专业英语课程论文
英语专业导论论文
英语专业导论论文不知不觉，英语专业导论课已经上完了，通过上专业导论课，我收获了很多，也明确了英语学习的目标，也想了以后毕业以后出来做什么工作。
很感谢学院开设的这门课程。
首先，我为什么选择英语这个专业。
其实从小，我就是比较喜欢英语的，相比于语文数学那些，因为我觉得语文学起来太枯燥了，有古文需要背诵，需要咬文嚼字，而数学又需要大量的演算，推理，需要有逻辑能力。
而英语呢，因为是外语吧，第二语言，我学起来并没有觉得太枯燥，而且我还想要把它学好，将来有机会的话可以出国，到外面去看看。
但我们小学还没有开始学习英语，但我已经会说一些简单的单词，对话了。
从初中开始学英语，一直成绩还算可以，在英语学习上，我也觉得没有什么困难的。
再到高中，看见一些外国人，我也可以和他们简单的交流了，我就觉得特有成就感，感觉英语真的很好，所以考大学的时候，我选择了英语专业，想要在英语上更上一层楼，同时也更想多接触几门外语，希望在以后当个翻译或什么的，也可以到处的走走，自由些，我觉得这样就很好。
而英语专业学什么，其实刚开始我并不是很清楚，只是大概了解英语专业就学英语吧，听，说，读，写那些，但通过上专业导论课，我明白了许多，对英语专业学什么有了清楚的认识，英语专业要学语音、语法、词汇、听力、阅读、写作、翻译，要学这么学的东西，我明白了其实学习一门语言，也不是件容易的事情，学习英语，不仅要学习英语，还要学习西方的文化，西方的历史等等，这样才能更好的掌握这门语言。
英语的“听”，就是听力，学习英语，要多听，听力很重要，现在我们的这个阶段，正是比较基础的阶段，需要我们大量的听，听懂别人讲的英语，听懂大众讲的英语，听懂bbc ，voa主流频道英文，而在世界每个地方，有些讲的英语都是不一样的，比如日本，印度人讲英语都不一样的，所以这就需要我们大量的练习听力了，学会听懂变种英语，只有先听懂别人说什么，你才知道你要怎么去说。
英语的“说”，也很重要，一门语言就是用来交流的工具，只有说出来，这门语言才会得到运用，但现在，一些人们学习英语，只是学的哑巴英语，这就不好了，学习英语更要学会怎么去说出来。
英语专业论文英语范文推荐(精选4篇)
英语专业论文英语范文推荐(精选4篇)选择英语文学的毕业论文选题可以从三个方向进行：国别文学研究、文学批评理论研究和比较文学研究。
问渠那得清如许，为有源头活水来，本文是勤劳的小编给家人们找到的英语专业论文英语范文推荐【精选4篇】，仅供参考，希望对大家有一些参考价值。
英语小论文800字篇一1．坚强的意志是成功的重要保证。
2．意志坚定的人才能完成伟大的使命，3．学生也是这样，不刻苦学习，终究不会成为有用之才There is an old saying: where there is a will, there is a way. It tells us that a strong will is the most essential quality that anyone who wants to achieve success. It can contribute a lot to one’s success.Although “All roads lead to Rome”, none of them is completely smooth. Our life is filled with obstacles which may make us feel so hopeless that we may choose to give up. At the crucial moment, strong will helps a lot. As a matter of fact, the ability to work through difficult situation and unfortunate events with strong will can make one stronger and more capable. In other words, if we want to realize life’s goal, we must keep forging ahead with strong consciousness.From what has been discussed above, we can see that the establishment of tough determination is of great importance to everyone. With a strong will, including our knowledge, we will be able to deal with any situation in our life. Whatever we do, as long as we stick to and do not give up easily, we will realize the goal at last.英语专业论文模板篇二“魅力新声”英语歌唱比赛不仅具有较高的学术含量，而且包含较浓厚的英语文化。
专业英语教学改革与实践论文
专业英语教学改革的探讨与实践摘要：分析了专业英语课程的特点，具有科学性、逻辑性、客观性的特点，提出了学生在专业英语学习中遇到的难题。
采用多种教学方法和教学手段，结合机械专业培养目标合理地选取教学内容，分清主次，突出重点，教学速度由慢至快，教学内容由浅至深，循序渐进地进行，学生则由原来的被动接受转变为主动参与，使学生能够掌握专业英语学习的方法，使他们具备了阅读和撰写专业相关文献的能力，进而进一步提高了他们的英语能力，做到了大学英语四年学习不断线，学生们普遍反映效果显著。
关键词：专业英语教学改革综合能力翻译0引言专业英语是科技英语的一种，专业英语翻译不重在叙事推理，具有科学性、逻辑性、客观性的特点，因此在翻译上更要注重内容的准确、结构严谨和概念明了，最重要的一点就是要求翻译者要具备充足的背景知识。
随着制造技术全球化发展趋势进一步明显，我国从国外引进了越来越多的先进技术、装备及软件，而且国外很多高水平的研究论文都是采用英文。
机械专业的毕业生为了迎接更多的就业挑战，就必须使用英语来进行交流、读写有关英语技术文献的能力，因此，专业英语学习在机械专业大学生课程设置中的重要地位进一步明显。
不掌握一定量的机械专业词汇，即使基础英语水平相对很高的学生，在阅读机械产品的英文说明书方面也存在很大问题。
在国内很多的高校中，本科毕业设计要求有一定量的外文翻译，毕业设计论文要求有英文摘要，相当多的学生使用各种翻译软件进行翻译，没有掌握专业英语学习的方法，翻译出来的效果很差，很多专业术语翻译得不准确。
此外，学生就业后在工作过程中也会遇到查阅一定量的英文技术文献的问题，没有扎实的专业英语功底，学生很难适应这样的挑战。
1 专业英语教学的难点《专业英语》课程开设的目的在于使学生熟悉科技英语的相关词汇，掌握部分常用的专业词汇，并能运用专业词汇的构词规则进行构词，提高阅读科技英语的能力，并能够将论文摘要正确地翻译成英文。
传统的专业英语教学模式是教师讲学生听以教师为中心，是一种填鸭式教学模式，学生听课积极性不是很高，相当一部分学生只是就专业英语而学习，教师与学生互动少，课堂上只是做些英译汉的工作，学生们没有理解与掌握专业英语表达和阅读的技能，即使课程结束了，很多学生还不具备完成外文翻译、毕业设计外文摘要的翻译和撰写能力。
英语专业学年论文
英语专业学年论文语音是口头交际的基础,也是语言教学的出发点。
下面是店铺为大家整理的英语专业学年论文，供大家参考。
英语专业学年论文范文一：情感过滤效应在外语教学中的应用摘要：本文从情感过滤效应学说出发，解释了语言教学过程，不仅是认识过程，传授知识的过程，而且是情感交流的过程。
同时，笔者认为情感过滤学说不够完善，不能解释语言教学中的各种现象，进而提出了自己的看法。
论文关键字：情感过滤效应情感交流过程情感过滤理论(Affective Filters)是在一九八三年由西方语言学家克拉申(Krashen)提出的。
他的理论可用正面图说明：Filter(过滤器)Input(语言习得机制) (学习者的能力)他认为，“在语言教学过程中，老师讲授的语言知识(即Input输入)需经过一个情感过滤器(即filter)的作用方可进入学生的语言习得机制(即languageacquisition device)，其后再转换为学生的语言能力(acquirer’s competenc e)。
”[1]所谓情感过滤器是指师生关系。
他认为，“在语言教学过程中老师采取愈理想的态度，情感过滤器的阻力则愈小;若情感过滤器阻力降至最低点，过滤时教师的输入对学生的语言习得机制将呈完全开放状态，可完全通过过滤器而直达学生，使其获得最佳学习状态。
”[2]这样，学生就会激发起更高的学习欲望，主动要求更多的输入，同时也能够获得更多的输入。
克拉申(Krashen)提出的情感过滤理论把语言学理论与语言教学实践联系起来，认为语言是通过接受可理解性输入而产生的。
由此可以看出，情感过滤学说是符合教育学与心理学规律的，有它新颖性，对语言教学活动，特别是对外语教学有重要指导意义。
教学过程是教师、学生的主要实践活动。
凯洛夫的《教育学》认为，“教学过程是一种在教师指导下，学生学习前人已经认识了的知识技能，培养一定观点和道德品质的认识过程。
”[2]即教学过程是一种特殊的认识过程。
大学英语专业论文六篇
大学英语专业论文六篇高校英语专业论文范文1(一)职后培训短缺高校英语老师的职后培训状况不容乐观。
以笔者所在学校为例，本院共有在岗并从事高校英语课程教学的老师56人，每工作5年有1次进修经受(包括攻读学位、访学、留学，进修时间不少于1年)的老师不到10%。
35岁以下的老师除攻读学位而外，有外出进修经受的人次为1人。
教龄达20年以上的高校英语老师16人，近10年内进修过的比例为43．7%;教龄在10年至15年的老师(攻读学位除外)13人中仅2人有进修经受，笔者本人工作14年多次申请进修未果。
从课间休息时老师之间的沟通中获悉，多数高校英语老师都有外出进修的剧烈愿望，但皆因各种缘由未能如愿以偿。
主要缘由有两项:一是高校高校英语教学工作任务太重不能放人，除非攻读学位，"工作量大，教学任务繁重是阻碍高校英语老师自身进展的客观缘由'［2］;二是接受老师进修的高校少且每年可接收的老师数量有限。
其余渠道的进修培训不多，"高校英语老师培训网'只有"培训负责人和技术负责人'能申请注册，受众面比较窄。
(二)教学颇受诟病社会上多年来盛行不衰的形形的英语培训学校、辅导班，以及讨论中大量消失的"哑巴英语'和"聋子英语'等词汇使得广阔英语老师颇受诟病。
将英语辅导学校的盛行归因于学校英语教学的不力好像有几分道理。
高校生参加高校英语教学状况调查时亦做出类似反馈，将胜利归因于自身的努力，而将失败归因于高校英语老师的教学不得法［3］。
此处暂不考虑这样的归因是否合乎规律，但高校英语老师无论如何是脱不了干系的。
首先，绝大多数中学校英语老师是高等教育培育的。
其次，作为"哑巴英语'和"聋子英语'携带者的高校生们刚走出高校校门即被识破，充分说明高校英语的教学质量如何。
再者，为提高高校英语教学质量，21世纪以来，高校英语教学改革的不断推动和是否广泛推广ESP专业英语教学的争辩热点都不约而同地指向高校英语老师专业化进展的必要性和紧迫性。
英语语言学论文六篇
英语语言学论文六篇英语语言学论文范文2［关键词］英美文学语言教学高校英语教学模式随着我国改革开放的深化和现代化进程的飞速进展，英语作为一门国际性语言，在社会的政治、文化、经济等各个领域对于人才的需求量与日俱增，高校的高校英语教育也正面临新的机遇和挑战。
众多高校英语老师都在不断地摸索，总结新的有效的教学策略和方法。
目前，许多老师在高校英语教学中，尝试使用多媒体教学，用丰富的视听材料给同学创设富有意义的课堂教学环境。
作为一种补充，在课堂教学中融入经典英美文学作品也不失为一种提高同学爱好，促进英语学习的有效途径。
英美文学教育，作为高校英语教育的一种重要手段，可以培育同学的思维力量、想象力以及制造力。
其功能和应用价值的体现不仅仅适用于英语专业高班级的同学，同时也适用于高校外语教学，而文学语言也可以作为英语语言学习的重要范本，在提高高校生人文素养情操及文学鉴赏力量的同时，提高同学的文学语言感悟力。
一、文学语言与英语语言技能的进展众所周知，语言是思想的直接实现，人靠语言来表达思想。
与其他艺术形式相比较，语言艺术有着极为丰富的思想容量。
作家可以直接将自己对生活的感受、体验、理解、评价及心情、情感渗透在作品中，从而以情达理，以理融情，情、理相生。
真正的文学大师笔下的语言是具有生命灵性的，它有声，有色，有味，有情感，有厚度、力度与质感，是应当细心去体会，沉吟，把玩，并从中感受到一种语言的趣味性。
因此语言的背后是人的心灵世界。
对文学语言美的敏感与驾驭力量，是提高人的精神境界，使人变得更加美妙的不行或缺的方面。
文学阅读的魅力与意义也就在于此。
目前的高校英语教学，仍旧停留在传统的单纯课文教学，语言点讲解等层面上，课本内容相对陈旧，老师的教学手段也并无创新之处。
其弊端是忽视英语的基本功能即表达功能，也忽视了同学在教学活动中的主体作用，另外还忽视了对同学英语学习爱好的培育，将生硬的课本内容强行“灌输”;至同学脑海中，使整个课堂教学环节缺乏生气，长此以往，高校英语教学将陷入僵局。
电气工程及其自动化专业英语课程论文完整版
电气工程及其自动化专业英语课程论文Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】重庆邮电大学移通学院《电气工程及其自动化专业英语》课程论文年级 2012专业电气工程与自动化姓名孙猜胜学号Three-phase asynchronous motorAbstract:The three-phase asynchronous motor is motor's one with single phase asynchronous motor, three-phase asynchronous motor operating performance is good, and can save various the structure to be simple, the manufacture is easy, firm durable, the service is convenient,cost inexpensive ,drag the ability is good,and so on a series of merits. thus becomes in each kind of electrical machinery the outputto be biggest utilizes the broadest one kind of electric motor.Key words:Moror Motor starting Star delta StartingThree-phase asynchronous motor principle:When the stator winding through into the three-phase ac three-phase symmetric arises when a synchronous speed n1 along the stator and rotor round for space in a clockwise rotation magnetic field. Because of a rotating magnetic field rotating speed to n1, rotor conductor of the static beginning, so the rotor conductor will cutthe stator and produce a rotating magnetic field induction emf (induction emf direction DingZe judge with the right hand). Because the child is short circuit loop ends conductor short meet, in therole of the induced emf, will produce the rotor conductor with induction emf direction basic consistent induced current. The rotor current-carrying conductor at stator magnetic field is the role ofthe electromagnetic force (the direction of the force with the left hand DingZe judge). The electromagnetic force of the rotor axis electromagnetic torque, drive along the rotor rotating magnetic field rotation direction.[1]Through the above analysis can be summed up the motor principle: when the three-phase motor stator winding (eachdiffer 120 KWH Angle), ventilation with three-phase ac, will producea rotating magnetic field, the rotating magnetic field cutting rotor winding, and thus to the rotor winding induced current (rotor windingis closed access), load flow of rotor stator conductor under the action of a rotating magnetic field will produce the electromagnetic force, thus in the motor shaft formed on the electromagnetic torque, driving motor rotation, and motor rotation direction and the rotating magnetic field in the same direction.Thestructureofthree-phaseasynchronousmotor:Types of three-phase asynchronous motor, but all kinds of three-phase asynchronous motor is the same basic structure, they are the stator and rotor of these two basic components, the stator and rotor has a certain air gap between. In addition, end caps, bearings, cable boxes, rings and other accessories,1).StatorpartStator is used to generate the rotating magnetic Three-phase motors generally shell, stator core, stator windings and other parts.a.Shell?Three-phase motor casing including base,end caps,bearingcaps,rings,such as junction boxes and comp onentsb. Stator CoreInduction motor stator core is part of the motor circuit from ~ thick coated with a thin insulating paint from silicon,c.ThestatorwindingsThree-phase motor stator windings are part of the circuit,there are three-phase three-phase motor windings,summetrical three-phase current access,it will have a rotating magnetic winding consists of three separate components of the winding, and each has a number of coil windings a phase of each winding, each winding in the space angle difference between the 120 ° electrical[2].2). Rotor parta. Rotor CoreWith mm thick steel from, set in the shaft, the role and the same stator core, on the one hand, as part of the motor magnetic circuit, on the one hand to place the rotor windings.b. Rotor windingsThe rotor winding induction motor winding is divided into two kinds of cage-shaped and which is divided into winding rotor asynchronous motor with cage induction motor.3). Other parts ofOther parts including the cover, fans, etc.Induction motor starting methods:There are several general methods of starting induction motors: full voltage, reduced voltage,wyes-delta,and part winding reduced voltage type can include solid state starters, adjustable frequency drives, and following is the most common method.1).Full voltageThe full voltage starting method, also known as across the line starting, is the easiest method to employ, has the lowest equipment costs, and is the most reliable. This method utilizes a control to close a contactor and apply full line voltage to the motor terminals. This method will allow the motor to generate its highest starting torque and provide the shortest acceleration method also puts the highest strain on the power system due to the high starting currents that can be typically six to seven times the normal full load current of the motor.2).AutotransformerThe motor leads are connected to the lower voltage side of the transformer. The most common taps that are used are 80%, 65%, and 50%. At 50% voltage the current on the primary is 25% of the full voltage locked rotor amps. The motor is started with this reduced voltage,and then after a pre-set condition is reached the connection is switched to line voltage. This condition could be a preset time, current level, bus volts, or motor speed. The change over can be done in either a closed circuit transition, or an open circuit transition method. In the open circuit method the connection to the voltage is severed as it is changed from the reduced voltage to the line level. Care should be used to make sure that there will not be problems from transients due to the switching. This potential problem can be eliminated by using the closed circuit transition. With the closed circuit method there is a continuous Voltage applied to the motor. Another benefit with the autotransformer starting is in possiblelower vibration and noise levels during starting.3).Star delta StartingThis approach started with the induction motor,the structure of each phase of the terminal are placed in the motor teminal box ,This allows the motor star connection in the initial start up,and then re-connected into a triangle run..The initial start time when the voltage is reduced to the original star connection,the startingcurrent and starting torque by 2/3. Depending on the applicationon,the motor switch to the triangle in the rotational speed of between 50% and the maximum be noted that the sameproblems,including the previously mentioned switch method ,if theopen circuit method,the transition may be a transient method isoften used in lesst than 600V motor,the rated voltage and higher are not suitable for star delta motor start method.[3]4).Series Resistor or Reactor StartingThis method is to use a series resistance or place in the motor loop the motor is started, a resistor to limit current and make the motor at the input voltage drop. Therefore plays a role of limitingcurrent at the small motor series resistor startup mode used more frequentlyConclusion:There are many ways asynchronous motor starting, each method hasits own benefits, according to the constraints of powersystems,equipment costs, load the boot device to select the best method.References:[1] Tang Tianhao Fundamentals of Electrical Machines and Drives [M] BeijingChina Machine Press 118-137[2] Wang Liming English for Electrical Engineering and Automation [M] BeijingTsinghua University Press 61-64[3] Stephen Electromechanics [M] America Electronic IndustryPress 340-370。
英语专业论文(5篇)
英语专业论文(5篇)英语专业论文(5篇)英语专业论文范文第1篇1.专业老师英语教学阅历不足，教学热忱不高。
国内大多数高校的专业英语老师始终由本专业老师担当，专业老师一般是非师范类院校毕业，虽然专业功底深厚，但英语教学技巧与水平有限，教学仅停留在专业英语课文阅读与重点句子翻译层面。
老师过分注意科研，忽视教学，没有全身心地投入教学，教学责任心不强，老师在专业英语教学上应付了事，教学质量差。
目前，专业英语老师采纳的教学方法多是传统的"一言堂、填鸭式'教学模式，缺少吸取新学问、提高学术水平的热忱和动力。
2.同学英语水平参差不齐，学习爱好不高。
国内农业院校绝大多数同学英语基础相对较差，英语水平参差不齐，英语基础差的同学学习专业英语很吃力，再加上对专业英语的重要性熟悉不够，学习爱好不高，简单产生厌倦心情。
有的同学专业词汇功底浅，很少并且很难进行外文资料的翻译和阅读，不能够准时猎取国际性的本专业的最新讨论动态。
3.教学内容设置不合理，教学形式平凡。
当前，各院校开设的园艺专业英语课程与综合性学术英语之间缺乏连接性，英语课程大多围绕专业英语词汇及文章内容的讲解，这种教学内容设置忽视了对同学专业英语技能层面和语言层面力量的综合培育。
各高校所用的教材主要有自选原版英文教材和自行选编教材两种形式，自编教材内容编排过于古板、陈旧，还有的教材内容难度偏高或者涉及的专业内容过于简洁，不能满意专业要求。
再有，各高校通常采纳传统的"填鸭式'教学模式，偏重于老师的讲解，教学内容枯燥，教学形式单一，忽视了同学的主动性和制造性，同学学习的乐观性不高，同学只是被动接受学问。
这种教学形式比较死板，同学无法参加到教学过程中，扼杀了同学的学习爱好与英语语感的培育，最终导致我国专业英语缺乏创新性的局面。
二、本项园艺专业英语教学改革特色与成效在园艺专业英语教学实践中尝试了一系列园艺专业英语教学改革并取得了肯定成效，详细改革如下。
英文论文(优秀4篇)
英文论文（优秀4篇）选择英语文学的毕业论文选题可以从三个方向进行：国别文学研究、文学批评理论研究和比较文学研究。
以下是可爱的编辑为大伙儿收集整理的英文论文（优秀4篇），希望可以帮助到有需要的朋友。
英语专业论文模板篇一很多学生忽视了毕业论文的重要性和现实意义，这是其写作质量不高的主要原因之一。
毕业论文是大学生在校期间向学校所交的较后一份书面作业。
英语专业学生在修完一般英语写作课程后，初步熟知和掌握了基本的写作要素和技巧，这时为了深化写作内容，进一步提高文字表达能力，须开始进行学术论文写作。
毕业论文写作在巩固了词的各种意义、搭配、用法、词序，句子的定义、结构、种类、用法，即写作的基本要素和技巧的同时，还能培养初步的研究、分析和总结问题的能力。
这就为学生在日后进一步从事相关学科的研究工作打下了坚实的基础。
《高等学校英语专业教学大纲》指出，“毕业论文是考察学生综合能力、评估学业成绩的一个重要方式”。
毕业论文写作的优劣、质量的高低是决定学生能否顺利毕业或可否被授予学位的重要依据。
因此大学生须重视和认真撰写毕业论文。
英语论文范文word 篇二Upon the completion of the thesis, I would like to take this opportunity toexpress my sincere gratitude to my supervisor, Professor Peng Xiaohua, who hasgiven me important guidance on the thesis. Without his help and encouragement,my thesis would have been impossible. Besides his help with my thesis,he hasalso given me much advice on the methods of doing research, which is of greatvalue to my future academic life.I am also obliged to other teachers whose lectures have broadened my scopeof vision in British and American literature and help me lay a necessaryfoundation for the writing of the thesis. I am also grateful to all the members ofthe faculty and staff in the College of Foreign Languages who have provided mewith a lot of help and guidance.Last but not least, I would like to express my gratitude to all the friends andfamily members who have offered me help. Without their help,I could not havefinished my study and this thesis.英语专业论文模板篇三分层次提出教学要求：英语系按照学校的要求把XX级学生以入学成绩为依据分了两个层次，A层次普通学科专业班级，B层次体音美专业班级。
英语专业毕业论文
英语专业毕业论⽂英语专业毕业论⽂（精选8篇） ⼤学⽣活要接近尾声了，毕业⽣要通过最后的毕业论⽂，毕业论⽂是⼀种有准备的检验学⽣学习成果的形式，那么应当如何写毕业论⽂呢？以下是⼩编收集整理的英语专业毕业论⽂，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
英语专业毕业论⽂篇1 论⽂摘要：如何提⾼⼤学法语⼆外教学，⼀直是⾼校法语教学研究的重要问题。
本⽂试从⼤学法语⼆外教学存在的问题⼊⼿，从教学内容上分析，进⽽提出解决的⽅法。
关键词：教学⽅法;精讲多练;多媒体;法英对⽐ 21世纪是⼀个以知识经济和经济信息全球化为主要特征的时代，世界经济的⽇益全球化和⼀体化与中国对外开放进程的加速，现代社会科技、通讯、经济、⽂化的进步，使世界交往更加密切。
语⾔⼈才不再单单只是能熟练运⽤⼀门外语的专才，⽽是能同时运⽤两三门语⾔的通才。
全世界有1亿七千多万讲法语的⼈⼝，法语是联合国、国际奥委会、万国邮政等多个国际组织的唯⼀官⽅语⾔或者官⽅语⾔之⼀，能说法语将在国际交往占有优势地位，因此越来越多的⾼校开设了法语⼆外课程，研究法语作为第⼆外语教学的⼯作，也就迫在眉睫了。
⼤学法语教学针对学习对象的不同，分为法语专业教学，英语专业本科⽣与研究⽣法语⼆外必修课教学和⾮英语专业学⽣公共选修课教学。
在此⽂中仅对英语专业本科⽣法语⼆外的教学进⾏分析。
⼀、⼤学法语⼆外教学⾯临的问题 2002年《⼤学法语⼤纲》明确规定：“⼤学法语教学的⽬的是培养⼀定的阅读能⼒，初步的听、说、读、写、译的能⼒，使学⽣能以法语为⼯具，获取专业所需，为进⼀步提⾼法语⽔平打下较好的基础。
”盖房⼦最重要的是搭地基，对于法语⼆外教学，打基础就是最重要的。
学过法语的⼈都知道，法语确实是⼀门很难的语⾔。
如果给学⽣打好了扎实的基础，那么⼀切都将迎刃⽽解。
(⼀) 法语⼆外课时和内容相⽐显得过少。
每周四课时，开设四个学期，总共256课时，听、说、读、写、译各⽅⾯的内容都要涉及到，打好基础，在这么少的课时下，要达到教学⽬标⾯临不少困难。
关于英语语言学论文免费参考例文
关于英语语言学论文免费参考例文随着信息全球化的快速发展，英语已经成为了国际通用语言，英语语言学是高校英语专业学生的一门必修课程。
下文是店铺为大家整理的英语语言学论文的内容，欢迎大家阅读参考!英语语言学论文篇1浅析英语语言学的课程教学摘要：短短二三十年时间，语言学教学研究分类越来越细、分工越来越明确，正如王宗炎(1988：15)形象地比喻：过去的语言学只是一家小商店，如今已发展成为一家百货公司。
对于林林总总的学科分类和研究流派，结合教学大纲和英专学生本科阶段知识体系的形成，对该课程定位是必要的。
白郁(2007)认为语言学目标是宽泛的而非具体的，即培养学生的理论修养和对语言的热爱。
而本文则认为既应有宽泛目标，也应有具体目标。
学习理论知识时，学习和应用研究方法也是很重要的。
语言学基础理论，尤其是微观方面的理论成果，对英专学生语言技能的提高有检验作用;在跨学科或横向方面，将语言学相关理论用到英美文学和英汉翻译中，提高文学作品鉴赏能力，提升英汉对译技巧，形成论文即为具体目标。
诚然，理论与实践结合非一朝一夕之事，但撰写论文乃一种尝试。
故在介绍理论时，必要补充对理论的应用与研究，适当抛砖引玉，可有效激发学生探索兴趣。
故，具体目标使学生看到学习成效，宽泛目标锻炼了学生理性思维，既调动心灵又提高素质，教学效果也就不同了。
关键词：语言学语用学语篇分析1、教学内容传统课本基本上以微观语言学为主，按结构语言学思路编排内容，从语音学、音系学、形式学、句法、语义学，一直到语用学和语篇分析。
教学内容的改革是大多数学者的主张，如白郁(2007)认为应以语言哲学意义、语言与大脑及认知关系、语言学发展简史、宏观把握语言学真正意义等四方面为重。
还有学者认为增加课外阅读材料以改进教学内容，如王扬(2004)和吴格奇(2005)主张选用有助于学生理解基本理论、概念的材料、辅之以拓宽视野的补充材料。
还有以宏观还是微观语言学内容作为教学重点的争论：“微观”派认为语言内部分支是语言学的基础内容，课时分配比重要大;“宏观”派认为基础部分简单，学生可自学，重点应是宏观介绍;“中间”派是既注重基础又考虑涉猎面。
大学英语教学论文(9篇)_英语论文
大学英语教学论文(9篇)_英语论文第一篇：独立学院大学英语教学ESP理论应用一、引言独立学院以培养符合社会和市场需求的应用型人才为目标，在我国高等教育大众化发展现阶段，独立学院面临着空前挑战和激烈竞争。
大学英语是规模最大的基础课程，近年来各独立学院纷纷进行大学英语改革，如分级教学、模块教学、翻转课堂等。
改革在一定程度上提高了学生的英语水平，但目前独立学院大学英语以一般用途英语（EnglishforGeneralPur-pose）为主，虽然强调提高学生听、说、读、写、译技能，但实际上主要目标是提高学生的应试能力，尤其是通过全国大学英语四六级考试的能力。
因此，不足以满足学生毕业后对英语的日常和工作需求，未能很好地实现独立学院培养应用型人才这一目标。
专门用途英语，即ESP（EnglishforSpecificPurposes），是近年来外语教育界研究的热点之一，尤其受到独立学院英语教师们的关注。
在EGP的基础上，ESP不但适合我国现阶段英语教学发展要求，而且将英语教学和学生将来职业发展联系起来，针对性强，符合独立学院应用型人才培养目标。
二、ESP简介ESP产生于二战后，许多国家正重振经济、发展科技、加强国际间交流。
英语已被认为是科技和商贸领域里的国际语言，因此，人们学习英语的目的十分明确，即掌握英语为自己所从事的专业服务。
随着社会发展，ESP成为社会语言学关于变体理论、功能分类理论、语域理论在外语教学中的具体运用。
在大学英语教学中，和EGP不同，ESP是为了满足学习者特定的学习要求而与某种特定职业或学科相关的英语学习。
除了基本的语言技能之外，在内容方面与特定职业或专业相关，更具有专业内涵性和实际应用性，如旅游英语、商务英语、法律英语、计算机英语等。
因此，EGP教授的是英语语言的普遍现象，而ESP是以EGP为基础，在EGP 的基础上不同专业的变体，是EGP发展的高级阶段。
三、ESP理论在独立学院中的应用分析（一）学生分析因定位和自身特点，独立学院生源质量与普通高校相比存在一定的差距。
英语专业优秀毕业论文
英语专业优秀毕业论文随着世界经济的发展,我国与世界各国之间的商务联系越来越密切,商务英语作为经济往来的重要桥梁也越来越重要。
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英语专业优秀毕业论文范文一：高职商务英语翻译教学：问题和对策摘要：商务英语翻译是商务英语专业的一门核心课程。
审视当前高职院校的商务英语翻译教学，现状不尽如人意。
本文在简要分析商务英语翻译教学的现状和存在的问题之基础上，提出了改进的途径。
论文关键词：商务英语,翻译教学,问题,对策一、高职商务英语专业翻译教学现状商务英语作为特殊用途英语(ESP)的一种，从根本上讲既是一门语言教学，又是一种技能培训。
它培养学生在国际商务环境下的商务沟通能力和英语交际能力，它要求学生熟悉国际贸易业务涉及的主要相关文件和单证编制。
而目前高职院校学生的来源主要有两种：一是普高生，具有一定的英语基础，但比本科院校的学生的英语基础要弱。
二是中专、技校和职高毕业生，他们仅有初中三年的积累，英语基础相当弱。
因此要有效完成商务英语的教学任务，难度不小。
而且绝大多数的同学的商务知识为零，要让学生在三年的时间里有一个大的提高，能够在毕业的时候有较强的竞争力，任务确实艰巨。
商务英语翻译教学具有范围广、专业性强的特点，而且重严密性和科学性。
但由于很多高职院校是由中专、技校升格的，教师的教学模式比较单一，只注重语言点的讲授，没有结合文化背景与学生的应用能力，加上教学基础设施简陋落后，教学资源缺乏，已经远远不能适应高职教育的发展目标。
此外，长期以来高职商务英语翻译的教学安排没有很好地体现实用性特点，翻译教学的总学时为60左右，且多排在三年级上学期，学生很难进行系统的理论把握和翻译实践。
而学生忙于准备实习，这也势必影响翻译教学的效果。
二、商务英语翻译教学中普遍存在的问题1. 商务英语翻译教学缺乏整体的计划安排。
翻译教学的整体计划非常重要，因为它决定着该课程的教学目的、方法、教材的选择和课程的设置等诸多方面。
英语语言学方面论文
英语语言学方面论文英语作为一种国际化的语言，在信息化、全球化日益发展的今天，其作用越来越重要。
下文是店铺为大家整理的关于英语语言学方面论文的范文，欢迎大家阅读参考!英语语言学方面论文篇1浅探新时代和谐英语语言学课堂的构建【摘要】探索一条有效的语言学教学途径一直是大学英语教育者关注的问题,本文从和谐的角度探讨英语语言学和谐课堂的构建。
分析什么是和谐课堂,进而利用和谐教学、和谐环境等理论方法指导语言学教学的实际,达到构建英语语言学和谐课堂的效果。
【关键词】英语语言学语言学课堂和谐课堂的构建良好的和谐的课堂气氛能激活学生的脑细胞,激发他们的学习兴趣,开发他们的思维潜能,更好地促进他们接受新知识,掌握新技能。
如何创造和谐的课堂气氛,有效地促进教学,是每个英语教学者都必然关注的问题。
美国心理学家罗杰斯认为:“成功的教学依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系,依赖于一种和谐安全的课堂气氛。
”由此可见,一个成功的课堂与和谐安全的课堂气氛息息相关。
英语专业的学生在掌握了听说读写这些基本技能的基础上,需要进一步比较全面、比较系统地了解现代语言学这一领域的研究成果,以及一些最主要、最有影响的语言理论和原则,从而加深对人类语言这一人类社会普遍现象的理性认识,并具备一定的运用语言学理论解释语言现象、解决具体语言问题的能力,提高自身的语言修养和学习语言的能力。
一、英语语言学课程的特点课程的教学任务和目的是向学生讲授英语语言的属性、功能、起源和内部层次,掌握英语语言学基本特征和主要分支的基本概念,了解语言在时空中的变异及其与社会、文化、语境、思维等外部因素的关系,同时了解部分主要语言学流派。
英语语言学的教学内容宽泛,不易深细,主要包括英语语言和英语语言学领域中各分支的基础理论,如语音学、音系学、形态学、句法学、语义学、语用学等基本内容,也包括了语言的变异及其与外部因素的关系。
二、英语语言学的授课对象英语语言学教程的授课对象是学习英语的高等院校学生,因此在讲解过程中大部分采用了英语。
毕业论文英语专业相关范文
毕业论文英语专业相关范文推荐文章商务英语论文相关范文热度：毕业论文英语翻译相关范例热度：毕业论文英语专业相关毕业范文热度：护理专业实习工作体会总结范文热度：最新护理专业毕业生自我鉴定热度：随着全球化进程的不断推进,英语在我们生活中的地位也越来越重要,但全面英语普及学习中,学术界方面对英语论文的要求也越来越高。
下文是店铺为大家整理的关于英语专业毕业论文的范文，欢迎大家阅读参考!英语专业毕业论文篇1从高低语境文化视角解析汉英语篇结构差异的成因但语篇的结构不是随意组合的，是有条理、上下连贯、前后一致的有机的语言整体，有一定的规律可循。
常见的语篇结构有议论、描写、说明和叙事。
不管结构如何，较大的语篇都有，只是不同的语体的语篇通常用不同的结构形式表达开头、中间、结尾等部分。
汉英语篇结构存在很大的差异，本文从高低语境文化角度分析汉英语篇结构差异产生的原因。
一、汉英语篇组织结构对比对语篇差异的研究，一般认为起始于美国学者卡普兰(Kaplan)所开创的“对比修辞学”。
卡普兰认为，英语语篇的组织结构具有直线发展的特点，英语段落通常有主题句直截了当地点明段落的中心思想，以后各句进而将其充分展开、说明，最后收尾，汉语的语篇行文方式则往往是螺旋型的，对其主题不是直接陈述和论证，而是从不同方面迂回地进行阐述。
也就是汉语语篇属于“螺旋型”模式，英语语篇结构属于“直线型”模式。
斯考仑(Scollon)认为汉英语篇之间的差异在于分别倾向于采用“归纳式”和“演绎式”的话语模式。
归纳就是先提出次要论据，然后在推出主要论点。
说话者在得出某个特定结论之前要充分说明多方面的原因，并通过详述论据来试探听话者对话题的潜在接受程度，直到认为合适的时候方才引入话题。
演绎是先提出主要论点，然后接下去提出次要论点或支持论证，说话之初就引入话题，是为了使后面的一系列支撑性论据显现出清晰的关联性。
从上述观点可以看出，汉语语篇结构属于“归纳式”，类似于卡普兰的“螺旋形”模式;英语语篇结构属于“演绎式”，类似于卡普兰的“直线型”模式。
本科生英语专业毕业论文范文
本科生英语专业毕业论文范文本科生英语论文范文范文一：英语本科毕业论文The Spirit of Revolt of Tess --Study in Tess of the D'UrbervillesThesis statement:Everyone knows that Tess’s life is a great tragedy, but she is still a courageous woman who dares to fight by all means. In order to defeat the unfortunate fate she always resists the decadent society, the traditional concept, and the hypocrisy religion.OutlineⅠ.Brief Introduction to Tess of the d'UrbervillesA. Women’s role in industrial movements during 19th century in EnglandB. A brief commentary of the novel1. the writer --Thomas hardy2. general introduction of the novelⅡ.Tess’s spirit of revolt all through her lifeA. Tess’s fight to the moribund society1. the moribund society2. Tess’s fight to the moribund societyB. Tess’s resistance to the traditional moral concept1. the traditional moral concept2. Tess’s resistance to the traditional moral conceptC. Tess’s resistance to the hypocritical religion1.the hypocritical religion in that time2. Tess’s resistance to the hypocritical religionD. Tess’s resistance to the unfort unate marriage1.Tess’s unfortunate marriage2. Tess’s resistance to the unfortunate marriageⅢ.Conclusion: In a word, Tess has shown a powerful woman's image to common people with her unyielding spirit of revolt. She, to the moribund society, traditional old morals, hypocritical religion, capitalist marriage system, has carried on the strongest revealing and criticism. Her kindhearted enlightenment, noble emotion, strong personality, and her resistance inimbuing all rooted in the hearts of the people forever, worth savoring.AbstractThis paper mainly focuses on the spirit of revolt of Tess. First of all, this paper begins with a brief introduction to the novel. Then, this paper makes a brief commentary of the novel. Moreover, it concen trates on :1 Tess’s fight to the moribund society. 2 Tess’s resistance to the traditional moral concept. 3 Tess’s resistance to the hypocritical religion. 4 Tess’sresistance to the unfortunate marriage. And at last the paper reveals thatTess is actually a character with the spirit of revolt all through her life.key of revolt,industrial movement,unfortunate fate内容提要本文研究的是小说主人公“苔丝”的“反抗精神”。
英语教学论文范文(精选6篇)(4)
英语教学论文范文(精选6篇)(4)摘要：随着全球化进程的加快，英语作为国际通用语言，在各个领域都发挥着重要作用。
在我国，英语教育也受到了越来越多的重视。
本文精选了六篇优秀的英语教学论文，通过分析这些论文的研究方法、研究内容以及研究结论，为我国英语教学提供了一些有益的借鉴和启示。
一、论文1：基于任务型教学法的高中英语阅读教学研究1. 研究方法：采用文献综述、问卷调查、课堂观察等方法，对任务型教学法在高中的应用进行了实证研究。
2. 研究内容：分析了任务型教学法在高中的应用现状，探讨了任务型教学法对提高高中英语阅读教学效果的作用。
3. 研究结论：任务型教学法有助于激发学生的学习兴趣，提高阅读理解能力，培养学生的自主学习能力。
二、论文2：基于翻转课堂的大学英语听说教学研究1. 研究方法：采用实验研究法，对翻转课堂在大学英语听说教学中的应用效果进行了实证研究。
2. 研究内容：探讨了翻转课堂在大学英语听说教学中的应用模式，分析了翻转课堂对提高学生听说能力的作用。
3. 研究结论：翻转课堂有助于提高学生的听说能力，培养学生的自主学习能力，提高课堂教学效果。
三、论文3：基于情境教学的初中英语词汇教学研究1. 研究方法：采用实验研究法，对情境教学在初中英语词汇教学中的应用效果进行了实证研究。
2. 研究内容：探讨了情境教学在初中英语词汇教学中的应用模式，分析了情境教学对提高学生词汇掌握程度的作用。
3. 研究结论：情境教学有助于提高学生的词汇掌握程度，培养学生的语言运用能力，提高课堂教学效果。
四、论文4：基于项目式学习的大学英语写作教学研究1. 研究方法：采用实验研究法，对项目式学习在大学英语写作教学中的应用效果进行了实证研究。
2. 研究内容：探讨了项目式学习在大学英语写作教学中的应用模式，分析了项目式学习对提高学生写作能力的作用。
3. 研究结论：项目式学习有助于提高学生的写作能力，培养学生的创新思维和团队协作能力，提高课堂教学效果。
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科技英语课程
论文（报告、案例分析）
院系物理与电子工程学院
专业电子信息工程
班级电工211班
学生姓名刘脐中
学号 2012128041
任课教师罗倩倩
2014年 12 月 9日
Howling suppression system report
Liu Qizhong
Electronic and Information Engineering
Hubei University of Arts and Science
1454814125@
Abstract：The class D power amplifier based on TPA3112D1 TI, to collect speech signal pre omnidirectional microphone,
Through the signal extraction, filter, power amplifier and other processing,through a 8 ohm 5W horn sound output, and through the whistle frequency detection circuit feedback, by higher order program control wave trapLTC1068-25, complete the howling detection, howling suppression and powercalculation and other functions, the higher system efficiency.
Key words：Class D power amplifier;Detection of squeal frequency;Programmable notch filter
1 Introduction
TI power amplifier chip based on TPA3112D1, audio amplifier design andmake a howling detection and suppression function, complete desktopmicrophone amplifies the audio signal through the power amplification circuit to send the speaker output.To further improve the howling suppression circuit. In the precondition of ensuring no whistling, try to improve audio power.The output power of the amplifier.
2 Materials and Methods
The final selection of the STM32 as the main control chip, the selectionreason: compared with STM32, TI M4 ARM also Coretex architecture based on80M clock, timer, but poor stability, and no built-in DA, difficult to meet the requirements, so the final system using STM32 as the MCU unit.
3 The Improved Method
3.1 Method one
With three tubes, by reasonably setting the static working point, to the electretseries resistance equivalent resistance,
Dynamic voltage by capacitance coupling mode to acquisition the electret microphone at both ends, to achieve a more sensitive collection effect, also a certain degree of noise suppression.
3.2Method two
Using operational amplifier noninverting input capacitance coupling mode,using the high input impedance, to collect speech signal, while suppressing the purpose of dynamic noise.
3.3Discussing about method one
A scheme of low cost, but the pickup effect is not clear, the selection of LM358special audio amplifier chip, can better do front audio amplification, the choice of scheme two.
4 Conclusion
This system to suppress squeal core to notch, with three grade for different values of Q notch filter cascade, real-time tracking of input signal of whistlers,complete suppression, effect is good, the two howling suppression is better,the shortage is that: the system stability is poor, at all levels of the connectionis more complex, especially MCU peripheral connection is not stable, also need to be greatly improved. Consider other occupy part of interrupt, the keyreaction is slow control power, the need to improve.
References
[1] <Analog electronic technology>(Tong Shibai)2006
[2]<Test analysis of transistor circuit design -- amplification circuit technology>(,2)2008
[3] <Analog electronic technology>(Sun Xiaozi )2006
带啸叫检测与抑制的音频功率放大器
刘脐中
（湖北文理学院，物理与电子工程学院）
1454814125@
摘要：本文基于TI的D类功放TPA3112D1，以前置全向麦克风采集语音信号，
通过信号提取，滤波，功率放大等处理，通过8欧姆5W喇叭输出声音，并通过啸叫声频率检测电路反馈，由高阶程控陷波器LTC1068-25，完成啸叫检测、啸叫抑制以及功率计算等功能，系统效率较高。
关键词：D类功放啸叫声频率检测程控陷波器
1引言
基于TI的功率放大器芯片TPA3112D1，设计并制作一个带啸叫检测与抑制功能的音频放大器，完成对台式麦克风音频信号进行放大，通过功率放大电路送喇叭输出。
进一步改进啸叫抑制电路。
在保障无啸叫的前提下，尽量提高音频功率放大器的输出功率。
2材料和方法
最终选用STM32作为主控芯片，选型理由：与STM32相比，TI M4 也是基于ARM coretex构架，时钟高达80M，但是定时器稳定性较差，且无自带DA，难以满足要求，所以本系统最终采用STM32作为MCU单元。
3改进方法
3.1方法一
采用三级管，通过合理设置静态工作点，给驻极体串联阻值相当的电阻，
以电容耦合方式采集驻极体话筒两端的动态电压，达到较为灵敏的采集效果，同时一定程度抑制噪声。
3.2方法二
采用运算放大器同相输入电容耦合方式，利用其高输入阻抗，达到采集语音信号，同时抑制动态噪声的目的。
3.3选择方法
第一种低成本方案，但拾取效果是不明显的，所以选择音频放大器 lm358special 芯片，这样可以更好地做前置音频放大，故选择两方案。
4结论
本系统抑制啸叫核心为陷波，采用三级不同Q值陷波器级联，实时跟踪输入信号的啸叫声，完成抑制，效果较为良好，二次啸叫压制较好，不足之处在于：系统稳定性较差，各级连线较为复杂，尤其MCU的外设连线较不稳定，还需要极大的改善。
考虑其他部分占用中断等，控制功率的按键反应较慢，需要改进。
参考文献
[ 1 ] 《模拟电子技术》（童诗白）高等教育出版社，2006
[ 2 ] 《测试分析晶体管电路设计》——放大电路技术，2008版
[ 3 ] 《模拟电子技术》（孙肖子）西安电子科技大学出版社，2006。