最新西师大版2、三棵银杏树练习题及答案【西师大版】
最新审定西师大版语文四年级上册《三棵银杏树》精品习题第二课时
《三棵银杏树》习题
一、基础过关
1．在括号内填上合适的字。
三（）银杏树一（）烟一（）鹰
一（）黄蝴蝶一（）饭一（）画
2．根据拼音写汉字。
1ǔ yīn guǒ rén
（）（）
二、综合训练
选两词造一句。
停泊忽略伸展一缕缕屈曲袅袅偶然赤裸裸。
三、拓展应用
有些成语两两相对，浑然天成，将它们摆在一起，恰成一副副对仗极妙的对联，给人以启迪和陶冶。
例如：千山万水一一五湖四海看菜吃饭——量体裁衣
请你尝试着将下列成语两两相对起来。
愚公移山狗仗人势望梅止渴良药苦口
忠言逆耳狐假虎威精卫填海画饼充饥
参考答案一、基础过关
1．棵；缕；只；只；碗；幅。
2．录音；果仁。
二、综合训练
略。
三、拓展应用
略。
【309教育网优选】西南师大版小学语文四年级上册《三棵银杏树》同步练习
309教育网《三棵银杏树》同步练习1．写出下列词语的近义词。
欢喜（）亲密（）古怪（）岁月（）偶然（）背景（）相当（）忽略（）2．查字典填空。
1、“裸”的部首是（），除去部首外还有（）画。
2、“缕”是（）结构的字，音序（），音节是（）。
3．根据课文内容填空。
到了春天，绿叶。
我们欢喜地说：“！”空地上有了，成了，我们在那里、、。
4．阅读语段答题。
苏珊的帽子苏珊是个可爱的小女孩。
可是，当她念一年级的时候，医生却发现她那小小的身体里面竟长了一个肿瘤，并且必须住院接受三个月的化疗。
出院后，她显得更瘦小了，神情也不如以前那样活泼了。
更可怕的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都掉光了。
虽然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症——死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被拉下的功课，然而，每天顶着一颗秃秃的脑袋到学校去，对于她这样一个六、七岁的小女孩来说，却无疑是非常残酷的。
老师非常理解小苏珊的痛苦。
在苏珊返校上课前，她热情而庄重地在班上宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。
所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到她所熟悉的教室，但是，站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。
可是使她感到意外的是，她的每一个同学都带着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普普通通，几乎没有引起任何人的注意。
一下子，觉得自己和别人没309教育资源库西南师大出版社 四年级（上册） 畅言教育用心用情 服务教育 有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。
她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。
日子就这样一天天过去了。
现在，苏珊深常常忘了自己还带着一顶帽子，而同学们呢，似乎也忘了。
1、出院后的苏珊，她面临的痛苦是什么？2、用“ ”标出描写小苏珊在教室门口和走进教室后的不同神态的语句。
3、你认为苏珊的老师是一位怎样的老师？4、照样子，从文中选几个这样的词语写下来。
2021年西师大版语文四年级上册1.2三棵银杏树练习卷
2021年西师大版语文四年级上册1.2三棵银杏树练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．拥抱天空(看拼音写汉字)二、填空题2．火眼金睛。
（比一比，组词语）3．读句子，写出加点字的反义词。
（1）偶然．．有几支屈曲的很古怪，象画上画的。
偶然---（）（2）两棵在中央．．，象两个亲密的朋友。
中央----（）（3）绿叶从奶头似的地方伸展．．出来。
伸展----（）三、信息匹配4．选一选，填一填。
曲屈（1）富贵不能淫，威武不能（_____）。
（2）是非（_____）直，自有公道。
阴荫（3）月有（______）晴圆缺，人有悲欢离合。
（4）树（_____）下，有很多的蘑菇。
四、句型转换5．读句子，写句子。
（1）偶然．．有几支屈曲得很古怪，像画上画的。
偶然（2）经过的船常常停泊．．在右边那一棵的绿荫下面。
停泊6．按要求，写句子。
（1）“不开花哪儿来的果?改为陈述句（2）银杏树的花太小了，很容易被人忽略。
用关联词“因为，所以”改写句子。
五、现代文阅读阅读选文，回答问题。
我家屋后有一片空地，十丈见方，前边和右边沿着河，左边是人家的墙。
三棵银杏树站在那里。
一棵靠着右边，把影子投到河里。
两棵在中央，像两个亲密的朋友，手牵着手，肩并着肩。
三棵银杏树有多大的年纪了，没有人知道。
父亲说，他小时候，树就这么高这么大了，经过了三十年的岁月，似乎还是这么高这么大。
三棵树的主干都很直，支干也是直的多，偶然有几支屈曲得很古怪，像画上画的。
每年冬天，赤裸的支干上生出无数小粒。
这些小粒渐渐长大，最后像牛的奶头。
到了春天，绿叶从奶头似的地方伸展出来。
我们欢喜地说：“银杏树又穿上新衣裳了!”空地上有了这广大的绿荫，成了最好的游戏场所，我们在那里赛跑，唱歌，扮演戏剧。
经过的船常常停泊在右边那一棵的绿荫下面，摇船的歇口气吸一管烟，或者煮一锅饭，这时候，一缕缕烟就袅袅地升起来了。
2023年西师大版语文四年级上册2三棵银杏树练习卷
填空题规范书写词语。
lǜ yīn chì luǒ tíng bá qū qū shēn zhǎn（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）【答案】绿荫赤裸停泊屈曲伸展【解析】略语言表达根据意思写词语。
1．(船只)停靠；停留。
（______）2．应该注意而没有注意；疏忽。
（______）3．清淡的香味。
（______）【答案】1．停泊2．忽略3．清香【解析】略语言表达我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
（缩句）__________________________________________________________ 【答案】我看榕树。
【解析】略语言表达改为陈述句。
不开花哪儿来的果？_________________________________________【答案】不开花没有果。
【解析】略改为转述句。
李宁高兴地说：“我暑假登长城啦！”___________________________________________【答案】李宁高兴地说，他暑假登长城啦。
【解析】略填空题写出下列句子所运用的修辞手法。
1．他说的话真逗，我的肚子都要笑破了。
（______）2．我们欢喜地说：“银杏树又穿上新衣裳了！” （______）3．两棵银杏树在中央，像两个亲密的朋友，手牵着手，肩并着肩。
（______）【答案】1．夸张2．拟人3．比喻【解析】略把下列句子排列成一段通顺的话。
（______）每到春暖花开和果实累累的季节．小鸟经常飞到村里来。
（______）当地农民就把它当作礼鸟。
（______）投下来的东西不是香气扑鼻的野花，就是清甜可口的野果。
（______）有一种十分讨人喜欢的小鸟。
（______）将衔着的东西丢到人们身上或投进屋里。
【答案】2 5 4 1 3【解析】略填空题课内阅读。
课文按照________的顺序，描写了银杏树的________、________、________、________、________的特点以及银杏树给“我们”带来的欢乐，表达了作者________________的思想感情。
西师版四年级上册语文期中试卷及答案
西师版四年级上册语文期中试卷题目(一)一、看拼音，写词语。
(10分)1.pánɡ xiè()的wài mào()很chǒu lòu()，看起来还很bà dào()。
2.我们chénɡ zuò()的这匹骆驼ɡuì zài()地上，伸长bózi( )要喝水。
3.海南岛的tiān yá()海角是一个旅游胜地，我们暑假的时候去那里xī xì()，hé xù()的海风吹拂着我们，我们开心极了。
二、在括号里填上恰当的修饰词。
(3分)( )的音符( )的朋友( )的态度( )的屏障( )的掌声( )的冰山三、把下列词语补充完整。
(3分)目不( )( ) 全神( )( )风度( )( ) 自强( )( )坚持( )( ) 神采( )( )四、按要求完成词语练习。
(13分)1.请写三个含有人体器官名的四字词语: 、、。
(3分)2.学习了《莫泊桑拜师》《一次特殊的实验》，我想到了形容持之以恒、坚持完成工作的词语、、。
(3分)3.我们班这学期换了新班主任，他看起来很斯文，穿戴整齐，可以用词语、、来形容他。
(3分)4.“纸上谈兵”是由古代的一个故事演化来到，后来比喻脱离实际的空谈。
我知道这样的成语还有百步穿杨、、，其中“”一词比喻。
(4分)五、句子漫步。
(9分)1.补充诗句、歇后语。
(5分)(1)水光潋滟晴方好，。
(2)哑巴吃秤砣——九月的甘蔗——我来写一句我在课外搜集的歇后语:2.照样子，写句子。
(4分)例:小鸟树上的小鸟好像是一位歌手。
(比喻)树上的小鸟在欢迎我们的到来。
(拟人)阳光(比喻)(拟人)六、按要求完成下列练习。
(12分)1.回忆课文内容，判断对错。
(4分)(1)《三棵银杏树》的作者是叶圣陶先生。
( )(2)鸭嘴兽和蓝鲸是哺乳动物，蝙蝠是鸟类，不是哺乳动物。
四年级上册语文同步作业-2.三棵银杏树 l 西师大版 含答案
《三棵银杏树》作业一、读句子，写出加点字的反义词。
（1）偶然．．有几支屈曲的很古怪，象画上画的。
偶然---（）（2）两棵在中央．．，象两个亲密的朋友。
中央----（）（3）绿叶从奶头似的地方伸展．．出来。
伸展----（）二、阅读选文，回答问题。
我家屋后有一片空地，十丈见方，前边和右边沿着河，左边是人家的墙。
三棵银杏树站在那里。
一棵靠着右边，把影子投到河里。
两棵在中央，像两个亲密的朋友，手牵着手，肩并着肩。
三棵银杏树有多大的年纪了，没有人知道。
父亲说，他小时候，树就这么高这么大了，经过了三十年的岁月，似乎还是这么高这么大。
三棵树的主干都很直，支干也是直的多，偶然有几支屈曲得很古怪，像画上画的。
每年冬天，赤裸的支干上生出无数小粒。
这些小粒渐渐长大，最后像牛的奶头。
到了春天，绿叶从奶头似的地方伸展出来。
我们欢喜地说：“银杏树又穿上新衣裳了!”空地上有了这广大的绿荫，成了最好的游戏场所，我们在那里赛跑，唱歌，扮演戏剧。
经过的船常常停泊在右边那一棵的绿荫下面，摇船的歇口气吸一管烟，或者煮一锅饭，这时候，一缕缕烟就袅袅地升起来了。
银杏树的花太小了，很容易被人忽略。
去年秋天，我一边拾银杏果，一边问父亲：“银杏树为什么不开花?”父亲笑着说：“不开花哪儿来的果?待来春留心看吧。
”今年春天，我看见了银杏树的花了，那是很可爱的白里带点儿淡黄的小花。
说起银杏果，不由得想起“烫手罗，热白果”的叫卖声来：白果是银杏的种子，炒热了，剥掉壳，去了衣，就是绿玉一般的一颗仁，虽然不甜，却有一种特别的清味，我们都喜欢吃。
（1）三棵银杏树长在哪里？（2）“一棵靠着右边，把影子投到河里。
两棵在中央，像两个亲密的朋友，手牵着手，肩并着肩。
”说明这三棵银杏树离的非常（）。
（3）第三自然段描写了银杏树的（）和（）。
（4）读句子，体会加点词语的意思，并写出近义词。
经过了三十年的岁月，似乎．．还是这么高这么大。
似乎----（）银杏树的花太小了，很容易被人忽略．．。
四年级语文上册2.《三棵银杏树》
读一读下列生字
tóu yāng yīn
投
rén
央
yīng
荫
仁
鹰
裸
kē
zhǔ
煮
第一部分 （1段） 第二部分 （2段）
介绍银杏树生长的环境和大 致样子，让我们领略到银杏 树生长空间的美。 第二部分：介绍银杏树的 古老及生长及其缓慢的特 点
第三部分 这部分作者按照冬、春、夏、 （3~7） 秋、冬的季节变化，具体描写
这一小节介绍了银杏树支干、芽的 特点。
到了春天，绿叶从奶头的地方伸展出来。 我们欢喜地说；“银杏树又穿上新衣裳了！”
一个比喻句，一个拟人句，写出了银杏树在春天 抽枝展叶，生机勃勃的景象。
空地上有了这广大的绿荫，成了最好的游戏 场所，我们在那里赛跑、唱歌、演戏。经过 的船常常停泊在右边那一棵的绿荫下面，摇 船的歇口气吸一管烟，或者煮一锅饭。这时 候，一缕缕烟就袅袅地升起来了。
2. 冬、春、夏、秋银杏树 各是什么样子的？
冬 春 夏 秋
空地上有了这大片的绿阴， 成了最好的游戏场所，我们在 那里赛跑，唱歌，游戏。
冬 春 夏 秋
2. 冬、春、夏、秋银杏树 各是什么样子的？
去年秋天，我一边拾银杏果， 一边问父亲：“银杏树为什么不 开花？” 秋风阵阵地吹，折扇型的黄叶 落得满地都是。风把地上的黄叶 吹起来，我们拍手叫道：“一群 黄蝴蝶飞起来了！”
3. 银杏树的干、 枝、叶、花、果 各有什么特点？
4.三棵银杏树给我们带 来哪些欢乐？
最好的游戏场所 过往的客人 可爱 热白果 折扇形的黄叶 老鹰
4.三棵银杏树给我们带 来哪些欢乐？
最好的游戏场所 过往的客人 可爱 热白果 折扇形的黄叶 老鹰
最好的游戏场所： 赛跑、唱歌、游戏
西师大版四年级(上)《第2课 三棵银杏树》同步练习卷
西师大版四年级上册《第2课三棵银杏树》同步练习卷二、标题1．看拼音写词语。
nián jìǒu rántíng bóbèi jǐng。
2．写出下列词语的近义词。
欢喜亲密古怪岁月偶然背景相当忽略。
3．查字典填空。
（1）“裸”的部首是，除去部首外还有画。
（2）“缕”是结构的字，音序，音节是。
4．根据课文内容填空。
（1）到了春天，绿叶。
我们欢喜地说：“！”空地上有了，成了，我们在那里、、。
（2）的支干上有一两只鹰停在那里，一动不动，衬着，正想。
5．阅读语段答题。
苏珊的帽子苏珊是个可爱的小女孩。
可是，当她念一年级的时候，医生却发现她那小小的身体里面竟长了一个肿瘤，并且必须住院接受三个月的化疗。
出院后，她显得更瘦小了，神情也不如以前那样活泼了。
更可怕的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都掉光了。
虽然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症﹣﹣死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被拉下的功课，然而，每天顶着一颗秃秃的脑袋到学校去，对于她这样一个六、七岁的小女孩来说，却无疑是非常残酷的。
老师非常理解小苏珊的痛苦。
在苏珊返校上课前，她热情而庄重地在班上宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。
所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到她所熟悉的教室，但是，站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。
可是使她感到意外的是，她的每一个同学都带着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普普通通，几乎没有引起任何人的注意。
一下子，觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。
她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。
日子就这样一天天过去了。
现在，苏珊深常常忘了自己还带着一顶帽子，而同学们呢，似乎也忘了。
（1）出院后的苏珊，她面临的痛苦是什么？（2）用“”标出描写小苏珊在教室门口和走进教室后的不同神态的语句。
三棵银杏树答案
三棵银杏树答案篇一：四年级语文上册三棵银杏树 4 教案西师大版】1. 通过学习本课，使学生认识银杏树，了解树的特点，体会作者热爱家乡一草一木的思想感情，受到美的熏陶。
2. 在讲读过程中，继续进行读懂每句话和注意句与句之间联系的训练。
3. 学会本课生字新词，读准多音字“曲”的音。
练习用“偶尔”“虽然?? 却??”造句。
4. 能够正确、流利，有感情地朗读课文。
背诵最后一个自然段。
教学重点指导学生通过理解重点词句，认识银杏树的干、枝、叶、花、果的特点，体会作者热爱家乡的思想感情。
教学难点理解句与句的联系和感知想象课文所描绘的景物。
教学时间2 课时教学准备投影仪、投影片、字词卡片。
教学过程第一课时一、揭示课题，交代任务，导入新课（一）读课题，认识银杏树。
1. 提问：谁了解银杏树，给大家做个介绍。
2. 出示图片，教师简介。
银杏树是我国珍贵的古树种，也是我国的特产植物。
俗称白果树。
别名叫公孙树，因为这种树在自然生长状况下，长得慢，形容祖父一辈种银杏，到了孙子辈才结果。
银杏除树姿美丽外，它的种子可食用，也是一味药材，有润肺、止咳平喘的功效，叶子有杀虫作用，可以防治棉蚜虫。
树叶夹在书里，可以驱除蛀书的蠹虫。
春天，银杏树开花，蜜蜂云集，是一种很好的蜜源植物。
（二）交代本节课的学习任务。
通过读书，初步了解课文内容，弄清每个自然段讲了银杏树的哪一方面，认识生字新词。
二、初读课文，感知内容（一）学生自读课文，要求边读边找出生字新词。
（二）找7 位同学读文，画出自然段。
注意每一自然段开头的句子。
（三）指名读每自然段开头的句子，其他同学想想，每个句子讲了银杏树的哪个方面？三、分组讨论，集体再议（第1 自然段开头的句子讲三棵银杏树种在屋后的空地上。
第2 自然段开头讲三棵银杏树年纪大了。
第3 自然段讲树的枝干。
第4 自然段讲了树在春天的情况，第5 自然段讲树的花。
第6 自然段讲果，第7 自然段讲叶。
）四、借助拼音，认读生字新词（一）按生字表认读生字。
四年级上册语文同步练习-2.三棵银杏树 l 西师大版(含部分题目答案)
三棵银杏树一、给带点字选择正确的读音，打上“√”。
主干．(gān gàn) 停泊．(bó pō) 投影．（yǐn yǐng）【答案】gàn bó yǐng[来源:学科网]二、读课文，填写量词。
一（）饭一（）炊烟一（）老鹰[来源:]一（）蝴蝶一（）香味一（）古画【答案】略三、比一比，组词语。
赤（）仁（）渐（）哧（）仕（）惭（）【答案】略四、写出下列词语的反义词。
容易——（）特别——（）偶然——（）【答案】困难一般经常五、用下列词语造句。
[来源:学+科+网]偶然：一边……一边……【答案】略六、给下列句子加上合适的标点符号。
空地上有了这广大的绿荫成了最好的游戏场所我们在那里赛跑唱歌演戏【答案】，，、、。
七、写出下列句子所使用的修辞手法。
1.我们欢喜地说：“银杏树又穿上新衣裳了！”（）2.风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！”（）[来源:Z。
xx。
]【答案】1.拟人2.比喻。
八、根据课文内容填空。
通过学习《三棵银杏树》一棵，我知道了银杏树的、、、的特点，体会到了银杏树给人们带来的，领悟到了作者的情感。
[来源学_科_网Z_X_X_K]【答案】枝干叶花果欢乐热爱家乡九、阅读短文，回答问题。
一棵杏树有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下。
杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。
不久，这个孩子发现了这棵孤孤单单的杏树。
“嘻，这是什么树苗?把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样!嘻嘻!”杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。
“这是什么东西?怎么到墙脚下来了!”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。
杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。
春天一到，它又抽出芽来。
当它到了开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了几个枝杈。
掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中向上生长的火焰。
当又一个春天到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出了鲜艳的花朵。
2《三棵银杏树树
三棵银杏树
学习目标：
1、学习并掌握本课的生字新词。 2、初读课文，了解课文抓住哪几
个季节写银杏树的样子的。
3、学习第1、2自然段内容，了解 银杏树的位置。
4、能够准确、流利地朗读课文。
出示自学指导（一）：
自由朗读课文：边读边画出 生字词，读准字音。
（6分钟后汇报）
秋 去年秋天，我一边拾银
杏果，一边问父亲：“银杏 树为什么不开花？”
秋风阵阵地吹，折扇型 的黄叶落得满地都是。风把 地上的黄叶吹起来，我们拍 手叫道：“一群黄蝴蝶飞起 来了！”等到黄叶落尽，三 棵老树又赤裸裸的了。 屈 曲得很古怪的支干上偶然有 一两只鹰停在那里，好久好 久不动一动，衬着天空的背 景，正像一幅古画。
想一想：银杏树的年纪怎么样？
银杏树的年纪 很大.
讨论：“似乎”是什么意思？ 这里为什么用“似乎
” 这 个词？
学习目标：
1. 阅读3~7自然段，具体理解冬、春、 夏、秋银杏树各是什么样子的。 2.认识 银杏树的干、枝、叶、花、果 的特点。 3. 明白三棵银杏树给我们带来的欢乐。
1. 冬、春、夏、秋银杏树各是什么样子的？
2、银杏树的干、支、叶、花、果 各有什么特点？
主干——很直 支干——直的多，有几支弯曲得很古怪 叶——折扇形 花——太小，白里带点淡黄
果——白果，炒熟了，剥壳，去衣，绿玉般的 仁儿，不甜，特别的清香味。
银杏果——“热白果”
炒熟了，剥掉壳，去了衣， 就是绿玉般的一颗仁儿。
3.三棵银杏树给我们带
来哪些欢乐？
读一读下列生字
读一读
tóu
yāng
投（投降）（投诉）央（中央）（央告）
chì
最新西师大版语文四年级上册《三棵银杏树》精选习题第一课时doc(精品)
《三棵银杏树》习题第一课时一、基础题1．看拼音写汉字。
tóu yǐng lǜyīn guǒ rén zhōng yāng （）（）（）（）c hìluǒluǒyīlǚlǚ（）（）2．比一比，组词。
投（）荫（）央（）裸（）缕（）没（）阴（）唤（）课（）楼（）二、综合题1．填量词，补短语。
三（）银杏树一（）烟一（）黄蝴蝶一（）饭2．造句。
停泊：______________________________________________________________________ 忽略：______________________________________________________________________ 三、提高题1．照样子，写词语。
赤裸裸 ____________ ____________ ____________一缕缕 ____________ ____________ ____________2．读下面句子，在比喻句后的（）内打“√”，在不是比喻句的（）内打“×”。
（1）三棵树的主干都很直，支干也是直的多，有几支却弯曲得很古怪，像画上画的。
（）（2）弯曲得很古怪的支干上，偶尔有一两只鹰停在那里，好久好久一动不动，衬着蓝天，像一幅古画。
（）（3）秋风阵阵地吹，折扇形的黄叶落得满地都是。
（）（4）风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！”（）参考答案一、基础题1．投影绿荫果仁中央赤裸裸一缕缕2. 投入没有绿荫阴天中央唤醒赤裸下课一缕下楼二、综合题1．三棵银杏树一缕烟一只黄蝴蝶一顿饭2．示例：这个码头可以停泊五十艘货船。
我们错过成功，往往是因为忽略了某些细节。
三、提高题1．示例：沉甸甸白花花绿油油一串串一条条一座座2．××√√。
西师大版小学语文四年级上册 2.三棵银杏树 同步考试卷(四年级)同步测试.doc
西师大版小学语文四年级上册 2.三棵银杏树同步考试卷（四年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）【题文】看拼音写词语。
【答案】年纪偶然停泊背景【解析】【题文】写出下列词语的近义词。
欢喜（）亲密（）古怪（）岁月（）偶然（）背景（）相当（）忽略（）【答案】高兴密切怪僻光阴偶尔布景相等忽视【解析】【题文】查字典填空。
1.“裸”的部首是（），除去部首外还有（）画。
2.“缕”是（）结构的字，音序（），音节是（）。
【答案】1.衣字部八2.左右 L lǚ【解析】【题文】根据课文内容填空。
1.到了春天，绿叶。
我们欢喜地说：“！”空地上有了，成了l苏珊是个可爱的小女孩。
可是，当她念一年级的时候，医生却发现她那小小的身体里面竟长了一个肿瘤，并且必须住院接受三个月的化疗。
出院后，她显得更瘦小了，神情也不如以前那样活泼了。
更可怕的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都掉光了。
虽然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症——死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被拉下的功课，然而，每天顶着一颗秃秃的脑袋到学校去，对于她这样一个六、七岁的小女孩来说，却无疑是非常残酷的。
老师非常理解小苏珊的痛苦。
在苏珊返校上课前，她热情而庄重地在班上宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。
所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到她所熟悉的教室，但是，站在教室门口却迟迟没有进去，评卷人得分她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。
可是使她感到意外的是，她的每一个同学都带着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普普通通，几乎没有引起任何人的注意。
一下子，觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。
三年级阅读理解
三年级阅读理解（一）三棵银杏树我家屋后有一片空地，十丈见方，前边和右边沿着河，左边是人家的墙。
三棵银杏树站在那里。
一棵靠着右边，把影子投到河里。
两棵在中央，像两个亲密的朋友，手牵着手，肩并着肩。
三棵银杏树有多大的年纪了，没有人知道。
父亲说，他小时候，树就这么高这么大了，经过了三十年的岁月，似乎还是这么高这么大。
三棵树的主干都很直，支干也是直的多，偶然有几支屈曲得很古怪，像画上画的。
每年冬天，赤裸的支干上生出无数小粒。
这些小粒渐渐长大，最后像牛的奶头。
到了春天，绿叶从奶头似的地方伸展出来。
我们欢喜地说：“银杏树又穿上新衣裳了!”空地上有了这广大的绿荫，成了最好的游戏场所，我们在那里赛跑，唱歌，扮演戏剧。
经过的船常常停泊在右边那一棵的绿荫下面，摇船的歇口气吸一管烟，或者煮一锅饭，这时候，一缕缕烟就袅袅地升起来了。
银杏树的花太小了，很容易被人忽略。
去年秋天，我一边拾银杏果，一边问父亲：“银杏树为什么不开花?”父亲笑着说：“不开花哪儿来的果?待来春留心看吧。
”今年春天，我看见了银杏树的花了，那是很可爱的白里带点儿淡黄的小花。
说起银杏果，不由得想起“烫手罗，热白果”的叫卖声来：白果是银杏的种子，炒热了，剥掉壳，去了衣，就是绿玉一般的一颗仁，虽然不甜，却有一种特别的清味，我们都喜欢吃。
秋风阵阵地吹，折扇形的黄叶落得满地。
风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了!”等到黄叶落尽，三棵老树又赤裸裸的了。
屈曲得很古怪的支干上偶然有一两只鹰停在那里，好久好久不动一动，衬着天空的背景，正像一幅古画。
1.课文第一自然段是按（）顺序写的。
2.写写三棵银杏树给我们带来了哪些欢乐。
答案1.空间顺序2.它让我们感受到了春天的生机盎然和秋日的诗意，体验到了生活之美，同时，也使我们忆起那快乐而多姿多彩的童年（二）阅读短文，回答问题。
任何一艘横渡太平洋的船舶经常会一连好几天有那种较小的信天翁伴航。
这些信天翁能陪伴着船飞行一小时之久而看不出翅膀有什么动作，或者只是偶尔挥动一下。
西师大版六年级下册语文阅读理解摸底专项练习题含答案
西师大版六年级下册语文阅读理解摸底专项练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、请认真阅读下列选文，完成问题。
银杏银杏有非常古老悠久的历史。
早在2．7亿年前，它已经出现在我们这个星球上。
经大约1亿年的漫长岁月，银杏发展到它的鼎盛时期。
大片大片的银杏树林，几乎遍布于世界的每一个角落，与同时代生活的恐龙一样普遍。
因此，人们又称它为“植物界的恐龙”。
但在以后的岁月中，银杏也像许多盛极一时的帝国一样，由盛而衰，渐渐失去了它的主宰地位。
到了第三世纪，地球上的气候发生剧变，山脉不断隆起，银杏在与新植物群的竞争中，被迫退出生物界的历史舞台。
只有少数地区，由于受到得天独厚的地理环境的保护，才有少量的银杏侥幸保存下来，它们成了植物界中的稀世之物，科学家心目中的“植物活化石”。
相对其他植物而言，银杏的生长速度很缓慢。
在一般情况下，栽种下它的幼苗，要经过15—4年才能结果，有的甚至需要1—40年时间。
正如俗话说的那样，公公种树，孙子吃果，因此人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。
如此缓慢的生长速度，如此晚的结果年龄，一定要有很长的寿命才能适应。
一点不错，银杏的确是典型的长寿树种。
目前发现的最“长寿”的一棵银杏古树生长在山东省浮来山北坡的定林寺中，据说已有100多岁了。
直到今天还果实累累。
那么，银杏为什么这样长寿呢？植物学家在研究中发现，凡是“高寿”的古老银杏，都有极为发达的根系，扎入地下很深的地方，还有利于抵抗各种不良环境。
另外，由于银杏生长缓慢，需要的养分比较少，它完全有可能在一个地方活上几百年，甚至上千年。
还有一个导致银杏长寿的原因，就是它的病虫害较少。
这是因为银杏体内含有一种叫乙烯醛的物质和多种有机酸，这些物质具有强烈的抑茵杀虫作用，所以银杏很少受到病虫害的侵袭。
银杏不仅具有科学研究价值，也具有巨大的经济用途。
它的果实叫白果，果肉软滑香糯，做成甜食或其他食品，滋味极美，营养丰富。
在园林方面，银杏也能发挥重要作用。