31 阿凡提的故事

你觉得商人、店主、喀孜老爷、阿凡提
各是怎样的人。
总结： 商 人：一个被人敲诈的、无辜的外乡人， 让人同情的受害者。 店 主：一个狡诈、欺弱怕强的坏人。 喀孜老爷：一个虚伪、愚蠢、贪赃枉法的官 员。 阿 凡 提：一个乐观善良、聪明机智、不畏强 暴、乐于助人的传奇英雄。
课文总结： 揭露了阿木提、老爷
拼 音
词 语
句 子
zhǔ
煮熟 煮沸
水壶里的水煮沸了，发出滋滋的 声响。
拼 音
词 语
句 子
lǘ
毛驴 驴肉
阿凡提骑着他的小毛驴，周游 世界。
呵斥 :大声或粗暴地责骂。 喧哗: 形容声音大而杂乱。 公正无私:公平正直，没有偏私。 面红耳赤：因急躁，害羞脸上发红的样子。
无可奈何：没有办法可想。
装模作样：故意做出某种样子给人看。
* 31
阿凡提的故事
兆 炒
斥 煮
辩 呵
判 吉
问 毛
断 饭
驴 菜
审 护
第三十一课 阿凡提的故事
会认字： 拼 音
zhào
chì
biàn
shěn
pàn
兆 斥
chǎo zhǔ
辩
lǘ
审
判
炒
煮
驴
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
拼 音
词 语
句 子
zhào
吉兆 征兆
天上密布的乌云是天要下雨的可 靠征兆。
拼 音
词 语
句 子
chì
呵斥 斥责
胡说八道：没有根据或没有道理地瞎说。
气喘吁（xū）吁：呼吸急促的样子。
一言为定：一句话说定了,不再更改。比喻说话算数,决不翻悔。
读读说说： ① 故事发生的时间、地点是什么？
某日上午 一个小城镇的衙门里
② 故事中有哪些人物？他们之间有什么联系？
阿凡提，喀孜（kāzī）老爷、饭店店主阿木提、外地商人 阿地力、众衙役（yì）、看热闹的人若干
③ 故事的起因、经过、过程、和结果各是什么？
起因：欠债 经过、赔二百块银元 过程、辩护 结果： 赔两块银元
读第一幕 讨论交流：① 商人为什么喊冤？
三年前在商人店里吃了一只鸡、两个鸡蛋。当时说好下次来时还店主 饭钱。今天过来还钱时，店主竟然开口要二百块银元。
② 店主是怎样算账的？
三年来，那只母鸡每年至少要下一百个蛋；这些蛋又可以孵
喀孜的丑陋行为，赞扬
了阿凡提的聪明和机智。
课本剧：
课本剧是把课文中叙事性的
诗文改编为剧。
分组表演
他为我不同意他的意见而斥责我。
拼 音
词 语
句 子
biàn
辩护 辩论
我们班获得这次辩论赛的第一名。
拼 音
词 语
句 子
shěn
审判 审理
他想请法官三天后再审理这个 案子。
拼 音
词 语
句 子
pàn
宣判 判决
被告对法官的判决不服，要求 上诉。
拼 音
词 语
句 子
chǎo
炒菜 炒熟
妈妈在厨房里忙着炒菜。
煮熟的鸡不能下蛋。“搬起石头砸自己的脚”让其无
可奈何
总结：第二幕是故事的基经过和结果
想一想：
阿凡提是怎样巧妙地替阿地力
辩护的？ 说也奇怪，从那次演讲以后， 以之矛攻之盾，使喀孜无可奈何， 英子像变了一个人似的。她不再 只好按照常理做出公正的判决。 忧郁。开始和同学一起交谈、游
戏，甚至还走进了学校的舞蹈房
出一百只小鸡；小鸡长大后再下蛋，再孵小鸡，三年能孵多
少只鸡，现在该是多大一群哪！
总结：第一幕是故事
的起因和经过
读第二幕 思考： 1、阿凡提是怎样施计谋的？ 用炒熟的麦子不能播种来说明煮熟的鸡不能下蛋。 2、喀孜那样算账对吗？为什么？ 不对，因为煮熟的鸡不能下蛋。 3、喀孜老爷为什么会无可奈何？ 引用他自己所知的道理：煮熟的麦子不能播种老说明