苏教版四年级语文下册配套练习册答案(王老师推荐)

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1,走,我们去植树配套练习册答案

一,读一读,再抄写。

二,二,读一读,根据提示写句子。

1,小鸟是人类的朋友。

2,风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

三,,根据课文内容填空。

1,沟渠,山坡,欢声笑语,一棵棵青翠的小树。

2,数木可以利用光合作用释放氧气,森林,少先队员满怀希望栽的小树。

四,把收获写下来。

树木是人类的朋友,我们以后要多植树造林,保护森林。

2.第一朵杏花配套练习册答案

一.选一选,填一填.

1.欢迎仰望瞻仰

2.广泛泛滥眨眼

3.曾经赠送馈赠

4.皱纹皱眉披挂

二.选词填空.

1.绿青皱鼓

2.慎重严重郑重

三.选择3

四.阅读课文片段,完成练习.

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1.转眼间一瞬间立刻马上

2.兴奋激动

3.严谨一丝不苟

3.燕子配套练习册答案

一.写出下列词语的近义词和反义词.

聚集俊美偶尔

分散丑陋经常

二.照样子.根据提示写句子.

1.粉红色的桃花散发出淡淡的香味.

2.十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

三.读一读,完成练习.

1.

⑴吹拂洒落展开赶集似的烂漫无比生趣

⑵微风细雨柔柳青草花小燕子

⑶千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

2.

⑴电燕子动听欢快

⑵“几痕”表现朦朦胧胧,似有像无的样子。很逼真。

如果换成“几条”“几根”“几道”就太清楚了,没有作者写的耐人寻味。

四,阅读短文,完成练习。

剪,闹

不借你们的盐,不借你们的醋,只借你们的屋,给我们来住住。

五,读读下面对小猫外形的描写的三段文字,想想分别是抓住小猫的什么特点写的,再选择一种你喜欢的小动物。写一写它的外形。

分别抓住小猫的耳朵,鼻子,胡子,眼睛的特点来写的。

我的表姐家养了许多可爱的热带鱼,有鹦鹉鱼、有剪刀鱼,还有透明鱼……其中最漂亮的要数剪刀鱼了。

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剪刀鱼的身体很特别,是椭圆的,因为它的尾巴像剪刀,所以人们称它为剪刀鱼,它的身体由红、黑、白三种颜色组成的,很鲜艳。

我刚刚放下一些鱼食,它们就像箭一样冲过来,不一会就把鱼食吃光了。吃饱以后,有的鱼在悠闲地休息,有的鱼在水草间你追我赶,好像在比赛谁游得最快。

哈哈,真有趣!

4.古诗两首配套练习册答案

一,通过学习,你弄懂古诗中的那些字词的意思?写下来。

啼:啼叫。

船:小河。

余:我

二,想一想,写诗句。

1.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

2.时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。

3.峨嵋山月歌夜发清溪向三峡,思君不见下渝州体会到诗人对友人的依依不舍。

三。理解诗意,完成下面的填空。

1,山郭水村佛寺

2.宋程颢春天的某日,偶有所感写成的诗歌。风和日丽,偷闲,全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫,也表现了一种教学资源博客欢迎你网址→/教学资源博客/home

闲适恬静的意境。

四,完成练习。

1,山花草燕子鸳鸯

2,燕子鸳鸯

5,苹果里德五角星配套练习册答案

一,填表

鲜为人知选第二个读音少

色彩鲜艳选第一个读音④

一切两半选第一个读音用到从上往下割

求胜心切选第二个读音①

二,选择

3 1 2 4

三,阅读,完成练习

1,清晰生疏

隐藏循规蹈矩

2,顶部切到底部

拦腰切下去

6,最佳路径配套练习册答案

一,选择读音。

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迪斯尼漫山遍野选第一个,其余第二个。

二,造句

这种名贵草药是自然生长的。

只要好好学习,自然会取得好成绩。

马上要上场表演了,要自然一点,不要紧张。

三,填空,回到问题。

1, 40 无数微不足道大伤脑筋

2, 50 一次

对建筑设计精益求精,追求完美,有很强的事业心。

四,阅读片段,完成练习。

1,全划去第二个。

2,格罗培斯从法国南部农民卖葡糖的做法种获得路径的设计。

3,都体现了给人自由,任其选择的道理。

五,阅读,完成练习

1,蜜蜂每次采过一朵花的蜜,就屙一粒屎

2,指的是儿童的好奇心和对周围事物的仔细观察。

7人类的老师

一,看拼音,写词语。

教训坦克轻而易举

破碎坚固机毁人亡

二,读句子,填关联词语

1,无论也

2,之所以是因为

3,既又

三,写主要内容。

从鸟儿在空中飞,得到启示,发明飞机。

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从鲸游得太快得到启示,发明流线体,改进轮船速度。

从鸡蛋得到启示,发明薄壳结构,运用到建筑中。

四,完成练习。

1,发热体发出的热线叫红外线。

每种动物都有热量,都会辐射红外线。

2,研究和鼻子的肉窝,感受到温度变化。

红外线接收器,肉窝

3,我还知道人们从蝙蝠身上得到启示,发明雷达。

8.三顾茅庐

一,选读音。

没有见着选第2个

茅塞顿开选第3个

其余选第1个

二,根据课文内容填空。

1,诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略;

我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!

2,刘备生气地说:“你一点儿也不懂得尊重人才,这次你就不要去了!”

张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去。他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!”

尊重人才。

三,完成练习。

1,高兴高高兴兴

整齐整整齐齐

2,轻轻敲门不要惊醒先生恭恭敬敬地

3,来到大海边,只见成千上万只海鸥在自由飞翔。

9.祁黄羊

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