人教部编版初二语文下册第五单元测评卷(含答案)

初二语文第五单元测评卷

一、知识积累与运用。(26分)

1．阅读下面的文字，根据拼音提示，把恰当的字填在括号里。(4分)

有的所错过的，时不复返，机不再来，属于永远的错过，但因为你善于细细咀jué( )这错过的苦果，竞能从chóu( )怅中升华出jǐng( )悟，乃至于niàng( ) 出诗意与哲理……你的生命，或许反更有厚度；你的心灵，或许反更有虹彩。

2．根据课文内容填空。(9分)

(1) _______________________，到乡翻似烂柯人。

(2)今日听君歌一曲，_______________________。

(3) _______________________，夜吟应觉月光寒。

(4)写出李瑛《我骄傲，我是一棵树》中你喜欢的两句诗句：

_______________________，_______________________。

(5)本学期，我们学过专题《叶》，你记住了其中的哪些古诗句，请写出两联。

_______________________，_______________________。

_______________________，_______________________。

3．名著阅读。(3分)

在《水浒传》一百零八将中任选一位，简要说说你对他(她)的评价。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．根据语境，在下面的横线处填上合适的句子。(3分)

曲线是美的，而美的东西往往又是由曲线构成。

曲线的美，在于自然。

皎洁的明月，是由曲线构成的；____________________________，是由曲线构成的；____________________，是由曲线构成的。大自然的一切的一切，几乎都是由曲线构成的。

曲线的美，________________________。

帝王将相，从这里经过；凡夫俗子，亦在这里繁衍。

5．阅读下面三则材料，写出你对人生的感言。(3分)

材料一：洪战辉：当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强，生活让他过早地开始收获，他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强，今天他看起来依然文弱，但是在精神上，他从来就是强者。

材料二：邰丽华：从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处，展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹，心灵的震撼不需要语言，你在我们眼中是最美。

材料三：王顺友：他朴实得像一块石头，一个人一匹马，一段世界邮政史上的传奇，

他过滩涉水，越岭翻山，用一个人的长征传邮万里，用20年的跋涉飞雪传心，路的尽头还有路，山的那边还是山，近邻尚得百里远，世上最亲邮递员。

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 6．阅读古诗，回答问题。(4分)

谢亭送别

许浑

劳歌②一曲解行舟，红叶青山水急流。

日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。

【注释】劳歌，送别歌的代称。

(1)作者在诗中抒发了怎样的情感?(2分)

_________________________________________________________________________

(2)有人认为第二句“红叶青山”的色调与全诗的情感基调不和谐，你如何看待这个问

题?(2分)

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 二、阅读理解。(74分)

(一)阅读选文，回答问题。(18分)

我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。

天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个酷冬。

这南方初春的田野!大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西──生命。

我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子，我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧!”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。

这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了