九年级政治:分析说明题
初中九年级道德与法治科试卷分析
初中九年级道德与法治科试卷分析初中九年级道德与法治科试卷分析一、得分情况:本次考试复习时间很短,课本基础知识都没有很好的复习一遍,更谈不上进行训练和巩固了。
人教版道德与法治知识比较难懂,学生接受难,记忆难,理解难,还忘得快,复习时间短,根据试卷特点结合学生平时的学习情况,所以学生考得不是很理想,总体来说学生分不高,最高分88分,且每班只有不到十个过80分的,甚至前十五名同学出现不及格现象。
二、考查的知识点:本次试卷设计了两大题型,即单项选择题、生活问题解析,与中考题型一致。
单项选择题共15道题,本次考试选择题材料时事政治性强且贴近学生生活,考查面比较广,重点考察学生对课本基本知识的理解和运用能力,主要涉及到以下知识点:制止餐饮浪费的传统美德、精准扶贫、群众基层管理、中华传统文化和文化自信、央视主播卖货的创新模式、北斗的自主创新、人民参政议政、依法治国和依法行政、抗美援找精神、教育的重要性、厉行法治、社会主义核心价值观、生态文明、第七次人口普查及人口问题垃圾分类等。
知识点涵盖范围比较广,共45分,除了考察基础知识外,对重要的观点进行考察,很多学的不扎实不牢固理解不到位和不透彻的学生出错很多,所以选择题总体上来看成绩比较低。
第二卷生活问题解析共四道题,共55分。
重点考查学生的审题能力、学以致用能力、联系实际能力、分析归纳能力、知识迁移及运用能力、文字表达能力和书写能力。
重点考察了改革开放、共享发展成果、创新做法、德治与法治的关系、怎样理解社会主义民主、怎样厉行法治、节约资源保护环境的做法、中国脱贫攻坚的做措施、弘扬抗美援朝精神和坚定文化自信等内容。
三、学生出现的问题:选择题答题情况不甚理想,主要原因在于,学生基础知识掌握不牢,易混点出错较多,学生对于材料有效信息的提取不到位,一些关键词没有看准确,特别是一些说法因一字之差二意思大变,但很多同学没有注意。
2、3、5、7、8、9、10出错比较多。
非选择题丢分更多,主要错在16题记录二,学生分析不到位,学生分析能力较差,不知道用哪个知识来回答,对书上的知识点掌握的较差,学生步骤混乱,答题技巧欠缺。
初三政治毕业考试试卷分析
初三政治毕业考试试卷分析对初三政治毕业考试的试卷进行分析,会让你收获新的知识。
下面是店铺收集整理的初三政治毕业考试的试卷分析以供大家学习参考。
初三政治毕业考试试卷分析范文一、试卷分析:本次考试是人教版政治九年级五至七课的内容,试卷分值40分,题型有单项选择题、非选择题两类。
试题着重考查基础知识、试题分布合理、难度适中,既考查基础知识,又考查学生能力。
选择题是对课本知识的考查,总体来说,这一部分的难度不是很大,特别要注意的是符合型选择题,选项增多,组合方式不是很固定,需要学生花费更大的精力来完成。
非选择题总的来说难度不是很大,有很大一部分都是在平时的课堂上训练过或是记忆过的,但是学生还是容易出错,很简单的问题不能得满分,有效分白白的丢掉。
而非选择题中的自由发挥部分,学生的自我组织能力有限,语言表达不是很到位,问题很多。
对于三四班的学生而言要想把分抓住有一定的困难。
二、成绩分析:初三年级:平均分22.7分,最高分40分,优秀率16%,及格率45%。
三班:参考人数25人,最高分33分,最低分4分,平均分17.7,优秀率4%,及格率24%。
其中30-40分有2人,20-30分有20人,10分以下3人。
四班:参考人数24人,最高分36分,最低分8分,平均分19.3,优秀率8%,及格率25%。
其中30-40分有2人,20-30分有21人,10分以下1人。
三、答题情况分析:(一)失分情况:选择题:从答题情况看,单项选择题做得一般,满分15分,最高分14分,最低分3分,平均分在11分。
个别同学甚至失分严重,出现错误较多的是3、4、5、7、14小题,发生以上错误的原因:是学生对知识的掌握不准确,不注意审题,答题不认真等等。
非选择题:16题总分6分,平均分2.3分,其中满分占7.6%,,个别学生十分严重,主要是没有从正反两反面回答问题,答题也不规范,反复强调重要性还是不重视。
17题总分10分,平均分2分,本题失分十分严重,主要是学生答题不规范,题干要求答出区别和联系,但是绝大多数学生没有分别指出,所以一律扣分。
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最新整理九年级初三政治教案初中政治分析说明题
解题技巧
初中政治分析说明题解题技巧
首先要审读材料,明确问题的规定性。
一要审读所给的漫画、图表、文字等材料,从关键词语中明确材料的内涵。
二要明确问题的规定性。
其次,联系教材宽口径提取知识点。
联系教材,多角度、多层次即“宽口径”去找出解答问题的知识点。
最后,把握逻辑关系,组织答案要条理。
要点要清楚、合乎逻辑,尽量运用教材中的观点,恰当运用政治术语,解决问题。
初中政治选择题答题技巧
初中政治选择题的答题技巧:1.审清题干、题肢,抓关键词语。
2.一眼看下去就知错误的选项,首先要排除(逆向选择除外)3.题肢本身无错,但不符合题干者,亦排除。
4.相信第一选择,除非的确搞错,否则不要随便改动。
附:十种情况不选(1)表述有错者不选(2)肢干不符者不选(3)肢干双重者不选(4)因果相悖者不选(5)正误相混者不选(6)肢干矛盾者不选(7)间接联系者不选(8)范围不符者不选(9)要求单一者不选(10)反向选择者不正选。
九年级中考道德与法治试题答题技巧
九年级中考道德与法治试题答题技巧一、选择题答题技巧。
选择题遵循的解题方法是坚持一个原则,做到四个审查、四个不选、五个排除。
1.一个原则:先审题干,后审题肢,肢干相连,以干求肢,是解答选择题的基本原则。
2.四个审查:①审查设问,看试题是正向还是逆向选择;②审查题干,全面理解题意,抓住题干材料的关键词或限制词,明确题干的规定性;③审查题肢,逐一分析、比较,把握它们之间的差异以及内在联系,以提高做题的准确率;④审查题干与题肢的关系,看二者是否相符。
3.四个不选:①题肢观点与教材内容不符的不选;②题肢观点片面化或绝对化的不选;③题肢观点与事实不符的不选;④题肢观点正确但与题干无关的不选。
4.五个排除:①排除观点本身错误的选项;②排除观点本身正确,但与题干无关的选项;③排除观点本身正确,与题干也有关系,但不符合题干规定性的选项;④排除与题干意思相近、变相重复的选项;⑤排除因果关系颠倒的选项。
做好单项选择题,最重要的是做到认真审题,包括审题目、审题干、审题肢。
在复习中对基础知识基本原理和一些易混淆的知识要掌握准确、扎实、到位,另外单项选择题只能选择一个答案,每个选择题的答题时间基本限制在30秒钟之内。
二、简答题答题技巧。
从去年到今年,简答题的分值基本稳定在24分左右,包括4道大题,每题6分(回答3点,每点2分),呈现大题大分化,使其成为了道德与法治考试中除了选择题之外的又一个拉分题。
它考查学生的知识理解和运用能力,当然想要答好简答题,掌握一定的答题技巧也是必不可少的。
1.一般思路:读题→审题(审设问、审主体、审材料)→联想(教材知识、时政知识)→撰写提纲-→答案要点(教材语言、材料语言、时政语言)。
2.审题要求:(1)审设问:一是明确题目所考查的知识点;二是明确设问的指向性,分清题干要求答题的类别(是什么、为什么、怎么做)。
(2)审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么——从解读设问和材料中获取。
政治试卷九年级分析评论题
政治试卷九年级分析评论题专业课原理概述部分一、选择题1. 以下哪项是我国的根本政治制度?A. 人民代表大会制度B. 共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案:A2. 我国宪法规定,中华人民共和国的国家机构实行?A. 民主集中制原则B. 社会主义制度C. 人民民主专政D. 中国共产党领导答案:A3. 以下哪个是我国的基本经济制度?A. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展B. 按劳分配为主体、多种分配方式并存C. 社会主义市场经济体制D. 所有制和分配方式的统一答案:A4. 以下哪个是我国的基本政治制度?A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案:B5. 我国宪法规定,中华人民共和国的武装力量属于?A. 国家B. 人民C. 中国共产党D. 国务院答案:B二、判断题1. 我国是人民民主专政的社会主义国家。
(正确)2. 全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。
(正确)3. 我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
(正确)4. 我国实行民族区域自治制度。
(正确)5. 我国实行基层群众自治制度。
(正确)三、填空题1. 我国是______的社会主义国家。
(人民民主专政)2. 全国人民代表大会是我国最高______权力机关。
(国家)3. 我国的基本经济制度是______为主体、多种所有制经济共同发展。
(公有制)4. 我国实行______区域自治制度。
(民族)5. 我国实行______群众自治制度。
(基层)四、简答题1. 简述我国的基本经济制度。
答案:我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
2. 简述我国的基本政治制度。
答案:我国的基本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
3. 简述我国的国家机构实行原则。
答案:我国的国家机构实行民主集中制原则。
4. 简述我国的基本政治制度。
九年级政治第一单元材料分析题.doc
九年级政治第一单元材料分析题1、“感动中国”2010年度人物王伟,27岁,武警H肃总队藏南自治州支队舟曲副队长。
2010年8 月7口晚,舟曲发生泥石流灾害,王伟带领官兵冒着被泥石流吞没的危险,营救群众20多小时,让23条生命逃离了死神的魔掌。
而自的新婚3个月刚怀孕的妻子和岳母一•家四口被泥石流无情吞噬。
(1)在危难时刻,作为军人,王伟需要承担重任;作为丈夫,他又需要照顾自己怀孕的妻子。
这表明什么?答:我们在日常生活中都扮演着多重角色,承担着多种责任;我们有时会而临着责任的冲突,需要做出理性的选择。
(2)结合王伟的感人事迹谈一谈,面对集体利益与个人利益的冲突,该如何做岀选择。
答:自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动为集体建设贡献才智;坚持以集体利益为重,必要时主动放弃或牺牲一些个人利益。
2、2011年1月20日,《光明日报》报道,青年志愿者是一项崇高的事业,也是培养优秀青年人才的途径和舞台。
在广州亚运会、亚残运会上,志愿工作紧紧围绕“激情盛会,和谐亚洲”的办会理念和“国际化、有特色、高水平、全方位”的志愿服务目标,唱响了•起來、更精彩”的志愿口号,为成功举办广州亚运会、亚残会做出了重大贡献。
亚运会筹备期间,申请做志愿者的报名人数超过了150万人,创造了历次大型赛会志愿者报名人数之最。
(1)在志愿者的身上有哪些优良的品质?答:无私奉献精神;热心公益、服务社会;有爱心、具有高度的社会责任感。
(2)怎样用实际行动向志愿者学习?答:学习上刻苦努力,迎难l(U±;生活中有爱心,培养责任意识,主动承担责任;我们在做好自C本职工作的同时,要承担起关爱社会的责任;主动为国分忧,勇担重任。
3、"香港好人”阿福,一位香港货柜车运输公司老板,一位徒步走中国为“中华骨髓库“募捐的志愿者,一位在汶川地震灾区奋战3个月的志愿者,最后倒在了青海玉树的土地上。
香港各大媒体高度评价了阿福的壮举,称赞他是“香港英雄”、“港人之光”。
九年级上册政治期末试卷分析
单位:年级:九学科:政治分析人:
一、试卷总体评价分析:
本次期末考试范围是政治九年级全册内容,侧重点是六至九课,试题难易适度,考查基础知识,重点突出,问法灵活,考查全面,且图文并茂、形式活泼,符合学生的阅读心理。考查了学生的分析、综合、理解、应用能力。充分体现了新课程政治教学的开放性、自主性、探究性,彰显出一切为了学生的发展的新理念。
1、第一部分是选择题,主要考查考生对教材基础知识掌握和理解的程度。此题大部分学生答得较好,丢分不多,出现错误较多的是第2题和第9题。
2、第二部分是非选择题,主要考查学生对基本知识的理解和识记能力,对所给历史材料的理解与认识能力,从而作出正确的分析与判断,要求学生通过分析、判断、概括性的点题,得出观点和评价。整体答得不错,失分较多的是26题(3)28题第(2)题,特别是探究性题目,原因是:一是学生审题不细,没有把握关键语句,造成错答。二是没有掌握答题方法和技巧。三是部分学生书写马虎、卷面不整洁。
三、对今后教学建议。
1、在今后的教学中继续注重基础知识的教学,这是答好题的前提。
2、教学中注重答题方法,多练题型,使学生适应中考题型,多开展一些探究性的教学活动,提高学生探究能力及分析解决问题的能力。
3、认真学习新课标、新理念及近几年的中考动向,提高自身的教学素质及能力,教给学生一些分析问题和回答问题的方法。
二、成绩统计
班级
人数
平均分
优秀人数
优秀率
及人数
及格率
最高分
最低分
九一
43
65.23
14
32.6%28来自65.1%9636
九二
42
68.28
20
47.6%
九年级政治试卷分析
政治试卷分析九年级第一次月考已经结束,这次考试,留给我们很多思考。
为便于以后的教学,在此对该试卷作些粗略的分析。
一、试题范围及结构本次考试范围为九年级教材第一单元。
考试形式为开卷。
共三道大题:单项选择,简答题,分析说明题。
二、各题得失分情况1、选择题(满分50分),25个小题。
其中许多题都是平时做过的,总体难度不大,得满分的同学很多。
有个别问题设置了审题障碍,比如6、14、20,需要学生对教材重点知识非常清。
通过选择题的分析,可以看出学生对基础知识掌握的比较到位2、简答题(共30分)失分最严重。
主要表现在第27、28、题的理解不全面,没有认真比较。
要么是比较马虎,要么是审题不清,思考不全面。
3、分析说明题(满分20分),分为(1)党和国家领导人为什么如此重视新疆地区发展?(2)我国目前形成的新型的民族关系是什么?(3)为维护民族团结,我们青少年应该积极做些什么?(1)中国作为一个崛起的大国,表现在哪些方面?(2)如何看待中国是一个负责任的国家以及中国怎样对自己的行为负责?失分原因一部分学生学习态度不端正审题不清,对基础知识、基本理论不扎实,平时积累不够。
学生对理论性较强的概念和问题把握不准,吃不透。
学生对知识的运用和迁移能力还有待提高。
所学理论不能为实际所用,不能联系实际分析问题。
三、成绩分析四、补救措施1、在课堂上下工夫,认真备课,引导思考,鼓励表述,精讲多练,增加学生思考、讨论、解答问题的时间。
教师举例和讲解,尽量能贴近学生、贴近时代、贴近社会,指导学生关心国家大事,关注社会生活。
2、抓基础知识,特别是复习时要重视知识点的落实。
在抓进度的同时,注重每堂课的效率,尽量争取当堂消化。
必须让学生熟练掌握基础知识和基本概念。
3、练习方面,强调精选。
教师在新课结束后,精心搜集和编制一些新颖、开放、灵活的周练,让学生从不同角度去理解知识点,把握知识点之间的内在联系。
同时对学生进行学法指导和解题技巧的训练。
2022-2023学年云南省区域九年级上册道德与法治第一轮专项复习—第二单元民主与法治(含解析)
【中考备考】2022-2023学年云南省区域九年级上册道德与法治第一轮专项复习—第二单元民主与法治一、单选题1.(2022·湖南·中考真题试卷)《法治政府建设实施纲要(2021一2025年)》确立了法治政府建设的总体目标,明确到2025年,政府行为要全面纳入法治轨道。
建设法治政俯,就要()①依法执政,防范权力的滥用②使政府的各项权力都在法治轨道上运行③推进政务公开,提高政府公信力④公正司法,使每一个案件都体现公平正义A.①②B.②③C.①④D.③④2.(2022·湖南长沙·统考中考真题试卷)我们可能有过这样的经历,话音刚落,广告就到了,是手机App在“偷听”我们吗?这其实是某些不法App擅自调用手机麦克风、通讯录等权限,违法违规收集、使用个人信息的行为。
对此,相关App运营商须( )A.严格执法,打击违法经营者B.严守底线,诚信合法经营C.积极举报,保护公民隐私权D.完善法规,维护信息安全3.(2022·湖南长沙·统考中考真题试卷)在我国,人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话,而是落实在国家政治生活和社会生活中的。
下列事件能直接反映这一观点的是( )①我市全国人大代表坚持为进城务工人员代言②某村召开村民议事会讨论美丽屋场建设方案③广大人民群众自发地悼念袁隆平逝世一周年④中国二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值A.①②B.①③C.②④D.③④4.(2022·湖南长沙·统考中考真题试卷)长沙在创建儿童友好型城市过程中,由孩子们亲手设计“儿童友好城市”图标,努力让每位孩子都有机会参与城市决策,让城市的规划者和建设者都能听到孩子们的声音。
上述做法旨在( )①增强未成年人遵纪守法观念②尊重保障未成年人合法权益③集中民智促进决策的科学化④引导未成年人参与民主生活A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.(2022·湖南岳阳·统考中考真题试卷)2021年11月1日起施行的《个人信息保护法》将个人权利单独成章,赋予了公民对自己个人信息的“自我决定权”和充分的“知情权”,为美好数字生活上把锁。
初三上册政治寒假作业:分析说明题
初三上册政治寒假作业:分析说明题
13、背着妈妈上学的安徽医科大学学生金书家当选为“心动2010bull;安徽年度新闻人物”。
1991年出生的金书家,母亲自幼残疾,双腿不能走动,204年父亲又意外去世,家里生活陷入困境。
2008年,上县高中后,他克服重重困难,把母亲带到学校生活,以便照顾。
考上大学后,他继续带着母亲,一边学习,一边勤工助学。
(1)请你结合材料,说一说金书家获此殊荣的原因。
(答出两方面即可)
(2)人生难免会遇到困难和挫折。
同为90后的你,应怎样面对人生的困难与挫折?
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初三政治寒假作业:简答题
九年级政治寒假作业:做意志坚强的人。
初三政治第二次月考政治试卷分析
九年级第二次月考政治试卷分析
一、试卷整体情况
本次考试平均分85.1,优秀率70.1%,及格率91.9%。
基于中考的需要,本次考试重点考察了学生对基础知识的掌握情况。
二、存在的问题
1、选择题部分:存在基础知识掌握不扎实的现象;读题、审题能力欠缺,不理解题意,导致丢分。
2、非选择题部分:部分学生基础重点知识的掌握还不扎实、不准确;开放性试题部分,欠缺答题方法和技巧,导致丢分。
3、部分学生卷面书写较乱,普遍存在错别字和表述不准确、不完整现象。
三、今后的措施
1、继续狠抓基础知识的落实和巩固。
继续坚持每节课前5分钟的课堂默写,做到有默写有批改有落实。
对于默写中存在的问题,要指导学生及时纠错,确保背诵的完整性和准确性。
2、学生背诵时,要求题目和答案一起背诵,做到准确完整,注意错别字。
3、老师上课时,要以中考考试说明为标准,确定教学的重难点,有针对性地进行教学,提高课堂的实效性。
4、通过周周清和课堂练习,加强对所学知识尤其是选择题的练习,进一步提高选择题的得分率。
通过非选择题的练习,引导学生归纳非选择题的答题方法和技巧,加强对典型题目的练习。
2023-2024学年九年级道德法治试题及参考答案
2023-2024学年九年级道德法治试题及参考答案2024届九年级道德与法治试题道德与法治参考答案一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其字母标号填入下表相应题号的空格内。
本大题共10个小题,每小题2分,共20分)1. C 【解析】本题是对改革开放的综合考查。
仔细阅读三则材料,我们可以看出我国因为坚持改革开放取得了巨大成就,表明中国腾飞谱新篇,对应选项 C;选项 A、B、D都不全面,是对其原因的分析。
2. A 【解析】本题是对科技创新的考查。
阅读题干材料可知,我国在18兆瓦海上直驱风电机组技术方面取得巨大成就,表明我国一些关键核心技术实现了突破,选项 A正确;材料与改革开放无关,选项 B不选;选项 C说的是我国科技创新方面的不足,不符合题意要求;选项 D 与材料无关,不选。
3. D 【解析】本题是对依法治国和以德治国的考查。
题干老师的话表明我国坚持依法治国和以德治国相结合的治国方略。
选项 A强调法要体现人民的意志,不符合题意;选项 B强调严格执法,不符合题意;选项 C强调法治的重要性,不符合题意;选项 D强调了法治与德治并举,符合题意。
4. B 【解析】本题是对维护民族团结的考查。
题干材料问的是民族地区如何实现民生优化。
我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治,不是高度自治,选项 A错误;选项 C过于宽泛,不具体,排除;选项 D与文化有关,与民生并没有直接关系,排除;选项 B中的基本养老、基本医疗保险制度直接关系民生,符合题意。
5. C 【解析】本题是对中国式现代化的考查。
结合图片中的社会福利、社会保险、社会救助等内容,可知对应中国式现代化本质要求中的实现全体人民共同富裕,对应选项 C。
6. B 【解析】本题是对和平与发展的考查。
结合核污染水排放和集束炸弹,表明当前国际社会依然存在威胁和平与发展的因素,对应选项 B。
其他三个选项都不符合题意要求。
7. D 【解析】本题是对国际组织、携手促发展、国际竞争、中国担当等知识的考查。
2023-2024学年重庆市重点学校九年级(上)第一次月考道德与法治试卷(含解析)
2023-2024学年重庆市重点学校九年级(上)第一次月考道德与法治试卷一、单项选择题(本大题共10小题,共20.0分)1.在学习“踏上强国之路”这一内容时,同学们围绕“中国共产党团结带领中国人民进行革命、建设、改革已经取得的历史性成就”主题纷纷发言。
下列同学的观点正确的是( )A. 小静:完成社会主义革命,全面建成了小康社会B. 小辉:完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国C. 小丽:推动民族复兴,基本实现了社会主义现代化D. 小红:进行改革开放,解决了我国社会的主要矛盾2.2023年正值中国改革开放45周年,习近平总书记在广东考察中重申:“中国改革开放政策将长久不变,永远不会自己关上开放的大门。
一切愿意与我们合作共赢的国家,我们都愿意与他们相向而行,推动世界经济共同繁荣发展。
”这是因为改革开放( )①是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招②深刻改变了中国,也影响着世界③改革开放是推动中国发展的第一动力④使中国人民过上了幸福生活A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3.党的二十大报告指出:共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。
我们坚持把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点,着力维护和促进社会公平正义,着力促进全体人民共同富裕,坚决防止两极分化。
中国特色社会主义的共同富裕( )①是共建共享,人人参与,人人尽力,人人享有②是同时享有,同等富裕共同迈入现代化社会③是全民共富,不是少数人、一部分人富裕④是全民共享,共同享有国家发展的成果A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④4.党的二十大报告中指出:“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
”对如图中“转型升级”的解读,正确的是( )①要发挥市场在资源配置中的科学宏观调控作用②要加强高新技术的研发,增强发展动力③要进一步转变发展方式,淘汰落后产能④要转换经济增长动力,发展资源消耗型经济A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④5.2023年中央一号文件《中共中央国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》正式发布,文件指出,全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在农村。
人教版《道德与法治》九年级上册第一课《踏上强国之路》测试题(含答案)
人教版九年级上册道德与法治课时训练第一课踏上强国之路一、单项选择题1.40年来,中国人民坚持改革开放,找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路,即中国特色社会主义道路。
改革开放取得了巨大成就,具体有( )①我国城乡就业规模持续扩大②城乡社会保障制度逐步建立和完善③中国加入世界卫生组织④扶贫工作取得举世瞩目的成就A.①②B.②④C.①②④D.③④2.习近平总书记强调,要把扶贫攻坚抓准抓到位,坚持精准扶贫,决不让一个少数民族、一个地区掉队。
开展精准扶贫( )①要作为一切工作的中心来抓②要坚持平均分配,防止收入差距悬殊③体现了以人民为中心的发展思想④有利于全体人民共享经济发展成果,走共同富裕之路A.①②B.③④C.①③D.②④我国制造业规模跃居世界第一位,已经建立起门类齐全、独立完整的制造体系,载人航天、载人深潜、大型飞机、百万千瓦级发电装备、万米深海石油钻探设备等一批重大技术装备取得突破,建成一批接近或达到世界先进水平的工程项目。
据此回答下题。
3.上述材料表明()①我国经济建设取得了巨大成就②我国已成为世界经济强国③我国确定了制造业大国地位④我国经济已经腾飞A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.我国取得上述成就的原因有①改革开放的推进②我国科学技术的发展③坚持保护环境的基本国策④中国共产党的正确领导A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④5.习近平总书记在深圳、珠海等地调研时强调“中国始终要坚持改革开放”,这是因为改革开放是( )①强国之路②我们党、我们国家生存发展的唯一出路③实现中华民族伟大复兴的必由之路④时代精神的核心A.①②B.②③C.①③D.①④6.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化。
新时代中国社会的主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和________的发展之间的矛盾。
( )A.不协调不充分B.不平衡不发达C.不协调不发达D.不平衡不充分7.下列对漫画《今天发工资》认识正确的有( )①这不利于实现共同富裕的目标②揭示了社会分工不公平③要坚持共享的发展理念④改革收入分配制度,消除收入差距A.①②B.③④C.①③D.②④8.2018年是贯彻党的十九大精神的开局之年,也是改革开放40周年,做好改革工作意义重大。
政治试卷分析
政治试卷分析一、试题分析九年级思想品德期末试题由区教研室组织命题,从试题本身来看,具有以下特点:1.知识考察较为全面。
本份试题满分为100分,超出中考(60分)40分,每一课的知识都有所涉及,且主要考察的是教材的基础知识,不失为阶段性考察的好试题。
2.试题具有一定的综合性。
3.试题具有一定的灵活性。
如:22小题第3问,就要结合学生自身学习、生活实际来谈。
4.试题能紧扣时代脉搏,体现时代特色。
如23题低碳生活。
5.试题难易适中。
绝大多数题目的文字表述教材中都有明确的语言。
学生容易取得高分,有利于提高学生的学习积极性和自信心。
同时,我们认为本份试题存在以下值得商榷的地方:1.许多答案从教材中特别容易找到,对学生来说,今后碰到较难的题或者教材中没有现成答案的话,他依然要从教材中去找,或者乱抄或者干脆不答,不利于今后的教学。
2.卷面设计不合理,有许多题目的答案需要写很多字,但给学生留下的答题空间却很少。
二、答卷情况分析1.基本情况(1)我所教的三个班共有89余名学生参加考试,优秀人数为19个。
平均分为68.6分。
(2)学生之间差距也较大,既有满分100分,也有十几分。
2.选择题出错较多的是:9、10、13题。
问题可能出在学生读题不认真,理解不深刻、不全面或者是对知识的掌握不扎实。
其余题目正确率都较高。
3.试卷当中反映出来的另一个问题是部分同学不能根据分值来答题,比如:5分题只答两点等等。
4.部分同学答题不分段不分点不条理,信马由缰。
5.部分同学不能正确使用政治术语,很多情况下使用口语或所谓的大白话来表述答案。
三、原因分析及对策1.教研活动开展不充分。
学校内部班与班之间差距较大就是教研活动开展不充分的典型反映,今后应督促各校开展扎实有效的教研活动,尤其是要大力推广课前集体备课,力争做到统一进度,统一重、难点、统一教法、学法,统一课堂练习。
2.教研室指导培训不到位。
对于新教材,我们经验不足,对课标和教参的研究不到位,不能熟练地驾驭教材,这就需要教研室加大对政治教师的培训力度,不断提高广大政治教师的业务素质和业务能力。
2022-2023学年重庆市九龙坡区九年级(上)期末道德与法治试卷(含解析)
2022-2023学年重庆市九龙坡区九年级(上)期末道德与法治试卷一、单项选择题(本大题共10小题,共20.0分)1. 党的十八大以来,我国积极推进改革开放。
医药体制改革持续减轻患者负担、科技体制改革最大限度激发科研人员的创造性、我国成为140多个国家和地区的主要贸易伙伴,货物贸易总额居世界第一……这些成就说明,改革开放()A. 让人民的生活更加幸福,人民美好生活的需要已经得到满足B. 极大解放和发展了生产力,能调动科研工作人员的积极性C. 让中国成为世界经济增长的引擎,是影响世界的决定力量D. 是决定当代中国命运的关键抉择,是强国之路2. 在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下,中国经济不断鸣奏新的华彩乐章,让中国发展“美”起来。
从总量之“美”到结构之“美”,从生态之“美”到生活之“美”,民生有保障的“好生活”与精神充实愉悦的“美生活”相得益彰。
这说明()A. 我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段B. 我国经济发展还面临着许多现实的挑战C. 我国经济实力快速提升,已经达到发达国家发展水平D. 中国已全面建成社会主义现代化强国3. 近年来,我国积极推动教育发展,教育面貌发生巨大变化。
对如图图表的信息,理解正确的是()A. 我国教育的普及程度明显提高,教育强国已经建成B. 我国教育事业取得巨大发展,教育成为工作的中心C. 国家重视教育,已经解决了教育发展不均衡的问题D. 国家加大教育投入,为民族振兴和社会进步奠定基石4. 如图是某校法治手抄报比赛中,某同学绘制的法治手抄报初稿,其中需要修改的是()A. 法护经济B. 法利百姓C. 法安天下D. 法助复兴5. 为打赢重庆疫情歼灭战,党员干部、居家市民、快递小哥等志愿者们,参与核酸检测、物资配送等志愿服务活动,形成了“有一份心就尽一份力,有一份热就发一份光”的良好氛围,用“志愿红”守护群众的“健康绿”!志愿者们()A. 传承了优秀中华文化,对中国文化有底气B. 践行了公正、友善的社会主义核心价值观C. 坚持了以勤劳勇敢为核心的伟大民族精神D. 弘扬了自尊互敬、助人为乐的中华传统美德6. 如图是2000-2020年历次人口普查中国人口的年龄构成及变化图示。
人教版九年级政治上册材料分析题
人教版九年级政治上册材料分析题引言本文旨在对人教版九年级政治上册材料分析题进行分析和解答。
通过对题目的深入探讨,我们将能更好地理解和掌握相关政治知识。
材料分析题以下是人教版九年级政治上册的材料分析题:1. "社会主义的'四项基本原则',是党的基本路线的精髓,是全党全军全国各族人民的共同遵循。
社会主义的四项基本原则是:坚持‘四项基本原则’,坚持改革开放。
" 请分析这段话中"四项基本原则"与"改革开放"的关系。
2. "生产国中,争夺的是科学技术。
在许多国家翻天覆地的变化是多少年创造的呢?是30、40、50年还是几千年?我国呢,只不过30年。
这是我国人民的光荣。
" 请根据材料,解释人民的光荣。
3. "中国的敌人常常吹嘘中华民族传统文化的伟大,把它拿来和进行对抗。
他们不懂得,中国能够在中国的政治舞台上大有可为,原因就是因为中国始终坚持用马克思列宁主义、武装自己、教育人民。
" 请解释中国共产有可为的原因。
分析和解答1. 本题旨在分析"社会主义的四项基本原则"与"改革开放"之间的关系。
根据材料可知,社会主义的四项基本原则是坚持改革开放的基础,并被认为是党的基本路线的精髓。
"四项基本原则"指的是坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国的领导、坚持马克思列宁主义、。
而"改革开放"则是指中国在改革和开放方面所采取的政策和措施。
因此,可以说"四项基本原则"是指导和支撑改革开放的基石。
2. 材料中提到,中国仅用了30年时间发生了翻天覆地的变化,这是人民的光荣。
由此可见,人民的光荣在于中国在相对短的时间内取得了巨大的发展和进步。
这主要归功于中国人民的奋斗和智慧,以及中国的领导。
人民的光荣体现了他们的努力和付出得到了有效的回报。
上海市闵行区2022-2023学年九年级上学期期末(一模)道德与法治试题(含答案解析)
上海市闵行区2022-2023学年九年级上学期期末(一模)道德与法治试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、分析说明题注:图中所示全国人口指大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口,不包括居住在31个省、自治区、直辖市的港澳台居民和外籍人员。
注:国际上一般把60岁及以上的人口占总人口比例达到10%,或65岁及以上的人口占总人口的比例达到7%作为一个国家或地区进入老龄化社会的标准。
(1)从图2可以获得怎样的结论,其依据是什么?(2)根据了解到的信息,晓高同学认为,未来我国的人口政策及配套支持措施还会进一步优化。
结合材料,综合运用所学内容,分析晓高得出该结论的理由。
3.探寻梦想成就未来2022年是实现中华民族伟大复兴的中国梦提出十周年,畅志中学组织开展了系列主题活动,八(1)班的同学就“航空强国梦”开展了实践活动。
同学们参观了上海航空科普馆,了解到航空人秉承“航空报国、航空强国”使命任务,完成从跟跑向并跑整体跃升的历程。
大家聆听了航空人事迹的介绍:歼-15舰载机研制现场总指挥罗阳,带病坚守到起降飞行试验成功;航母设计师王硕威,夜以继日攻克多项关键技术;李晓丹带领团队勇攀高峰,实现3D打印制造技术在飞机上规模化应用……同学们还走访了身边的航空人,他们在急难险重任务中勇挑大梁,屡创佳绩。
活动后,同学们分组以“生命的意义”或“实干创造未来”为主题,制作了电子版报在校园展出,并一致表示对“中国梦的实现”有了更深的理解。
如果你是组员,会选择哪一个主题?结合材料,综合运用所学内容阐述理由。
参考答案:1.(1)共同富裕(2)党坚持以人民为中心;党坚持人民至上。
(3)网民为党的二十大建言献策,是民意民声的畅通表达,是推进全过程人民民主的生动实践;党认真听取各方意见,集中民智,充分体现人民意志和利益,尊重人民主体地位,促进决策的科学化,保证人民当家作主。
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初中政治新课程标准教材
政治教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学校:
年级:
任课教师:
政治教案 / 初中政治 / 九年级政治教案
编订:XX文讯教育机构
分析说明题
教材简介:本教材主要用途为通过指导思想,使学生懂得做人的道理,了解社会,树立正确得价值观、人生观、世界观,本教学设计资料适用于初中九年级政治科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。
本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
三、
1.今年3月18日,新华社全文刊发了江泽民同志2000年11月给我市东关中心小学五(4)班吴霜同学的回信。
从这封信中,可以感受到党和国家领导人真情关心下一代,希望青少年健康成长的炽热情怀。
某班同学认真学习了江泽民同志的回信,就如何“立志成才,报效祖国”展开了热烈的讨论。
甲同学认为:建设中国特色社会主义的伟大时代,为每个人的成才创造条件,青少年都能成才。
乙同学认为:只要自己勤奋努力学习,就能成才,就能成为社会主义事业的接班人。
请谈谈你的看法。
2.2003年11月27日至29日,中央经济工作会议在北京举行。
会议指出,2004年经济工作要坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。
对此,某校初三同学展开了激烈的讨论。
甲同学认为:我国经济和社会要具有长期持续发展的能力,必须实施可持续发展战略。
乙同学认为:实施可持续发展战略,要保护环境,节约资源,最重要在于全体人民思想道德水平的提高。
丙同学认为:要保护环境,节约资源,最重要是要依靠法律来规范人们的
行为,实施依法治国。
针对以上同学的观点,请发表你的看法。
3.十六大报告提出了全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的奋斗目标,同学们围绕这一问题展开了讨论。
小王同学认为,正是坚持了以经济建设为中心,才取得了社会主义现代化的伟大成就,因此只要继续坚持以经济建设为中心,就能建设好中国特色社会主义,实现全面建设小康社会的奋斗目标。
小李同学则认为,我国的经济建设已取得了伟大成就,而政治和文化建设还比较薄弱,所以现在应把政治和文化建设做为工作的中心,才能开创中国特色社会主义事业的新局面。
请简要评析两人的观点,并谈谈你的看法。
4.今年5月初,胡锦涛总书记在扬州视察工作时,充分肯定了扬州近年来的经济和社会事业发展,并对贯彻“三个代表”重要思想、认真落实科学发展观等方面提出了明确要求。
某校时事学习小组的同学围绕“贯彻落实科学发展观、推进扬州发展新跨越”展开了热烈的讨论。
王平同学认为:应坚持实施可持续发展战略,并把它作为加快扬州发展的中心工作;而李霞同学认为:扬州的加快发展离不开科教兴国的战略,这才是我们当前的中心工作。
请简要评析两个同学的观点,并谈谈你的看法。
5.政治课上,同学们就“治理国家”问题展开了讨论。
同学甲认为:《公民道德建设实
施纲要》的颁布实施,说明国家的治理就是靠道德。
同学乙认为:改革开放以来,全国人大、国务院制定了1000多部法律、法规,这说明国家的治理是靠法律。
请你运用所学知识对甲、乙两同学的观点加以辨析。
6.2003年11月27日至29日,中央经济工作会议在北京举行。
会议指出,2004年经济工作要坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。
对此,某校初三同学展开了激烈的讨论。
甲同学认为:我国经济和社会要具有长期持续发展的能力,必须实施可持续发展战略。
乙同学认为:实施可持续发展战略,要保护环境,节约资源,最重要在于全体人民思想道德水平的提高。
丙同学认为:要保护环境,节约资源,最重要是要依靠法律来规范人们的行为,实施依法治国。
针对以上同学的观点,请发表你的看法。
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