校园一卡通系统的设计毕业论文
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校园一卡通系统的设
计毕业论文
目录
摘要 -------------------------------------------- 错误!未定义书签。第1章绪论 ------------------------------------------------------- 3
1.1 引言------------------------------------------------------- 3
1.2 应用的意义------------------------------------------------- 4第2章校园一卡通系统概述 ------------------------------------------ 5
2.1校园一卡通系统主要特点: ------------------------------------ 6
2.2校园一卡通系统的优势: -------------------------------------- 7
2.3系统总体建设目标: ------------------------------------------ 7第3章校园一卡通系统方案设计框架 ---------------------------------- 8
3.1 设计构思---------------------------------------------------- 8
3.2 卡的作用--------------------------------------------------- 12
3.3 卡的使用围------------------------------------------------- 12 第4章校园一卡通系统设计原则 ------------------------------------- 12 第5章校园一卡通系统的组成 --------------------------------------- 18
5.1 校园卡管理系统-------------------------------------------- 18
5.2 校园卡交易支付结算中心------------------------------------ 22
5.3 校园卡图书馆管理系统-------------------------------------- 23
5.4 校园卡使用设备管理系-------------------------------------- 29
5.5 校园食堂、餐厅、超市及小店收费管理系统-------------------- 43
5.6 校园远动娱乐设施收费-------------------------------------- 49
5.7 校园学生宿舍管理系统-------------------------------------- 49
5.8 考勤管理系统---------------------------------------------- 58
5.9 门禁管理系统---------------------------------------------- 59 总结 -------------------------------------------------------------- 67 参考文献 ---------------------------------------------------------- 68 致谢 -------------------------------------------------------------- 69
第1章绪论
1.1 引言
随着高校的发展,校园的各种信息资源整合已经进入全面的规划和实施阶段,在这种情况下,“校园一卡通”作为信息管理的重要系统被引入高校。校园一卡通使校园更信息化和数字化,校园一卡通以结合学校正在进行的统一身份认证、人事、学工等建设,通过共同的身份认证机制,实现数据管理的集成和共享,使校园一卡通系统成为校园信息化建设的重要组成部分之一,学校实现现代化的管理的需求,自主开发了校园“一卡通”。利用校园卡实现了学生在学校的身份认证,对学生在学校的各种消费提供了方便的途径。对于学校图书馆,将自动存储学生图书借阅情况,记录处罚情况。对于任课教师可以及时、准确、方便的了解学生出勤、作业等情况。是凭借发达的网络技术,在传统的信息交流平台上构建数字空间,提高资源共享度和信息管理水平,实现教育与交流的全面信息化。
一卡通的核心RFID(Radio Frequency Identification)无线射频识别技术是20世纪90年代开始兴起的一种自动识别技术。射频识别技术是一项利用射频信号通过空间耦合(交变磁场或电磁场)实现无接触信息传递并通过所传递的信息达到识别目的的技术。从结构上讲RFID是一种简单的无线系统,只有两个基本器件,该系统用于控制、检测和跟踪物体。系统由一个询问器(或阅读器)和很多应答器(或标签)组成。其基本组成部分为三个:应答器,阅
读器。应用软件系统。应答器:由天线,耦合元件及芯片组成,一般来说都是用标签作为应答器,每个标签具有唯一的电子编码,附着在物体上标识目标对象。阅读器:由天线,耦合元件,芯片组成,读取(有时还可以写入)标签信息的设备。应用软件系统:是应用层软件,主要是把收集的数据进一步处理,并为人们所使用。
1.2 应用的意义
校园一卡通建设是学校一项基础性和持久性的工作,是学校建设和培养人才的重要组成部分,其建设水平是学校整体办学水平、学校形象和地位的重要标志。
校园一卡通建设是高校适应信息时代发展的要求,高校进行校园一卡通建设对于高等教育实现现代化,高校实现跨越式发展具有十分深远的历史意义,主要表现在以下几点:
从管理层面看,作为一所现代化的大学,管理水平的高低,是大学培养人才质量的重要体现。同时通过技术手段将先进的教育观念和管理观念引入到学校中去,从而提高高校的决策水平、管理水平和学生的培养质量,提高整个学校的办学水平。
从技术层面看,校园一卡通系统整体解决方案的实施,能使校园网得到合