《父亲不敢老》的阅读练习及答案

父亲不敢老阅读题答案

（2）本文的题目是“不敢老的父亲”，为什么父亲不敢老？用这样的题目有什么好处？
答：父亲不敢老是因为他怕自己老了，“我”就没有父亲帮、没有父亲疼了。

题目既交待了文章的主要内容，父亲明明年纪已渐渐老却却一直“不敢老”，也与文章末尾老如朽木的父亲形成鲜明的对比，增强了表达效果，突出了父亲身上伟大的父爱。

（3）请举例分析这篇散文中如何刻画“父亲”的这一高大的形象？
答：文章从正面通过“眼窝深陷，颧骨突出，头发白得如一团蓬松的棉花”等肖像、“我还年轻，养得起你”等语言、“展示胳膊上的肌肉”等动作、“他把脸一沉，气呼呼地说”等神态，来刻画一个坚强且富有爱心的父亲；同时结合文中的父亲以前的同事的调侃、补鞋的中年妇女的劝说和母亲的话等来侧面反映父亲的品格和深沉又伟大的父爱。

（4）文章的最后一句我“忍不住泪流满面”，请分析作者的泪中含有怎样的情感？
答：①感动，为自己拥有一份伟大的父爱而感动。

②自责，为自己很少操心家事，连谈恋爱、买房子也心安理得地接受了父母的经济支援而自责。

③悔恨，悔恨自己根本不懂父亲的良苦用心，竟在他夸耀自己还年轻时，曾生出一丝厌恶与不满。

④心酸，为一直坚强不屈的父亲终于“老如朽木”病倒在床，还在内心意识到了自己的老去而心酸。

（若有其他看法，言之成理即可）：。

莫言《我的父亲》阅读练习及答案(2020年甘肃省武威市中考题)

莫言《我的父亲》阅读练习及答案（2020年甘肃省武威市中考题）(一)阅读下面文章，完成题目。

(17分)我的父亲莫言①父亲读过几年私塾，蒙师是我们邻村的范二先生。

我听祖母说过，父亲因调皮被范二先生用戒尺打肿手掌的事。

祖母说父亲将《三字经》改编成“人之初，性不善，烟袋锅子炒鸡蛋；先生吃，学生看，撑死这个老混蛋”。

这让我感到不可思议，我无法想象威严的父亲竟然也是从一个顽皮少年演变过来的。

②在我参军离家前近20年的记忆中，父亲可敬不可亲，甚至是有几分可怕的，其实他轻易不打人不骂人,也很少训斥我，但我说不清楚为什么要怕他。

记得我与伙伴们一起玩闹时，喜欢恶作剧的人在我背后悄悄说:“你爹来了! ”，我顿时被吓得四肢僵硬、脑子里一片空白,好大一儿才能缓过劲来。

不仅是我怕，我的哥哥姐姐也怕。

不仅是我们怕，听姑姑说，他们那一代人，我的那些堂姑、堂叔也都怕，我听姑姑说她们年轻时,姐妹们在一起说笑，听到我父亲远远地咳嗽一声, 一个个立即屏气息声，等我父亲走了才慢慢活泼起来。

③曾不止一个人问过我为什么那么怕父亲，我不知道该如何回答。

我也曾经与两位兄长探讨过这个问题，他们也说不出来个所以然。

④搜索我的童年记忆，父亲也曾表现过舐犊之情。

记得那是一个夏天的炎热的中午，在家门口右侧的那棵槐树下，父亲用剃头刀子给我剃头。

我满头满脸都是肥皂泡沫，大概有几分憨态可掬吧，我听到父亲充满慈爱的说:这个小牛犊!⑤还有一次是我十三岁那年家里翻盖房子,因为一时找不到大人，父亲便让我与他抬一块大石头。

父亲把杠子的大部分都让给了我，石头的重量几乎都压在了他肩上,当我们摇摇晃晃地把石头抬到目的地时，我看到父亲用关切的目光上下打量着我，并赞赏地点了点头。

⑥近年来，父亲有好几次谈起当年对我们兄弟管教太严，言下颇有几分自责之意。

我从来没把父亲的严厉当成负面的事。

如果没有得到父亲的威严震慑,我能否取得今天这样一点成绩还不好说。

⑦其实，父亲的威严是建立在儒家文化的基础上的，他在私塾里所受到的教育确立了他的人生观、价值观，他轻钱财、重名誉，即便在读书看似无用的年代里，他也一直鼓励子侄们读书。

中考现代文阅读《父亲的轮廓》答案

【中考现代文阅读答案】父亲的轮廓袁哲生①父亲一直是我最好的朋友。

②每当母亲用一些类似“牙膏没有从最尾端挤出”“冰箱门没关紧”“看电视超过半个小时”等等小事向我兴师问罪，并且总是将矛头转向我的成绩上面去时，我便知道，夜里，父亲又会来到我的房间。

③父亲个性之中有一种非常腼腆的特质，他总是等我和母亲都睡着以后，才蹑手蹑脚地轻轻扭开门把，走进我的房间，在小书桌的台灯底下压一张纸条；有时，纸条里面还会包着一张五十块钱的钞票。

偶尔，在情况较糟的时候，父亲会在纸条上用歪斜支离的字迹写下“忍一时，风平浪静”与我共勉；这句话成了我们彼此之间的默契，那表示父亲知道在我和他一样敏感而容易受伤的心灵中，又遭受了一次无情的考验。

父亲识字不多，我记得他总是把“风平浪静”写成“风平浪近”，但这并不影响我们之间的特殊情谊。

在父亲要来的那个晚上，临睡前，我总是记得检查一下房门是否上锁了，从来没有失误过。

④曾经有过几回，父亲来的时候我并未睡着，我听到父亲用力握住门把，再缓缓转开的声音，便立刻翻过身去面向墙壁眯着眼睛。

尽管父亲极力不愿发出声响，我还是听到一双塑胶拖鞋在黑暗中静静地走向书桌，然后是纸张摩擦桌面的窸窣声，和父亲迟重的呼吸声……有时，父亲会拉开椅子，把台灯扭开一点点亮，然后坐在我的书桌前沉默不动，过了好一会儿，才靠上椅子。

离去前，父亲会替我把桌上的书本和作业簿摆放整齐，然后才扭熄台灯；在那一刻，我的眼前又恢复成一片黑暗。

⑤我从不知道父亲坐在我的椅子上时，心里在想些什么；我也从来不敢抬起头来，用一声叫唤，或者一双清醒的目光来打破沉默。

也许我没有勇气，怕自己会在父亲面前哭了起来；更让我恐惧的是，若是走下床来，不幸看见父亲的眼角也含着泪光，默默地坐在我的书桌前，我该如何面对那种时刻？⑥高三那年，是我生命中的第一个难关；当时，在我不觉生命有何可喜的脑筋里，的确曾经生起过自杀的念头。

我不知道父亲是否经历过联考的压力，不过，在那没完没了的一年里，的确只有父亲曾经察觉到我想死的念头。

[不敢什么什么]《不敢老的父亲》阅读答案(1)

[不敢什么什么]《不敢老的父亲》阅读答案(1)不敢什么什么，是众多孩子面对老年父母时的一种普遍心态。

年龄的增长是不可避免的现象，但很多人面对自己的父母年老体弱，感到无措，不敢正视。

这时候，父亲的老去令人不安，心中的哀痛难以言表。

而《不敢老的父亲》这篇文章描写了父亲步入老年后，做子女的应该如何面对和处理这种感觉。

一、害怕老去带来的变化文章开头，作者就深刻的描述了自己当年父亲生病后的一段经历。

父亲在生病后的一瞬间变老了很多，身体状况也一落千丈，这让作者感到一阵恐惧。

这份恐惧，其根源源于我们内心深处对于老去的害怕，对于变化的不安，以及无法掌控自己生命的无力感。

面对这种害怕，我们首先需要正视自己的感受，承认老去是不可逆转的，接受变化，与其斗争无异于缘木求鱼。

二、我们需要更多的扶助和关注确实，对于父母的健康和安全，我们非常担忧，常常会表现为过多的负担，担心一点小事便会导致生命危险。

但是，我们也无法忽略父亲的日常关怀，他为我们操劳了一辈子，虽然精神上还是十分健康，但身体上却多少有些疲惫。

为老化的日常生活设计一个合理的计划，或者介绍一些活动，都能对父亲的生活带来积极的影响。

这也是帮助我们缓解自己焦虑的一个途径，用更多心思关心父亲，也能重塑自己与父亲之间的关系。

三、正确对待老年人的需要和期望随着年龄的增长，老年人的视力、听力和其他身体机能都会受到影响，但我们常常忽略他们内心的需求。

在那个年代，父亲为我们忙碌了一生，愿意将一切心思都放到我们身上，但随着我们长大成人，人们的态度发生了巨大的变化，我们开始承担起越来越多的责任。

当父亲渴望子女关怀他的日子，我们可能觉得他已经无用，对他的需求也毫不关注。

但在这里，我们需要做到的是，认同老年人的存在价值，以及他们在家庭中的地位，这样才能创造出一个充满关怀和尊重的家庭环境。

总之，面对父亲和母亲步入老年后的变化，我们首先需要承认这些变化是不可避免的，甚至会感到恐惧。

但我们也需要正视他们的身体和情感需求，让他们接受到充分的爱和关怀。

莫言《我的父亲》中考现代文阅读练习及答案(2020年甘肃省武威市中考题)

莫言《我的父亲》中考现代文阅读练习及答案（2020年甘肃省武威市中考题）(一)阅读下面文章，完成题目。

(17分)我的父亲莫言①父亲读过几年私塾，蒙师是我们邻村的范二先生。

我听祖母说过，父亲因调皮被范二先生用戒尺打肿手掌的事。

祖母说父亲将《三字经》改编成“人之初，性不善，烟袋锅子炒鸡蛋；先生吃，学生看，撑死这个老混蛋”。

这让我感到不可思议，我无法想象威严的父亲竟然也是从一个顽皮少年演变过来的。

②在我参军离家前近20年的记忆中，父亲可敬不可亲，甚至是有几分可怕的，其实他轻易不打人不骂人,也很少训斥我，但我说不清楚为什么要怕他。

记得我与伙伴们一起玩闹时，喜欢恶作剧的人在我背后悄悄说:“你爹来了! ”，我顿时被吓得四肢僵硬、脑子里一片空白, 好大一儿才能缓过劲来。

不仅是我怕，我的哥哥姐姐也怕。

不仅是我们怕，听姑姑说，他们那一代人，我的那些堂姑、堂叔也都怕，我听姑姑说她们年轻时,姐妹们在一起说笑，听到我父亲远远地咳嗽一声, 一个个立即屏气息声，等我父亲走了才慢慢活泼起来。

③曾不止一个人问过我为什么那么怕父亲，我不知道该如何回答。

我也曾经与两位兄长探讨过这个问题，他们也说不出来个所以然。

④搜索我的童年记忆，父亲也曾表现过舐犊之情。

记得那是一个夏天的炎热的中午，在家门口右侧的那棵槐树下，父亲用剃头刀子给我剃头。

我满头满脸都是肥皂泡沫，大概有几分憨态可掬吧，我听到父亲充满慈爱的说:这个小牛犊!⑤还有一次是我十三岁那年家里翻盖房子,因为一时找不到大人，父亲便让我与他抬一块大石头。

父亲把杠子的大部分都让给了我，石头的重量几乎都压在了他肩上,当我们摇摇晃晃地把石头抬到目的地时，我看到父亲用关切的目光上下打量着我，并赞赏地点了点头。

⑥近年来，父亲有好几次谈起当年对我们兄弟管教太严，言下颇有几分自责之意。

我从来没把父亲的严厉当成负面的事。

如果没有得到父亲的威严震慑,我能否取得今天这样一点成绩还不好说。

⑦其实，父亲的威严是建立在儒家文化的基础上的，他在私塾里所受到的教育确立了他的人生观、价值观，他轻钱财、重名誉，即便在读书看似无用的年代里，他也一直鼓励子侄们读书。

2021年部编人教版五年级语文上册阅读理解专项基础练习及答案

2021年部编人教版五年级语文上册阅读理解专项基础练习及答案一、课外阅读。

父亲的礼让那一年夏天，我在学校贫困生申请表上签了字。

我想减轻父母的忧愁，因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。

最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额，所以,我和嘎子之间，只有一个会成为正式的扶助对象。

接下来,学校分别派两名老师前往我们两家作调查。

我陪老师到家时，已经是中午了，父亲急忙上前迎接，说：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有贵客要来，欢迎老师。

”我帮忙招呼老师坐下后，把父亲和母亲拉进里屋，向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。

最后,我一本正经的说：“只有一个名额，所以，我们必须要抓住。

”父亲低下头想了想，问我：“那嘎子家境如何?”我说：“比我强不到那去，他父亲上山打柴折．（）了腿，靠母亲支撑全家。

”父亲最后对我说这个名额我认为归人家你不能争我们家境比他强,况且我和你娘还能挣．（）钱好说歹说，父亲骂了我一通，说我年纪轻轻地不学好，我觉的一肚子委屈。

父亲到外面招呼和老师说话，转回头对母亲说：“娃他娘，今天有贵客，把家里的鸡杀一只。

”接下来，他乐呵呵地笑着，对老师说：“没啥,孩子听话就行，关于学费的问题，我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。

”老师吃惊地望着父亲，我站在院子里，感觉眼眶里都是泪水，我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定，这样会损害我的尊严。

母亲在院子里抓鸡，几次都没抓住，父亲过来帮忙，院子里鸡飞狗跳的。

抓到时，父亲对老师说：“家里没年都会养几十只鸡，足够生活开支啦。

”父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。

那天，父亲喝的大醉。

当晚我没有回学校，夜里醒来时，我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。

直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。

（摘自《文化博览》2006年第11期）1．给带点的字在括号里注音。

朱成玉《父亲的风骨》阅读练习及答案

(五)阅读朱成玉《父亲的风骨》,完成各题。

①父亲瘦了一辈子，从来都没有胖过,像一根立起来的骨头。

②母亲糖尿病并发症导致眼盲，只好由父亲来照顾,一辈子没做过饭的父亲，开始学着做饭。

我提出来接他们去楼上住，父亲不肯,说楼上不方便,住平房每天可以带母亲出去晒晒太阳。

他让我们放心，说他可以照顾好母亲。

不论我们怎样劝说，他都不为所动。

父亲一辈子都这样，倔强得很，用母亲的话说，那是一根倔强的老骨头。

③妻子和我说:“有时候看你爸爸弯腰点炉子半天直不起腰来，就那么弓着身一路走进屋子，我心里可不得劲了。

前半辈子弯腰为儿女,后半辈子弯腰为老伴,从来没有时间为自己而活，他这是没有自己的一辈子啊!”④父亲退休前，一直是工厂里的车工,每天弯腰在机床前,一站就是四十多年。

⑤我曾经勾着他的脖颈,把他当一棵树上下攀爬，也曾把他当成秋千架，惬意地晃荡。

那时候他还年轻，站起来依旧笔直，可是，岁月却和万有引力合谋将他压弯。

⑥再倔强的骨头也有弯的时候。

⑦父亲一直瘦着,现在想想，他又怎么能够胖得起来呢。

从小到大,家里的经济条件一直不好,母亲身体差,没出去工作过,一家六口人都指望着父亲那点微薄的工资，每月的口粮不等到月底就吃没了，父亲总是托人和粮店的人说好话，提前把下月的粮食透支出来。

在我们这些小豺狼虎豹面前,父亲怎么能吃得上一顿饱饭!．．．．⑧这根倔强的骨头,一直都是硬梆梆的，这大概就是我不喜欢让他抱的原因吧。

我清楚地记得，小时候有一次放学回家，父亲在门口张着树杈子一样的双臂做拥抱状，我却从他的胳膊底下“嗖”地一下钻了过去。

“小兔崽子!”父亲骂了一句,悻悻然跟着进了屋。

后来才知道，那一次,父亲在单位得了劳模奖，那是他表达快乐的方式，可是我却扫了他的兴致。

⑨这还是一根险象环生的骨头。

父亲这一生做过太多惊险的事情,上山砍柴，砍到了脚背，骨头都露出来了，所幸及时送往医院才保住了右脚。

还有一次，中指被车床绞到，皮开肉绽，伤口愈合之后,右手的中指就永远打不过弯来了……⑩父亲手巧，闲暇时会做点灯笼卖，多少可以贴补一下家用。

刘亮程《后父的老》阅读练习及答案

阅读下面的文字，完成7-9题。

后父的老刘亮程我很小的时候，奶奶就已经老了，我们一家养着奶奶的老，给她送终。

奶奶去世后，轮到母亲老了，但她不敢老，她要拉扯一堆未成年的孩子。

现在我五十多岁，先父、后父都已经不在，剩下母亲，她老成奶奶的样子了，我们养她的老，也在随着母亲一起老。

因为有她在，我不敢也没有资格说自己老。

老是长辈享有的，我年纪再大，也是儿子。

真正到了前面光秃秃的没了父母，我成了后一辈人的挡风墙，那时候，就可以心安理得地老了。

但老终究是不容易的一件事情。

记得有一年，我陪母亲回甘肃酒泉老家，在村里看望一个叔叔，院门锁着，家里人下地干活去了。

等到大中午，看见两个老人扛农具走来，远看着一样老，都白了头，一脸皱纹。

走近了，经介绍才知道，是叔叔和他的父亲，一个六十多岁，一个八十多岁，活成一对老兄弟，还在一起干农活。

我父亲没有和我一起活老。

我8岁时父亲去世，感觉自己突然成了大人。

13岁时，母亲再嫁，我们有了后父，觉得自己又成了孩子，终于又有了庇护。

后父的父母走得早，他的前面光秃秃的，就他一个人，后面也光秃秃的，无儿无女。

我们成了他的养儿女，他成了我们的养父。

我1 8岁时，有一天，后父把我和大哥叫在一起，郑重地给我们交代一件事。

后父说，我已经50岁的人了，你们两个儿子，该操心给我备一个老房（棺材）了。

这个事都是当儿子要做的。

说后面的张家，儿子早几年就给父亲备好了老房。

备老房的事，在村里很常见，到一户人家院子，会常看见一口棺材摆在草棚下，没上漆，木头的色，知道是给家里老人备的，或是家里老人让儿子给自己备的。

棺材有时装粮食、饲料，或盛放种子，顶板一盖，老鼠进不去。

我们小时候玩捉迷藏，也会藏进老房里，头顶的板一盖，就仿佛到了另一个世界，外面的声音瞬间远了，待到听不见一丝声响时，恐惧便来了，赶紧顶开盖板爬出来。

家里的老人也会躺进去，试试宽窄长短，也会睡一觉醒来。

其实这些老人都不老，五六十岁，六七十岁的样子，因为送走了前面的老人，自己跟着老上了。

《父亲不敢老》的阅读练习及答案

《父亲不敢老》的阅读练习及答案文档《父亲不敢老》的阅读练习及答案一、教学内容本课教材选自小学语文课程，文章《父亲不敢老》讲述了一位父亲在子女面前努力保持年轻形象，不愿意承认自己老去的故事。

通过这篇文章，学生们可以了解到父爱的伟大，以及子女与父母之间的情感交流。

二、教学目标1. 让学生理解文章的主旨，体会父爱的伟大；2. 提高学生的阅读理解能力，学会欣赏文学作品；3. 培养学生关爱父母、尊敬长辈的良好品质。

三、教学难点与重点重点：理解文章内容，体会父爱主题；难点：引导学生从文章中感悟亲情，学会关爱父母。

四、教具与学具准备1. PPT课件；2. 文章《父亲不敢老》打印稿；3. 阅读理解题目打印稿；4. 黑色签字笔、红色粉笔。

五、教学过程1. 情景引入（5分钟）利用PPT展示一组关于父母的图片，让学生谈谈自己对父母的印象，引出今天的课文《父亲不敢老》。

2. 自主阅读（10分钟）让学生自主阅读课文，感受文章内容，并在阅读过程中圈画出自己觉得重要的句子。

3. 讲解课文（15分钟）针对学生自主阅读过程中遇到的问题，进行讲解，帮助学生理解课文内容。

重点讲解文章中表达父爱的方式，引导学生体会父爱的伟大。

4. 阅读理解练习（10分钟）分发阅读理解题目打印稿，让学生在规定时间内完成练习，检测对课文内容的理解。

5. 讨论交流（5分钟）让学生分组讨论，分享自己完成阅读理解练习的心得，以及从文章中感悟到的亲情。

7. 板书设计父亲不敢老爱子女努力保持年轻不愿意承认老去六、作业设计1. 根据课文内容，写一篇关于父爱的短文；2. 回家后，向父母表达自己的爱意，并尊重他们的意见；3. 思考一下，如何在生活中关爱父母，并将想法付诸实践。

七、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生对课文的阅读理解程度如何，是否达到了预期的教学目标；2. 拓展延伸：鼓励学生在课后多阅读类似的文章，学会欣赏文学作品，感悟亲情。

答案：1. 根据课文内容，父爱是伟大的，他们为了子女愿意付出一切，包括努力保持年轻，不愿意承认自己老去；2. 回家后，学生们向父母表达了自己的爱意，并表示会尊重他们的意见；3. 在生活中，学生们计划关爱父母，例如帮助家务、陪伴父母散步等。

《父亲不敢老》的阅读练习及答案

《父亲不敢老》的阅读练习及答案《父亲不敢老》的阅读练习及答案《父亲不敢老》的阅读练习及答案父亲是个修车的，虽年届四十，却略显苍老了，那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。

打我记事起，父亲便开头劳碌在修车铺里，从早始终到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着这个家。

虽然成天劳碌，但在人们的眼中，修车毕竟是一个低等的活儿，因此父亲常受到人的鄙视。

然而父亲不是一个脆弱的人，他不自卑，而是把他仅有的希望和那希望受到劝慰的心交付给了我。

他期望我能赛过他自己，更赛过那些赞扬他的人们。

晚上，父亲拖着疲乏的身子回到家，我一见到他，便兴奋地扑到他的怀里，接着，父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点，但这已尽他的所能了。

每当这时，我总是非懂又似懂地听着，用我那天真的眼，盯着父亲的那张脸。

不久，我上学了，这是父亲对我寄予希望最深的时候。

父亲为了能让我安心念书，除了白天在修车铺忙以外，回到家还要做家务，累得他常晕倒在地。

有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说：没事的，你只管自己念书。

一次，父亲带我上街，我好兴奋。

到了一家卖鞋的商店时，父亲停住了，他看看我脚下的鞋，说：这双鞋太破了，很寒碜，还是买双好点的吧，上学哪能没有鞋！我说：爸，不要，我脚下的还能穿，几双跑鞋够穿两年了。

但父亲还执意要为我买。

接着，为我在柜台下选了双皮鞋，虽然是柜台里最廉价的，可我的泪水已在眼中打转了。

拿着，父亲把鞋放在了我手里，又从找回的钱中拿出一部分给我，折了几折放在我口袋中，说：上学时，买东西吃，别空着肚念书！一路上，父亲送我上车，我只是一路缄默，父亲则好像很轻松。

半路时，父亲有急事要走了，临走前，他用他那双粗糙的手，摩挲了下我的头，轻声说道：去吧，上学别迟到，爸晚上来接你。

我吃力地点了点头，看着父亲远去的身影，我情不自禁地又哭了。

我呆呆地立着，此时此刻的脑子中又消失出了父亲那张乌黑的脸，那不平凡的脸，我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的真心和那浓重的'一片希望生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永久消退不掉他对我的深切期望！父亲，儿子我会圆了您的心愿18. 文中有一句话，直接写出了父亲对我的期望是什么。

现代文阅读试题及答案

现代文阅读试题及答案一、现代文阅读1．阅读文章，回答问题。

故乡的风杨俊文①锦州风大。

②童年记忆里的风，有时在耳际嘶鸣，双眼便旋即做出眯起的样子，像是担心那里的尘沙，还会吹进我的眼里。

我知道这是瞬间的幻觉。

③最初，我对风的色彩的识别是黄色。

其实，风不该有颜色，即使有，也是人的赋予，比如，风从海洋上吹过，说风是蓝色；从森林里吹过，就是绿色；从雪山上吹过，就变成了白色。

而家乡的风，与其他地方的风明显不同﹣﹣﹣﹣它个性十足，生猛异常。

那时，还没听过“沙尘暴”这个词，只知道“刮黄天儿”，风刮起，天空一片昏黄。

④故乡的风之所以气势恢宏，是其中的沙尘充当了风的武器。

那时的风与沙尘，像是从未分开过。

风力助推沙尘漫天席卷，掀翻了街口摆着糖果的摊板，刮跑了老爷爷头上的帽子。

偶尔看见骑自行车的人，在风里歪扭一阵之后，不得不屈尊下驾，吃力地推车前行。

有时在教室里正聚精会神地听讲，风猛然用力，让玻璃飞出窗框，在书桌上和地上“哗”地破碎。

⑤我和同伴对风的防御，最早使用的是风镜。

顾名思义，风镜就是防风的眼镜。

玻璃镜片在细细的钢丝框上，四周有密织的布罩，两端用皮筋连接，套在头上拉至眼部，风便吹不着眼睛了。

每副风镜五分钱，后来有了塑料的镜片，价格要高出很多。

戴风镜并不完全是为了防风，重点是防风里的沙子。

⑥从上小学的第一天起，我就开始戴风镜了。

与书包一样，风镜是每个学生的“标配”。

走进教室，摘下风镜，两眼周围湿湿的，时间久了，眼部泛出两个浅白的圈圈。

在风大的季节，走在上下学的路上，自然躲不过风的袭扰。

风从对面来，尘沙吹打在风镜上，会有“沙沙”的声响，眼前的路变得模糊不清。

不知道何为“能见度”，只觉得路不在脚下。

当我习惯地背过身去，风会把衣襟高高掀起，裤子突然变得异常肥大。

沙粒打在后背上，能听见密密的“啪啪”声，仿佛是一阵暴雨的吹打。

⑦城南的小凌河岸，是放风筝的去处。

小凌河在明朝开始有好听的名字，被称为“凌川”“锦水”。

童年时听老人说，锦州有“八景”，其一便是“锦水回纹”。

2023最新-父亲阅读理解题及答案优秀7篇

父亲阅读理解题及答案优秀7篇父亲是我们在这个世界上最能保护我们的人，父爱如山，这是最伟大的一种爱。

下面是小编精心为大家整理的父亲阅读理解题及答案优秀7篇，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。

父亲阅读题答案篇一在文章《背楼的父亲》，你对父亲有什么样的理解呢？下面是第一范文网小编网络整理的《背楼的父亲》阅读题目及答案以供大家学习参考。

《背楼的父亲》阅读原文装修新房，联系好了建材。

但货物送到的时候，太阳已经高高挂在了头顶。

拉货的师傅在楼下向我招手，我怒气冲冲往楼下赶。

我冲他发火。

而他，陪着笑脸解释，风大，货不好拉，走得慢。

我余怒未消，吵着说下午还有事出去，这么晚，让我下午怎么做别的事情。

他并不生气，一面带笑给我配货单让我验货，一面应承，马上找人背楼。

他开始打电话，一个个电话打出去，很快，我发现他刚才还堆笑的脸，渐渐转为不悦和失落。

什么？忙来不了？你也有活儿，在做？那，那，算了电话打完了，他垂头丧气。

我失望极了，摆手让他离去。

他忽然精神振作起来，别怕，我背。

我用怀疑的目光上下打量他，他脸色白净，头发乌黑利落，一米八的身高，着一身整洁的笔挺西装。

无奈，对照着验货单我一样一样查验货物，又商量好背楼的价钱。

满满一车的货物，堆得像座小山。

他一脸喜悦。

在我狐疑的目光中，他搬卸货物，开始背楼。

在他离开的瞬间，我偷偷尝试一下他所背货物的分量，放在肩头，走上两步，然后龇牙咧嘴地放下，再轻轻揉揉肩膀。

在我看来，他怎么看都不像是专业的背楼工人。

果然，在他来回背了几趟货物后，他站在楼道里背靠着墙大口喘气，胸脯一起一落的像个大风箱，而他额头的汗淋淋漓漓淌下来，在弯腰的瞬间，将楼道的地面滴滴答答打湿一片。

四月的天，已经热起来。

他跑上跑下，很快湿透衣衫，连头都冒着热气，像极了一个揭开盖子的大蒸锅。

不久，他上来喘气休息，不好意思起来，说背完还要一些时间，你先回去吃饭吧，我搬完了给你打电话。

看他真诚的样子，我就下楼走了。

【《背楼的父亲》阅读答案及考点分析】《背楼的父亲》阅读答案及考点分析。

《父亲不敢老》阅读答案

《父亲不敢老》阅读答案《父亲不敢老》阅读答案在各领域中，我们常常接触到阅读答案，阅读答案是老师进行阅卷打分时的参考，有着不行或缺的作用。

大家知道什么样的阅读答案才是好的吗？下面是我整理的《父亲不敢老》阅读答案，仅供参考，盼望能够关心到大家。

《父亲不敢老》阅读答案1父亲不敢老① 父亲比我大了整整50岁，老来得子，兴奋得放了两大挂鞭炮，摆了10桌宴席，还开了那瓶存放两年都没舍得喝的五粮液。

②8岁时，父亲带我去学二胡，从家到少年宫，骑自行车足足要一个小时。

等我放学了，他把我送过去，晚上9点再去接我。

到家时，已经10点多了，我饭没吃，功课也没做，不得不连续奋战到深夜。

于是，父亲打算买一辆摩托车，这样我就能在晚上11点之前上床睡觉。

我妈说：你都这么大年纪了，能学会吗?父亲握紧拳头，一边展现胳膊上的肌肉一边豪情万丈地说：穆桂英53岁还挂帅出征呢，我是个大老爷们，小小摩托车还制服不了?他胳膊上的肌肉松垮垮的，看得我一个劲儿地捂着嘴偷笑。

③我10岁时，父亲60岁，从单位光荣退休后的其次天，他就找个人多的街道，摆起了修鞋摊。

收费低，活儿做得又好，经常忙得抽不出身吃饭。

以前的同事闲逛到他的摊前，不解地调侃：老黄，退休工资还不够花呀?都这么大岁数了，还干这活。

你这手艺什么时候学会的呀?父亲一边抱着鞋飞针走线，一边爽朗地笑：这么年轻就闲着，还不得闲出病来。

看着他沟壑丛生的脸，我突然感觉有点难为情。

④我读高三那年，父亲执意在学校四周租间房子，学人家搞陪读，还不辞辛苦地把修鞋摊也搬了过来。

我上课时，他在家做饭;我放学时，他急匆忙出摊。

饭做早了会凉，但他总是把时间掐得很准，每次我都能吃到热腾腾的饭菜。

可这样的话，他就只能饿着肚子干活，能吃饭时菜早已凉透。

我帮他收摊，一个补鞋的中年妇女说：你孙子都这么大了呀，那你干吗还这么舍命?让儿子养着就好了。

我站在旁边，脸上火烧火燎的，命令他：以后不要再摆摊了，家里又不是穷得揭不开锅!他把脸一沉，气呼呼地说：我还这么年轻，还能多挣点!说这话时，他68岁，原本挺立的腰身已经有些佝偻。

中考现代文阅读《父亲的轮廓》答案及解析

【中考现代文阅读答案及解析】父亲的轮廓袁哲生①父亲一直是我最好的朋友。

②每当母亲用一些类似“牙膏没有从最尾端挤出”“冰箱门没关紧”“看电视超过半个小时”等等小事向我兴师问罪，并且总是将矛头转向我的成绩上面去时，我便知道，夜里，父亲又会来到我的房间。

③父亲个性之中有一种非常腼腆的特质，他总是等我和母亲都睡着以后，才蹑手蹑脚地轻轻扭开门把，走进我的房间，在小书桌的台灯底下压一张纸条；有时，纸条里面还会包着一张五十块钱的钞票。

偶尔，在情况较糟的时候，父亲会在纸条上用歪斜支离的字迹写下“忍一时，风平浪静”与我共勉；这句话成了我们彼此之间的默契，那表示父亲知道在我和他一样敏感而容易受伤的心灵中，又遭受了一次无情的考验。

父亲识字不多，我记得他总是把“风平浪静”写成“风平浪近”，但这并不影响我们之间的特殊情谊。

在父亲要来的那个晚上，临睡前，我总是记得检查一下房门是否上锁了，从来没有失误过。

④曾经有过几回，父亲来的时候我并未睡着，我听到父亲用力握住门把，再缓缓转开的声音，便立刻翻过身去面向墙壁眯着眼睛。

尽管父亲极力不愿发出声响，我还是听到一双塑胶拖鞋在黑暗中静静地走向书桌，然后是纸张摩擦桌面的窸窣声，和父亲迟重的呼吸声……有时，父亲会拉开椅子，把台灯扭开一点点亮，然后坐在我的书桌前沉默不动，过了好一会儿，才靠上椅子。

离去前，父亲会替我把桌上的书本和作业簿摆放整齐，然后才扭熄台灯；在那一刻，我的眼前又恢复成一片黑暗。

⑤我从不知道父亲坐在我的椅子上时，心里在想些什么；我也从来不敢抬起头来，用一声叫唤，或者一双清醒的目光来打破沉默。

也许我没有勇气，怕自己会在父亲面前哭了起来；更让我恐惧的是，若是走下床来，不幸看见父亲的眼角也含着泪光，默默地坐在我的书桌前，我该如何面对那种时刻？⑥高三那年，是我生命中的第一个难关；当时，在我不觉生命有何可喜的脑筋里，的确曾经生起过自杀的念头。

我不知道父亲是否经历过联考的压力，不过，在那没完没了的一年里，的确只有父亲曾经察觉到我想死的念头。

莫言《我的父亲》阅读练习及答案

阅读下面文章，完成题目。

(17分)我的父亲莫言①父亲读过几年私塾，蒙师是我们邻村的范二先生。

我听祖母说过，父亲因调皮被范二先生用戒尺打肿手掌的事。

祖母说父亲将《三字经》改编成“人之初，性不善，烟袋锅子炒鸡蛋；先生吃，学生看，撑死这个老混蛋”。

这让我感到不可思议，我无法想象威严的父亲竟然也是从一个顽皮少年演变过来的。

②在我参军离家前近20年的记忆中，父亲可敬不可亲，甚至是有几分可怕的，其实他轻易不打人不骂人也很少训斥我，但我说不清楚为什么要怕他。

记得我与伙伴们一起玩闹时，喜欢恶作剧的人在我背后悄悄说:“你爹来了! ”，我顿时被吓得四肢僵硬、脑子里一片空白好大一儿才能缓过劲来。

不仅是我怕，我的哥哥姐姐也怕。

不仅是我们怕，听姑姑说，他们那一代人，我的那些堂姑、堂叔也都怕，我听姑姑说她们年轻时姐妹们在一起说笑，听到我父亲远远地咳嗽一声一个个立即屏气息声，等我父亲走了才慢慢活泼起来。

③曾不止一个人问过我为什么那么怕父亲，我不知道该如何回答。

我也曾经与两位兄长探讨过这个问题，他们也说不出来个所以然。

④搜索我的童年记忆，父亲也曾表现过舐犊之情。

记得那是一个夏天的炎热的中午，在家门口右侧的那棵槐树下，父亲用剃头刀子给我剃头。

我满头满脸都是肥皂泡沫，大概有几分憨态可掬吧，我听到父亲充满慈爱的说:这个小牛犊!⑤还有一次是我十三岁那年家里翻盖房子因为一时找不到大人，父亲便让我与他抬一块大石头。

父亲把杠子的大部分都让给了我，石头的重量几乎都压在了他肩上当我们摇摇晃晃地把石头抬到目的地时，我看到父亲用关切的目光上下打量着我，并赞赏地点了点头。

⑥近年来，父亲有好几次谈起当年对我们兄弟管教太严，言下颇有几分自责之意。

我从来没把父亲的严厉当成负面的事。

如果没有得到父亲的威严震慑我能否取得今天这样一点成绩还不好说。

⑦其实，父亲的威严是建立在儒家文化的基础上的，他在私塾里所受到的教育确立了他的人生观、价值观，他轻钱财、重名誉，即便在读书看似无用的年代里，他也一直鼓励子侄们读书。

《父爱》阅读训练答案

《父爱》阅读训练答案《父爱》阅读训练答案「篇一」阅读下文，根据要求回答问题父爱的高度吴宏博好多年都没有看过露天电影了。

记得小时候，家在农村，那时电影、碟机之类玩意在乡下压根就没见过，更不用说是享用了。

所以要是逢有哪个村子放电影，周围十里八村的人就都赶着去，在那露天地里，黑压压的一片，煞是壮观。

那时父亲还年轻，也是个电影迷。

每遇此等好事，就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”，带着我摸黑去赶热闹。

到了电影场，父亲把车子在身边一撑，就远远的站在人群后边。

我那时还没有别人坐的板凳腿高，父亲就每每把我架在他的脖子上，直至电影结束才放下。

记得有一次，看《白蛇传》，我骑在父亲的脖子上睡着了，竟尿了父亲一身，父亲拍拍我的屁股蛋子，笑着说：“嗨！嗨！‘水漫金山’了。

”一晃好多年就过去了，我已长得比父亲还高，在人多的地方，再也不用靠父亲的肩头撑高了。

春节回家，一天听说邻村有人结婚，晚上放电影，儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹。

我对父亲说：“爸，我去看电影了！”父亲说：“去就去嘛，还说什么,又不是小孩子了！”“你不去？”“你自个去吧，我都六十几的人了，凑什么热闹！”来到电影场，人不算多，找个位置站定。

过了不大一会儿，身边来了一对父子，小孩直嚷嚷自己看不见，如多年前父亲的动作一样，那位父亲一边说着“这里谁也没有你的位置好”，一边托着孩子骑在了自己的脖子上。

孩子在高处“咯咯”地笑着。

不知怎么搞的，我的眼睛一下子就湿润了。

这么多年了，我一直寻找一个能准确代表父爱的动作，眼前这一幕不就是我寻找的结果吗？想起许多往事，再也无心看电影。

独自回家。

敲门。

父母已睡了，父亲披着上衣来开门：“怎么这么早就回来了，电影不好看吗？”看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背，我的泪一下子涌了出来，什么也没回答，只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披在了他那单薄的身上。

‖是啊，父亲一生都在为儿子做着基石，把儿子使劲向最理想的高度托，托着托着，不知不觉间就累弯了腰，老了。

[不敢什么什么]《不敢老的父亲》阅读答案-V1

[不敢什么什么]《不敢老的父亲》阅读答案-V1不敢老的父亲，是一篇著名的散文文章，作者是当代知名作家王安忆。

这篇文章通过描述他的父亲不愿意老去的心态，传递了一种不愿意接受衰老的情感，引起了广泛的共鸣。

下面就让我们来分析一下这篇文章的阅读答案。

一、文章主题文章的主题可以归纳为“不愿意老去”的心态。

这种心态在现代社会中相当普遍，很多人都希望自己永葆青春，不愿意接受时间的磨砺。

作者通过对他的父亲的描写，反映了这种心态的种种表现。

二、文章结构文章整体上分为三个部分：引起问题的背景叙述、问题的深层次探讨和问题的解决方案。

1、引起问题的背景叙述文章一开始就描述了作者的父亲面对衰老和死亡的不安和不安全感。

这种情感源于衰老可能带来的各种困难和疾病，同时也源于自我价值感的缺失。

作者通过这些描写引起了读者对这一心态的共鸣。

2、问题的深层次探讨接下来，作者深入分析了他父亲不愿意老去的根本原因。

一方面，是对于年轻的自我形象和过去的美好岁月的留恋；另一方面，也是对于未来未知的恐惧和不安全感。

这种情感反映出现代人对于时间和生命价值的认识存在问题。

3、问题的解决方案最后，作者提出了自己的解决方案。

他认为，面对时间和生命的不可逆流逝，我们应该学着接受它，并且用积极的心态享受每一天的生活。

这种看法可以作为一种对当代社会中“不愿意老去”的心态的调整方法。

三、文章的修辞技巧1、对比文章中用到了很多对比手法，如年轻和老年的自我形象的对比、现在和过去的对比、生与死的对比等等。

通过对比，突出了为什么作者父亲不愿意老去的原因，并引发了读者的共鸣。

2、引用含蓄比喻文章中还用了一些含蓄的比喻，如描写天色的转暗、一段人生的结束等，这些都反映出作者父亲的心情和人生态度。

这些比喻技巧层层递进，通过对作者父亲的心理描写，再次表现了对年龄和时间的不满和对生命的宝贵。

四、文章的启示和意义这篇文章引起了广泛的思考和讨论。

它告诉我们，生命的美好在于它的短暂和不可重复，我们应该珍视时间，享受每一个当下。

青岛市部编版四年级下册语文阅读理解解题技巧专题练习及答案

一、阅读理解1．课外阅读轩。

父亲留下的书香我家虽说不是“书香书第”，却有缕缕书香弥漫，这可从我全家人喜欢读书看出来。

说起我家的书香，还是我父母传留下来的哩。

我父亲别无嗜好，就喜欢看书，《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著，曾使他每每陶醉于其中。

可是后来父母的手中却换成了本本“苦书”，——这说来就话长了。

我母亲生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父亲独自挑起了持家的重担。

起先请医生为母亲治病，后来家境日趋贫困，再也没钱请医生了。

我们为此忧心忡忡。

这时我发现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了，有的是一本本中医和中草药书，——这些就是“苦书”吧。

持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是“苦”不释手。

父亲还钻研一本《中国针灸大纲》，边看边实践：替我母亲望诊搭脉，开方煎药，又作针灸治疗。

后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病，无病防病的良好效果。

奇迹终于降临了，卧床数年的母亲竟然下床了！母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。

为了给母亲作针灸治疗，父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针，感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度，然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了，她享受到古稀之年，而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们！父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。

（1）理解下列词语的意思。

嗜好：________忧心忡忡：________（2）“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。

”一句话中“秉承”指________；“父亲的精神”指________（3）读“持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是‘苦'不释手”。

为什么“苦”字加引号？这个词意思是什么？（4）想一想，父亲还留给了我们什么？【答案】（1）特殊的爱好；形容心事重重，非常忧愁。

（2）承受父亲的优良品格；父亲的精神是指热爱读书对家庭负责吃苦耐劳的精神。

（3）因为这苦是父亲用辛苦所换来的成功喜悦。