小学班主任班级常规管理规范
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3、各班在规定时间按学校规定路线和顺序行进,路队长举好班牌,负责本路队秩序,上下楼靠右行,保证本路队不讲话,不抢先,不簇拥,无人插队。
4、各班学生离校时向值周老师和值周班级同学挥手再见。
5、班主任每天向路队长了解前一天情况,并根据情况及时对学生进行表扬及教育。
清洁
1、课间督促学生做好日常保洁,教室和走廊坚持做到“六无”:地上无纸屑,墙上无印迹,室内无垃圾,桌内无杂物,窗沿无积灰,台面无涂划。
2、各班要建立下课提醒学生整理桌椅、课前准备、有序入厕、文明玩耍的规范及机制。
3、如下节课是体育或需要到功能教室上课,各班学生必须提前排队前往,促进学生养成文明、优雅的课间行为习惯。
4、发生课间突发事件,班主任要及时处理,原则上参照“应对突发安全事件”规定处理。
午餐午休
1、班主任要经常和午餐管理教师沟通,统一本班午餐午休管理要求。
2、了解学生午餐状况,要求学生养成下列习惯:
(1)中午放学后,在校就餐学生洗手后,按指就餐时,爱惜粮食,不大声喧哗,不剩饭菜,注意用餐卫生,并及时清理。
(3)就餐后,组织有序,餐盘放回指定位置,并叠放整齐。无追逐、打闹现象。
(4)午休时间,遵守纪律,服从管理,保持卫生。
2、教室里要设置队角,队干部介绍、队刊、队旗等置于队角处,教室里的国旗统一张贴在黑板正上方,凡是上墙的班队管理材料均要有少先队标志。
3、墙报要符合当月主题、内容丰富多彩、生动活泼、积极健康、形式要新颖、文化氛围要浓厚。每月更换一次。
4、外墙报右四分之一的空间统一规划为“中队信息栏”。“中队信息栏”内从上到下依次分为以下板块:(1)班级、中队名称;(2)班级荣誉;(3)班主任(辅导员)姓名,教育宣言;(4)班级全家福照片;(5)班级宣言;(6)每周箴言;(如:不经历风雨,怎么见彩虹——推荐人:某某同学)。(7)在最下方各班可自主设置“巴蜀榜样”推荐、“每周之星”等鼓励、表扬栏目。
(2)观察学生的精神状态、面色、皮肤是否有异常表现;触摸学生的额头,查看是否发热,怀疑发热的学生送医务室测量其体温。发现传染病或疑似病人应及时向医务室和学校负责人报告。
(3)询问学生是否有不适症状,饮食、睡眠、大小便是否正常。如有症状,有哪些症状,什么时候出现的,是否就医,在何处就医,诊断为什么疾病,是否按时服药。
2、每天下午安排学生进行教室内外扫除,要求:课桌椅整齐,讲桌无杂物堆放;地面、过道无纸屑等垃圾;清洁工具摆放整齐(拖把放到指定地点);无人时关好灯、空调、投影、门窗。
班主任的
一周
升旗仪式
1、班主任按时到岗组织学生按规定地点集合,整队入场,做到快、静、齐。
2、强调学生不迟到,不无故缺席,保持良好的精神状态,保证班级队伍整齐、动作规范。
班主任的
一学期
工作计划
1、开学前,各班主任根据学校德育工作规划,依据本班班情,制定学期班主任工作计划。
2、计划要有明确的工作目标,具体的实施措施,包括实现目标的形式多样的活动安排和途经、方法及时间安排。
3、计划做到有针对性、实效性,填写班主任工作计划表,交各小学校德育负责人上挂内网。
教室布置
1、班主任组织本班学生自主设计、策划、实施。
班/队会
1、每学月召开一次队会。
2、开学初,班主任根据学校德育(少先队)规划拟定每周班级班/队会教育主题。
3、班/队会前和学生一起精心准备,合理安排,每周班/队会时间组织班级学生开展主题活动,不得做其它无关的事情。
4、队会要求有规范的仪式,辅导员和少先队员要佩戴好红领巾。
5、班/队会后及时总结反思活动情况,填写班/队会记录表,并向课程部推荐典型人物和事迹。
3、举行升旗仪式时,要严肃、庄重,面对国旗行注目礼,少先队员敬队礼;升国旗时,凡在场的师生要停止一切活动。迟到的师生停在原地,行注目礼或队礼,教室不留人。
4、唱国歌时要整齐,洪亮,有精神。
5、集会时,认真听,积极参与,遵守纪律,不随便讲话。
6、退场时安静有序,保证本班集会地点整洁,功能室上课的班级直接到功能室。
4、及时并如实填写晨午检记载表。每月末交医务室。
眼操
1、班主任全面负责。
2、眼操上下午各一次,由前一节课的任课老师看管(在功能室上课的学生在功能室做操)。
3、要求学生做操安静、头正身直、背不靠椅、腿与肩宽、轻闭眼睛、肌肉放松、按压穴位准确,不做其它事。
课间
1、班主任在课间要安排值日学生管理班级课间活动,并随时关注班级情况。
2、班主任可安排学习委员或领读学生带领学生诵读语文、英语、国学等相关内容。
3、班主任到位监督。学生不得随意进出教室、高声喧哗或做与早读无关的事情。
晨午检
(专项工作)
1、晨检:班主任(住读)利用早读或(走读)晨练结束后的时间对学生进行晨检。
2、午检:在下午上课之前进行。
3、检查内容:
(1)查看是否有学生缺课,发现学生未到及时与家长取得联系,询问其家长孩子是否生病,是什么时候生病的,是什么病;
小学班主任班级常规管理规范
时间
常规工作
规范要求
班主任的
一天
考勤
1、上午和下午第一节课前对学生进行考勤。
2、严格执行学生请假制度,病假、事假等必须写书面请假条交班主任处。
3、学生有迟到、缺勤等情况,及时打电话给家长了解情况,学生缺勤通过年级组长上报学校。
4、及时如实地将迟到、早退、病假、事假和旷课情况记入考勤簿,病假报告医务室。
5、期末按时将相关考勤记录上交学籍室。
晨练
1、组织学生每天准时到规定地点参与晨练,除生病、受伤等特殊情况外,要求人人不缺勤。
2、各班在进行锻炼时要组织有序,班主任到位。
3、活动中要注意安全,防止体育伤害事故,发生伤害事故后要立即报告体育老师和医务室。
4、退场排队要整齐、安静。
早读
1、住读学生早餐后,走读学生遇雨天,在教室早读。
自主8分钟
1、自主八分钟安排表上墙。
2、做到专时专用,遵守纪律。
3、做到每次活动有主题,学生自主、人人展示。
午会
1、班主任组织,结合班级学生的实际情况对学生进行行为习惯教育和思想品德教育。
2、不利用午会做其他事情,做到专时专用。
路队
1、放学铃声响起,班主任组织学生及时放学,不拖堂。
2、指挥学生在指定地点排队集合,清点人数,确保一起走,无人滞留在班级或校园内(清洁员除外)。
4、各班学生离校时向值周老师和值周班级同学挥手再见。
5、班主任每天向路队长了解前一天情况,并根据情况及时对学生进行表扬及教育。
清洁
1、课间督促学生做好日常保洁,教室和走廊坚持做到“六无”:地上无纸屑,墙上无印迹,室内无垃圾,桌内无杂物,窗沿无积灰,台面无涂划。
2、各班要建立下课提醒学生整理桌椅、课前准备、有序入厕、文明玩耍的规范及机制。
3、如下节课是体育或需要到功能教室上课,各班学生必须提前排队前往,促进学生养成文明、优雅的课间行为习惯。
4、发生课间突发事件,班主任要及时处理,原则上参照“应对突发安全事件”规定处理。
午餐午休
1、班主任要经常和午餐管理教师沟通,统一本班午餐午休管理要求。
2、了解学生午餐状况,要求学生养成下列习惯:
(1)中午放学后,在校就餐学生洗手后,按指就餐时,爱惜粮食,不大声喧哗,不剩饭菜,注意用餐卫生,并及时清理。
(3)就餐后,组织有序,餐盘放回指定位置,并叠放整齐。无追逐、打闹现象。
(4)午休时间,遵守纪律,服从管理,保持卫生。
2、教室里要设置队角,队干部介绍、队刊、队旗等置于队角处,教室里的国旗统一张贴在黑板正上方,凡是上墙的班队管理材料均要有少先队标志。
3、墙报要符合当月主题、内容丰富多彩、生动活泼、积极健康、形式要新颖、文化氛围要浓厚。每月更换一次。
4、外墙报右四分之一的空间统一规划为“中队信息栏”。“中队信息栏”内从上到下依次分为以下板块:(1)班级、中队名称;(2)班级荣誉;(3)班主任(辅导员)姓名,教育宣言;(4)班级全家福照片;(5)班级宣言;(6)每周箴言;(如:不经历风雨,怎么见彩虹——推荐人:某某同学)。(7)在最下方各班可自主设置“巴蜀榜样”推荐、“每周之星”等鼓励、表扬栏目。
(2)观察学生的精神状态、面色、皮肤是否有异常表现;触摸学生的额头,查看是否发热,怀疑发热的学生送医务室测量其体温。发现传染病或疑似病人应及时向医务室和学校负责人报告。
(3)询问学生是否有不适症状,饮食、睡眠、大小便是否正常。如有症状,有哪些症状,什么时候出现的,是否就医,在何处就医,诊断为什么疾病,是否按时服药。
2、每天下午安排学生进行教室内外扫除,要求:课桌椅整齐,讲桌无杂物堆放;地面、过道无纸屑等垃圾;清洁工具摆放整齐(拖把放到指定地点);无人时关好灯、空调、投影、门窗。
班主任的
一周
升旗仪式
1、班主任按时到岗组织学生按规定地点集合,整队入场,做到快、静、齐。
2、强调学生不迟到,不无故缺席,保持良好的精神状态,保证班级队伍整齐、动作规范。
班主任的
一学期
工作计划
1、开学前,各班主任根据学校德育工作规划,依据本班班情,制定学期班主任工作计划。
2、计划要有明确的工作目标,具体的实施措施,包括实现目标的形式多样的活动安排和途经、方法及时间安排。
3、计划做到有针对性、实效性,填写班主任工作计划表,交各小学校德育负责人上挂内网。
教室布置
1、班主任组织本班学生自主设计、策划、实施。
班/队会
1、每学月召开一次队会。
2、开学初,班主任根据学校德育(少先队)规划拟定每周班级班/队会教育主题。
3、班/队会前和学生一起精心准备,合理安排,每周班/队会时间组织班级学生开展主题活动,不得做其它无关的事情。
4、队会要求有规范的仪式,辅导员和少先队员要佩戴好红领巾。
5、班/队会后及时总结反思活动情况,填写班/队会记录表,并向课程部推荐典型人物和事迹。
3、举行升旗仪式时,要严肃、庄重,面对国旗行注目礼,少先队员敬队礼;升国旗时,凡在场的师生要停止一切活动。迟到的师生停在原地,行注目礼或队礼,教室不留人。
4、唱国歌时要整齐,洪亮,有精神。
5、集会时,认真听,积极参与,遵守纪律,不随便讲话。
6、退场时安静有序,保证本班集会地点整洁,功能室上课的班级直接到功能室。
4、及时并如实填写晨午检记载表。每月末交医务室。
眼操
1、班主任全面负责。
2、眼操上下午各一次,由前一节课的任课老师看管(在功能室上课的学生在功能室做操)。
3、要求学生做操安静、头正身直、背不靠椅、腿与肩宽、轻闭眼睛、肌肉放松、按压穴位准确,不做其它事。
课间
1、班主任在课间要安排值日学生管理班级课间活动,并随时关注班级情况。
2、班主任可安排学习委员或领读学生带领学生诵读语文、英语、国学等相关内容。
3、班主任到位监督。学生不得随意进出教室、高声喧哗或做与早读无关的事情。
晨午检
(专项工作)
1、晨检:班主任(住读)利用早读或(走读)晨练结束后的时间对学生进行晨检。
2、午检:在下午上课之前进行。
3、检查内容:
(1)查看是否有学生缺课,发现学生未到及时与家长取得联系,询问其家长孩子是否生病,是什么时候生病的,是什么病;
小学班主任班级常规管理规范
时间
常规工作
规范要求
班主任的
一天
考勤
1、上午和下午第一节课前对学生进行考勤。
2、严格执行学生请假制度,病假、事假等必须写书面请假条交班主任处。
3、学生有迟到、缺勤等情况,及时打电话给家长了解情况,学生缺勤通过年级组长上报学校。
4、及时如实地将迟到、早退、病假、事假和旷课情况记入考勤簿,病假报告医务室。
5、期末按时将相关考勤记录上交学籍室。
晨练
1、组织学生每天准时到规定地点参与晨练,除生病、受伤等特殊情况外,要求人人不缺勤。
2、各班在进行锻炼时要组织有序,班主任到位。
3、活动中要注意安全,防止体育伤害事故,发生伤害事故后要立即报告体育老师和医务室。
4、退场排队要整齐、安静。
早读
1、住读学生早餐后,走读学生遇雨天,在教室早读。
自主8分钟
1、自主八分钟安排表上墙。
2、做到专时专用,遵守纪律。
3、做到每次活动有主题,学生自主、人人展示。
午会
1、班主任组织,结合班级学生的实际情况对学生进行行为习惯教育和思想品德教育。
2、不利用午会做其他事情,做到专时专用。
路队
1、放学铃声响起,班主任组织学生及时放学,不拖堂。
2、指挥学生在指定地点排队集合,清点人数,确保一起走,无人滞留在班级或校园内(清洁员除外)。