云计算机教室简介
云计算实训室建设
汇报人： 202X-01-04
目录
• 云计算实训室概述 • 云计算实训室建设需求分析 • 云计算实训室建设方案 • 云计算实训室运营与维护 • 云计算实训室效益评估
01
云计算实训室概述
云计算实训室定义
云计算实训室是一种基于云计算技术的计算机实验室，通过 虚拟化技术将硬件资源（如服务器、存储设备和网络设备） 进行整合，实现资源的集中管理和调度。
评估实训室建设所需的一次性投资，以及长期运营和维护成本，与 实训室所能产生的经济效益进行比较，以确定实训室的经济可行性 。
投资回报率
计算实训室在一定时间内的收益与投资之间的比例，以衡量实训室 的经济效益。
资源利用效率
评估实训室在资源利用方面的效率，包括硬件资源、软件资源和人力 资源的利用效率，以提高实训室的运营效率。
服务、培训服务等，以提高实训室的社会影响力。
THANKS
感谢观看
企业可以利用云计算实训室为员工提供培训服务，提高员工的云计 算技术水平和应用能力。
科研机构实验
科研机构可以利用云计算实训室进行云计算相关的研究和实验，推 动云计算技术的创新和发展。
02
云计算实训室建设需求分析
硬件需求
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服务器
提供计算和存储服务，满 足各种应用需求。
终端设备
提供给学生使用的计算机 、显示器、键盘、鼠标等 设备。
定期检查硬件设备，确保设备正常运行，及时处理设备故障。
环境监控
监控实训室温度、湿度等环境参数，确保满足设备运行要求。
用户管理
建立用户登记制度，管理实训室使用人员，确保实训室安全。
系统更新与升级
软件更新
定期更新操作系统、云计算平台等软件，保证系统安 全和功能完善。
云计算机教室实施方案
云计算机教室实施方案一、背景介绍随着信息化技术的不断发展，教育行业也在不断迎接新的挑战和机遇。
云计算作为一种新型的信息技术，已经在教育领域得到了广泛的应用。
云计算机教室作为一种新型的教学模式，可以为学生提供更加便捷、高效的学习体验，同时也能够为教师提供更多的教学资源和支持。
因此，推动云计算机教室的实施已经成为当前教育信息化建设的一个重要方向。
二、实施目标1. 提高教学效率：通过云计算机教室，教师可以更加方便地进行教学资源的管理和共享，同时也可以更好地进行教学内容的设计和实施。
2. 丰富教学手段：云计算机教室可以为学生提供更加多样化的学习资源和工具，丰富教学手段，提高学习的趣味性和有效性。
3. 促进教学改革：云计算机教室可以为教学改革提供更多的支持，促进教学模式的创新和发展，推动教育信息化的深入应用。
三、实施步骤1. 硬件设施建设：首先需要对云计算机教室的硬件设施进行建设，包括计算机、网络设备、显示设备等的选购和安装。
2. 软件系统搭建：在硬件设施建设完成后，需要对云计算机教室的软件系统进行搭建，包括操作系统、教学资源管理系统、学习工具等的安装和配置。
3. 教学资源整合：教师需要对教学资源进行整合和上传，包括课件、多媒体资料、教学视频等，以便学生可以方便地获取和利用这些资源。
4. 学生培训和指导：在云计算机教室实施完成后，需要对学生进行相关的培训和指导，使他们能够熟练地使用云计算机教室进行学习和作业。
5. 教学效果评估：在云计算机教室实施一段时间后，需要对教学效果进行评估，包括学生学习情况、教学资源利用情况等，以便对实施方案进行调整和改进。
四、实施保障1. 技术支持：在云计算机教室实施过程中，需要有专业的技术人员进行支持，保障硬件设施和软件系统的稳定运行。
2. 教学支持：教师在使用云计算机教室进行教学时，需要有相关的教学支持，包括教学资源的更新和维护、教学方法的指导等。
3. 安全保障：在云计算机教室实施过程中，需要对教学资源和学生信息进行严格的安全保障，防止信息泄露和不当使用。
计算机教室 简介
计算机教室简介
计算机教室建于2012年9月。
本室共有计算机55台，其中学生机53台，教师机1台，网络阅卷计算机1台。
交换机2台，交互式液晶屏一块，实物展台1台，及音响等多媒体教学辅助设备1套。
教室里配备有稳压电源，消防设施等增强了机房的安全系数。
计算机主板上安装了具有系统还原和网络拷贝等功能保护卡，有效地保障了计算机的安全运行，方便计算机的维护。
还安装了OFFICE和联想传奇电子教室等软件，联想传奇电子教室具有屏幕广播、语音广播、学生演示、多方讨论等功能，可以帮助教师顺利地完
成教学任务。
同时，本部室所有的计算机都连入
Internet网络，可以随时查阅资料，
网上学习。
同时本部室可以用于网络阅卷工作。
云计算计算机教室介绍
泰昌云计算一体化教育行业解决方案实施部魏琨目录泰昌云计算一体化 (1)教育行业解决方案 (1)1. 引言 (3)1.1. 引言 (3)1.2. 行业问题 (3)1.3. 读者对象 (4)1.4. 本文主要内容 (4)1.5. 关于泰昌科技 (4)2. 产品介绍 (5)2.1. 泰昌云基础平台 (5)2.1.1. 信息化发展所遇到的问题 (5)2.1.2. 泰昌云基础平台功能及特点 (5)2.1.3. 主要解决问题 (6)2.1.4. 产品优势 (7)2.2. 泰昌桌面云 (7)2.2.1. 目前遇到的问题 (7)2.2.2. 泰昌桌面云系统特点 (8)2.2.3. 产品运用范围 (9)2.2.4. 产品优势 (10)2.3. 泰昌云一体机 (11)2.3.1. 特点 (11)2.3.2. 优势 (12)3. 整体化解决方案 (13)3.1. 系统整理架构图 (13)3.1.1. 终端客户层 (13)3.1.2. 数据交换及控制层 (13)3.1.3. 应用及服务层 (14)3.2. 系统逻辑架构 (15)3.3. 系统运行环境 (16)3.3.1. 软件环境 (16)3.3.2. 硬件环境 (16)4. 技术支持及服务 (19)4.1. 服务宗旨 (19)4.2. 服务体系 (19)1.引言1.1.引言云计算（cloud computing），是一种互联网上的资源利用新方式，可为大众用户依托互联网上异构、自治的服务进行按需即取的计算, 云计算的资源是动态易扩展而且虚拟化的，通过互联网提供。
云桌面技术又称为虚拟桌面或者桌面云技术，它能够在云端为用户提供远程的计算机桌面服务。
服务提供者在数据中心服务器上运行用户所需的操作系统和应用软件，然后采用桌面显示协议将操作系统桌面视图以图像的方式传送到用户端设备上。
同时，服务器将对用户端的输入进行处理，并随时更新桌面视图的内容。
泰昌桌面云是一个在某种程度上可通过云终端或者其他任何与网络相连的终端设备（电脑、Pad、手机）来访问跨平台的客户桌面应用系统。
(完整版)计算机教室简介
永昌县河西堡第二小学
微机室简介
我校有两间微机室，有学生机118台，生机比7.8:1，师机比1.1:1，每台计算机均能联网，学生上课人手一机，使用率 100%，设备均能正常工作，设备完好率 100%，满足了当前信息技术教学要求。
有专门的老师严格按照计算机教室管理制度进行管理。
学生在老师的带领下有秩序上课。
教师教育学生爱护计算机设备。
微机室墙上展板展示各项规章制度和有关计算机知识。
展板既有文化氛围又传播了计算机使用技术。
每次使用有严格的使用记录。
计算机网络教室主要承担4-6年级信息技术的教学任务和学校乡村少年宫电脑小组的活动任务。
另外，老师们查阅资料、备课、网络研修也在计算机教室进行。
今后，我们会让这些计算机最大限度的发挥它们的作用，更好的为学校师生服务。
计算机教室解说词
计算机教室解说词计算机教室解说词各位领导、专家：您们好！欢迎来到白河二中的计算机教室。
我叫陈祥武，是信息技术教师。
下面由我向大家介绍我校的计算机教室。
我校共有两个计算机教室。
这间教室建于2004年，共有53台计算机，当时是义教工程和远教工程配送的。
我校的七年级到九年级都开设了信息技术课，每班每周一节。
每节课都做到有具体课题，学生有上机作业。
让学生在动手操作中掌握计算机知识，提升信息技术的能力水平。
主要让学生计算机基础知识、键盘操作和指法练习。
Windows XP的基本操作。
还有办公应用软件Word、Excel、Powerpoint的操作使用方法和简单的网页制作。
以及引导学生正确的对待网络，培养良好的网络道德品质，做一个文明的、健康的互联网人。
请各位领导、专家提出宝贵的意见，指导我们今后的工作。
谢谢，各位领导、专家的检查与指导！再见！陈祥武2012-5-11计算机教室解说词 [篇2]欢迎各位领导来我校计算机教室指导工作，我校计算机教室建筑面积56平方米，配有教师机1台，学生机24台，符合省颁标准。
我校三至六年级开设信息技术课，每周两节，学校开通了上网专线，为学生学习提供了网络平台，满足了信息技术教学要求。
在教学和管理方面我校严格按照上级要求，健全了各项规章制度。
学生上机操作有严格的.操作要求和使用记录。
们在这里可以画自己喜欢的图画，设计自己的作品，上网查找自己需要的资料。
他们在这里可以展开的翅膀，品尝着成功的喜悦。
今后，我们会充分地利用好优质教育资源，更好地服务于教学，服务于学生。
请各位领导多提宝贵意见。
云课堂(计算机教室解决方案)
什么是云课堂？
公有云 云服务/资源平台
…
…
……
…
瘦客户机教室
云课堂
私有云 云计算/云存储
… … …
云一体机教室
• 它提供了全新体验 的教学及管理方式
• 它致力于提供了教 学环境/教学资源共 享平台
• 它定义了计算机教 室新的建设标准
云课堂产品组成
RG-RCD6000
RG-ClassManager
RG-Rain100
RG-RCC Center
云课堂包含四款产品：服务器RG-RCD6000、终端RG-Rain100、教学管理软件 RG-ClassManager、集中管理平台RG-RCC Center。
云课堂工作原理
1.教师选 择课程
RG-ClassManager
教师用PC机
2.RCD根据课 程镜像批量启
计算机教室现状 云课堂产品介绍 云课堂价值主张 云课堂客户案例
更多轻松惬意，创新管理价值
Page22
功能丰富，未必部署繁杂
规划强电
设备部署 分区配置
PC教室 云课堂
设备部署
安装软件
安装软件
多机同传
每间云课堂部署时间比PC机房节省50%以上，比传统的桌面虚 拟化方案节省90%以上。
10倍效率提升，让软件更新轻松完成
云课堂产品概况
计算机教室现状 云课堂产品介绍 云课堂价值主张 云课堂客户案例
计算机机房环境困扰我们的难题
运维管理
使用体验
投资保护
节能环保
3
运维管理工作量大
环境维护：强电改造、制冷、除尘
硬件维护:硬盘、风扇、电源、还原卡
操作系统升级：单系统、多系统
升腾云教室方案范文
升腾云教室方案范文1.方案介绍升腾云教室是一种基于云计算技术的在线教育解决方案，旨在提供高效、灵活、安全的教育服务。
升腾云教室利用云计算技术，将传统的教室资源虚拟化，并提供在线学习、课程管理、实时互动等功能，为学生和教师提供了一个便捷的学习环境。
2.实施步骤(1)系统需求分析：根据学校或机构的需求，设计满足教学、管理和学习的功能。
(2)云平台搭建：选择适合的云平台，搭建私有、公有或混合云环境，并进行相应的网络配置和安全设置。
(3)用户管理与权限控制：建立用户管理系统，对学生和教师进行身份认证，并分配相应的权限。
(4)课程管理与课件制作：提供课程管理系统，教师可以上传、管理课件，并根据需要制作互动课件、教学视频等。
(5)虚拟教室搭建：为每个课程创建虚拟教室，学生可以通过浏览器、移动设备等接入虚拟教室。
(6)在线学习与互动：学生进入虚拟教室后，可以观看教师的授课视频、查看教学资料，并与老师和同学进行实时互动。
(7)在线测评与作业提交：提供在线测评和作业提交功能，学生可以通过虚拟教室完成测评和作业，并及时获得反馈。
(8)学习数据分析与报表生成：对学生的学习数据进行统计和分析，并生成相应的报表，为教师提供参考。
3.功能特点(1)高度灵活：教师可以根据实际的教学需求，自由调整虚拟教室的布局、功能和设置。
(2)多媒体互动：支持多种媒体内容的展示，如教学视频、课件、图片等，并提供实时互动功能，学生可以通过聊天、问答等方式与教师和同学进行互动。
(3)安全可靠：利用云计算技术，数据可以进行多重备份和加密，确保教学过程和学生信息的安全性。
(4)易于扩展：基于云计算技术，教室资源可以根据需求进行扩展，提供更多的席位和带宽。
(5)学习效果分析：通过对学习数据的分析，可以评估学生的学习效果，为教学改进提供参考。
4.实施效果(1)提高学习效率：学生可以随时随地地进行学习，充分利用碎片化的时间，提高学习效率。
(2)节省教学资源：传统教室的物理资源有限，而虚拟教室可以根据需求进行扩展，更好地满足学生的学习需求。
智慧教室 介绍
智慧教室介绍智慧教室是一种利用先进的信息技术和教育教学理念相结合的教育教学模式。
它通过将计算机、网络、多媒体等现代化设备与教育教学紧密结合，提供全方位的教学支持和学习资源，为学生创造更加丰富、多样化的学习环境，促进教学质量的提升和学生的综合素质发展。
智慧教室的特点之一是数字化教学资源的丰富。
通过互联网和多媒体技术，教师可以轻松获取到海量的教学资源，包括教学视频、电子教材、在线课件等。
这些资源可以根据教学内容和学生需求进行灵活选择和使用，提供更加生动、直观的教学效果。
另一个特点是教学互动的增强。
智慧教室通过引入互动白板、学生个人电脑等设备，使得学生和教师之间的互动更加紧密。
教师可以在白板上书写、标注，学生可以通过个人电脑进行实时互动，提问、回答问题，共同参与课堂教学。
这种互动方式不仅提高了学生的学习积极性和参与度，也促进了师生之间的互动交流。
智慧教室还具有个性化教学的特点。
通过智能化的学习管理系统，教师可以根据学生的学习情况和能力特点，进行个性化的教学设计和评价。
学生可以根据自己的学习进度和兴趣选择学习内容和学习方式，提高学习效果和学习兴趣。
此外，智慧教室还具有数据化管理和评估的特点。
通过教学管理系统的数据分析功能，教师可以对学生的学习情况进行实时监测和评估，及时发现学生的学习问题和困难，针对性地进行教学调整和辅导。
同时，教师也可以通过数据分析，对自己的教学效果进行评估和改进，提高教学质量。
智慧教室的应用范围广泛，从小学到高校教育都可以受益于智慧教室的建设。
智慧教室不仅可以提供更加优质的教学资源和学习环境，也可以培养学生的信息技术能力和创新思维，为他们的未来发展打下坚实的基础。
总结起来，智慧教室是一种基于信息技术的教育教学模式，通过数字化教学资源、教学互动、个性化教学和数据化管理等特点，提供了更加丰富、多样化的学习环境，促进了教学质量的提升和学生的综合素质发展。
它是现代教育的一大创新，对于推动教育教学的改革和创新具有重要意义。
云教室(VOI)产品介绍
丰富教学及课堂管理功能，促进高效互动教学。
云终端
学生机采用云终端，低功耗，便捷接入云桌 面环境。
ห้องสมุดไป่ตู้
云终端
新款C33M云终端
支持4K显示输出，HDMI+VGA。 支持XP操作系统。云南，江苏等中学信息化教材要求。
满足基础的AutoCAD，3DMax等教学需求，性价比高。
威讯虚拟终端管理系统
方案特性
• 集中管理，灵活支持分布式计算模式， • 管教结合， • 体验好，兼容性高，不改变当前教学模式， • 适用与运营商合作的集中或分级部署， • 完美支持考试场景。
产品组成
云主机
采用高性能云主机，提供云教室桌面计算资源。
桌面云系统
升腾自主研发桌面虚拟化系统，实现桌面高体 验交付。
本地/云端2种工作模式双保障，确保考试、教学“零”事故； 镜像双援，桌面更新不影响正常教学，减少每次维护加班时间一小时。
云教室采用独创的DCSS技术，支持盘网双待，镜 像双援； 无论是网络中断或者硬盘损坏，都可以 确保终端继续运行，全面保障并支持业务的连续性， 稳定可靠。
教学系统
集屏幕广播、学生演示、远程辅导、分组 教学、电子签名、用户云文档、作业空间
等丰富的教学功能满足互动教学需求。 融合桌面云管理，一键上课、下课、
放学、修复、网络控制，使用更便捷。
功能简洁明了，一看就会用的教学系
统。
目录
• 支持跨校区的智慧校园大数据管控。 • 依时间段的教学资源统计报表，摆脱传统手动统计。
高职教信息化优势 方案定位及产品组成 方案特性 案例汇报
产品特性：基于BS架构的Web统一管理平台
云教室策划方案
云教室策划方案1. 引言云教室是现代教育技术的一种创新应用形式，它借助互联网和信息技术，将传统教室搬到虚拟空间，实现线上教学和学习。
在当前全球新冠疫情的影响下，云教室成为了一种必备的教育模式。
本文将介绍云教室的策划方案，包括项目概述、目标和目标群体、核心功能、运营和推广措施等。
2. 项目概述云教室是一个在线教育平台，旨在实现方便高效的线上教学和学习体验。
通过云教室，学生可以随时随地参与到教育活动中，老师可以借助各种工具和资源在虚拟教室中进行教学。
云教室将提供多种方式的教学内容，包括课程视频、在线作业、讨论区等，以满足学生的不同学习需求。
3. 目标和目标群体目标云教室的目标是提供一个便捷、高效且优质的在线教育平台，满足学生和教师的教育需求，促进教育资源的共享和传播，弥补传统教育模式的不足。
目标群体云教室的目标群体主要包括以下两类人群：1.学生：包括学前教育、基础教育和高等教育阶段的学生，以及终身学习者。
2.教师：包括学前教育、基础教育和高等教育阶段的教师，以及在线教育行业的从业人员。
4. 核心功能4.1 在线课程云教室将提供丰富多样的在线课程，涵盖各个学科和领域。
学生可以根据自己的需求选择合适的课程进行学习，课程内容将通过视频、音频、文字等多种形式呈现。
4.2 在线作业云教室将提供在线作业功能，学生可以在线完成作业并提交。
教师可以通过云教室批改作业并给予评价和建议。
作业的完成情况和成绩将记录在学生的个人账户中，便于学生和家长了解学习进展。
4.3 讨论区云教室将设立讨论区，学生可以在其中与教师和其他学生进行交流和讨论。
讨论区可以提供一个开放式的学习环境，学生可以互相学习和分享经验。
4.4 资源共享云教室将提供教学资源的共享功能，教师可以上传和分享自己的教学资源，学生可以通过搜索和浏览的方式获取所需的教学资源。
资源的共享有助于提高教学效果和提供多元化的学习体验。
5. 运营和推广措施为了提高云教室的知名度和影响力，我们将采取以下运营和推广措施：1.建立合作机制：与高校、教育机构等建立合作关系，共享教学资源和推广渠道。
计算机网络教室
计算机网络教室计算机网络教室是指计算机教室连成的局域网，也是学校应用得最多的局域网，教学内容直接从网络上发布。
在某些计算机网络教室中，另配有音视频通道，可将教师用机或学生用机屏幕上的内容通过该通道广播到其他机器上，并支持分组。
因此通常也称为多媒体电子教室，典型产品有TopSchool和HiClass等。
这类教室主要用于信息技术课教学，学生上机练习以及其它课程的辅助学习等。
学生在这里可以灵活的进行多种学习方式，如个别化探索学习和协作学习等。
·多层交换人们越来越多地采用交换机来建设网络，较之于路由器，交换机可以提供更高的网络带宽和更快的转发速率，而价格更便宜。
但是，通常交换机缺乏广播限制机制，这样就会形成一个平面网络，网络性能不高，也没有安全性可言，因而不适应大型的网络环境。
近几年以来，用于转发流量的网络技术发展迅猛，其原理大多数都是基于基本的桥接或路由机制。
从定义上讲，一般的局域网交换就是第二层桥接，数据帧是利用第二层MAC地址来转发的。
而第三层交换几乎总是路由，也就是说，数据帧是利用第三层地址来转发的。
第三层交换技术大致分为三大类：基于ASIC(专用集成电路)的路由、直通式路由和标记交换。
基于硬件的路由是最常见的第三层交换，它与传统的路由基本上是一样的，数据帧是根据第三层目标地址来转发的，而路由发现协议，如RIP、OSPF等，用来决定网络拓扑和目标可到达性。
二者的唯一区别在于硬件路由的帧转发功能是在ASIC(专用集成电路)里完成的，而不是象传统路由一样是借助于软件计算。
硅芯片技术的发展使得采用大规模集成电路来完成以前只能借助软件才能执行的复杂功能成为可能。
这样一来，既大大提高了路由的处理速度，又降低了设备的成本。
直通式路由充分利用了某些面向连接的网络如A TM的优势，从中介的路由器旁路，直接在通信终端之间建立虚电路。
路由器中继数量的减少改善了网络性能和扩展性。
值得注意的是，只有在面向连接的网络里才能实现直通式路由，因此，迄今为止唯一已经完成标准化的就是MPOA/NHRP。
智慧教室简介
智慧教室简介引言概述：随着科技的不断发展，智慧教室作为一种新型教学模式逐渐受到人们的关注和青睐。
智慧教室将现代科技与教学相结合，为教师和学生提供更加便捷、高效的学习环境。
本文将介绍智慧教室的基本概念、特点、优势、应用和未来发展方向。
一、智慧教室的基本概念1.1 什么是智慧教室？智慧教室是利用先进的信息技术手段，将传统教室转变为数字化、智能化的现代教学环境。
通过多媒体设备、互联网等技术，实现教学资源的共享和互动。
1.2 智慧教室的组成智慧教室通常包括电子白板、投影仪、音响系统、智能终端设备等硬件设备，以及教学管理系统、互动教学软件等软件系统。
1.3 智慧教室的目的智慧教室旨在提高教学效率、促进学生参预度、拓展教学资源、改善教学环境，实现个性化、互动化的教学模式。
二、智慧教室的特点2.1 互动性强智慧教室通过互动式的教学方式，让学生更加主动参预到课堂中，促进学生思维的活跃和交流。
2.2 多媒体教学智慧教室利用多媒体技术，将文字、图片、音频、视频等多种教学资源融合在一起，丰富了教学内容，提高了学习效果。
2.3 个性化学习智慧教室可以根据学生的学习习惯和水平，提供个性化的学习资源和教学方案，满足不同学生的学习需求。
三、智慧教室的优势3.1 提高教学效率智慧教室可以实现教学资源的共享和互动，让教师更加便捷地进行教学设计和授课，提高了教学效率。
3.2 拓展教学资源智慧教室可以通过互联网等途径获取丰富的教学资源，让学生接触到更广泛的知识，拓展了教学资源的范围。
3.3 增强学生学习兴趣智慧教室采用多媒体教学方式，生动直观地展示教学内容，激发学生的学习兴趣，提高了学习积极性。
四、智慧教室的应用4.1 在教育领域的应用智慧教室广泛应用于学校、培训机构等教育机构，为教师提供更加便捷、高效的教学工具，提升了教学质量。
4.2 在企业培训的应用智慧教室也被应用于企业内部的培训和会议中，通过多媒体教学方式，提高了培训效果，促进了员工的学习和发展。
云教室系统
云教室系统技术方案2017年3月目录第1章产品概述 (3)第2章应用场景 (4)2.1.多媒体教室 (4)2.2.公共教学机房 (4)2.3.培训中心 (5)2.4.图书馆阅览 (6)第3章产品架构 (7)3.1.逻辑架构 (7)3.2.物理架构 (7)第4章产品功能 (10)4.1.综合管理功能 (10)4.1.1. 教学场景管理 (10)4.1.2. 网络、USB统一管控 (11)4.1.3. 批量管理 (12)4.1.4. 课程表、自动上课 (13)4.1.5. 课程库管理 (13)4.1.6. 大班上课 (14)4.1.7. 个人盘管理 (15)4.1.8. 公共盘（教师共享区、学生提交作业区） (15)4.1.9. 虚主机支持 (16)4.2.教学互动功能 (17)4.2.1. 屏幕广播 (17)4.2.2. 录播教学 (18)4.2.3. 屏幕监看 (19)4.2.4. 网络影院 (20)4.2.5. 学生演示 (21)4.2.6. 屏幕转播 (22)4.2.7. 文件分发 (22)4.2.8. 黑屏肃静 (23)4.2.9. 电子举手 (23)4.2.10. 作业管理 (24)第5章产品价值 (25)5.1.统一管理、快速部署 (28)5.2.10倍效率提升、让软件更新轻松完成 (28)5.3.多套教学环境快速灵活切换 (29)5.4.一机多用快速切换 (30)5.5.灵活教学控制、丰富的教学手段 (30)5.6.节能环保 (30)第1章产品概述云教室系统是基于云计算技术的一款高效、便捷、实时互动的教学产品，是针对目前教育应用场景自主研发的一款重量级产品。
通过该产品彻底实现部署自动化、教学集中化，管理智能化，维护简单化并且具有节能环保的特点，将教育带入云的时代！根据多年对教育行业的理解和累积, 云教室系统可按照课程提供丰富多彩的教学系统镜像，老师仅需轻松的一键选择，学生既可获得多样化的教学环境，体验云计算带来的无限魅力，从而形成一间教室一朵云布局。
云教室vClass介绍
教师：
通过“电子教学”教师界面管理学生终端，维护课堂 秩序，实现教学
管理方便_快速部署教学环境
创建镜像向导
2－3分钟即可完成一个课程镜像的部署
即刻获得桌面
云终端开机即获得桌面环境，无需等待
秒速切换教学环境
一键即可完成课程镜像切换
对比：软件更新步骤 PC教室
成熟的教学镜像蕴含着管理员老师的心血，传统方 式很难实现再利用
教学环境不易保存
每当学期结束又要部署考试环境，原有教学软件、 工具、课件等教学环境就会消失
不能灵活提供计算资源
传统PC配置固定，不能随教学场景灵活提供计算 资源
教学资源分散问题
初期购置成本大 足够的电源配给 高功率的机房制冷 电子教室软件、还原卡等
课程交替时，教学环境快速切换
教学桌面高度统一
学生桌面与教师教学任务高度一致，学习环境更有针对性
快速还原功能
遇到操作不当等引起故障时，可迅速恢复桌面
流畅的视频、3D
桌面体验堪比PC
成本可控
对比：终端
PC教室
• 终端更新周期5～6年 • 能耗高 • 性能下降即需淘汰 • 如损坏需整机更换 • 元件易损 • 风扇噪音
开创计算机教室“云”纪元
目录
• 市场概况 • 什么是“云教室vClass” • “云教室vClass”的价值 • 成功案例 • 销售话述
云教室
基于云计算技术的计算机教室解决方案
主攻市场：
普教：中、小学计算机教室 职教：普通专业计算机教室 培训中心
√ 市场概况
云教室的市场空间
2012年我国普通初中53216所，947575个班级 * 2012年我国普通小学228585所，2566539个班级 * 每所学校有2-4个计算机教学机房，每个机房40-60台PC机 平均每5-6年更新换代
2、计算机教室简介
学校拥有计算机教室2个，建筑面积1中教师机1台，教室（B）配有清华同方台式机31台，其中教师机1台，桌椅62套，服务器2台，全自动稳压器2台，灭火器2套，均为学生使用。所有电脑均已接入校园宽带网，已开通10兆宽带网，有兼职教师1人，管理员1人。三—六年级每周一节信息技术课，保障学生在校能够享受现代教育技术。该室是一套软、硬件结合、功能强大、操作简便的教学系统，为学生学习现代科学文化知识提供了极用力的条件，让学生了解了计算机知识，掌握了基本的操作技能。学生在这里可以学习计算机的基本操作，绘画、打字、课件制作。为了让学生学习更有兴趣，更好地把握现代信息技术的基础知识，学校在计算机的配置上不断进行优化，每年都会投入一定的资金进行维护与更新，保证了资源多，上课勤，使用频率高。
云教室应用分析及探索
2023-10-29•云教室概述•云教室的应用场景分析•云教室的技术实现及关键技术解目录析•云教室的未来趋势及挑战•案例分享：某地区教育云教室建设实践•参考文献01云教室概述云教室是一种基于云计算技术构建的虚拟教室，它通过互联网连接实现远程实时互动教学。
它是一种新型的教育信息化平台，旨在提供高效、便捷、灵活的教学服务，促进教育资源的共享和优化。
云教室的定义03网络连接稳定的网络连接是实现远程互动教学的基础。
云教室的基本构成01云端服务器提供数据存储和计算服务，支持音视频传输、教学管理、资源共享等功能。
02客户端设备包括电脑、平板、手机等设备，用于接入云教室进行互动教学。
20世纪末，一些教育机构开始尝试利用互联网技术实现远程教学，但受限于技术条件和网络速度，教学效果有限。
初步探索阶段随着云计算技术的成熟和普及，云教室逐渐成为教育信息化的重要方向，各种云教室平台和应用不断涌现。
发展成熟阶段近年来，随着人工智能、大数据等技术的融合应用，云教室的教学效果和管理水平不断提升，逐渐成为线上线下结合的新型教育模式。
创新应用阶段云教室的发展历程02云教室的应用场景分析云教室可以提供实时、互动的远程教育，使学生可以在家中接受优质的教育资源。
远程教育云教室可作为课堂教学的补充，为学生提供更加灵活的学习方式。
补充课堂教学云教室可以为特殊学生提供定制化的教育方案，满足他们的特殊需求。
特殊教育教育领域的应用内部培训云教室可以为企业提供内部培训，方便员工之间进行交流和学习。
外部培训云教室还可以为企业提供外部培训，例如专业认证培训等。
员工培训云教室可以实时传输培训内容，让员工可以在任何时间、任何地点接受培训。
云教室可以为公众提供职业培训，包括技能培训、证书培训等。
职业培训云教室还可以为公众提供各种兴趣爱好培训，如音乐、美术等。
兴趣爱好培训云教室可以为公众提供文化知识培训，如传统文化、现代文化等。
文化知识培训云教室具有灵活、便捷、高效、实时互动等优点，可以满足不同领域的需求。
智慧教室简介
智慧教室简介智慧教室是一种借助先进技术和信息化手段，提供优质教学环境和教育资源的现代化教室。
它将传统教室与先进的信息技术相结合，为教师和学生提供了更多的教学工具和学习资源，促进了教学效果的提升和学习方式的创新。
一、智慧教室的特点1. 强调信息技术应用：智慧教室借助计算机、网络、多媒体等信息技术设备，实现教学内容的数字化、互动化和个性化，提供了更广阔的教学空间和资源。
2. 提供多媒体教学工具：智慧教室配备了投影仪、电子白板、音响设备等多媒体教学工具，教师可以通过这些设备展示教学内容，使学生更加直观地理解和掌握知识。
3. 支持互动学习：智慧教室提供了互动教学软件和设备，学生可以通过电子设备与教师进行实时互动，参预课堂讨论和问答环节，提高学习的参预度和效果。
4. 个性化学习支持：智慧教室通过教学软件和学习平台，为学生提供个性化学习资源和学习计划，根据学生的不同需求和能力，提供有针对性的学习内容和评价。
二、智慧教室的应用场景1. 课堂教学：智慧教室提供了更多的教学工具和资源，教师可以通过多媒体设备展示教学内容，利用互动教学软件进行课堂互动，提高学生的学习兴趣和参预度。
2. 远程教育：智慧教室通过网络技术，实现了远程教育的可能。
学生可以通过互联网接受优质的远程教育资源，与教师进行实时互动，解决地域限制和时间限制问题。
3. 自主学习：智慧教室提供了个性化学习资源和学习平台，学生可以根据自己的学习需求和进度进行自主学习，提高学习效果和效率。
4. 教师培训：智慧教室为教师提供了教学工具和资源的培训，匡助教师掌握信息技术的应用，提高教学水平和教学效果。
三、智慧教室的优势1. 提高教学效果：智慧教室通过多媒体教学工具和互动学习方式，激发学生的学习兴趣和积极性，提高教学效果和学生的学习成绩。
2. 丰富教学资源：智慧教室通过网络技术，为教师和学生提供了丰富的教学资源和学习材料，拓宽了教学内容和学习途径。
3. 个性化学习支持：智慧教室根据学生的不同需求和能力，提供个性化的学习资源和学习计划，匡助学生更好地发展自己的潜能。
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云计算机教室简介
吴起县第三小学刘智慧我校有两个云计算机教室，配备了云服务器两台，教师机两台，学生终端机96台，并接入了互联网。
云教室承担了3-6年级5个教学班的《信息技术》课程的教学任务。
学生主要学习了键盘、鼠标的操作，学习了汉字输入和WORD、电脑绘画、wingdows等软件的简单用法以及简单的互联网知识。
学生上机均有使用记录。
教学之余，这里就成了计算机兴趣小组的学习场所，通过培训学习，小组内的同学人人都会操作计算机，能从网上获取优质学习资源。
每个学生机看上去只有一个显示器，再也没有嗡嗡响的主机了！代替主机的是一个小盒子形状的“云终端设备”，平均功耗20w，是传统电脑的1/12。
且整个终端机身使用一体化设计，无风扇、硬盘等易损元件，寿命比PC机延长20%以上。
节省开支的同时大大减少电子垃圾，响应国家倡导的绿色节能号召，创造舒适、低能耗的绿色校园环境。
这就是我们的云计算机教室。
2017.9.1。