50米往返跑比赛活动总结

50米往返跑比赛活动总结

闫庄小学50米往返跑接力跑比赛活动总结

为加强同学间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高同学们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,德育处、体育组特举办了迎面接力跑比赛。

2014年5月6日10:00,在学校操场,小学四至六年级分别进行了年级组内的往返跑接力跑比赛,在此次比赛过程中,老师和同学都表现出了极大的参与热情,在班级与班级之间、教师与教师之间形成了很好的竞争氛围,有助于孩子们团体意识的培养,增强了班级的凝聚力。

在下周的晨会中,我们将会为获奖班级颁发奖品;以后,我们将会定期举办此类型的活动,改善在家长会中,学生家长提出的增加孩子在校文体活动丰富多样性的要求,立足学生实际,全方位地培养孩子各方面才能,为孩子的长远发展打下坚实的基础。

闫庄小学

2014.05.08

心理健康节主题系列活动总结

心理健康节主题系列活动总结 导读:本文心理健康节主题系列活动总结,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 现代社会关于“健康”的概念已超越了传统的医学观点,不仅躯体、生理健康,还应该精神、心理健康。整理了以下内容“心理健康节主题系列活动总结”,供大家参考! 心理健康节主题系列活动总结 为了帮助学生正确认识自我、关注自我心理健康,不断提高心理素质、完善人格,全面提升广大师生的心理健康水平,XX第二高级中学在五月份开展了以“关爱自我心灵,阳光伴我成长”为主题的“525”心理健康节活动。 针对不同年级学生的成长情况,心理健康节相关活动在各年级分别展开。面向高一、高二基础年级,重点强化对心理健康的了解,通过普及心理健康知识、展开心理测试活动、召开主题班会、征集心灵之声征文等多种形式帮助同学们解决心理困惑,以更好更健康的心态面对学习生活。 面向高三毕业年级,结合高考备考心理压力与日俱增的实际,重点开展考前心理疏导工作,全天候开放心理咨询室,通过图片回顾展、趣味游艺活动、特色班会、心灵角落等多重方式全方位引导和帮助考生舒缓压力、放松身心。并与油田EAP项目组联合推出公益讲堂高考专题,为考生及家长减压助力,放飞心情,成就梦想。

学校在重视学生和家长心理成长的同时也十分关注教师的心理健康,特与校工会联合,专门为教师设计减压活动,校园摄影比赛、趣味投篮比赛、户外徒步等丰富多彩的活动深受老师们喜爱和欢迎。 学校今年还特别印制了“525”心理健康手册,与学生和家长共同探讨家庭教育的重要性,重点推介了由60个项目组成、包括10个分量表的《中国中学生心理健康量表》,同学们通过扫描二维码即可参与测试,测量自己心理状态的变化情况。 “525”谐音为“我爱我”,提醒大家“珍惜生命,关爱自己”。心理健康节活动由心理教研室策划,德育处与各年部鼎力配合,旨在引导师生及家长学会心理调适的基本技巧,化解心理危机,激发学习内在动力,建立和谐人际关系,促进身心健康和全面发展,提升学校心理健康教育水平。

文体活动棋类比赛总结

文体活动棋类比赛总结 为了丰富我校课余文化和学生们的课余生活宣传中华传统文化和棋类文化促进棋类爱好者之间的交流提高我系学生的综合素质我们 女生部特此举办了五子棋比赛经过三天的激烈角逐比赛于年11月24日圆满落下帷幕 首先我们比赛的宣传力度大采用了分组到每一个班级进行宣传吸引了很多参赛选手比赛现场更是人山人海斗志昂扬由此看来同学们 的参赛意识还是很强烈的;我们选择了用抽号选择对手的方式公平公正;对于活动规则也有详细介绍 其次因为比赛选手很多比赛第一天就很是激烈参赛选手们有的还带来了自己的好友为自己助威加油在比赛过程中出现了两种形态:一种是因为输而退出极少数同学由于对手实力比较强劲做出了比较明 智的选择中途弃权虽然我们不鼓励选手弃权但是参赛者有权选择弃权;另一种是因为输而继续很多参赛者遇到实力强的对手(尤其是三连胜)心态比较平静不心浮气躁用乐观的情绪学习对方的棋艺当然在比赛结束后很多选手又进行了自己组织的友谊赛相互学习相互切磋为了鼓励参加比赛的选手我们采用了“凡是参加比赛的都加学分”的模式按积分的高低设置了一、二、三等奖一则为了感谢选手对此次活动的支持和参与二则为了鼓励选手不应比赛失败而有失落的情绪五子棋大赛所取得的成果: (1)增进了校园对中国传统文化的学习交流同学通过积极参加此次棋类大赛学习和增强了自己的棋艺对传统文化有更深层的了解为

我院同学们课余之时增添了陶冶情操的去处也使我院校园文化建设得到了更深层次的发展 (2)增进了我院同学们之间的友谊和凝聚力同学们以棋会友结实了更多的新朋友也使我院凝聚力得到了进一步加强促使我院棋类文化发展 (3)增进了我院学生干事组织和协调能力同时也验证了学生干事的工作能力以及10级学生会新成员的能力增进了团队工作经验也为下次开展“棋类大赛”积累了经验 总而言之我们的比赛还是比较圆满的这是我们11级第一次组织棋类比赛能够有这样的结果我们感到很欣慰我们的汗水没有白流努力没有白付出我们要为以后壮大队伍吸纳更多的选手多多组织活动让参赛者真正有所收获在下棋过程中体会到乐趣 经济管理系生活部 年11月24日 文体活动棋类比赛总结[篇2] 为了增强社区学校的文化氛围和民族气息顺利迎接本科教育评估同时提供给社区学校象棋爱好者一个发挥自己特长展示自己棋艺的平台举办了本次比赛通过比赛期望能够加强象棋爱好学员及其他学员间的交流增进友谊使学员们形成善思、沉着的处事态度培养优良的棋风进一步提高棋艺共同进步 活动对象:全体社区教职工和学员 活动时间:3月25日——4月10日

学校学生拔河比赛总结

学校学生拔河比赛总结 为了丰富同学们的课余生活,同时也为了倡导精神文明,激发同学们锻炼身体的兴趣,增强团体合作精神,展现我校学生积极向上的精神风貌。我校团委本着“团结一致,友谊第一,比赛第二”的原则,举行了此次拔河比赛。 此次比赛以班级为单位,每个班选男生16人,女生10名,组成一个队,全校共组成了13个队,通过淘汰赛规则最终决出冠军、亚军。比赛中秉着公平、公正、公开的原则,对各队进行评比。 在活动进行期间,各队都能发扬“友谊第一,比赛第二”的精神,积极参加此次比赛。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。比赛开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。比赛中,充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。经过的激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功。比赛最终结果如下: 冠军二一班四一班六一班

通过这次活动,我们认为班级同学之间,班级与班级之间,学生与老师之间都有了更进一步的了解,拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了各班干部的组织能力,锻炼了学生会各部门的工作能力和合作精神。我们也会在今后的工作中不断总结经验,完善自己,不断进步,以此来推动学校工作的全面发展。 2013年4月

拔河比赛总结

拔河比赛总结 20xx年xx月xx日,为进一步丰富学生课余文化生活,释放 青春能量,打造团队协作精神,哈尔滨商业大学研究生学院在校 篮球场举行了拔河比赛。本次大赛以促进各班级、班级内部交流 为宗旨,丰富学生校园生活为目的,以比赛的形式为学生们带给 展现群众风采的舞台,透过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力。本次比赛在哈尔滨商业大学党总支陶萍教授的精心安排和周密组 织下,活动开展的精彩而顺利。 比赛实行淘汰制晋级方式,抽签决定参赛顺序。本次拔河比 赛参加人数众多,赛前同学们用心踊跃报名,同时组织人员也努 力做好准备工作。每场比赛都异常激烈,扣人心弦;过程高潮迭起,精彩纷呈。不仅仅男生们个个面红耳赤,青筋外露,女生们也毫 不示弱,一展巾帼不让须眉之势。比赛过程中,队员们表情丰富 多彩,让人忍俊不禁。场外的啦啦队成员们仿佛也身处比赛之中,热情饱满,加油呐喊声回响在整个校园,将比赛气氛推向高潮。 群众的努力,众人的配合,在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷 的动力。参赛的同学斗志昂扬,纵情地投入,现场气氛热烈而高涨,助威声此起彼伏,跃动的倩影构成了一道美丽的风景线,衬 出靓丽的青春。展现了同学们为班级争光添彩的决心与信心。凛 冽的寒风不曾摧跨他们的意志,只会为他们呐喊助威。强大的对

手不会削弱他们的信心,只会为他们加油打气。漫长的比赛不会 消磨他们的勇气,只会为他们高奏凯歌。同学们发扬敢为人先、 团结协作、拼搏进取的团队精神,获得了一阵阵喝彩。 本次活动得到了院领导的高度重视与大力支持。拔河比赛是 体育项目中最集中,同时也是最能直接体现“团结就是力量”这 一精神的一项活动。一条长绳把一群人紧紧的连接在一齐,哨响 为令,通力合作。在这短暂的时刻,大家都在为一个共同的目标 努力,忘我的进取。比赛中队员们都坚持不懈,为了群众的荣誉 而竭尽全力,展现出了良好的团队意识和群众荣誉感。透过比赛,同学们士气高涨,相互之间的友谊得到了加强。在工作中亦是如此,只要团结一心,众志成城,没有任何困难能够阻挡信念者前 进的步伐。 在活动进行期间,同学们都用心参加此次比赛。比赛中,充 分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。毕竟比赛是残酷的,因为获奖的名额有限,经过的激烈角逐,最终敲定战局。管 理学院荣获第一名,计算机学院和会计学院专业硕士分别荣获第 二名和第三名。届时,研究生学院拔河比赛圆满落幕。 比赛结束后,召开例会及时进行总结,分析本次活动中值得 借鉴的地方。首先事前通知到位,我们在通知的时候着重了对时光、地点、对手班级、注意事项等问题的强调,并且保证各班负 责人都能听清资料。其次秩序良好,要求各班队长在指定地点集中,保证了良好的秩序。再次成员分工明确,在比赛之前确定每

心理健康活动月活动总结

心理健康活动月活动总结 心理健康活动月 活动总结 化学学院团委 2010年5月 心理健康活动月活动总结 为进一步贯彻落实教育部《普通高等学校大学生心理健康教育工作实施纲要(试行)》的通知和教育部、卫生部、共青团《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》,结合实践科学发展观与人为本的核心理念的要求,宣传普及心理健康知识,培养我院学生的健康心理,辅助树立正确的世界观、人生观、价值观,并以社会主义荣辱观为价值坐标,自觉实践,勇于探索,加强社会价值的行为规范,真正实现人生的价值,我院团委以5?25大学生心理健康活动日为契机,结合学院自身的实际情况,举办了丰富多彩的心理健康活动月系列活动。现将活动情况总结如下: (一)、“感恩母爱”心理沙龙 5月10日母亲节之际,我院在10623教室举行了“感恩母爱心理沙龙”活动。活动在《感恩的心》的背景音乐中拉开帷幕。主持人先带领同学们观看了一段感人的视频,令学们深感动,然后主持人在事先就放着学们写好的关于自己与母亲的点滴小事的箱子里抽取一部分人来讲述自己的母亲,并且与大家分享自己关于母亲的难忘小事。同学们踊跃发言,十分活跃。活动中,还穿插了“生死与共”、“猜五官”等几个趣味游戏,欢声笑语在教室中回荡。活动接近尾声时的小品《我的父亲母亲》给大家展现了一位虽然贫寒,重病在身却深深爱着自己儿子的伟大母亲和一个迷失了方向,在朋友的帮助下重新找回自我,认识到自己错误的学生,小

品旨在告诫人们要加强子女与母亲之间的沟通和理解,增进母子感情,使学生感受到了母爱的伟大,同时也树立起了感恩母爱回报母亲的思想,更让同学们的心灵受到了深深的震撼。活动面向全局,形式新颍,得到了同学们的广泛参与与支持,也使远离家乡的同学们在即使不能在家陪妈妈过节的情况下,也依然能够在感恩的气氛中为母亲送去最温馨的祝福,提高了广大同志的知恩感恩的意识,意义深远,达到了我们最初的活动目的。 (二)、“心理健康进宿舍”校园手抄报大赛 活动中,同学们积极开动脑筋,用心准备,凭着自己的多才多艺和心灵手巧,做出了一张张贴近主题、风格迥异的作品。在征集的手抄报中,制作方面,或图案生动,或色彩鲜明,或版面新颖;内容方面,则涵盖了同学们常遇到的一些心理问题及有效的解决方法,主题鲜明,切实可用。我院近四十个寝室,经过工作人员的细心筛选,和艰难抉择,共选出十二份优秀作品提交学校,荣获了、、、、、、。 此次活动,不仅体现了学生们较强的动手能力,而且在丰富同学们的课余生活的同时,让更多的同学培养了健康的心态以及健全的人格,对学生提高心理素质起到了重要的促进作用。 (三)、心里情景剧大赛 我院的选送作品《隐形的翅膀》以我校荣获全国大学生自强之星的朱虹雨同学为原型,讲述大学生小梅在父亲出车祸逝世与母亲逝世的双重打击下,并未放弃,毅然决然的承担起抚养两个妹妹的重担。就在母亲去世后不久,奔波在学校与家之间的她毅然将自己的两个妹妹接到了学校,就在她安顿了妹妹之后,惊悉自己所做的家教工作因为自己最近没去补课而被别人替代。与此同时,自己打工的餐馆老板也将自己辞退。失去了生活来源的她在失望的回到家后,竟发现自己的小妹妹偷了别人的一支笔。伤心的她想到了自己去世的父母,飞奔出家门。若干天后,当她回到家,看到桌子上的小蛋糕和蜡烛,才想起是自己的生日。小妹妹将自己所画的画

学校拔河比赛总结范文4篇

学校拔河比赛总结范文4篇 我们本着公平、公正、公开的原则,进行裁判。校组织人员提前到达比赛场地,进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,啦啦队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得每个人学习。 毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。因为通过拔河,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感,这样的学生也是令人敬佩的。 通过这次活动,我想不光是同学之间,还是师生之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强学生和留守儿童之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项

工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学生的组织能力,锻炼了各班学生合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。 为了增强同学之间的凝聚力,丰富大学生的课外活动,加强学院之间同学的沟通与交流,培养大学生团结协作精神和集体荣誉感。在老师的领导下,在院学生会、各系体育部协助下我院举行了一次全院性大型拔河比赛。 在这次拔河比赛中,虽然出现了不少的问题,但是也取得了圆满成功。这次拔河比赛中出现的问题有:一,刚开赛时的秩序比较混乱,参赛对队伍在场边工作人员清点人数时场面比较混乱,可能是因为工作人员还不熟悉自己的工作吧。二,检录处参赛队伍比较混乱,有些队伍离检录处较远,在工作人员叫到他们时却不知道,从而出现了有队伍弃权的情况,这也有我们的失误,可能是喇叭的声音太小了,他们听不到。三,比赛间隔时间较长,赛程不够紧凑,有些组的比赛已经完了别的组才到一半,这是我们赛前安排赛程时没有想到的,下次安排一定要注意,并且与检录处的工作人员沟通一定要及时,合理安排比赛时间和赛程。 这次比赛中也有许多好的一面,在各系部体育部的配合下,每场比赛都在有序的进行着,参赛队员的全力配合,工作人员在熟悉工作后也没有出现问题了,井井有序的完成了这次拔河比赛工作。这次拔河比赛的成功,主要原因是:

精品-高中拔河比赛总结报告

高中拔河比赛总结报告 比赛结束了我们的安排的工作也达到了目的,不但让学 生有了足够的锻炼也丰富了课余活动。下面是由出国留学网小编为大家整理的“高中拔河比赛总结报告”,仅供参考,欢迎大家阅读。 20xx年xx月xx日,为进一步丰富学生课余文化生活, 释放青春能量,打造团队协作精神,xxx高中在校篮球场举行 了拔河比赛。本次大赛以促进各班级、班级内部交流为宗旨,丰富学生校园生活为目的,以比赛的形式为学生们提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力。本次比赛在xxx高中xx老师的精心安排和周密组织下,活动开 展的精彩而顺利。 比赛实行淘汰制晋级方式,抽签决定参赛顺序。本次拔 河比赛参加人数众多,赛前同学们积极踊跃报名,同时组织人员也努力做好准备工作。每场比赛都异常激烈,扣人心弦;过程高潮迭起,精彩纷呈。不仅男生们个个面红耳赤,青筋外露,女生们也毫不示弱,一展巾帼不让须眉之势。比赛过程中,队员们表情丰富多彩,让人忍俊不禁。场外的啦啦队成员们仿佛也身处比赛之中,热情饱满,加油呐喊声回响在整个校园,将比赛气氛推向高潮。 集体的努力,众人的配合,在一阵阵呐喊与掌声中化作 无穷的动力。参赛的同学斗志昂扬,纵情地投入,现场气氛热烈而高涨,助威声此起彼伏,跃动的倩影形成了一道美丽的风景线,衬出靓丽的青春。展现了同学们为班级争光添彩的决心

与信心。凛冽的寒风不曾摧跨他们的意志,只会为他们呐喊助威。强大的对手不会削弱他们的信心,只会为他们加油打气。漫长的比赛不会消磨他们的勇气,只会为他们高奏凯歌。同学们发扬敢为人先、团结协作、拼搏进取的团队精神,获得了一阵阵喝彩。 拔河比赛是体育项目中最集中,同时也是最能直接体现“团结就是力量”这一精神的一项活动。一条长绳把一群人紧紧的连接在一起,哨响为令,通力合作。在这短暂的时刻,大家都在为一个共同的目标努力,忘我的进取。比赛中队员们都坚持不懈,为了集体的荣誉而竭尽全力,展现出了良好的团队意识和集体荣誉感。通过比赛,同学们士气高涨,相互之间的友谊得到了加强。在工作中亦是如此,只要团结一心,众志成城,没有任何困难可以阻挡信念者前进的步伐。 在活动进行期间,同学们都积极参加此次比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。毕竟比赛是残酷的,因为获奖的名额有限,经过的激烈角逐,最终敲定战局。xx班级荣获第一名,xx班级和xx班级分别荣获第二名和第三名。届时,xxx高中拔河比赛圆满落幕。比赛结束后,召 开例会及时进行总结,分析本次活动中值得借鉴的地方。 首先事前通知到位,我们在通知的时候着重了对时间、 地点、对手班级、注意事项等问题的强调,并且保证各班负责人都能听清内容。其次秩序良好,要求各班队长在指定地点集中,保证了良好的秩序。再次成员分工明确,在比赛之前确定每个人的职责和分工,做到每个人都有事可做,确保活动的有序进行。

心理健康文化节活动效果总结

关于“5.25”心理健康教育活动的总结良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高大学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。加强心理健康教育、提高学生心理素质、使他们健康成长,这是历史赋予我们每一个教育工作者神圣的历史使命。为此,我院把心理健康教育工作放在首位,以学校的心理健康工作意见为原则,以大学生的生理、心理发展特点和规律为依据,以心理健康的教育理论为基本学习方法,以培养大学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展为目标,开展了一系列有关心理健康教育的活动。此次的心理健康征文活动与“和谐心灵、播撒阳光”主题讲座便是其中的一般分。 Ⅰ、**学院关于 “和谐心灵、播撒阳光”主题征文比赛征文总结我院为促进大学生关注自我心灵,培养阳光心态,形成健康向上的精神风貌,营造大学生关爱自我、关注心理健康的浓厚氛围。**学院组织学生开展了“和谐心灵、播撒阳光”主题征文比赛。通过主题征文比赛活动让大家从意识上真正重视心理健康的积极作用。 征文文章题目由作者自定。体裁不限,文章内容围绕“和谐心灵,播撒阳光”这一主题谈自己的亲身经历和感受,分享自己的心路成长历程中的收获,以及对如何带动更多学生共同关注和重视心理问题的思考等。 “和谐心灵、播撒阳光”主题征文比赛征文活动得到同学们的积极参与,收到了不少优秀的作品。通征文比赛,让“心理健康”的概

念深入同学们的心里,增强学生心理保健意识,营造全校关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围。更好地引导学生关注自身发展、树立正确的价值观、人生观,为我院的心理健康教育工作创造一个良好的氛围。 Ⅱ、**学院关于 “和谐心灵、播撒阳光”主题讲座的总结本周的心理健康教育活动取得比较不错的效果。以下是几点主要的工作情况: 一、准备工作上 为了使这次心理健康教育活动从学生实际出发,我们在制作PPT 和影片上下了功夫。同时本次活动所准备的资料也比较齐全和生动,在互动环节极大地调动了同学们的积极性。此外,活动前也安排好了相关人员作好宣传报道工作。 二、互动环节上 大多数的同学会根据屏幕上的一些简单的是否题做出比较积极的回答,但是在一些主观题上就不怎么主动,(如:当你比较焦虑的时候,你如何调节自己?)更多的是某些同学起哄,叫谁来回答。在这一点,我认为主要是没有引起同学们的重视,大家没有意识到它的严肃性,所以会对这些看似很形式的问题不以为然。但在接下来的影片观看中,由于影片比较直观真实,所以一下子吸引了同学的注意力,并引起了大多数同学的思考。从讨论的热烈的气氛中我们可以明显感受到,这是大家都积极地参与到其中的一个非常好的状态。但是不足的是主

6、五子棋比赛总结

五子棋比赛总结 为了丰富我校课余文化和学生们的课余生活,宣传中华传统文化和棋类文化,促进棋类爱好者之间的交流,提高我系学生的综合素质,我们女生部特此举办了五子棋比赛,于2011年11月24日圆满落下帷幕。这次比赛经过了三天的比赛,终于顺利圆满结束,值得我们欣喜的是,本次参加比赛的选手中,有的同学越挫越勇,有的同学比赛时潜力很大,有的同学比赛时虚心求教……真正展现了“友谊第一,比赛第二”的风格。 首先,比赛的宣传力度较大,采用了分组到每一个班级进行宣传,吸引了很多参赛选手,比赛现场更是人山人海,斗志昂扬。由此看来,同学们的参赛意识还是很强烈的;我们选择了用抽号选择对手的方式,公平公正;对于活动规则也有详细介绍。 其次,因为比赛选手很多,比赛第一天就很是激烈,参赛选手们有的还带来了自己的好友,为自己助威加油,在比赛过程中出现了两种形态:一种是因为输而退出,极少数同学由于对手实力比较强劲,做出了比较明智的选择,中途弃权。虽然我们不鼓励选手弃权,但是参赛者有权选择弃权;另一种是因为输而继续,很多参赛者遇到实力强的对手(尤其是三连胜),心态比较平静,不心浮气躁,用乐观的情绪学习对方的棋艺。当然在比赛结束后,很多选手又进行了自己组织的友谊赛,相互学习,相互切磋。 举办五子棋大赛的意义:

(1)增进了校园对中国传统文化的学习交流,同学通过积极参加此次棋类大赛,学习和增强了自己的棋艺,对传统文化有更深层的了解,为我院同学们课余之时增添了陶冶情操的去处,也使我院校园文化建设得到了更深层次的发展。 (2)增进了我院同学们之间的友谊和凝聚力,同学们以棋会友,结实了更多的新朋友,也使我院凝聚力得到了进一步加强,促使我院棋类文化发展。 (3)增进了我院学生干事组织和协调能力,同时也验证了学生干事的工作能力以及10级学生会新成员的能力,增进了团队工作经验,也为下次开展“棋类大赛”积累了经验。 总而言之,比赛结果还是比较圆满的,由11级第一次组织棋类比赛,能够有这样的结果,我们感到很欣慰,通过比赛也为以后壮大队伍,吸纳更多的选手奠定了基础,让参赛者真正有所收获,在下棋过程中体会到乐趣。 经管系女生部、弈友棋社 2011年11月24日

大学班级拔河比赛的活动总结

大学班级拔河比赛的活动总结 举办时间:20XX年11月17日——19日 举办地点:学校小广场 主办部门:电子商务系第九届团学联合会体育部 参加人员:全体10级新生 活动目的: 在院级比赛活动结束后,为了进一步增强同学们的集体荣誉感,丰富同学们的课外生活,加强同学们之间的交流与配合,让同学们在乐趣中体验到团队的含义,特举办此次活动。 活动流程: 第一:17日举办班级拔河赛淘汰赛,选取晋级班级。 第二:18日举办班级拔河赛复活赛,复活一名队伍参加决赛。 第三:19日举办班级拔河赛决赛,并进行颁奖。 活动结果: 10物流一班获得一等奖;10电商一班获得二等奖; 10物流二班获得三等奖;10电政一班获得优秀奖; 活动总结: 第一:此次活动是体育部第一次举办活动,因此我部对此次

活动很重视,工作也有序的进行。 第二:在本次活动中,部员基本了解了此次活动举办的流程,积极地投入到活动中去,学习并总结活动经验。 第三:此次活动进一步凝结了各班的凝聚力,增强了班级荣誉感,也丰富了同学们的课余生活。 第四:在活动中,我部本着“公平公正、友谊第一”的活动原则对各班进行宣传,并在活动中坚持此赛原则。 活动失误: 第一:在活动的准备工作中,由于工作经验不足导致工作中出现了失误,活动后会认真总结经验,使今后的活动顺利进行。 第二:由于比赛时间的特殊,一些班级在淘汰赛迟到,今后的活动会提前通知各班,使活动准时开始。 第三:在活动结束后,只有四个班级参加最后的颁奖,没有达到活动目的。 第四:由于是现场颁奖,所以奖状没有盖章,稍后会在奖状补章;由于工作考虑不充分在最后颁奖时有些混乱,今后会注意此类情况。 第五:在活动期间,由于部长失误,导致部分同学质疑此次活动的公平性,稍后会对同学们作出活动解释。

大学生心理健康节活动总结

大学生心理健康节活动总结 在这山花烂漫、艳阳高照的时节,在这青春似火、激情四溢的五月,我们迎来了属于我们自己心理健康的节日——5·25大学生心理健康日。 为切实开展组织好本次5.25心理健康月活动,管理学院党总支高度重视,副书记召开专题会议部署工作,并在今年学校“不抱怨,嗨起来”为主题的基础上,利用学科专业优势、师资优势,结合我院学生专业特点,最终把我院系列活动的主题定为“感恩于心·乐观于行·健康成长”。并围绕这一主题面向全校及我院全体学生开展了一系列形式多样的活动。现将具体工作总结如下: 一、前期筹备工作 按照学校大学生心理辅导中心的相关活动要求,结合学生心理工作实际,学院领导高度重视,由党总支副书记老师组织开展筹备工作会,学院心理学教研室教师为此次活动把关,确保活动水平和质量。学院专兼职辅导员、其他教师以及班级心理委员、学生会成员精心策划,并负责活动具体执行,学院全体老师参与到心理活动月中的每一次活动中,与学生共同开展活动,师生互动让本次活动更具意义。 在前期筹备工作中,管理学院做到了分工明确、组织安排科学合理,心理健康活动月的推进工作有序,确保了此次活动的正常开展。此外,考虑到本次系列活动可能出现的意外情况,特针对性地制定了本次系列活动的紧急预案,以应对各种突发事件,保证活动安全、有序开展。

二、活动宣传工作 在xx年4月20日我院本学期第四次晚点名时,以我院14级健康管理专业同学主演的《健康生活》情景剧为起点,向学生传达健康生活的理念,同时为5·25心理健康月系列活动的开展进行宣传,鼓励我院师生积极参与到活动中。同时,在心理健康月开始之前,利用新媒体传播渠道,在我院网站上设置了“心理健康月系列活动”专栏进行宣传。学院制作了心理健康有关的宣传横幅并制作了火鬃图片展板(活动流程图)进行宣传动员,取得了很好的宣传效果。 三、活动内容 (一)学校层面 1、浙江师范大学王志寰博士应邀莅临我校讲学 管理学院及学校大学生心理辅导中心,邀请浙江师范大学心理健 康教育与研究中心主任、临床心理学博士来我校讲学。在此期间,王老师为我校师生做了两场讲座:一场为全体辅导员老师讲授了校园危机识别与干预的方面的知识;另一场围绕多巴胺、催产素与爱情的关系展开,为在校大学生讲授了恋爱心理学的知识。王老师以其幽默风趣的风格和渊博的心理学知识彻底征服了在场的师生,现场掌声不断,皆感获益匪浅。此外,王老师还与我院应用心理学专业的学生进行了亲切互动,为同学们答疑解惑,让同学们对应用心理学专业的发展前景有了美好的展望,进一步稳定了学生的专业思想。此次讲座作为我校大学心理健康活动月的启动的活动,取得预期的效果,为心理健康月活动的深入开展奠定了基础。

棋牌比赛活动总结与棋牌活动总结范文汇编

棋牌比赛活动总结与棋牌活动总结范文汇编 棋牌比赛活动总结 活动意义为丰富学校广大同学课余生活,促进学院精神文明建设,陶冶情操、增进同学间的交流和学习,提高学院棋牌竞技的整体水平。在我系生活部的组织及院校棋牌社的积极配合下,棋牌大赛已与近期圆满落下帷幕。活动准备工作 1.比赛前,由生活部部长召开会议,班长负责通知各班同学参赛事宜,然后进行报名工作。 2.统计好人数后,进行象棋、五子棋、跳棋、三国杀等的准备。 3.最后,通知每位参赛选手比赛地点、比赛规则及注意事项。本此大赛赛程为两天,比赛地点为教学楼楼三楼、四楼教室,采用淘汰赛制,比赛设中国象棋、五子棋和跳棋、三国杀共四个项目。这次的比赛面向的是全院学生,报名人数达到200余人。可以看出,同学们对棋牌活动的的热爱程度和参与的积极性非常的高。这次比赛参赛人数较多,所以采用淘汰赛制。其优点是由于败一次便失去了继续比赛的权利,所以具有强烈的抗性,比赛双方无任何妥协的可能,几乎不受第三方的影响,比赛成绩真实性强,可以将比赛逐步引向高潮。在两天的比赛期间,赛场气氛紧张而不失活跃、裁判公正而不失灵活、选手激烈竞争但不失比赛友谊。本此大赛的前期准备阶段共用了两周的时间。 第一周为宣传周,主要为比赛进行正面的宣传,促进广大同学参与的积极性及报名,面向各班发放比赛报名表;第二周比赛周,主要是统计报名人数,比赛选手抽签,发放比赛秩序册,以及裁判员的培训、棋具和其他比赛用具的准备、场地查看等。经验总结由于本人第一次组织这样大型的集体活动,经验不足,有一定的失误和不完美之处。如赛前宣传可以再提前一周,给予同学们充足的准备时间;赛场的布置应该简单化;裁判员培训的时间应该加长等。不过通过这次比赛我也积累了不少经验,为明年的棋牌大赛打下良好的组织和群众基础。在这里,要感谢所有参与比赛的

拔河比赛方案及总结

拔河比赛方案 2017——2018学年度下学期 一、活动目的 为了培养学生们的集体荣誉感,增加班级凝聚力,增强体育锻炼的意识,。为此我校特组织这次拔河比赛,具体安排如下: 1.拔河时间:2018年3月25——29日 2拔河地点:学校排球场东侧 3.参加班级:1——6年 二、比赛方法: 1.比赛以淘汰的形式进行。 2.比赛的所在场地位置由体育委员猜拳决定,胜利者有优先选择场地权力,比赛对手由班主任老师进行抽签决定。 3. 每支队伍人数为男10人,女10人,其余队员为啦啦队。 4.每组比赛采用3局2胜制,每局结束后双方交换场地进行下一组比赛,决赛局进行第三局时应由双方通过猜拳的形式选择场地。 六、比赛要求 1.每场比赛准时开始,个代表队需要提前到达赛场。 2.为避免损伤和力求美观整齐,要求比赛队员穿整齐的长袖运动上衣,平底胶鞋,不准戴手套,不得穿钉子鞋以及打赤脚参加比赛。 3.拉拉队员不得进入比赛场地内进行加油,统一由副班主任老师负责组织。 七、奖励办法:比赛取前一名,颁发奖状给予奖励。

拔河比赛总结 2017——2018学年度 经过一周的时间我校的拔河比赛通过本次比赛可以看出班组任和科任课老师为同学们做了精心的指导准备,所以取得了非常好的效果。在比赛中今年做精彩的要属一年级的比赛了,因为学生们各方面的素质都很相近所以在比赛中出现了随着老师的一声哨响,激烈的比赛开始了,双方运动员用力抓紧绳子,各个咬着牙,弓着身,使劲的蹬地,只看见拔河绳中间的红绳左右摆动,你不让我我不让你的激烈的较着劲儿,只见中间的红色标志物随着一方同学的齐心协力慢慢的被移动到了自己的一边而另一边的学生也不甘示弱喊着整齐的口号又把标志物拉到了自己的一边,就这样双方一直坚持了几分钟才分出胜负。对于他们的表现在场的所有啦啦队都给予了热烈的加油声,整个操场沸腾起来。 通过本次比赛,充分的体现了班级的凝聚力、集体荣誉感,这样的比赛真正的增加了班级的凝聚力,使他们懂得了什么是全体拧成一股、绳心往一处想、劲儿往一处使的意义。 所以在今后的工作中我们会继续组织开展这样的团体小型竞赛,丰富学生们的学习生活,培养学生们的良好思想品德。

校园棋类比赛活动方案

校园棋类比赛活动方案 寝室文化有着重要的意义,丰富了大学生生活之余更对学生的思想、文化、综合能力等各方面有着积极的影响。为了营造互助互爱、积极愉悦、学习气氛浓厚的寝室文化,信息工程系公寓寝室管理委员会在系部领导和宿舍管理中心的具体指导下,决定在信息工程系举办第四届“创先争优、做寝室文化的先锋”寝室艺术文化节,全系携手营造一个“绿色温馨、积极向上”的和谐家园。 一、活动主题 促进寝室文明建设,为构建和谐绿色校园出一份力。 二、活动背景 学生公寓是在校大学生不能离开的一个重要的场所,宿舍是学生的第二教室,是学校精神文明建设和对学生进行思想政治教育的重要阵地,是反应学生精神境界和校风校貌的重要窗口。作为当代的大学生更应该将积极先进的文明思想带入到寝室文化建设中,展现信息工程系学生积极向上的文明精神风貌。 三、活动组织 在系部领导的指导下,各班级积极支持,公寓管理系统干部具体筹划,为我系创建一个绿色温馨、积极向上的寝室文化。 四、活动时间

五、参与对象 信息工程系各寝室 六、活动流程 为践行“促进寝室文化建设,构建绿色温馨寝室”寝室文化节的宗旨,本届寝室文化节将从以下环节具体展开,内容如下: 1、我系“创先争优、做寝室文化的先锋”寝室文化节启动仪式; 2、“诗意地栖居”构建绿色温馨家园主题活动寝室设计大赛; 3、“贤舍虽简,但何陋之有”寝室楼道设计大赛; 4、信息工程系“促进寝室文明建设,构建绿色温馨寝室”寝室文化艺术节闭幕式及颁奖典礼。 七、活动要求 高度重视,加强领导,确保本活动安全、健康、有序的进行,要精心策划,严密组织,采取有效措施。广泛宣传,发动全系学生参加,按照整体要求,统一行动,共同掀起活动高潮。 八、总结表彰 本届寝室文化节将综合我系情况评出一等奖5个,二等奖8个,三等奖10个。 活动安排

明德小学拔河比赛活动总结

明德小学拔河比赛活动总结 为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我校于2019年5月26日在操场举办了拔河比赛,全校12支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终活动取得圆满成功。本次比赛总结如下: 一、校领导高度重视,学生会准备充分,使比赛顺利进行。 体育教师策划并组织了本次比赛,在前期就向各班下达了通知。各班专门为本次比赛开了一次会,保证比赛当天秩序井然。校领导、班主任对本次比赛也给予高度重视,比赛当天,都有学校领导、各班主任亲自前往现场,为各参赛队加油鼓劲。 二、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。 我们本着公平、公正、公开的原则,专门邀请了学校班主任担任裁判。比赛于当天的课外活动,学生提前到达了比赛场地,进行赛前布置。 本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。比赛开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽

强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。 三、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。 不知不觉,所有的比赛已进行完毕,但毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的班级也不会气馁。因为通过拔河,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感,这样的班级也是令人敬佩的。 通过这次活动,我想不光是班级之间,男女同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学生的组织能力,锻炼了各班的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善各项工作。

525心理活动健康月主题活动总结

“5.25心理健康月”主题活动总结 学生会名称:电子信息学院生活心理部 活动名称:第九届“5.25”心理健康月主题活动 活动背景: “5.25”是世界心理健康日,长久以来,5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的活力和激情。与此同时“5.25”是“我爱我”的谐音,如何正确的爱自己成为了当今社会的热点问题。如今,有不少在校大学生对自身心理健康的概念十分模糊,甚至是误解,不能发现和直面自身的心理障碍,对学习和就业均造成了重大的困扰。2016年省委书记夏宝龙提出了对浙江省大学生积极贯彻落实“文明修身”的号召,这不仅是对当代大学生外在言行的检验,更是对心理健康的一种考察,这就要求我们努力做到与自己好、与他人好、与世界好,展示自身的内在风采。 活动目的: 本次“5.25”心理健康月主题活动,我院从个人、他人、世界三方面着手,积极响应本次活动主题。旨在提倡大学生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱世界。结合“文明修身”的系列讲话要求,通过具体活动引导正确的校园风气,真正落实学校“两室一园一网”的要求。 活动时间:2016年5月24日—2016年5月29日 活动地点:第二教学楼302、304、507,第一教学楼107、

体育馆 星河幼儿园 主办单位:电子信息学院分团委·学生会 承办单位:电子信息学院生活心理部,青年志愿者服务总队 活动内容: 活动开展之前我们开了几次会,将大大小小的活动环节精确到细节上,将每一项工作分发到适合的干事手里。然后联系好各个部门的人,做到在活动中不出纰漏,这样严谨的态度为我们完美的结束打好了基石。 活动由““蓓蕾”活动”、“安全电影展演”、“向阳奔跑、你我同行”三个主要环节构成。 在五月二十四日下午一时起,学生会的干事们就紧张而兴奋地步入了去星河幼儿园的路途,通过两个小时的现场准备,活动进入了高潮——开幕式。开幕式当然是由我们可爱的小天使们以他们稚嫩而不失整齐的街舞开始咯!接下来的活动环节有园长妈妈的致辞,有魔术协会的会长的精彩表演,有未艾手语社的同学们动人演出。随着活动一项项的进行下去,我们那日的活动也步入了尾声,夕阳西下,我们恋恋不舍的和孩子们挥手告别。在五月二十六晚上六点半,两场精彩的电影准时开始放映,考虑到同学们喜欢的电影类型的不同,我们特意挑选了两部不同题材的片子。同学们认真的看着自己喜爱的电影,知道放映结束还是意犹未尽呢!在五月二十九的上午九点半,同学们准时集合在一教107教师等待着我们开展的“阳光快跑”,随着工作

棋类活动总结

活动总结 五月柳飞絮,校园春色新。5月23日下午*****班棋类友谊赛开幕式今天如期举行,比赛中选手们一个个神态自若,沉浸在象棋、五子棋的王国中,在对决中展示着自己的沉着与智慧。围观的同学也似乎被他们所感染,静静地观棋并且不时的颔首微笑,徜徉其中。 本次大赛比赛项目为中国象棋个人赛,五子棋个人赛。比赛采用采用循环赛制,一共会进行9轮的角逐,。 棋类比赛是发现和培育学生特长,张扬学生个性,强化和提高学生技能的有力措施,是展示自我能力精神风貌的一次大演习,也是一次发现自我,提高自我,超与自我,发展自我的机遇。 **学院的校园文化气息很浓厚就在于形式多样,内容丰富的社团活动,在其中机电学子能充分锻炼,追求自由、团结、活泼、创新、平等。在百年校庆即将到来之际,举办棋类友谊赛将为机电文化画上浓重的一笔。是一堂有意义的“第二课堂”,莘莘学子朝气蓬勃的身影将成为学校最亮丽的风景线。 比赛正式开始!赛场,楚河汉界,壁垒分明。选手们各据一地,两两对坐,战局迅速拉开。长、并、拆、夹、虎、跳、提……攻城占地,选手运筹帷幄,尽展围棋基本技法;牵制、诱离、消保、截断、封锁、捉双、闷杀……将军杀王,选手步步为营,连出国际象棋战术妙招。在这方无声的战场,有的表情严肃,游移不定,落子小心谨慎;有的胸有成竹,心随意动,落子步步生风;有的兴冲冲落子立觉不妥,虽后悔莫及却也奈何不得;有的凝神思索后思得一招,虽有自得之色

却不忘细心镇定。莅场领导旁观战局,时而赞赏,时而叹息,兴致勃勃,正是“观棋不语真君子,落子无悔大丈夫”! 历时一个小时,比赛顺利结束。对战双方握手告结,胜者波澜不惊,失利者难免情绪低落,也有恋恋战场者,邀请高手破解战局。不论最终胜负,同学们踏上赛场的勇气,对弈中展现的沉稳与智慧,赛后的淡定与好学,都留给了观赛者无尽的感触。“加强了棋类爱好者之间的棋艺交流,促进了学生智力发展,丰富了校园文化内涵”活动组织者充分肯定了本次活动的意义。 此次棋类大赛的成功举行,不仅切实地丰富了广大同学的课余文化生活,还充分地展示了当代大学生积极拼搏、坚持不懈的意志品质和智慧协作、创新争先的精神面貌。

最新大学生拔河比赛活动总结精选

大学生拔河比赛活动 总结精选

大学生拔河比赛活动总结 为了丰富同学们的校园文化生活,培养同学们的团结意识和集体荣誉感,增进各班级间的友谊,同时也为了倡导精神文明,激发同学们的锻炼健康身体的兴趣,展现当代大学生积极向上的精神风貌。我体育部本着“友谊第一,比赛第二”的原则,于5月24日在神龙广场举行了此次拔河友谊赛。 在活动期间,我系学生都积极的参加本次比赛。比赛中,充分的体现了同学们的坚强、勇敢和团结合作的精神。毕竟比赛是残酷的,因为获奖的名额有限,经过激烈的角逐。最终敲定战局,比赛结果如下: 第一名:学前教育班 第二名:五年制理科班 第三名:统招商英1班 第四名:自考物流班 其中,五年制文科班荣获“最佳团队”奖。自考商英1班、08统招报关班、自考报关班、荣获“精神文明”奖。 在活动期间,比赛场面激烈,大家团结一心。充分的体现了同学们的坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威

声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得每个人学习。 本次比赛是我部门本学期第一次举行的大型活动。活动中不免有很多漏洞,很多不足。中途也遇到了比赛推迟的情况。这应该也小小的影响了我们事先所计划好的事。本次比赛出现最严重的问题,就是双方人数上的问题。导致在比赛期间多次出现人员上的争吵。我们在比赛前没与各班详细协商好,这是我们本次比赛犯的最大的错。我相信在今后的比赛中,不管是我部门组织的还是其他部门或是院里所组织的活动。通过这次比赛所积累的经验,我们会更加成熟的。 通过这次比赛,我认为不只是班级之间,还是体育部成员之间,都有了更进一步的了解,也加强了我系学生会各部门的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后的各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了体育部的组织能力,我们会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。 最后,感谢各班级班主任带队的积极参加,以及全系所有同学们的配合与支持。同时也感谢领导们的现场指导和帮助。

心得体会 拔河比赛心得体会

拔河比赛心得体会 拔河是一项有趣的竞技活动,考验的是团队的合作,相信很多人都有过拔河的经历,它带给你怎样的体验呢,看完下面这篇拔河心得体会,你就会明了: 我是踩着点到的,班里的同学已经来了一半,都在前面等着,我们坐在那里等着比赛开始.不一会,我们的李建强老师来了,看到我们后就跑到我们这里,笑着对我们说:今天就是专门来给你们班加油来的,不知道是因为我们班一直换老师还是因为久违了的一种安心,我总觉得那句话听着好温暖. 抽签那天,我们的班长特意去洗了手,结果很幸运的抽了一个轮空,所以第一轮我们算是隔岸观虎斗吧. 比赛还未开始,就已经火药味弥漫,双方队员面面相觑,一个个脸部狰狞,好似对方欠了自己几百万,哨声一响,哗的一下子,一方就赢了,让我们这些台下人不免有些想吐槽.而输的这一方,每个同学的脸上都挂着花了几百万的痛苦,好似到嘴的鸭子又飞了,懊悔不已,好像再加把劲就可以尝到鸭子肉一样.接下来的几场比赛双方都使出了浑身解数,有一队竟然连女同学都上了,真是巾帼不让须眉,霸气的背影无一不透露着女汉子的本质,只是这个现实的社会告诉我们,再肥的肉,也有狼吃,也是嗖的一下.吐槽:如此认真,团结的态度真是让我敬佩! 随着最后一场的结束,我也瞬时间紧张了起来,让我想到了一句大嘴说过的话:从另一个角度看着出,感觉就是不一样哈,这就好像自己一边搂着女朋友,一边嘲笑朋友被甩,结果第二天,发现自己女朋友也跟别人

跑了,那种感觉只能俩人蹲大马路边抱头痛哭,这也就是从天堂到地狱的落差感.是福不是祸,是祸躲不过,该来的总要来.赛前,李老师又跑来,给我们加油打气,这也让我信心十足.准备好后,就等裁判老师的哨声,那时才真正体会到什么叫做度日如年,凝结的空气,放慢的时间,期待的目光,霎时间,好像周围一切的声音都越来越小,小到只剩下尖锐的耳鸣,越来越大,这一切的一切都压得自己有些喘不过来气,说时迟那时快,在我还在发愣的间隙,突然间哨声响起,等回过神的时候发现自己的身体已经开始被拽向对方,那股力量真的很大,大到感觉自己一身的力气却丝毫帮不上忙,祸不单行,一用力才发现脚底打滑,伴随着这种情况的还有不停向那边移动的红布,就在我以为我们输定的时候,我发现我们竟然开始占据了优势,我们吃力的拽着绳子缓慢的向后移动,一步一寸(3.333厘米),一步一寸的挪,这振奋人心的形式突然间给了自己力量,呜哇呜哇的开始胡乱发力,也不管三七二十一,就是往后艮,又是一声尖锐的哨声响起,我们赢了! 虽说很高兴,但是比高兴更深入内心的是浑身的无力感以及连拳头都握不住疼痛感,鉴于这种情况,我们开始互相打气,商讨对策,因为接下来要面对的班级实力强劲,这也让我想起了李老师曾经说的那句话在战术上重视敌人,在战场上蔑视敌人.虽然准备工作很充足,不过第二场还是输了,不过还是很高兴,可以同大家并肩作战,团队真的是一个很神奇的东西,打个不恰当的比方,这就好比一觉醒来我们突然间发现自己身处荒岛,没吃没喝还环绕大海,如果在这绝望的时候上帝给自己扔来一位队友,那真的会高兴的要死,不是因为有人可以跟自己倒

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