通信系统仿真实验报告二Simulink模块的认识和应用
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学院电气信息工程学院学号姓名
课程通信系统仿真日期2013年10月31日一、实验项目:
Simulink模块的认识和应用
二、实验目的:
1、学会Simulink基本模块的使用和仿真参数设置;
2、学会使用Simulink的基本模块:信号发生器,数学模块,示波器,应用这些模块构建基本
的通信系统模型,并进行仿真验证。
三、实验原理:
Simulink的名称表明了该系统的两个主要功能:Simulate(仿真)和Link(链接),即该软件可以利用鼠标在模型窗口上绘制出所需要的系统模型,然后利用Simulink提供的功能对系统进行仿真和分析。
四、实验设备:
计算机
五、实验内容及步骤:
1、用信号发生器产生1MHz,幅度为15mV的正弦波和方波信号,并通过示波器观察波形。注意设置仿真参数和示波器的扫描参数和幅度显示参数。使得示波器能够观察10个正弦波周期。
2、通过示波器观察1MHz,幅度为15mV的正弦波和100KHz,幅度为5mV正弦波相乘的结果。写出数学表达式。通过使用三踪示波器同时观察1MHz、100KHz正弦波以及相乘的结果。注意设置仿真参数和示波器的扫描参数和幅度显示参数。
3、将50Hz,有效值为220V的正弦交流电信号通过全波整流(绝对值)模块,观察输出的波形。注意,有效值为220V的正弦信号的振幅是多少?
六、实验结果与总结:
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学院
电气信息工程学院
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课程 通信系统仿真 日期 2013年10月31日
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参数设置如下图:
结果如下:
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参数设置如下图:
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结果如下图:
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结果如下图:
七、拟完成的思考题目:
1、你认为SIMULINK 仿真和m 语言编程仿真的各自特点和优点是哪些?
答:SIMULINK 仿真的特点:Simulink 采用时间流的链路级仿真方法,将仿真系统建模与工程中同用的方框图设计方法统一起来。使用Simulink ,用户可以通过鼠标操作将一系列图形化的系统模块连接起来,从而建立一个非常直观、功能上却相当复杂的动态系统模型。
优点:可以更加方便地对系统进行可视化建模,并且仿真结果可以近乎“实时”地通过可视化模块,如示波器模块,频谱仪模块以及数据输入输出模块等显示出来,是系统设计、仿真调试和模型检验工作大为简便;可以避免或减少编写Matlab 仿真程序的工作量,从而简化仿真建模过程。
M 语言编程仿真的特点:实现了将系统数学方程与系统可视化模型联系起来。
优点:通过编写和使用m 语言,用户可以构建出采用Simulink 普通模块难以搭建或搭建过程过于复杂的系统模型,大大增强了Simulink 的灵活性。 教师评语和成绩:
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课程通信系统仿真日期2013年10月31日八、
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