚扫完。

”王月催我说:“你还说什么呢?快让他们进来吧!”我们几人进了教室后,他们几个轮流拖地,我和王月洒水。

赖义拖地拖得多有劲呀!你看他双手稳稳地捏住拖把杆,脚做成前弓步。

用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。

过了好久,我们看到赖义还在拖地。

伍亮就对他说:“你去坐着休息一会儿吧,让我们来拖地。

”赖义停下来,说:“没事儿,我不累,还能拖一会儿。

”之后,他又用力地拖着地。

只见大豆似的汗珠直往下流。

他真是累了,在我们的再三要求下,才休息了几分钟。

他又提着满满两桶水跑来了。

他把一桶水放到了地上。

再用左手提另一桶水,右手捏着布。

然后把布打湿,又把布上的水捏到地上。

他就这样一次又次地洒着水。

愉快的课间清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,到操场上参加自我喜爱的课间活动。

打乒乓球是同学们最喜爱的活动。

你看,球台的四周围满了同学。

一个小小的乒乓球像子弹出膛一样,直落在小钢的案子上,这时,只见小钢敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。

“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。

“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。

操场上这一组,那一组,玩得多带劲!你看,两边丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻。

那是谁呢?躲闪沙包的动作是那样敏捷!噢,原先是小梅同学。

她左躲右闪,蹦来蹦去。

突然,沙包从背后飞来了,只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。

“胜利了!胜利了!”同学们高兴地嚷着,蹦着跳着,心里是多么欢畅!“晴空霹雳!”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着,一场排球激战也在课间开始了!我们的课问活动,是多么丰富多彩啊!、拍皮球一天下午,在校园的葡萄架下,围满了看拍皮球比赛的同学。

参加比赛的同学,每个身旁站着两个小伙伴:一个准备计数,一个准备计时。

这时只见裁判员张老师高高扬起小红旗,大喊一声:“开始!”只见参赛的同学伸手飞快地上下拍动皮球,只听皮球在地上发出“啪啪”的响声。

“加油!加油!”围观的同学助威声此起彼伏。

比赛紧张极了。

有的把球拍的高,有的把球拍的低,有的不留神把球拍到了别人脚底下,引起了小伙伴们一阵欢笑声。

小芳同学蹲着拍,把球拍得矮矮的。

“一、二、三、四……”随着计数员大声报数,她全神贯注,眼睛盯着上下跳动的皮球,头上渗出了汗珠。

突然,她脚下一滑,坐在了地上,那球也一下子蹦得老高。

正当同学们为她捏了一把汗的时候,她猛得又站起身来,用手继续拍球。

“71、72、73……”计数员的报数声越来越响亮,围观的同学不时地发出喝彩声和欢笑声。

这时裁判员大喊一声:“停!”一场精彩的比赛结束了。

裁判员张老师宣布:“小芳拍得次数多,获得第一名!”小伙伴们跑到她身边,纷纷表示祝贺。

运动会场面发令枪响了。

参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。

啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。

一会儿后便分出了高低,有的健步如飞,遥遥领先;有的稍逊一筹,但急起直追,有的虽然落后却毫不气馁,顽强拼搏,紧追不舍。

比赛十分激烈,进入了白热化阶段,参赛队员们全力以赴,争先恐后。

“耶!”一轮结束了,一轮又开始了。

队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,俨然胜券在握:“呵!你们等着看好戏吧!”那边的运动员生龙活虎,一会儿练跳高,一会儿又小跑,一旁的在心里默默地为自我加油鼓劲……下一场比赛中有两个实力雄厚的“飞毛腿”,分别是来自我们班的“人中飞”戴柏杨和来自他班的一位校级冠军。

比赛开始了,啦啦队队员们扯开嗓子喊“加油!!!加油!!!四(6)班必胜!!四(6)班必胜!!”才一会儿,两个对手便遥遥领先于普通赛手。

他俩如两梭子弹,飞快地向终点“射”去。

只见戴柏杨脸色铁青,眉头紧锁。

嘴唇抿住,双手摆动,以迅雷之速冲向终点,而对方也毫不逊色,和我方僵持时间极长,不相上下,你超我一步,我快你两步。

我从他俩的眼光中看见了一句话:胜利,我务必胜利!“快跑,成功就在眼前!加油,胜利就在终点!”啦啦队们又卖力地喊了起来。

他们受到了鼓舞,精神倍增,以飞一般的速度奔向终点。

两人你追我赶,谁也不愿甘拜下风。

这时,戴柏杨突然加快速度,领先了一步,他纵身一跃,想借这个绝佳的机会一举夺冠。

对方有些慌张,脚步慢了下来,戴柏杨趁势加快马鞭,夺得了第一,那位校级冠军顿时傻了眼,呆愣愣地站在那儿。

戴柏杨一个潇洒地转身,快步跑回班。

我们四(6)班的人马个个欢呼雀跃,乐不可支。

拔河比赛为了庆祝新年的到来,我校举行了一场别开生面的拔河比赛。

只听裁判员吹了一声口哨,比赛就热火朝天的开始了。

第一场是预赛,我们班对五(3)班。

同学们很紧张,一向担心再次输掉,拉拉队早就喊上了口号:“五(2)班,加油!”加油声此起彼伏,像海浪一般阵阵涌来。

我们班参赛的同学个个斗志昂扬,一鼓作气,一下子就把五(3)班拉过了中线。

“YH!”我们班同学为这场预赛取得胜利而欢呼。

进入第二场决赛了,我们班对五(1)班。

只见参赛的同学满脸是汗,咬紧牙关,憋着一股劲儿,随时准备拉倒对方;观赛的同学满脸期盼,屏气凝神,捏着一把汗,恨不能帮他们一把。

这时哨声响起,“加油!”“加油!”加油声不断,原本安静的赛场又沸腾起来了。

只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。

拉拉队的加油声越来越响亮了,参赛队员听了这呐喊助威的声音,像注射了兴奋剂一样,一下子来了劲儿,他们一跺脚,一用力,把五(1)班拉出了中线外。

哇噻!稀有的第一名!我们班第一次得了第一名!全班同学高兴得都快疯了!有的人手舞足蹈,有的人连喊“YH!YH!”还有的人激动地直流眼泪……运动会听,那一阵阵的欢呼声如此高昂;听,那一阵阵加油声如此激情;听,那一阵阵枪响引着我们运动员前进。

这天,11月21日和22日是集美中学的运动会,正式开始了。

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