一二九运动活动方案

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一二九策划书样板范文3篇

一二九策划书样板范文3篇篇一《一二九策划书样板范文》一、活动主题“铭记一二九，传承爱国情”二、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动，为了纪念这一具有深远意义的历史事件，我们特举办此次活动。

三、活动目的1. 纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神。

2. 增强同学们的历史责任感和使命感。

3. 促进同学们之间的交流与合作，提升团队凝聚力。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动主体全体师生七、活动安排1. 活动前期准备（1）成立策划小组，负责活动的策划与组织。

（2）宣传工作：通过海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传。

（3）准备活动所需的道具、奖品等。

2. 活动流程（1）开场致辞，介绍一二九运动的背景和意义。

（2）观看一二九运动相关视频资料。

（3）组织主题演讲比赛，选拔优秀演讲者。

（4）开展知识竞赛，加深同学们对一二九运动的了解。

（5）全体合唱爱国歌曲。

3. 活动后期（1）清理活动现场。

八、活动预算1. 宣传费用：[X]元。

2. 道具、奖品费用：[X]元。

3. 其他费用：[X]元。

九、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地设施。

2. 维持活动现场秩序，避免混乱。

3. 活动过程中要关注同学们的身体状况，如有不适及时处理。

十、活动预期效果通过本次活动，同学们能够深刻认识到一二九运动的重要意义，激发爱国热情，同时在活动中增进友谊，提高综合素质。

篇二《一二九策划书样板范文》一、活动主题“铭记一二九，共筑青春梦”二、活动背景1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

为了纪念这一具有重大历史意义的事件，我们特举办此次活动。

三、活动目的1. 让同学们了解“一二九”运动的历史意义和精神内涵。

2. 增强同学们的爱国情怀和民族自豪感。

3. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。

纪念“一二·九运动”活动方案范本(四篇)

纪念“一二·九运动”活动方案范本____年是中国历史上重要的一年，因为它是“一二·九运动”爆发100周年的纪念年。

而“一二·九运动”是中国近代史上具有重大意义的运动之一，标志着中国人民对民主、自由和爱国主义的追求。

为了纪念这一重要的历史事件，我们需要制定一套完整的活动方案，以向这个运动中的英雄们致敬，同时让更多的人了解和铭记这段历史。

下面是我为____年纪念“一二·九运动”活动制定的方案。

一、活动目标：1. 回顾和纪念“一二·九运动”的历史意义和重要性。

2. 提高大众对民主、自由和爱国主义的认识和理解。

3. 弘扬“一二·九运动”的精神，激发人们的社会责任感和公民意识。

二、活动形式：1. 纪念会议：在纪念“一二·九运动”的100周年之际，举行一场规模庄重、高规格的纪念会议，邀请政府官员、学者、历史专家、媒体代表、学生代表等参加。

会议上将发表主题演讲、组织讲座、举行座谈会等形式，回顾和总结“一二·九运动”的历史意义，探讨对当代中国发展的启示。

2. 学术研讨会：邀请相关学者、专家进行学术研讨，探讨“一二·九运动”的背景、影响和意义等方面的问题。

同时，组织青年学生参与，鼓励他们学习和研究历史，深入了解国家的发展和进步。

3. 主题展览：策划一场名为“一二·九运动：百年传世”的主题展览，通过历史文物、图片、影像和文献等形式，展示“一二·九运动”的历史轨迹和参与者的英勇事迹，引导观众对历史事件进行思考和反思。

4. 纪念活动：在革命烈士陵园、纪念碑、公园等地举行庄重的纪念活动，向“一二·九运动”中英勇牺牲的烈士致以敬意。

活动包括献花、敬献花篮、默哀等仪式，同时还可以组织演讲比赛、朗诵比赛等形式，让更多人了解和铭记这段历史。

5. 文化晚会：举办一场形式多样、内容丰富的文艺晚会，以歌曲、舞蹈、戏剧等艺术形式表现“一二·九运动”的精神和意义。

一二九节活动策划书3篇

一二九节活动策划书3篇篇一《一二九节活动策划书》一、活动主题铭记历史，砥砺前行二、活动目的通过举办一二九节活动，让同学们深入了解一二九运动的历史意义，激发同学们的爱国热情和民族自豪感，培养同学们的社会责任感和使命感，同时丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力和团队合作精神。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场、教室等五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题讲座邀请历史老师或专家进行一场关于一二九运动的专题讲座，详细讲解运动的背景、经过、意义等，让同学们对这段历史有更深刻的认识。

2. 知识竞赛组织一场一二九运动知识竞赛，以班级为单位参赛，通过问答、抢答等形式，考查同学们对相关历史知识的掌握程度，激发同学们的学习兴趣。

3. 文艺表演举办一场以一二九运动为主题的文艺演出，包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等，通过艺术形式展现同学们对历史的缅怀和对未来的憧憬。

4. 主题班会各班级自行组织开展一二九主题班会，让同学们分享自己对这段历史的感悟和体会，讨论如何在新时代发扬一二九精神，为国家的发展贡献力量。

5. 签名活动在学校显眼位置设置签名墙，组织同学们进行签名活动，表达同学们对祖国的热爱和对未来的信心。

6. 社会实践组织同学们参与一些社会实践活动，如参观爱国主义教育基地、社区志愿服务等，让同学们将理论知识与实践相结合，更好地理解和践行一二九精神。

七、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 提前联系讲座嘉宾、文艺表演人员等，确保活动顺利进行。

3. 准备活动所需的道具、奖品、宣传材料等。

4. 对参与活动的师生进行宣传和动员，提高大家的参与积极性。

5. 安排好活动场地的布置和设备的调试工作。

八、活动宣传1. 通过学校广播、宣传栏、班级群等渠道进行宣传，让全体师生了解活动的内容和意义。

2. 制作活动海报、宣传单等宣传资料，在学校内进行张贴和发放。

3. 鼓励同学们积极参与活动的策划和组织工作，发挥同学们的主观能动性。

129运动活动策划书3篇

129运动活动策划书3篇篇一129 运动活动策划书一、活动背景1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

129 运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，吞并华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。

它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。

它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。

二、活动目的1. 让同学们了解 129 运动的历史背景和意义，增强爱国主义情感。

2. 培养同学们的团队合作精神和社会责任感。

3. 提高同学们的身体素质和运动能力。

三、活动主题“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动内容1. 开场致辞由主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。

2. 知识竞赛通过问答的形式，让同学们了解 129 运动的历史背景、经过和意义。

3. 演讲比赛以“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”为主题，让同学们发表自己的见解和感受。

4. 文艺表演通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式，表达对先烈的缅怀和对和平的向往。

5. 运动比赛举行拔河、接力赛等运动比赛，培养同学们的团队合作精神和竞争意识。

6. 颁奖仪式对在知识竞赛、演讲比赛和运动比赛中表现优秀的同学进行颁奖。

八、活动组织1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 提前联系好活动场地，确保活动的顺利进行。

3. 做好活动的宣传工作，吸引更多的同学参与。

4. 准备好活动所需的道具和奖品。

5. 安排好活动的工作人员，确保活动的安全和秩序。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 道具和奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 工作人员酬金：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。

129主题团活策划书3篇

129主题团活策划书3篇篇一129 主题团活策划书一、活动主题“铭记历史，振兴中华”二、活动目的1. 让同学们深入了解“129”运动的历史背景和意义，激发同学们的爱国情感。

2. 培养同学们的团队合作精神和责任感，增强班级凝聚力。

3. 通过活动，提高同学们的综合素质和能力，促进全面发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 活动开场（1）主持人介绍活动背景和目的。

（2）播放相关视频或音乐，营造氛围。

2. 主题演讲（1）邀请一位老师或学生代表进行主题演讲，讲述“129”运动的历史和意义。

（2）鼓励同学们分享自己对这段历史的理解和感受。

3. 知识竞赛（1）分组进行“129”运动知识竞赛，题目涵盖历史事件、背景、意义等方面。

（2）设置必答题、抢答题等环节，增加趣味性和挑战性。

4. 团队拓展（1）组织团队合作游戏，如接力比赛、团队拔河等，培养团队协作能力。

（2）通过游戏，增强同学们之间的沟通和信任。

（2）同学们分享自己在活动中的体会和成长。

6. 合影留念全体同学合影留念，记录活动的精彩瞬间。

七、活动准备1. 收集“129”运动相关资料，制作 PPT 或视频。

2. 准备知识竞赛题目，确保内容准确且具有代表性。

3. 组织志愿者进行活动现场布置和准备工作。

4. 通知同学们准备相关的演讲内容或团队拓展活动所需的道具。

八、注意事项1. 活动过程中要确保同学们的安全，设置安全警示标识。

2. 遵守活动场地的规定和要求，保持环境整洁。

3. 鼓励同学们积极参与活动，但不要强迫或过度竞争。

4. 活动结束后，及时清理场地，归还借用的物品。

九、活动预算1. 资料打印费用：[X]元2. 奖品和小礼品费用：[X]元3. 道具和场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、后期工作1. 整理活动照片和视频，制作纪念相册或视频，分享给同学们。

3. 鼓励同学们在日常生活中继续发扬“129”运动的精神，努力学习，为国家和社会做出贡献。

一二九长跑活动策划书3篇

一二九长跑活动策划书3篇篇一《一二九长跑活动策划书》一、活动主题传承爱国精神，绽放青春活力二、活动目的1. 纪念“一二九”运动，弘扬爱国主义精神，激发广大学生的爱国热情和民族自豪感。

2. 增强学生的体质，培养团队合作精神和坚韧不拔的意志品质。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报、横幅等，在校园内进行广泛宣传，介绍活动意义和流程。

利用学校广播、班级群等渠道进行宣传动员。

2. 场地布置提前清理活动场地，确保场地平整、安全。

设立起点、终点和休息区等标识。

3. 物资准备购买活动所需的奖品、饮用水、医疗急救用品等。

准备音响设备、计时设备等。

4. 人员安排成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和协调工作。

安排裁判员、工作人员、志愿者等，明确各自职责。

对参与活动的师生进行安全教育和培训。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景和目的。

学校领导致辞，强调活动意义和要求。

运动员代表和裁判员代表宣誓。

宣布活动正式开始。

2. 长跑比赛参赛学生按照分组依次在起点处集合，做好热身准备。

发令枪响后，参赛学生开始长跑，按照规定路线跑完全程。

裁判员记录比赛成绩，确保比赛公平公正。

设立中途休息区，为学生提供饮水和休息的场所。

3. 颁奖仪式比赛结束后，统计比赛成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

举行颁奖仪式，为获奖学生颁发证书和奖品。

4. 闭幕式主持人宣布闭幕式开始。

学生代表发表感言。

宣布活动圆满结束，组织学生有序离场。

八、活动预算项目金额（元）宣传费用[X]奖品费用[X]饮用水费用[X]医疗急救用品费用[X]场地布置费用[X]其他费用[X]总计[X]九、注意事项1. 参赛学生要提前做好身体准备，遵守比赛规则，注意安全。

2. 工作人员要认真负责，做好各项服务工作，确保活动顺利进行。

3. 如遇恶劣天气等不可抗力因素，活动将延期举行，并及时通知相关人员。

关于129的策划书3篇

关于129的策划书3篇篇一关于 129 的策划书一、活动背景129 运动是中国学生爱国运动的重要组成部分，它承载着历史的记忆和民族的精神。

为了更好地弘扬 129 精神，激发同学们的爱国热情，特策划此次活动。

二、活动主题铭记历史，砥砺前行三、活动目的1. 让同学们了解 129 运动的历史背景和意义，增强爱国主义情感。

2. 通过各种形式的活动，培养同学们的团队合作精神和创新能力。

3. 营造积极向上的校园文化氛围，激励同学们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校内[具体活动场地]六、参与人员全校师生七、活动内容1. 主题讲座邀请历史老师或专家进行 129 运动的专题讲座，介绍运动的背景、经过和影响，让同学们深入了解历史。

2. 征文比赛开展以“铭记 129，传承爱国情”为主题的征文比赛，鼓励同学们抒发自己对 129 运动的感悟和思考，优秀作品将在校园内展示。

3. 主题演讲比赛举办主题演讲比赛，同学们围绕 129 精神进行演讲，展现自己的爱国情怀和演讲能力。

4. 文艺表演组织一场以 129 运动为主题的文艺演出，包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等，通过艺术形式表达对历史的缅怀和对未来的憧憬。

5. 主题展览举办 129 运动主题展览，展示相关的图片、文字资料、历史文物等，让同学们直观地感受历史的沧桑巨变。

6. 社会实践组织同学们参观爱国主义教育基地，如纪念馆、烈士陵园等，实地感受历史的氛围，增强爱国主义教育的效果。

八、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅等，张贴在校园内显眼位置，进行广泛宣传。

2. 通过学校广播、校园网等渠道发布活动通知和相关信息。

3. 鼓励各班班委在班级内进行宣传和动员，提高同学们的参与积极性。

九、活动预算活动预算主要包括场地租赁费用、宣传费用、奖品费用、物资采购费用等，具体预算如下：项目金额（元）场地租赁[具体金额]宣传费用[具体金额]奖品费用[具体金额]物资采购费用[具体金额]总计[具体金额]十、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和协调工作。

纪念“一二·九运动”活动方案范本(三篇)

纪念“一二·九运动”活动方案范本一、活动主题和目标主题：传承红色精神，弘扬国民爱国主义目标：通过丰富多样的活动，回顾、纪念“一二·九运动”，传承红色精神，激发国民爱国主义情感，增强广大人民群众的爱国意识和民族自信心。

二、活动策划活动时间：____年12月9日活动地点：全国各地1. 主题活动（1）举行“一二·九运动”纪念大会。

邀请相关领导和嘉宾出席，组织先进事迹报告和主题演讲，回顾“一二·九运动”的历史意义和影响。

（2）举办主题展览。

展览内容包括“一二·九运动”历史照片、文件资料、纪念品等，展示运动的背景、发展和影响。

展览分为若干个展区，按照时间轴布展，将观众引入到历史的漩涡中。

（3）举行纪念仪式。

在活动现场搭建一个纪念墙，供参与者献花悼念，同时进行默哀仪式，表达深切的悼念之情。

2. 纪念教育活动（1）开展纪念教育活动。

各级教育部门开展纪念教育活动，组织学生参观“一二·九”纪念馆、革命纪念碑等红色教育基地，开设主题班会和纪念活动，通过故事讲述和现场体验，让学生深入了解“一二·九运动”的背景和意义。

（2）开展红色主题演讲比赛。

各级学校组织学生参与红色主题演讲比赛，通过比赛展现学生对“一二·九运动”的理解和心得体会，激发学生的爱国热情和纪念意识。

3. 文化艺术活动（1）举办戏曲演出。

邀请优秀戏曲团队演出关于“一二·九运动”的经典剧目，通过戏曲表演的方式，再现当年的场景和激动人心的情节，让观众更深刻地体会到运动的伟大历史意义。

（2）举办诗歌朗诵会。

组织诗人、作家、爱国青年等进行诗歌朗诵活动，以诗歌歌颂烈士英勇牺牲、纪念“一二·九运动”的精神，让现场观众感受到浓郁的爱国情怀。

4. 志愿者活动（1）组织纪念志愿者队伍。

招募志愿者参与纪念活动的组织和实施，负责活动场地布置、观众引导等工作，展现新一代青年热爱祖国、热心公益的精神风貌。

129活动策划书（大全5篇）

129活动策划书（大全5篇）第一篇：129活动策划书一、活动主题:不朽的精神，伟大的起点——12.9运动精神二．策划依据：1935年的12月9日，血气方刚，热血沸腾的青年喊出了“停止内战，一致对外”的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情在空中回荡。

而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨，不知自己的未来何去何从。

90后的我们描写的青春都是灰暗与脆弱的。

我们的阳光灿烂的日子哪去了呢？让我们呼唤他们的回来。

三．活动意义：弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养大学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活,振奋师生精神。

四．主办单位：某大学学生会五．活动时间：12月8日——12月9日六．前期工作：1.展板、海报：宣传部2.赞助：外联部七．活动内容：1．通过展示多媒体ppt,介绍有关129爱国运动的背景、过程和意义。

2．“爱国”主题演讲（1—2人）内容：以“12.9运动”为背景宣传增强民族自信心，自豪感，促进民族团结，增强国防观念，并以振兴中华为己任。

3．向12.9运动中遇难者默哀3分钟。

（全体起立）12月9日1.冬季长跑运动。

（以长跑的形式来进一步的来增加我院学生的爱国主义情怀）长跑细节：由该部门部长带队，带领该院参加长跑学生由（自己根据学校设计路线），围绕校园一周进行长跑活动。

2.大学生纪念12.9签名活动（长跑结束后进行）八．活动地点：九．参加人员：十．策划人：十一.预期效果：通过活动使同学们体会到爱国主义和民族凝聚力是我们国家和民族增强竞争里，保持兴旺发达的精神动力。

而爱国主义和民族凝聚力的基础就是民族自信心，自豪感，在我国的独立和主权面临威胁和挑战的形势下，捍卫国家的尊严，领土的完整。

增强我院学生民族自信心，自豪感，胸怀祖国，心系中华。

反对民族分裂，捍卫领完整。

不仅是国家肩负的历史使命，也是每个公民的使命，更是我们大学生的神圣义务。

关于一二九比赛活动策划书3篇

关于一二九比赛活动策划书3篇篇一《关于一二九比赛活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动，为了纪念这一具有深远意义的历史事件，激发广大学生的爱国热情和民族自豪感，特举办此次一二九比赛活动。

二、活动目的1. 纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神。

2. 增强学生的历史责任感和使命感。

3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、比赛内容及形式1. 演讲比赛（1）主题围绕一二九运动及爱国主义相关内容。

（2）每位选手演讲时间不超过 5 分钟。

2. 知识竞赛（1）以一二九运动的历史背景、过程、意义等为主要内容设置题目。

（2）采用笔试和抢答等形式进行比赛。

六、活动流程1. 前期宣传通过校园海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传，鼓励学生积极参与。

2. 报名阶段学生在规定时间内到指定地点报名，报名时需注明参加的比赛项目。

3. 比赛阶段（1）演讲比赛：按照抽签顺序依次进行演讲，评委现场打分。

（2）知识竞赛：先进行笔试环节，选拔出成绩优异的队伍进入抢答环节，最终决出优胜队伍。

4. 颁奖仪式根据比赛结果，对获奖选手和团队进行颁奖。

七、奖项设置演讲比赛和知识竞赛分别设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，同时设置最佳表现奖、最佳团队奖等若干奖项。

八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 邀请专业老师担任评委，确保比赛的公平、公正。

3. 安排工作人员负责现场秩序维护、计分等工作。

十、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。

2. 严格遵守比赛规则和时间安排。

3. 尊重评委的评判结果。

策划人：[姓名][具体日期]篇二《关于一二九比赛活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动，为了纪念这一具有深远意义的历史事件，我们决定举办此次比赛活动，以激发同学们的爱国热情和历史责任感。

一二九大活动策划书3篇

一二九大活动策划书3篇篇一《一二九大活动策划书》一、活动背景“一二九”运动是一场伟大的爱国学生运动，它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。

为了纪念这一重要历史事件，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，我们特策划举办本次“一二九大活动”。

二、活动目的1. 纪念“一二九”运动，缅怀先烈，弘扬爱国主义精神。

2. 激发同学们的爱国热情，增强同学们的历史责任感和使命感。

3. 促进同学们之间的交流与合作，增强团队凝聚力。

4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动主题铭记历史，爱我中华四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题演讲比赛举办以“一二九”运动为主题的演讲比赛，让同学们深入了解“一二九”运动的历史背景和意义，激发同学们的爱国情感。

2. 知识竞赛组织“一二九”运动相关知识竞赛，通过竞赛的形式，让同学们更加深入地了解历史，增强同学们的历史意识。

3. 文艺表演举办文艺表演，包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，以丰富多彩的形式展现同学们的才艺，同时也为活动增添欢乐氛围。

4. 图片展览举办“一二九”运动图片展览，通过图片展示“一二九”运动的历史瞬间，让同学们更加直观地感受历史的厚重。

5. 签名活动组织签名活动，让同学们在横幅上签下自己的名字，表达对祖国的热爱和对“一二九”运动的纪念。

七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。

2. 主题演讲比赛：选手依次进行演讲，评委打分，决出优胜者。

3. 知识竞赛：参赛队伍进行答题，决出优胜队伍。

4. 文艺表演：演员们进行精彩的表演，观众掌声不断。

5. 图片展览：同学们自由参观图片展览，感受历史的震撼。

6. 签名活动：同学们在横幅上签名，表达自己的爱国之情。

八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在校园显眼位置。

2. 利用校园广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 邀请学校领导和老师参加活动，扩大活动影响力。

学校129活动策划书3篇

学校129活动策划书3篇篇一学校 129 活动策划书一、活动主题铭记历史，爱我中华二、活动目的1. 让同学们铭记历史，了解“129”运动的背景和意义。

2. 培养同学们的爱国情怀和社会责任感。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校大礼堂或操场五、活动对象全校师生六、活动安排1. 前期宣传：通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行宣传，提高活动的知晓度和参与度。

2. 文艺表演：组织学生排练以“129”运动为主题的文艺节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，展现学生的爱国情怀和青春风采。

3. 主题演讲：邀请学校老师或校外专家进行主题演讲，讲述“129”运动的历史背景、意义和影响，激发学生的爱国情感。

4. 知识竞赛：组织学生参加“129”运动相关知识的竞赛，通过竞赛的形式，让学生更加深入地了解“129”运动的历史和意义。

5. 主题展览：在学校图书馆、教学楼等公共场所举办“129”运动主题展览，展示相关历史图片、文物、资料等，让学生更加直观地了解“129”运动的历史背景和意义。

6. 实践活动：组织学生开展志愿者服务、社区宣传等实践活动，让学生将爱国情感转化为实际行动，为社会做出贡献。

七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作、宣传材料印刷等，共计[X]元。

2. 文艺表演费用：服装、道具、音响设备等，共计[X]元。

3. 主题演讲费用：专家邀请、场地租赁等，共计[X]元。

4. 知识竞赛费用：奖品、证书等，共计[X]元。

5. 主题展览费用：展板制作、场地租赁等，共计[X]元。

6. 实践活动费用：志愿者服装、交通等，共计[X]元。

八、注意事项1. 活动筹备期间，各部门要密切配合，确保活动各项工作顺利进行。

2. 活动现场要做好安全防范措施，确保师生的人身安全。

[策划部门][具体日期]篇二学校 129 活动策划书一、活动主题“铭记一二·九，共图中华强”二、活动目的2. 让同学们铭记历史，不忘国耻，缅怀先烈，激发同学们的爱国热情，增强同学们的民族自尊心、自信心和自豪感，同时也丰富同学们的课余生活。

129运动策划书模板3篇

129运动策划书模板3篇篇一一、活动背景129 运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动，发生在 1935 年 12 月 9 日。

这次运动旨在反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起了全国抗日救国新高潮。

二、活动目的1. 纪念 129 运动，弘扬爱国主义精神。

2. 提高同学们的历史意识和社会责任感。

3. 促进同学们之间的交流与合作，增强团队精神。

4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题演讲邀请学校领导或历史老师进行主题演讲，介绍 129 运动的背景、意义和影响。

2. 知识竞赛组织关于 129 运动的知识竞赛，通过问答形式加深同学们对这段历史的了解。

3. 文艺表演安排与 129 运动相关的文艺节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，以艺术形式展现爱国主义情感。

4. 展览展示设置展览区域，展示 129 运动的历史图片、文献资料等，让同学们更直观地感受那段历史。

5. 签名活动准备横幅或签名板，让同学们签名表达对爱国主义的支持和承诺。

七、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。

2. 提前宣传活动，通过校内公告、班级通知等方式告知全体师生。

3. 安排好活动场地的布置、音响设备等准备工作。

4. 组织志愿者团队，负责活动现场的秩序维护和服务工作。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 宣传物料制作费用：[X]元4. 奖品及证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动期间要确保同学们的安全，设置安全警示标识，做好安全防范措施。

2. 活动内容要符合学校的教育宗旨和价值观，避免出现不当言论或行为。

3. 鼓励同学们积极参与活动，但不强制参加，尊重个人意愿。

4. 活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。

篇二一、活动背景129 运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动，旨在反对日本帝国主义的侵略和国民党政府的不抵抗政策。

129运动详细策划书3篇

129运动详细策划书3篇篇一129 运动详细策划书一、活动背景1935 年 12 月 9 日，北平大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

1935 年12 月 9 日，中国共产党领导北平数千名学生举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

二、活动主题铭记历史，缅怀先烈，珍视和平，开创未来。

三、活动目的1. 纪念“129”运动，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育。

2. 让同学们铭记历史，勿忘国耻，激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。

3. 提高同学们的团队合作精神，增强班级凝聚力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动内容1. 前期准备成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

制作宣传海报、宣传单等宣传材料，宣传活动主题和意义。

联系学校相关部门，申请活动场地和设备。

邀请学校领导、老师和学生代表参加活动。

组织志愿者进行培训，明确活动分工和职责。

2. 活动流程开场致辞：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。

主题演讲：邀请学校领导或老师进行主题演讲，讲述“129”运动的历史背景、意义和影响。

文艺表演：组织学生进行文艺表演，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，以艺术的形式展现“129”运动的精神。

知识竞赛：组织学生参加“129”运动相关知识的竞赛，通过竞赛的形式加深学生对“129”运动的了解和认识。

互动环节：设置互动环节，如问答、讨论等，加强学生之间的互动和交流。

集体宣誓：组织全体学生进行集体宣誓，表达学生的爱国情怀和为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的决心。

利用学校媒体平台，宣传活动成果，扩大活动影响力。

八、活动预算活动预算主要包括场地租赁、宣传材料制作、文艺表演服装和道具、奖品和证书等费用，预计总费用为[X]元。

九、注意事项1. 活动筹备期间，要确保活动的各个环节紧密衔接，避免出现疏漏和失误。

一二九策划书3篇

一二九策划书3篇篇一一、二、九策划书一、活动主题铭记历史，爱我中华二、活动背景一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动。

1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

三、活动目的1. 让同学们铭记历史，缅怀先烈，激发爱国热情。

2. 培养同学们的社会责任感和历史使命感，增强民族自豪感和凝聚力。

3. 提高同学们的综合素质，促进同学们的全面发展。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体在校师生七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传本次活动的主题、目的、时间和地点。

2. 通过学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传信息。

3. 组织志愿者在校园内发放活动传单，进行口头宣传。

八、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。

2. 历史回顾（15 分钟）：通过视频、图片等形式，向同学们展示一二·九运动的历史背景、经过和意义。

3. 演讲环节（20 分钟）：邀请老师或学生代表进行演讲，讲述一二·九运动中的英雄事迹和感人故事，激发同学们的爱国情感。

4. 诗歌朗诵（15 分钟）：组织学生进行诗歌朗诵，表达对祖国的热爱和对未来的美好憧憬。

5. 签名活动（15 分钟）：准备一条横幅，让同学们在上面签名，表达自己的爱国之情和参与活动的决心。

九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传资料印刷费[X]元。

2. 场地布置费用：包括音响设备租赁费[X]元，话筒租赁[X]元，活动道具费[X]元。

3. 其他费用：饮用水费[X]元，嘉宾及工作人员酬金[X]元。

十、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置明显的安全警示标志，安排专人负责现场安保工作。

2. 活动中要注意保护学生的身心健康，避免过度劳累和受伤。

129趣味活动策划书3篇

129趣味活动策划书3篇篇一129 趣味活动策划书一、活动背景12 月 9 日是中国的一个重要纪念日，为了纪念这一历史事件，同时也为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的团队合作精神和凝聚力，我们计划举办一场 129 趣味活动。

二、活动主题“铭记历史，共创未来”三、活动目的1. 纪念 129 运动，弘扬爱国主义精神。

2. 增强同学们的团队合作意识和沟通能力。

3. 丰富同学们的课余生活，缓解学习压力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象[参与活动的具体对象]七、活动准备1. 宣传海报制作：设计制作活动宣传海报，张贴在学校显眼位置，吸引同学们的关注。

2. 活动道具准备：根据活动项目，准备相应的道具，如气球、绳子、眼罩等。

3. 场地布置：提前安排人员对活动场地进行布置，营造出浓厚的活动氛围。

4. 工作人员培训：对活动工作人员进行培训，确保他们熟悉活动流程和规则。

5. 报名工作：提前组织同学们报名参加活动，统计参加人数。

八、活动内容1. 开幕式主持人介绍活动背景和目的。

学校领导致辞。

学生代表发言。

2. 趣味运动项目接力比赛：将同学们分成若干小组，进行接力赛跑，培养团队合作精神。

拔河比赛：各小组之间进行拔河比赛，增强团队凝聚力。

三人抱成团：每次参与活动为 10 人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！心有灵犀猜成语：以两人为一组。

一个用肢体动作或语言（但不能说出成语中的任何一个字）向同伴提示！（纸片 A4、成语）占领阵地：每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

（报子）3. 闭幕式主持人宣布活动结束。

颁发奖品和证书。

九、活动预算1. 宣传海报制作费用：[X]元2. 活动道具费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 工作人员酬金：[X]元5. 奖品和证书费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。

一二九运动策划方案3篇(最新版)

一二九运动策划方案3篇一二九运动策划方案3篇为隆重纪念一二九学生爱国运动80周年，以实际行动学习贯彻党的十八大精神，在青年学生中弘扬爱国主义精神，为此开展纪念一二九运动 80周年系列活动，制定本次活动方案，一二九运动策划方案一：一.活动主题活动主题弘扬一二九精神，践行爱国理想。

二.活动背景活动背景1935 年 12 月 9 日上午 10 时，面对内忧外患的形势，一群血气方刚，充满爱国豪情的青年齐聚当时的北平新华门前请愿，随后举行大规模示威游行，反对日本侵略华北，攘反对外先安内的错误方针，宣传抗日救亡精神。

它的伟大意义注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动。

为铭记历史，继承和发扬一二九运动的爱国主义精神，体现我校青年学生热爱祖国，心系天下的豪情。

特举办一二九运动纪念活动。

三.活动意义活动意义通过活动让同学们重温那段令人热血沸腾的历史，激发爱国建国的热情，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，营造良好的校园文化气氛，用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长。

同时活跃校园文化生活，振奋师生精神。

四.活动时间活动时间2016-12-06~~2016-12-09五.活动对象活动对象全校师生六.组织管理组织管理本活动由中北大学校团委主办，校学生委员会承办，各学院学生会协办。

七.活动内容活动内容1)纪念一二九运动红歌会 2) 爱国主题演讲 3) 爱国主题讲座4)纪念一二九运动长跑活动 5)纪念一二九运动签名活动八.活动流程活动流程1. 红歌会 1)红歌会参赛对象为全体师生。

2)歌会分为海选和主场晚会两部分。

各学院学生会组织院内海选，教职工由校学生会组织海选，具体选拔人数依报名人数便宜从事。

主场晚会由校学生会组织于 12 月 9 日在科艺苑举行，经评委打分决出前三名颁奖。

3)选手所唱歌曲必须符合红色主题方可参加。

2. 爱国主题演讲 1)参赛对象为全校学生。

2)演讲分为海选和决赛两部分。

先由各学院进行院内海选，然后报校学生会进行决赛。

纪念“一二·九运动”活动方案模版（三篇）

纪念“一二·九运动”活动方案模版____年纪念“一二·九运动”活动方案一、活动背景____年是中国共产党成立100周年的重要年份，也是“一二·九运动”爆发100周年。

作为中国历史上一次重要的爱国民主运动，一二·九运动对于中国近现代史的发展产生了深远的影响。

为了纪念这一重要历史事件，弘扬爱国主义精神，激励当代青年奋发有为，特制定本活动方案。

二、活动目标1.重温“一二·九运动”的历史，传承爱国主义精神；2.激发青年的爱国热情，培养当代青年的家国情怀和责任意识；3.提升社会对“一二·九运动”的认知程度，推动爱国主义教育发展；4.促进不同年龄、不同地区、不同群体之间的交流与融合。

三、活动内容1.主题宣传活动（1）制作宣传片组织专业团队制作宣传片，展现“一二·九运动”的历史背景、重要人物和影响，通过电视、网络等渠道广泛宣传。

（2）举办主题讲座邀请专家学者就“一二·九运动”的历史价值、意义和影响进行讲座，向社会普及相关知识。

2.艺术展览活动（1）举办主题艺术展览策划一二·九相关的艺术展览，包括绘画、摄影、雕塑等形式，展示一二·九运动的历史照片、相关文物和艺术作品，深入浅出地展现一二·九的历史背景和精神内涵。

（2）组织文艺演出编排一系列以一二·九为题材的文艺演出，包括歌舞、话剧、音乐会等，通过艺术形式感染观众，激发爱国情怀。

3.社区居民参与活动（1）开展社区义务劳动组织居民参与社区义务劳动，以实际行动传递爱国主义精神，营造浓厚的纪念氛围。

（2）举办社区讲座邀请专家学者为居民讲解一二·九的历史背景和重要意义，增加他们对这一历史事件的认知，激发其爱国情感。

4.青年学生参与活动（1）组织主题读书活动推荐一二·九相关的优秀图书，并组织青年学生进行阅读讨论，引导他们深入了解一二·九的历史背景和意义。

有关一二九活动策划书3篇

有关一二九活动策划书3篇篇一一二·九运动策划书一、活动主题铭记历史，缅怀先烈，传承爱国精神二、活动背景一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动。

三、活动目的1. 纪念一二·九运动，缅怀英勇牺牲的烈士，弘扬爱国主义精神。

2. 激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和集体荣誉感。

3. 提高同学们的思想道德素质，培养社会责任感和历史使命感。

四、活动时间[活动时间]五、活动地点[活动地点]六、活动对象[具体对象]七、活动安排1. 前期准备成立筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。

宣传工作：制作宣传海报、宣传单等，通过校园媒体、社交媒体等渠道进行宣传，提高活动的知晓度和参与度。

联系相关部门，如学校保卫处、校医院等，确保活动的安全和顺利进行。

准备活动所需的物资，如音响设备、话筒、旗帜等。

2. 活动内容开场致辞：由学校领导或相关老师发表开场致辞，介绍一二·九运动的背景和意义。

主题演讲：邀请专家学者或学生代表进行主题演讲，讲述一二·九运动的历史背景、经过和意义，激发同学们的爱国情感。

诗歌朗诵：组织学生进行诗歌朗诵，表达对先烈的敬意和对祖国的热爱。

文艺表演：安排学生进行文艺表演，如歌曲演唱、舞蹈表演等，以艺术的形式展现一二·九运动的精神。

互动环节：设置互动环节，如知识问答、主题讨论等，加深同学们对一二·九运动的理解和认识。

集体宣誓：组织全体学生进行集体宣誓，表达对祖国的忠诚和为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的决心。

活动结束后，组织工作人员进行场地清理和物资回收。

对表现优秀的个人和集体进行表彰，激励同学们积极参与爱国主义教育活动。

八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元。