规范办学自查报告小学规范办学自检自查报告
小学规范办学自查报告(精选3篇)
小学规范办学自查报告(精选3篇)小学规范办学自查报告篇1一、基本情况我县现有义务教育学校385所,其中九年一贯制学校4所,村小167所,教学点119个,乡镇中心小学57所,初中38所。
在校生57320人,教师4048人。
1、d级危房8417m2,分布在全县19所学校(主要是闲置校舍和教师临时住房)。
2、课桌椅55973套,除2176个学生使用双人课桌外,其余学生均实现单人单座。
3、寄宿学生床位率84.15%。
4、56.61%的学校有安全饮用水。
5、中小学食堂48344πι206、全县共有厕所蹲位4835个。
7、校舍门窗完好率94.83吼8、取暖设备拥有率2.07%,全县有366所学校没有相应的取暖设施设备。
9、学生上下学突出安全隐患点479个。
10、规定的营养餐除了县城6所学校外,农村学校学生均有享受。
Ih集中连片的特困乡村教师享受生活补助率达100%。
12、数字教育资源接收和播放设备配备学校184所,配备率47.67%o13、规定的公用经费接收率100机14、国家规定课程开齐率100%o二、存在问题我县集山区、库区和大别山连片特困地区于一体,经济不发达,人口分散,县本级财政对教育支持力度有限,义务教育阶段学校办学条件尚不能达到“农村义务教育学校基本办学条件相关标准”,具体表现在:1、d级危房存在安全隐患。
全县有19所学校存在d级危房,分别是:。
由于学校生活用房十分紧缺,至今仍未拆除,存在很大安全隐患。
2、寄宿制学校学生床位不足。
床位为率82.67%,全县93所寄宿制学校中有30所学校学生达不到一人一床,“一人一床”的达标率为67.74%。
中心学校、小学床位率不足60%。
另外,宿舍楼及配套设施不足,有男女生同住一幢宿舍楼的现象,有的宿舍楼没有配套卫生间,学生夜间上厕所十分不便,安全隐患大。
3、厕所不能满足师生需要。
全县有20个教学点没有厕所,90%以上的学校没有教师厕所。
另外,部分学校厕所老化存在安全隐患,个别厕所位置偏远、偏低,阴雨天不利于学生使用。
小学规范办学自查报告6篇
小学规范办学自查报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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有关小学规范办学行为的自查报告范文(精选5篇)
有关小学规范办学行为的自查报告范文(精选5篇)有关小学规范办学行为的自查报告范文(精选5篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回想这段时间以来的工作详情,有收获也有不足,让我们一起认真地写一份自查报告吧。
那么大家知道正规的自查报告怎么写吗?以下是小编整理的有关小学规范办学行为的自查报告范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学规范办学行为的自查报告1为了端正办学思想,规范办学行为,推进我乡素质教育的进程,办人民满意的教育,镇里固中心学校先后召开多次会议,学习《虞城县进一步规范中小学办学行为、推进素质教育自查提纲》,并根据上级有关文件的要求,成立了中心学校专项行动领导组,于近期组织开展了一次全面的“规范办学行为、推进素质教育”的自查自纠活动,逐一梳理和排查我乡各学校办学中存在的问题。
现将自查情况汇报如下:1、我乡中小学都能严格执行今年秋季下发的新课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动。
2、全乡中小学严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。
严格执行国家规定的作息时间。
3、全乡各学校都能够加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课;中小学教师无擅自组织学生征订、购买和使用非法教辅资料的现象,无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象。
4、全乡教师都能够严格执行作业审批制度。
小学一、二年级按上级规定,从没留书面家庭作业,小学高年级、初中书面家庭作业量分别不超过1小时、1.5小时。
双休日及节假日不加大作业量。
教师能根据新课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。
5、中心学校严格规范各学校平时对学生的检测,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。
实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
6、全乡中小学各校都能够不断加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平;能够根据上级教育主管部门的要求,制定相应的师德建设规章制度,规范教师的教学行为。
小学规范办学行为自查报告和整改报告优秀6篇
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小学规范办学行为自查报告最新学校规范办学行为自查报告5篇
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中小学规范办学行为自查报告(精选3篇)
中小学规范办学行为自查报告(精选3篇)中小学规范办学行为自查报告时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,既存在亮点,也存在不足,这时候十分有必须要写一份自查报告了。
那么你真正懂得怎么写好自查报告吗?以下是为大家收集的中小学规范办学行为自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中小学规范办学行为自查报告1我学习了区教委下发的关于规范办学行为的相关文件,并将落实到自己的行动当中。
参照文件内容对自己的日常教学行为进行了自查,现对自查情况作出如下总结一、有偿补课方面没有任何有偿家教的行为和举止;强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习;从没有为社会文化办学机构进行招生宣传,发放招生广告,组织学生报名;没有到社会文化办学机构兼课;按时上下课,不占用学生的休息时间补课或者上课;二、执行课程计划和课程标准方面在教学中能够按照既定的进度计划进行教学;能认真执行国家课程标准,根据学生的学习实际情况有的放矢的开展教学活动;积极参加各级各类的教育研究活动,积极提高自己的业务素质,想方设法最大限度的提高课堂教学效益;教学内容紧密围绕课程质量标准的要求,在解决好基本问题的基础上,有针对性的对学生进行思维的训练和培养;积极协调团结组内教师,严格执行“四统一”。
严格执行上级规定的作业时间问题,引导学生利用好在校时间完成各项任务,对于所留作业,能够精心设计,逢留必作、全批全改。
三、作息时间方面能够严格执行“早八晚五”的规定,严格控制学生到校、离校时间,在校期间专时专用。
自觉执行“三表”公开制,主动接受师生、家长和社会的监督。
引导学生积极参加各项活动,坚持做好每天1小时阳光体育活动、开展好学生社团活动,安排好学生的课余生活,给学生充足的自由活动时间。
四、教学资料方面没有擅自组织组织学生购买或推荐各种教学用书、材料等,从不动员组织学生到指定书店购买学习资料、教辅材料,也不曾委托家长或其他人员为学生统一购买教辅材料。
小学规范办学行为的自查报告
小学规范办学行为的自查报告学校规范办学行为的自查报告1为贯彻、落实上级文件精神,规范办学行为,促进我校和谐进展,办好人民满足的教育,我校成立以王一锋校长为组长的规范办学行为领导小组,积极开展规范办学行为自查活动。
现将自查状况汇报如下:一、规范招生行为我校坚持义务教育阶段免试入学,实行按同学户籍所在地招生,确保招生范围内适龄儿童全部入学接受义务教育。
整个招生过程做到公开、透亮、规范。
在同学入学后,实时完成电子学籍注册,同时按要求做好同学变动更新工作。
二、规范教学行为1、我校能严格执行课程方案,根据省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:开齐课程、开足课时;坚持按课程标准要求教学,不任意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度;坚持按规定的'要求进行质量检测,不准任意增加检测次数。
2、每周上课5天,同学每日在校参与教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。
严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,坚决杜绝安排同学集体补课。
严格执行上级规定的作息时间。
3、严格掌握作业量。
我校一、二班级原那么上不留书面家庭作业,其他班级书面家庭作业量不超过半小时。
老师能依据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,同学作业量基本上适中。
4、严格规范质量监测。
我校未组织参与没经上级教育部门批准的各种考试、竞赛等活动,严禁公布同学监测成果及按成果排列名次,更不得按监测成果给同学安排座位等。
实行等级评定与成长记录相结合的综合评价方式评价同学。
三、规范办班行为1、我校现有12个教学班,357名同学,最大班额36人。
无超班额。
老师23人,老师配置做到合理均衡,以保障全部同学公正接受义务教育。
2、学校没有办特色班、爱好班、试验班。
四、规范收费、教材管理1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,并根据国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。
2、实行同学作业、餐厅收费公示制度,做到收支平衡。
2023规范办学行为自查报告范文(5篇)
2023规范办学行为自查报告范文(5篇)2023规范办学行为自查报告范文(5篇)2023规范办学行为自查报告范文篇1为了全面贯彻落实科学发展观,进一步规范办学行为,治理教育乱收费,严格依法办学,依法治校,促进教育健康均衡发展,切实维护群众利益和教育形象,办人民满意的教育,根据栾川县20__年规范办学行为,治理教育乱收费专项监督检查工作的通知,我校立即开展了学校全面自查和教职工自查工作,认真学习,领会精神,现将自查情况汇报如下:一、规范幼儿园招生、收费行为我校幼儿园认真执行国家发展改革委员会第三部门联合下发的幼儿园收费管理暂行办法及我省实施细则,进一步规范招生办学行为。
1、**定幼儿园招生条例,做到招生公开、公平、公正。
2、积极到物价局等主管部门进行成本监审和备案,按物价局所定的收费标准收取学生的保教费。
3、在保教费以外没有以各种名义向家长收取任何费用。
二、规范义务教育阶段招生、收费行为我校全面贯彻落实******关于深入推进义务教育均衡发展的意见和治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施各项要求,严格执行义务教育免试就近入学原则。
根据“八条措施”的具体规定,做到结合本地实际,划定学校招生范围,并将招生条件向社会公示,做到权力公平、机会公平、规则公平,自觉接受社会监督。
对于应来我校上学的学生不采取或变相采取****、测试、面试等形式选拔学生,更没有以各类竞赛****或考级证明作为招生入学条件。
三、不乱订教辅资料,切实减轻学生的课业负担我校严格按照国家教育部等部门关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知要求,建立完善小学教辅材料“一科一辅”管理机**。
一、二年级没有教辅资料。
三至六年级“一科一辅”,从而减轻学生的课业负担。
自觉履行上级文件精神,规范办学行为。
四、严禁在职教师有偿补课及开办****班我校近几年在教育教学质量的提高上采取的措施是:1、提高教师专业发展水平。
2、打造高效课堂,向“40分钟”要质量。
小学规范办学行为自查报告
小学规范办学行为自查报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教育规范办学行为自查报告(5篇)
教育规范办学行为自查报告(5篇)教育规范办学行为自查报告 1推行素质教育,规范办学行为自查报告一、学校基本情况:杨庄小学现有9个教学班,323名学生,教职工21名。
办学宗旨:以德为先,以技为重,育人为本,全面发展;育人方向:一好就好,多好更好。
二.自我总体评价:学校办学行为规范,有相关制度和规定保证,全校教师文明度高;严格执行课程计划,开足开齐所有学科课程,不随意更改挤占挪用;重视学生全面发展,测试和作业量严格控制,教育活动科学安排;财务收支严肃规范,教师队伍师德师风优良,学生和家长评教良好。
三.报告要点:1.规章制度保障:学校建立和完善了杨庄小学校务委员会,规范办学领导小组、行风监督小组、工会等组织。
完善和建立了《杨庄小学教职工考核细则》,《杨庄小学班主任考核条例》,《杨庄小学教师聘任办法》,《杨庄小学校本教研制度》,《杨庄小学教师教学常规》等。
制度的建立先自上而下,再自下而上,后由教代会通过。
这样经全校教师充分酝酿,反复修改,知晓度高。
真正做到以人为本,制度为根。
2.规范学生分班:义务教育实行就*入学,学校不将学生的竞赛成绩,不用各种形式的选拔方式对学生进行分班,不设重点班、实验班等。
而是采取*行分班,对教师任教班级的学生成绩实行增量和显著性差异分析评价,以整体评价的方式来调动全体教师的积极性,来提高整体教学质量。
3.执行课程计划:学校严格执行国家课程计划和地方课程方案,按规定配足、配齐所有课程教师,开足开齐各类课程,不随意更改挤占挪用非考试科目课时,同时还本着差异发展的理念,一直坚持“合格+特长”,让每一位学生都得到发展。
结合本校实际开展了合唱,舞蹈,器乐,田径,篮球,绘画等特长生培养活动,张扬了学生的个性,培养了学生的实践及审美能力,提高了综合素质。
4.严格在校时间:学生在校活动时间控制在7小时,要求教师严格执行课堂教学常规,向课内40分钟要质量。
开展系列教学活动,旨在提高教师课堂教学的实效性,提高教学效率。
中小学规范办学行为自查报告范文(精选3篇)
中小学规范办学行为自查报告范文(精选3篇)中小学规范办学行为自查报告范文转眼间一段时间的工作又告一段落了,回看这段时间的工作,有惊喜,也存在着问题,好好地做个总结并写一份自查报告吧。
那么一份详细的自查报告要怎么写呢?下面是整理的中小学规范办学行为自查报告范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中小学规范办学行为自查报告1为学习、贯彻、落实县教体局规范中小学办学行为的有关文件精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校于九月初先后召开班子会、教职工大会,学习各级文件,传达了县乡会议精神,成立了学校专项行动领导组,制定了《办学行为规范》,积极开展规范办学行为自查活动。
现将自查情况汇报如下:一、规范招生行为方面我校坚持义务教育免试入学制度,实行按学生户籍所在地划片招生,免试、就近入学的原则招生,确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。
招生后,我们按照新生户口来源,性别等因素,采取S型编班,班主任抽签的办法进行分班。
我们实行小班教学,没办控制在二十几人。
整个招生及编班过程做到公开、透明、规范,并进行公示。
在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。
二、规范教学行为方面1、我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。
2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。
严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。
严格执行国家规定的作息时间。
学生春冬季在校时间上午为早8时至11时15分,下午为14时至16时25分;夏秋季在校时间上午作息时间不变,下午为14时25至16时55分,确保学生每天在校学习时间不超过6小时。
小学“规范办学行为”自查报告范文(三篇)
小学“规范办学行为”自查报告范文尊敬的领导:您好!我是某小学的校长,根据学校的要求,我负责向您提交一份关于学校“规范办学行为”自查报告。
我将以____字为长度向您详细介绍我们学校在规范办学行为方面的情况。
一、组织管理方面在学校的组织管理方面,我深知良好的组织管理是保障学校规范办学行为的基础。
我们学校成立了严格的管理体系,其中包括管理团队的事前培训、岗位职责的明确、工作流程的规范、日常会议制度的实施等。
所有的行政工作都在政策规定的框架内进行,并且每年都会进行一次内外部评估,以确保管理工作的有效性和适用性。
二、教师队伍建设方面在教师队伍建设方面,我们学校注重引进高素质的教师,并为其提供培训机会,不断提升教育教学水平。
我们在招聘教师时,严格按照教师资格和道德品质要求进行选拔,确保只有优秀的教师加入到我们的团队中。
此外,我们在教师岗前培训和日常进修方面下了很大的功夫,以帮助教师更新知识、提高技能、增强职业素养。
三、教育教学质量方面我们深知教育教学是学校存在的根本目的,因此,在教育教学质量方面,我们始终以提高学生综合素质为核心,全力提升教学质量。
我们根据现行的课程标准和教育改革要求,制定了科学的教学计划,确保教学任务的完成。
同时,我们也注重家校合作,鼓励家长积极参与学生的学习和生活,以提高学生的学习积极性和自主性。
四、学校管理方面我们学校对学生的管理非常严格,以促进学生的健康成长和全面发展。
我们制定了一系列规章制度,包括早操、班会、晚自习等,以及相关的纪律处分措施。
此外,我们还建立了学生干部队伍,培养他们的领导能力和服务意识,以促进学校的良好学习氛围和社会秩序。
五、校园文化建设方面我们学校注重校园文化建设,以优秀的校园文化引导学生的行为规范。
我们通过开展各类主题活动、组织文化艺术节等方式,培养学生的审美观、艺术修养和文化素质。
同时,我们通过传统文化教育、品德教育等方式,引导学生形成良好的行为习惯和道德观念。
2024年规范办学自查报告范文(四篇)
2024年规范办学自查报告范文为认真落实省政府办公厅下发的《关于进一步规范中小学办学行为推进素质教育的意见》和省教育厅下发的《河南省普通中小学管理基本规范(试行)》的文件精神,端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,保障学生身心健康成长,不断提高学校办学水平,我校在日常教学中就不断对照上级文件要求,认真开展减轻学生课业负担、规范办学行为、实施素质教育活动。
现在就这一活动做自查总结。
一、提高认识,认清“减负”的重要性和紧迫性我校一直以来就把优化教育教学质量看作是工作中的重中之重,在省政府的“规范办学行为,实施素质教育”专门会议之后,从上到下积极学习文件,领会会议精神,统一思想。
减轻学生过重课业负担是一项社会系统工程,我校从树立和落实科学发展观,办人民满意教育,切实加强和改进未成年人思想道德建设,建设和谐社会的必然要求出发,遵循教育教学规律和学生身心发展规律,全面推进素质教育,充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性,采取切实有效措施,提升教师素质,提高课堂教学质量和效益,做到减负增效,坚决把学生过重的课业负担减下来。
二、通过课堂教学改革,全面推进有效教学在以校本教研为抓手,建立健全教学常规的同时,实行教师集体备课制,备精每一堂课,优化教学设计和课堂教学过程,以提高每一堂课的质量和效益。
目前我校集体备课已取得了初步成效。
建立健全了教育教学研究制度,加强了教育教学的研究,充分发挥教师集体的作用。
改革了课堂教学模式,用先进的教学理念指导教学工作,课堂内有充足的时间让学生自主学习。
教师精选作业内容,提高作业的质量,坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业,提倡布置弹性作业,引导自主学习,学校各年级组、备课组要加强对各科作业布置的管理和协调,严格控制每日各学科家庭作业总量。
学生的每日课外作业量适当,不超过90分钟,双休日和节假日不得加大作业量。
教导处采取不定期检查,问卷调查等形式把作业量严格控制在规定的范围内。
小学规范办学行为自查报告最新学校规范办学行为自查报告优秀7篇
小学规范办学行为自查报告最新学校规范办学行为自查报告优秀7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学规范办学行为自查报告11篇
小学规范办学行为自查报告11篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学规范办学行为自查自纠报告(通用4篇)
小学规范办学行为自查自纠报告(通用4篇)小学规范办学行为自查自纠报告篇1为了认真落实省、市、区关于端正办学,规范办学行为规定,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,为了认真贯彻《中华人民共和国义务教育法》、《教育部关于贯彻<义务教育法>进一步规范义务教育办学行为的若干意见》和《山东省教育厅关于认真做好减轻中小学生课业负担的意见》,保障学生身心健康成长,不断提高我校办学水平,现就进一步规范义务教育阶段学校的办学行为,切实减轻学生课业负担,我校开展了减轻中小学生课业负担,规范办学行为活动。
现在就这一活动做自查自纠。
一、严格控制了学生到校和在校时间学校每周上课5天。
学生每日在校参加教育教学活动的时间,小学不得超过6小时,每节课上课时间为40分钟。
严格执行节假日放假通知,学校不得以任何理由占用课余、晚上、星期天和节假日时间,安排学生集体补课或上新课。
学校无寄宿生,不开设早自习、晚自习;班主任教育学生注意休息,要保证学生每天不少于9小时的睡眠时间。
教师作息时间,原则上与社会工作时间同步。
学校安排教师,组织学生进行体育活动,保证学生每天1小时的体育活动时间。
严禁利用午休时间集体组织学生“午自习”或上课,挤占学生活动、休息时间。
二、进一步严格控制学生作业总量。
1、严格控制作业时间。
一、二年级一律不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过1小时;双休日及节假日不得加大作业量;作业量大小时间的计算以学业中下等学生完成的时间为计算标准。
完成家庭作业时,如超过规定的时间,可允许学生不完成。
2、切实提高作业布置质量。
教师要根据课改的要求,精选作业内容,坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业,鼓励各个年级分层布置作业,不准用增加课业负担的方式惩罚学生。
3、严格作业批改要求。
要坚持有布置必批改,有批改必讲评、有讲评必反馈的原则,杜绝只布置不批改或只对答案的现象,提高作业批改质量。
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规范办学自查报告小学规范办学自检自查报告
小学规范办学自检自查报告
我们华强小学1948年建校,是一所有着55年历史的老牌学校。
学校经过几代人的艰苦创业,励精图治,积淀了良好的校风和浓重的教育教学底蕴。
学校现有21个教学班,4个学前班,学生1194人,在岗教师78人,省级骨干教师4人,市级骨干教师16人,区级骨干教师32人。
学历全部达标。
全体教师均达到计算机中级水平。
学校校园面积7521平方米,校舍面积5072平方米。
素质教育形式对学校办学提出了越来越多的要求。
在当前激烈的竞争中,我校这样一所普通的小学扎扎实实地贯彻“两全”方针,确保正确的基础发展方向,并取得突出的基础教育教学成果。
下面结合我校办学的实际情况,对照市教育教学大检查评估标准,现将自查情况汇报如下:坚持正确的办学方向,不断改善办学条,立足长远、求发展。
为适应新世纪对人才的需要,我们坚持“依法管校、以德治校、科研兴校、质量立校、名师扬校”的治校方略,对教师提出了“以祖国需要育人”的教育目标,对学生提出了为“为服务社会准备”的具体要求。
为保证以上目标、要求的落实,我们向全校师生提出了“志明、德美、博学、成才”的校训。
学校提出了
“一年抓常规,保稳定。
二年抓特色,上台阶。
三年抓典型,创三名。
四年树品牌,争名优。
五年成规模,争一流。
”
的备斗目标。
为实现此目标,我们首先抓制度管理,先后制定了一系列具有可操作性的细化管理制度。
《教学工作管理制度》细化了《教师备课制度》、《上课制度》、《作业批改制度》、《各科课堂教学规范》、《巡课制度》等,这些制度,不是写在纸上,而是每天在具体的教学过程中认真执行,不折不扣的以此为依据,努力去达到《吉林市中小学教育教学规范》中的各项要求。
营造了良好的教学秩序,获得了最佳的教育教学效果。
在办学条方面,我们根据学校现状,采取了两步走的战略规划。
第一步,实现美化校园环境,提升电化教学档次。
在这个阶段里,我们粉刷了教学楼内外墙,整体布置了室内外育人环境,增设了一个新微机室,购买了液晶投影仪等电教设备。
第二步,增设各种体育器械,装修了综合多功能电教室,提高学校的电教水平。
在以上两步走计划实施过程中,总计投入33万元,其办学条和环境的变化,令世人赞叹,家长们感慨到:华强小学一学期一个样,孩子在这样的浓浓的学府氛围中学习,真是无比幸福。
在不断建设新环境的同时,我们还不断提升原有“老三室”的标准,使其达到义务教育规定的要求,充分发挥其作用,为学
校的教育教学服务。
通过两步走计划的落实,目前我校的教学软硬设备已基本达到适应现代教育的需要。
20**年,我校被评为吉林省电化教育示范校,充分见证了我校办学条和教育教学水平的提升,它会时刻激励我们再上新台阶,再创新佳绩。