ppt课件技巧触发器制作练习题
powerpoint课件的交互实现-触发器练习
西瓜籽
杏仁
西瓜 玉米粒
提示:花上面有触发器,单击部分区域有动作
花瓣
柱头
雌 蕊
花柱
子房
花蕊 雄 花丝 蕊
胚珠
萼片
花托 卵细胞
花的结构
【白杜王居甫安易是石是唐唐代宋代诗诗人人,,我我们恭们已喜已经你经学,学习答习他对他的了的《】《春春夜晓喜雨》一》诗一】诗】
三、触发器
丰岛海战
威海卫之战
辽东战役
连线题
鸭绿江 朝鲜海面 山东省
三、触发器
填空题
早发白帝城的作者是:___李___白__
答案
下列食品中哪些是果实?哪些是种子?
提示:水果上有触发器,单击有动作
三、触发器
消失
出现
所谓触发器就是一个 动画的触发对象,一旦某 个对象设置成为了一个或 者多个动画的触发器,就 可以单击此对象控制动画 的出现。
三、触发器
栏目导航
案例:制作菜单
展开
收起
三、触发器
栏目导航
案例:制作菜单
三、触发器
选择题
单击选择答案,再次单击取消选择:
下面是宋代诗人是:
A 白居易 B 杜甫 C 王安石
PPT触发器设置
用PowerPoint 制作交互式选择题三种不同的方式苏州电教馆在线课程PPT2003教程制作:赵立锋方法一:超级简单的方法▪1.在页面上输入题目及答案选项▪2.在需要显示答案的地方,输入另外一个文本框,并输入正确的答案,如A3.右键单击刚才输入的答案文本框A,选”自定义动画“--添加效果--进入--出现。
4.在效果选项--计时--开始:选单击时。
小结▪这种方法只是依次将答案显示出来了。
▪如果在教学中,学生不选择正确的答案,教师也想给学生的选择一些提示,该怎么做呢?请看方法二:用触发器显示答案方法二:用触发器显示答案◆1、在同一个页面上,用“文本框”输入答案选项,如“A.中国”等,形状颜色等可适当美化。
用“标注”制作四个答案的提示。
如下图所示。
2、选中答案提示,设置答案提示的“动作设置”:按右键,选“动作设置”--单击鼠标--单击鼠标时的动作--超链接到:在下拉列表中选“幻灯片…” ,然后选择“当前幻灯片”(就是有这个题目的幻灯片,注意幻灯片的编号,可在选择时看缩略图,不要选错)。
四个答案提示设置相同,请分别设置。
3、设置答案提示的动画效果。
右键单击其中一个答案标注文本框(如答案b的标注),在快捷菜单中执行“自定义动画”命令,然后在右边的“任务窗格”中单击“添加效果”,选择一种效果,如“向内溶解”。
四个答案提示设置相同,请分别设置。
◆4、设置BCD三个错误答案的提示效果为爆炸声音,并设为“动画播放后隐藏”。
◆选中答案提示,按右键--自定义动画--点选效果选项:◆选择声音:如爆炸,动画播放后:隐藏,如下图:还没设置好,继续看下一页为了使动画在播放后不至于立即隐藏,在对话框的“计时”选项卡中,“速度”一栏输入4秒。
并单击“触发器”按钮进行设置。
触发器的作用是使在单击按钮时启动标注动画。
这里不能选错哟!作用是:当点击D.俄罗斯按钮时,会显示提示”不对哟….“◆设置答案A的标注时,将声音设为“鼓掌”,“播放动画后”设为“不变暗”。
ppt触发器使用教程(一-)
ppt 触发器使用教程(一)ppt 中自定义动画效果中自带的触发器功能,能在 PPT 中实现交互, 给课件的课件的制作了很多的方便,也让PPT 课件增添了许多亮点。
什么是触发器?我个人的理解,触发器就相当于一个 开关”通过这个开关控制PPT 中的动作元素(包括音频视频元素)什么时候开始 运作。
例如,页面中有两个动作元素,一般情况下,动作元素的动作 有一个先后关系,也就是说,那个动作元素先动,那个动作元素后动, 是事先设定好了的,PPT 作品运行时是不能调整其动作的先后顺序 的。
而在教学实践中,往往存在动作顺序的不确定性,这时,触发器 就能帮上大忙了。
如图,同一页面中有 1、2、3三个动作元素,通 过触发器,可以让这三个动作元素随意的出现, 而不是按设定的顺序 出现。
怎样才能实现让这三个动作元素随意的出现,而不是按设定的顺序出然后点击上图中矩形后面的小三角,打开动画效果设置对话框,首先给动作元素1进行动画设置,如下图自定更动画▼>坯更改于氏:删除俺改对角线向右下开始:令单击时▼ 解除锁定 *速度:T 11令\拒形1: 1国单击开始禺) 从上一项开始册) 幻颯上一项之后开始 效果选项(D … 计时⑴… 显示高级日程表⑤点击触发器,并选中单击下列对象时启动效果”然后选中矩形1” 最后确定”就可以了。
效果 计时|正文文本动画] 开贻⑤:单击时 3延迟@1: |o 弓秒速度怨);|中速(2抄) 创 | (±)3r 播完后快退迥 融炭器4)± |r 部分单击序列动画@)再点击上图中的效果选项,在弹出的对话框中选中 计时”标签对角錢向右下2d按相同的方法,对动作元素2、3进行设置,所有的设置完成之后,你试试,是不是可以随意点击某个动作对象,某个动作对象就开始运动了?思考一:这种触发器效果在课件制作是有什么作用?附:利用自定义动画效果中自带的触发器功能可以轻松地制作出交互练习题现在在PowerPoint 2003,利用自定义动画效果中自带的触发器功能可以轻松地制作出交互练习题。
ppt怎样设置练习题
ppt怎样设置练习题PPT(PowerPoint)作为一款常用的演示软件,被广泛应用于教育、商务和演讲等领域。
它不仅可以用来展示内容,还可以通过设置练习题来提升互动和参与感。
本文将介绍如何使用PPT来设置练习题,提供给读者一些实用的技巧。
一、选择适当的题型在设置练习题之前,我们需要先确定题目类型,以便准确地传达信息并引起观众的思考。
以下是几种常见的题型:1. 单选题:要求观众从多个选项中选出唯一的正确答案。
2. 多选题:要求观众从多个选项中选择一个或多个正确答案。
3. 是非题:要求观众判断给定的陈述是真还是假。
4. 填空题:要求观众填写一个或多个空格,以便给出完整的答案。
二、使用动画效果为了更好地呈现练习题,我们可以使用PPT的动画效果,逐步呈现题目和选项。
这样可以引导观众的注意力,避免一次性显示所有内容,增加思考和参与度。
三、设置答案解析在设置练习题时,为了帮助观众巩固知识并确保理解,我们可以在答案后面添加解析。
解析可以对正确答案进行解释,揭示相关原理或概念,帮助观众更好地理解其中的逻辑。
四、设计合适的排版和配色方案一个好的练习题设计不仅在于题目和选项的选择,还包括整体的排版和配色方案。
以下是一些建议:1. 保持简洁:避免使用过多的文字和图像,让观众专注于题目本身。
2. 字体和大小:选择易于阅读的字体和适当的字号,确保题目和选项清晰可见。
3. 背景色和文本颜色:选择对比度较强的颜色,以确保题目和选项在幻灯片上清晰可辨。
4. 对齐方式:保持题目和选项的对齐方式一致,使其看起来整洁有序。
五、利用幻灯片备注功能在设置练习题时,我们可以充分利用PPT的备注功能。
通过在备注中提供提示、解析或相关的背景知识,可以帮助演讲者更好地讲解和引导观众思考。
六、提供参考答案或分数在练习题最后,我们可以提供参考答案或为每个答案分配相应的分数。
这将为观众提供一个自我评估的机会,并促使他们对答案进行反思和讨论。
七、分享练习题可以将PPT以PDF格式导出,并与观众进行分享。
1如何用PPT制作互动式选择题
1如何用PPT制作互动式选择题2用VBA辅助制作填空题教师在课堂教学时,往往会在课堂的最后给学生留下几道练习题,让学生们练习。
如何用PPT制作好的练习题呢?看看我是如何利用PowerPoint2007 的动画触发器和VBA 功能来实现的吧。
我就以用触发器制作单选题和以VBA制作填空题为例给大家讲讲。
一、触发器做单选以一道选择题为例,启动PowerPoint2007,新建一空白幻灯片,利用文本框,输入题干内容。
点击“幻灯片放映→动作按钮”,选中“动作按钮:自定义”选项,然后在PPT中画出一个按钮。
1.制作模板:右击插入的按钮,在弹出的快捷菜单中选择“添加文本”选项,在“动作按钮”上添加第一个备选答案(如“A、170克/摩尔”),并设置好字体、字号、字符颜色,调整“动作按钮”的大小和位置。
2.复制试题:选中这个“动作按钮”,按着Ctrl拖拉鼠标,快速复制一个按钮(共操作3次,复制3个),并修改字符为其他备选项答案。
3.添加答案:插入文本框,并输入“正确、错误”及相关提示的字符(如“错误!”),并设置好字体、字号、字符颜色等。
4.设置交互:选中这个文本框,执行“幻灯片放映→自定义动画”命令,展开“自定义动画”任务窗格,单击“添加动画”右侧的下拉按钮,在下拉列表中选择“进入→飞入”选项;再按“方向”右侧的下拉按钮,在列表中选择“自左铡”选项,在“自定义动画”选择“飞入”,打开“飞入”对话框,切换到“及时” 标签卡,单击“触发器”按钮,选中“单击下列对象时启动效果”选项,并在下拉列表中选择“动作按钮:自定义2……”选项(即第一个备选答案对应的“动作按钮”项),“确定”返回。
5.制作完成:按此文本框的操作,设置好另外3个文本框的动画及触发器,制作完成。
二、VBA法来填空上述用触发器只能制作选择,有的练习题需要填空形式,就用VBA来实现吧。
1.制作试题:用文本框输入填空题的题目内容,点击“视图→工具栏→控件工具箱”展开“控件工具箱”工具条。
作业4-利用PPT的触发器制作交互式习题
利用PPT的触发器制作交互式习题设计思想题目以选择题的形式呈现,每次只出现一道题,学生根据提示作答,如果答错,给出错误的提示或错误的原因,并提示重新作答;回答正确,给出正确的提示。
只有答正确了才能出现下一道题。
所有错误提示在提示完后消失,正确的提示保留。
制作关键1、利用触发器和自定义中的相关项实现提示内容的出现和消失。
2、通过改变幻灯片切换中的切换方式和幻灯片放映中的相关选项来实现控制答题的顺序。
制作步骤(以一张幻灯片为例,并拟定该张幻灯片内放置两道题)一、完成幻灯中的各个对象1、新建一个演示文稿,根据内容选择一个模板和空白版式。
2、把二道题目的题干和选项内容用多个文本框分别输入,根据内容调整好各个文本框的大小、位置。
3、依次点击“自选图形/标注/矩形标注”,创建一个标注框,在其中输入“回答错误!***问题***,请重新作答。
”,设置大小、颜色等,复制生成七个,把其中二个的文字改成“回答正确!请做下一题。
”。
然后把这些提示框放在相应的选项附近,箭头指向相应的选项。
可别把正确的与错误的搞混了哟!4、插入一个文本框,输入操作提示语“请用鼠标单击正确选项”,为了突出显示变换一种字体颜色,放在幻灯片最下边。
5、添加一个动作按钮,命名为“下一页”,并放在幻灯片右下角的位置。
二、定义所有对象的进入方式:1、先为第一题的题目内容的各个对象按顺序设定进入的动画方式,每一个对象的开始控制值均设置为“之后”。
(第一题此步亦可以省略,当然进入时来点的动画岂不更好!)。
2、为第一题的提示框设置进入的动画方式,注意动画顺序!把正确的提示框放在最后,这是为了控制在没有得出正确答案之前,不出现下一题的内容,其它可以不论。
具体采取何种动画方式各取所好,建议采用简单明了的显示方式,太花哨容易看不清。
在设置错误的提示框的动画方式时,对“效果”中“动画播放后”项设定“动画播放后隐藏”,在“计时”栏内点“触发器”按钮,选择“单击下列对象时启动效果”,并从列表中选择相应的选项。
最新十二章触发器ppt课件
24
使用UPDATE触发器例题
图12.11UPDATE触发器执行结果
在该例题中,测试代码想要用
UPDATE操作将课程号为4001的课 程的学时修改为100。在前一节中 介绍到,对具有UPDATE触发器的 数据表执行UPDATE操作时, UPDATE触发器被触发执行,系统 首先删除原有的记录,并将原有 的记录行插入;然后系统再插入 新记录到数据表的同时也将新记 录插入到inserted表中。该触发 器中的判断语句判断出刚才插入 到inserted表的新记录中的学时 超过了80,因此执行ROLLBACK语 句将整个操作回滚,结果是修改 操作不成功,该课程的学时仍然 为72。
10
创建触发器
(5)在【查询】菜单上,单击【分析】测试语法; (6)在【查询】菜单上,单击【执行】,在数据库中就创建了该触发器; (7)如果要保存脚本,在【文件】菜单上,单击【保存】。输入新的文件名, 再单击【保存】。
图12.2 在触发器模版中输入触发器创建文本
11
(二) 修改触发器
1.使用T-SQL语句修改触发器 使用T-SQL语句ALTER TRIGGER可以修改触发器,语法格式如下:
图12.5 查看表中触发器
17
查看触发器
2.查看触发器的定义文本 触发器的定义文本存储在系统表syscomments中,查看的语法格式为:
EXEC sp_helptext 'trigger_name' 例12-3:查看Courses表中tr_Cour触发器的定义。 在SQL Server Managerment Studio查询窗口中输入以下命令: USE Student GO EXEC sp_helptext 'tr_Cour'
利用PPT触发器制作互动习题
利用PPT触发器制作互动习题
什么是触发器?
简单地说,触发器就是点击某一对象后能出现另一动画的功能,在互动习题中,一般就是点击某个答案后出现正误的判断或反馈。
怎样做触发器?
1、以我们课程中的习题为例,先用独立的文本框把题干和四个选项的内容分别填进去,然后再插入相对应的√和X符号:
2、点击选定其中第一个X符号,再依次点击:动画-添加动画-选择其中一种进入的动画如“缩放”,在右边出现的“动画窗格”中便看到添加成功一个绿色的动画效果,说明这是一个进入的动画:
3、点击动画窗格中的这个动画,在下拉菜单中依次点击:计时-触发器-单击下列对象时启动效果-在这里的下拉菜单中选择代表A选项的名字-确定:
4、这样便完成了一个简单触发器的添加,可以看到右上角动画窗格中多了触发器几个字,说明该动画效果已经成功链接到A选项了,这样A答案的触发器就完成了。
5、利用同样办法可以给B/C/D添加相关的触发器链接。
《信息化教学能力之五项修炼》教师团队
2017年6月20日。
PowerPoint(PPT)触发器制作练习题
PowerPoint(PPT)触发器制作练习题PowerPoint 2002和PowerPoint XP里,利用自定义动画效果中自带的触发器功能可以轻松地制作出交互练习题。
触发器功能可以将画面中的任一对象设置为触发器,单击它,该触发器下的所有对象就能根据预先设定的动画效果开始运动,并且设定好的触发器可以多次重复使用。
类似于Authorware、Flash等软件中的热对象、按钮、热文字等,单击后会引发一个或者的一系列动作。
下面举一个制作选择题的例子来说明如何使用PowerPoint的触发器。
1.插入文本框并输入文字插入多个文本框,并输入相应的文字内容。
要特别注意把题目、多个选择题的选项和对错分别放在不同的文本框中,这样可以制作成不同的文本对象。
如图1就是一个小学数学选择题,这里一共有8个文本框。
图1 单选题2.自定义动画效果触发器是在自定义动画中的,所以在设置触发器之前还必须要设置选择题的三个对错判断文本框的自定义动画效果。
我们这里简单地设置其动画效果均为从右侧飞入。
3.设置触发器在自定义动画列表中单击“形状6:错”的动画效果列表,选择“效果选项”命令,弹出“飞入”对话框,选“计时”对话框,单击“触发器”,然后选择“单击下列对象时启动效果”单选框,并在下拉框中选择“形状3”,即选择第1个答案124项。
同样设置其他的对、错文本框,最后如图2所示。
图2 自定义动画4.效果浏览选择该幻灯片播放,你会发现单击“”这个答案后立刻会从右侧飞出“错”,如果单击“”会从右侧飞出“对”,如果单击“”会从右侧飞出“错”。
通过触发器还可以制作判断题,方法类似,只要是人机交互的练习题都能通过它来完成。
第05章触发器习题解N
图A5.7
[题5.8] 在脉冲触发 触发器电路中,若S、R、CLK端的电 题 在脉冲触发SR触发器电路中 触发器电路中, 、 、 端的电 压波形如图P5.8所示,试画出 、Q'端对应的电压波形。假 所示, 端对应的电压波形。 压波形如图 所示 试画出Q、 端对应的电压波形 定触发器的初始状态为Q=0。 定触发器的初始状态为 。
触发器逻辑功能的定义和脉冲触发方式的动作特点(主从结 解:根据SR触发器逻辑功能的定义和脉冲触发方式的动作特点 主从结 根据 触发器逻辑功能的定义和脉冲触发方式的动作特点 构触发器属于脉冲触发方式),即可画出如图A5.7所示的输出电压波形图。 所示的输出电压波形图。 构触发器属于脉冲触发方式 ,即可画出如图 所示的输出电压波形图
解:根据D触发器逻辑功能的定义及维持阻塞结构所具有的边沿触发方 根据 触发器逻辑功能的定义及维持阻塞结构所具有的边沿触发方 即可画出Q和 的电压波形如图 的电压波形如图A5.14。 式,即可画出 和Q'的电压波形如图 。
图A5.14
[题5.15] 已知 题 已知CMOS边沿触发方式 触发器各输入端的电压 边沿触发方式JK触发器各输入端的电压 边沿触发方式 波形如图P5.15所示,试画出 、Q'端对应的电压波形。 所示, 端对应的电压波形。 波形如图 所示 试画出Q、 端对应的电压波形
触发器逻辑功能的定义及边沿触发方式的动作特点, 解:根据D触发器逻辑功能的定义及边沿触发方式的动作特点,即可画 根据 触发器逻辑功能的定义及边沿触发方式的动作特点 出Q、Q'端的电压波形如图A5.13。 、 端的电压波形如
图A5.13
[题5.14] 已知维持阻塞结构 触发器各输人端的电压波形如 题 已知维持阻塞结构D触发器各输人端的电压波形如 所示, 端对应的电压波形。 图P5.14所示,试画出 、Q'端对应的电压波形。 所示 试画出Q、 端对应的电压波形
交互填空题技巧PPT(选择题 共35页PPT资料
2.计时——触发器——单击下列对象时启动 效果——选定触发对象——确定
3.再次选种文本——右键——自定义动画— —添加效果——退出——消失
(如有多个被触发对象,可重复操作,可参 看效果)
具体操作
第二步:先右击题目的正确答案 “2019年8月8日”,选择“自定义 动画”命令,接着在打开“自定义 动画”面板中,单击“添加效果” 按钮右边的下拉箭头,选择“进 入”→“盒状”(也可以选择自己 所喜欢的其它动画效果)。
第三步:右击“自定义动画”面板“速度” 下边第一道题目的正确答案——“2019年8月 8日”,选择“计时”,打开“盒状”对话框 并切换到“计时”选项卡,接着单击“触发 器”按钮,勾选触发器下边的“单击下列对 象时启动效果”单选按钮,最后单击该单选 按钮右边的下拉箭头,选择第一道题的题目 作为第一道题目答案的“触发器”,如图。
Powerpoint制作选 择、填空题技巧
教师在课堂教学时,往往会在课堂 的最后给学生留下几道练习题,让 学生们练习。如何用PPT制作好的 练习题呢?如何利用 PowerPoint2019的动画触发器和 VBA功能来实现?
1.触发器做填空题
第一步:打开PowerPoint 2019(其它 版本操作类似),先建立一个空白幻 灯片,然后单击“插入”→“文本 框”→“水平”命令,插入一个文本 框,接着在文本框中输入第一道题的 题目,按照同样的方法再插入一个文 本框,输入题目的正确答案并设计好 字体的颜色。
以一道选择题为例,启动 PowerPoint2019,新建一空白幻灯 片,利用文本框,输入题干内容。
1.制作模板:插入文本框,添加第一 个备选答案,并设置好字体、字号、 字符颜色,调整“动作按钮”的大 小和位置。 (动作按钮亦可)
交互填空题技巧PPT(选择题
2.用VBA法做一多选题
Powerpoint制作选 择、填空题技巧
教师在课堂教学时,往往会在课堂 的最后给学生留下几道练习题,让 学生们练习。如何用PPT制作好的 练习题呢?如何利用 PowerPoint2003的动画触发器和 VBA功能来实现?
1.触发器做填空题
第一步:打开PowerPoint 2003(其它 版本操作类似),先建立一个空白幻 灯片,然后单击“插入”→“文本 框”→“水平”命令,插入一个文本 框,接着在文本框中输入第一道题的 题目,按照同样的方法再插入一个文 本框,输入题目的正确答案并设计好 字体的颜色。
(播放时需启用宏---单击“视图”选项卡,
在工具栏的VB最左边有一个“运行宏”的 图标。选择运行即可。 若没有宏,则创建 一个,再运行 ,另存为加载宏)
4.VBA法来做选择题
题干(一般用普通文本框)
选项按纽(optionButton一般有
ABCD四个选项) 命令按纽(commandButton一般有 “查看结果”和“进入下一张”两 个) 都可以添加代码 (不能正常播放时需启用宏)
1.制作试题:用文本框输入填空题的 题目题干内容。再点击“视图→工 具栏→控件工具箱”展开“控件工 具箱”工具条。单击工具条上的 “文本框”按钮,在填空题的空格 处拖拉出一个控件文本框(供写答 案)。
交互式课件示例
单选题示例:
世界上第一台计算机ENIAC诞生在:
确定
多选题示例:
著名导演张艺谋执导的电影有 :
4.效果预览:制作完成了,赶快按下F5功 能键来看一下效果吧(播放时需启用宏)
小提示:VBA文本框属性的修改选中文本框, 单击工具条上的“属性”,打开“文本框” 属性对话框,选中“font”选项,然后点击 后面的“…”号,即可打开“字体”对话框 设置字体等。
数字电子技术基础(第五版)第五章触发器PPT课件
增加一个下降沿检测电路。
边沿触发器的特点
边沿触发器只在时钟信号的边沿 时刻改变状态,具有较高的抗干 扰能力和稳定性。同时,边沿触 发器可以实现多个触发器的级联
和同步操作。
06
集成触发器及其应用
集成触发器类型与特点
波形分析
在波形图中,可以观察到输入信号J、K以及输出信号Q、Q' 的波形变化。通过对比输入信号和输出信号的波形,可以验 证触发器的逻辑功能是否正确实现。
T触发器实现方法
T触发器定义
T触发器是一种特殊类型的触发器,其输入信号为T,输出信号为Q和Q'。当T=1时,触 发器翻转;当T=0时,触发器保持原状态不变。
和时钟信号CP接入芯片对应的引脚即可。
03
可编程逻辑器件实现
利用可编程逻辑器件(如FPGA、CPLD等)实现D触发器的功能。通过
编程配置逻辑器件的内部逻辑单元,实现D触发器的逻辑功能。
04
JK触发器和T触发器
JK触发器电路结构
基本结构
由两个可控RS触发器构成,输入信号为J和K,输出信号为 Q和Q'。
功能表
列出输入信号S、R与输出信号Q、Q'之间关系的表格,用于描述触发器的逻辑功能。功能表中应包含所有可能的 输入组合及对应的输出状态。
03
同步RS触发器及D触发器
同步RS触发器电路结构
1 2 3
基本RS触发器
由两个与非门交叉耦合构成,具有置0、置1和保 持功能。
同步RS触发器
在基本RS触发器的基础上,引入时钟信号CP, 使得触发器的状态只在CP的上升沿或下降沿发生 改变。
第6讲 触发器与时序电路设计方法 ppt课件
01 1 0 0 1
11
10 1 0
Q
0
ppt课件
D3 Q3 Q2 Q1 Q0 Q3 Q 0 D2 Q2 Q2 (Q1 Q0 )
D1 Q1 Q 3 Q1 Q0 (Q1 Q 0 )
D0 Q0 Q 0
X
D
Q
CLK
M3
CL1 CLK
M7
CL2
M1
M5
Master Stage
Slave Stage
ppt课件
41
(3)TSPC Register(真单相钟控寄存器)
VDD
VDD
VDD
M3 CLK
M6 Y
M9
Q
Q
D
CLK
M2
X M5
CLK
M8
M1 CLK
M4
M7
这是上边沿
ppt课件
42
(3)TSPC Register(真单相钟控寄存器)
VDD
VDD
PUN Q
In CLK
CLK
VDD In1
CLK
VDD In2
Q
CLK
PDN
In1
In2
Example: logic inside the latch
AND latch
ppt课件
23
PP. 258
(8) Regenerative latch(再生锁存器)
+
+
+
D
Q
ppt课件
24
性能比较
ppt课件
PP. 251
6
(3)、D触发器
CP D
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ppt课件技巧触发器制作练习题
以前我们在用PowerPoint制作课件时,常常发现制作人机交互练习题非常麻烦。
现在在PowerPoint 2002和PowerPoint XP里,利用自定义动画效果中自带的触发器功能可以轻松地制作出交互练习题。
触发器功能可以将画面中的任一对象设置为触发器,单击它,该触发器下的所有对象就能根据预先设定的动画效果开始运动,并且设定好的触发器可以多次重复使用。
类似于Authorware、Flash等软件中的热对象、按钮、热文字等,单击后会引发一个或者的一系列动作。
下面举一个制作选择题的例子来说明如何使用PowerPoint的触发器。
1.插入文本框并输入文字
插入多个文本框,并输入相应的文字内容。
要特别注意把题目、多个选择题的选项和对错分别放在不同的文本框中,这样可以制作成不同的文本对象。
如图1就是一个小学数学选择题,这里一共有8个文本框。
图1 单选题
2.自定义动画效果
触发器是在自定义动画中的,所以在设置触发器之前还必须要设置选择题的三个对错判
断文本框的自定义动画效果。
我们这里简单地设置其动画效果均为从右侧飞入。
3.设置触发器
在自定义动画列表中单击“形状6:错”的动画效果列表,选择“效果选项”命令,弹出“飞入”对话框,选“计时”对话框,单击“触发器”,然后选择“单击下列对象时启动效果”单选框,并在下拉框中选择“形状3”,即选择第1个答案124项。
同样设置其他的
对、错文本框,最后如图2所示。
图2 自定义动画
4.效果浏览
选择该幻灯片播放,你会发现单击“1.124”这个答案后立刻会从右侧飞出“错”,如果单击“2.115”会从右侧飞出“对”,如果单击“3.125”会从右侧飞出“错”。
通过触发器还可以制作判断题,方法类似,只要是人机交互的练习题都能通过它来完成。