2018-2019学年北京市密云区七年级上学期期末考试数学试卷(解析版)
北京密云区2018-2019学度初一上年末考试数学试题含解析.doc
北京密云区2018-2019学度初一上年末考试数学试题含解析初一数学试卷2016、1考生须知1、本试卷共5页,共五道大题,25道小题,总分值100分、考试时刻120分钟、2、在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名、班级和考号、3、试题【答案】一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效,作图必须使用2B 铅笔.4、考试结束,请将本试卷和答题纸一并交回、【一】选择题〔此题共30分,每题3分〕下面各题均有四个选项,其中只有一个..选项是符合题意旳. 1.如下图,在数轴上有四个点A 、B 、C 、D ,其中表示-2旳相反数旳是D C B A -3-2-1123A.点AB.点BC.点CD.点D2.2018年12月北京市中小学雾霾停课期间,学生通过“北京数字学校”等方式实现“停课不停学”.调查结果数据显示,仅8日一天,北京数字学校日访问量达1010000次.1010000用科学记数法可表示为A.51.0110⨯B.61.0110⨯C.410110⨯D.610110⨯ 3.以下运算结果为负数旳是A.|2|-B.2(2)- C.(2)-- D.2(2)--4.将一块木板钉在墙上,我们至少需要2个钉子将它固定,这是因为 A 、两点确定一条直线B 、两点确定一条线段 C 、两点之间,直线最短D 、两点之间,线段最短5.《庄子.天下篇》讲到:“一尺之棰,日取其半,万世不竭.”,意思是说一尺长旳木棍,每天截去它旳一半,千秋万代也截不完.一天之后“一尺之棰”剩12尺,两天之后剩14尺,那么,3天之后,那个“一尺之棰”还剩A.12尺B.14尺C.18尺D.78尺 6.方程511ax +=旳解是2x =,那么a 旳值为A.3B.4C.5D.67.用一副三角板拼成旳图形如下图,其中B 、C 、D 三点在同一条直线上.那么图中ACE ∠旳大小为 A.45︒B.60︒C.75︒D.105︒8.假设2|3|(2)0x y -++=,那么xy 旳值为A.-6B.-3C.-2D.69.一个正方体旳六个面上分别写有六个字“建”、“设”、“生”、“态”、“密”、“云”.将那个正方体展开后如下图,那么该正方体在展开前,与“建”字所在面相对旳面上旳字是云密态生设建A.生B.态C.密D.云10.张老师到移动公司办理下个月旳手机套餐业务,有以下四种套餐可供选择.通过统计,张老师每月使用手机国内数据流量约800M ,国内电话约150分钟,为使下月手机付费额最少,张老师应选择旳套餐是套餐内包含内容套餐外资费 月费〔元/月〕 国内数据流量 国内电话〔分钟〕流量国内电话58 500M 50 0.29元/M0.19元/分钟88 700M 200 128 1G 420 1582G510注:1G=1024M.A.50元/月B.88元/月C.128元/月D.158元/月 【二】填空题〔此题共18分,每题3分〕11.比较大小:-2﹏﹏﹏﹏﹏-5〔填“>”或“<”或“=”〕.12.写出一个绝对值大于2旳负整数﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏.13.北斗导航是中国自行研制旳全球卫星导航系统,可为用户提供高精度、高可靠定位、导航、授时服务.据预测,北斗导航2020年产值将比2018年产值旳1.5倍还多625亿元.假设2018年北斗导航旳产值为a 亿元,那么2020年旳产值能够表示为﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏.〔用含a 旳代数式表示〕14.12.13︒=﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏度﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏分﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏秒. 15.如图,A 、B 、C 、D 在同一条直线上,AB=6,AD=13AB ,1CD =,那么BC=﹏﹏﹏﹏﹏.D C BA16.如图,在2016年3月旳日历中用方框圈住3行3列旳九个数中,左上角旳数是1,右下角旳数是17,可求出被圈住旳九个数旳和是:1+2+3+8+9+10+15+16+17=81.假如方框圈住旳3行3列旳九个数左上角旳数是2,右下角旳数是18,那么可求出被圈住旳九个数旳和是:2+3+4+9+10+11+16+17+18=90.假如方框圈住旳3行3列旳九个数左上角旳数是4,那么可求出被圈住旳九个数旳和是﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏;假如用方框圈住旳3行3列旳九个数旳和是162,那么右下角旳数是﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏. 【三】计算题〔此题共15分,每题3分〕17.〔1〕(12)78(9)--+--〔2〕()211()8(3)()43-⨯-+-÷-〔3〕211()233---+〔4〕235()124346-+⨯-〔5〕2222x y x y +--【四】解答题〔此题共27分,其中18题3分,19题共8分,20-23题每题4分〕 18.21n m -=,求(3)(3)n m n ---旳值. 19.解方程〔1〕63(4)x x +=-〔2〕311123x x +--= 20.先化简再求值:22(27)(232)m m m m -+-+-,2m =- 21.线段AB=4,点C 是AB 旳中点,点D 在AB 上,CD=1,求线段DB 长.22.平面上有四个点A 、B 、C 、D ,按照以下要求完成问题: 〔1〕连接AB 并延长AB 至E ,使BE=AB ; 〔2〕作射线BC ;〔3〕过点C 作直线AD 旳垂线,垂足为F ; 〔4〕在直线BD 上确定点G ,使得AG+GC 最短. 23.阅读学习:给定一列数,我们把这列数中旳第一个数记为1a ,第二个数记为2a ,第三个数记为3a ,依次类推,第n 个数记为n a ,(n 为正整数〕,如下面这列数1,3,5,7,9中,121,3,a a ==35,a =457,9a a ==.规定运算sum 1123(:)....n n a a a a a a =++++即从这列数旳第一个数开始依次加到第n 个数.如在上面旳一列数中,sum 13123(:)1359a a a a a =++=++=.〔1〕一列数1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,9,-10.那么3a =﹏﹏﹏﹏﹏﹏,sum 110(:)a a =﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏.〔2〕一列有规律旳数:1234(1)1,(1)2,(1)3,(1)4,-⨯-⨯-⨯-⨯……,按照规律,这列数能够无限旳写下去.①sum 12016(:)a a =﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏.②是否有正整数n 满足等式sum 1(:)50n a a =-成立?假如有,写出n 值,假如没有,说明理由. 【五】解答题〔此题共10分,每题5分〕 24.列方程解应用题甲班有40人,乙班有38人.在纪念抗日战争胜利70周年演出活动中,甲班参加演出旳人数比乙班参加演出旳人数多12人,乙班没有参加演出旳人数是甲班没有参加演出旳人数旳2倍.求甲班有多少人参加了演出?25.如图AOB α∠=,OC 是一条射线,OM 平分AOC ∠,ON 平分BOC ∠.〔1〕当15,45MOC NOC ∠=︒∠=︒时,求α旳大小.〔2〕将射线OC 绕点O 按逆时针方向旋转一周.试用含α旳代数式表示MON ∠.密云区2018-2016学年度第一学期期末初一数学试卷参考【答案】2016、1【一】选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 【答案】CBDACACADB【二】填空题〔此题共18分,每题3分〕11.>12.如:3-13.1.5625a + 14.12748度分秒15.316.99,26【三】17.〔1〕原式=-19+8+9……………………………2分 =-11+9=-2…………………………………3分〔2〕原式=12(3)9+-÷………………………2分 =2(3)9+-⨯=-25……………………………………3分〔3〕原式=211233-++………………..1分 =21()(12)33++-+ (2)分=1+1=2………………………………………..3分〔4〕原式=2351212124346⨯-⨯+⨯-…1分 =8-9+10-4…………………………………2分=5……………………………………………3分 〔5〕2222x y x y +--原式=22(2)(2)x x y y -+-…………2分=2x y -……………………………………3分18.解:由,原式=3n-m-n+3=2n-m+3………………………………………………………………………..2分 将21n m -=代入,得到原式=1+3=4…………………………………………………………………………………3分 19.(1)解:6312x x +=-…………1分3612x x -=-- (2)〔2〕解:3(31)2(1)6x x ⨯+--= (1)分 218x -=-……………………………….3分9x =………………………………………..4分分93226x x +-+=…………….2分71x =…………………………………3分17x =……………………………………4分20.解:原式=2227232m m m m -+--+……………………………………………………….1分 =259m m --+……………………………………………………………………………………….2分当m=-2时,原式=2(2)5(2)9---⨯-+=15…………………………………………4分 21.解:线段AB=4,点C 是AB 旳中点∴AC=BC=2…………………………………………………………………………………………2分 〔1〕当D 在C 左侧时,BD=CD+BC=2+1=3………………………………………………………3分〔2〕当D 在C 右侧时,BD=BC-CD=1………………………………………………………………….4分〔只画出一种情况旳图形给1分,分类讨论两种结果都正确未画图不扣分〕 22.(每问1分)23.〔1〕3,-5〔2〕①1008.②99.〔每空1分〕 【五】24.解:设甲班有x 人参加了演出. ……………………………………………………………..1分 据题意,38(12)2(40)x x --=-……………………………………………………………..3分 解得:30x =答:甲班有30人参加了演出.…………………………………………………………………………..5分. 25. 解:OM 平分AOC ∠,ON 平分BOC ∠,15,45MOC NOC ∠=︒∠=︒∴30AOC ∠=︒,90BOC ∠=︒……………………………………………………….2分∴120α=︒ (3)分〔3〕2MON α∠=或1802MON α∠=︒-………………………………………………2分.。
北京市密云水库中学人教版七年级上册数学期末试卷及答案
北京市密云水库中学人教版七年级上册数学期末试卷及答案一、选择题1.以下选项中比-2小的是()A.0 B.1 C.-1.5 D.-2.52.如图,C为射线AB上一点,AB=30,AC比BC的14多5,P,Q两点分别从A,B两点同时出发.分别以2单位/秒和1单位/秒的速度在射线AB上沿AB方向运动,运动时间为t秒,M为BP的中点,N为QM的中点,以下结论:①BC=2AC;②AB=4NQ;③当PB=12BQ时,t=12,其中正确结论的个数是()A.0 B.1 C.2 D.33.有一个数值转换器,流程如下:当输入x的值为64时,输出y的值是()A.2 B.2C2D324.某地冬季某天的天气预报显示气温为﹣1℃至8℃,则该日的最高与最低气温的温差为()A.﹣9℃B.7℃C.﹣7℃D.9℃5.如下表,从左到右在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,则第2018个格子中的数为()4a b c﹣23…A.4 B.3 C.0 D.﹣26.如图,∠AOD=84°,∠AOB=18°,OB平分∠AOC,则∠COD的度数是()A.48°B.42°C.36°D.33°7.观察下列算式,用你所发现的规律得出22015的末位数字是()21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,….A.2 B.4 C.6 D.88.墙上钉着用一根彩绳围成的梯形形状的饰物,如图实线所示(单位:cm).小颖将梯形下底的钉子去掉,并将这条彩绳钉成一个长方形,如图虚线所示.小颖所钉长方形的长、宽各为多少厘米?如果设长方形的长为xcm,根据题意,可得方程为()A.2(x+10)=10×4+6×2 B.2(x+10)=10×3+6×2C.2x+10=10×4+6×2 D.2(x+10)=10×2+6×29.若OC是∠AOB内部的一条射线,则下列式子中,不能表示“OC是∠AOB的平分线”的是( )A.∠AOC=∠BOC B.∠AOB=2∠BOCC.∠AOC=12∠AOB D.∠AOC+∠BOC=∠AOB10.如果+5米表示一个物体向东运动5米,那么-3米表示( ).A.向西走3米B.向北走3米C.向东走3米D.向南走3米11.如果代数式﹣3a2m b与ab是同类项,那么m的值是( )A.0 B.1 C.12D.312.某同学晚上6点多钟开始做作业,他家墙上时钟的时针和分针的夹角是120°,他做完作业后还是6点多钟,且时针和分针的夹角还是120°,此同学做作业大约用了()A.40分钟B.42分钟C.44分钟D.46分钟二、填空题13.如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“国”字所在的面相对的面上标的字是_____.14.如图,点B 在线段AC 上,且AB =5,BC =3,点D ,E 分别是AC ,AB 的中点,则线段ED 的长度为_____.15.已知23,9n m n a a -==,则m a =___________.16.学校组织七年级部分学生参加社会实践活动,已知在甲处参加社会实践的有27人,在乙处参加社会实践的有19人,现学校再另派20人分赴两处,使在甲处参加社会实践的人数是乙处参加社会实践人数的2倍,设应派往甲处x 人,则可列方程______.17.已知a ,b 是正整数,且a 5b <<,则22a b -的最大值是______.18.据科学家估计,地球的年龄大约是4600000000年,将4600000000用科学记数法表示 为_________.19.若a-b=-7,c+d=2013,则(b+c)-(a-d)的值是______.20.若α与β互为补角,且α=50°,则β的度数是_____.21.﹣225ab π是_____次单项式,系数是_____. 22.已知线段AB=8cm ,在直线AB 上画线段BC ,使它等于3cm ,则线段AC=______cm .23.一个几何体的主视图、俯视图和左视图都是大小相同的正方形,则该几何体是___.24.若-3x 2m+6y 3与2x 4y n 是同类项,则m+n=______.三、压轴题25.如图,已知数轴上有三点 A ,B ,C ,若用 AB 表示 A ,B 两点的距离,AC 表示 A ,C 两点的 距离,且 BC = 2 AB ,点 A 、点C 对应的数分别是a 、c ,且| a - 20 | + | c +10 |= 0 .(1)若点 P ,Q 分别从 A ,C 两点同时出发向右运动,速度分别为 2 个单位长度/秒、5个单位长度/ 秒,则运动了多少秒时,Q 到 B 的距离与 P 到 B 的距离相等?(2)若点 P ,Q 仍然以(1)中的速度分别从 A ,C 两点同时出发向右运动,2 秒后,动点 R 从 A 点出发向左运动,点 R 的速度为1个单位长度/秒,点 M 为线段 PR 的中点,点 N 为线段 RQ 的中点,点R 运动了x 秒时恰好满足 MN + AQ = 25,请直接写出x 的值.26.已知线段30AB cm =(1)如图1,点P 沿线段AB 自点A 向点B 以2/cm s 的速度运动,同时点Q 沿线段点B 向点A 以3/cm s 的速度运动,几秒钟后,P Q 、两点相遇?(2)如图1,几秒后,点P Q 、两点相距10cm ?(3)如图2,4AO cm =,2PO cm =,当点P 在AB 的上方,且060=∠POB 时,点P 绕着点O 以30度/秒的速度在圆周上逆时针旋转一周停止,同时点Q 沿直线BA 自B 点向A 点运动,假若点P Q 、两点能相遇,求点Q 的运动速度.27.如图,以长方形OBCD 的顶点O 为坐标原点建立平面直角坐标系,B 点坐标为(0,a ),C 点坐标为(c ,b ),且a 、b 、C 满足6a ++|2b+12|+(c ﹣4)2=0.(1)求B 、C 两点的坐标;(2)动点P 从点O 出发,沿O→B→C 的路线以每秒2个单位长度的速度匀速运动,设点P 的运动时间为t 秒,DC 上有一点M (4,﹣3),用含t 的式子表示三角形OPM 的面积;(3)当t 为何值时,三角形OPM 的面积是长方形OBCD 面积的13?直接写出此时点P 的坐标.28.如图,己知数轴上点A 表示的数为8,B 是数轴上一点,且AB=22.动点P 从点A 出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.(1)写出数轴上点B 表示的数____,点P 表示的数____(用含t 的代数式表示);(2)若动点Q 从点B 出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P 、Q 同时出发,问点P 运动多少秒时追上点Q?(列一元一次方程解应用题)(3)若动点Q 从点B 出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点P 、Q 同时出发,问 秒时P 、Q 之间的距离恰好等于2(直接写出答案)(4)思考在点P 的运动过程中,若M 为AP 的中点,N 为PB 的中点.线段MN 的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN 的长.29.如图1,O 为直线AB 上一点,过点O 作射线OC ,∠AOC =30°,将一直角三角尺(∠M =30°)的直角顶点放在点O 处,一边ON 在射线OA 上,另一边OM 与OC 都在直线AB 的上方.(1)若将图1中的三角尺绕点O 以每秒5°的速度,沿顺时针方向旋转t 秒,当OM 恰好平分∠BOC 时,如图2.①求t 值; ②试说明此时ON 平分∠AOC ;(2)将图1中的三角尺绕点O 顺时针旋转,设∠AON =α,∠COM =β,当ON 在∠AOC 内部时,试求α与β的数量关系;(3)若将图1中的三角尺绕点O 以每秒5°的速度沿顺时针方向旋转的同时,射线OC 也绕点O 以每秒8°的速度沿顺时针方向旋转,如图3,那么经过多长时间,射线OC 第一次平分∠MON ?请说明理由.30.如图:在数轴上A 点表示数a ,B 点示数b ,C 点表示数c ,b 是最小的正整数,且a 、c 满足|a+2|+(c-7)2=0.(1)a=______,b=______,c=______;(2)若将数轴折叠,使得A 点与C 点重合,则点B 与数______表示的点重合;(3)点A 、B 、C 开始在数轴上运动,若点A 以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B 和点C 分别以每秒2个单位长度和4个单位长度的速度向右运动,假设t 秒钟过后,若点A 与点B 之间的距离表示为AB ,点A 与点C 之间的距离表示为AC ,点B 与点C 之间的距离表示为BC .则AB=______,AC=______,BC=______.(用含t 的代数式表示).(4)直接写出点B 为AC 中点时的t 的值.31.点A 在数轴上对应的数为﹣3,点B 对应的数为2.(1)如图1点C 在数轴上对应的数为x ,且x 是方程2x +1=12x ﹣5的解,在数轴上是否存在点P 使PA +PB =12BC +AB ?若存在,求出点P 对应的数;若不存在,说明理由; (2)如图2,若P 点是B 点右侧一点,PA 的中点为M ,N 为PB 的三等分点且靠近于P 点,当P 在B 的右侧运动时,有两个结论:①PM ﹣34BN 的值不变;②13PM 24+ BN 的值不变,其中只有一个结论正确,请判断正确的结论,并求出其值32.已知:如图,点M 是线段AB 上一定点,12AB cm =,C 、D 两点分别从M 、B 出发以1/cm s 、2/cm s 的速度沿直线BA 向左运动,运动方向如箭头所示(C 在线段AM 上,D 在线段BM 上)()1若4AM cm =,当点C 、D 运动了2s ,此时AC =________,DM =________;(直接填空)()2当点C、D运动了2s,求AC MD+的值.()3若点C、D运动时,总有2MD AC=,则AM=________(填空)()4在()3的条件下,N是直线AB上一点,且AN BN MN-=,求MNAB的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据有理数比较大小法则:负数的绝对值越大反而越小可得答案.【详解】根据题意可得:2.52 1.501-<-<-<<,故答案为:D.【点睛】本题考查的是有理数的大小比较,解题关键在于负数的绝对值越大值越小. 2.C解析:C【解析】【分析】根据AC比BC的14多5可分别求出AC与BC的长度,然后分别求出当P与Q重合时,此时t=30s,当P到达B时,此时t=15s,最后分情况讨论点P与Q的位置.【详解】解:设BC=x,∴AC=14x+5∵AC+BC=AB∴x+14x+5=30,解得:x=20,∴BC=20,AC=10,∴BC=2AC,故①成立,∵AP=2t,BQ=t,当0≤t≤15时,此时点P在线段AB上,∴BP=AB﹣AP=30﹣2t,∵M是BP的中点∴MB=12BP=15﹣t∵QM=MB+BQ,∴QM=15,∵N为QM的中点,∴NQ=12QM=152,∴AB=4NQ,当15<t≤30时,此时点P在线段AB外,且点P在Q的左侧,∴AP=2t,BQ=t,∴BP=AP﹣AB=2t﹣30,∵M是BP的中点∴BM=12BP=t﹣15∵QM=BQ﹣BM=15,∵N为QM的中点,∴NQ=12QM=152,∴AB=4NQ,当t>30时,此时点P在Q的右侧,∴AP=2t,BQ=t,∴BP=AP﹣AB=2t﹣30,∵M是BP的中点∴BM=12BP=t﹣15∵QM=BQ﹣BM=15,∵N为QM的中点,∴NQ=12QM=152,∴AB=4NQ,综上所述,AB=4NQ,故②正确,当0<t≤15,PB=12BQ时,此时点P在线段AB上,∴AP=2t,BQ=t∴PB=AB﹣AP=30﹣2t,∴30﹣2t=12t,∴t=12,当15<t≤30,PB=12BQ时,此时点P在线段AB外,且点P在Q的左侧,∴AP=2t,BQ=t,∴PB=AP﹣AB=2t﹣30,∴2t﹣30=12t,t=20,当t>30时,此时点P在Q的右侧,∴AP=2t,BQ=t,∴PB=AP﹣AB=2t﹣30,∴2t﹣30=12t,t=20,不符合t>30,综上所述,当PB=12BQ时,t=12或20,故③错误;故选:C.【点睛】本题考查两点间的距离,解题的关键是求出P到达B点时的时间,以及点P与Q重合时的时间,涉及分类讨论的思想.3.C解析:C【解析】【分析】把64代入转换器,根据要求计算,得到输出的数值即可.【详解】64,是有理数,∴继续转换,38,是有理数,∴继续转换,∵2,是无理数,∴输出,故选:C.【点睛】本题考查的是算术平方根的概念和性质,一个正数的平方根有两个,正的平方根是这个数的算术平方根;注意有理数和无理数的区别.4.D解析:D【解析】【分析】这天的温差就是最高气温与最低气温的差,列式计算.【详解】解:该日的最高与最低气温的温差为8﹣(﹣1)=8+1=9(℃),故选:D.【点睛】本题主要考查有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数,这是需要熟记的内容.5.D解析:D【解析】【分析】根据三个相邻格子的整数的和相等列式求出a、c的值,再根据第9个数是3可得b=3,然后找出格子中的数每3个为一个循环组依次循环,再用2018除以3,根据余数的情况确定与第几个数相同即可得解.【详解】解:∵任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,∴4+a+b=a+b+c,解得c=4,a+b+c=b+c+(-2),解得a=-2,所以,数据从左到右依次为4、-2、b、4、-2、b,第9个数与第三个数相同,即b=3,所以,每3个数“4、-2、3”为一个循环组依次循环,∵2018÷3=672…2,∴第2018个格子中的整数与第2个格子中的数相同,为-2.故选D.【点睛】此题考查数字的变化规律,仔细观察排列规律求出a、b、c的值,从而得到其规律是解题的关键.6.A解析:A【解析】【分析】首先根据角平分线的定义得出2AOC AOB ∠=∠,求出AOC ∠的度数,然后根据角的和差运算得出COD AOD AOC ∠=∠-∠,得出结果.【详解】解:OB 平分AOC ∠,18AOB ∠=︒,236AOC AOB ∴∠=∠=︒,又84AOD ∠=︒, 843648COD AOD AOC ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒.故选:A .【点睛】本题考查了角平分线的定义.根据角平分线定义得出所求角与已知角的关系转化求解.7.D解析:D【解析】【分析】【详解】解:∵21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,….2015÷4=503…3,∴22015的末位数字和23的末位数字相同,是8.故选D .【点睛】本题考查数字类的规律探索.8.A解析:A【解析】【分析】首先根据题目中图形,求得梯形的长.由图知,长方形的一边为10厘米,再设另一边为x 厘米.根据长方形的周长=梯形的周长,列出一元一次方程.【详解】解:长方形的一边为10厘米,故设另一边为x 厘米.根据题意得:2×(10+x )=10×4+6×2.故选:A .【点睛】本题考查一元一次方程的应用.解决本题的关键是理清题目中梯形变化为矩形,其周长不变.9.D【解析】A. ∵∠AOC=∠BOC,∴OC平分∠AOB,即OC是∠AOB的角平分线,正确,故本选项错误;B. ∵∠AOB=2∠BOC=∠AOC+∠BOC,∴∠AOC=∠BOC,∴OC平分∠AOB,即OC是∠AOB的角平分线,正确,故本选项错误;C. ∵∠AOC=12∠AOB,∴∠AOB=2∠AOC=∠AOC+∠BOC,∴∠AOC=∠BOC,∴OC平分∠AOB,即OC是∠AOB的角平分线,正确,故本选项错误;D. ∵∠AOC+∠BOC=∠AOB,∴假如∠AOC=30°,∠BOC=40°,∠AOB=70°,符合上式,但是OC不是∠AOB的角平分线,故本选项正确.故选D.点睛:本题考查了角平分线的定义,注意:角平分线的表示方法,①OC是∠AOB的角平分线,②∠AOC=∠BOC,③∠AOB=2∠BOC(或2∠AOC),④∠AOC(或∠BOC)=12∠AOB.10.A解析:A【解析】∵+5米表示一个物体向东运动5米,∴-3米表示向西走3米,故选A.11.C解析:C【解析】【分析】根据同类项的定义得出2m=1,求出即可.【详解】解:∵单项式-3a2m b与ab是同类项,∴2m=1,∴m=12,【点睛】本题考查了同类项的定义,能熟记同类项的定义是解此题的关键,所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项,叫同类项.12.C解析:C【解析】试题解析:设开始做作业时的时间是6点x分,∴6x﹣0.5x=180﹣120,解得x≈11;再设做完作业后的时间是6点y分,∴6y﹣0.5y=180+120,解得y≈55,∴此同学做作业大约用了55﹣11=44分钟.故选C.二、填空题13.伟【解析】【分析】根据在正方体的表面展开图中,相对的面之间一定相隔一个正方形即可解答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“伟”与“国”是相对面,“人”与解析:伟【解析】【分析】根据在正方体的表面展开图中,相对的面之间一定相隔一个正方形即可解答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“伟”与“国”是相对面,“人”与“中”是相对面,“的”与“梦”是相对面.故答案为:伟.【点睛】本题主要考查了正方体与展开图的面的关系,掌握相对的面之间一定相隔一个正方形是解答本题的关键.【解析】【分析】首先求出AC的长度是多少,根据点D是AC的中点,求出AD的长度是多少;然后求出AE的长度,即可求出线段ED的长度为多少.【详解】解:∵AB=5,BC=3,∴AC=5+3解析:5【解析】【分析】首先求出AC的长度是多少,根据点D是AC的中点,求出AD的长度是多少;然后求出AE的长度,即可求出线段ED的长度为多少.【详解】解:∵AB=5,BC=3,∴AC=5+3=8;∵点D是AC的中点,∴AD=8÷2=4;∵点E是AB的中点,∴AE=5÷2=2.5,∴ED=AD﹣AE=4﹣2.5=1.5.故答案为:1.5.【点睛】此题主要考查了两点间的距离,以及线段的中点的含义和应用,要熟练掌握.15.27【解析】【分析】首先根据an=9,求出a2n=81,然后用它除以a2n−m,即可求出am的值.【详解】解:∵an=9,∴a2n=92=81,∴am=a2n÷a2n−m=81÷3=2解析:27【解析】【分析】首先根据a n=9,求出a2n=81,然后用它除以a2n−m,即可求出a m的值.【详解】解:∵a n =9,∴a 2n =92=81,∴a m =a 2n ÷a 2n−m =81÷3=27.故答案为:27.【点睛】此题主要考查了同底数幂的除法的运算法则以及幂的乘方的运算法则,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.16.【解析】【分析】设应派往甲处x 人,则派往乙处人,根据甲处参加社会实践的人数是乙处参加社会实践人数的2倍,即可得出关于x 的一元一次方程,此题得解.【详解】解:设应派往甲处x 人,则派往乙处人,解析:()27x 21920x ⎡⎤+=+-⎣⎦【解析】【分析】设应派往甲处x 人,则派往乙处()20x -人,根据甲处参加社会实践的人数是乙处参加社会实践人数的2倍,即可得出关于x 的一元一次方程,此题得解.【详解】解:设应派往甲处x 人,则派往乙处()20x -人,根据题意得:()27x 21920x ⎡⎤+=+-⎣⎦.故答案为()27x 21920x ⎡⎤+=+-⎣⎦.【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.17.-5【解析】【分析】根据题意确定出a 的最大值,b 的最小值,即可求出所求.【详解】解:,,,,则原式,故答案为【点睛】本题考查估算无理数的大小,熟练掌握估算的方法是解本题的关键.解析:-5【解析】【分析】根据题意确定出a的最大值,b的最小值,即可求出所求.【详解】<<,解:459∴<<,23=,∴=,b3a2=-=-,则原式495-故答案为5【点睛】本题考查估算无理数的大小,熟练掌握估算的方法是解本题的关键.18.6×【解析】试题解析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.由于4 600 000 000有10位,所以可以确定n=10-1=9.所以,4 600 000 010解析:6×9【解析】试题解析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.由于4 600 000 000有10位,所以可以确定n=10-1=9.所以,4 600 000 000=4.6×109.故答案为4.6×109.19.2020【解析】【分析】把所求代数式变换得b+c-a+d=(b-a)+(c+d),把已知数值代入计算即可.【详解】代数式变换,可得(b+c)-(a-d) =(b-a)+(c+d),由已知解析:2020【解析】【分析】把所求代数式变换得b+c-a+d=(b-a)+(c+d),把已知数值代入计算即可.【详解】代数式变换,可得(b+c)-(a-d) =(b-a)+(c+d),由已知,a-b=-7,c+d=2013,∴原式=7+2013=2020,故答案为:2020.【点睛】本题考查了整式加法交换律和结合律的运算,整体代换思想的应用,掌握整式加法运算律的应用是解题的关键.20.130°.【解析】【分析】若两个角的和等于,则这两个角互补,依此计算即可.【详解】解:与互为补角,,.故答案为:.【点睛】此题考查了补角的定义.补角:如果两个角的和等于(平角),解析:130°.【解析】【分析】若两个角的和等于180︒,则这两个角互补,依此计算即可.【详解】解:α与β互为补角,180αβ∴+=︒,180********βα∴=︒-=︒-︒=︒.故答案为:130︒.【点睛】此题考查了补角的定义.补角:如果两个角的和等于180︒(平角),就说这两个角互为补角.即其中一个角是另一个角的补角.21.三 ﹣【解析】【分析】单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数,由此可得答案.【详解】是三次单项式,系数是 .故答案为:三, .解析:三 ﹣25π 【解析】【分析】单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数,由此可得答案.【详解】 225ab π-是三次单项式,系数是25π- . 故答案为:三,25π-. 【点睛】本题考查了单项式的知识,掌握单项式系数及次数的定义是解题的关键. 22.5或11【解析】【分析】由于C 点的位置不能确定,故要分两种情况考虑AC 的长,注意不要漏解.【详解】由于C 点的位置不确定,故要分两种情况讨论:当C 点在B 点右侧时,如图所示:AC=AB+解析:5或11【解析】【分析】由于C 点的位置不能确定,故要分两种情况考虑AC 的长,注意不要漏解.【详解】由于C 点的位置不确定,故要分两种情况讨论:当C 点在B 点右侧时,如图所示:AC=AB+BC=8+3=11cm ;当C 点在B 点左侧时,如图所示:AC=AB ﹣BC=8﹣3=5cm ;所以线段AC 等于11cm 或5cm.23.正方体.【解析】【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【详解】解:正方体的主视图、左视图、俯视图都是大小相同的正方形,故答案为正方体.【点睛】考解析:正方体.【解析】【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【详解】解:正方体的主视图、左视图、俯视图都是大小相同的正方形,故答案为正方体.【点睛】考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.24.2【解析】【分析】根据同类项的定义列出方程,求出n,m的值,再代入代数式计算即可.【详解】∵单项式-3x2m+6y3与2x4yn是同类项,∴2m+6=4,n=3,∴m=-1,∴m+n解析:2【解析】【分析】根据同类项的定义列出方程,求出n,m的值,再代入代数式计算即可.【详解】∵单项式-3x2m+6y3与2x4y n是同类项,∴2m+6=4,n=3,∴m=-1,∴m+n=-1+3=2.故答案为:2.【点睛】本题考查同类项的定义. 所含字母相同,并且相同字母的指数相等的项叫做同类项.三、压轴题25.(1)107秒或10秒;(2)1413或11413.【解析】【分析】(1)由绝对值的非负性可求出a,c的值,设点B对应的数为b,结合BC = 2 AB,求出b 的值,当运动时间为t秒时,分别表示出点P、点Q对应的数,根据“Q到B的距离与P 到B的距离相等”列方程求解即可;(2)当点R运动了x秒时,分别表示出点P、点Q、点R对应的数为,得出AQ的长,由中点的定义表示出点M、点N对应的数,求出MN的长.根据MN+AQ=25列方程,分三种情况讨论即可.【详解】(1)∵|a-20|+|c+10|=0,∴a-20=0,c+10=0,∴a=20,c=﹣10.设点B对应的数为b.∵BC=2AB,∴b﹣(﹣10)=2(20﹣b).解得:b=10.当运动时间为t秒时,点P对应的数为20+2t,点Q对应的数为﹣10+5t.∵Q到B的距离与P到B的距离相等,∴|﹣10+5t﹣10|=|20+2t﹣10|,即5t﹣20=10+2t或20﹣5t=10+2t,解得:t=10或t=107.答:运动了107秒或10秒时,Q到B的距离与P到B的距离相等.(2)当点R运动了x秒时,点P对应的数为20+2(x+2)=2x+24,点Q对应的数为﹣10+5(x+2)=5x,点R对应的数为20﹣x,∴AQ=|5x﹣20|.∵点M为线段PR的中点,点N为线段RQ的中点,∴点M对应的数为224202x x++-=442x+,点N对应的数为2052x x-+=2x+10,∴MN=|442x+﹣(2x+10)|=|12﹣1.5x|.∵MN +AQ =25,∴|12﹣1.5x |+|5x ﹣20|=25.分三种情况讨论:①当0<x <4时,12﹣1.5x +20﹣5x =25,解得:x =1413; 当4≤x ≤8时,12﹣1.5x +5x ﹣20=25, 解得:x =667>8,不合题意,舍去; 当x >8时,1.5x ﹣12+5x ﹣20=25,解得:x 31141=. 综上所述:x 的值为1413或11413. 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、数轴、绝对值的非负性以及两点间的距离,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.26.(1)6秒钟;(2)4秒钟或8秒钟;(3)点Q 的速度为7/cm s 或2.4/cm s .【解析】【分析】(1)设经过ts 后,点P Q 、相遇,根据题意可得方程2330t t +=,解方程即可求得t 值;(2)设经过xs ,P Q 、两点相距10cm ,分相遇前相距10cm 和相遇后相距10cm 两种情况求解即可;(3)由题意可知点P Q 、只能在直线AB 上相遇,由此求得点Q 的速度即可.【详解】解:(1)设经过ts 后,点P Q 、相遇.依题意,有2330t t +=,解得:6t =.答:经过6秒钟后,点P Q 、相遇;(2)设经过xs ,P Q 、两点相距10cm ,由题意得231030x x ++=或231030x x +-=,解得:4x =或8x =.答:经过4秒钟或8秒钟后,P Q 、两点相距10cm ;(3)点P Q 、只能在直线AB 上相遇,则点P 旋转到直线AB 上的时间为:()120430s =或()1201801030s +=, 设点Q 的速度为/ycm s ,则有4302y =-, 解得:7y =;或10306y =-,解得 2.4y =,答:点Q 的速度为7/cm s 或2.4/cm s .【点睛】本题考查了一元一次方程的综合应用解决第(2)(3)问都要分两种情况进行讨论,注意不要漏解.27.(1)B 点坐标为(0,﹣6),C 点坐标为(4,﹣6)(2)S △OPM =4t 或S △OPM =﹣3t+21(3)当t 为2秒或133秒时,△OPM 的面积是长方形OBCD 面积的13.此时点P 的坐标是(0,﹣4)或(83,﹣6) 【解析】【分析】(1)根据绝对值、平方和算术平方根的非负性,求得a ,b ,c 的值,即可得到B 、C 两点的坐标;(2)分两种情况:①P 在OB 上时,直接根据三角形面积公式可得结论;②P 在BC 上时,根据面积差可得结论;(3)根据已知条件先计算三角形OPM 的面积为8,根据(2)中的结论分别代入可得对应t 的值,并计算此时点P 的坐标.【详解】(1)∵|2b +12|+(c ﹣4)2=0,∴a +6=0,2b +12=0,c ﹣4=0,∴a =﹣6,b =﹣6,c =4,∴B 点坐标为(0,﹣6),C 点坐标为(4,﹣6).(2)①当点P 在OB 上时,如图1,OP =2t ,S △OPM 12=⨯2t ×4=4t ; ②当点P 在BC 上时,如图2,由题意得:BP =2t ﹣6,CP =BC ﹣BP =4﹣(2t ﹣6)=10﹣2t ,DM =CM =3,S △OPM =S 长方形OBCD ﹣S △0BP ﹣S △PCM ﹣S △ODM =6×412-⨯6×(2t ﹣6)12-⨯3×(10﹣2t )12-⨯4×3=﹣3t +21. (3)由题意得:S △OPM 13=S 长方形OBCD 13=⨯(4×6)=8,分两种情况讨论: ①当4t =8时,t =2,此时P (0,﹣4); ②当﹣3t +21=8时,t 133=,PB =2t ﹣626188333=-=,此时P (83,﹣6). 综上所述:当t 为2秒或133秒时,△OPM 的面积是长方形OBCD 面积的13.此时点P 的坐标是(0,﹣4)或(83,﹣6).【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,主要考查了平面直角坐标系中求点的坐标,动点问题,求三角形的面积,还考查了绝对值、平方和算术平方根的非负性、解一元一次方程,分类讨论是解答本题的关键.28.(1)-14,8-4t(2)点P运动11秒时追上点Q(3)103或4(4)线段MN的长度不发生变化,都等于11【解析】【分析】(1)根据AB长度即可求得BO长度,根据t即可求得AP长度,即可解题;(2)点P运动x秒时,在点C处追上点Q,则AC=5x,BC=3x,根据AC-BC=AB,列出方程求解即可;(3)分①点P、Q相遇之前,②点P、Q相遇之后,根据P、Q之间的距离恰好等于2列出方程求解即可;(4)分①当点P在点A、B两点之间运动时,②当点P运动到点B的左侧时,利用中点的定义和线段的和差求出MN的长即可.【详解】(1)∵点A表示的数为8,B在A点左边,AB=22,∴点B表示的数是8-22=-14,∵动点P从点A出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒,∴点P表示的数是8-4t.故答案为-14,8-4t;(2)设点P运动x秒时,在点C处追上点Q,则AC=5x,BC=3x,∵AC-BC=AB,∴4x-2x=22,解得:x=11,∴点P运动11秒时追上点Q;(3) ①点P、Q相遇之前,4t+2+2t =22,t=103,②点P、Q相遇之后,4t+2t -2=22,t=4,故答案为103或4(4)线段MN的长度不发生变化,都等于11;理由如下:①当点P在点A、B两点之间运动时:MN=MP+NP=12AP+12BP=12(AP+BP)=12AB=12×22=11②当点P运动到点B的左侧时:MN=MP﹣NP=12AP﹣12BP=12(AP﹣BP)=12AB=11∴线段MN的长度不发生变化,其值为11.【点睛】本题考查了数轴一元一次方程的应用,用到的知识点是数轴上两点之间的距离,关键是根据题意画出图形,注意分两种情况进行讨论.29.(1)①t=3;②见解析;(2)β=α+60°;(3)t=5时,射线OC第一次平分∠MON.【解析】【分析】(1)根据角平分线的性质以及余角补角的性质即可得出结论;(2)根据∠NOC=∠AOC-∠AON=90°-∠MOC即可得到结论;(3)分别根据转动速度关系和OC平分∠MON列方程求解即可.【详解】(1)①∵∠AOC=30°,OM平分∠BOC,∴∠BOC=2∠COM=2∠BOM=150°,∴∠COM=∠BOM=75°.∵∠MON=90°,∴∠CON=15°,∠AON+∠BOM=90°,∴∠AON=∠AOC﹣∠CON=30°﹣15°=15°,∴∠AON=∠CON,∴t=15°÷3°=5秒;②∵∠CON=15°,∠AON=15°,∴ON平分∠AOC.(2)∵∠AOC=30°,∴∠NOC=∠AOC-∠AON=90°-∠MOC,∴30°-α=90°-β,∴β=α+60°;(3)设旋转时间为t秒,∠AON=5t,∠AOC=30°+8t,∠CON=45°,∴30°+8t=5t+45°,∴t=5.即t=5时,射线OC第一次平分∠MON.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及角的计算,关键是应该认真审题并仔细观察图形,找到各个量之间的关系求出角的度数是解题的关键.30.(1)-2;1;7;(2)4;(3)3+3t;9+5t;6+2t;(4)3.【解析】【分析】(1)利用|a+2|+(c﹣7)2=0,得a+2=0,c﹣7=0,解得a,c的值,由b是最小的正整数,可得b=1;(2)先求出对称点,即可得出结果;(3)分别写出点A、B、C表示的数为,用含t的代数式表示出AB、AC、BC即可;(4)由点B为AC中点,得到AB=BC,列方程,求解即可.【详解】(1)∵|a+2|+(c﹣7)2=0,∴a+2=0,c﹣7=0,解得:a=﹣2,c=7.∵b是最小的正整数,∴b=1.故答案为﹣2,1,7.(2)(7+2)÷2=4.5,对称点为7﹣4.5=2.5,2.5+(2.5﹣1)=4.故答案为4.(3)点A表示的数为:-2-t,点B表示的数为:1+2t,点C表示的数为:7+4t,则AB=t+2t+3=3t+3,AC=t+4t+9=5t+9,BC=2t+6.故答案为3t+3,5t+9,2t+6.(4)∵点B为AC中点,∴AB=BC,∴3t+3=2t+6,解得:t=3.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、数轴及两点间的距离,解题的关键是利用数轴的特点能求出两点间的距离.31.(1)存在满足条件的点P,对应的数为﹣92和72;(2)正确的结论是:PM﹣34BN的值不变,且值为2.5.【解析】【分析】(1)先利用数轴上两点间的距离公式确定出AB的长,然后求得方程的解,得到C表示的点,由此求得12BC+AB=8设点P在数轴上对应的数是a,分①当点P在点a的左侧时(a<﹣3)、②当点P在线段AB上时(﹣3≤a≤2)和③当点P在点B的右侧时(a>2)三种情况求点P所表示的数即可;(2)设P点所表示的数为n,就有PA=n+3,PB=n﹣2,根据已知条件表示出PM、BN的长,再分别代入①PM﹣34BN和②12PM+34BN求出其值即可解答.【详解】(1)∵点A在数轴上对应的数为﹣3,点B对应的数为2,∴AB=5.解方程2x+1=12x﹣5得x=﹣4.所以BC=2﹣(﹣4)=6.所以.设存在点P满足条件,且点P在数轴上对应的数为a,①当点P在点a的左侧时,a<﹣3,PA=﹣3﹣a,PB=2﹣a,所以AP+PB=﹣2a﹣1=8,解得a=﹣,﹣<﹣3满足条件;②当点P在线段AB上时,﹣3≤a≤2,PA=a﹣(﹣3)=a+3,PB=2﹣a,所以PA+PB=a+3+2﹣a=5≠8,不满足条件;③当点P在点B的右侧时,a>2,PA=a﹣(﹣3)=a+3,PB=a﹣2.,所以PA+PB=a+3+a﹣2=2a+1=8,解得:a=,>2,所以,存在满足条件的点P,对应的数为﹣和.(2)设P点所表示的数为n,∴PA=n+3,PB=n﹣2.∵PA的中点为M,∴PM=12PA=.N为PB的三等分点且靠近于P点,∴BN=PB=×(n﹣2).∴PM﹣34BN=﹣34××(n﹣2),=(不变).②12PM+34BN=+34××(n﹣2)=34n﹣(随P点的变化而变化).∴正确的结论是:PM﹣BN的值不变,且值为2.5.【点睛】本题考查了一元一次方程的解,数轴的运用,数轴上任意两点间的距离公式的运用,去绝对值的运用,解答时了灵活运用两点间的距离公式求解是关键.。
2018-2019年北京市密云区七年级上数学期末试卷+答案
3.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中所对应的数的绝对值最小的点是()
A.点AB.点B
C.点CD.点D
4.下列变形正确的是()
A.由 ,得 ;B.由 ,得 ;
C.由 ,得 ;D.由 ,得 .
5.在下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的是()
图上写下了“全面深化改革”几个字(如图所示),如果正方体
上“深”所对的面为“改”,则“革”所对的面是.
14.如果 与 是同类项,那么的值为.
15.我国元朝朱世杰所著的《算学启蒙》(1299年)一书,有一道题目是:“今有良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里.驽马先行一十二日,问良马几何日追及之.”译文是:“跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里.慢马先走12天,快马几天可以追上慢马?”若慢马和快马从同一地点出发,设快马x天可以追上慢马,则可以列方程为.
丹丹的父母因工作原因,早晨不能送丹丹去学校上学.于是,她的父母每月会给丹丹100元钱作为早晨上学的乘车费.平时丹丹会选择乘坐公共汽车上学,但时间紧张的时候,她也会选择“滴滴打车”的方式上学.其中,两种不同乘车方式的价格如下表所示:
乘车方式
公共汽车
滴滴打车
价格(元/次)
2
10
已知丹丹10月份早晨上学共计乘车22次,恰好把100元乘车费全部用完,求丹丹10月份早晨上学乘坐公共汽车的次数和滴滴打车的次数各是多少?
25.如图,点A、B、P是同一平面内的三个点,请你借助刻度尺、三角板、量角器完成下列问题:
(1)画图:①画直线AB;
②过点P画直线AB的垂线交AB于点C;
③画射线PA;
北师大版2018-2019学年七年级数学上册期末考试试卷及答案
28 .一张长方形桌子可坐 6 人,按下图方式将桌子拼在一起。
2018-2019 七年级上册期末试题参考答案
一、选择题(本大题共 10 小题,每题 3 分,共 30 分)
1 . B 2 .A 3. D 4 .D 5 .C 6 .D 7 .A 8 .C 9 .C 10 .D
二 、填空题 (本大题共 10 小题,每题 3 分,共 30 分)
班
5.下列调查中,适宜采用普查方式的是(
)
A 。了解一批圆珠笔芯的使用寿命。
B 。了解全国中学生的节水意识。
C.了解你们班学生早餐是否有喝奶的习惯。
D 。了解全省七年级学生的视力。
6.如图是某个几何体的三视图,则该几何体是(
)
二、填空题 (本大题共 10 小题,每题 3 分,共 30 分)
11.-2 的倒数是 12. 计算: -(-2) 3 =
三 、解答题
。
1
等于
49 50
21. 计算:( - 1)4 ( - 1)3
。
;若 x 3 ( y 2)2 0 ,则 5x2 (x 3 y) =
。
号
考
7.下列说法中,正确的是(
)
A.两点确定一条直线 .
B 。顶点在圆上的角叫做圆心角 .
C.两条射线组成的图形叫做角 . D.三角形不是多边形 .
22. 化简: (2x 3y) 2( x 2 y)
(2)请你改用扇形统计图来表示我校七年级(
2)班同学喜欢的球类运动。
(3)从统计图中你可以获得哪些信息?
( 1)2 张桌子拼在一起可坐 (
)人。3 张桌子拼在一起可坐 (
)人。,, ,n 张桌子拼在一起可坐 (
)
人。
北京密云区2018-2019学年度第一学期期末七年级数学试题及答案(WORD版)
密云区2018-2019学年度第一学期期末2019.1一、选择题 (本题共16分,每小题2分) 下面各题均有四个选项,其中只有一个..选项是符合题意的. 1.下列四个几何体中,是三棱柱的为 ( )A B CD2.2018密云生态半程马拉松于6月10日鸣枪开跑.本届赛事设有半程马拉松和迷你马拉松两个参赛项目,涉及参赛选手5000人;另外,还有将近1200名医护和社会志愿者参与本届大赛的志愿服务活动.请你用科学记数法表示........参加本届赛事的所有参赛....选手..和.志愿者的总.....人数..为( ) A. 6.2⨯103 B. 0.62⨯104 C. 5.0⨯103 D. 1.2⨯1033.如图,数轴上有A ,B ,C ,D 四个点,其中所对应的数的绝对值最小的点是( ) A .点A B .点B C .点C D .点D4.下列变形正确的是( )A. 由321x -+=,得213x =-;B. 由34y =-,得34y =-; C. 由32x =+,得32x =+; D. 由49x -=,得94x =+.5. 在下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的是( ) ①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上; ②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到 一条线;③把弯曲的公路改直,就能缩短路程;④植树时,只要栽下两棵树,就可以把 同一行树栽在同一条直线上.A .① ③B .② ④C .① ④D .② ③D B C A–1–21236.若37x =是关于x 的方程70x m +=的解,则m 的值为( ) A. 3- B. 31-C. 3D. 317. 下列选项中,结论正确的一项是( )A . 与 互为相反数B .1123->-C. 22-(-2)= --2 D.1836-=--8. 观察下列图形:……第1个图形 第2个图形 第3个图形 第4个图形它们是按一定规律排列的,依照此规律,第n (n 为正整数)个图形中共有的点数是( )A. B. C. D.二、填空题(本题共16分,每小题2分) 9.请写出单项式312a b -的系数为 ,次数为 .13.2018年是中国改革开放事业40周年,正在中国国家博物馆展出的《伟大的变革——庆 祝改革开放40周年大型展览》多角度、全景式集中展示中国 改革开放40年的光辉历程、伟大成就和宝贵经验。
2019-2020上学期1密云区七年级期末数学试卷
密云区2018-2019学年度第一学期期末初一数学试卷 考生须知1.本试卷共6页,共三道大题,28道小题,满分100分.考试时间120分钟. 2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和考号.3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效,作图必须使用......2B ..铅笔... 4.考试结束,请将本试卷和答题纸一并交回.一、选择题 (本题共16分,每小题2分) 下面各题均有四个选项,其中只有一个..选项是符合题意的. 1.下列四个几何体中,是三棱柱的为 ( )A B C D2.2018密云生态半程马拉松于6月10日鸣枪开跑.本届赛事设有半程马拉松和迷你马拉松两个参赛项目,涉及参赛选手5000人;另外,还有将近1200名医护和社会志愿者参与本届大赛的志愿服务活动.请你用科学记数法表示........参加本届赛事的所有参赛....选手..和.志愿者的总.....人数..为( ) A. 6.2⨯103 B. 0.62⨯104 C. 5.0⨯103 D. 1.2⨯1033.如图,数轴上有A ,B ,C ,D 四个点,其中所对应的数的绝对值最小的点是( ) A .点A B .点B C .点C D .点D4.下列变形正确的是( )A. 由321x -+=,得213x =-;B. 由34y =-,得34y =-; C. 由32x =+,得32x =+; D. 由49x -=,得94x =+.5. 在下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的是( ) ①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上; ②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到 一条线;③把弯曲的公路改直,就能缩短路程;④植树时,只要栽下两棵树,就可以把 同一行树栽在同一条直线上.A .① ③B .② ④C .① ④D .② ③D B C A–1–21236.若37x =是关于x 的方程70x m +=的解,则m 的值为( ) A. 3- B. 31-C. 3D. 317. 下列选项中,结论正确的一项是( )A . 与 互为相反数B .1123->-C. 22-(-2)= --2 D.1836-=--8. 观察下列图形:……第1个图形 第2个图形 第3个图形 第4个图形它们是按一定规律排列的,依照此规律,第n (n 为正整数)个图形中共有的点数是( )A. B. C. D.二、填空题(本题共16分,每小题2分) 9.请写出单项式312a b -的系数为 ,次数为 .3553-61n -64n +54n +51n -13.2018年是中国改革开放事业40周年,正在中国国家博物馆展出的《伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览》多角度、全景式集中展示中国 改革开放40年的光辉历程、伟大成就和宝贵经验。
(人教版)北京市2018-2019学年七年级上期末数学考试题(有答案)
2018—2019学年第一学期初一期末试卷数 学一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.绝对值是2的数是A .2-B .2C .2或2-D .21 2.据中新网报道,“神威·太湖之光”获吉尼斯世界纪录认证,成为世界上“运算速度最快的计算机”,它共有40960块处理器.其中40960用科学记数法表示应为 A .5104096.0⨯ B .410096.4⨯C .3100960.4⨯D .31096.40⨯3. 有理数m ,n 在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是A .1m <-B .3n >C .m n <-D .m n >- 4.若3x =是关于x 的方程21x a -=的解,则a 的值为A .5B .4C .5-D .4-5.下列判断正确的是A .近似数0.35与0.350的精确度相同B .a 的相反数为a -C .m 的倒数为1mD .m m =6.点C 在射线AB 上,若AB=3,BC =2,则AC 为A .5B .1C .1或5D .不能确定7.同一平面内,两条直线的位置关系可能是A .相交或平行B .相交或垂直C .平行或垂直D .平行、相交或垂直 8.如图,点C 为线段AB 的中点,延长线段AB 到D ,使得AB BD 31=.若8=AD ,则CD 的长为 A .2B .3C .5D .79.下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点之间,线段最短”来解释的是A .用两个钉子就可以把木条固定在墙上B .如果把A ,B 两地间弯曲的河道改直,那么就能缩短原来河道的长度C .植树时只要确定两个坑的位置,就能确定同一行的树坑所在的直线D .测量运动员的跳远成绩时,皮尺与起跳线保持垂直 10.按下图方式摆放餐桌和椅子:…1张餐桌坐6人,2张餐桌坐8人,…,n 张餐桌可坐的人数为 A .5+nB .62+nC .n 2D .42+n二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.请结合实例解释3a 的意义,你的举例: . 12.如图是某几何体的表面展开图,则这个几何体是 . 13.如图,OC 为AOB ∠内部的一条射线, 若︒=∠100AOB ,84261'︒=∠, 则2∠= ︒.14.解方程m m 253=-时,移项将其变形为523=-m m 的依据是 . 15.小红的妈妈买了4筐白菜,以每筐25千克为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,称重后的记录分别为25.0+,1-,5.0+,75.0-.小红快速准确地算出了4筐白菜的总质量为 千克.16.规定:用{}m 表示大于m 的最小整数,例如235=⎭⎬⎫⎩⎨⎧,{}54=,{}15.1-=-等;用[m ]表示不大于m 的最大整数,例如327=⎥⎦⎤⎢⎣⎡,[]22=,[]42.3-=-,(1){}4.2= ;[]8-= ;(2)如果整数..x 满足关系式:{}[]1823=+x x ,则=x __________. 三、计算题(本大题共3个小题,17、18题各4分, 19题5分,共13分) 17.75513434--+. 18.()()5428110-⨯+-÷--.21OBC A19. 32323223⎡⎤⎛⎫-⨯-⨯--⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦.四、解方程(本大题共2个小题,20题4分,21题5分,共9分) 20. ()34523x x -+= 21.2531162x x -+-=. 五、解答题(本大题共6个小题,每小题5分,共30分)22.2017年京津冀旅游年卡包含了京津冀众多名胜文化、自然景区等,与2016年卡相比新增了29家景区,年卡分为四类,其中三类年卡及相应费用如下表所示:北京某公园年卡代售点在某日上午卖出上述三种年卡共30张,其中畅游版年卡5张,30张年卡费用总计2750元.(1)该日上午共卖出优惠版和乐享版的年卡 张; (2)卖出的30张年卡中,乐享版年卡有多少张?23.如图,平面上有三个点A ,O ,B . (1)根据下列语句顺次画图.①画射线OA ,OB ;②画AOB ∠的角平分线OC , 并在OC 上任取一点P (点P 不与点O 重合);③过点P 画OA PM ⊥,垂足为M ; ④画出点P 到射线OB 距离最短的线段PN ;(2)请回答:通过测量图中的线段,猜想相等的线段有 (写出一对即可). 24.若单项式122mxy --与45m x y -是同类项,求12322-+--m m m m 的值.25.先化简再求值: ()ab b b a ab +-⎪⎭⎫⎝⎛+-3212,其中52-=+b a .A26.已知:∠AOC =146︒,OD 为∠AOC 的平分线,射线OB ⊥OA 于O ,部分图形如图所示.请补全图形,并求∠BOD 的度数.27.观察下列两个等式:1312312+⨯=-,1325325+⨯=-,给出定义如下:我们称使等式1+=-ab b a 成立的一对有理数a ,b 为“共生有理数对”,记为(a ,b ),如:数对(2,31),(5,32),都是“共生有理数对”. (1)数对(2-,1),(3,21)中是“共生有理数对”的是 ; (2)若(a ,3)是“共生有理数对”,求a 的值;(3)若(m ,n )是“共生有理数对”,则(n -,m -) “共生有理数对”(填“是”或“不是”);(4)请再写出一对符合条件的 “共生有理数对”为 (注意:不能与题目中已有的“共生有理数对”重复).2018-2019学年第一学期初一期末数学试卷答案及评分参考阅卷须知:为了阅卷方便,解答题中的推导步骤写得较为详细,考生只要写明主要过程即可。
七年级上册北京市密云水库中学数学期末试卷达标检测(Word版 含解析)
七年级上册北京市密云水库中学数学期末试卷达标检测(Word版含解析)一、初一数学上学期期末试卷解答题压轴题精选(难)1.如图,以直线AB上一点O为端点作射线OC,使∠BOC=70°,将一个直角三角形的直角顶点放在点O处.(注:∠DOE=90°)(1)如图①,若直角三角板DOE的一边OD放在射线OB上,则∠COE=________°;(2)如图②,将直角三角板DOE绕点O逆时针方向转动到某个位置,若OC恰好平分∠BOE,求∠COD的度数;(3)如图③,将直角三角板DOE绕点O转动,如果OD始终在∠BOC的内部,试猜想∠BOD和∠COE有怎样的数量关系?并说明理由.【答案】(1)20(2)解:如图②,∵OC平分∠EOB,∠BOC=70°,∴∠EOB=2∠BOC=140°,∵∠DOE=90°,∴∠BOD=∠BOE-∠DOE=50°,∵∠BOC=70°,∴∠COD=∠BOC-∠BOD=20°(3)解:∠COE-∠BOD=20°,理由是:如图③,∵∠BOD+∠COD=∠BOC=70°,∠COE+∠COD=∠DOE=90°,∴(∠COE+∠COD)-(∠BOD+∠COD)=∠COE+∠COD-∠BOD-∠COD=∠COE-∠BOD=90°-70°=20°,即∠COE-∠BOD=20°【解析】【解答】⑴如图①,∠COE=∠DOE-∠BOC=90°-70°=20°;【分析】(1)根据角度的换算可知∠COE和∠BOC互余,那么根据∠COB=70°可得∠COE=20°;(2)根据角平分线和∠BOC可得∠BOE=140°,∠COE=∠BOC=90°,所以它的余角∠COD=20°;(3)一个是直角∠EOD,,一个是70°∠BOC,这两个角里都包含了同一个角∠COD,那么大家都减去这个∠COD的度数,剩下的两角差与原两角差是一致的,所以可得出结论∠COE-∠BOD=20°。
最新2018-2019年七年级上期末数学试卷含答案解析
七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.如果股票指数上涨30点记作+30,那么股票指数下跌20点记作()A. −20B. +20C. −10D. +102.如图是由一些大小相同的小正方体堆成的几何体,则该几何体的左视图是()A. B. C. D.3.已知地球围绕太阳公转的轨道半长径约为150000000km,这个数据用科学记数法表示为()A. 15×107kmB. 1.5×107kmC. 1.5×108kmD. 0.15×109km4.小明父亲拟用不锈钢制造一个上部是一个长方形、下部是一个正方形的窗户,相关数据(单位米)如图所示,那么制造这个窗户所需不锈钢的总长是()A. (4a+2b)米B. (5a+2b)米C. (6a+2b)米D. (a2+ab)米5.下列两种现象:①用一个钉子把一根细木条钉在木板上,用手拨木条,木条能转动;②过马路时,行人选择横穿马路而不走人行天桥其中可用“两点之间线段最短”来解释的现象是()A. ①B. ②C. ①②D. 都不可以6.若关于x的方程3x+a+4=0的解是x=−1,则a的值等于()A. −1B. 1C. −7D. 77.在下列调查方式中,较为合适的是()A. 为了解深圳市中小学生的视力情况,采用普查的方式B. 为了解龙华区中小学生的课外阅读习惯情况,采用普查的方式C. 为了解某校七年级(1)班学生期末考试数学成绩情况,采用抽样调查的方式D. 为了解我市市民对社会主义核心价值观的内容的了解情况,采用抽样调查的方式8.2017年,深圳市顺利获评为全国文明城市,为此小颖特别制作了一个正方体玩具,其展开图如图所示,则原正方体中与“文”字相对的字是()A. 全B. 城C. 市D. 明9.空气污染物主要包括可吸入颗粒物(PM10)、细颗粒物(PM2.5),臭氧/二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳六类,为了刻画每一类污染物所占的比例,最适合使用的统计图是()A. 折线统计图B. 条形统计图C. 扇形统计图D. 以上均可以10.已知有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列结论中正确的是()>0A. a+b<0B. a−b<0C. ab>0D. ab11.我国古代名著《九章算术》中有一题:“今有凫起南海,七日至北海,雁起北海,九日至南海.今凫雁俱起,问何日相逢?”意思是:野鸭从南海起飞到到北海需要7天;大雁从北海飞到南海需要9天.野鸭和大雁同时分别从南海和北海出发,多少天相遇?设野鸭与大雁从南海和北海同时起飞,经过x天相遇,可列方程为()A. 9x−7x=1B. 9x+7x+1C. 17x+19x=1 D. 17x−19x=112.如图,将两块三角尺AOB与COD的直角顶点O重合在一起,若∠AOD=4∠BOC,OE为∠BOC的平分线,则∠DOE的度数为()A. 36∘B. 45∘C. 60∘D. 72∘二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)13.计算:(−1)2018的结果是______14.若−4x a+5y3+x3y b=3x3y3,则ab的值是______.15.已知数轴上的A、B两点所表示的数分别为−4和7,C为线段AB的中点,则点C所表示的数为______16.用火柴棒按如图所示的方式搭出新的图形,其中第1个图形有6个正方形,第2个图形有11个正方形,第3个图形有16个正方形,则第n个图形中正方形的个数为______.三、计算题(本大题共4小题,共24.0分)17.计算:(1)22+(−33)−4×(−11)(2)|−36|×(34−56)+(−8)÷(−2)218.(1)化简:(2a2b−6ab)−3(−ab+a2b)(2)李老师让同学们计算“当a=−2017,b=2018时,代数式3a2+(ab−a2)−2(a2+12ab−1)的值”,小亮错把“a=−2017,b=2018”抄成了“a=2017,b=−2018”,但他最终的计算结果并没错误,请问是什么原因呢?19.解方程:(1)2(x−3)+3(x−1)=6(2)x+12−2x−36=120.阅读下列内容,并完成相关问题:小明说:“我定义了一种新的运算,叫❈(加乘)运算.”然后他写出了一些按照❈(加乘)运算的运算法则进行运算的算式:(+4)❈(+2)=+6;(−4)❈(−3)=+7;(−5)❈(+3)=−8;(+6)❈(−7)=−13;(+8)❈0=8;0❈(−9)=9.小亮看了这些算式后说:“我知道你定义的❈(加乘)运算的运算法则了.”聪明的你也明白了吗?(1)归纳❈(加乘)运算的运算法则:两数进行❈(加乘)运算时,______.特别地,0和任何数进行❈(加乘)运算,或任何数和0进行❈(加乘)运算,______.(2)计算:[(−2)❈(+3)]❈[(−12)❈0](括号的作用与它在有理数运算中的作用一致)(3)我们知道加法有交换律和结合律,这两种运算律在有理数的❈(加乘)运算中还适用吗?请你任选一个运算律,判断它在❈(加乘)运算中是否适用,并举例验证.(举一个例子即可)”四、解答题(本大题共3小题,共24.0分)21.为了解深圳市民对“垃圾分类知识”的知晓程度,某数学学习兴趣小组对市民进行随机抽样的问卷调查,调查结果分为“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”、“D.不太了解”四个等级进行统计,并将统计结果绘制成了如下两幅不完整的统计图(图1、图2),请根据图中的信息解答下列问题.(1)这次调查的市民人数为______人,图2中,n=______(2)补全图1中的条形统计图;(3)在图2中的扇形统计图中,表示“C.基本了解”所在扇形的圆心角度数为______度;(4)据统计,2017年深圳市约有市民2000万人,那么根据抽样调查的结果,可估计对“垃圾分类知识”的知晓程度为“D.不太了解”的市民约有______万人22.如图,已知不在同一条直线上的三点A、B、C(1)按下列要求作图(用尺规作图,保留作图痕迹)①分别作直线BC、射线BA、线段AC;②在线段BA的延长线上作AD=AC−AB(2)若∠CAD比∠CAB大100∘,则∠CAB的度数为______.23.列方程解应用题:(1)“自由骑”共享单车公司委托甲、乙两家公司分别生产一批数量相同的共享单车,已知甲公司每天能生产共享单车100辆,乙公司每天能生产共享单车70辆,甲公司比乙公司提前3天完成任务,请问乙公司完成任务需要多少天?(2)元旦期间,天虹商场用2000元购进某种品牌的毛衣共10件进行销售,每件毛衣的标价为400元,实际销售时,商场决定对这批毛衣全部按如下的方式进行打折销售:一次性购买一件打8折,一次性购买两件或两件以上,都打6折,商场在销售完这批毛衣后,发现仍能获利44%①该商场在售出这批毛衣时,属于“一次性购买一件毛衣”的方式有多少件?②小颖妈妈计划在元旦期间在天虹商场购买3件这种品牌的毛衣,请问她有哪几种购买方案?哪一种购买方案最省钱?请说明理由.答案和解析【答案】1. A2. D3. C4. B5. B6. A7. D8. B9. C10. B11. C12. D13. 114. −615. 1.516. 5n+117. 解:(1)原式=−11+44=33;(2)原式=36×(−112)+(−8)÷4=−3+(−2)=−5.18. 解:(1)原式=2a2b−6ab+3ab−3a2b=−a2b−3ab;(2)原式=3a2+ab−a2−2a2−ab+2=2,所以无论a、b为何值时,原式的都为2,因此小亮虽然抄错了a、b的值,但只要结果为2,都正确.19. 解:(1)2(x−3)+3(x−1)=62x−6+3x−3=62x+3x=6+6+35x=15x=3;(2)x+12−2x−36=13(x+1)−(2x−3)=63x+3−2x+3=63x−2x=6−3−3x=020. 同号得正、异号得负,并把绝对值相加;都得这个数的绝对值21. 1000;35;72;34022. 40∘23. 解:(1)设乙公司完成任务需要x天,则甲公司完成任务需要(x−3)天,根据题意得:100(x−3)=70x,解得:x=10.答:乙公司完成任务需要10天.(2)①设属于“一次性购买一件毛衣”的方式有x件,=44%,根据题意得:0.8×400x+0.6×400(10−x)−20002000解得:x=6.答:设属于“一次性购买一件毛衣”的方式有6件.②共有三种购买方案:方案一:每次购买1件,共需400×0.8×3=960(元);方案二:一次购买1件,另一次购买2件,共需400×0.8+400×0.6×2=800(元);方案三:一次性购买3件,共需400×0.6×3=720(元).∵960>800>720,∴一次性购买3件最省钱.【解析】1. 解:如果股票指数上涨30点记作+30,那么股票指数下跌20点记作−20,故选:A.根据正数和负数表示相反意义的量,股票指数上涨记为正,可得股票指数下跌的表示方法.本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示.2. 解:左视图有2列,每列小正方形数目分别为2,1,故选:D.读图可得,左视图有2列,每列小正方形数目分别为2,1.此题主要考查实物体的三视图.在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置.3. 解:150000000km用科学记数法表示为1.5×108km,故选:C.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4. 解:依题意得:2(a+b)+3a=5a+2b.故选:B.根据矩形周长公式进行解答.考查了列代数式.解题的关键是弄清楚该窗户所含有棱的条数和对应的棱长.5. 解:①用一个钉子把一根细木条钉在木板上,用手拨木条,木条能转动,不能用“两点之间线段最短”来解释,②过马路时,行人选择横穿马路而不走人行天桥,可用“两点之间线段最短”来解释.故选:B.直接利用两点之间线段最短分析得出答案.此题主要考查了线段的性质,正确把握线段的性质是解题关键.6. 解:把x=−1代入3x+a+4=0得,−3+a+4=0,解得a=−1.故选:A.把x=−1代入3x+a+4=0得到关于a的方程,然后解方程即可.本题考查了一元一次方程的解,熟悉等式的性质是解题的关键.7. 解:A、了解深圳市中小学生的视力情况,工作量较大,且不必全面调查,宜采用抽样调查,故本选项不符合题意;B、了解龙华区中小学生的课外阅读习惯情况,工作量较大,且不必全面调查,宜采用抽样调查,故本选项不符合题意;C、了解某校七年级(1)班学生期末考试数学成绩情况,比较容易做到,适于全面调查,采用普查,故本选项不符合题意;D、了解我市市民对社会主义核心价值观的内容的了解情况,工作量较大,且不必全面调查,宜采用抽样调查,故本选项符合题意.故选:D.由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.8. 解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,∴“全”与“市”相对,“文”与“城”相对,“明”与“国”相对,故选:B.正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.9. 解:根据题意,得为了刻画每一类污染物所占的比例,结合统计图各自的特点,应选择扇形统计图.故选:C.扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目;频数分布直方图,清楚显示在各个不同区间内取值,各组频数分布情况,易于显示各组之间频数的差别.本题考查扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点.10. 解:根据图示知:a<0<b,|a|<|b|;∴a+b>0,a−b<0,ab<0,ab<0.故选:B.根据数轴上a、b的位置可以判定a与b大小与符号;然后据此解答.本题考查了数轴,从a小于0,到b大于0,其积小于0,从而求得.11. 解:由题意可得,1 7x+19x=1,故选:C.根据题意可以列出相应的方程,从而可以解答本题.本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程.12. 解:∵∠AOB=90∘,∠COD=90∘,∴∠AOB+∠COD=180∘,∵∠AOB=∠AOC+∠BOC,∠COD=∠BOC+∠BOD,∴∠AOC+∠BOC+∠BOC+∠BOD=180∘,∴∠AOD+∠BOC=180∘,∵∠AOD=4∠BOC,∴4∠BOC+∠BOC=180∘,∴∠BOC=36∘,∵OE为∠BOC的平分线,∠BOC=18∘,∴∠COE=12∴∠DOE=∠COD−∠COE=90∘−18∘=72∘,故选:D.根据∠AOD+∠BOC=180∘,∠AOD=4∠BOC,求出∠BOC的度数,再根据角平分线求出∠COE的度数,利用∠DOE=∠COD−∠COE即可解答.本题考查了角的计算,解决本题的关键是明确∠AOD+∠BOC=180∘.13. 解:(−1)2018的结果是1;故答案为:1根据有理数乘方计算即可.此题考查有理数的乘方,关键是根据有理数乘方的法则解答.14. 解:−4x a+5y3+x3y b=3x3y3,a+5=3,b=3,a=−2,ab=−2×3=−6,故答案为:−6.根据合并同类项得出a+5=3,b=3,求出a、b的值,再代入求出即可.本题考查了合并同类项,能求出a、b的值是解此题的关键.15. 解:∵数轴上A,B两点所表示的数分别是−4和7,(−4+7)=1.5.∴线段AB的中点所表示的数=12故答案为:1.5.根据A、B两点所表示的数分别为−4和7,利用中点公式求出线段AB的中点所表示的数即可.本题考查的是数轴,熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键.16. 解:∵第1个图形中正方形的个数6=1×5+1,第2个图形中正方形的个数11=2×5+1,第3个图形中正方形的个数16=3×5+1,……∴第n个图形中正方形的个数为5n+1,故答案为:5n+1.由第1个图形中正方形的个数6=1×5+1,第2个图形中正方形的个数11=2×5+1,第3个图形中正方形的个数16=3×5+1,……据此可得.本题主要考查图形的变化规律,解题的关键是首先应找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.17. (1)先计算乘法,再计算加法即可得;(2)根据有理数混合运算顺序和运算法则计算可得.本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.18. (1)先去括号,再合并同类项可得;(2)先去括号、合并同类项化简原式,据此可得.本题主要考查整式的加减,给出整式中字母的值,求整式的值的问题,一般要先化简,再把给定字母的值代入计算,得出整式的值,不能把数值直接代入整式中计算.19. (1)去括号、移项、合并同类项,系数化成1即可求解.(2)去分母、去括号、移项、合并同类项,系数化成1即可求解.本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.注意移项要变号.20. 解:(1)归纳❈(加乘)运算的运算法则:两数进行❈(加乘)运算时,同号得正、异号得负,并把绝对值相加.特别地,0和任何数进行❈(加乘)运算,或任何数和0进行❈(加乘)运算,都得这个数的绝对值,故答案为:同号得正、异号得负,并把绝对值相加;都得这个数的绝对值.(2)原式=(−5)❈12=−17;(3)加法的交换律仍然适用,例如:(−3)❈(−5)=8,(−5)❈(−3)=8,所以(−3)❈(−5)=(−5)❈(−3),故加法的交换律仍然适用.(1)首先根据❈(加乘)运算的运算法则进行运算的算式,归纳出❈(加乘)运算的运算法则即可;然后根据:0❈(+8)=8;(−6)❈0=6,可得:0和任何数进行❈(加乘)运算,或任何数和0进行❈(加乘)运算,等于这个数的绝对值.(2)根据(1)中总结出的❈(加乘)运算的运算法则,以及有理数的混合运算的运算方法,求出[(−2)❈(+3)]❈[(−12)❈0]的值是多少即可.(3)加法有交换律和结合律,这两种运算律在有理数的❈(加乘)运算中还适用,并举例验证加法交换律适用即可.此题主要考查了定义新运算,以及有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算,注意加法运算定律的应用.21. 解:(1)这次调查的市民人数为:20÷20%=1000(人);×100%=28%,∵m%=2801000n%=1−20%−17%−28%=35%,∴n=35;故答案为:1000,35;(2)B等级的人数是:1000×35%=350(人),补图如下:(3)基本了解”所在扇形的圆心角度数为:360∘×20%=72∘;故答案为:72;(4)根据题意得:2000×17%=340(万人),答:估计对“垃圾分类知识”的知晓程度为“D.不太了解”的市民约有340万人;故答案为:340.(1)根据C类的人数和所占的百分比求出调查的总人数,再根据A类的人数求出A类所占的百分比,从而求出n的值;(2)根据求出的总人数和B类所占的百分比即可求出B类的人数,从而补全统计图;(3)用360∘乘以“C.基本了解”所占的百分比即可;(4)用2017年深圳市约有的市民乘以“D.不太了解”所占的百分比即可得出答案.本题主要考查了条形统计图以及扇形统计图的运用,解题时注意:从条形图可以很容易看出数据的大小,便于比较.从扇形图上可以清楚地看出各部分数量和总数量之间的关系.22. 解:(1)①如图,直线BC、射线BA、线段AC为所作;②如图,线段AD为所作;(2)∵∠CAD−∠CAB=100∘,∠CAD+∠CAB=180∘,∴2∠CAB=80∘,∴∠CAB=40∘.故答案为40∘.(1)①利用几何语言画出对应几何图形;②先在AC上截取AB得到AC−AB,然后在线段BA的延长线上截取AD,使AD=AC−AB;(2)利用邻补角的定义得到∠CAD+∠CAB=180∘,再加上已知条件∠CAD−∠CAB= 100∘,然后通过解方程组得到∠CAB的度数.本题考查了作图−复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.23. (1)设乙公司完成任务需要x天,则甲公司完成任务需要(x−3)天,根据工作总量=工作效率×工作时间结合该批共享单车数量相同,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)①设属于“一次性购买一件毛衣”的方式有x件,根据利润率=(销售收入−成本)÷成本,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;②由购买该品牌毛衣的数量为3件,可得出共三种购买方案,分别求出三种方案所需费用,比较后即可得出结论.本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)①找准等量关系,正确列出一元一次方程;②分别求出三种购买方案的费用.。
2018-2019学年七年级上学期期末考试数学试题(解析版)
2018-2019学年七年级上学期期末考试数学试题一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.的相反数是A. B. C. 3 D.【答案】C【解析】解:.故选:C.根据相反数的定义:只有符号不同的两个数称互为相反数计算即可.本题主要考查了相反数的定义,根据相反数的定义做出判断,属于基础题,比较简单.2.下列方程属于一元一次方程的是A. B. C. D.【答案】D【解析】解:A、不是一元一次方程,故本选项不符合题意;B、不是一元一次方程,故本选项不符合题意;C、不是一元一次方程,故本选项不符合题意;D、是一元一次方程,故本选项符合题意;故选:D.根据一元一次方程的定义逐个判断即可.本题考查了一元一次方程的定义,能熟记一元一次方程的定义是解此题的关键,注意:只含有一个未知数,并且所含未知数的项的最高次数是1次的整式方程,叫一元一次方程.3.在2018年的国庆假期里,我市共接待游客4435000人次,数4435000用科学记数法可表示为A. B. C. D.【答案】B【解析】解:数4435000用科学记数法可表示为.故选:B.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.给出四个数0,,,,其中最小的数是A. B. C. 0 D.【答案】B【解析】解:四个数0,,,中,最小的数是,故选:B.根据有理数的大小比较法则得出即可.本题考查了有理数的大小比较法则,能熟记有理数的大小比较法则的内容是解此题的关键,注意:正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.5.下列各式正确的是A. B. C. D.【答案】D【解析】解:A.,此选项计算错误;B.,此选项计算错误;C.,此选项计算错误;D.,此选项计算正确;故选:D.根据算术平方根和立方根及有理数的乘方的定义逐一计算可得.本题主要考查立方根,解题的关键是熟练掌握算术平方根和立方根及有理数的乘方的定义.6.如图,将一三角板按不同位置摆放,其中 与 互余的是A. B.C. D.【答案】C【解析】解:C中的 ,故选:C.根据余角的定义,可得答案.本题考查了余角,利用余角的定义是解题关键.7.若单项式与单项式是同类项,则的值为A. 1B. 0C.D.【答案】D【解析】解:单项式与单项式是同类项,,,解得,,,则,故选:D.直接利用同类项的定义得出关于m,n的等式进而得出答案.此题主要考查了同类项,正确掌握同类项的定义是解题关键.8.已知,则代数式的值为A. B. C. D.【答案】A【解析】解:,,故选:A.将代入,计算可得.此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9.已知一个两位数,个位数字为b,十位数字比个位数字大a,若将十位数字和个位数字对调,得到一个新的两位数,则原两位数与新两位数之差为A. B. C. 9a D.【答案】C【解析】解:由题意可得,原数为:;新数为:,故原两位数与新两位数之差为:.故选:C.分别表示出愿两位数和新两位数,进而得出答案.此题主要考查了列代数式,正确理解题意得出代数式是解题关键.10.已知:有公共端点的四条射线OA,OB,OC,OD,若点,,,如图所示排列,根据这个规律,点落在A. 射线OA上B. 射线OB上C. 射线OC上D. 射线OD上【答案】A【解析】解:由图可得,到顺时针,到逆时针,,点落在OA上,故选:A.根据图形可以发现点的变化规律,从而可以得到点落在哪条射线上.本题考查图形的变化类,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)11.如果向东走60m记为,那么向西走80m应记为______【答案】【解析】解:如果向东走60m记为,那么向西走80m应记为.故答案为:.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.12. 的补角是______.【答案】【解析】解: .故答案为: .利用补角的意义:两角之和等于,那么这两个角互为补角其中一个角叫做另一个角的补角直接列式计算即可.此题考查补角的意义,以及度分秒之间的计算,注意借1当60.13.16的算术平方根是______.【答案】4【解析】解:,.故答案为:4.根据算术平方根的定义即可求出结果.此题主要考查了算术平方根的定义一个正数的算术平方根就是其正的平方根.14.若,则a应满足的条件为______.【答案】【解析】解:,,故答案为:.根据绝对值的定义和性质求解可得.本题主要考查绝对值,解题的关键是熟练掌握绝对值的定义和性质.15.如图所示,,,BP平分 则______度【答案】60【解析】解:, ,,平分 ,.故填60.本题是对平分线的性质的考查,角平分线的性质是将两个角分成相等的两个角因为BP 平分 ,所以只要求 的度数即可.角平分线的性质是将两个角分成相等的两个角角平分线的性质在求角中经常用到.16.若关于x的方程的解为最大负整数,则a的值为______.【答案】2【解析】解:最大负整数为,把代入方程得:,解得:,故答案为:2.求出最大负整数解,再把代入方程,即可求出答案.本题考查了有理数和一元一次方程的解,能得出关于a的一元一次方程是解此题的关键.17.如图,在数轴上点A,B表示的数分别是1,,若点B,C到点A的距离相等,则点C所表示的数是______.【答案】【解析】解:数轴上点A,B表示的数分别是1,,,则点C表示的数为,故答案为:.先求出点A、B之间的距离,再根据点B、C到点A的距离相等,即可解答.本题考查了数与数轴的对应关系,解决本题的关键是明确两点之间的距离公式,也利用了数形结合的思想.18.学校组织七年级部分学生参加社会实践活动,已知在甲处参加社会实践的有27人,在乙处参加社会实践的有19人,现学校再另派20人分赴两处,使在甲处参加社会实践的人数是乙处参加社会实践人数的2倍,设应派往甲处x人,则可列方程______.【答案】.【解析】解:设应派往甲处x人,则派往乙处人,根据题意得:.故答案为:.设应派往甲处x人,则派往乙处人,根据甲处参加社会实践的人数是乙处参加社会实践人数的2倍,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.19.已知a,b是正整数,且,则的最大值是______.【答案】【解析】解:,,,,则原式,故答案为:根据题意确定出a的最大值,b的最小值,即可求出所求.此题考查了估算无理数的大小,熟练掌握估算的方法是解本题的关键.20.已知A,B,C是同一直线上的三个点,点O为AB的中点,,若,则线段AB的长为______.【答案】4或36【解析】解:,设,,若点C在线段AB上,则,点O为AB的中点,,若点C在点B右侧,则,点O为AB的中点,,故答案为:4或36分点C在线段AB上,若点C在点B右侧两种情况讨论,由线段中点的定义和线段和差关系可求AB的长.本题考查了两点间的距离,线段中点的定义,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键.三、计算题(本大题共3小题,共18.0分)21.计算【答案】解:原式;原式.【解析】先计算括号内的减法,再进一步计算减法可得;先计算乘方和括号内的减法,再计算乘法可得.本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.22.先化简,再求值:,其中,.【答案】解:原式当,时,原式.【解析】根据整式的运算法则即可求出答案.本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.23.解方程【答案】解:,,;,,,,.【解析】移项、合并同类项、系数化为1可得;依次去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1计算可得.本题主要考查解一元一次方程,解题的关键是掌握解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向形式转化.四、解答题(本大题共3小题,共22.0分)24.如图,已知四个村庄A,B,C,D和一条笔直的公路1.要修建一条途经村庄A,C的笔直公路,请在图中画出示意图;在中的公路某处修建超市Q,使得它到村庄B,D的距离之和最小. 请在图中画出超市Q的位置;请在图中画出从超市Q到公路的最短路线QP.【答案】解:直线AC如图所示;连接BD交直线AC于点Q,等Q即为所求;作直线l于P,线段PQ即为所求;【解析】直线AC如图所示;连接BD交直线AC于点Q,等Q即为所求;作直线l于P,线段PQ即为所求;本题考查作图应用与设计,轴对称最短问题等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.25.某水果店用500元购进甲、乙两种水果共50kg,这两种水果的进价、售价如下表所示如果这批水果当天售完,水果店除进货成本外,还需其它成本元,那么水果店销售完这批水果获得的利润是多少元?利润售价成本【答案】解:设甲种水果购进了x千克,则乙种水果购进了千克,根据题意得:,解得:,则.答:购进甲种水果20千克,乙种水果30千克;元.元.答:水果店销售完这批水果获得的利润是175元.【解析】设甲种水果购进了x千克,则乙种水果购进了千克,根据总价格甲种水果单价购进甲种水果质量乙种水果单价购进乙种水果质量即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;根据总利润每千克甲种水果利润购进甲种水果质量每千克乙种水果利润购进乙种水果质量,净利润总利润其它销售费用,代入数据即可得出结论.本题考查了一元一次方程的应用,根据数量关系总价单价数量列出一元一次方程是解题的关键.26.定义:从一个角的顶点出发,在角的内部引两条射线,如果这两条射线所成的角等于这个角的一半,那么这两条射线所成的角叫做这个角的内半角如图1,若,则 是 的内半角.如图1,已知 , , 是 的内半角,则______;如图2,已知 ,将 绕点O按顺时针方向旋转一个角度至 ,当旋转的角度 为何值时, 是 的内半角.已知 ,把一块含有角的三角板如图3叠放,将三角板绕顶点O 以3度秒的速度按顺时针方向旋转如图,问:在旋转一周的过程中,射线OA,OB,OC,OD能否构成内半角?若能,请求出旋转的时间;若不能,请说明理由.【答案】【解析】解:是 的内半角, ,,,,故答案为:,,,是 的内半角,,,旋转的角度 为时, 是的内半角;在旋转一周的过程中,射线OA,OB,OC,OD能否构成内半角;理由:设按顺时针方向旋转一个角度 ,旋转的时间为t,如图1,是 的内半角, ,,,解得:,;如图2,是 的内半角, ,,,,;如图3,是 的内半角, ,,,,,如图4,是 的内半角, ,,,解得: ,,综上所述,当旋转的时间为或30s或110s或时,射线OA,OB,OC,OD能构成内半角.根据内半角的定义解答即可;根据内半角的定义解答即可;根据根据内半角的定义列方程即可得到结论.本题考查了角的计算,角的和差,准确识图理清图中各角度之间的关系是解题的关键.。
北京市2018-2019学年七年级上期末数学调研试卷(含答案)
1 C
2 B
3 A
4 D
5 B
6 D
7 A
8 C
9 C
10 B
12. 4a 10b ; 17.2 或 10;
13.9; 18.不会; 2n 3 a .
14. 59 ;
15.1;
4 36 …………………………………..2 分 40 …………………………………..3 分
1 (2) 14 2 9 3
.
.
18. 在某多媒体电子杂志的某一期上刊登了“正方形雪花图案的形成”的演示案例:作一个正方形,设每边长 为 4a,将每边四等分,作一凸一凹的两个边长为 a 的小正方形,得到图形如图(2)所示,称为第一 次 变化,再对图(2)的每个边做相同的变化, 得到图形如图(3) ,称为第二次变化.如此 连续作几次,便可得到一个绚丽多彩的雪花 图案.如不断发展下去到第 n 次变化时,图 形的面积是否会变化,________(填写“会” 或者“不会”) ,图形的周长为. 三、解答题(本题共 54 分,第 19,20 题每题 6 分,第 21 题 4 分,第 22~25 题每题 6 分,第 26,27 题 每题 7 分) 19.计算:
1 __________=__________° 2
.
.
24. 如图 1, 线段 AB=10,点 C, E, F 在线段 AB 上. (1)如图 2, 当点 E, 点 F 是线段 AC 和线段 BC 的中点时, 求线段 EF 的长; (2)当点 E, 点 F 是线段 AB 和线段 BC 的中点时,请你 写出线段 EF 与线段 AC 之间的数量关系并简要说明理由.
3a 7b= 3
∴原式= 9a 21b 2 = 3(3a 7b) 2 = 3 (3) 2 = 9 2 = 11 …………………………………..4 分
2018-2019学年七年级(上)期末数学试卷含答案解析
2018-2019学年七年级(上)期末数学试卷一、选择题(每小题2分,共计16分)1.﹣2的相反数等于()A.2 B.﹣ C.±2 D.2.2016年国家公务员考试报名人数约为1390000,将1390000用科学记数法表示,表示正确的为()A.1.39×105B.1.39×106C.13.9×105D.13.9×1063.下列运算正确的是()A.2a﹣a=2 B.2a+b=2abC.3a2+2a2=5a4D.﹣a2b+2a2b=a2b4.方程2﹣3x=4﹣2x的解是()A.x=1 B.x=﹣2 C.x=2 D.x=﹣15.下列四个图中,能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的是()A. B.C.D.6.下列图形中,哪一个是棱锥的侧面展开图()A. B.C.D.7.A种饮料比B种饮料单价少1元,小峰买了2瓶A种饮料和3瓶B种饮料,一共花了13元,如果设B种饮料单价为x元/瓶,那么下面所列方程正确的是()A.2(x﹣1)+3x=13 B.2(x+1)+3x=13 C.2x+3(x+1)=13 D.2x+3(x﹣1)=138.已知∠AOB=80°,OM是∠AOB的平分线,∠BOC=20°,ON是∠BOC的平分线,则∠MON的度数为()A.30°B.40°C.50°D.30°或50°二、填空题(每小题3分,共计30分)9.﹣3的绝对值是.10.某天的最高温度是5℃,最低温度是﹣6℃,这一天温差是℃.11.多项式2x2+xy+3是次三项式.12.已知∠A=70°,则∠A的补角是度.13.若单项式x2y n﹣3与单项式﹣5x m y3是同类项,则m﹣n的值为.14.关于x的方程2x+m=1﹣x的解是x=﹣2,则m的值为.15.已知点P是线段MN的中点,线段PN=7,则线段MN的长为.16.当a=时,两个代数式3a+、3(a﹣)的值互为相反数.17.如图,已知∠COB=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=20°,则∠AOB的度数为.18.下列说法中:①棱柱的上、下底面的形状相同;②若AB=BC,则点B为线段AC的中点;③相等的两个角一定是对顶角;④在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线;⑤直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.正确的有.(只填序号)三、解答题(本题共9小题,共计74分)19.计算(1)﹣5+(﹣2)﹣(﹣3)(2)﹣22×3﹣(﹣3)+6﹣|﹣5|(3)43﹣3[﹣32+(﹣2)×(﹣3)]+3+()3.20.先化简,再求值:(3x2﹣xy+y)﹣2(5xy﹣4x2+y),其中x=﹣2,y=.21.解方程(1)4﹣3x=6﹣5x(2)3x﹣4(x﹣1)=2(x+5)(3)﹣1=.22.如图1,是由若干个完全相同的小正方体组成的一个长方体,请画出这个长方体的三视图(画出的线请用铅笔描粗描黑).23.已知,x=2是方程2﹣(m﹣x)=2x的解,求代数式m2﹣(6m+2)的值.24.(1)在如图所示的方格纸中,经过线段AB外一点C,画线段AB的垂线CH (垂足为H)和平行线EF.(画出的线请用铅笔描粗描黑)(2)判断EF、CH的位置关系是.(3)用刻度尺量出C点到直线AB的距离(精确到0.1cm)25.A、B两地相距800km,一辆卡车从A地出发,速度为80km/h,一辆轿车从B地出发,速度为120km/h,若两车同时出发,相向而行,求:(1)出发几小时后两车相遇?(2)出发几小时后两车相距80km?26.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,∠AOC=74°,∠DOF=90°.求:(1)∠BOC的度数;(2)∠BOE的度数;(3)∠EOF的度数.27.如图,在一个圆形时钟的表面上,OA表示时针,OB表示分针(O为两针的旋转中心).下午3点时,OA与OB成直角.(1)时针1小时转过的角度为,分针1分钟转过的角度为;(2)在下午3点至4点之间,从下午3点开始,经过多少分钟,时针与分针成60°角?2018-2019学年七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共计16分)1.﹣2的相反数等于()A.2 B.﹣ C.±2 D.【考点】相反数.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.【解答】解:﹣2的相反数是2,故选:A.2.2016年国家公务员考试报名人数约为1390000,将1390000用科学记数法表示,表示正确的为()A.1.39×105B.1.39×106C.13.9×105D.13.9×106【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:将1390000用科学记数法表示为1.39×106.故选B.3.下列运算正确的是()A.2a﹣a=2 B.2a+b=2abC.3a2+2a2=5a4D.﹣a2b+2a2b=a2b【考点】合并同类项.【分析】根据合并同类项的法则,合并同类项是把同类项系数相加减而字母和字母的指数不变,即可解答.【解答】解:A、2a﹣a=a,故错误;B、2a与b不是同类项,故错误;C、3a2+2a2=5a2,故错误;D、正确;故选:D.4.方程2﹣3x=4﹣2x的解是()A.x=1 B.x=﹣2 C.x=2 D.x=﹣1【考点】解一元一次方程.【分析】先移项,再合并同类项,最后化系数为1,从而得到方程的解.【解答】解:移项得:﹣3x+2x=4﹣2,合并得:﹣x=2,系数化为1得:x=﹣2.故选B.5.下列四个图中,能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的是()A. B.C.D.【考点】角的概念.【分析】根据角的表示方法和图形选出即可.【解答】解:A、图中的∠AOB不能用∠O表示,故本选项错误;B、图中的∠1和∠AOB不是表示同一个角,故本选项错误;C、图中的∠1和∠AOB不是表示同一个角,故本选项错误;D、图中∠1、∠AOB、∠O表示同一个角,故本选项正确;故选D.6.下列图形中,哪一个是棱锥的侧面展开图()A. B.C.D.【考点】几何体的展开图.【分析】由棱锥的侧面展开图的特征可知答案.【解答】解:棱锥的侧面是三角形.故选:C.7.A种饮料比B种饮料单价少1元,小峰买了2瓶A种饮料和3瓶B种饮料,一共花了13元,如果设B种饮料单价为x元/瓶,那么下面所列方程正确的是()A.2(x﹣1)+3x=13 B.2(x+1)+3x=13 C.2x+3(x+1)=13 D.2x+3(x﹣1)=13【考点】由实际问题抽象出一元一次方程.【分析】要列方程,首先要根据题意找出题中存在的等量关系,由题意可得到:买A饮料的钱+买B饮料的钱=总印数13元,明确了等量关系再列方程就不那么难了.【解答】解:设B种饮料单价为x元/瓶,则A种饮料单价为(x﹣1)元,根据小峰买了2瓶A种饮料和3瓶B种饮料,一共花了13元,可得方程为:2(x﹣1)+3x=13.故选A.8.已知∠AOB=80°,OM是∠AOB的平分线,∠BOC=20°,ON是∠BOC的平分线,则∠MON的度数为()A.30°B.40°C.50°D.30°或50°【考点】角平分线的定义.【分析】由于OA与∠BOC的位置关系不能确定,故应分OA在∠BOC内和在∠BOC外两种情况进行讨论.【解答】解:当OA与∠BOC的位置关系如图1所示时,∵OM是∠AOB的平分线,ON是∠BOC的平分线,∠AOB=80°,∠COB=20°,∴∠AOM=∠AOB=×80°=40°,∠BON=∠COB=×20°=10°,∴∠MON=∠BON﹣∠AOM=40°﹣10°=30°;当OA与∠BOC的位置关系如图2所示时,∵OM是∠AOB的平分线,ON是∠BOC的平分线,∠AOB=80°,∠COB=20°,∴∠BOM=∠AOB=×80°=40°,∠BON=∠BOC=×20°=10°,∴∠MON=∠BOM+∠BON=10°+40°=50°.故选:D.二、填空题(每小题3分,共计30分)9.﹣3的绝对值是3.【考点】绝对值.【分析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解.第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.【解答】解:﹣3的绝对值是3.10.某天的最高温度是5℃,最低温度是﹣6℃,这一天温差是11℃.【考点】有理数的减法.【分析】这天的温差就是最高气温减去最低气温的差,由此列式得出答案即可.【解答】解:这天最高温度与最低温度的温差为5﹣(﹣6)=11℃.故答案为:11.11.多项式2x2+xy+3是二次三项式.【考点】多项式.【分析】直接利用多项式的次数即单项式最高次数,进而得出答案.【解答】解:多项式2x2+xy+3是二次三项式.故答案为:二.12.已知∠A=70°,则∠A的补角是110度.【考点】余角和补角.【分析】根据补角的定义,两个角的和是180°即可求解.【解答】解:∠A的补角是:180°﹣∠A=180°﹣70°=110°.故答案是:110.13.若单项式x2y n﹣3与单项式﹣5x m y3是同类项,则m﹣n的值为﹣4.【考点】同类项.【分析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,可得答案.注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.【解答】解:由题意,得m=2,n﹣3=3,解得n=6,m﹣n=2﹣6=﹣4,故答案为:﹣4.14.关于x的方程2x+m=1﹣x的解是x=﹣2,则m的值为7.【考点】一元一次方程的解.【分析】方程的解就是能够使方程左右两边相等的未知数的值,把x=﹣2代入方程2x+m=1﹣x就得到关于m的方程,从而求出m的值.【解答】解:把x=﹣2代入方程2x+m=1﹣x,得:﹣4+m=1+2,解得:m=7.故答案为:7.15.已知点P是线段MN的中点,线段PN=7,则线段MN的长为14.【考点】两点间的距离.【分析】根据点P是线段MN的中点,可得MN=2PN,再根据PN=7,求出线段MN的长为多少即可.【解答】解:∵点P是线段MN的中点,∴MN=2PN=2×7=14.故答案为:14.16.当a=时,两个代数式3a+、3(a﹣)的值互为相反数.【考点】解一元一次方程.【分析】利用互为相反数两数之和为0列出方程,求出方程的解即可得到a的值.【解答】解:根据题意得:3a++3(a﹣)=0,去括号得:3a++3a﹣=0,移项合并得:6a=1,解得:a=,故答案为:17.如图,已知∠COB=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=20°,则∠AOB的度数为120°.【考点】角的计算;角平分线的定义.【分析】根据角平分线的性质得出∠COB=2∠AOC=2x,∠AOD=∠BOD=1.5x,进而求出x的值,即可得出答案.【解答】解:∵∠COB=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=20°,∴设∠COB=2∠AOC=2x,∠AOD=∠BOD=1.5x,∴∠COD=0.5x=20°,∴x=40°,∴∠AOB的度数为:3×40°=120°.故答案为:120°.18.下列说法中:①棱柱的上、下底面的形状相同;②若AB=BC,则点B为线段AC的中点;③相等的两个角一定是对顶角;④在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线;⑤直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.正确的有①④⑤.(只填序号)【考点】平行线;认识立体图形;对顶角、邻补角;垂线段最短.【分析】分别根据棱柱的特征以及对顶角和垂线段的性质得出答案即可.【解答】解:①棱柱的上、下底面的形状相同,正确;②若AB=BC,则点B为线段AC的中点,A,B,C不一定在一条直线上,故错误;③相等的两个角一定是对顶角,角的顶点不一定在一个位置,故此选项错误;④在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,正确;⑤直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,正确.故答案为:①④⑤.三、解答题(本题共9小题,共计74分)19.计算(1)﹣5+(﹣2)﹣(﹣3)(2)﹣22×3﹣(﹣3)+6﹣|﹣5|(3)43﹣3[﹣32+(﹣2)×(﹣3)]+3+()3.【考点】有理数的混合运算.【分析】根据有理数的混合运算的运算方法,求出每个算式的值各是多少即可.【解答】解:(1)﹣5+(﹣2)﹣(﹣3)=﹣7+3=﹣4(2)﹣22×3﹣(﹣3)+6﹣|﹣5|=﹣12+3+6﹣5=﹣8(3)43﹣3[﹣32+(﹣2)×(﹣3)]+3+()3=64﹣3[﹣9+6]+3+=64+9+3+=7620.先化简,再求值:(3x2﹣xy+y)﹣2(5xy﹣4x2+y),其中x=﹣2,y=.【考点】整式的加减—化简求值.【分析】原式去括号合并得到最简结果,将x与y的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=3x2﹣xy+y﹣10xy+8x2﹣2y=3x2+8x2﹣xy﹣10xy+y﹣2y=11x2﹣11xy﹣y,当x=﹣2,y=时,原式=51.21.解方程(1)4﹣3x=6﹣5x(2)3x﹣4(x﹣1)=2(x+5)(3)﹣1=.【考点】解一元一次方程.【分析】(1)方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(3)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:(1)移项合并得:2x=2,解得:x=1;(2)去括号得:3x﹣4x+4=2x+10,移项合并得:﹣3x=6,解得:x=﹣2;(3)去分母得:3x+3﹣6=4﹣6x,移项合并得:9x=7,解得:x=.22.如图1,是由若干个完全相同的小正方体组成的一个长方体,请画出这个长方体的三视图(画出的线请用铅笔描粗描黑).【考点】作图-三视图.【分析】由已知条件可知,主视图有2行,每行小正方数形数目为4;左视图有2行,每行小正方形数目为3;俯视图有3行,每行小正方数形数目为4.据此即可画出图形.【解答】解:画出这个长方体的三视图如图所示.23.已知,x=2是方程2﹣(m﹣x)=2x的解,求代数式m2﹣(6m+2)的值.【考点】一元一次方程的解.【分析】把x=2代入方程得到一个关于m的方程,解方程求得m的值,然后代入所求的解析式即可求解.【解答】解:把x=2代入方程得:2﹣(m﹣2)=4,解得:m=﹣4,则m2﹣(6m+2)=16﹣(﹣24+2)=38.24.(1)在如图所示的方格纸中,经过线段AB外一点C,画线段AB的垂线CH (垂足为H)和平行线EF.(画出的线请用铅笔描粗描黑)(2)判断EF、CH的位置关系是垂直.(3)用刻度尺量出C点到直线AB的距离(精确到0.1cm)【考点】作图—复杂作图;点到直线的距离;平行线的性质.【分析】(1)分别根据垂线与平行线的性质与即可画出图形;(2)根据平行线的性质即可得出结论;(3)用刻度尺量出C点到直线AB的距离即可.【解答】解:(1)如图,线段CD与直线EF即为所求;(2)∵EF∥AB,CH⊥AB,∴EF⊥CH.(3)C点到直线AB的距离约为2.5cm.故答案为:垂直.25.A、B两地相距800km,一辆卡车从A地出发,速度为80km/h,一辆轿车从B地出发,速度为120km/h,若两车同时出发,相向而行,求:(1)出发几小时后两车相遇?(2)出发几小时后两车相距80km?【考点】一元一次方程的应用.【分析】(1)设出发x小时后两车相遇,根据题意列出方程解答即可.(2)设出发x小时后两车相距80km,分两种情况列出方程解答.【解答】解:(1)设出发x小时后两车相遇,可得:80x+120x=800,解得:x=4,答:设出发4小时后两车相遇;(2)设出发x小时后两车相距80km,可得:①80x+120x+80=800,解得:x=3.6,②80x+120x﹣80=800解得:x=4.4,答:设出发3.6或4.4小时后两车相距80km.26.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,∠AOC=74°,∠DOF=90°.求:(1)∠BOC的度数;(2)∠BOE的度数;(3)∠EOF的度数.【考点】对顶角、邻补角.【分析】(1)由邻补角定义即可得出结果;(2)由对顶角相等得出∠BOD=∠AOC=74°,由角平分线定义即可得出结果;(3)求出∠BOF=∠DOF﹣∠BOD=16°,即可得出∠EOF的度数.【解答】解:(1)∵∠AOC=74°,∴∠BOC=180°﹣74°=106°;(2)∵∠BOD=∠AOC=74°,OE平分∠BOD,∴∠BOE=∠BOD=37°;(3)∵∠BOF=∠DOF﹣∠BOD=90°﹣74°=16°,∴∠EOF=∠BOE+∠BOF=37°+16°=53°.27.如图,在一个圆形时钟的表面上,OA表示时针,OB表示分针(O为两针的旋转中心).下午3点时,OA与OB成直角.(1)时针1小时转过的角度为30°,分针1分钟转过的角度为6°;(2)在下午3点至4点之间,从下午3点开始,经过多少分钟,时针与分针成60°角?【考点】一元一次方程的应用;钟面角.【分析】(1)钟表表盘共360°,被分成12大格,每一个大格是360°÷12=30°.(2)分①当分针在时针上方时②当分针在时针下方时两种情况列出方程解答即可.【解答】解:(1)时针1小时转过的角度为30°,分针1分钟转过的角度为6°,故答案为:30°,6°(2)设在下午3点至4点之间,从下午3点开始,经过x分钟,时针与分针成60°角.①当分针在时针上方时,由题意得:﹣6x=60解得:②当分针在时针下方时,由题意得:解得:.答:在下午3点至4点之间,从下午3点开始,经过或分钟,时针与分针成60°角.。
2018-2019学年度第一学期七年级数学期末考试试卷(解析版)
2018-2019学年度第一学期七年级数学期末考试试卷一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)1.下列四个数中最小的数是A. B. 0 C. D.【答案】D【解析】解:,四个数中最小的数是.故选:D.有理数大小比较的法则:正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小.2.巢湖是中国五大淡水湖之一,位于安徽省中部,最大水容积达亿立方米,其中“亿”用科学记数法可表示为A. B. C. D.【答案】B【解析】解:“亿”用科学记数法可表示为,故选:B.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.下列关系式正确的是A. B. C. D.【答案】C【解析】解:A、,错误;B、,错误;C、15^{\circ}5’'/>,正确;D、15^{\circ}5’'/>,错误;故选:C.根据,求得结果.本题考查了度分秒的换算,相对比较简单,注意以60为进制即可.4.“把弯曲的公路改直就可以缩短路程”,其中蕴含的数学道理是A. 经过两点有一条直线,并且只有一条直线B. 直线比曲线短C. 两点之间的所有连线中,直线最短D. 两点之间的所有连线中,线段最短【答案】D【解析】解:由线段的性质可知:两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短.故选:D.根据线段的性质解答即可.本题考查的是线段的性质,即两点之间线段最短.5.在数轴上点M表示的数为,与点M距离等于3个单位长度的点表示的数为A. 1B.C. 或1D. 或5【答案】C【解析】解:与点M距离等于3个单位长度的点在M右边时,该点表示的数是;与点M距离等于3个单位长度的点在M左边时,该点表示的数是,故选:C.与点M距离等于3个单位长度的点在M左右两边各一个,分别用M表示的数为加减3即可.本题考查数轴的相关知识运用分类讨论和数形结合思想是解答此类问题的关键.6.如图,若AB,CD相交于点O,,则下列结论不正确的是A. 与互为余角B. 与互为余角C. 与互为补角D. 与互为补角【答案】C【解析】解:,,,,,,故A、B、D选项正确,C错误.故选:C.直接利用垂直的定义结合互余以及互补的定义分析得出答案.此题主要考查了垂直的定义、互余以及互补的定义,正确把握相关定义是解题关键.7.在解方程过程中,以下变形正确的是A. B. C.D.【答案】A【解析】解:去分母得:,去括号得:,故选:A.方程两边乘以6去分母得到结果,即可作出判断.此题考查了解一元一次方程,以及等式的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.已知某商店出售了两个进价不同的书包,售价都是42元,其中一个盈利,另七年级个亏损,则在这次买卖中,商店的盈亏情况是A. 盈利元B. 盈利6元C. 不盈不亏D. 亏损6元【答案】D【解析】解:设盈利的书包的进价为x元个,亏损的书包的进价为y元个,根据题意得:,,解得:,,元.答:商店亏损6元.故选:D.设盈利的书包的进价为x元个,亏损的书包的进价为y元个,根据售价进价利润,即可得出关于的一元一次方程,解之即可得出的值,再利用利润售价进价即可找出商店的盈亏情况.本题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是理解题意,找到题目蕴含的相等关系,并据此列出方程.9.如图所示,圆的周长为4个单位长度在圆周的4等分点处标上字母A,B,C,D,先将圆周上的字母A对应的点与数轴上的原点重合,再将圆沿着数轴向右滚动,那么数轴上的1949所对应的点与圆周上字母所对应的点重合.A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】解:设数轴上的一个整数为x,由题意可知当时为整数,A点与x重合;当时为整数,D点与x重合;当时为整数,C点与x重合;当时为整数,B点与x重合;而,所以数轴上的1949所对应的点与圆周上字母D重合.故选:D.因为圆沿着数轴向右滚动,依次与数轴上数字顺序重合的是A、D、C、B,且A点只与4的倍数点重合,即数轴上表示4n的点都与A点重合,表示的数都与D点重合,依此按序类推.本题考查的是数轴上数字在圆环旋转过程中的对应规律,看清圆环的旋转方向是重点,关键要找到旋转过程中数字的对应方式.10.有理数a,b,c在数轴上的对应点如图所示,化简代数式,结果为A. B. C. D.【答案】C【解析】解:由数轴知,,,故选:C.由数轴知,,,去绝对值合并同类项即可.本题考查绝对值的性质确定绝对值符号内代数式的性质符号是解答此类题目的关键.二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)11.如果向东走10米记作米,那么向西走15米可记作______米【答案】【解析】解:向东走10米记作米,向西走15米记作米.故答案为:.明确“正”和“负”所表示的意义,再根据题意作答.本题主要考查了正数与负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.12.若的值与2互为相反数,则x的值为______.【答案】【解析】解:的值与2互为相反数,,解得:.故答案为:.直接利用相反数的定义得出,进而得出答案.此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.13.如图是某市2015年至2018年各年底私人汽车拥有量折线统计图从中可以看出该市私人汽车数量增加最多的年份是______年【答案】~【解析】解:由图可得,~年增加辆,~年增加辆,~年增加辆,故答案为:~.根据函数图象中的数据,可以求得该市私人汽车数量增加最多的年份.本题考查折线统计图,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.14.m是一个两位数,n是一个一位数,将m写到n的左边成为一个三位数,用代数式表示这个三位数为______.【答案】【解析】解:由题意,可得这个三位数为:.故答案为.根据m是一个两位数,n是一个一位数,将m写到n的左边成为一个三位数,即m扩大了10倍,n不变,即可得出答案.主要考查了列代数式,掌握三位数的表示方法,能够用字母表示数是本题的关键.15.当时,代数式的值为3,则______.【答案】1【解析】解:根据题意,将代入,得:,则原式,故答案为:1.由已知条件得出,代入原式计算可得.本题主要考查代数式的求值,解题的关键是熟练掌握整体代入思想的运用.16.已知,,OM平分,ON平分,那么等于______度【答案】或80【解析】解:当射线OC在内部时,,OM平分,ON平分,,,;当射线OC在外部时,,OM平分,ON平分,,,,故答案为:或80.分射线OC在内部和外部两种可能来解答.本题考查角平分线的意义分类讨论是解答此题的关键.三、计算题(本大题共3小题,共24.0分)17.计算:【答案】解:原式.【解析】根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算可得.本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.18.先化简再求值:,其中,.【答案】解:原式当,时,原式【解析】根据整式的运算法则即可求出答案.本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.19.《九章算术》是中国古代数学的经典著作书中有一个问题:“今有共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六问人数、鸡价各几何?”意思是:现有若干人合伙出钱买鸡,如果每人出9文钱,就会多出11文钱;如果每人出6文钱,又会缺16文钱问买鸡的人数、买鸡的钱数各是多少?请解答这个题目.【答案】解:设买鸡的人数为x,则鸡的钱数为文钱,根据题意,得:,解得:,则,答:买鸡的人数为9,则鸡的钱数为70文钱.【解析】设买鸡的人数为x,则鸡的钱数为文钱,根据“每人出6文钱,又会缺16文钱”列出方程求解可得.本题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是理解题意,找到题目蕴含的相等关系,并据此列出方程.四、解答题(本大题共3小题,共32.0分)20.解方程.【答案】解:去括号得:,移项得:,合并同类项得:,系数化为1得:.【解析】依次去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案.本题考查了解一元一次方程,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.21.某中学为了了解学生参加体育运动的兴趣情况,从全校学生中随机抽取部分学生进行调查,对样本数据整理后画出如下统计图统计图不够完整请结合图中信息解答下列问题:此样本的样本容量为:______;补全条形统计图;求兴趣为“中”的学生所占的百分比以及对应扇形的圆心角.【答案】200【解析】解:样本容量为:,故答案为:200;兴趣为“高”的学生有:人,补全的条形统计图如右图所示;兴趣为“中”的学生所占的百分比是:,兴趣为“中”的学生对应扇形的圆心角是:.根据统计图中兴趣为“极高”的学生所占的百分比和人数,可以求得此样本的容量;根据中的结果,可以求得条形统计图中兴趣为“高”的学生人数,从而可以将条形统计图补充完整;根据统计图中的数据可以求得兴趣为“中”的学生所占的百分比以及对应扇形的圆心角.本题考查条形统计图、扇形统计图、总体、个体、样本、样本容量,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.22.如图,数轴上点A表示的数为,点B表示的数为16,点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动同时点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动设运动时间为t秒.,B两点间的距离等于______,线段AB的中点表示的数为______;用含t的代数式表示:t秒后,点P表示的数为______,点Q表示的数为______;求当t为何值时,?若点M为PA的中点,点N为PB的中点,点P在运动过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变请直接写出线段MN的长.【答案】20 6【解析】解:点A表示的数为,点B表示的数为16,,B两点间的距离等于,线段AB的中点表示的数为故答案为:20,6点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点P表示的数为:,点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动,点Q表示的数为:,故答案为:,或6答:或6时,线段MN的长度不会变化,点M为PA的中点,点N为PB的中点,,由数轴上两点距离可求A,B两点间的距离,由中点公式可求线段AB的中点表示的数;由题意可求解;由题意可列方程可求t的值;由线段中点的性质可求MN的值不变.本题考查了一元一次方程的应用,数轴上两点之间的距离,找到正确的等量关系列出方程是本题的关键.。
密云区2018-2019学年七年级第一学期数学期末考试试题及答案
密云区2018-2019学年度第一学期期末初一数学试卷 2019.1考生须知1.本试卷共6页,共三道大题,28道小题,满分100分.考试时间120分钟. 2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和考号.3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效,作图必须使用......2B ..铅笔... 4.考试结束,请将本试卷和答题纸一并交回.一、选择题 (本题共16分,每小题2分) 下面各题均有四个选项,其中只有一个..选项是符合题意的. 1.下列四个几何体中,是三棱柱的为 ( )A B C D2.2018密云生态半程马拉松于6月10日鸣枪开跑.本届赛事设有半程马拉松和迷你马拉松两个参赛项目,涉及参赛选手5000人;另外,还有将近1200名医护和社会志愿者参与本届大赛的志愿服务活动.请你用科学记数法表示........参加本届赛事的所有参赛....选手..和.志愿者的总.....人数..为( ) A. 6.2⨯103 B. 0.62⨯104 C. 5.0⨯103 D. 1.2⨯1033.如图,数轴上有A ,B ,C ,D 四个点,其中所对应的数的绝对值最小的点是( ) A .点A B .点B C .点C D .点D4.下列变形正确的是( )A. 由321x -+=,得213x =-;B. 由34y =-,得34y =-; C. 由32x =+,得32x =+; D. 由49x -=,得94x =+.5. 在下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的是( ) ①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上; ②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到 一条线;③把弯曲的公路改直,就能缩短路程;④植树时,只要栽下两棵树,就可以把 同一行树栽在同一条直线上.A .① ③B .② ④C .① ④D .② ③D B C A–1–21236.若37x =是关于x 的方程70x m +=的解,则m 的值为( ) A. 3- B. 31-C. 3D. 317. 下列选项中,结论正确的一项是( )A . 与 互为相反数B .1123->-C. 22-(-2)= --2 D. 1836-=--8. 观察下列图形:……第1个图形 第2个图形 第3个图形 第4个图形它们是按一定规律排列的,依照此规律,第n (n 为正整数)个图形中共有的点数是( )A. B. C. D.二、填空题(本题共16分,每小题2分) 9.请写出单项式312a b -的系数为 ,次数为 .13.2018年是中国改革开放事业40周年,正在中国国家博物馆展出的《伟大的变革——庆 祝改革开放40周年大型展览》多角度、全景式集中展示中国 改革开放40年的光辉历程、伟大成就和宝贵经验。
北京17区 初1数学---8.密云初一答案
密云区2018—2019学年度第一学期期末考试 初一数学试卷参考答案及评分标准 2019.01说明:与参考答案不同,但解答正确相应给分. 一、选择题(本题共16分,每小题2分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 选项DABDCACB二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.1,42-; 10.2.90; 11.1-(任意负数都可以); 12.0'''162512;13.全; 14.6; 15.150(x +12)=240x ; 16.3122a b+.三、解答题(本题共68分.第17~22题,每题各5分;第23~26题,每题各6分;第27、28题,每题各7分)17. 原式 53712=+-- ………………………………4分=-11 ………………………………5分18.原式 165=-÷ ………………………………3分165=-. ………………………………5分19.原式=7173636369218-⨯+⨯-⨯ ………………………………3分= 281814-+-= 24- ………………………………5分20.原式=2274()658⎡⎤-⨯-⨯--⎢⎥⎣⎦ ………………………………2分 = 227(6)52-⨯- ………………………………3分= 21552-⨯………………………………4分= 3- ………………………………5分21.解:15859x x -=-- ………………………………2分714x =- ………………………………4分 2x =- ………………………………5分22. 原式=2261651510a a a a --+-=210a a -- ………………………………3分∵ 270a a --=∴ 27a a -=∴ 原式=7103-=- ………………………………5分23.6 ;9 ;D为AB中点;AB ;92;32…………(每空1分,共6分)24.解: ,原因合理即可;………………………………2分2(21)(2)6x x+-+=………………………………3分4226x x+--=………………………………4分4622x x-=-+………………………………5分36x=2x=………………………………6分25.解:°40PAB∠=点P 到AB 的距离约为 2.4 cm 。
北京市密云县2019年七年级上学期数学期末教学质量检测试题(模拟卷一)
北京市密云县2019年七年级上学期数学期末教学质量检测试题(模拟卷一)一、选择题1.如图,已知点O 在直线AB 上,∠COE=90°,OD 平分∠AOE ,∠COD=25°,则∠BOD 的度数为( )A.100°B.115°C.65°D.130°2.如图所示,两个直角∠AOB ,∠COD 有公共顶点O ,下列结论:(1)∠AOC =∠BOD ;(2)∠AOC +∠BOD =90°;(3)若OC 平分∠AOB ,则OB 平分∠COD ;(4)∠AOD 的平分线与∠COB 的平分线是同一条射线.其中正确的个数是( )A.1B.2C.3D.4 3.如果293a -与113a +是互为相反数,那么a 的值是( ) A .6 B .2 C .12 D .-64.在一次革命传统教育活动中,有n 位师生乘坐m 辆客车.若每辆客车乘60人,则还有10人不能上车,若每辆客车乘62人,则最后一辆车空了8个座位.在下列四个方程6010628m m +=-①;6010628m m +=+②; 1086062n n -+=③;1086062n n +-=④中,其中正确的有( ) A.①③ B.②④C.①④D.②③ 5.解方程()4.50.79x x +=,最简便的方法应该首先( )A.去括号B.移项C.方程两边同时乘10D.方程两边同时除以4.5 6.多项式2x 2+3x-2与下列一个多项式的和是一个一次二项式,则这个多项式可以是: A.-2x 2-3x+2B.-x 2-3x+1C.-x 2-2x+2D.-2x 2-2x+1 7.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为m ,宽为n )的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.则图②中两块阴影部分的周长和是( )A.4nB.4mC.()2m n +D.()4m n -8.下列计算中正确的是 ( )A.-3-3=0B.(-2)×(-5)=-10C.5÷15=1 D .-2+2=0 9.﹣1+3的结果是( )A .﹣4B .4C .﹣2D .210.如图是一个正方体的表面展开图,则这个正方体是( )A. B. C. D.11.如图,两个半径都是4cm 的圆有一个公共点C ,一只蚂蚁由点A 开始依A 、B 、C 、D 、E 、F 、C 、G 、A 的顺序沿着圆周上的8段长度相等的路径绕行,蚂蚁在这8段路径上不断爬行,直到行走2014πcm 后才停下来,则蚂蚁停的那一个点为( )A .D 点B .E 点C .F 点D .G 点12.﹣|﹣3|的倒数是( )A .3B .﹣3C .13 D .13- 二、填空题13.如图,Rt △AOB 和Rt △COD 中,∠AOB=∠COD=90°, ∠B=50°, ∠C=60°, 点D 在边OA 上,将图中的△AOB 绕点O 按每秒20°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,在第t 秒时,边CD 恰好与边AB 平行,则t 的值为 ________.14.一个角的补角加上10°后,等于这个角的余角的3倍,则这个角=________ °.15.若关于3x =-是关于x 的方程1(0)mx n m -=≠的解,则关于x 的方程(21)10(0)m x n m +--=≠的解为__________.16.任何一个无限循环小数都可以写成分数的形式,应该怎样写呢?我们以无限循环小数0.7∙ 为例进行说明:设0. 7∙=x ,由0.=0.7777…可知,l0x =7.7777…,所以l0x =7+x ,解方程,得x =79于是得0. 7∙=79.将0. 216∙∙ 写成分数的形式是_____. 17.(11·肇庆)如图5所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第n (n 是大干0的整数)个图形需要黑色棋子的个教是_________.18.若|-m|=2018,则m=_____.19.2_____.20.如果 x-y=3,m+n=2,则 ( y + m) -( x - n) 的值是_____.三、解答题21.一个角的余角比它的补角的13还少20°,求这个角. 22.如果两个角的差的绝对值等于90,就称这两个角互为反余角,其中一个角叫做另一个角的反余角,例如,1120∠=,230∠=,1290∠∠-=,则1∠和2∠互为反余角,其中1∠是2∠的反余角,2∠也是1∠的反余角. ()1如图1.O 为直线AB 上一点,OC AB ⊥于点O ,OE OD ⊥于点O ,则AOE ∠的反余角是______,BOE ∠的反余角是______;()2若一个角的反余角等于它的补角的23,求这个角. ()3如图2,O 为直线AB 上一点,AOC 30∠=,将BOC ∠绕着点O 以每秒1角的速度逆时针旋转得DOE ∠,同时射线OP 从射线OA 的位置出发绕点O 以每秒4角的速度逆时针旋转,当射线OP 与射线OB 重合时旋转同时停止,若设旋转时间为t 秒,求当t 为何值时,POD ∠与POE ∠互为反余角(图中所指的角均为小于平角的角).23.用◎定义一种新运算:对于任意有理数a 和b ,规定a ◎b=ab 2+2ab+a ,如:1◎2=1×22+2×1×2+l=9.(1)求(﹣4)◎3;(2)若(12a +◎3)=8,求a 的值. 24.昆曲高速公路全长128千米,甲、乙两车同时从昆明、曲靖两地高速路收费站相向匀速开出,经过40分钟相遇,甲车比乙车每小时多行驶20千米.求甲、乙两车的速度.25.解答下列问题:(提示:为简化问题,往往把一个式子看成一个数或一个整体解决问题)(1)若代数式 2x+3y 的值为﹣5,求代数式 4x+6y+3 的值;(2)已知 A=3x 2﹣5x+1,B=﹣2x+3x 2﹣5,求当x=13时,A ﹣B 的值. 26.如图,某种窗户由上下两部分组成,其上部是用木条围成的半圆形,且半圆内部用了三根等长的木条分隔,下部是用木条围成的边长相同的四个小正方形,木条宽厚不计,已知下部的小正方形的边长为a 米.(1)用含a 的式子分别表示窗户的面积和木条用料(实线部分)的总长;(2)若a =1,窗户上安装的是玻璃,玻璃每平方米25元,木条每米20元,求制作这扇窗户需要多少元?(π取3,结果精确到个位)27.在抗洪抢险中,解放军战士的冲锋舟加满油沿东西方向的河流抢救灾民,早晨从A 地出发,晚上到达B 地,约定向东为正方向,当天的航行路程记录如下(单位:千米):14,﹣9,+8,﹣7,13,﹣6,+12,﹣5.(1)请你帮忙确定B 地位于A 地的什么方向,距离A 地多少千米?(2)若冲锋舟每千米耗油0.5升,油箱容量为28升,求冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充多少升油?(3)救灾过程中,冲锋舟离出发点A 最远处有多远?28.计算:.【参考答案】***一、选择题13.5秒或14.5秒14.4015.SKIPIF 1 < 0 解析:2x =- 16.SKIPIF 1 < 0 解析:83717.n(n +2)18.±201819.2- SKIPIF 1 < 0解析:20.-1三、解答题21.75°22.(1)AOE ∠的反余角是AOD ∠,BOE ∠的反余角是BOD ∠(2)18或者126(3)当t 为40或者10时,POD ∠与POE ∠互为反余角23.(1)﹣64;(2)a=0.24.甲车速度为106千米/时,乙车速度为86千米/时.25.(1)-7(2)526.(1)(15+π)a (cm ).(2)498元.27.(1) B 地在A 地的东边20千米;(2) 9升油;(3) 25千米.28.-3.。
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2018-2019学年北京市密云区七年级上学期期末考试数学试卷一、选择题(本大题共8小题,共16.0分)1.下列四个几何体中,是三棱柱的为()A.B.C.D.2.2018密云生态半程马拉松于6月10日鸣枪开跑.本届赛事设有半程马拉松和迷你马拉松两个参赛项目,涉及参赛选手5000人;另外,还有将近1200名医护和社会志愿者参与本届大赛的志愿服务活动.请你用科学记数法表示参加本届赛事的所有参赛选手和志愿者的总人数为()A. B. C. D.3.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中所对应的数的绝对值最小的点是()A. 点AB. 点BC. 点CD. 点D4.下列变形正确的是()A. 由,得B. 由,得C. 由,得D. 由,得5.在下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的是()①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上;②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线;③把弯曲的公路改直,就能缩短路程;④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上.A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③6.若x=是关于x的方程7x+m=0的解,则m的值为()A. B. C. 3 D.7.下列选项中,结论正确的一项是()A. 与互为相反数B.C. D. 8.观察下列图形:它们是按一定规律排列的,依照此规律,第n(n为正整数)个图形中共有的点数是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共7小题,共14.0分)9.请写出单项式-b的系数为______,次数为______.10.用四舍五入法将2.896精确到0.01,所得到的近似数为______.11.用一个x的值说明“|x|=x”是错误的,这个值可以是x=______.12.把16.42°用度分秒表示为______.13.2018年是中国改革开放事业40周年,正在中国国家博物馆展出的《伟大的变革--庆祝改革开放40周年大型展览》多角度、全景式集中展示中国改革开放40年的光辉历程、伟大成就和宝贵经验.小芳参展之后打算设计一个正方体装饰品,她在正方体的一个平面展开图上写下了“全面深化改革”几个字(如图所示),如果正方体上“深”所对的面为“改”,则“革”所对的面是______.14.如果-2a m b2与3a5b n+1是同类项,那么m+n的值为______.15.我国元朝朱世杰所著的《算学启蒙》(1299年)一书,有一道题目是:“今有良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里.驽马先行一十二日,问良马几何日追及之.”译文是:“跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里.慢马先走12天,快马几天可以追上慢马?”若慢马和快马从同一地点出发,设快马x天可以追上慢马,则可以列方程为______.三、计算题(本大题共7小题,共37.0分)16.计算:17.计算:18.计算:19.解关于x的方程:15x+9=8x-520.先化简,再求值:(6a2-16a)-5(a2-3a+2),其中a2-a-7=021.已知:如图,AC=2BC,D为AB中点,BC=3,求CD的长.请你补全下面的解题过程:解:∵AC=2BC,BC=3∴AC=______.∴AB=AC+BC=______.∵______.∴BD=______=______.∴CD=BD-BC=______.22.本学期学习了一元一次方程的解法,下面是林林同学的解题过程:解方程=1解:方程两边同时乘以6,得:×6=1×6…………第①步去分母,得:2(2x+1)-x+2=6………………第②步去括号,得:4x+2-x+2=6…………………第③步移项,得:4x-x=6-2-2…………………第④步合并同类项,得:3x=2…………………………第⑤步系数化1,得:x=…………………………第⑥步上述林林的解题过程从第______步开始出现错误,错误的原因是______.请你帮林林改正错误,写出完整的解题过程.四、解答题(本大题共5小题,共31.0分)23.计算:(+5)-(-3)+(-7)-(+12)24.如图,点A、B、P是同一平面内的三个点,请你借助刻度尺、三角板、量角器完成下列问题:(1)画图:①画直线AB;②过点P画直线AB的垂线交AB于点C;③画射线PA;④取AB中点D,连接PD;(2)测量:①∠PAB的度数约为______°(精确到1°);②点P到直线AB的距离约为______cm(精确到0.1cm).25.列方程解应用题:丹丹的父母因工作原因,早晨不能送丹丹去学校上学.于是,她的父母每月会给丹丹100元钱作为早晨上学的乘车费.平时丹丹会选择乘坐公共汽车上学,但时间紧张的时候,她也会选择“滴滴打车”的方式上学.其中,两种不同乘车方式的价格如表所示:已知丹丹10月份早晨上学共计乘车22次,恰好把100元乘车费全部用完,求丹丹10月份早晨上学乘坐公共汽车的次数和滴滴打车的次数各是多少?26.如图,OA⊥OB,引射线OC(点C在∠AOB外),OD平分∠BOC,OE平分∠AOD.(1)若∠BOC=40°,请依题意补全图,并求∠BOE的度数;(2)若∠BOC=α(0°<α<180°),请直接写出∠BOE的度数(用含α的代数式表示).27.已知数轴上两点A、B,其中A表示的数为-2,B表示的数为2,若在数轴上存在一点C,使得AC+BC=n,则称点C叫做点A、B的“n节点”.例如图1所示:若点C表示的数为0,有AC+BC=2+2=4,则称点C为点A、B的“4节点”.请根据上述规定回答下列问题:(1)若点C为点A、B的“n节点”,且点C在数轴上表示的数为-4,求n的值;(2)若点D是数轴上点A、B的“5节点”,请你直接写出点D表示的数为______;(3)若点E在数轴上(不与A、B重合),满足BE=AE,且此时点E为点A、B的“n节点”,求n 的值.答案和解析1.【答案】D【解析】解:A、该几何体为四棱柱,不符合题意;B、该几何体为四棱锥,不符合题意;C、该几何体为圆柱,不符合题意;D、该几何体为三棱柱,符合题意;故选:D.分别判断各个几何体的形状,然后确定正确的选项即可.考查了认识立体图形的知识,解题的关键是能够认识各个几何体,难度不大.2.【答案】A【解析】解:∵5000+1200=6200(人),∴将6200用科学记数法表示为:6.2×103.故选:A.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.【答案】B【解析】解:∵A,B,C,D四个点,点B离原点最近,∴点B所对应的数的绝对值最小.故选:B.A,B,C,D四个点,哪个点离原点最近,则哪个点所对应的数的绝对值最小,据此判断即可.此题主要考查了有理数大小比较的方法,数轴的特征和应用,以及绝对值的含义和求法,要熟练掌握.4.【答案】D【解析】解:A.-3+2x=1,等式两边同时加上3得:2x=1+3,即A项错误,B.3y=-4,等式两边同时除以3得:y=-,即B项错误,C.3=x+2,等式两边同时减去2得:x=3-2,即C项错误,D.x-4=9,等式两边同时加上4得:x=9+4,即D项正确,故选:D.根据等式的性质,依次分析各个选项,选出正确的选项即可.本题考查了等式的性质,正确掌握等式的性质是解题的关键.5.【答案】C【解析】解:①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释;②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线,可以用基本事实“无数个点组成线”来解释;③把弯曲的公路改直,就能缩短路程,可以用基本事实“两点之间线段最短”来解释;④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释.故选:C.直接利用直线的性质以及线段的性质分析得出答案.此题主要考查了直线的性质以及线段的性质,正确把握相关性质是解题关键.6.【答案】A【解析】解:把x=代入方程7x+m=0得:3+m=0,解得:m=-3,故选:A.把x=代入方程7x+m=0得到关于m的一元一次方程,解之即可.本题考查了一元一次方程的解,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.7.【答案】C【解析】解:A 、和-和我相反数,故此选项错误;B、-<-,故此选项错误;C、∵-(-2)2=-4,-|-22|=-4,∴-(-2)2=-|-22|,故此选项正确;D、=-3,故此选项错误;故选:C.根据有理数大小的比较的方法,相反数的定义,有理数的乘法的法则进行计算即可.本题考查了有理数大小,相反数,有理数的乘法,熟记法则和定义是解题的关键.8.【答案】B【解析】解:设第n个图形共有a n个点(n为正整数),观察图形,可知:a1=10=6+4,a2=16=6×2+4,a3=22=6×3+4,a4=28=6×4+4,…,∴a n=6n+4(n为正整数).故选:B.设第n个图形共有a n个点,观察图形,根据各图形点的个数的变化可找出变化规律“a n=6n+4(n 为正整数)”,此题得解.本题考查了规律型:图形的变化类,根据各图形点的个数的变化找出变化规律“a n=6n+4(n为正整数)”是解题的关键.9.【答案】- 4【解析】解:单项式-b的系数为-,次数为4.故答案为:-,4.根据单项式次数和系数的定义解答即可.本题考查的是单项式,熟知一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数是解答此题的关键.10.【答案】2.90【解析】解:2.896精确到0.01,所得到的近似数为2.90.故答案为2.90.把千分位上的数字6进行四舍五入即可.本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.11.【答案】-1(任意负数都可以)【解析】解:∵用一个x的值说明“|x|=x”是错误的,∴这个值可以是x=-1(任意负数都可以).故答案为:-1(任意负数都可以).直接利用绝对值的性质得出答案.此题主要考查了绝对值,正确掌握绝对值的性质是解题关键.12.【答案】16°25′12″【解析】解:把16.42°用度分秒表示为16°25′12″.故答案为:16°25′12″.根据不到1度的转化成分,根据不到1分的转化成秒,可得答案.本题考查了度分秒的转化,度转化成分乘60,分转化成秒乘60.13.【答案】全【解析】解:∵正方体的平面展开图中,相对面的特点是之间一定相隔一个正方形,∴在此正方体上与字母“革”所对的面是全.故答案为:全.正方体的平面展开图中,相对面的特点是之间一定相隔一个正方形,据此作答.本题考查了正方体的展开图形,解题关键是从相对面入手进行分析及解答问题,难度适中.14.【答案】6【解析】解:∵-2a m b2与3a5b n+1是同类项,∴m=5,2=n+1,即n=1,则m+n=5+1=6,故答案为:6.所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.据此求得m、n的值,代入计算可得.本题主要考查的是同类项的定义,熟练掌握同类项的定义是解题的关键.15.【答案】240x-150x=150×12【解析】解:设快马x天可以追上慢马,由题意,得240x-150x=150×12.故答案是:240x-150x=150×12.设快马x天可以追上慢马,根据慢马先行的路程=快慢马速度之差×快马行走天数,即可列出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.考查了由实际问题抽象出一元一次方程,根据数量关系列出关于x的一元一次方程是解题的关键.16.【答案】解:原式=-16÷5=-.【解析】先计算乘法,再计算除法即可得.本题主要考查有理数的乘除运算,解题的关键是掌握有理数的乘除运算法则和运算顺序.17.【答案】解:=(-28)+18+(-14)=-24.【解析】根据乘法分配律可以解答本题.本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.18.【答案】解:====-3.【解析】根据有理数的乘法和减法可以解答本题.本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.19.【答案】解:移项得:15x-8x=-5-9,合并得:7x=-14,解得:x=-2.【解析】方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解.此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.【答案】解:原式=6a2-16a-5a2+15a-10=a2-a-10,∵a2-a-7=0,∴a2-a=7,则原式=7-10=-3.【解析】先去括号,合并同类项化简原式,再由a2-a-7=0得出a2-a=7,代入计算可得.本题主要考查整式的加减-化简求值,给出整式中字母的值,求整式的值的问题,一般要先化简,再把给定字母的值代入计算,得出整式的值,不能把数值直接代入整式中计算.21.【答案】6 9 D为AB中点AB 4.5 1.5 【解析】解:∵AC=2BC,BC=3∴AC=6,∴AB=AC+BC=9,又∵D为AB中点∴BD=AB=4.5,∴CD=BD-BC=1.5.故答案为6,9,D为AB中点,AB,4.5,1.5.根据图形,CD=BD-BC=AB-BC,依据条件求出AB,再代入数值即可得出CD的长.本题考查的是线段的长度计算,利用线段的和、差、倍、分进行计算是解题的关键.22.【答案】②去括号没变号【解析】解:上述林林解题过程从第②步开始出现错误,错误的原因是去括号没变号;故答案为:②;去括号没变号;正确解题过程为:去分母得:2(2x+1)-(x+2)=6,去括号得:4x+2-x-2=6,移项合并得:3x=6,解得:x=2.找出林林错误的步骤,分析原因,写出正确的解题过程即可.此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23.【答案】解:原式=5+3-7-12,=-11.【解析】直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案.此题主要考查了有理数的加减混合运算,正确掌握运算法则是解题关键.24.【答案】40 2.4【解析】解:(1)如图所示,直线AB、垂线PB、射线PA及线段PD即为所求.(2)①∠PAB的度数约为40°(精确到1°);②点P到直线AB的距离约为2.4cm(精确到0.1cm).故答案为:40,2.4.(1)根据直线、垂线、射线及线段的概念作图可得;(2)测量即可得.本题主要考查作图-复杂作图,解题的关键是掌握线段、射线、直线的概念及垂线的定义.25.【答案】解:设乘坐公共汽车x次,则滴滴打车(22-x)次,依题意,得:2x+10(22-x)=100,解得:x=15,∴22-x=7.答:乘坐公共汽车15次,滴滴打车7次.【解析】设乘坐公共汽车x次,则滴滴打车(22-x)次,根据总价=单价×数量,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.26.【答案】解:(1)如图,∵OD是∠BOC的平分线,∴∠COD=∠BOD=20°,∴∠AOD=∠BOD+∠AOB=20°+90°=110°,又∵OE是∠AOD的平分线,∴∠DOE=∠AOD=55°,∴∠BOE=∠DOE-∠BOD=55°-20°=35°;(2)同(1)可得∠COD=∠BOD=,∠AOD=α+90°,∠DOE=∠AOD=(+90°)=α+45°,则∠BOE=α+45°-α=45°-α.【解析】(1)首先根据角平分线的定义求得∠BOD的度数,然后求得∠AOD的度数,根据角平分线的定义求得∠DOE,然后根据∠BOE=∠DOE-∠BOD;(2)与(1)解法相同.本题考查了角度的计算,理解角平分线的定义是关键.27.【答案】-2.5或2.5【解析】解:(1)∵A表示的数为-2,B表示的数为2,点C在数轴上表示的数为-4,∴AC=2,BC=6,∴n=AC+BC=2+6=8.(2)如图所示:∵点D是数轴上点A、B的“5节点”,∴AC+BC=5,∵AB=4,∴C在点A的左侧或在点A的右侧,设点D表示的数为x,则AC+BC=5,∴-2-x+2-x=5或x-2+x-(-2)=5,x=-2.5或2.5,∴点D表示的数为2.5或-2.5;故答案为:-2.5或2.5;(3)分三种情况:①当点E在BA延长线上时,∵不能满足BE=AE,∴该情况不符合题意,舍去;②当点E在线段AB上时,可以满足BE=AE,如下图,n=AE+BE=AB=4;③当点E在AB延长线上时,∵BE=AE,∴BE=AB=4,∴点E表示的数为6,∴n=AE+BE=8+4=12,综上所述:n=4或n=12.(1)根据“n节点”的概念解答;(2)设点D表示的数为x,根据“5节点”的定义列出方程分情况,并解答;(3)需要分类讨论:①当点E在BA延长线上时,②当点E在线段AB上时,③当点E在AB延长线上时,根据BE=AE,先求点E表示的数,再根据AC+BC=n,列方程可得结论.本题考查了数轴,一元一次方程的应用,解题的关键是掌握“n节点”的概念和运算法则,找出题中的等量关系,列出方程并解答,难度一般.。