冀教版七年级生物上册《第四章第七节两栖类和爬行类》3PPT课件

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冀教版生物七年级上两栖类和爬行类

冀教版生物七年级上两栖类和爬行类

1.皮肤: 皮肤裸露,能分泌黏液,密布着毛细血管。
有辅助呼吸的功能。冬眠时完全以皮肤呼吸。 2. 体温: 体温随环境温度的变化而变化。 变温动物(冷血动物)。
青蛙的发育过程
蟾蜍
大鲵
几种常见的两栖动物
蝾螈
两栖类的主要特征
水中 ,用____ 鳃 呼吸;多数 幼体生活在______ 种类成体生活在潮湿的陆地上,少数种类生 肺 呼吸;皮肤_____ 裸露 、 活在水中,主要用_____ 湿润 ,有________ 辅助呼吸 的作用;体温______ 不恒定 。 ______
看一看:
1、观察青蛙的体形、体色,青蛙背腹两面颜色一 样吗? 体形:身体分头、躯干、四肢三部分。 背部黄绿色,有黑色斑纹,腹面白色 保护色 体色: 2、观察青蛙的前肢和后肢各有什么特点,趾间有 什么结构。 四肢: 前肢较短,后肢较强大,肌肉发达 适于跳跃。
后足宽而趾长,趾间有蹼 适于游泳。
用手摸一摸青蛙的 皮肤,再轻轻握住 它的身体,有什么 感觉?
1、观察蜥蜴图片,它的身体分为几个部分?它的四 肢有什 么特点?
身体分为: 头、颈、躯干、四肢、尾五部分。 四肢:短小 适于爬行。
2、仔细观察蜥蜴的体表有什么特殊结构? 覆盖有角质鳞片 减少体内水分的蒸发。更适于陆地生活
壁虎
鳄鱼


几种爬行动物
爬行类的主要特征
角质的鳞片 或_______ 骨质甲 ; 皮肤表面覆盖有__________ 不恒定 ;四肢短小或无四 肺 呼吸;体温_______ 用____ 爬行 。 肢;_____
两栖类和爬行类的比较
鲫鱼
栖息环 境
水中
青蛙
幼体水生,成体 陆生或水生 裸露、湿润, 有黏液

【初中生物】脊椎动物-两栖动物和爬行动物课件 2024-2025学年人教版生物七年级上册

【初中生物】脊椎动物-两栖动物和爬行动物课件 2024-2025学年人教版生物七年级上册

(2)四肢 短小 ,有利于 贴地面迅速爬行 。


躯干
尾 四肢
2.体表
①保护身体; ②减少体内水分的蒸发。
皮肤干燥,表面覆盖 角质的鳞片 。
3.呼吸
肺 发达,气体交换能力强,能满足蜥蜴在陆地上 对氧气的需求。
鳞片
4.生殖和发育
(1) 陆地 产卵,卵有 卵壳 保护;
(2)受精卵 较大 ,卵内养料较多,并含有一定的水
注:能在陆地上爬着行走的动物,不一定是爬行动物, 如螃蟹,而蛇没有足,不能爬行,但属于爬行动物。
II.其他的爬行动物
图1 蛇 图3 鳖
图2 龟 图4 壁虎
图5 扬子鳄 图7 恐龙
图6 避役 图8 鱼龙
III.爬行动物与人类的关系
(1)可以食用,如人工养殖的鳖。 (2)保护林木农作物,如避役能捕食危害林木的害虫。 (3)可以入药,如鳖甲、蛇毒等。 (4)有时会危害人类,如毒蛇能伤人。
5.生殖和发育 体外 受精,生殖和发育离不开 水 。
青蛙为什么既能在水中生活,也能在陆地生活?
水生生活相适应的特点: 陆生生活相适应的特点:
1.头部呈三角形; 2.皮肤裸露且能分泌粘
液; 3.后肢趾间有蹼等;
1.有鼻孔,陆地上呼吸的 通道 2.肺呼吸;皮肤辅助呼吸 3.有眼睛和鼓膜,感觉器 官发达 4.有四肢,适于陆地生活
一、两栖动物
在野外观察时,你会在稻田、池塘、溪流边的陆地 上或水中发现青蛙:
青蛙是如何适应这样的生活环境呢?
I. 代表动物—青蛙
1.生境
幼体生活在 水中 ,成体可以 水陆 两栖。
2.形态
青蛙的身体分为 头部 、 躯干部 、 四肢 三部分, 没有 颈部 和 尾部 。

冀少版七年级生物上册第四单元第七节《两栖类和爬行类》PPT课件

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退 出
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第一课时
CONTENTS
你听说过龟兔赛跑的故事 吗?虽然乌龟爬的慢,但是在 动物界里,论寿命当推乌龟最 长了,所以龟有“老寿星”之 称。科学家们从不同角度探索 和研究龟的长寿之因,至今也 没能达成一致,你知道乌龟的 其他特点吗?
学习目标
4.四肢:后脚强大,前脚短小,适于在陆地上跳跃;后肢五趾,趾间有蹼,适于游泳
5.呼吸系统:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸
如果在青蛙的全身皮肤上都涂上不透气的 凡士林。一段时间后,将会有什么样的后果?
由于没有了皮肤的辅助呼吸,肺呼吸供氧 满足不了身体代谢的需求,则通过神经系统和 体液调节促使肺呼吸加强,呼吸频率会增强。 一段时间后,其下颌的升降次数会增加。
蜥蜴、鳖、鳄鱼、乌 龟是爬行动物。蜈蚣、蚯 蚓不是爬行动物。
蜈蚣是节肢动物。蚯 蚓是环节动物。
爬行类的主要特征
皮肤表面覆盖有角质的鳞片或骨质的甲; 用肺呼吸; 体温不恒定; 四肢短小或无四肢; 爬行。
爬行类比两栖类更适应陆地生活,已经进化 为真正的陆生生物了。
蜥蜴

比较两栖类和爬行类
身体分部
皮肤和覆 盖物
体温:变温动物
其它两栖动物:蟾蜍、大鲵、蝾螈等
两 栖 主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;多数种类成体生活在潮湿的陆地上,少数种类成体生活在水中,主要用肺呼 类
吸;皮肤裸露、湿润,有辅助呼吸的作用;
与人类的关系
•随堂反馈
1.青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是( )
A
A.鳃;肺和皮肤
B.肺;皮肤和肺
C.鳃;皮肤
A.爬行

冀少版七年级生物上册:第四章 多种多样的动物 复习课件

冀少版七年级生物上册:第四章  多种多样的动物  复习课件

水螅
辐射对称 两个胚层
较弱
涡虫
左右对称 三个胚层
较强
知识梳理
腔肠动物:水螅 生活在 淡水 中 身体呈 辐射对称 靠 触手帮助摄食 体壁由内胚层与外胚层 两层细 胞组成 有口无肛门
属于 原始的多细胞动物
知识梳理
眼点 耳突
背面 身体呈左右对称
腹面
知识梳理
2.环节动物
蚯 蚓:
身体分节,靠湿润的( 体 壁 )呼吸, 通过肌肉和( 刚毛)的配合运动。

知识梳理
想一想:从外部形态看,蝗虫有哪些特征和它的陆地生活习性相适应? • 蝗虫体内的外骨骼,可以保护和支持内部器官,防止体内水
分的蒸发,能更好的适应陆地生活 • 蝗虫的胸部腹侧有3对分节的足,后足发达,适于跳跃。 • 蝗虫胸部背侧有1对革质的前翅和1对膜质后翅,适于飞行。
难点突破
【例1】(内江)下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述,其中错
知识梳理
探究鱼鳍的作用: 背鳍:保持平衡,防止鱼体侧翻; 尾鳍:产生前进动力,决定运动方向; 臀鳍:控制鱼体升降; 胸鳍:保持平衡,转换方向; 腹鳍:保持平衡,防止鱼体左右摇摆; 鱼的呼吸器官:鱼鳃 鳃丝:颜色为鲜红色,含有丰富的毛细血管,能与水中的氧气完成气体交 换过程。
知识梳理
虾、蟹等,属于节肢动物; 蜗牛、鱿鱼、河蚌、乌贼等属于软体动物。
幼虫寄生在猪的肌肉里
(2)形态结构: 猪肉绦虫的身体背腹扁平,分为头节、颈节 和节片三部分
(3)生活史:
受精卵
幼虫
(体外)
(猪体肌肉)
成虫
(人体小肠)
知识梳理
寄生虫与寄生生活相适应的特点
身体表面有角质层,防止消化液的侵蚀。 有吸附在寄主肠壁的结构。 消化器官简单或退化,运动器官和感觉器官退化。 生殖器官发达。 受精卵排出体外后因为环境的改变导致成活率不高,同时感染寄主 的几率也不高,所以需要产大量的卵来增加感染寄主的机会。

2.2.2脊椎动物-+两栖和爬行动物课件2024-2025学年人教版生物七年级上册

2.2.2脊椎动物-+两栖和爬行动物课件2024-2025学年人教版生物七年级上册
Fra bibliotek精讲领学
➢ 青蛙和蝌蚪的比较
生活环境
蝌蚪 水
呼吸器官 鳃
运动方式 游泳
青蛙 水、陆地
肺 (皮肤辅助呼吸)
游泳、爬行、跳跃
当你把青蛙握在手中时,你有什么感觉?
精讲领学
➢ 两栖动物能够完全适应陆地环境吗?
初步适应 基本上解决了陆地运动、呼吸、感官等问题。
不完善性 呼吸功能不完善(肺结构、呼吸方式); 无法防止体内水分蒸发(湿润的皮肤会造成失水); 无法在陆地上繁殖(水中受精、幼体水中发育)。
精讲领学
➢ 两栖动物与人类生活的关系
两栖动物是很多农田害虫的天敌。 青蛙能有效减轻农作物的虫害, 以减少施用农药对环境的污染
毒腺 蟾蜍(chán chú)
眼睛后方有一对大型毒 腺,所分泌的毒液能制 成中药蟾酥
大鲵(ní)(又叫娃娃鱼) 蝾螈(róng yuán)
现存最大的两栖动物,终生 终生有尾,生活在清冷
辅助呼吸。
(6)放实验回结适束宜后生,存你的认环为如境何中处理这些青蛙比较合适?

常见 种类
常见 种类
蜥蜴、龟、鳖、蛇、 鳄等
主要 特征
两栖 动物
爬行 动物
主要 特征
①体表覆盖角质的 鳞片或甲 ②用肺呼吸 ③在陆地上产卵, 卵 表面有坚韧的卵壳
与人 类生 活的 关系
爬行动物是真 正适应陆地环 境的脊椎动物
与人 类生 活的 关系
①人工养殖的鳖可以 食用 ②鳖甲可以入药,蛇毒 能治病 ③避役能捕食害虫 ④危害: 毒蛇能伤人
脊椎动物
——两栖动物和爬行动物
七年级上册
学习目标
1、掌握两栖动物及爬行动物的主要特征。说出两类动 物的代表物种。 2、认识青蛙和蜥蜴的结构和功能与其生存环境相适应 。 3、形成动物的形态结构、生理机能与其生活习性、生 活环境相适应的基本生物学观点。 重点:两栖动物和爬行动物的主要特征。 难点:爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。

冀少儿课标版初中生物七年级上册第一单元 第四章第七节 两栖类和爬行类(共20张PPT)

冀少儿课标版初中生物七年级上册第一单元 第四章第七节 两栖类和爬行类(共20张PPT)



冬眠
体温不恒定 聚


思考:
请你替小蜥蜴说一说:它找到了哪几个同类? 它们有哪些特征?
小蜥蜴的同类:
鳄鱼、乌龟、蛇 。
爬行类的主要特征
爬行
短小或无四肢

表面覆盖有角质的鳞片或骨质的甲
用肺呼吸
不恒定




和的

人工养龟
类工
的养
关殖
系!

人工养蛇
人工养蜥蜴 人工养鳄鱼
我们不想孤独的生活在地球上!
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/292021/8/292021/8/292021/8/298/29/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月29日星期日2021/8/292021/8/292021/8/29 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/292021/8/292021/8/298/29/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/292021/8/29August 29, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/292021/8/292021/8/292021/8/29
我也爬行, 我也是爬行动物
×
鸟类 两栖类
哺乳类
爬行类
鱼类
原始生命
判断正误,说说为什么?

1-4-7++两栖类和爬行类-2022-2023学年冀少版生物七年级上册

1-4-7++两栖类和爬行类-2022-2023学年冀少版生物七年级上册

身体分头、躯干、四肢 湿润、裸露
成体肺呼吸,皮肤辅助 水中卵生,卵无壳 幼体水中发育
大鲵:又叫娃娃鱼(哭声像婴儿啼哭),是终生有尾的 两栖动物,是现存最大的两栖动物,最长达2米。生活在 深山的溪流中,产于我国西南地区,是我国特有的二级 保护动物。
蝾螈是有尾两栖动物,体形和蜥蜴相似,但体表湿润, 也是良好的观赏动物。



青蛙和龟,既可以在水中游泳,
又可以在陆地生活,龟也是两栖动物
冬眠时期: 几乎全靠皮肤进行呼吸
思考讨论 为什么青蛙有冬眠的习性呢?
答:1、肺结构简单,吸收空气中氧的能 力差,必须靠皮肤辅助呼吸,产热能力弱; 2、心脏有两心房,一心室,心室中有一 部分混合血,输送氧气的能力低; 3、体表没有羽毛、毛等专门的保温结构。
6.发育繁殖
雌雄抱对产卵
雌蛙和雄蛙同时将卵 子和精子产在水中,在 水中完成受精过程。
2.体色
背部黄绿色,有黑色斑纹, 腹部白色
青蛙无论在陆地或是在水中,都 不容易被天敌发现。
躲避天敌,是保护色。
生活在不同环 境下的青蛙的 体色一样吗?
保护色
3.体表
手握青蛙时,你 有什么感觉?
湿滑 ——皮肤裸露且能分泌黏液
辅助呼吸
湿润的皮肤里密布毛细血管,可以与外界进行气体交换。
4.呼吸器官
1.体型——头部

气体进入肺的 通道,嗅觉
眼睛
看动不看静
鼓膜 ——头部
声囊:雄蛙发出鸣叫
1.体型——躯干部
躯干部短而阔,背腹扁 平,适于在水面浮游。
1.体型——四肢
前肢短小
支撑身体
趾间有蹼
适于划水游泳
后肢大、长
善于跳跃

冀少版七年级上册第1单元第4章第7节两栖类和爬行类共39张PPT

冀少版七年级上册第1单元第4章第7节两栖类和爬行类共39张PPT
四肢: 前肢短小,后肢长、大,善于跳跃和游泳。
趾间有蹼 适于游泳。
生活在不同环境下的青蛙的体色一样吗?
保护色
头部感觉器官 皮肤
四肢
青蛙能不能生活在干旱地方?为什么? 1.它的生殖离不开水
2.它的肺不发达,还要靠湿润的皮肤 辅助呼吸
比较蝌蚪和青蛙认识两栖动物
用手摸一摸青蛙的 皮肤,再轻轻握住 它的身体,有什么 感觉?
用肺呼吸。
生殖和发 育
卵生,体外受精,
卵生,体内受精,生殖 和发育脱离了水的限制,
生殖离不开水, 卵表面有坚韧的卵壳,
变态发育。
发育过程无变态。
与两栖动物相比,爬行动物才是真正 的陆生脊椎动物,其原因是什么?
1.爬行动物的肺比两栖动物发达,气体交换 能力强,只靠肺的呼吸,就能满足爬行动 物在陆地上对氧气的需求。(呼吸)
1.皮肤: 皮肤光滑,裸露,能分泌黏液。 有辅助呼吸的功能。
2. 体温:体温不恒定 变温动物(冷血动物)
两栖类的主要特征:
幼体生活在水中,用鳃呼吸; 多数种类成体生活在潮湿的陆地上, 少数种类成体生活在水中,主要用肺呼吸; 皮肤裸露、湿润,有辅助呼吸的作用; 体温不恒定。
两栖动物
蟾蜍
鱼螈
中国林蛙
蜥蜴:一般生活在陆地上。在温暖的日子里, 在田野和上坡的草地上,常常能发现蜥蜴。
爬行动物
与两栖动物不同,爬行动物的皮肤干燥且 表面覆盖着保护性的鳞片或坚硬的外壳,这使它 们能离水登陆,在干燥的陆地上生活。


绿鬣蜥

海龟
蜥蜴与陆生生活相适应的外部形态有哪些?
颈部
四肢

皮肤
爬行动物对陆地环境的适应
1.都属于两栖动物的一组是( ) A 乌龟、青蛙、鳄鱼 B 大鲵、小鲵、乌龟 C 蝾螈、大鲵、蟾蜍 D 蟾蜍、鳄鱼、水獭

2024年秋人教七年级生物上册 二 两栖动物和爬行动物(课件)

2024年秋人教七年级生物上册 二 两栖动物和爬行动物(课件)

通过本节学习,你将知道:
两栖动物和爬行动物的主要特征是什么? 它们与人类的生活有什么关系?
两栖动物 代表动物—— 青蛙
阅读课本P85页,回答下列问题: ① 蝌 蚪 : 有 尾 、 用 __鳃__ 呼 吸 , 只能在_水__中___生活。 ②青蛙:__尾__和__鳃___消失,生出 _四__肢__和__肺___,可以在__陆__地___上 生活。
前肢
讨论
青蛙的身体表面是什么颜 色的?这与它的生活环境有什 么关系? 青蛙身体表面一般呈黄绿色, 在稻田、池塘、溪流边的陆地 等绿色的生活环境中,青蛙不 易被天敌发现,又便于捕食, 有利于青蛙的生存。
青蛙的体表布满黏液,这对它的生存 有什么好处?
青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液,湿润的皮肤 里密布毛细血管,也可进行气体交换,以辅 助呼吸。
呼吸器官: 蜥蜴的肺比青蛙发达,气体交换能力较强,因此只 靠肺呼吸,就能满足在陆地上对氧气的需求。
比较青蛙和蜥蜴的生殖特点
青蛙将卵产在水中 体外受精 生殖和幼体的发育离不开水
蜥蜴将卵产在陆地上 体内受精 卵外有坚硬的卵壳,卵内含有丰 富的营养物质 生殖和发育摆脱对水环境的依赖
其他爬行动物:
扬子鳄是小型鳄类,我国特有的国家一级重点保护野生动物。主 要分布在安徽、江苏、浙江三省长江沿岸的局部地区。生活在水 边的芦苇丛中或竹林地带,以田螺、鱼、蛙等为食。扬子鳄的人 工繁育非常成功。
银环蛇
我国常见的毒蛇有银环蛇、蝮蛇、 眼镜蛇、竹叶青蛇等。毒蛇能伤 人,但蛇毒也能治病。蛇还是鼠 类等小型动物的天敌。
鳖俗称甲鱼,头呈三角 形,背甲卵圆形,四肢 扁平。人工养殖的鳖可 以食用,鳖甲可以入药。

避役
避役俗称变色龙,能捕 食昆虫,其中包括危害 林木的昆虫。

2022年冀教初中生物七上《两栖类和爬行类》公开课课件2

2022年冀教初中生物七上《两栖类和爬行类》公开课课件2

↑ 网蟒是世界上最长的蛇, 可达9米以上。它能吞下一头 猪。在我国有分布。
这是最常见的蛇,水 蛇,长约65cm。→
←谁说三角 尖脑的都是 毒蛇?尖喙 蛇就不是, 它长约 150cm,我 国南方有。
↑ 美丽的珊瑚蛇看起来 象无毒蛇,其实它也是有 毒的。
↑著名的五步蛇,又叫蕲蛇,属蝰科 毒蛇,剧毒。被咬后会产生剧烈难忍 的疼痛,弄不好还会留下后遗症。这 种蛇是珍贵的药材,为我国特产。
神经刺激
归纳:
骨 骼 肌
收缩 牵拉

( 绕 关 节 运


骨骼肌收缩,牵动骨绕着关节活动,
躯体就产生了运动
思考:只有运 动器官,运动 就能完成动作 吗?请说明你 的理由。
运动的完成
• 运动的产生还需要其他系统的配合:
神经系统、内分泌系统
提 消化系统
供 能
呼吸系统
量 循环系统
调节与控制
运动的产生
1.青蛙被称为“两栖动物”的原因是(C ) A.幼体生活在水中,成体只能生活在陆地上 B.在水中生殖,在陆地发育。 C.幼体生活在水中,用腮呼吸;成体既能生活在潮湿
的陆地上,也能生活在水中,主要用肺呼吸。 D.青蛙既能生活在水中,也能生活在陆地上。
2、皮肤裸露而湿润的意义( B ) A、保护体内水分不散失 B、有利于体表与外界气体交换 C、减少游泳阻力 D、适应水中生活,运动灵活
思考一下
A
B
B 上图中能正确示意骨、关节和肌肉的连接的是

练习
1、使骨骼肌附着在骨上的是( B )
A 肌腹 B 肌腱 C 血管 D 肌细胞
2、骨的位置变化产生运动,产生运动的原因是
(B )
A 骨自身运动的结果 结果
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爬行动物的主要特征
1、皮肤表面覆盖角质的鳞片或骨质的甲。 2、用肺呼吸, 3、体温不恒定 4、四肢短小或无四肢,爬行。
2、青蛙和鳄鱼与其生活环境 相适应的形态特征
青蛙有四肢,能在陆地上爬行、跳跃,趾间 有蹼和光滑的皮肤又能使其适于在水中游泳,皮 肤有保护色便于隐蔽。
鳄鱼的四肢更强健有力,且指(趾)端有爪, 适于快速爬行运动,体表覆盖着角质的鳞片,能 防止水分蒸发,皮肤干燥,适于陆地生活。
5.呼吸系统:青蛙有肺,能从空气中吸收氧气,皮肤 湿润,在水中有陆地均可呼吸
肺:肺不发达, 结构简单,不 能独立完成呼 吸作用
青蛙的口腔和舌与捕食昆虫相适应
1.口腔宽阔,可容纳较大的食物
2.上颌生有小齿,可防止食物从口 腔内滑脱出去
3.舌倒生。舌根生在前端,舌尖生 在后端
4.舌长面宽,表面布满黏液
为什么青蛙有冬眠的习性呢?
1.肺结构简单,吸收空气中氧的能力差, 必须靠皮肤辅助呼吸,产热能力弱
2.心脏有两心房,一心室,心室中有一部 分混合血,输送氧气的能力低
3.体表没有羽毛、毛等专门的保温结构
青蛙和鱼都属于变温动物
两栖类的主要特征:
幼体生活在水中,用鳃呼吸;多数种类成体生 活在潮湿的陆地上,少数种类成体生活在水中, 主要用肺呼吸;皮肤裸露、湿润,有辅助呼吸的 作用;体温不恒定。
第四章 第七节 两栖类和爬行类
两栖类
两栖动物中的“两 栖”是什么意思?
幼体水中生活, 用鳃呼吸 成体陆上生活, 用肺呼吸
探究竟观察
• 1、取一只活青蛙,观察它的体形、体色, 青蛙背腹两面的颜色一样吗?注意它的前 肢和后肢各有什么特点,趾间有什么结构。
• 2、用手摸一摸青蛙的皮肤,再轻轻握住它 的身体,有什么感觉?青蛙的皮肤有什么 特点和功能?
比较青蛙和蜥蜴的呼吸方式,说说蜥 蜴为适应陆地生活,它的肺有什么特 点?
龟、鳖

蛇目
• 最早的蛇类化石发现于白垩纪早期, 但蛇类的出现可能还要较早一些,大 概在侏罗纪。这时地球上出现了很多 品种的蜥蜴,所以生物学家认为蛇类 生物是起源于侏罗纪中叶时期,由某 些蜥蜴品种演变而成的。现时在地球 上蛇类约共有十大家族,约四十八属 和约有二千七百种。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.青蛙被称为“两栖动物”的原因是(C ) A.幼体生活在水中,成体只能生活在陆地上 B.在水中生殖,在陆地发育。 C.幼体生活在水中,用腮呼吸;成体既能生活在潮湿
的陆地上,也能生活在水中,主要用肺呼吸。 D.青蛙既能生活在水中,也能生活在陆地上。
2、皮肤裸露而湿润的意义( B ) A、保护体内水分不散失 B、有利于体表与外界气体交换 C、减少游泳阻力 D、适应水中生活,运动灵活
5.舌软多肉,富有弹性,伸缩力强, 能将昆虫拉入口中
常见两栖类动物 青蝾 蛙螈
蟾蜍
大鲵
蟾蜍:俗称癞蛤蟆。皮肤粗糙,背 面长满了大大小小的疙瘩是皮肤腺, 眼晴后面有一对大型的毒腺,能分 泌白色毒液,可制中药蟾酥
大鲵:又叫娃娃鱼(传说它的哭声像婴儿 啼哭),是终身有尾的两栖动物,也是现 存最大的两栖动物,最长达2米。生活在 深山的溪流中,产于我国西南地区,是我 国等产的二级保护动物
← 这个是眼镜王蛇,长达5米 以上,是世界上最长最大最危 险的毒蛇。它是唯一筑巢而居 的毒蛇,常主动攻击对象,在 人类以往的历史上,死于毒蛇 之口的人中有一大半是被它咬 的。

又称为鼍(tuo)是中国特有的一种鳄鱼,俗 称猪婆龙,土龙,也是世界上体型最小的鳄鱼品 种之一。主要分布在长江中下游地区。它既是古 老的,又是现在生存数量非常稀少、濒临灭绝的 爬行动物。在扬子鳄身上,至今还可以找到早先 恐龙类爬行动物的许多特征。我国已经把扬子鳄 列为国家一类保护动物,
外形特征
分为头、颈、躯干、四肢和尾。全身皮肤革制化,尾部长 而侧扁是自卫和攻击敌人的武器,在水中还起到推动身体前进 的作用。
生活环境
扬子鳄生活在淡水里,喜欢栖息在湖泊、沼泽的滩地或丘陵 山涧长满乱草蓬蒿的潮湿地带。以鱼、蛙、田螺和河蚌等作 为食物。
蜥蜴、乌龟、蛇、鳄鱼它们有什么共同点?
(1)都有鳞或甲。 (2)它们都是以爬行为行走方式。 (3)它们都是用肺呼吸。
↑ 网蟒是世界上最长的蛇, 可达9米以上。它能吞下一头 猪。在我国有分布。
这是最常见的蛇,水 蛇,长约65cm。→
←谁说三角 尖脑的都是 毒蛇?尖喙 蛇就不是, 它长约 150cm,我 国南方有。
↑ 美丽的珊瑚蛇看起来 象无毒蛇,其实它也是有 毒的。
↑著名的五步蛇,又叫蕲蛇,属蝰科 毒蛇,剧毒。被咬后会产生剧烈难忍 的疼痛,弄不好还会留下后遗症。这 种蛇是珍贵的药材,为我国特产。
两栖类的不完善性:
1.呼吸问题 2.肺呼吸不足以承担陆上生活所需气体 , 代谢需要皮
肤或鳃辅助 3.2、保水问题 4.根本未能解决陆上生活防止体内水蒸发的问题(皮肤
抗透性与皮肤呼吸对立 5.3、繁殖问题 6.繁殖及发育过程还须在水中完成。
爬行动物
提问:你曾经在什么环境下见到过 蜥蜴?你知道蜥蜴吃什么吗?
头部感 觉器官
皮肤
四肢
青蛙与两栖生活环境相适应 的外部形态特点有哪些?
生活在不同环境下的青蛙的体色 一样吗?
保护色
青蛙适于水陆 两栖生活的特点
1.体色:与周围环境颜色相似,为保护色 2.皮肤:裸露,分泌黏液,游泳时减少阻力;皮肤内有丰 富的血管,可辅助呼吸,这是对陆上生活的适应 3.头部:呈三角形,可减少水中游泳时的阻力;头部有口、 鼻孔、眼、鼓膜等发达的感觉器官,是对陆地复杂环境的适应 4.四肢:后脚强大,前脚短小适于在陆地上跳跃;后肢五趾, 趾间有蹼,适于游泳
• 蜥蜴生活在田野和山 坡的草地上,在温暖 有阳光的日子特别活 跃。它们白天出来捕 食昆虫、蜘蛛和其他 小动物,夜间住在洞 穴里。到了冬季,就 用草把洞口封闭,潜 伏在洞里过冬。蜥蜴 的一生都是在陆地上 生活的
蜥蜴
提问:蜥蜴与陆生生活相适应的外部形态有哪些?
颈部
四肢

皮肤
呼吸系统
蜥蜴的呼吸是通过肺来完 成的,肺泡数目很多 。
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