奇异的植物世界课件[1]

想一想:
作者是按什么顺序写 的？找出课文中描写同 学们行走路线的语句。
行走路线
1、走进植物园，一阵风吹来，大家听到哈哈的 笑声。
2、离开哈哈树，同学们来到花棚，看到一种很 艳丽的花。 3、同学们继续向前走着 4、大家走到一块草地上 5、李叔叔又把大家带到一块低洼的水草地旁边 6、李叔叔把大家带到荷花池边
会走路的树
南美洲生长着一种既 有趣又奇特的植物，名叫 卷柏。每当气候干旱，严 重缺水的时候，它会自己 把根从土壤里拨出来，摇 身一变，让整个身体卷缩 成一个圆球状，变得又轻 又圆，只要稍有一点儿风， 它就能随风在地面上滚动。 一旦滚到水分充足的地方， 圆球就迅速地打开，恢复 “庐山真面目”。根重新 再钻到土壤里，暂时安居 下来。
听、问
风一吹，就会发出清 脆柔和的笛声
三年级语文S版
授课人
15、奇异的植物世界
1、自由的朗读课文，边读边 思考，课文写了哪几种植物？ 2、它们有什么奇异的地方？
走进植物园，一阵风吹来,大家听到了哈哈的笑声.
这儿明明没有别的游客,哪儿来的笑声呢?大家正感到
奇怪，李叔叔把他们带到一棵长满果子的树下，说:”
这叫哈哈树,树上的果子被风一吹,就会发出哈哈大笑的 声音。”
伪装的“生石花”
• 生石花生活在非 洲南部的沙漠地 区，它的颜色、 形状与卵石惟妙 惟肖，叶肥厚多 汁，裹成卵石状， 能贮存水分。生 石花开金黄色的 花，非常好看， 而且一株只开一 朵花，不过只开 一天就凋谢。 生石花生成这 个样子，当然是 为了鱼目混珠， 蒙骗动物，避免 被吃掉。生石花 喜欢与沙砾乱石 为伴，要是离开 了这种环境就很 难活命。
植物名称
哈哈树 带电花 蜡烛树 醉草 捕蝇草 水笛荷
参观者
观察
位置
走进植物园
方法
听、看
奇异之处
树上的果子被风一吹，就 会发出哈哈的笑声
离开哈哈树、 看、摸 来到花棚 继续向前走
带有弱电
形状像蜡烛，能点 看、问 火，和蜡烛一样明亮 嚼 看 含有酒精 能吃掉虫子
走到一块 草地上
带到一块低 洼的水草地 旁边 带到荷花池 边
高八九米，长着许多 柔软的枝条，垂贴地面。有 的枝条像快断的电线，风吹 摇晃，如果人不小心触动树， 那些枝条马上就会象蛇一样 把人卷住，而且越卷越紧， 人就脱不了身。这时树上很 快就会分泌一种液汁，然后 人就会被这种液汁慢慢地 “消化”掉。 但是，这种食人树也不象想 象中的那么可怕，当地人已 掌握了它的“脾气”，只要 先用鱼去喂它，等它吃饱后， 懒得动了，就赶快去采集它 的树汁，因为这树液是制药 的宝贵原料。奠柏虽然凶猛， 但终究斗不过人，最后还得 乖乖的被人们利用。
离开哈哈树，同学们来到花棚，看 到一种很艳丽的花。小星越看越喜欢，
便抻手去摸。谁知，他的手指刚碰到叶
子，就感到一阵麻木，好像触了电似的。 “啊！”他惊叫着把手缩了回来。“别 慌，别慌！”李叔叔说，“这是一种带 电的植物，不会伤害人，因为它带的电
自学提示：
• 1、读一读，课文第4——7自然段。 • 2、划一划，用曲线画出植物奇异的地方。 • 3、谈一谈，选择一种你感兴趣的植物说一 说它的奇异之处。
• 纺锤树
• 生长在南美洲的巴西高 原上，远远望去很像一 个个巨型的纺锤插在地 里。纺锤树有30米高， 两头尖细，中间膨大， 最粗的地方直径可达5米， 里面贮水约有2吨。雨季 时，它吸收大量水分， 贮存起来，到干季时来 供应自己的消耗。 • 纺锤树和旅人蕉一样， 可以为荒漠上的旅行者 提供水源。人们只要在 树上挖个小孔，清新解 渴的“饮料”便可源源 不断地流出来，解决人 们在茫茫沙海中缺水之 急。