经典教育意义成语故事

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关于教育的成语故事

关于教育的成语故事

教育的成语故事关于教育的成语故事成语故事往往蕴含着很多道理,那么关于教育的成语故事都有哪些呢?下面是小编为大家整理的关于教育的成语故事,欢迎阅读!1、《孟母三迁》《三字经》中说:“昔孟母,择邻处。

子不学,段机杼。

”说的就是孟母三迁的故事。

孟子是战国时期的大学问家,他最先是住在墓地旁边,常和小伙伴玩办理丧事的游戏,学大人跪拜、哭叫的样子。

孟母觉得那个地方不适合给孩子居住,于是就带着孟子搬到市集旁边去住。

到了市集,孟子又和邻居家的小孩学起商人做生意的样子。

一会儿鞠躬欢迎客人,一会儿和客人讨价还价。

孟母还是觉得这样不好,于是又搬到了学校附近。

孟子这才开始喜欢读书,变得守秩序、懂礼貌。

这时候,孟母满意地说:“这才是孩子适合居住的地方!”有一回,孟子偷懒不学习,孟母就当着他的面划断了正在织的一匹布,说:“学到一半就停下,和这块织了一半就断开的布有什么区别,还有什么用!”孟子听后,再也不偷懒了。

2、《黄香温席》“香九龄,能温席”的故事,说的是汉朝时候,有一个叫黄香的孩子。

在他九岁的时候,就已经很懂事了。

每当炎炎夏日到来的时候,就给父母搭蚊帐,让枕头和席子清凉爽快,把蚊子赶走,让父母睡个好觉;到了寒冷的冬天,他就先钻井被窝里,把被子暖热,让父母睡得温暖。

黄香的故事流传到了京城,京城人都说:“天下无双,江夏黄香。

”3、《囊萤映雪》“如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。

”这是两个关于勤学的故事。

晋代的一个名叫车胤的孩子,他家中贫苦,没钱买灯油,又想晚上读书,于是在夏天的晚上,抓一把萤火虫装在白布袋子里面,靠着微弱的灯光读书;映雪是晋代的孙康,在冬天的夜里,利用雪映出的光亮看书。

这两个人都是历史上有名的好学之人。

4、《孟母断机》孟母姓仉氏,孟子之母。

夫死,狭子以居,三迁为教。

及孟子稍长,就学而归,母方织,问曰:“学何所至矣?”对曰:“自若也。

”母愤因以刀断机,曰:“子之废学,犹吾之断斯机也。

”孟子惧,旦夕勤学,遂成亚圣。

有教育意义的成语故事简短概括

有教育意义的成语故事简短概括

有教育意义的成语故事【闻鸡起舞】祖逖和刘琨都是晋代的将领,两人志同道合,气意相投,都希望为国家出力,干出一番事业。

他们白天一起在衙门里供职,晚上合盖一床被子睡觉。

当时,西晋皇族内部互相倾轧,争权夺利,各少数民族首领乘机起兵作乱,国家安全受到严重威胁。

祖逖和刘琨对此都很为焦虑。

一天半夜,祖逖被远处传来的鸡叫声惊醒,便把刘琨踢醒,说:“你听到鸡叫声了吗?”刘琨侧耳细听了一会,说:“是啊,是鸡在啼叫。

不过,半夜的鸡叫声是恶声啊!”祖逖一边起身,一面反对说:“这不是恶声,而是催促我们快起床锻炼的叫声。

”刘琨跟着穿衣起床。

两人来到院子里,拔出剑来对舞,直到曙光初露。

后来,祖逖和刘琨都为收复北方竭尽全力,作出了自己的贡献。

【悬梁刺股】东汉时候,有个人名叫孙敬,是的政治家。

他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。

每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。

读书时间长,劳累了,还不休息。

时间久了,疲倦得直打瞌睡。

他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。

古时候,男子的头发很长。

他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。

当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。

(孙敬悬梁苦读)战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。

在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。

回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。

这对他的刺激很大。

所以,他下定决心,发奋读书。

他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。

他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。

这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。

这就使苏秦"刺股"的故事。

【凿壁偷光】西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。

匡衡家穷买不起书,只好借书来读。

匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。

他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。

有教育意义的成语故事

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有教育意义的成语故事(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教育孩子的成语故事

教育孩子的成语故事

教育孩子的成语故事了解故事,不仅可以让我们在中更好地理解和运用成语,更可以让我们进一步了解先人的聪明和才智,下面这些是小编为大家推荐的几篇教育孩子的成语故事。

教育孩子的成语故事1:孟母三迁从前小的时候,父亲早早地死去了,母亲守节没有改嫁。

一开始,他们住在墓地旁边。

孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。

孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集,靠近杀猪宰羊的地方去住。

到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意和屠宰猪羊的事。

孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:“这个地方也不适合我的孩子居住!”于是,他们又搬家了。

这一次,他们搬到了学校附近。

每月夏历初一这个时候,官员到文庙,行礼跪拜,互相礼貌相待,孟子见了一一都学习记住。

孟子的妈妈很满意地点着头说:“这才是我儿子应该住的地方呀!”教育孩子的成语故事2:以德报怨春秋时期的齐桓公就是这样一个充满睿智的伟人。

他在与公子纠争位时曾挨过政敌管仲的一箭,差点要了他的性命。

应该说齐桓公与管仲之仇不共戴天,可是,当他登上国君之位后,却以政治家的敏锐,桓公意识到齐国的发展需要管仲这样的人才,听从了师傅鲍叔牙的劝说,以博大的胸襟宽容并重用了管仲。

由于齐桓公以毫无芥蒂的重用回报当年的一箭之仇,深深地感动了管仲,从此,管仲便尽心效力国事,鞠躬尽瘁,最终助齐桓公实现富国强兵,进行了“尊王攘夷”,率先登上春秋霸主之位,成就了彪炳千秋的历史伟业。

战国时期的另一名人蔺相如也是一个以德报怨的楷模。

他以超人的勇气和智慧,让赵国的镇国之宝和氏璧在秦王眼皮下遛了一圈又完整地回到了赵国,功盖朝廷;后来,在秦赵两国的渑池之会上,当赵王处境非常尴尬的之时,他又凭借自己的睿智和胆略,帮助赵王摆脱了受辱的困境,维护了国家的尊严。

由于其功劳显赫,得到赵王的重用和封赏顺理成章,天经地义。

可是,生性刚直粗犷的廉颇却偏偏对蔺相如很不服气,扬言一定要找个机会羞辱居自己之上的蔺相如。

富有教育意义的成语故事5篇

富有教育意义的成语故事5篇

富有教育意义的成语故事5篇多听这些富有寓意的故事,有助于宝贝更为深化的了解中国的历史。

以下是我给大家精选整理的富有教育意义成语故事,欢送大家阅读,供您参考。

万事俱备只欠东风出处:《三国演义》四十九回万事俱备,只欠东风。

释义:譬如一切都已俱备,只差最终一个重要条件。

故事:公元208年,曹操率领80方大军驻扎在长江中游的赤壁,企图战胜刘备以后,再攻打孙权。

刘备采纳联吴抗曹之策,与吴军共同反抗曹操。

当时,孙权和刘备兵力都很少,而曹操兵多将广,处于压倒性优势。

刘备的军师诸葛亮和孙权的大将周瑜,商讨破敌良策,两人不约而同,都主见只有火攻,才能战胜曹操。

可等一切都打算好后,周瑜却发觉曹操的船只都停在大江的西北,而自己的船只靠南岸。

这时正是冬季,只有西北风,假如用火攻,不但烧不着曹操,反而会烧到自己的头上,只有刮东南风才能对曹军发起火攻。

周瑜眼看火攻不能实现,急得口吐鲜血,病倒在床上,名医、良药都治不好他的病。

这时诸葛亮去探望周瑜,问他为何得病。

周瑜不愿说出实情,就说:“人有旦夕祸福,怎能保住不得病呢?”诸葛亮早猜透了他的心事,就笑着说:“天有不测风云,人怎能预料到呢?”周瑜听到诣葛亮话中有话,特别惊异,就问有没有治病的良药。

诸葛亮说:“我有个药方,保证治好您的病。

”说完,写了16个字,递给周瑜。

这16个字是:欲破曹公,宜用火攻;万事俱备,只欠东风。

周瑜一看,大吃一惊,心想:“诸葛亮真是神人啊:”他的心思既然已被诸葛亮猜中,便请教破敌之策。

谙葛亮有丰富的天文气象学问,他预料到近期确定会刮几天东南风,就对周瑜说:“我有呼风唤而的法术,借结你三天三夜的东南大风,你看怎样?”周瑜开心他说:“不要说三天三夜,只一夜东南大风,大事便胜利了:”周瑜吩咐部下做好一切火攻的打算,等候诸葛亮借来东风,立刻进兵。

诸葛亮让周瑜在南屏山修筑七星坛,然后登坛烧香,口中念念有词,装做呼风唤雨的样子。

半夜三更,忽听风响旗动,周瑜连忙走出军帐观看,真的刮起了东南大风,他赶忙下令发起火攻。

有教育意义的成语故事

有教育意义的成语故事

有教育意义的成语故事有教育意义的成语故事成语是一种现成的话,跟习用语、谚语相近,但是也略有区别。

下面是小编为大家搜集整理出来的有关于有教育意义的成语故事,希望可以帮助到大家!(1)【卧冰求鲤】晋朝的王祥,早年丧母,继母朱氏并不慈爱,常在其父面前数说王祥的是非,因而失去父亲之疼爱。

继母朱氏时常想吃鲤鱼,但因天寒河水冰冻,无法捕捉,王祥便赤身卧于冰上祷告,忽然间冰裂,从裂缝处跃出两尾鲤鱼,王祥喜极,持归供奉继母。

他的举动,在十里乡村传为佳话。

人们都称赞王祥是人间少有的孝子。

有诗颂曰:继母人间有,王祥天下无;至今河水上,留得卧冰模。

(2)【立木为信】春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。

当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。

围观的人不坚信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。

于是,商鞅将赏金提高到50金。

重赏之下必有勇夫,最后有人站起将木头扛到了北门。

商鞅立即赏了他五十金。

商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。

新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。

(3)【一诺千金】秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉十分高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。

当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。

”(这就是成语“一诺千斤”的由来)之后,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。

结果他的旧日的朋友不仅仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,缍使他免遭祸殃。

一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。

反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。

但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。

因此,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。

(4)【不耻下问】春秋时代,孔子被人们尊为“圣人”,他有弟子二千,大家都向他请教学问。

成语故事大全100篇经典

成语故事大全100篇经典

成语故事大全100篇经典1、流芳百世成语故事东晋时期,大司马桓温专揽朝政,他南征北战,立下不少战功。

他位高权重,野心萌发,一次躺在床上说:“人生在世不能默默无闻。

”亲信们不敢吭声,他从床上坐起接着说:“一个人即使不能流芳百世,那么就该遗臭万年。

”【解释】美好形象永不磨灭,不会被忘却。

2、牧豕听经成语故事汉朝时期,承宫很小就成为孤儿,靠给别人放牧猪羊为生。

乡里徐子盛老师给数百个学生讲解《春秋经》,8岁的承宫偷偷躲在教室的外面,边放猪边听老师讲解,十分入迷,就想方设法请老师让他进教室听课,作为交换条件是为师生捡柴草。

【解释】一面放猪,一面听讲。

比喻求学努力。

3、杯弓蛇影成语故事“杯弓蛇影”这则成语的意思是误把映入酒杯中的弓影当成蛇。

比喻因错觉而疑神疑鬼,自已惊扰自已。

这个成语来源于东汉.应劭《风俗通义》,时北壁上有悬赤弩,照于杯,形如蛇。

宣畏恶之,然不敢不饮。

有一年夏天,县令应郴请主簿(办理文书事务的官员)杜宣来饮酒。

酒席设在厅堂里,北墙上悬挂着一张红色的弓。

由于光线折射,酒杯中映入了弓的影子。

杜宣看了,以为是一条蛇在酒杯中蠕动,顿时冷汗涔涔。

但县令是他的上司,又是特地请他来饮酒的,不敢不饮,所以硬着头皮喝了几口。

仆人再斟时,他借故推却,起身告辞走了。

回到家里,杜宣越来越疑心刚才饮下的是有蛇的酒,又感到随酒入口的蛇在肚中蠕动,觉得胸腹部疼痛异常,难以忍受,吃饭、喝水都非常困难。

家里人赶紧请大夫来诊治。

但他服了许多药,病情还是不见好转。

过了几天,应郴有事到杜宣家中,问他怎么会闹病的,杜宣便讲了那天饮酒时酒杯中有蛇的事。

应郴安慰他几句,就回家了。

他坐在厅堂里反复回忆和思考,弄不明白杜宣酒杯里怎么会有蛇的。

突然,北墙上的那张红色的弓引起了他的注意。

他立即坐在那天杜宣坐的位置上,取来一杯酒,也放在原来的位置上。

结果发现,酒杯中有弓的影子,不细细观看,确实像是一条蛇在蠕动。

应郴马上命人用马车把杜宣接来,让他坐在原位上,叫他仔细观看酒杯里的影子,并说:“你说的杯中的蛇,不过是墙上那张弓的倒影罢了,没有其他什么怪东西。

具有教育意义的成语故事

具有教育意义的成语故事

具有教育意义的成语故事生活中有很多的成语故事,那么,有哪些是具有教育意义的呢?以下是小编为大家精心整理的成语故事精选,欢迎大家阅读,供您参考。

成语故事精选1:【掩耳盗铃】春秋时侯,晋国贵族智伯灭掉了范氏。

有人趁机跑到范氏家里想偷点东西,看见院子里吊着一口大钟。

钟是用上等青铜铸成的,造型和图案都很精美。

小偷心里高兴极了,想把这口精美的大钟背回自已家去。

可是钟又大又重,怎么也挪不动。

他想来想去,只有一个办法,那就是把钟敲碎,然后再分别搬回家。

小偷找来一把大大锤,拼命朝钟砸去,咣的一声巨响,把他吓了一大跳。

小偷着慌,心想这下糟了,这种声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗?他心里一急,身子一下子扑到了钟上,张开双臂想捂住钟声,可钟声又怎么捂得住呢!钟声依然悠悠地传向远方。

他越听越害怕,不同自由地抽回双手,使劲捂住自已的耳朵。

“咦,钟声变小了,听不见了!”小偷高兴起来,“妙极了!把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗!”他立刻找来两个布团,把耳朵塞住,心想,这下谁也听不见钟声了。

于是就放手砸起钟来,一下一下,钟声响亮地传到很远的地方。

人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。

故事出自《吕氏春秋•自知》“掩耳盗钟”被说成“掩耳盗铃”,比喻愚蠢自欺的掩饰行为。

【不寒而栗】汉武帝时,有一个人名叫义纵,因为受到太后的恩宠,做了上党郡某县令。

上任以后,公务办得很出色,案子处理上敢作敢为,不论是有钱有势的豪绅,还是平民,只要犯了法,义纵秉公审办,皇上很赞赏他,调他做河内郡都尉。

一到任,他立即把祸害一方的豪门大族满门抄斩,一时间,河内郡的治安和社会风气大有好转,有人不慎把东西失落在道路上,也没有人抢走据为已有。

义纵调到南阳任太守时,一个做恶多端的豪强地主宁成,正在南阳居住。

宁成为了讨好义纵,每次迎送都装出谦恭的样子。

但是,义纵对他的恶行早有所闻,到南阳后立即展开调查,很快就查清他的罪行,把他关押起来。

后来,汉武帝又任命义纵做定襄太守。

具有教育含义的成语典故5篇

具有教育含义的成语典故5篇

具有教育含义的成语典故5篇成语故事是我国历史的一局部,成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。

以下是我给大家精选整理的具有教育含义的成语典故,欢送大家阅读,供您参考。

太公钓鱼公元前十一世纪时,八十老人姜子牙曾任商朝下大夫,因见纣王荒淫无道,便弃官逃往西岐本想自投西伯姬昌,又怕被人嘲笑,所以短暂隐居在渭水河边的小村庄里,以待时机。

一天,他正在渭河边钓鱼解闷,有一樵夫武吉担柴路过,,见他竟用直钩钓鱼,还离着水面三尺远,鱼钩上也没挂香饵,便问长者贵姓。

姜尚答道:姓姜名尚,字子牙,号正熊。

武吉叹了口气说:真是有志不在年高,无谋空言百岁。

象你这样愚拙的人,还自号正熊,实不相称!姜尚微微一笑:老夫钓鱼是假待机进取是真。

然而要钓王与侯,宁在直中取,不行曲中求!武吉道:你哪像王侯倒像活猴。

说罢,就担起柴担进城去了。

不料武吉进城失手打死了守门的军士招来杀身大祸,巧逢西伯姬昌路过,得知武吉是个孝子,家中有老母无人奉养,便赠与黄金十两,命他回去安排好老母再来领罪。

老母灰心,便带武吉来向姜尚求教挽救之法。

姜教他如此这般,从今武吉只在乡中干活,不再进城去了。

光阴似箭,不觉又是一个春天。

一日,西伯来到渭河边春游打猎。

忽听有人唱道:凤非乏兮麟非无,但嗟治世有污。

龙兴云出虎生风,世人慢惜寻贤路姬昌命人将歌者找来,见是武吉,大喝道:你怎敢欺我,不来领罪,反在此唱歌?武吉便照实说了,并说这歌也是姜尚所作,姬昌认为姜尚必是贤者,便当即赦免了武吉的死罪,命他带路来河边寻访姜尚。

姜尚为试姬昌的诚意,未理采而避入芦苇丛中。

姬昌求贤心切,三日后,又封武吉为武德将军,再次带路,亲率百官一同再访姜尚,封为太公。

后来太公辅佐文王,随武王伐纣,建立了周朝。

上下其手春秋楚襄王二十六年。

楚国出兵侵略郑国。

以当时楚国那么强大,弱小的郑国,实在没有实力反抗的,结果,郑国遭受到战败的厄运,连郑王颉也被楚将穿封戌俘虏了。

战事完毕后,楚军中有楚王弟公子围,想冒认俘获郑颉的功绩,说郑王颉是由他俘获的,于是穿封戌和公子围二人便发生争吵,彼此都不愿让步,一时没有方法解决得来。

有意义的四字成语故事_经典的成语故事

有意义的四字成语故事_经典的成语故事

有意义的四字成语故事_经典的成语故事每一个成语故事,都蕴含着值得世人学习的人生小道理。

下面给大家带来一些关于有意义的四字成语故事,供大家参考。

四字成语故事1栩栩如生【注音】xǔ xǔ rú shēng【成语故事】我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事:“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适忘与!”意思是说,庄周作了一场梦,梦见自己变成一只美丽丽的蝴蝶,比真的蝴蝶还美,活灵活现,在空中翩翩起舞。

他自觉得非常快活得意,简直忘记了世界还有庄周这么一个人。

襄王听了庄辛的话,感到振奋,封他为阳陵君,采用了他的计谋,收复了不少失地。

【出处】昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻适志与!不知周也。

俄然觉,则茫茫然周也。

《庄子·齐物论》【解释】栩栩:活泼生动的样子。

指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

【用法】作谓语、定语、状语;含褒义【相近词】呼之欲出、活龙活现、有血有肉【相反词】奄奄一息、半死不活、死气沉沉【英文】true to life; true to nature; as vivid as life to be almost lifelike in appearance; to be both vivid and lively【成语造句】◎ 二百多个景点,由于大自然的鬼斧神工,仪态逼真,栩栩如生,有的景物可谓一步三变,令人叫绝。

◎ 装饰在屋脊上的脊龙,原来缺角少须,那四只龙爪干枯得有如鸡爪,经他一革新,竟变成栩栩如生的蛟龙。

◎ 她肩着药锄,提着一篮仙桃,真是栩栩如生。

◎ 按照自己的牌理出牌,人物才能栩栩如生。

◎ 这是前几天他托在市群众艺术馆美术组工作的中学同学叶明画的,惟妙惟肖,栩栩如生。

四字成语故事2空空如也【拼音】kōng kōng rú yě【成语故事】春秋时期,有人对孔子十分崇拜,恭维孔子知识渊博,孔子不承认自己很有学问,他说自己到乡下去见到农民们驾轻就熟地干他们的农活,农夫问他“空空如也”的含义,他反复推究才有所领悟,然后尽量告诉他准确的含义。

经典成语故事20个

经典成语故事20个

经典成语故事20个成语是汉语中的瑰宝,蕴含着丰富的文化内涵和智慧。

它由于其简洁而深入人心,广泛应用于日常交流和文学作品中。

下面将为大家讲述20个关于成语的经典故事,希望能够帮助大家更好地理解和运用这些成语。

故事一:画蛇添足在古代有个人非常善于画蛇,他的画蛇非常逼真。

有一天,他看到一幅别人画的蛇的画,觉得上面还缺少点什么,于是他拿起画笔,给蛇画上了足。

结果,这只本来很完美的蛇变得怪异而可笑了。

从此之后,人们用“画蛇添足”来形容做了多余的事情,反而弄巧成拙的情况。

故事二:杯弓蛇影有一天,一个人在夕阳下散步,从远处的一家酒楼走过,突然发现一个酒杯的倒影移到他的面前。

他惊恐地以为是一条蛇,吓得急忙躲避,结果摔倒了。

原来,他只是看到了酒杯的倒影,做了莫须有的事情。

从此以后,人们用“杯弓蛇影”来形容因为过度紧张而对事物产生错误判断的情况。

故事三:因果报应很久以前,有一个人偷了别人的东西,心中非常得意,以为自己得逞了。

然而,过不了多久,他也被人抓去偷东西。

这时,他才明白偷盗的人最终会得到应有的惩罚。

从此以后,人们用“因果报应”来形容善恶有报,好人有好报,坏人有坏报的道理。

故事四:守株待兔从前,有个人种了一棵树苗,每天都在旁边辛勤地照料,但是一直没有结果。

有一天,他坐在树下休息时,看到一只兔子从旁边奔过,结果一头撞到了树枝上死了。

这让他非常开心,觉得以后只要守株待兔就能得到兔子肉吃。

可是他从此以后再也没有能够得到兔子肉。

从此以后,人们用“守株待兔”来形容不会主动争取,只想靠机会得到好处的人。

故事五:镜花水月很久以前,有两个朋友一起游泳。

其中一个朋友看到水中有漂亮的花和月亮的倒影,觉得非常美丽。

但是另一个朋友知道那只是镜花水月,是虚幻的,没有实际的存在。

从此以后,人们用“镜花水月”来形容虚幻的事物,不能长久保持的东西。

故事六:牛刀小试一个年轻人非常聪明,但是他却看不起用小刀的人,认为只有能使用大刀的人才是真正的强者。

成语故事道理

成语故事道理

成语故事道理成语是汉语中的精华,它们凝练着丰富的文化内涵和智慧。

成语故事不仅能够让人们了解成语的来源和含义,更能够通过故事的情节和人物塑造传达出深刻的道理。

下面,我们就来看看一些经典的成语故事,以及它们所蕴含的道理。

成语一,画龙点睛。

相传,古代有一位画家,他画了一幅非常精美的龙,但却总觉得缺少了点什么。

他思索良久,最终在龙的眼睛处点上了一点墨,这龙顿时栩栩如生,栩栩如生,栩栩如生,活灵活现。

这个故事告诉我们,有时候一个小小的点睛之笔就能使事物焕发出全新的生机。

在生活中,我们也应该懂得点睛之笔,让自己的工作、学习、生活更加精彩。

成语二,杯弓蛇影。

古时候,有一位酒客在酒后走路时,看见地上的一根弯曲的杯子,竟然以为是一条蛇。

他吓得魂不附体,一直跑到家门口。

这个故事告诉我们,有时候我们的恐惧和焦虑来源于我们的臆想,我们应该学会理性思考,不要被杯弓蛇影所困扰。

成语三,守株待兔。

传说有一个农夫,他种的一棵树下,常有兔子来觅食。

有一天,他看见一只兔子撞死在树根上,于是产生了守株待兔的念头。

然而,他守了几天几夜,却再也没有等到兔子。

这个故事告诉我们,不要幻想侥幸,应该脚踏实地,努力工作,才能获得真正的收获。

成语四,画蛇添足。

古时候,有一位画家画了一幅精美的蛇,但他觉得画中的蛇缺少了点什么,于是他在画上再加上了几只脚。

这样一来,原本完美的画蛇反而变得荒诞不经。

这个故事告诉我们,有时候我们过分的追求完美反而会适得其反,应该学会适可而止,不要画蛇添足。

成语五,纸上谈兵。

古代有一个军事家,他喜欢在纸上谈兵,总是纸上谈兵。

最终,他在实战中屡战屡败,最终一事无成。

这个故事告诉我们,只有实践才能检验真理,光说不练是没有用的,我们应该注重实践,不要纸上谈兵。

以上就是一些经典的成语故事,每个故事都蕴含着深刻的道理。

通过这些故事,我们可以更加深入地理解成语的内涵,也能够在生活中汲取智慧,指导我们更好地生活和工作。

希望大家能够从这些成语故事中受益,不断提升自己的修养和素质。

100个经典成语故事及讲解

100个经典成语故事及讲解

100个经典成语故事及讲解中华文明上下五千年,产生了很多成语。

可以说成语是我国传统文化的一种积淀,成语言简意赅,但每个成语的背后都有一个含义深远的故事。

下面就是小编给大家带来的100个经典成语故事及讲解,希望能帮助到大家!1、专心致志古时候有个围棋高手,名叫秋,人们称他弈秋。

他有两个徒弟,其中一个专心好学,棋艺提高很快;另一个虽然也天天听课,但很不专心。

他看着老师,心里却想着天上有没有大雁飞来,老师的话一句也没听进去,棋艺自然也没有丝毫提高。

[注释]致:尽,极。

志:志趣,心意。

[提示]指用心专一,注意力不分散。

2、哄堂大笑宋朝时候,有个叫冯相的官员。

有一天,他穿着一双新靴子走进办公的衙门。

一个同僚问他:“您买这双新靴子花了多少钱?”他抬起一只脚说:“九百。

”那个同僚惊奇地说:“怎么我这双靴子花了一千八百呢?”冯相又抬起另一只脚说:“这只也是九百。

”满屋的人都大笑起来。

[提示]形容屋子里的人同时都大笑起来。

3、双管齐下唐朝有一位著名的画家名叫张璪,他擅长画山水、松石,特别是画松树尤其叫人称绝。

张璪作画的时候,有与众不同的地方,能左右手各握一管笔,可以同时在纸上作画。

一管笔画苍翠的松枝,另一管笔画枯干虬枝,画出的松树惟妙惟肖,谁看了他的画都感到惊奇,人们都说他是神笔。

张璪还有两个画画的绝招:一是用无笔头的秃笔绘画;二是用手指画画。

他拿一块白绢,用手指蘸上颜料,左抹右涂,一会儿就作成一幅山水树木的作品。

[注释]管:指笔。

[提示]比喻两件事情同时进行。

4、栩栩如生我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事:“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适忘与!”意思是说,庄周做了一场梦,梦见自己变成一只美丽的蝴蝶,比真的蝴蝶还美,活灵活现,在空中翩翩起舞。

他觉得非常快活得意,简直忘记了世界还有庄周这么一个人。

襄王听了庄辛的话,感到十分振奋,封他为阳陵君,采用了他的计谋,收复了不少失地。

[注释]栩栩:活泼生动的样子。

极具教育意义的成语故事

极具教育意义的成语故事

极具教育意义的成语故事是中华民族智慧的传承,具有深厚的教育意义,以下是收集的成语,仅供大家阅读参考!【成语】:负重致远【拼音】:fù zhòng zhì yuǎn【解释】:负:背着;致:送到。

背着重东西走远路。

比喻能够负担艰巨任务。

【成语故事】:负重致远这那么成语的意思是能背着沉重的东西,送到远处的目的地。

比喻能肩挑重任。

负,背着,致,送到。

亦作负重涉远。

这个成语《三国志·蜀书·庞统传》,统曰:陆子可谓驽马有逸足力,顾子可谓驽牛能负重致远也。

东汉末,襄阳大名士庞德公有个很有才学的侄儿,名叫庞统。

那时候隐居在隆中的诸葛亮常去拜访庞德公,和庞统也成了好朋友。

庞德公非常赞赏他俩的才能,称诸葛亮为卧龙,庞统为凤雏。

在庞德公的眼中,他俩都是当世俊杰。

周瑜任南郡太守时,庞统在他手下任功曹。

不久周瑜病死,庞统送葬到吴郡。

吴郡很多文人早就听说庞统的名声,所以等他将要西归南郡去的时候,大家都去看望他。

连当时非常有名的文人陆绩、顾劭,全琮等也去了。

大家在昌门聚会话别,谈古论今,非常欢畅。

谈论间,众名士请庞统评论一下在座人员。

庞统先评江东著名学者陆绩,他说:陆先生像是一匹跑不动但脚力强劲的马,有超逸的才能。

众名士听了,都说他评到了点子上。

接着,庞统又评顾劭。

他说:顾先生好比是一头跑得很慢的耐劳的牛,但能够背负着沉重的东西送到远方。

有人请他评评自己,他颇为自负地说:为帝王出谋划策,治理天下,我还是可以胜任的。

【成语】:赴汤蹈火【拼音】:fù tāng dǎo huǒ【解释】:赴:走往;汤:热水;蹈:踩。

沸水敢蹚,烈火敢踏。

比喻不避艰险,奋勇向前。

【成语故事】:西汉时,晃错曾是太子刘启的老师。

刘启即位后,升任晃错为史大夫。

由于汉景帝非常尊重晃错,对晃错的话是言听计从。

晃错主张削弱诸侯王,加强中央集权,使许多诸侯怀恨在心。

其中吴王刘濞、楚王刘戊等人打着清君侧的旗号,联合起兵反叛,把矛头直接对准晃错。

有教育意义的成语故事三则

有教育意义的成语故事三则

有教育意义的成语故事三则不少成语故事都带有十分深刻的教育意义,以下是收集的成语故事,仅供大家阅读参考!【成语】:必恭必敬【拼音】:bìgōngbìjìng【解释】:恭、敬:端庄而有礼貌。

形容态度十分恭敬。

【成语故事】:这个成语《诗经.小雅.小弁》,维桑与梓,必恭敬止。

靡瞻匪父,靡依匪母。

不属于毛,不罹于里。

天之生我,我辰安在?周幽王姬宫涅是西周的最后一个国君,他昏庸暴虐,政治贪腐。

公元前779年,褒国进献了一个姓姒的美女,叫褒姒。

周幽王十分宠爱她。

褒姒一向不爱笑,幽王用音乐歌舞、美味佳肴都不能让她笑。

有人献计点燃报警的烽火台,召来各路诸侯兵马,使他们上当,让褒姒笑一笑,幽王欣然同意。

他带褒姒到行宫游玩,晚上传令点燃烽烟,各地诸侯见到烽烟,以为有盗寇侵扰京城,纷纷率领兵马赶来相救。

到了一看,只见幽王在喝酒取乐。

幽王派人对他们说:“没有什么盗寇,让你们辛苦了!”诸侯受骗,匆匆地来,匆匆地去。

褒姒看了不由大笑,幽王也很开心。

褒姒生了个儿子叫伯服,幽王废掉申后,立褒姒为王后;废掉申后生的太子宜臼,立伯服为太子。

宜臼遭到废黜,住在外祖父申侯家里。

他对自己的命运和国家的前途,满怀忧愁,心中十分痛苦,写了一首题目叫作《小弁》的诗,抒发自已的心情。

诗的第三节说:“看见屋边的桑树和梓树,一定要必恭必敬。

我尊敬的是自己的父亲,我依恋的是自己的母亲。

谁人不是父母的骨肉,谁人不是父母所生?上天生了我,可我的好日子到何处找寻?”由于幽王无道,诸侯纷纷叛离。

公元前771年,宜臼的外祖父申侯联合犬戎的军队进攻镐京。

幽王下令点燃烽烟,但是诸侯受过骗,都不派救兵。

犬戎的军队攻下镐京,杀了幽王,掳走了褒姒。

“必恭敬止”后来演化为“必恭必敬”,也有写作“毕恭毕敬”的。

【成语】:筚路蓝缕【拼音】:bìlùlánlǚ【解释】:筚路:柴车;蓝缕:破衣服。

驾着简陋的车,穿着破烂的衣服去开辟山林。

适合给孩子看的成语故事7篇

适合给孩子看的成语故事7篇

适合给孩子看的成语故事7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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有教育意义的成语故事三篇

有教育意义的成语故事三篇

有教育意义的成语故事三篇【专心致志】从前有一个下棋能手名叫秋,他的棋艺非常高超。

秋有两个学生,一起跟他学习下棋,其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习。

另一个却不这样,他认为学下棋很容易,用不着认真。

老师讲解的时候,他虽然坐在那里,眼睛也好像在看着棋子可心里却想着:“要是现在到野外射下一只鸿雁,美餐一顿该多好。

”因为他总是胡思乱想心不在焉,老师的讲解一点也没听进去。

结果,虽然两个学生同是一个名师传授,但是,一个进步很快,成了棋艺高强的名手,另一个却没学到一点本事。

【半途而废】战国时期,黄河岸边有个叫乐羊子的人,他的妻子是个十分贤惠懂事理的妇女。

有一次,乐羊子在路上拾到一块金子,拿回家交给他的妻子。

他的妻子劝告他说:“我听说有道德的人不喝盗泉的水,廉洁的人不接受带有污辱性的施舍,更何况捡到别人丢失的东西使自己得利而玷污自己的名声呢?”乐羊子听了,惭愧万分,便把捡到的金子放回了原处,并且外出求学访师,以求能在学问上有所进步。

不过过了一年,乐羊子便回到了家中。

妻子问:“你怎么刚刚学了一年就回来了呢?”乐羊子说:“我在外面待时间长了,非常想念你,于是就赶回来看望一下。

”妻子听后,就拿起一把剪刀走到了织布机旁,说:“这些丝绸,是把蚕茧抽成丝,再通过织布机织成,是一根丝一根丝通过长时间的积累而成寸、成尺、成匹的。

现在如果把这匹丝绸剪断,以前的劳动就会白费。

你在外求学也要日积月累,要通过持续钻研才能提升自己的学问和修养。

如果学了一半就回来,这不是与剪断织布机上的丝线一样会前功尽弃吗?”乐羊子听了妻子的这番话,非常感动,随即又外出继续求学。

七年之后乐羊子学成归来,得到了魏国国君的重用,成就了一番大事业。

后来人们就用“半途而废”来比喻某些人做事有始无终,不能坚持到底。

【朝三暮四】战国时代,宋国有一个养猴子的老人,在家中的院子里养了很多只猴子。

这个老人每天早晚都分别给每只猴子四颗橡子。

日子一久,这个老人和猴子之间竟然能交流沟通了。

具有教育意义的小学成语故事

具有教育意义的小学成语故事

具有教育意义的小学成语故事对小学生进行成语教育有助于了解历史典故,下面跟大家分享一些具有教育意义的小学成语故事!1、沆瀣一气唐僖宗时,有个叫崔沆的主考官,录取了一个叫崔瀣的考生。

由于两人都姓崔,而他们的单名“沆”和“瀣”连在一起,又恰恰是表示夜间水气的“沆瀣”两字,于是有人就开玩笑说他们是“沆瀣一气”。

沆瀣一气:比喻彼此气味相投。

2、不自量力春秋时,弱小的息国与较大的郑国相邻。

一次两国发生争执,息国国君不仅不承认自己的错误,反而出兵侵略郑国,被郑国军队打得大败。

当时有见识的人就认为息国不仅无理,而且还“不量力”,是走在死亡的道路上。

果然,没有多久,息国就被楚国灭亡了。

不自量力:指不能正确估计自己的力量。

3、乐不思蜀三国时,蜀主刘备死后,由昏庸无能的儿子刘禅继位。

后来蜀国灭亡,刘禅投降司马昭后被带到洛阳,一次,司马昭请刘禅饮酒,席间让人表演了一些蜀国的娱乐节目。

当时跟随刘禅投降的蜀国人看后都产生了亡国的伤感,唯独刘禅嬉笑自如。

后来司马昭问他是否怀念故国刘禅却回答说:“此间乐,不思蜀”。

乐不思蜀:比喻乐而忘本或乐而忘返。

4、从善如流春秋时,楚国攻打郑国,晋军元帅栾书率军前去救援。

楚军一见晋军,就撤回去了。

栾书于是转而攻打依附楚国的蔡国。

楚国急忙派出两个县的兵力,前来援救。

这时,晋军上下斗志高昂,准备迎战楚军。

只有知庄子、范文子、韩献子三人劝栾书退兵,避开楚军的锋芒。

栾书采纳了他们的意见。

后来晋军趁楚军回国之际,出兵攻克了蔡国。

从善如流:比喻乐于接受别人的正确意见。

5、多难兴邦春秋时,楚灵王为了称霸,想与诸侯会盟,派椒举前去邀请晋平公参加。

晋平公想拒绝,司马侯劝他去。

晋平公说:“晋国地势险要,战马多,而楚国又多灾多难。

我们完全用不着怕它。

”他劝晋平公把眼光放远点,同意楚灵王的邀请。

“多难以固其国”后多作“多难兴邦”。

邦:国家。

多难兴邦:指多经困难,反而可以促使上下团结奋斗,使国家强盛起来。

6、买椟还珠春秋时代,楚国有一个商人,专门卖珠宝的,有一次他到齐国去兜售珠宝,为了生意好,珠宝畅销起见,特地用名贵的木料,造成许多小盒子,把盒子雕刻装饰得非常精致美观,使盒子会发出一种香味,然后把珠宝装在盒子里面。

经典成语故事精选(10篇)

经典成语故事精选(10篇)

经典成语故事精选(10篇)1.经典成语故事精选探骊得珠很久很久以前, 有一户人家住在黄河边上, 靠割芦苇、编帘子簸箕为生, 日子过得非常贫困。

有一天, 儿子在河边割芦苇, 烈日当空, 晒得他头昏眼花, 于是他就坐下来休息。

他望着眼前的河水在阳光下闪耀着粼粼波光, 想起父亲说过, 在河的最深处有许多珍宝, 可是谁也不敢去, 因为那里住着一条凶猛的黑龙叫骊龙, 他想, 要是潜到河底, 找到珍宝, 我们一家人就用不着像现在这样一天干到晚, 三顿还吃不饱, 不如豁出去试一试。

他把心一横, 三下两下脱了衣服, 一头扎进冰冷的河里。

开始他还看得见四周的小鱼在游来游去, 再往深处, 光线变得越来越暗, 水也越来越凉, 最后, 他什么都看不见了, 四周一团漆黑。

他心里有点害怕, 不知该往哪儿游。

就在这时, 不远处有一个圆圆的物体在闪闪发光, 定睛细看, 啊, 原来是明珠!他憋足一口气游过去, 双手抱住明珠, 使劲一拽, 明珠就到了他怀里。

他迅速浮出水面, 上岸后撒腿就往家跑。

父亲一见明珠, 就问他是从哪儿得到的。

他把经过一五一十地向父亲讲述一遍。

父亲听了说:“好险哪!这颗价值千金的明珠是长在黑龙下巴底下的, 你摘它的时候黑龙必定是睡着了。

它要是醒着, 你可就没命了。

”故事见于《庄子列御寇》。

成语“探骊得珠”, 比喻写文章能紧扣主题, 抓住要点。

2.经典成语故事精选对牛弹琴春秋时期, 鲁国有个的音乐家, 名字叫公明仪。

他对音乐有极深的造诣, 善于弹琴, 他的琴声优美动听, 人们听到如此美妙的琴声后, 往往如醉如痴。

有一年的春天, 他带着琴来到城郊的田野散步, 和煦的春风将青草的芳香吹到他的面前, 让他心情非常舒畅。

他环顾四周, 发现不远处有一头大公牛正在吃草。

他兴致勃发, 突发奇想, 要为这头公牛演奏一曲, 于是他拨动琴弦, 对着这头公牛弹奏了一首高雅的清角之操曲。

虽然公明仪弹奏的曲子非常悦耳动听, 但是那头吃草的牛儿却根本不理会那高雅的曲调, 仍然低着头继续吃草。

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经典教育意义成语故事
成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事,是我国几千年以来人民智慧的结晶。

以下是精心准备的经典教育意义成语故事,大家可以参考以下内容哦!
【典故】
唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书,常常逃学,到街上去闲逛。

一天,李白又没有去上学,在街上东溜溜、西看看,不知不觉到了城外。

暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已,“这么好的天气,如果整天在屋里读书多没意思?”
走着走着,在一个破茅屋门口,坐着一个满头白发的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的铁杵。

李白走过去,“老婆婆,您在做什么?”
“我要把这根铁杵磨成一个绣花针。

”老婆婆抬起头,对李白笑了笑,接着又低下头继续磨着。

“绣花针?”李白又问:“是缝衣服用的绣花针吗?”
“当然!”
“可是,铁杵这么粗,什么时候能磨成细细的绣花针呢?”
老婆婆反问李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,铁杵为什么不能磨成绣花针呢?”
“可是,您的年纪这么大了?”
“只要我下的功夫比别人深,没有做不到的事情。


老婆婆的一番话,令李白很惭愧,于是回去之后,再没有逃过学。

每天的学习也特别用功,终于成了名垂千古的诗仙。

【释读】
无论做什么事情,只要有恒心,一定会成功的,功夫不负有心人。

我们的孩子们,如果在学业上能认真、努力、有恒心,成绩好一定是没有问题的。

【典故】
晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。

可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。

进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。

他广泛阅读书籍,认真学习历史,于是就发奋读起书来。

他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。

他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。

祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈地努力读书。

后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。

他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。

一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。

于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。

春去冬来,寒来暑往,
从不间断。

功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。

祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。

【释读】
故事出自《晋书·祖逖传》。

成语“闻鸡起舞”,形容发奋有为,也比喻有志之士,及时振作。

【典故】
这故事出自“战国策”。

战国时代,楚国有一个大臣,名叫庄辛,有一天对楚襄王说:“你在宫里面的时候,左边是州侯,右边是夏侯;出去的时候,鄢陵君和寿跟君又总是随看你。

你和这四个人专门讲究奢侈淫乐,不管国家大事,郢(楚都,在今湖北省江陵县北)一定要危险啦!”
襄王听了,很不高兴,生气骂道:“你老糊涂了吗?故意说这些险恶的话惑乱人心吗?”
庄辛不慌不忙的回答说:“我实在感觉事情一定要到这个地步的,不敢故意说楚国有什么不幸。

如果你一直宠信这个人,楚国一定要灭亡的。

你既然不信我的话,请允许我到赵国躲一躲,看事情究竟会怎样。

”庄辛到赵国才住了五个月,秦国果然派兵侵楚,襄王被迫流亡到阳城(今河南息县西北)。

这才觉得庄辛的话不错,赶紧派人把庄辛找回来,问他有什么
办法;庄辛很诚恳地说:“我听说过,看见兔子牙想起猎犬,这还不晚;羊跑掉了才补羊圈,也还不迟。

……”
【释读】
这是一则很有意义的故事,只知道享乐,不知道如何做事,其结果必然是遭到悲惨的失败无疑。

“亡羊补牢”这句成语,便是根据上面约两句话而来的,表达处理事情发生错误以后,如果赶紧去挽救,还不为迟的意思。

例如一个事业家,因估计事情的发展犯了错误,轻举冒进,陷入失败的境地。

但他并不气馁,耐心地将事情再想了一遍,从这次的错误中吸取教训,认为“亡羊补牢”,从头做起,还不算晚呢!
【典故】
据古代印度佛经中讲,古时印度有一个小国,国王名叫镜面王。

他信奉释迦牟尼的佛教,每天都拜佛诵经,十分虔诚。

可是,国内当时流行着很多神教巫道,多数臣民被它们的说教所迷惑,人心混乱,是非不明,很不利于国家的治理。

镜面王很想让其臣民们都归依佛教,于是就想出了一个主意:用盲人摸象的现身说法教育诱导他们。

镜面王吩咐侍臣说:“你找一些完全失明的盲人到王城来。

”使者很快就凑集了一群盲人,带领他们来到王宫。

使者走进宫殿向镜面王禀报说:“大王,您吩咐找的盲人现已带到殿前。

”镜面王说:“你明天一早带领盲人们到象苑去,让他们每人只能触摸大象身体的一个部位,然后马上带他们来王宫前广场。


第二天上午,镜面王召集所有的大臣和数万平民聚集在王宫前的广场上,沸沸扬扬的人们交头接耳,谁也不知道国王将要宣布什么重大的事情。

不一会,使者领着盲人们来到了镜面王的高座前,广场上的人们顿时安静了下来。

镜面王向盲人们问道:“你们都摸到大象了吗?”盲人们齐声回答说:“我摸到大象了!”镜面王又说:“你们每个人都讲述一下大象是什么模样的!”摸到大象腿的盲人首先站出来说:“禀告圣明的国君,大象就像一只盛漆的大圆桶。

”摸到大象尾巴的盲人说:“大王,大象应该像一把扫帚。

”摸到大象腹部的盲人说:“大王,大象确实像大鼓。

”随后,摸到大象头部的说大象像大勺子,摸到大象牙的说大象像牛角,摸到大象尾巴后部的说大象像棍杖,摸到大象耳朵的则说大象犹如簸箕。

最后,摸到大象鼻子的盲人说:“圣明的大王,大象实在像一根粗绳索。

”一群盲人分成了几伙,吵吵嚷嚷,争论不休,都说自己正确而别人说的不对。

他们又纷纷到镜面王前争辩说:“大王!大象的模样确实像我说的那样!”这时,在场的臣民见此都大笑不止,镜面王也意味深长地看着众人笑了起来。

【出处】
《大般涅槃经》三二:“其触牙者即言象形如芦菔根,其触耳者言象如箕,其触头者言象如石,其触鼻者言象如杵,其触脚者言象如木臼,其触脊者言象如床,其触腹者言象如甕,其触尾者言象如绳。


【解释】
比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验,就乱加猜测,想做出全面的判断。

【典故】
相传在战国时代宋国,有一个农民,日出而作,日入而息.遇到好年景,也不过刚刚吃饱穿暖;一遇灾荒,可就要忍饥挨饿了.他想改善生活,但他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财。

奇迹终于发生了。

深秋的一天,他正在田里耕地,周围有人在打猎。

吆喝之声四处起伏,受惊的小野兽没命的奔跑。

突然,有一只兔子,不偏不倚,一头撞死在他田边的树根上。

当天,他美美地饱餐了一顿。

从此,他便不再种地。

一天到晚,守着那神奇的树根,等着奇迹的出现。

【释读】
成语“守株待兔”,比喻亡想不劳而得,或死守狭隘的经验,不知变通。

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