二年级下册复习知识点
二年级下册期末总复习提纲、知识要点及练习题
二年级下册数学复习要点:1、表内除法(一)2、表内除法(二)类型主要内容举例重点说明一、乘加、乘减混合运算1、看图列式一共有多少个蘑菇?× = ()乘加、乘减混合运算,先算乘法,再算加法或减法。
注意:1、运算顺序2、运算符号2、口算18-6×3= 7×9+7= 4×9-6=14+2×3= 25÷5+15= 10-9÷3=二、乘、除混合运算1、摆一摆、算一算练习:用5根小棒可以摆一个用这些小棒摆,可以摆几个?= ( )乘、除混合运算,按照从左到右的顺序进行计算。
注意:运算符号2、口算3×2×8= 2×4÷8= 48÷6÷4=三、拓展训练1、填空5×4 = 5×3 +()2×2 +()= 2 × 3 = 2×4 -()3×6 -()= 3 × 5 = 3×7 -()可以根据乘法的意义计算,也可以先计算出一个算式的结果,再根据结果进行计算。
2、关于混合运算的灵活运用1、计算8÷2×9,运算顺序是:先算再算2、算式和合起来可以写成4×9÷6。
根据乘除混合运算进行填空。
3、解决问题总数不变每个小组需要2本书,这些书可以分给几个小组?先分析出“这些书”指的是图中画出的书,每册有3本,有4册。
要求出“可以分给几个班?”先要求出“一共有多少本书?”一个数是另一个数的几倍?1、画一画第一行:第二行:第一行图形的个数是第二行的()倍,并圈出来。
2、二年级同学参加舞蹈队的有9人,参加数学班的有27人,数学班人数是舞蹈班的几倍?3、学校门前摆了3行花,每行8盆,又摆了6棵盆栽,花是盆栽的几倍?一个数是另一个数的几倍,就是一个数里面有几个另一个数,用除法计算。
3、乘、除法意义三、综合练习1、看图列式,体会乘、除法含义及关系。
二年级下册必考点
二年级下册必考点
下面是二年级下册语文、数学和英语的必考点:
语文:
1. 识字:认识并掌握基础的汉字,包括常用的生活词汇和简单的诗词句子。
2. 阅读理解:能够理解简短的文章,并能回答相关问题。
3. 识别字母和音节:能够正确辨认字母,并能根据音节拼读单词。
数学:
1. 加法和减法:掌握加法和减法的基本运算方法,能够进行简单的计算。
2. 数量比较:能够通过图形、物体数量等进行大小比较。
3. 简单的分数和小数概念:了解简单的分数和小数的概念,如一半、四分之一等。
英语:
1. 基本单词和词组:掌握基本的英语单词和常用词组,如数字、颜色、家庭成员等。
2. 日常交际用语:能够用简单的英语进行日常生活中常见
的问候和交流。
3. 听力理解:能够听懂简单的英语对话,并能根据所听内容回答问题。
以上是二年级下册语文、数学和英语的必考点,希望对你有所帮助!。
二年级下册数学重点知识归纳总结
二年级下册数学重点知识归纳总结二年级下册数学重点知识归纳总结数学,是一门充满魅力的学科。
在二年级下册中,孩子们将会接触到很多有意思的内容,因此我们需要针对这些重点知识进行归纳总结,以便于孩子们更好地掌握知识点。
一、加减法的学习在二年级下册数学中,孩子们将继续学习加减法的知识,并进一步掌握。
为了更好地理解加减法,家长可以为孩子们准备一些基础的数学实物,如计算器、磁力贴、计数器等,并通过这些实物教授孩子们如何计算加减法。
在教授加减法时,家长需要引导孩子们掌握好进位、退位的方法,同时也要教授孩子们学习如何列式子,让他们能够将口算的知识转化为算式的形式。
二、时钟和日历的学习时钟和日历在儿童的生活中有着非常重要的作用,因此在二年级下册数学中,孩子们也会学习有关时钟和日历的知识。
在教授时钟知识时,家长可以带孩子们进行点读训练,也可以在日常生活中提问,如“现在是几点了?”或“三个小时后是什么时候?”等,让孩子们能够形成对时间的自然概念和认知。
在教授日历知识时,家长需要引导孩子们认识时间的周期性,学习星期几和月份的概念,并且还要教授孩子们如何在日历上进行简单的计算,例如:五天后是星期几、某天是几月几日等。
三、几何图形的学习在二年级下册数学中,孩子们将继续学习几何图形的知识。
通过了解几何图形的不同特征,孩子们可以对各种图形进行分类和归纳。
为了帮助孩子们更好地掌握几何图形的学习,家长可以为孩子们准备一些简单的几何图形,如正方形、长方形、三角形等,并通过这些图形来帮助孩子们学习各种图形的名称和特征。
在教授几何图形的知识时,家长还可以通过创意的方法来激发孩子们的兴趣,比如教孩子们如何用一些几何图形拼出一个房子、一个人物等。
这样有趣的学习方式,可以让孩子更快捷地理解几何图形的知识。
四、数据的整理与分析在儿童的成长过程中,数据的收集和分析也是非常重要的,因此在二年级下册数学中,孩子们将接受数据的整理和分析的知识。
在教授数据整理和分析的知识时,家长可以为孩子们准备一些简单的数据表,并教授他们如何统计数据及作出一些简单的图表。
二年级数学下册期末总复习《混合运算》知识点
二年级数学下册期末总复习《混合运算》二单元必记知识点一、混合运算的基本知识点1.运算顺序:1.只有加减法或只有乘除法时,从左到右依次计算。
2.既有加减法又有乘除法时,先算乘除,后算加减。
3.如果有括号,先算括号里面的,再算括号外面的。
2.运算口诀:1.同级运算最好办,从左到右依次算。
2.两级运算都出现,先算乘除后加减。
3.遇到括号怎么办,小括号里算在先。
二、混合运算练习题精选1.简单的混合运算题1.示例:79-(46+32) = 12.这类题目主要考察对运算顺序的掌握。
2.带括号的混合运算题1.示例:(62-38)÷4 = 62.这类题目要求先计算括号内的运算。
3.应用题中的混合运算1.示例:图书馆有90本书,一年级借走20本,二年级借走17本。
图书馆还有多少本书?答案:90-20-17 = 53本2.这类题目将混合运算与实际生活情境结合,考查学生的应用能力和运算能力。
三、混合运算的复习建议1.熟练掌握加减乘除的基础运算技能。
2.理解并牢记运算顺序,特别是有括号时的运算顺序。
3.多做练习题,通过实践加深对混合运算的理解。
4.尝试将混合运算应用到实际生活中,培养解决问题的能力。
四、混合运算的技巧与窍门1.熟练掌握乘法口诀,以便于在混合运算中快速求商。
2.注意数值大小的概念,避免因数值搞混而导致的错误。
3.灵活运用加减法,如采用适当的运算顺序和策略来简化计算。
4.巧妙利用乘除法的特性来简化计算,如乘法结合律等。
以上内容对二年级数学下册期末总复习《混合运算》进行了全面的梳理和总结,希望能对你的复习有所帮助。
部编版二年级下册语文知识点汇总(全册)
部编版二年级下册语文知识点汇总(全册)部编本二年级下册语文复习资料第一单元知识小结一、易读错的字古诗(shī)村(cūn)居化妆(zhuāng)...喝醉(zuì)丝(sītāo)绦裁(cái)剪...遮(zhē)掩兴致(zhì)茁(zhuó)壮...花籽(zǐ)绚(xuàn)丽植(zhí)树...二、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。
柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。
格:右边是“各”,不是“名”。
局:下面不是“可”。
三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物植树格外惹人瞩目满意休息树苗河堤堤岸杨柳柳条吹拂春风拂面化妆梳妆打扮碧空如洗兴致勃勃万里无云4、多音字cháng(长处)(是非)sì(好像)(好似)长似zhǎng(长大)(长高)shì(似的)chōng(冲锋枪)(向前冲)cáng(捉迷藏)(躲藏)冲藏chòng(冲着)zàng(藏族)(西藏)zhòng(栽种)(种树)qí(奇怪)(好奇)种奇zhǒng(种子)(播种)jī(奇数)1sàn(散步)(解散)bēn(奔跑)(飞奔)散奔sǎn(散文)(松散)bèn(投奔)sānɡ(丧事)丧sànɡ(懊丧)五、形近字村(山村)妆(化妆)冲(冲动)住(寓居)礼(有礼)树(大数)壮(绚丽)种(种植)注(注意)扎(挣扎)桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车)植(植物)跳(跳动)咕(咕咕)东(工具)值(值日)六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心茁壮—强壮美好--美妙寻找—寻觅懊丧—懊丧惊奇—奇怪满意—称心艳丽—漂亮格外—出格脱掉—脱下赶忙—立时快活—镇静兴致勃勃—兴味盎然绚丽多彩--五彩缤纷碧空如洗—万里无云七、反义词赶忙—缓慢懊丧—镇静惊奇—寻常小心--大意艳丽-丑陋仔细—马虎害羞—风雅探出—缩进脱掉-穿上解冻-冰封强壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满快活-悲戚绚丽多彩-黯淡无光八、词语搭配1.动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2.形容词搭配:(害羞)的小姑娘(解冻、清澈)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(五颜六色)的鲜花(美好)的礼品(健壮)的竹子(强壮)的树苗(湛蓝)的天空(轻柔)的轻风(明媚)的阳光(艳丽)的光景(细长)的柳条2(满意、甜蜜)的笑脸(碧绿)的田野、草坪(精心)地选择(兴致勃勃、用力)地挖着(仔细)地找、看(重重、用力)地敲(叽叽喳喳)地叫(自豪)地喊(小心)地移入3.量词搭配:一(个)包裹一(堆)小颗粒一(条)小路一(棵)树苗一(处、道)风景一(片)漆黑一(件)衣服一(株、棵)竹子一(块)糕一(条)小河九、词语归类1.AABB式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚蹦蹦跳跳欢欢喜喜高镇静兴快快乐乐清清楚楚干干净净2. ABCC式的词语:兴致勃勃人才济济春雨绵绵金光闪闪杨柳依依十、句子积累1.设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月东风似剪刀。
二年级数学下册期末总复习《数学广角——推理》知识点
二年级数学下册期末总复习《数学广角——推理》必记知识点一、简单推理1.两种情况的推理:这类推理通常涉及“不是……就是……”的逻辑结构。
例如,硬币不是正面就是反面,没有第三种可能。
2.3.三种情况的推理:这类推理稍微复杂一些,涉及“确定……不是……就是……”的逻辑。
学生需要学会从已知信息出发,逐步排除不可能的选项,最终确定正确答案。
4.二、稍复杂推理1.方法概述:1.抓住确定信息:在复杂推理中,首先要识别和利用题目中给出的确定信息。
2.使用表格法排除:通过制作表格,列出所有可能性,并根据题目信息逐步排除不可能的选项。
2.实例分析:可以通过具体的例题来讲解和练习这种方法,比如通过人物、动物或物品的排列组合问题进行推理练习。
三、练习题与解析1.选择题与判断题:通过这类题型,学生可以练习如何从给定信息中推理出正确答案。
2.3.填空题与解答题:这类题型要求学生能够综合运用推理技巧,解决更复杂的问题,如根据多个条件进行人物或物品的匹配等。
4.四、复习建议1.理解基础逻辑:确保学生理解基本的逻辑关系,如“与”、“或”、“非”等。
2.3.多做练习题:通过大量的练习来提高学生的推理能力,加深对逻辑推理的理解。
4.5.学会总结:在完成练习题后,鼓励学生总结推理过程中的经验教训,以便更好地掌握推理技巧。
6.五、拓展与提高1.引入更复杂的推理题:随着学生对基础推理的掌握,可以逐步引入更复杂的推理题目,如涉及多个条件和未知数的推理题。
2.3.培养逻辑思维:鼓励学生参与逻辑游戏和谜题解答,以培养他们的逻辑思维和推理能力。
4.综上所述,二年级数学下册期末总复习《数学广角——推理》部分应着重于理解基础逻辑、练习推理技巧,并通过总结和拓展提高来加强学生的逻辑推理能力。
部编版二年级语文下册期末综合总复习知识点梳理
部编版二年级语文下册期末综合总复习知识点梳理期末综合总复知识点梳理知识点一:牢记课后词语(读读记记)河堤堤岸蛋糕雪糕钱币纸币凶狠凶恶可靠注视忠实忠诚XXX宇宙XXX柳条吹拂春风拂面化妆糕点面粉粉丝粉笔甘蔗蔗糖梳妆打扮蔗农劳动珍贵珍惜勤劳疲劳堡垒依靠财富财产赔本赔礼购买采购攻打进攻火药炸药赞员赞美仰视抢先抢救抢夺喜悦愉悦贫苦贫穷城堡合力合作靠近慌张惊慌分辨辨别向导导游永远永久数星星宇宙飞船XXX炎黄子孙航航空逗松鼠航空公司九牛二虎之力员队员笨手笨脚少先队员赏明月奋发图强赏心悦目摘野果华夏儿女繁荣昌盛挖野菜捉蜻蜓逮蝈蝈民族团结兴趣勃勃看夕阳世界大同视而不见神州大地巍巍中华引人瞩目色彩斑斓碧空如洗万里无云不遗余力与世隔绝生机但愿勃勃知识点二:必背牢记《语文园地-识字加油站》1•识字加油站:公园导览图湖心亭露天剧场咨询处管理处宝塔餐厅2•识字加油站:职业名称含“师”字的职业:教师含“员”字的职业:演员工程师魔术师建筑师理发师营业员服务员裁判员饲养员3•识字加油站:读下面的词语,你你会想到什么食物?XXX油腻腻酸溜溜软绵绵辣乎乎脆生生香喷喷硬邦邦辣乎乎的麻辣烫硬邦邦的核桃香喷喷的米饭油腻腻的肥肉甜津津的糖酸溜溜的杨梅软绵绵的面包脆生生的白菜陀螺毽子不倒翁玩具枪4•识字加油站:玩具称号橡皮泥溜溜球遥控坦克5•识字加油站厨房茅厕车箱大厦这些字的偏旁都是“厂”,与“房屋”有关。
窟窿窟窿窑洞窄小这些字的偏旁都是“穴”,与“窟窿”有关。
6•识字加油站:场所名称博物馆展览馆科技馆体育馆XXX诊所7•识字加油站:日常清洁卫生有关表示清洁的工具:扫帚、抹布、拖把、水桶、簸箕表示清洁活动:扫地、擦玻璃、倒垃圾、摆桌椅8•识字加油站•一形声字钩(钩子)-梅(梅花)-金木铲(铲子)柿(柿子)与“金属”有关与“植物”有关与“水”有关与“火、光”有关与“土”有关源(源头)一-水—涨(涨潮)炬(火炬)一-火土垮(垮掉)一-一灿(灿烂)坟(坟墓)知识点三:把握课文重点内容、重点句子1•《村居》是清代诗人XXX写的,前两句写景是“春景图”:后两句写人是“乐春图”,展现了春天生机物勃的景象,抒发了作者对春天来临的喜悦和赞美。
二年级下册数学知识点总结
二年级下册数学知识点总结1.加法和减法的理解2.数的认知和计数方法3.整数的概念和大小比较4.负数的引入和运算5.时钟和日历的应用6.分数的引入和基本操作7.长度、重量和容量的单位换算8.平面图形和立体图形的认识9.对称性和投影性质的探索10.实际问题的数学建模和解决在二年级下册数学教学中,同学们学习了许多不同的知识点和技能,这些知识点既相通又有不同。
本文将总结二年级下册数学知识点,以十个主题进行概述,希望能帮助同学们更好地学习和理解数学。
1.加法和减法的理解在二年级下册数学教学中,同学们进一步学习了加法和减法的概念和方法。
同学们学习了将数值相加或相减的基本技能。
并学会了运用这些技能解决实际问题,例如计算购物费用和一周内读书的时间。
2.数的认知和计数方法在数的认知方面,同学们学习了100以内整数的顺序和大小比较,并学习了数字的分类和计数方法。
通过学习数表和数轴,同学们不仅能够更好地理解数的概念,也能够更好地掌握数学基础。
3.整数的概念和大小比较在整数方面,同学们学习了正整数,负整数和零的概念;以及在不同整数值之间进行大小比较的技巧和方法。
同学们还学会了在数轴上进行整数的绝对值计算。
4.负数的引入和运算在负数方面,同学们学习了负数的概念和应用。
同学们能够轻松地对负数进行加、减、乘和除四则运算。
同学们还学会了在实际问题中应用负数,并将其运用于温度计和海拔高度的测量等问题。
5.时钟和日历的应用在时钟和日历方面,同学们学习了如何读取和使用钟表和日历,并掌握了确定时间间隔和时差的方法。
同学们还学到了如何使用时钟和日历来解决各种时间问题,例如旅行时间、课程时间和工作时间等。
6.分数的引入和基本操作在分数方面,同学们学习了分数的概念及其基本操作。
同学们能够理解分数的含义和应用,以及掌握各种分数的运算和化简,例如分数的通分和约分。
7.长度、重量和容量的单位换算在长度、重量和容量方面,同学们学习了不同单位之间的换算和应用。
小学二年级下册数学知识点复习最新
小学二年级下册数学知识点复习最新小学二年级下册数学知识点复习1第七单元万以内数的认识一1000以内数的认识110个一百就是一千。
2读数时,要从高位读起。
百位上是几就读几百,十位上几就读几十,个位上是几就读几。
中间有一个0,就读“零”,末尾不管有几个0,都不读。
3写数时,要从高位写起,几个百就在百位写几,几个十就在十位写几,几个一就在个位写几,哪一位上一个数也没有就写0占位。
4数的组成:看每个数位上是几,就由几个这样的计数单位组成。
二10000以内数的认识110个一千是一万。
2万以内数的读法和写法与1000以内的数读法和写法相同。
3最小两位数是10,的两位数是99;最小三位数是100,的三位数是999;最小四位数是1000,的四位数是9999;最小的五位数是10000,的五位数是99999。
三整百整千数加减法1整百整千加减法的计算方法。
(1)把整百整千数看成几个百,几个千,然后相加减。
(2)先把0前面的数相加减,再在得数末尾添上与整百整千数相同个数的0。
2估算:把数看做它的近似数再计算。
新|课|标|第|一|网第八单元克和千克一克和千克是国际上通用的质量单位。
二计量较轻的物品的质量时,通常用“克”作单位;计量较重的物品的质量时,通常用“千克”作单位。
三1千克=1000克1千克=1公斤1公斤=2斤1斤=500克1斤=10两1两=50克四估计物品有多重,要结合物品的大小质地等因素。
第九单元数学广角推理时,先根据条件确定必然情况,再用排除法确定其他情况。
小学二年级下册数学知识点复习2第四单元表内除法(二)一用789的乘法口诀求商求商方法:想“除数×()=被除数”,再根据乘法口诀计算得商。
二解决问题求一个数里有几个几,和把一个数平均分成几份,求每份是多少,都用除法计算。
第五单元混合计算一混合计算混合运算,先乘除,后加减,有括号的要先算括号里面的,再算括号外面的。
只有加减法或只有乘除法,都要从左到右按顺序计算。
人教版二年级下册语文知识点整理
人教版二年级下册语文知识点整理
以下是人教版二年级下册语文的知识点整理:
1. 词语解释:学习理解汉字词语的意思,包括拼音、读音、解释等。
2. 识字:学习认读汉字,包括形状、结构、笔画等。
3. 字的造字能力:学习通过组合基本部首和笔画,合理构造字形。
4. 词语辨析:学习词语的词义和语境,分辨词语的相同和不同之处。
5. 句子的理解:学习理解简单句和复杂句的意思,包括主谓宾结构和状语的功能。
6. 同义句和反义句:学习转换句子的意思,包括形容词、动词和副词等的变化。
7. 课文朗读和理解:学习朗读课文并理解其中的内容和含义。
8. 小品文写作:学习写作小品文,包括描述人物、事物和场景等。
9. 辨别文学作品:学习阅读文学作品,包括童话故事、寓言故事和神话故事等。
10. 古诗词的学习:学习诵读古代诗词,包括古诗和古文等。
11. 语言规范:学习正确使用汉字、词语和句子,遵守语言规范。
以上是人教版二年级下册语文的知识点整理,希望能对你有所帮助。
二年级数学下册各概念知识点
二年级数学下册各概念知识点
一、数与数的关系
1. 数的比较:大于、小于、等于。
2. 数的顺序:从小到大、从大到小排列数。
3. 数的进位与退位:理解和运用十位、百位进位和退位。
二、数的认识与运算
1. 整数的认识:正整数、零、负整数的概念与比较。
2. 加法运算:数的加法法则、加数、和的认识与运算。
3. 减法运算:数的减法法则、减数、被减数、差的认识与运算。
4. 乘法运算:数的乘法法则、因数、积的认识与运算。
5. 除法运算:数的除法法则、除数、被除数、商、余数的认识
与运算。
三、长度、重量和时间
1. 长度的认识:厘米、米的换算与使用。
2. 重量的认识:克、千克的换算与使用。
3. 时间的认识:秒、分、时刻的概念与换算。
四、图形与空间
1. 平面图形:正方形、长方形、圆形、三角形、梯形等的认识与绘制。
2. 立体图形:立方体、长方体、圆柱体、圆锥体、球体等的认识与绘制。
3. 方位与方向:前、后、左、右、上、下等的概念与运用。
五、数据的图表
1. 图表的认识:表格、柱状图、折线图的概念与使用。
2. 数据的整理与分析:将数据整理成表格或图表,并进行简单的分析。
以上为二年级数学下册各概念知识点的简要概括,希望能对您的学习有所帮助。
二年级下册语文知识点归纳总结
二年级下册语文知识点归纳总结
作为一名二年级下册的语文老师或学生,掌握本学期的知识点至关重要。
以下是对二年级下册语文知识点的归纳总结,以便于大家更好地复习和应用。
一、二年级下册语文知识点概述
本学期涵盖了汉语拼音、汉字、词语、句子、阅读理解和写作等方面的内容。
在学习过程中,同学们要注重拼音与汉字的认读,积累常用词语,掌握句子结构,提高阅读理解能力,培养写作技巧。
二、拼音和汉字认读
1.巩固汉语拼音,掌握声母、韵母、声调的规律,能熟练拼读单词。
2.学习常用汉字,注意笔画、笔顺、字形和字义,积累词汇。
三、词语理解和运用
1.学习词语搭配,理解词义,能正确运用词语表达意思。
2.掌握近义词、反义词,丰富词汇量。
四、句子结构和表达
1.学习基本的句子结构,了解陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的用法。
2.学习句子扩写和缩句,提高表达能力。
五、阅读理解与写作技巧
1.掌握阅读策略,提高阅读速度和理解能力。
2.学习写作基本技巧,如开头、结尾、段落结构等,提高写作水平。
为了更好地巩固所学知识,同学们要在课后进行复习和练习,多加阅读,积累经验。
人教版二年级下册知识点汇总
人教版二年级下册知识点汇总一、数据收集整理。
1. 简单的统计表。
- 学会用调查法收集数据,例如可以通过举手、投票等方式收集班级同学喜欢的颜色、水果等数据。
- 将收集的数据进行整理,填写到简单的统计表中。
统计表一般要有表头,如“喜欢的颜色统计表”,表头包括“颜色种类”和“人数”等项目。
2. 数据的分析。
- 根据统计表中的数据回答简单的问题,如“哪种颜色最受欢迎?”“喜欢红色的比喜欢蓝色的多几人?”等。
二、表内除法(一)1. 平均分。
- 平均分的含义:把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。
例如把12个苹果平均分给3个小朋友,每个小朋友分得4个苹果。
- 平均分的方法:- 可以一个一个地分。
- 也可以几个几个地分,直到分完为止。
2. 除法的初步认识。
- 除法的含义:只要是平均分的过程,就可以用除法算式来表示。
例如把10个桃子平均分给5只猴子,算式是10÷5 = 2,表示把10平均分成5份,每份是2。
- 除法算式的读法:10÷5 = 2读作“10除以5等于2”。
- 除法算式各部分的名称:在除法算式10÷5 = 2中,10是被除数,表示要分的总数;5是除数,表示平均分的份数;2是商,表示每份的个数。
3. 用2 - 6的乘法口诀求商。
- 用乘法口诀求商的方法:想除数和几相乘得被除数,商就是几。
例如计算12÷3,想3和几相乘得12,因为3×4 = 12,所以12÷3 = 4。
三、图形的运动(一)1. 轴对称图形。
- 轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。
例如等腰三角形、正方形、长方形等都是轴对称图形,等腰三角形有1条对称轴,正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴。
- 会判断一个图形是否是轴对称图形,以及能找出轴对称图形的对称轴。
2. 平移。
- 平移的定义:物体或图形在直线方向上移动,而本身没有发生方向上的改变,这种运动现象叫做平移。
最全面人教版数学二年级下册知识点归纳总结
最全面人教版数学二年级下册知识点归纳总结作为学生的我们,数学是必学的科目之一。
在学习数学的过程中,我们需要掌握一定的知识点和技能,才能够更好地理解和掌握数学知识。
本文将为大家总结人教版数学二年级下册的所有知识点,希望对大家在学习数学时有所帮助。
1. 两位数的认识和比较:表示两位数可以用“十位数+个位数”的方式,例如56=5×10+6。
比较两位数的大小需要先比较十位数的大小,再比较个位数的大小。
2. 两位数的加减法:加法的结果是两个数的数量之和,如53+28=81;减法的结果是两个数的数量之差,如63-32=31。
3. 三位数的认识和比较:表示三位数可以用“百位数+十位数+个位数”的方式,例如785=7×100+8×10+5。
比较三位数大小需要先比较百位数的大小,再比较十位数的大小,最后比较个位数的大小。
4. 三位数的加减法:加法的结果是三个数的数量之和,如365+187=552;减法的结果是两个数的数量之差,如 452-316=136。
5. 整数的认识:整数包括正整数、负整数和零,正整数可以用“+”表示,负整数可以用“-”表示。
6. 正整数的加减法:加法的结果是两个数的数量之和,如 37+65=102;减法的结果是两个数的数量之差,如 98-65=33。
7. 初步认识同分母多分数:同分母多分数是指分母相同,分子不同的几个分数,例如1/3、2/3、3/3。
8. 认识生活中的简单比例:比例是两个数量之间的关系,可以用冒号(:)或比例符号表示,例如 1:3,1比3。
在生活中有很多简单的比例,例如男女比例为1:2。
9. 使用秤量尺进行长度度量:长度可以用米、分米、厘米等单位来度量,使用秤量尺可以测量长度。
需要注意保持尺的水平,避免测量误差。
10. 两个相同形状的图形之间的比较:两个相同形状的图形之间可以进行比较,比较的方法可以是分割、将一部分放大或缩小等。
11. 认识几何图形的性质:几何图形有不同的形状,例如正方形、长方形等,每种图形都有自己的性质,例如正方形四条边相等,对角线相等,长方形对角线相等。
二年级下册数学重难点归纳总结
二年级下册数学重难点归纳总结一、数据收集整理。
1. 重点。
- 学会用调查法收集数据,如投票、举手等方式。
例如,要知道班级同学最喜欢的颜色,可以通过举手统计的方法收集数据。
- 认识简单的统计表,能根据统计表回答问题。
像给出一个关于同学们喜欢水果的统计表,能说出哪种水果最受欢迎等。
2. 难点。
- 正确地记录数据,避免重复或遗漏。
在多人同时进行数据收集时,要保证数据记录的准确性。
二、表内除法(一)1. 重点。
- 理解平均分的含义。
平均分就是每份分得同样多,可以通过分一分的活动来体会,如把12个苹果平均分给3个小朋友,每个小朋友分得4个。
- 掌握除法算式的读法、写法以及各部分的名称。
例如,12÷3 = 4,读作12除以3等于4,其中12是被除数,3是除数,4是商。
- 用2 - 6的乘法口诀求商。
如计算10÷2,根据二五一十的口诀,商是5。
2. 难点。
- 理解除法的意义。
除法是平均分的数学表达,对于一些抽象思维较弱的学生来说,理解为什么要用除法计算可能会有困难。
- 在解决问题时,能正确判断是用除法计算还是用乘法计算。
例如,已知总数和每份数求份数用除法,已知每份数和份数求总数用乘法。
三、图形的运动(一)1. 重点。
- 认识轴对称图形,能识别轴对称图形的对称轴。
像长方形、正方形都是轴对称图形,长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴。
- 认识平移和旋转现象。
如电梯的上下运动是平移,风扇叶片的转动是旋转。
2. 难点。
- 画出轴对称图形的另一半。
这需要对轴对称图形的特征有深刻的理解,包括对称点到对称轴的距离相等。
- 在方格纸上正确判断图形平移后的位置。
要明确平移的方向和距离,数方格时要准确。
四、表内除法(二)1. 重点。
- 用7 - 9的乘法口诀求商。
例如,计算56÷7,根据七八五十六的口诀,商是8。
- 解决用除法计算的简单实际问题。
如把45个气球平均分给9个小朋友,每个小朋友分得几个气球,用45÷9 = 5(个)来解决。
二年级下册语文重点知识归纳
二年级下册语文重点知识归纳
一、基础字词
1. 掌握本册要求认识的350个生字,会写要求的350个生字。
2. 掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字,字写得正确、端正、整洁。
3. 初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
二、阅读理解
1. 朗读、默读课文时,按要求提问、回答问题。
2. 阅读时能联系生活实际深入思考,提出自己的看法或疑问。
3. 养成阅读的良好习惯,积累感兴趣的词语和优美的句子。
三、写作练习
1. 结合生活实际和阅读、口语交际等场景,将句子写完整、通顺。
2. 能用简单的几句话写自己感兴趣的或熟悉的人和事物,尝试写简单的想象作文。
四、语文实践
1. 能用学过的部分词语描述事物,培养想象力和创造力。
2. 在日常生活中锻炼语言组织能力和表达能力,养成与人交流的好习惯。
3. 能在老师的指导下组织有趣味的语文活动,在活动中学习语文,学会合作。
二年级数学下册知识点汇总
二年级数学下册知识点汇总
在二年级的数学学习中,学生将继续探索数字、形状和模式的世界。
下面是二年级数学下册的知识点汇总,帮助学生更好地学习和理解数
学知识。
1. 加法和减法:
在二年级下册,学生将继续学习加法和减法的运算。
他们将通过各
种教学活动和练习,掌握两位数的加减法,学会使用进位和借位的方
法进行计算。
2. 数量关系:
学生将学习更深入地理解数字之间的数量关系。
他们将继续探讨奇
偶数、数的大小比较,以及数字之间的大小关系,并能运用这些概念
进行数学运算和问题解决。
3. 三角形和四边形:
在形状相关的知识点中,学生将学习识别和描述各种三角形和四边
形的性质。
他们将理解三角形和四边形的特点,学会用正确的术语来
描述这些形状。
4. 时间和日历:
学生将学习如何阅读时间和日历,并能够用正确的方式表达时间。
他们将学会识别钟表的各个部分,理解小时、分钟和秒的概念,并能
够解决与时间和日历相关的问题。
5. 数据分析:
学生将学习如何收集、整理和分析数据。
他们将使用图表和图形来表示数据,理解常见的数据类型,并能够根据数据进行推断和预测。
通过以上知识点的系统学习和练习,二年级的学生将建立起坚实的数学基础,为以后更深入的数学学习打下良好的基础。
希望同学们能够认真学习,勤于练习,提高数学能力,享受数学学习的乐趣!。
二年级数学下册必背知识点
二年级数学下册必背知识点一、数据收集整理1. 用画“正”字的方法收集数据既方便又快捷。
2. 会看简单的统计表,能根据统计图表回答问题。
二、表内除法(一)1. 平均分:把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。
2. 除法算式的含义:只要是平均分的过程,就可以用除法算式表示。
3. 除法算式的读法:按照从前往后的顺序读,“÷”读作“除以”,例如:12÷4 = 3 读作 12 除以 4 等于 3。
4. 除法算式各部分的名称:在除法算式中,除号前面的数叫被除数,除号后面的数叫除数,所得的结果叫商。
5. 用乘法口诀求商:想除数和几相乘得被除数。
三、图形的运动(一)1. 对称现象:对折后能够完全重合的图形是轴对称图形,折痕所在的直线叫对称轴。
2. 平移:物体沿水平方向或竖直方向运动,并且本身的方向不发生改变,这种运动现象就是平移。
3. 旋转:物体绕着一个点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。
四、表内除法(二)1. 熟练运用乘法口诀求商。
2. 解决问题时,会根据题意选择合适的方法计算。
五、混合运算1. 只有加减或只有乘除的运算,按照从左到右的顺序计算。
2. 既有加减又有乘除的运算,先算乘除,后算加减。
3. 有小括号的算式,先算小括号里面的,再算小括号外面的。
六、有余数的除法1. 余数一定小于除数。
2. 被除数 = 商×除数 + 余数七、万以内数的认识1. 10 个一是十,10 个十是一百,10 个一百是一千,10 个一千是一万。
2. 数位顺序表从右往左依次是:个位、十位、百位、千位、万位。
3. 读数和写数都从高位起。
中间有一个 0 或两个 0,只读一个“零”;末尾不管有几个 0,都不读。
4. 比较数的大小:位数不同,位数多的数大;位数相同,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一位,直到比出大小为止。
八、克和千克1. 计量较轻物品的质量,通常用“克”作单位,克用“g”表示。
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二年级第二学期语文期末复习知识点(S 版)语文二年级第二学期同音字汇总元(元旦)、员(团员)、园(公园)、圆(圆球)眯(眯着)、咪(咪咪)、迷(迷路)、谜(谜语)京(北京)、经(经过)、惊(惊奇)、睛(眼睛)克(克服)、刻(立刻)、客(客人)、课(上课)齐(整齐)、其(其它)、奇(奇怪)、棋(下棋)计(计算)、记(日记)、技(科技)、际(国际)半(一半)、办(办法)、伴(伙伴)羊(山羊)、阳(阳台)、杨(杨柳)未(未来)、味(味道)、卫(卫生)和(和平)、合(合作)、禾(禾苗)青(青菜)、轻(轻轻)、清(清水)科(科学)、棵(一棵树)、颗(一颗糖)间(中间)、尖(笔尖)摇(摇摆)、谣(歌谣)实(诚实)、石(石头)声(声音)、生(生活)步(进步)、布(布景)再(再见)、在(现在)已(已经)、以(以后)点(雨点)、典(字典)却(冷却)、确(确实)蛇(大蛇)、舌(舌头)李(行李)、里(里面)轻(轻快)、青(青色)下(下面)、吓(惊吓)仔(仔细)、紫(紫色)非(非常)、飞(飞机)采(采用)、彩(彩虹)及(及格)、极(好极了)有(拥有)、友(友谊)语文二年级第二学期相似字汇总体(体育)、休(休息)人(工人)、入(入口)瓜(黄瓜)、爪(爪子)已(已经)、己(自己)现(发现)、玩(玩耍)么(什么)、公(公司)茄(茄子)、加(加法)能(能够)、熊(熊猫)甩(甩头)、用(用处)那(那里)、哪(哪里)肚(肚皮)、朋(朋友)向(方向)、同(同学)欠(拖欠)、吹(吹牛)灰(灰色)、友(朋友)直(直线)、真(认真)无(有无)、元(元旦)千(千万)、干(干净)认(认识)、让(让步)棵(一棵树)、颗(一颗珍珠)玉(玉米)、王(帝王)兔(兔子)、免(免费)看(看见)、着(着火)跟(跟头)、根(树根)井(水井)、并(并且)因(因为)、困(困难)井(天井)、开(开会)吧(酒吧)、巴(尾巴)井(井井有条)、升(上升)多音字薄 báo(薄雾、薄饼)空kōnɡ(天空、空想)kònɡ(空闲、亏空)bó(单薄、刻薄)地bò(薄荷)dì(地方、地球)denjiā(中间、晚间)(轻轻地)间干ɡān(干净) jiàn(间隔、间接)ɡàn(干活)了le(来了)要yā liǎo(了不起)o(要求)y ào(重要) o少shǎ(多少、少见)只 shzhī(一只)ào(少年、男女老少)zhǐ(只好)(成长、校长)长zhǎng看k àn(看见) ng chá(长短、长处) k觉ān jué(觉得、感觉)(看门)还à jio(睡觉) huán(归还)hò(落水)落lu ái(还有)难 là(落下)nán(难过、难受、难看)ǔ(处事)ch处(难民、灾难、苦难) nàn ù(用处) ch lè(快乐、其乐无穷)乐ɡ(更加)更ɡènè(音乐、乐曲、奏乐) yuɡ(更衣)nɡē n(分开)ē分f 色 fèn è(颜色)s(安分)(色子)iǎ sh背bēi(背书包)量liánɡ(测量、估量)(背后) liànɡ(数量、胆量) bèi种提tí(提高)zhǒnɡ(种子、品种)ī(提防)zhònɡ(种植、种瓜得瓜) d圈juàn(猪圈)chónɡ(姓氏)正zhēnɡ(正月) n quā(圆圈)zhèn m没éi(没有)ɡ(正当、正面)行xín mò(淹没)ɡ(不行、行走)hánɡ(银行、行家)(单元)单dān钻án(单于) ch zuán(钻研、钻空子)zuà ji解ě(解释、解开)n(钻石、钻头)扇shān(扇动、扇风)è(解差、解送) jishàn(电扇、扇贝) xiè(解数、跑马卖解)荷 nzh重òɡ(重量)hé(荷花、荷包蛋、荷兰)hè(荷枪实弹、重荷) nch óɡ(重复)露lòu(露一手、露马脚)) 好人、好事、好坏o(h好ǎl(爱好、好奇、好问)ù(显露、裸露、露出) oàh(着火、着急、着迷)áozh (作为、为所欲为)éw为i着不着边际)(为了、因为)iè w着落、 zhuó(衣着、à(大小)d大zhe (看着、朝着)iàd āzh(大夫)o(高着儿、着数)得děi(得亏)切qiē(切除、切割、切菜)qiè(一切、亲切、切实) dé(得寸进尺、得到)缝fènɡ(缝隙、云缝)称chèn(称心如意、称职)fénɡ(裁缝、缝补) chēnɡ(称霸、称号)创chuànɡ(创办、创业)chènɡ同“秤”chuān(地壳、甲壳、金蝉脱壳)ɡ(创伤、创口) o壳qià(传说、传人、相传)á ké(蛋壳、外壳、贝壳) n传chu ā(夹子、夹生、夹竹桃) n(传记、自传、小传) zhuàji夹á(夹袄、夹被、夹衣) ji n藏cáɡ(躲藏、藏身、隐藏)ɡ(西藏、宝藏、藏族)àn ɡā(夹肢窝) z zh折n论lù(讨论、议论)é(折扣、折磨、转折) sh(论语、上论)ú ln é(折本、枝折花落)ɡ(高兴、兴高采烈、兴致)ìxnē(折腾) zh兴ī xn划huá(划船、划动)ɡ(兴奋、兴风作浪、兴盛)à(计划、筹划、划拨) ny 燕à(燕子、燕麦) hu i(木塞、瓶塞)s塞(燕山)ā yn ā i s àá(油炸、炸面窝)zh炸(塞外、边塞) zhà(炸弹、爆炸) s è(阻塞、堵塞)ú(模样、模子、模具)模将功折罪)将来、(将就、nāji将ɡm ó(模仿、模范、模型)ɡ(将领、调兵谴将、将官)nà ji m 鲜 nát弹(弹奏、弹琴)nā(新鲜)xi (朝鲜)nǎ xi (子弹、导弹、弹弓)nà d似shì(似的)应yīnɡ(应该、应有尽有)yìn sì(似乎)ɡ(答应、响应、应用)挑tiǎo(挑战、挑拨离间)à泡po(气泡、水泡)tiāo(挑水、挑错、 pāo(发泡、泡子)挑肥拣瘦)sāɡ(丧事)n丧 nɡ(丧失)à s á(扒窃)扒p bā(扒土)盛nɡ(盛开)shèé chnɡ(盛饭)(调动)à调dio tiáo(调皮)ǎnɡ(晃眼)hu晃ɡ(摇晃)à hun (斗争、战斗)òu斗d u dǒ(一斗米)(试卷)nju卷à jun(卷起)ǎ(尽快、尽管、尽量)ǐ尽jn ì Jn(尽头、尽力、尽情)钉nīɡ(钉子、钉锤)d ɡ(钉箱子)nì d二年级第二学期常用近义词惊奇—惊讶明白—清楚聪明—聪慧温暖—暖和召唤—呼唤连忙—急忙争论—讨论四周—周围许多—很多高兴—快乐珍贵—宝贵顽皮—淘气照顾—照看照顾—照料伤心—难过办法—主意常常—经常美妙—奇妙纤细—纤弱跌倒—摔倒确实—的确粗心—马虎欢喜—高兴容易—简单非常—十分赶紧—赶快仔细—细心满意—满足展示—展览灰心—泄气呼唤—呼喊微微—轻轻争论—讨论检查—检验爱护—保护尊敬—尊重慢慢—缓慢心疼—疼爱办法—方法慈祥—和蔼快乐—快活明白—清楚拂晓—凌晨富饶—富强快乐—欢乐使劲—用力袭击—侵袭假如—如果减少—减轻特别—非常集中—聚集特殊—特别观赏—欣赏清晰—清楚用途—作用光洁—光滑好奇—新奇追逐—追赶痛苦—难过嬉闹—嬉戏急躁—急忙干燥—干枯好奇—奇怪端详—打量坚定—坚毅稚子—孩子减去—减掉退却—放弃震动—震惊难受—难过流逝—流走控制—制止愤怒—气愤当初—起初窟窿—破洞街坊—邻居美丽—漂亮疾步—快步惊异—惊讶送行—送别忽然—突然健康—健壮祝贺—祝福鲜艳—鲜亮允许—许可专心—认真反常—失常娇艳—鲜艳关心—关怀好像—仿佛广阔—辽阔刹那间—眨眼间瞧—看躲—藏探—伸宰—杀溢—漫遥—远明—亮观—看喊—叫冥思苦想——深思熟虑情不自禁——不由自主聚精会神——全神贯注坐井观天——井底之蛙囫囵吞枣——一知半解一望无际——无边无际.二年级第二学期常用反义词古代—现代开始—结束聪明—愚蠢温暖—寒冷高兴—生气小气—大方容易—困难熟悉—陌生高兴—伤心常常—偶尔简单—复杂美丽—丑陋勇敢—胆怯过去—现在相信—怀疑漂亮—丑陋成功—失败胜利—失败喜欢—讨厌可爱—讨厌宽阔—狭窄沉着—慌张坚持—放弃希望—失望高兴—痛苦热情—冷淡勤劳—懒惰美好—痛苦温和—严厉先进—落后明白—糊涂高潮—低谷寒冷—温暖自信—自卑慢慢—迅速弯曲—笔直粗心—细心肥胖—消瘦开心—苦恼认真—马虎索取—奉献真诚—虚假饥寒—温饱冷漠—热情保护-破坏早晨—傍晚正确—错误消失—出现欢快—悲伤危险—安全虚心—骄傲华丽—朴素亲切—冷淡消除—恢复仔细—马虎安静—热闹高兴—痛苦勤劳—懒惰热情—冷淡美好—痛苦宽阔—狭窄燃烧—熄灭沉着—慌张上升—下降高兴—难过慈祥—凶狠满意—不满尊敬—蔑视小心—马虎张开—合拢下沉—上浮高兴—悲伤散开—集中不幸—幸运忙碌—清闲耐心—急躁特殊—普遍减少—增加光洁—粗糙清晰—模糊笨拙—灵活异常—正常撑开—合拢有限—无限.疏通—阻塞永远—暂时干燥—湿润方便—麻烦发愁—高兴理解—误会抬头—低头后悔—庆幸伟大—平凡光荣—耻辱贫穷—富有惊异—平淡多—少轻—重外—内阳—阴来—去先—后高—低哭—笑爱—恨对—错早—晚忙—闲大—小前—后左—右有—无黑—白双—单动—静真—假东—西南—北多—少粗—细宽—窄明—暗胖—瘦是—非新—旧忙—闲苦—甜里—外进—出睁—闭直—弯直—曲分—合快—慢冷—热好—坏深—浅重—轻淡—浓进—退正—反买—卖忘—记吞—吐出—入坏—好浮—沉贫—富冷—暖爱—恨问—答远—近信—疑开—关兴—衰长—短美—丑伸—缩推—拉老—少收—放饱—饿醒—睡探—缩暖—寒密—稀厚—薄种—拔前—后凉—热静悄悄-闹哄哄又细又短——又粗又长稳稳当当——摇摇晃晃平平整整——凸凸凹凹尽心尽力——漫不经心兴高采烈——垂头丧气聚精会神——三心二意狂风暴雨——风平浪静.二年级第二学期课文常用词语第一单元薄薄细细、飘飘洒洒、微微、沉睡、勇敢、鼓劲、灰心、张望、扭动、黑乎乎、轰隆隆、弹奏、乐曲、展示、解释、检查、爱护、热闹、奇怪、传播、嫩嫩的、满意、咏柳、碧玉、丝绦第二单元尊敬、请教、默默地、慈祥、鹅毛大雪、一声不响、大雪纷飞、尽快、心疼、诚恳、休息、船舷、微笑、议论、勘探、地壳、富饶、化石、昆虫、地壳、陆地、煤炭、慢慢、奇怪、刹那间、用意、既然、提醒、照样、错误、正确、鳞片、抡锤、囫囵吞枣、沧海、苍松、拂晓、阻挠、翘尾巴、围绕、丰衣足食、燃烧、抢夺、营养、柔软、吸取第三单元树梢、赤脚、糟糕、迸射、痛快嫩绿、使劲、兴奋、骄傲、水淋林、袭击、觅食、哭泣、叹息、假如、遥远、轻轻地叹息、滋味、温暖、忙忙碌碌、保卫、快乐、决定、蹦来蹦去、千千万万、了不起、失望、软绵绵、施肥、农谚、耐心、着急、成活、将来、拔掉、左等右等、梨五杏四、杏四桃三、桃三樱二、一丝不苟、聚精会神、手不释卷、废寝忘食、循序渐进、深入浅出、日积月累、温故知新第四单元特殊、削铁如泥、切割、激光、杀伤力、准确、变幻、聚集、利剑、强大、用途、准确无误、飞舞、播放、清晰、制造、著名、创造、传说、有限、嬉闹、兴奋、冥思苦想、发明、躲藏、山清水秀、迷人、.观赏、日晒雨淋、追逐、方便、及时、难过、异常、好奇、缓步、赶紧、凑近、紧贴、分析、研究、诊断、效果、情不自禁、小心翼翼、井然有序、一尘不染、佩服、怪模怪样、灵活、浓厚、危险、招呼、稳稳当当、平平整整、风度、歌咏、干燥、噪音、急躁、笨拙、礼貌、端详、滑稽、山峰、蜜蜂、先锋、永远、游泳、清清楚楚、干干净净、许许多多、多多少少、反反复复、急急忙忙、认认真真、仔仔细细第五单元篷头、稚子、借问、退却、剩下、坚持、坚定、岁月、流逝、发愁、已经、缺点、理解、震动、道歉、窟窿、后悔、批评、控制、街坊、坐井观天、亡羊补牢、满不在乎、大发雷霆、无边无际第六单元叛徒、光荣、牺牲、威胁、愤怒、动摇、包围、胸膛、价值、血淋林、阴沉沉、敬佩、贫穷、惊异、风俗、竹笛、学识、疾步、祝贺、健康、鲜艳、勇敢、窍门、海报、家庭、湖泊、绿阴、衣裳、成长、时光、丰满、飞翔、希望、威武、绽开、宝贵、茂密、丰衣足食、风景优美、物产丰富、五光十色、形状各异、瑰丽无比、数不胜数第七单元不由自主、求之不得、汗流浃背、闷闷不乐、垂头丧气、聚精会神、倾盆大雨、经久不息、一摇一晃、温故知新、一丝不苟、成群结队、森林、纤弱、映衬、犹豫、珍惜、传递、瞄准、自信、约定、活跃、注意、努力、反常、放弃、聊天、残疾、愿意、情况、镇定、忧郁、情绪、讲述、交谈、感动、骤然、慢吞吞第八单元一望无际、勃勃生机、寸草不生、无影无踪、飞沙走石、腾云驾雾、狂风怒吼、汗流浃背、纹丝不动、摇身一变、怒气冲冲、一五一十、凉风习习、乌云滚滚、哭哭啼啼、倾泻、劝告、枯黄、好比、厉害、跌倒、储备、瀑布、象征、笑嘻嘻常用三字叠词喜洋洋、兴冲冲、气冲冲、乐呵呵、笑哈哈、笑眯眯、傻乎乎、水汪汪、圆溜溜、静悄悄、红彤彤、红艳艳、明晃晃、白花花、金灿灿、银闪闪、亮晶晶、眼睁睁、懒洋洋、冷冰冰、热乎乎、恶狠狠、红扑扑、绿油油、白蒙蒙、慢腾腾、沉甸甸、黑洞洞、甜津津、黑乎乎甜丝丝、乐滋滋、孤零零、醉醺醺、雄赳赳、呼噜噜、骨碌碌、齐刷刷、傻愣愣、骂咧咧、满盈盈、空荡荡、香喷喷、滴溜溜、热辣辣、血淋淋、湿漉漉、慢腾腾一片片、一团团、一堆堆、暖融融、凉飕飕、潮乎乎、毛绒绒、热腾腾、沉甸甸、白花花、绿油油、黑黝黝、阴森森、皱巴巴、亮铮铮、笑嘻嘻、香喷喷、乱哄哄、黑漆漆、轻飘飘、湿漉漉、红彤彤、骨碌碌、胖乎乎、雾朦朦、喜盈盈、黄灿灿、孤零零、毛绒绒、香喷喷、、黄澄澄、水灵灵、绿茵茵一颗颗、一簇簇、绿油油.语文百花园东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山前人栽树,后人乘凉;万事俱备,只欠东风;种瓜得瓜,种豆得豆;百尺竿头,更进一步;千里之行,始于足下;老鼠看仓,看个精光;王婆卖瓜,自卖自夸;玉不琢,不成器;中国古代四大发明:造纸术、印刷术、火药、指南针四大名著:吴承恩《西游记》、曹雪芹《红楼梦》、施耐庵《水浒传》、罗贯中《三国演义》常用数字成语:一心一意、一五一十、一毛不拔、一文不值、一目了然、一成不变二话不说、二分明月三十而立、三人成虎、三山五岳、三五成群、三心二意、三生有幸四面八方、四分五裂、四平八稳、四面楚歌、四通八达、四海为家五颜六色、五光十色、五花八门、五彩缤纷、五湖四海、五体投地六亲不认、六神无主、六韬三略、六马仰秣、六月飞霜、六尺之孤七上八下、七手八脚、七老八十、七拼八凑、七情六欲、七零八落八拜之交、八仙过海、八面威风、八面玲珑、八字打开、八珍玉食九死一生、九牛一毛、九霄云外、九九归一、九牛二虎、九鼎一丝十全十美、十行俱下、十万火急、十拿九稳、十面埋伏、十有八九表示颜色的成语:桃红柳绿、蓝天白云、黑白分明、青山绿水、金光闪闪。