《珍爱生命,平安出行》PPT
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《珍爱生命-安全出行》课件
珍爱生命-安全出行
这是一场关于安全出行的课程,我们将探讨如何保护自己和他人的生命。
为什么安全出行很重要
安全出行对于我们每个人来说都至关重要,它不仅能保护我们自己的生命和财产,还能维护社会的稳定和秩序。
交通事故的影响
1 伤害与死亡
交通事故造成的伤害和死 亡是不可逆转的,无论是 对受害者本人,还是对其 家人和朋友,都会造成巨 大的痛苦。
文化和社会影响
通过塑造安全出行的文化和社会影响, 激发人们自觉保护自己和他人的意识。
道路交通安全法规
行车规则 酒驾和毒驾 安全设备
遵守交通信号灯、限速和道路标志等行车规则。
严禁饮酒后驾车和使用药物后驾车。
佩戴安全带、使用安全头盔和儿童安全座椅等必 要的安全设备。
安全出行的宣传活动
社区教育活动
组织社区活动,提高居民的安 全出行意识。
2 经济损失
3 社会成本
交通事故导致的医疗费用、 车辆修复费用和赔偿费用 会给个人和社会经济带来 巨大的负担。
交通事故会导致交通拥堵、 道路损坏和环境污染等社 会问题,给社会运转带来 困难。
如何提高出行安全意识
1
警示和提醒
2
通过明确的标和提醒,人们可以时刻
保持警觉和注意交通安全。
3
教育与培训
通过提供交通安全教育和培训,人们可 以了解交通规则和行为准则。
结论
安全出行是每个人的责任,只有通过共同努力和宣传,我们才能创造一个更 加安全的出行环境。
媒体宣传
利用电视、广播、报刊等媒体 渠道传播安全出行的知识和信 息。
社交媒体运动
通过社交媒体平台发布安全出 行相关的内容和倡议。
安全出行的技巧
过马路时保持警觉
这是一场关于安全出行的课程,我们将探讨如何保护自己和他人的生命。
为什么安全出行很重要
安全出行对于我们每个人来说都至关重要,它不仅能保护我们自己的生命和财产,还能维护社会的稳定和秩序。
交通事故的影响
1 伤害与死亡
交通事故造成的伤害和死 亡是不可逆转的,无论是 对受害者本人,还是对其 家人和朋友,都会造成巨 大的痛苦。
文化和社会影响
通过塑造安全出行的文化和社会影响, 激发人们自觉保护自己和他人的意识。
道路交通安全法规
行车规则 酒驾和毒驾 安全设备
遵守交通信号灯、限速和道路标志等行车规则。
严禁饮酒后驾车和使用药物后驾车。
佩戴安全带、使用安全头盔和儿童安全座椅等必 要的安全设备。
安全出行的宣传活动
社区教育活动
组织社区活动,提高居民的安 全出行意识。
2 经济损失
3 社会成本
交通事故导致的医疗费用、 车辆修复费用和赔偿费用 会给个人和社会经济带来 巨大的负担。
交通事故会导致交通拥堵、 道路损坏和环境污染等社 会问题,给社会运转带来 困难。
如何提高出行安全意识
1
警示和提醒
2
通过明确的标和提醒,人们可以时刻
保持警觉和注意交通安全。
3
教育与培训
通过提供交通安全教育和培训,人们可 以了解交通规则和行为准则。
结论
安全出行是每个人的责任,只有通过共同努力和宣传,我们才能创造一个更 加安全的出行环境。
媒体宣传
利用电视、广播、报刊等媒体 渠道传播安全出行的知识和信 息。
社交媒体运动
通过社交媒体平台发布安全出 行相关的内容和倡议。
安全出行的技巧
过马路时保持警觉
珍爱生命,平安出行ppt
法制教育优质课
实验中学
聂爱丽
珍爱生命 平安出行
请同学们谈谈自己的感受
树立交通安全意识 是对自己和他人生 命的关爱。
行人的这种行为违法么?违反了 什么法律? 这种行为是违法行为。违反 了《道路交通安全法》
原因及条件
出事故:疲劳驾驶 精神不集中
酒后驾车 忙中出错 机械突然失灵
无事故:
侥幸、万幸
1、尼桑车司机的行为是什么行为? 酒后驾车是行政违法行为,将人 撞成重伤就构成了交通肇事罪。事故 发生后匆匆离去就构成了交通肇事逃 逸。
2、在这一起交通事故中,三个司 机各应承担什么责任?
首先,前两辆车的司机均应承担 交通肇事逃逸的刑事责任。第三个司 机是否承担这一责任,关键在于当时 受害人是否已经死亡,如果能确认其 已死亡,就不构成犯罪,也就不用承 担刑事责任;反之,就应承担刑事责 任。同时三人均应承担民事责任,共 同配上死者家属的损失。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想,犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用,则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多,越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄
实验中学
聂爱丽
珍爱生命 平安出行
请同学们谈谈自己的感受
树立交通安全意识 是对自己和他人生 命的关爱。
行人的这种行为违法么?违反了 什么法律? 这种行为是违法行为。违反 了《道路交通安全法》
原因及条件
出事故:疲劳驾驶 精神不集中
酒后驾车 忙中出错 机械突然失灵
无事故:
侥幸、万幸
1、尼桑车司机的行为是什么行为? 酒后驾车是行政违法行为,将人 撞成重伤就构成了交通肇事罪。事故 发生后匆匆离去就构成了交通肇事逃 逸。
2、在这一起交通事故中,三个司 机各应承担什么责任?
首先,前两辆车的司机均应承担 交通肇事逃逸的刑事责任。第三个司 机是否承担这一责任,关键在于当时 受害人是否已经死亡,如果能确认其 已死亡,就不构成犯罪,也就不用承 担刑事责任;反之,就应承担刑事责 任。同时三人均应承担民事责任,共 同配上死者家属的损失。
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读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想,犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用,则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多,越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄
全国交通安全日珍爱生命注意交通安全知识科普课件PPT
没有红灯的十字路口或者人车混杂的市区 开车,路边的目标太多容易分散注意力, 行人有时候进入死角区很难察觉,这也是 事故多发的路段。
突然开车门
很多人停车都不观察就打开车门,尤 其是在狡诈的道路上,不观察后方情 况就突然打开车门,往往会撞坏经过 的自行车或事电动车以及行人,严重 的有些人还会因此丧命,所以一定要 注意开车门前要观察,养成荷氏开门 法的好习惯。
03 第三部分
交通事故案例
人行道莫侵占 车行道人莫闯
案例一
2023年秋季,某小学放学时,一名学 生在校门口附近与同学追逐打闹,不 慎摔倒在马路中央,被一辆路过的轿 车轻微碰撞。
学生受惊吓但未受伤,学校随即加强 了对学生的安全教育,并规定放学时 学生需在指定区域等待家长接送。
案例二
在某中学,一名学生在放学途中,因 未遵守交通规则,闯红灯过马路,被 一辆正常行驶的轿车撞倒。学生腿部 受伤,被送往医院救治。
交通安全教育
主题班会
讲述者:
日期:
人行道莫侵占 车行道人莫闯
目录
01 交通安全知识
02 交通安全隐患
03 交通事故案例
04 预防措施
人行道莫侵占 车行道人莫闯
01 第一部分
交通安全知识
人行道莫侵占 车行道人莫闯
步行安全要注意
1.在道路上行走,要走人行道;没有人 行道的道路,要靠路边行走。 2.家长接送孩子来校离校时,要遵守交 通规则,不能在学校门口、马路中间停 留,保证道路畅通。 3.在没有交通民警指挥的路段,要学会 避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
坐出租车
冲到马路当中去拦车很危险,在路边招 手司机叔叔也能看见;下车时要从右边 下车,注意后面的车辆和行人;下车前 看看座椅上有没有东西,不要把东西忘 在出租车上了;如果下车要穿过马路, 走到出租车后面比前面更安全。2 第二部分交通安全隐患
突然开车门
很多人停车都不观察就打开车门,尤 其是在狡诈的道路上,不观察后方情 况就突然打开车门,往往会撞坏经过 的自行车或事电动车以及行人,严重 的有些人还会因此丧命,所以一定要 注意开车门前要观察,养成荷氏开门 法的好习惯。
03 第三部分
交通事故案例
人行道莫侵占 车行道人莫闯
案例一
2023年秋季,某小学放学时,一名学 生在校门口附近与同学追逐打闹,不 慎摔倒在马路中央,被一辆路过的轿 车轻微碰撞。
学生受惊吓但未受伤,学校随即加强 了对学生的安全教育,并规定放学时 学生需在指定区域等待家长接送。
案例二
在某中学,一名学生在放学途中,因 未遵守交通规则,闯红灯过马路,被 一辆正常行驶的轿车撞倒。学生腿部 受伤,被送往医院救治。
交通安全教育
主题班会
讲述者:
日期:
人行道莫侵占 车行道人莫闯
目录
01 交通安全知识
02 交通安全隐患
03 交通事故案例
04 预防措施
人行道莫侵占 车行道人莫闯
01 第一部分
交通安全知识
人行道莫侵占 车行道人莫闯
步行安全要注意
1.在道路上行走,要走人行道;没有人 行道的道路,要靠路边行走。 2.家长接送孩子来校离校时,要遵守交 通规则,不能在学校门口、马路中间停 留,保证道路畅通。 3.在没有交通民警指挥的路段,要学会 避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
坐出租车
冲到马路当中去拦车很危险,在路边招 手司机叔叔也能看见;下车时要从右边 下车,注意后面的车辆和行人;下车前 看看座椅上有没有东西,不要把东西忘 在出租车上了;如果下车要穿过马路, 走到出租车后面比前面更安全。2 第二部分交通安全隐患
安全家—珍爱生命安全出行培训课件(共 40张PPT)
降。驾驶人血液中酒精含量越高,发生撞车的几率越大。 近几年来,我国因机动车驾驶人酒后驾驶而引发的交通事 故每年多达近万起,酒后驾车造成的死亡事故占有相当大的 比例。触目惊心的事故现场警醒人们,酒后驾驶是引发交通
事故的罪魁祸首之一。
《道路交通安全法》规定,饮酒不得驾驶机动车。
饮酒后的危害
(1)由于酒精的麻醉作用,手、脚的触觉较平时降低,往往无法正常控制加速踏 板、
促进新陈代谢和大脑兴奋
切记:以上方法只能是暂时的改善和缓解驾驶疲劳,不能从根本上
解除疲劳,唯有睡眠才是缓解疲劳和恢复清醒最可靠、最有效的方法
四、酒后驾车
驾驶人饮酒后,由于酒精的刺激,会出现兴奋状态,当 酒精在身体血液内达到一定浓度时,对外界的反应能力及控
制能力就会下降,驾驶车辆时处理紧急情况的能力也随之下
(1)公路载客汽车不得超过核定的载客人数,但按照规定免票的儿童除外,在
(2)载客汽车除车身外部的行李架和内置的行李箱外,不得载货;载客汽车行
(3)公路客运载客汽车超过核定乘员的,公安机关交通管理部门依法扣留机动
将超载的乘车人转运,费用由超载机动车的驾驶人或者所有人承担。
车辆装载规定
3)货运机动车超载处罚规定
据统计,70%的道路交 辆超载引发的,50%的 特大道路交通事故与超 系。
车辆超载超限的危害
(1)严重破坏公路基础设施。由于超载超限车辆的荷载远远超过了公路和桥梁 路面损坏、桥梁断裂,使用年限大大缩短
(2)行车中危险性增大。车辆超限超载,载质量增大,惯性加大,制动距离加 则会 因轮胎负荷过重、变形过大而引起发爆胎、突然偏驶、制动失灵、翻 载还会影响车辆的转向性能,易因转向失控而导致事故。
(2)超过额定成员百分之二十或者违反规定载货的,处五百元以上 并由公安机关交通管理部门扣留机动车至违法状态消除。
事故的罪魁祸首之一。
《道路交通安全法》规定,饮酒不得驾驶机动车。
饮酒后的危害
(1)由于酒精的麻醉作用,手、脚的触觉较平时降低,往往无法正常控制加速踏 板、
促进新陈代谢和大脑兴奋
切记:以上方法只能是暂时的改善和缓解驾驶疲劳,不能从根本上
解除疲劳,唯有睡眠才是缓解疲劳和恢复清醒最可靠、最有效的方法
四、酒后驾车
驾驶人饮酒后,由于酒精的刺激,会出现兴奋状态,当 酒精在身体血液内达到一定浓度时,对外界的反应能力及控
制能力就会下降,驾驶车辆时处理紧急情况的能力也随之下
(1)公路载客汽车不得超过核定的载客人数,但按照规定免票的儿童除外,在
(2)载客汽车除车身外部的行李架和内置的行李箱外,不得载货;载客汽车行
(3)公路客运载客汽车超过核定乘员的,公安机关交通管理部门依法扣留机动
将超载的乘车人转运,费用由超载机动车的驾驶人或者所有人承担。
车辆装载规定
3)货运机动车超载处罚规定
据统计,70%的道路交 辆超载引发的,50%的 特大道路交通事故与超 系。
车辆超载超限的危害
(1)严重破坏公路基础设施。由于超载超限车辆的荷载远远超过了公路和桥梁 路面损坏、桥梁断裂,使用年限大大缩短
(2)行车中危险性增大。车辆超限超载,载质量增大,惯性加大,制动距离加 则会 因轮胎负荷过重、变形过大而引起发爆胎、突然偏驶、制动失灵、翻 载还会影响车辆的转向性能,易因转向失控而导致事故。
(2)超过额定成员百分之二十或者违反规定载货的,处五百元以上 并由公安机关交通管理部门扣留机动车至违法状态消除。
珍爱生命 平安出行PPT课件
31
2.乘坐公共汽车要待车辆停稳后按先后顺序 上车,不要互不相让和拥挤挣枪。
3.若乘坐小轿车、微型客车时,在前排就做时要系好 安全带。
4.不乘坐报废车、无牌无证车、货车等非客运车辆。
5.不准携带易燃易爆等危险品乘车。
6.乘车时不要将身体伸出车外,不向车外抛撒物品。
7.车辆行驶中,要坐稳或站好并握紧扶手。
二、骑自行车的安全常识
从保护交通安全出发,《中华人民共和国道路交通法》 规定:未满12周岁的儿童不准在道路上骑自行车。 不满16周岁不能在道路上骑电动车、摩托车 。
1.在非机动车车道内顺序行使,严禁驶入机动车道。
2.骑车至路口,应该主地让机动车先行。
3.骑车转弯时,要伸手示意。
4.自行车在道路上停放,应按交通标志 指定的地方和范围有秩序地停放。
8.下车时,要依次而行,不要硬推猛挤。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
30
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
车祸猛于虎当车轮行使在生命的边缘,我们该如何面对?
一、出行的安全常识
1.走路要走人行道,没有人行道的,须靠路边走。
2.横穿马路要走斑马线、过街天桥或者地下通道。
3.遵守交通信号灯,绿灯行,红灯停。
4.不钻(跨)越交通隔离设施。
2.乘坐公共汽车要待车辆停稳后按先后顺序 上车,不要互不相让和拥挤挣枪。
3.若乘坐小轿车、微型客车时,在前排就做时要系好 安全带。
4.不乘坐报废车、无牌无证车、货车等非客运车辆。
5.不准携带易燃易爆等危险品乘车。
6.乘车时不要将身体伸出车外,不向车外抛撒物品。
7.车辆行驶中,要坐稳或站好并握紧扶手。
二、骑自行车的安全常识
从保护交通安全出发,《中华人民共和国道路交通法》 规定:未满12周岁的儿童不准在道路上骑自行车。 不满16周岁不能在道路上骑电动车、摩托车 。
1.在非机动车车道内顺序行使,严禁驶入机动车道。
2.骑车至路口,应该主地让机动车先行。
3.骑车转弯时,要伸手示意。
4.自行车在道路上停放,应按交通标志 指定的地方和范围有秩序地停放。
8.下车时,要依次而行,不要硬推猛挤。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
30
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
车祸猛于虎当车轮行使在生命的边缘,我们该如何面对?
一、出行的安全常识
1.走路要走人行道,没有人行道的,须靠路边走。
2.横穿马路要走斑马线、过街天桥或者地下通道。
3.遵守交通信号灯,绿灯行,红灯停。
4.不钻(跨)越交通隔离设施。
小学主题班会课件——珍爱生命,安全出行 通用版(共23张PPT)
碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔
跤或撞人。
47
在马路上,有的同学喜欢骑着自行车
闹着玩,这都是不安全的。
58
隔着马路相互喊话、问候,
也容易被往来的行人、车辆碰撞。
9
6
当走路只顾着谈天说地,没有留意地
面的情况时,很容易发生意外。
7
坐车时,能把头、手伸出车外,这样
很容易在两车相会时出现意外事故。
811
12
道路交通是一个世界性的社会问 题,它已成为国际社会的一大公害。 据统计,20纪以来,因交通事故死 亡的人数达到2235万人,这个 数字比第一次世界大战中死亡的人 数还多,交通事故已成为全世界非 正常死亡的重要因素。许多名人也 葬身于车祸之中,如美国的巴顿将 军,英国的王妃戴安娜等等。
13
•
日前,经公安交通管理部门专家分析,虽
然当前我区的交通安全形势总的趋势有所好
转,但仍然十分严峻。据统计,今年1~8月份,
我区共发生道路交通事故11614起,死亡99
人,受伤1513人,直接经济损失3181000 元,涉及学生事故共有7起,造成1人死亡,
7人受伤。
•
综观全国形势,2005年全国中小学生
19
安全应对我能行
(3)我们在横过道路时,应注意观察道路上 通行的车辆。您认为在横过道路时,错误的行 为是( ) A.既不左看,也不右看 B.左看、右看、再左看 C.左右观察,确定安全 D.一站、二看、三通过
20
安全应对我能行
(4)驾驶自行车出行是环保、健康的交通参 与方式。在没有非机动车道的道路上,您认为 自行车应该在道路的_____通行。 A.右侧 B.左侧 C.中间 D.任意位置
23
《关爱生命平安出行》主题班会课件
社会共同责任
平安出行需要全社会的共同参与和努力,政府、企业、社会组织等应当共同推动交通安全管理水 平的提升。
02
交通安全常识
行人和车辆的交通规则
行人应遵守交通规则,走人行道,过 马路时注意观察交通信号灯,遵循“ 红灯停、绿灯行、黄灯减速”的规则 。
车辆在行驶过程中应保持安全车速, 遵守交通信号灯,礼让行人,不超速 、不闯红灯、不逆行。
交通信号灯和标志的含义
交通信号灯分为红灯、绿灯、黄灯,分别表示停止、通行和 警告。
交通标志分为禁令标志和指示标志,禁令标志表示禁止或限 制车辆、行人通行,指示标志表示车辆、行人需遵守的规定 和指示。
安全过马路和乘坐交通工具的注意事项
过马路时应注意观察交通信号灯和车辆情况,遵循“一停、二看、三通过”的原 则,不要在车辆临近时突然横穿马路。
《关爱生命平安出行》主题班会课件
$number {01}
目 录
• 平安出行的重要性和意义 • 交通安全常识 • 交通事故案例分析 • 安全出行建议和措施 • 互动环节和总结
01
平安出行的重要性和意义
平安出行的定义
01
平安出行是指人们在出行过程中 遵守交通规则,保持安全意识, 确保自身和他人的安全。
保持车距
驾驶员应保持安全车距,避免追 尾事故的发生。
04
安全出行建议和措施
提高交通安全意识
01
02
03
了解交通安全知识
通过学习交通安全规则和 常识,提高对交通安全的 认知和理解。
遵守交通规则
了解并遵守交通规则,如 红灯停、绿灯行、黄灯减 速等,以及行人优先等规 定。
认识交通标志
认识并理解各类交通标志 的含义,如禁止通行、慢 行、停车让行等。
平安出行需要全社会的共同参与和努力,政府、企业、社会组织等应当共同推动交通安全管理水 平的提升。
02
交通安全常识
行人和车辆的交通规则
行人应遵守交通规则,走人行道,过 马路时注意观察交通信号灯,遵循“ 红灯停、绿灯行、黄灯减速”的规则 。
车辆在行驶过程中应保持安全车速, 遵守交通信号灯,礼让行人,不超速 、不闯红灯、不逆行。
交通信号灯和标志的含义
交通信号灯分为红灯、绿灯、黄灯,分别表示停止、通行和 警告。
交通标志分为禁令标志和指示标志,禁令标志表示禁止或限 制车辆、行人通行,指示标志表示车辆、行人需遵守的规定 和指示。
安全过马路和乘坐交通工具的注意事项
过马路时应注意观察交通信号灯和车辆情况,遵循“一停、二看、三通过”的原 则,不要在车辆临近时突然横穿马路。
《关爱生命平安出行》主题班会课件
$number {01}
目 录
• 平安出行的重要性和意义 • 交通安全常识 • 交通事故案例分析 • 安全出行建议和措施 • 互动环节和总结
01
平安出行的重要性和意义
平安出行的定义
01
平安出行是指人们在出行过程中 遵守交通规则,保持安全意识, 确保自身和他人的安全。
保持车距
驾驶员应保持安全车距,避免追 尾事故的发生。
04
安全出行建议和措施
提高交通安全意识
01
02
03
了解交通安全知识
通过学习交通安全规则和 常识,提高对交通安全的 认知和理解。
遵守交通规则
了解并遵守交通规则,如 红灯停、绿灯行、黄灯减 速等,以及行人优先等规 定。
认识交通标志
认识并理解各类交通标志 的含义,如禁止通行、慢 行、停车让行等。
《珍爱生命,平安出行》PPT(完美版)
《珍爱生命,平安出行》PPT
• 无证驾驶摩托车
《珍爱生命,平安出行》PPT
《珍爱生命,平安出行》PPT
假若你遇到或看到交通事故, 该怎么办?
《珍爱生命,平安出行》PPT
《珍爱生命,平安出行》PPT
<急救方法>
1、要立即呼喊大人参与,同时拔打122交 通事故处理中心报案,如有人受伤拔打120 向急救中心呼救。
《珍爱生命,平安出行》PPT
《珍爱生命,平安出行》PPT
骑车上下学一群并排行驶,这样既妨 碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔 跤或撞人。
《珍爱生命,平安出行》PPT
《珍爱生命,平安出行》PPT
在马路上,有的同学喜欢骑着自行车 闹着玩,这都是不安全的。
《珍爱生命,平安出行》PPT
《珍爱生命,平安出行》PPT
禁止行人进入 表示禁止行人进入。此标志设在禁 止行人进入的路段入口处。
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行人横过有人行横道灯的人行横道
时 须遵守人行横道灯信号的规 定。 绿灯亮时 .准许行人通过
人行横道线; 红灯亮时 ,不准
行人进入人行横道,但已进入人行
横道的,可以继续通
行; 黄灯闪烁时 ,不准行人进入人
《珍爱生命,平安出行》PPT
《珍爱生命,平安出行》PPT
交通事故播报
《珍爱生命,平安出行》PPT
《珍爱生命,平安出行》PPT 《珍爱生命,平安出行》PPT
《珍爱生命,平安出行》PPT 《珍爱生命,平安出行》PPT
《珍爱生命,平安出行》PPT 《珍爱生命,平安出行》PPT
《珍爱生命,平安出行》PPT 《珍爱生命,平安出行》PPT
隔着马路相互喊话、问候, 也容易被往来的行人、车辆碰撞。
全国交通安全日珍爱生命注意交通安全知识科普课件PPT
四季交通安全
一年四季,气候特点各不相同,它们 跟交通安全关系十分密切。 掌握好每个季节交通安全的规律,才 能确保安全。
学骑自行车
自行车轻巧灵活,是外出理想的交通工 具,不少小朋友都想学骑自行车。
学骑自行车不仅要有大人指导和保护, 还要选择在人车稀少的道路、广场或操 场等地方,禁止在交通繁忙的地段学骑 自行车。当你学会骑车、兴冲冲地骑车 上马路时,可千万要注意骑车安全啊!
2023年5月,广东深圳市某中学门口 发生一起私家车与电动车相撞的交通 事故。
当时,一辆私家车在接送学生放学的 高峰时段试图穿过人群,不慎与一辆 正在行驶的电动车相撞。事故导致电 动车车主和一名学生受伤,交通一度 陷入混乱。
案例三
2022年11月,湖南长沙市某中学门口 发生一起摩托车与行人碰撞的交通事 故。一名中学生放学后在过马路时被 一辆快速驶来的摩托车撞倒,导致腿 部受伤。事后,摩托车驾驶员被交警 处罚,并承担了学生的医疗费用。这 起事故再次提醒广大学生和家长,在 校园周边过马路时要特别小心,注意 观察来往车辆。
案例四
2021年9月,江苏南京市某中学门口发 生一起货车与校车刮擦的交通事故。当 时,一辆货车在行驶过程中未保持安全 距离,追尾了前方正在等待学生放学的 校车。事故导致校车车身受损,但幸运 的是没有人员伤亡。交警到场后,对货 车驾驶员进行了处罚,并提醒广大家长 和驾驶员在校园周边要保持安全距离, 避免追尾等交通事故的发生。
加强非机动车和行人管理
非机动车和行人是交通参与者中的重 要群体。政府应加强对非机动车和行 人的管理,包括规范非机动车的行驶 路线、速度等;加强对行人的交通安 全教育,提高他们的交通安全意识; 设置合理的行人过街设施,如斑马线、 天桥等;加强对非机动车和行人违法 行为的查处力度,维护交通秩序。
珍爱生命 安全出行 课件(共16张ppt)2021-2022学年上学期综合实践活动七年级
我国的交通事故死亡人数位居世界首位
现实生活中,引起交通事故的原因有哪些? 人们在出行中有哪些不文明不安全的行为?
各走各道,小心礼让
1、外出行走时,走人行道;没有人行道,靠路边行走 2、横过马路时须走过街天桥或地下通道 3、横过马路时要注意来往车辆,不要斜穿、猛跑
(一停、二看、三通过) 4、设有护栏或隔离墩的道上不得横过马路 5、严禁在机动车临近时横过公路。
你会选择什么方式出游呢?
据市交巡警队统计:2013年国庆期间,全市共发生交通 事故70余起,死亡20余人,直接财产损失21万余元。
我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通 事故死亡人数占60%,平均每天有280多人死于车 祸,其中中小学生占总人数的8%左右,就是每三四 天,全国就有一个班的孩子消失了。
(火车组)
1、课间不在楼层扎堆,不追逐打闹 2、不随意窜楼层和教室 3、上下楼梯一律靠右行
1、集会时一路纵队(右手提凳),专ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、安静、整齐 2、按指定线路有序行走,不拥挤,不抢道。 3、集会结束,要听从指挥,有序退场。
亲爱的同学们,在这人海如潮、车轮滚滚的现实生活中, 我们最需要什么?是漂亮的玩具,还是诱人的糕点!我 认为我们最需要的是——平安!!! 平安是朵幸福花,合家浇灌美如画! 平安是幸福的保证, 有了平安,我们才能携手漫步夕阳下, 有了平安,我们才能开心聚在课堂上。 为了你我的平安,请在出行集会时增强安全意识, 提高自我保护能力,时时做到遵守交通法规, 文明出行,珍爱生命!!
上、下列车时请注意列车与站台之间的空隙及高度落差, 以免发生意外 请勿阻止车门或屏蔽门关闭 任何情况下严禁进入轨道 4、上车后请坐好,站立时请紧握吊环或立柱 5、列车运行过程中,请勿随意走动,以免发生意外 6、禁止倚靠车门,并确保手和手指远离车身与车门之间的空隙 7、在列车内发生紧急事件时,请保持镇静,听从工作人员指挥, 必要时使用车厢内的对讲系统与司机联系
现实生活中,引起交通事故的原因有哪些? 人们在出行中有哪些不文明不安全的行为?
各走各道,小心礼让
1、外出行走时,走人行道;没有人行道,靠路边行走 2、横过马路时须走过街天桥或地下通道 3、横过马路时要注意来往车辆,不要斜穿、猛跑
(一停、二看、三通过) 4、设有护栏或隔离墩的道上不得横过马路 5、严禁在机动车临近时横过公路。
你会选择什么方式出游呢?
据市交巡警队统计:2013年国庆期间,全市共发生交通 事故70余起,死亡20余人,直接财产损失21万余元。
我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通 事故死亡人数占60%,平均每天有280多人死于车 祸,其中中小学生占总人数的8%左右,就是每三四 天,全国就有一个班的孩子消失了。
(火车组)
1、课间不在楼层扎堆,不追逐打闹 2、不随意窜楼层和教室 3、上下楼梯一律靠右行
1、集会时一路纵队(右手提凳),专ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、安静、整齐 2、按指定线路有序行走,不拥挤,不抢道。 3、集会结束,要听从指挥,有序退场。
亲爱的同学们,在这人海如潮、车轮滚滚的现实生活中, 我们最需要什么?是漂亮的玩具,还是诱人的糕点!我 认为我们最需要的是——平安!!! 平安是朵幸福花,合家浇灌美如画! 平安是幸福的保证, 有了平安,我们才能携手漫步夕阳下, 有了平安,我们才能开心聚在课堂上。 为了你我的平安,请在出行集会时增强安全意识, 提高自我保护能力,时时做到遵守交通法规, 文明出行,珍爱生命!!
上、下列车时请注意列车与站台之间的空隙及高度落差, 以免发生意外 请勿阻止车门或屏蔽门关闭 任何情况下严禁进入轨道 4、上车后请坐好,站立时请紧握吊环或立柱 5、列车运行过程中,请勿随意走动,以免发生意外 6、禁止倚靠车门,并确保手和手指远离车身与车门之间的空隙 7、在列车内发生紧急事件时,请保持镇静,听从工作人员指挥, 必要时使用车厢内的对讲系统与司机联系
珍爱生命,安全出行.ppt
交通
• 出行安全是我们中小学生的良好习惯,不仅关系到自己的生命和安全,同时 也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶 的车辆,“关爱生命,安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。 提到 出行安全,很难不让人想到交通安全。在日常生活中,交通安全总是围绕在 我们身边。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。 行走时的一次走神, 过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切 都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。惨痛的 事实再一次给我们敲响了警钟:“文明行车,文明走路”。 现代交通的发达 虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交 通事故为“现代社会的交通战争”,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马 路上等待着违章违规的人出现。因此,人们应当学会保护自己,要养成文明 行车,文明走路的习惯。“人的生命只有一次”“人,最宝贵的是生命”, 血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规,真正做到“关爱生命,安全出行”。 安全的出行,营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦, 而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。 这,便是双赢的智慧。 作为一名普通的学生,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会 公德。“文明行走,构筑和谐”,这需要每个公民从自身做起,从小事做起, 让“平安大道”更加畅通无阻! 上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人 一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的, 它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。 生 命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全 也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他 们不是死的太冤枉了吗?
ห้องสมุดไป่ตู้例
• 出行安全是我们中小学生的良好习惯,不仅关系到自己的生命和安全,同时 也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶 的车辆,“关爱生命,安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。 提到 出行安全,很难不让人想到交通安全。在日常生活中,交通安全总是围绕在 我们身边。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。 行走时的一次走神, 过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切 都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。惨痛的 事实再一次给我们敲响了警钟:“文明行车,文明走路”。 现代交通的发达 虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交 通事故为“现代社会的交通战争”,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马 路上等待着违章违规的人出现。因此,人们应当学会保护自己,要养成文明 行车,文明走路的习惯。“人的生命只有一次”“人,最宝贵的是生命”, 血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规,真正做到“关爱生命,安全出行”。 安全的出行,营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦, 而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。 这,便是双赢的智慧。 作为一名普通的学生,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会 公德。“文明行走,构筑和谐”,这需要每个公民从自身做起,从小事做起, 让“平安大道”更加畅通无阻! 上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人 一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的, 它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。 生 命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全 也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他 们不是死的太冤枉了吗?
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全国交通安全日珍爱生命注意交通安全通用图文PPT课件
01.安全知识介绍
02.交通安全知识
03.交通信号灯
04.平安出行
一场大雪后的上午,我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上,积 满了厚 厚的雪 ,但是 ,她不 畏严寒 ,昂着 头,屹 力在风 雪中, 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上,一 株株腊 梅,在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ,散发 着淡淡 的清香 。 一场大雪后的上午,我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上,积 满了厚 厚的雪 ,但是 ,她不 畏严寒 ,昂着 头,屹 力在风 雪中, 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上,一 株株腊 梅,在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ,散发 着淡淡 的清香 。 一场大雪后的上午,我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上,积 满了厚 厚的雪 ,但是 ,她不 畏严寒 ,昂着 头,屹 力在风 雪中, 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上,一 株株腊 梅,在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ,散发 着淡淡 的清香 。 一场大雪后的上午,我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上,积 满了厚 厚的雪 ,但是 ,她不 畏严寒 ,昂着 头,屹 力在风 雪中, 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上,一 株株腊 梅,在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ,散发 着淡淡 的清香 。 一场大雪后的上午,我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上,积 满了厚 厚的雪 ,但是 ,她不 畏严寒 ,昂着 头,屹 力在风 雪中, 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上,一 株株腊 梅,在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ,散发 着淡淡 的清香 。 一场大雪后的上午,我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上,积 满了厚 厚的雪 ,但是 ,她不 畏严寒 ,昂着 头,屹 力在风 雪中, 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上,一 株株腊 梅,在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ,散发 着淡淡 的清香 。
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珍爱生命,平安出行
中国式过马路
不文明的行为!
对法律法规的蔑视!
对生命的不负责任!!!
我国每年因各类事故死亡人数 约10万人,道路交通事故死亡人 数占60%以上。我国的交通事故 死亡人数位居世界首位,平均每天 有280多人死于车祸。其中中小学 生占总人数的8%左右。这个数字 向人们敲响警钟,追根溯源,安全 意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是 造成交通事故的根本原因。
在较窄的街区马路上行走,一定要靠右 边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他 人行走和车辆行驶。
骑车上下学一群并排行驶,这样既妨 碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔 跤或撞人。
在马路上,有的同学喜欢骑着自行车 闹着玩,这都是不安全的。
隔着马路相互喊话、问候, 也容易被往来的行人、车辆碰撞。
当走路只顾着谈天说地,没有留意地 面的情况时,很容易发生意外。
A、即将变为绿灯,做好起步准备
B、清理路口 不准通行
C、道路畅通 快速通过
4、当你骑车违法后又拒绝接受罚款处罚时,交通警察( B )
A、不可以扣留你的车;
B、可以扣留你的车
C、必须在你同意后才能扣留你的车
5、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定使用安全带外,同车还有
哪些人要使用安全带? ( A
)
A、前排乘车人
朋友,交通安全千万别忘记! 因为亲人们盼望, 回家时仍是一个完整的你。
安全让生活丰富多彩, 安全让你延伸生命的轨迹, 安全让天蓝水清, 安全让你每天都快乐地生息。 安全的意义不仅仅如此, 生活会给你更多的启示, 安全,其实是一首诗。
Hale Waihona Puke 生命生命是一棵绿色的大树 每一片新叶都弹奏快乐的音符 粗壮的树干支撑季节的天空 岁月记录成长的脚步
B、后排乘车人 C、全部乘车人
6、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。黄灯表示( A )
A、警示; B、禁止 C、准许。
7、坐出租车时,应由( A )的车门上下车
A、右侧 B、左侧 C、都可以
8、当你需要乘坐出租车时,你可以 ( C )
A、站在机动车道上拦乘 B、站在路口拦乘
C、站在人行道上拦乘
1.行人、非机动车可以进入高速公 路。
交通安全拍手歌
• 人成长,要走路,交通法,要记住。过路口,别乱 闯,步行时,走路旁。进路口,要看灯,红灯停, 绿灯行。过马路,走横线,先左顾,后右看。保安 全,再横穿,图方便,钻护栏。此行为,最危险, 此行为,最危险。
• 未成年,中学生。路上走,交通规,切记牢,莫乱 跑。行走人,在路上,六不准,要记牢。不追逐, 不乱跑,不扒车,不追车。不拦车,物不抛。
生命是一棵绿色的大树 有时也显得十分脆弱 事故的飓风一旦袭来 就被摧毁,走向死亡的归宿
人说生命是玄机四伏,险象环生的一场 轮回。 人说生命是用关爱和拼搏铺就的,精彩 的旅程。 人说生命是余辉衬斜阳, 青松立峭壁; 是万里平沙落秋雁, 三月阳春映白雪,
生命可能绚丽,也可能平淡, 但他们的共同点是: 静静的安全活在世上,享受着生的权利。 让生命尽情享受—— 春风,阳光和雨露
行人横过有人行横道灯的人行横道
时 须遵守人行横道灯信号的规 定。 绿灯亮时 .准许行人通过
人行横道线; 红灯亮时 ,不准
行人进入人行横道,但已进入人行
横道的,可以继续通
行; 黄灯闪烁时 ,不准行人进入人
行横道。
奖状
•反思
• 我们生活中是否自觉遵守交通规则 了呢?
在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。
交通事故播报
交通规则 知识竞赛
1、骑自行车应当在什么车道内通行?
(B )
A、在机动车道内
B、在非机动车道内
C、在人行横道上
2、未满几周岁的儿童,不准在道路上骑、学自行车?( B )
A、10周岁
B、12周岁
C、4周岁
3、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?
( B)
坐车时,把头、手伸出车外,这样很 容易在两车相会时出现意外事故。
• 无证驾驶摩托车
假若你遇到或看到交通事故, 该怎么办?
<急救方法>
1、要立即呼喊大人参与,同时拔打122交 通事故处理中心报案,如有人受伤拔打120 向急救中心呼救。
2、保护肇事现场,维持秩序。
3、现场急救后伤员根据轻重缓急由急救车 运送。千万不要现场拦车 运送危重病人, 否则由于其他车辆缺乏特殊抢救设备,伤 员多半采用 不正确半坐位、半卧位、歪侧 卧位等而加重伤势,甚至死于途中。
F
2. 可以在机动车道骑自行车。
F
3. 年龄不满18岁的学生不准驾 驶摩托车。
T
4. 雨天乘坐二轮摩托车时 可以打伞、穿裙子的可以侧 坐。
F
机动车车道
非机动车车道
禁止通行
表示禁止一切车辆和行人通行。此 标志设在禁止通行的道路入口处。
禁止行人进入 表示禁止行人进入。此标志设在禁 止行人进入的路段入口处。
宣誓
我宣誓:认真学习交通法规, 倡导文明交通,摒弃交通陋习, 从细节做起,从我做起,乘文 明车,走文明路,做文明人, 珍爱生命,平安出行,争做文 明交通的宣传者和践行者!
安全常系心中, 安全伴我同行!
主题班会完满结束
• 你拍九我拍九 要按人行便道走;你拍十我拍十 少 年预防是大事
诗歌朗诵
诗意安全
也许,在有的人眼里, “安全”这两个字, 只是一个抽象的词语。 可是,你享受了生活的赠予, 就会明白它的含义。
“注意安全!” 一个普通语句, 就像一张通行证, 把守在人生的十字路口。 多少次在你耳边响起, 为的是不让你失去自己!
• 交通法,有规定,要骑车,够年龄,路右边,慢速 行,转弯前,要减速,先了望,再示意,不猛拐, 不竞驶,先了望,再示意,不猛拐,不竞驶。
• 人乘车,有规章。候车时,站点上,先下车,后上 车。按序来,勿争抢。车内坐,要端庄。头莫伸, 过车窗,要尊重,司乘员。不催速,莫闲谈,同目 标,保安全。常学习,记心间,路畅通,齐向前, 路畅通,齐向前。
• 你拍一我拍一 交通安全要牢记;你拍二我拍二 坚 持路队小黄帽;你拍三我拍三 红停绿行保平安;你 拍四我拍四 做守交规好少年;你拍五我拍五 交通 事故像老虎;你拍六我拍六 横过马路看左右;你拍 七我拍七 不能路上玩游戏;你拍八我拍八 文明行 路返回家;你拍九我拍九 要按人行便道走;你拍十 我拍十 少年预防是大事
中国式过马路
不文明的行为!
对法律法规的蔑视!
对生命的不负责任!!!
我国每年因各类事故死亡人数 约10万人,道路交通事故死亡人 数占60%以上。我国的交通事故 死亡人数位居世界首位,平均每天 有280多人死于车祸。其中中小学 生占总人数的8%左右。这个数字 向人们敲响警钟,追根溯源,安全 意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是 造成交通事故的根本原因。
在较窄的街区马路上行走,一定要靠右 边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他 人行走和车辆行驶。
骑车上下学一群并排行驶,这样既妨 碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔 跤或撞人。
在马路上,有的同学喜欢骑着自行车 闹着玩,这都是不安全的。
隔着马路相互喊话、问候, 也容易被往来的行人、车辆碰撞。
当走路只顾着谈天说地,没有留意地 面的情况时,很容易发生意外。
A、即将变为绿灯,做好起步准备
B、清理路口 不准通行
C、道路畅通 快速通过
4、当你骑车违法后又拒绝接受罚款处罚时,交通警察( B )
A、不可以扣留你的车;
B、可以扣留你的车
C、必须在你同意后才能扣留你的车
5、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定使用安全带外,同车还有
哪些人要使用安全带? ( A
)
A、前排乘车人
朋友,交通安全千万别忘记! 因为亲人们盼望, 回家时仍是一个完整的你。
安全让生活丰富多彩, 安全让你延伸生命的轨迹, 安全让天蓝水清, 安全让你每天都快乐地生息。 安全的意义不仅仅如此, 生活会给你更多的启示, 安全,其实是一首诗。
Hale Waihona Puke 生命生命是一棵绿色的大树 每一片新叶都弹奏快乐的音符 粗壮的树干支撑季节的天空 岁月记录成长的脚步
B、后排乘车人 C、全部乘车人
6、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。黄灯表示( A )
A、警示; B、禁止 C、准许。
7、坐出租车时,应由( A )的车门上下车
A、右侧 B、左侧 C、都可以
8、当你需要乘坐出租车时,你可以 ( C )
A、站在机动车道上拦乘 B、站在路口拦乘
C、站在人行道上拦乘
1.行人、非机动车可以进入高速公 路。
交通安全拍手歌
• 人成长,要走路,交通法,要记住。过路口,别乱 闯,步行时,走路旁。进路口,要看灯,红灯停, 绿灯行。过马路,走横线,先左顾,后右看。保安 全,再横穿,图方便,钻护栏。此行为,最危险, 此行为,最危险。
• 未成年,中学生。路上走,交通规,切记牢,莫乱 跑。行走人,在路上,六不准,要记牢。不追逐, 不乱跑,不扒车,不追车。不拦车,物不抛。
生命是一棵绿色的大树 有时也显得十分脆弱 事故的飓风一旦袭来 就被摧毁,走向死亡的归宿
人说生命是玄机四伏,险象环生的一场 轮回。 人说生命是用关爱和拼搏铺就的,精彩 的旅程。 人说生命是余辉衬斜阳, 青松立峭壁; 是万里平沙落秋雁, 三月阳春映白雪,
生命可能绚丽,也可能平淡, 但他们的共同点是: 静静的安全活在世上,享受着生的权利。 让生命尽情享受—— 春风,阳光和雨露
行人横过有人行横道灯的人行横道
时 须遵守人行横道灯信号的规 定。 绿灯亮时 .准许行人通过
人行横道线; 红灯亮时 ,不准
行人进入人行横道,但已进入人行
横道的,可以继续通
行; 黄灯闪烁时 ,不准行人进入人
行横道。
奖状
•反思
• 我们生活中是否自觉遵守交通规则 了呢?
在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。
交通事故播报
交通规则 知识竞赛
1、骑自行车应当在什么车道内通行?
(B )
A、在机动车道内
B、在非机动车道内
C、在人行横道上
2、未满几周岁的儿童,不准在道路上骑、学自行车?( B )
A、10周岁
B、12周岁
C、4周岁
3、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?
( B)
坐车时,把头、手伸出车外,这样很 容易在两车相会时出现意外事故。
• 无证驾驶摩托车
假若你遇到或看到交通事故, 该怎么办?
<急救方法>
1、要立即呼喊大人参与,同时拔打122交 通事故处理中心报案,如有人受伤拔打120 向急救中心呼救。
2、保护肇事现场,维持秩序。
3、现场急救后伤员根据轻重缓急由急救车 运送。千万不要现场拦车 运送危重病人, 否则由于其他车辆缺乏特殊抢救设备,伤 员多半采用 不正确半坐位、半卧位、歪侧 卧位等而加重伤势,甚至死于途中。
F
2. 可以在机动车道骑自行车。
F
3. 年龄不满18岁的学生不准驾 驶摩托车。
T
4. 雨天乘坐二轮摩托车时 可以打伞、穿裙子的可以侧 坐。
F
机动车车道
非机动车车道
禁止通行
表示禁止一切车辆和行人通行。此 标志设在禁止通行的道路入口处。
禁止行人进入 表示禁止行人进入。此标志设在禁 止行人进入的路段入口处。
宣誓
我宣誓:认真学习交通法规, 倡导文明交通,摒弃交通陋习, 从细节做起,从我做起,乘文 明车,走文明路,做文明人, 珍爱生命,平安出行,争做文 明交通的宣传者和践行者!
安全常系心中, 安全伴我同行!
主题班会完满结束
• 你拍九我拍九 要按人行便道走;你拍十我拍十 少 年预防是大事
诗歌朗诵
诗意安全
也许,在有的人眼里, “安全”这两个字, 只是一个抽象的词语。 可是,你享受了生活的赠予, 就会明白它的含义。
“注意安全!” 一个普通语句, 就像一张通行证, 把守在人生的十字路口。 多少次在你耳边响起, 为的是不让你失去自己!
• 交通法,有规定,要骑车,够年龄,路右边,慢速 行,转弯前,要减速,先了望,再示意,不猛拐, 不竞驶,先了望,再示意,不猛拐,不竞驶。
• 人乘车,有规章。候车时,站点上,先下车,后上 车。按序来,勿争抢。车内坐,要端庄。头莫伸, 过车窗,要尊重,司乘员。不催速,莫闲谈,同目 标,保安全。常学习,记心间,路畅通,齐向前, 路畅通,齐向前。
• 你拍一我拍一 交通安全要牢记;你拍二我拍二 坚 持路队小黄帽;你拍三我拍三 红停绿行保平安;你 拍四我拍四 做守交规好少年;你拍五我拍五 交通 事故像老虎;你拍六我拍六 横过马路看左右;你拍 七我拍七 不能路上玩游戏;你拍八我拍八 文明行 路返回家;你拍九我拍九 要按人行便道走;你拍十 我拍十 少年预防是大事