《汽车保险与理赔》说课稿

《汽车保险与理赔》说课稿

尊敬的各位领导、评委老师：

大家下午好！

今天，我要说课的内容是交通事故强制责任保险细则。以下是我对教材、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思等方面的一些简单见解，还请各位评委老师多加指导。

一、教材分析

1、教材的地位和作用

《汽车保险与理赔》这门课，选择的教材是余文君教授主编的《汽车保险与理赔》第二版，本课程是我校交通运输、汽车运用技术等专业的一门专业课，主要讲述汽车保险原则、汽车保险、汽车理赔，是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础之上的应用科学，具有综合性、实践性的特点。加强汽车保险与理赔方面的知识与能力培训，是现实之需，不仅能推动汽车相关专业的人才培养，还能扩大毕业生的就业渠道。

今天所讲内容是本书中第四章第三节--强制汽车责任保险细则，属于汽车交通事故责任强制险，即交强险，在教材和本章中均占据重要地位，为学生在今后学习交强险承保、理赔实务奠定理论基础，培养学生能够运用交强险法律特征来分析问题及处理问题。

2、教学目标

为培养学生的团队协作精神和实践能力，根据教学大纲的要求和学生现有的知识水平，我确定了以下目标：

（1）知识学习目标

在了解机动车交通事故责任强制保险的含义及发展历程的基础上，熟悉交强险责任限额和基础费率，掌握交强险赔偿范围和保费计算。

（2）能力素质目标

在教师讲解基础知识和典型案例分析的基础上，指导学生讨论，把课堂教学与学生的积极性有机地结合起来，学生能够做出交强险保险事故的赔款计算，使学生学习新知识的同时，获得思考问题的方法，培养学生分析问题和解决问题的能力。

（3）情感目标

通过教学，使学生具有良好的团队合作能力，较强的口头及书面表达能力，良好的思想政治素质、行为规范及职业道德。

3、教学重点、难点

重点：交强险责任限额以及费率浮动。

难点：交强险保费计算方法。

二、教法分析

教学活动是教与学的双边活动，必须充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，使之相互促进，协调发展，根据这一原理和我校的实际情况，本节课我主要采用以下教学方法：

（1）讲述法：通过讲述法把交强险责任限额和基础费率的知识点进行讲解；

（2）案例教学法：通过典型案例的指导分析交强险保费计算，启发学生运用学过的知识进行分析；

（3）现代教育技术辅助教学法：通过多媒体视频解读交强险责任限额和基础费率，引发学习兴趣，增加学生认知性。

（4）设问法：提出问题，提高学生学习积极性，让学生带着问题进行思考，加深对知识点的理解。

三、教学内容与教学过程

四、板书设计

在教学中我把黑板分为三部分，把知识要点写在左侧，中间知识推导、计算分析过程，右边多媒体屏幕演示。

板书设计备用多媒体屏幕