高校体育教师工作计划
2024年高三体育教师教学工作计划(4篇)
2024年高三体育教师教学工作计划一、工作规范:1、深化学习,更新观念,积极创新。
需深入学习新的课程标准,增强对课程改革的理解,积极在工作中贯彻课改要求。
更新教育观念,运用现代教育理念指导体育教学,以创新的思维方式改革教学模式,立足于学生的认知特性和兴趣,培养他们终身运动的习惯。
2、依据新课程标准,推进体育课程改革。
全面开展体育课程改革活动。
教学中应体现新的教育理念,具备创新意识,确保日常课程质量的同时,体育教师应在体育健康课程中寻求创新,逐步使学校体育课程规范化。
力争在省、市、区级的评优课中取得优异成绩。
同时,使学生在体育课程中得到锻炼,实现身心和谐发展。
3、实施公正的课堂评价机制。
公正的评价能激发学生参与活动的积极性。
针对小学生的特点,体育教学中应进行公正的评价。
评价应考虑学生的个体差异,实行因材施教,以提高他们积极参与、主动参与体育活动的热情。
4、强化“两操”与“课外体活、大课间、特色体育活动”,推广全民健身。
“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是展示学生整体素质的重要窗口,也是学校全面推行素质教育的关键环节。
需重视并提升“两操”和“课外体活、大课间、特色体育活动”的质量,以促进学校的全民健身活动。
各班应认真组织广播操和推轱辘训练,竹竿舞应不断创新,实现全员参与,师生共练,力争在全区的体育特色和大课间活动中名列前茅,培养全面发展的学生。
5、持续优化课外训练,争取更优成绩:持续关注我校的课外训练工作。
利用春季和冬季的有利时机,全面提升各运动队的竞技水平。
体育部门将对各运动队进行选拔和专项训练,以在即将举行的市、区比赛中取得更佳成绩,为学校争光。
二、确保体育课安全体育课的安全问题是每位体育教师必须重视的问题。
教师应具备高度的责任心,以热情和爱心对待每一位学生。
课前需仔细检查场地和器械的安全性;教学过程中要密切关注学生的活动状况;在教学中,要强化安全教育,防止意外伤害事故的发生。
2024年高三体育教师教学工作计划(二)一、指导思想以《新课程标准》为驱动力,我们深入展开教育教学研究,致力于持续提升教学效率,全面增强学生的综合素质,进而推动学校体育工作迈上新台阶。
2024年体育教师个人年度工作计划范文(五篇)
2024年体育教师个人年度工作计划范文一、指导思想全面落实哦素质教育,认真____体育教学方针,面向全体学生,全面提高学生身体素质和心理素质,提高健康观念。
二、学情分析学生进入高二,身体素质较高一有了明显提高,各方面能力也在增长,而同时学习任务较重,这个时期的教学要注意教学的艺术性,要以提高学生进行体育锻炼的兴趣为主导,使学生在体育课上广泛参与,提高身体素质,减轻学习压力。
三、本学期学习的主要任务和要求1、学习障碍跑,俯卧式等田径项目的技术动作,发现有体育特长的学生,要有针对性训练,参加体育高考。
2、学习一些基本体操动作技巧,加强协调性练习。
3、通过素质练习,提高学生跑、跳、投的能力。
4、复习高一学过的篮球、的基本技术动作,进行实战的运用。
同时学习战术以及理论知识,以理论联系实际,使之学为所用。
5、上好每一节体育与健康课,让学生更深一步的理解健康的真正含义。
6、让学生了解学生体质测评的内容和意义,并进行针对性练习,以便更好地完成测评考核。
要求:在教学过程中讲解要清晰,有条理。
示范动作要标准,要多运用各种示范方法,使学生容易接受并掌握。
坚持理论教学与室外教学同步进行,使学生的理论知识更加丰富。
四、教材的重点和难点重点:1、田径中的俯卧式跳高,障碍跑2、双杠摆动中的前(后)摆挺身下。
3、篮球、排球的简单战术配合。
难点:1、俯卧式跳高的助跑,过杆的技术。
2、双杠教学中的力量与协调性很好结合。
3、球类战术在实战中的具体运用。
五、提高教学质量的方法1、上课讲解时,声音要宏亮、清晰。
教法要因地制宜,灵活多变。
2、学习基本体操时可结合音乐。
3、组织进行一些小型比赛,提高学生排、篮球的技术和战术水平。
2024年体育教师个人年度工作计划范文(二)一、抓好早操间操工作。
增强学生组织纪律观念,有效提高学生的身体素质。
大课间活动是学校体育工作的重点,其质量的好坏讲直接影响学生的身体素质及健康指标,尤其作为学校的门面,文明更样该抓好该项工作。
高校体育教师个人工作计划
高校体育教师个人工作计划一、工作目标作为一名高校体育教师,我的工作目标是通过丰富多彩的体育教学活动,激发学生的体育兴趣和潜能,培养学生的体育技能和素质,促进学生身心健康发展。
同时,我还将努力提升自身教学水平和教育科研能力,不断提高专业素养和发展个人事业。
二、教学工作计划1.积极开展体育课程教学。
根据教学大纲和课程要求,精心设计体育教学内容和教学环节,注重培养学生的体育兴趣和能力,提高学生体育技能和体质素质。
同时,加强体育教师与学生的互动交流,建立和谐的教学氛围,提高教学效果。
2.促进体育教学改革。
结合国家体育政策和高校体育教学实际,积极探索体育教学改革的路径和方法,推动“素质教育”和“体育强校”建设,努力提高教育教学质量和教育教学水平。
3.组织丰富多彩的体育教学活动。
通过开展体育比赛、体育文艺汇演、体育健康知识宣传等活动,增强学生的体育教学实践,提高学生的体育综合素质,培养学生的合作精神和团队意识。
4.关注学生成长成才。
针对学生的不同个性和特长,采取不同的教学方法和手段,全面促进学生个性特长和素质发展。
同时,关注学生的身心健康,加强学生的卫生健康教育,关爱学生的成长成才。
三、专业发展计划1.加强体育教育科研工作。
加强体育教育理论研究和实践探索,关注国内外体育教育动向和前沿问题,提高自身的教育科研水平,增强教育教学能力。
2.提高个人专业素养。
不断学习国内外体育教育最新理论和科研成果,注重体育教育实践和专业技能的提升,提高个人的专业素质和综合能力。
3.参加教育培训和学术交流。
积极参加体育教育相关的培训和学术活动,关注教育教学动态和前沿理论,不断开阔视野,增强专业交流和合作。
四、自我考核评估1.定期进行教学自我评估。
反思教学实践,总结教学经验,发现教学问题,制定教学改进计划,提高教学效果和教育教学水平。
2.倾听学生意见和建议。
接受学生评价,听取学生意见和建议,改进教学方法和手段,促进良性教育教学互动,提高学生满意度。
体育教师工作计划和目标
体育教师工作计划和目标一、工作计划1. 教学任务作为体育教师,我将积极参与学校体育教学活动,全面推进学生体育技能和素质的提升,使每位学生都能享受体育带来的快乐与健康。
预计每学年根据学校安排,承担体育课程的教学任务50课时。
2. 课程安排我将根据学校要求,合理安排体育课程,确保每一节课都能充分发挥学生的体育潜能,同时注重学生体能和技能的提升,以及团队合作和竞技精神的培养。
3. 培训计划除了传授基本的体育知识和技能外,我还将针对学生的体能和心理特点,设计专门的体育培训计划,以帮助学生全面提升自己的体能水平和心理素质。
4. 比赛准备在学校的体育课程中,我将带领学生一起准备各项体育比赛,包括田径比赛、篮球比赛、足球比赛等。
同时,我还将积极参与校际比赛和市区比赛,在比赛中为学生提供指导和支持。
5. 健康促进在课余时间,我将开展各种体育促进活动,包括组织学生参与户外活动、办理各项体育比赛、举办体育知识讲座等,以帮助学生树立健康的生活理念和培养自律自觉的生活方式。
6. 队伍建设作为一名优秀的体育教师,我将根据学校的要求,积极推动学校体育队伍的建设,挖掘学生的体育潜力,培养一支强大的体育队伍,以提升学校的整体竞技实力。
二、工作目标1. 提高学生的体育素养我将致力于提高学生的体育素养,包括体能水平、技能水平、团队合作能力和竞技精神等方面的提升。
希望通过我的教学工作,能够让每一位学生都受益匪浅,享受到体育带来的快乐与健康。
2. 培养优秀的体育人才作为体育教师,我有责任培养一批优秀的体育人才,为学校争得荣誉和胜利。
我将根据学生的特点和潜能,积极推动学生的体育发展,培养一批具有实力的体育后备人才。
3. 提升学校体育实力我将与学校领导和体育教师团队紧密合作,共同致力于提升学校的体育实力,为学校争得更多的荣誉和声誉。
我将努力为学校体育事业的发展作出自己的贡献。
4. 促进学生的身心健康发展通过我的教学工作,我希望能够促进学生的身心健康发展,帮助他们树立正确的健康观念,培养积极向上的生活态度,以及快乐健康的生活方式。
大学体育教师工作计划(三篇)
大学体育教师工作计划2023年大学体育教师工作计划一、工作目标1. 提高学生体育素质:通过精心设计的体育课程和丰富多样的体育活动,改善学生的身体素质和运动技能水平,提高他们对体育锻炼的积极性和主动性。
2. 加强团队建设:通过参与和组织各类体育比赛和活动,培养学生的团队协作精神和集体荣誉感,提高他们的集体意识和团队合作能力。
3. 推广健康生活方式:通过开展各类健康讲座和康体活动,宣传健康生活理念和方法,引导学生养成良好的生活习惯和积极的运动方式。
4. 提升自身教学能力:参加专业培训和学术交流,学习新的体育教育理论和教学方法,不断提高自己的专业水平和教学能力。
二、工作计划1. 优化体育课程设置:根据学生的需求和兴趣,优化体育课程设置,增加有针对性的选修课程,如瑜伽、篮球、足球等,满足学生多样化的体育需求。
2. 制定个性化训练计划:针对各个运动项目的学生,制定个性化的训练计划,根据不同水平的学生提供不同难度的训练内容,激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 组织丰富多样的体育活动:积极组织学校内外的体育比赛和体育活动,包括运动会、趣味运动会、健身舞大赛等,提供给学生参与竞技和锻炼的机会,培养他们的运动能力和团队合作精神。
4. 开展健康讲座和康体活动:邀请专家学者开展健康讲座,传授健康知识和健身方法,同时组织康体活动,如登山、徒步等,引导学生积极参与户外活动,增强体质和身心健康。
5. 指导学生运动队的建设与训练:积极参与学校运动队的建设与训练工作,为学生提供专业的指导和培训,培养他们的竞技能力和团队意识。
6. 参加专业培训和学术交流:积极参加专业培训和学术交流活动,提高自己的学术水平和教学能力,了解最新的体育教育理论和教学方法,将其运用于实际教学工作中。
三、工作措施1. 制定详细的工作计划和计划进度表,明确每个阶段的工作重点和具体任务。
2. 与学校其他部门和相关教师进行合作和沟通,共同推动体育教育工作的发展。
高校体育教师工作计划范本(3篇)
高校体育教师工作计划范本一、指导思想牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神认真做好体育教学工作。
二、工作重点1、深化体育课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,有效地改善学生的体质健康水平。
2、抓好学校大课间活动、每月的群体活动、运动会的组织与实施。
3、做好学校体育特色工程,打造学校体育特色,形成学校体育特色品牌。
三、具体措施体育课教学从增强体质出发,加强课堂对基本技能和基础知识的教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生的优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。
2、教师要认真备课,精心写好教案,认真上好每一堂课。
3、教师要根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。
4、在教学中,加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养,努力完成体育五个领域的任务。
5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据学生的生理、心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。
6、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用,使他们真正起到教师助手的作用。
7、教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。
8、加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。
四、重视体育课安全问题高校体育教师工作计划范本(二)一、概述____年____月,教育部制定了《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》(教体艺〔____〕____号)。
本纲要是新时期普通高校制订学校体育课程教学大纲,也是进行体育课程教学改革和评价的重要依据。
《纲要》第五条明确规定:“普通高等学校的一、二年级必须开设体育课程(四个学期共计144学时)。
修满规定学分、达到基本要求是学生毕业、获得学位的必要条件之一。
体育教师2024年个人工作计划6篇
体育教师2024年个人工作计划6篇篇1一、引言2024年,我将继续担任体育教师一职,负责教授学生体育课程。
为了更好地完成教学任务,提高学生的身体素质和运动技能,我制定了以下个人工作计划。
二、教学目标1. 增强学生的体质,提高学生的身体素质。
2. 培养学生的运动兴趣和爱好,让学生掌握至少一项运动技能。
3. 提高学生的团队协作能力和运动竞技水平。
4. 培养学生的体育道德和运动礼仪,让学生成为具有文明素养的运动爱好者。
三、教学内容与安排1. 基础体育课:主要包括身体姿势、基本动作、身体素质等方面的训练,以提高学生的基本运动能力和身体素质。
2. 技能提高课:针对已经掌握一定运动技能的学生,进行更高难度的技能训练和战术指导,提高学生的运动水平。
3. 团队运动课:主要包括篮球、足球、排球等团队运动项目,培养学生的团队协作能力和运动竞技水平。
4. 特色课程:根据学生的兴趣和需求,开设如瑜伽、太极、游泳等特色课程,培养学生的运动兴趣和爱好。
四、教学方法与手段1. 讲解示范法:通过讲解和示范,让学生了解运动技能和战术要求,掌握正确的动作要领。
2. 练习巩固法:通过反复练习和巩固,提高学生的运动技能和身体素质。
3. 游戏竞赛法:通过游戏和竞赛,激发学生的学习兴趣和动力,提高学生的团队协作能力和运动竞技水平。
4. 多媒体教学法:利用多媒体手段,如视频、图片、音乐等,增强教学的直观性和趣味性。
五、教学评估与反馈1. 通过课堂表现、作业完成情况、技能测试等方面,对学生的学习情况进行全面评估。
2. 根据评估结果,及时调整教学计划和教学方法,提高教学质量和效果。
3. 通过家长会、电话访问等方式,与家长保持密切联系,及时反馈学生的学习情况和表现。
4. 通过组织校内外的比赛和活动,展示学生的运动成果和团队协作能力,增强学生的自信心和成就感。
六、教学研究与发展1. 积极参与学校组织的教研活动,学习先进的体育教学理念和方法,提高自己的教学水平。
体育老师工作计划(精选7篇)
体育老师工作计划(精选7篇)体育老师工作计划【篇1】以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。
加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协调发展,培养全面发展的学生。
为了更好的完成新学年的工作,争取更大的成绩,现制定工作计划如下:一、指导思想新学期将根据学校的发展和教科研的工作要点,坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》精神,解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作,使我校的体育工作有进一步的突破,为把我校建成现代化名校做出积极贡献。
二、重心工作1、全面提高体育教学质量。
按照《体育与健康课程标准》,提前一周备好课,备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。
上好每堂体育课,落实40分钟上课的效率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,并且要注意改善,和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课,以达到提高学生身体素质的目的。
严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。
2、全面提高学生的身体素质。
“学校无小事,事事皆教育”,从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。
(1)抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操队列更加规范化、习惯化、丰富课外活动项目,提高学生体育锻炼兴趣。
(2)加强课余体育训练,为迎接县级中小学田径运动会和篮球赛打基础,培养体育人才,为学校体育发展做铺垫。
(3)加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。
2024年高三体育教师教学工作计划范例(三篇)
2024年高三体育教师教学工作计划范例1、指导思想深入贯彻全国学校体育工作会议精神,致力于进一步强化学校体育工作,牢固树立“健康第一”的教育理念。
通过组织多元化、富有创意的体育活动,全面增强学生的体质,推动学生身心和谐、全面发展。
2、学生基本情况分析学生群体年龄主要集中在____岁,多数来自农村地区,普遍缺乏系统的体育教育背景,导致身体素质相对薄弱。
此阶段正值学生由少年向青年过渡的关键时期,对身心健康的发展具有决定性影响。
因此,需通过科学的体育锻炼,促进学生身体的健康成长。
鉴于青春发育期男女学生在体格、内脏器官功能及身体素质上的差异,教学内容和要求应有所区分,重点激发学生参与体育锻炼的热情,明确锻炼目标。
3、教材与教辅分析(1)内容和结构本学期体育教学以广播体操为核心内容,旨在迅速融入学校课间操活动,确保教学质量与效率。
队列队形训练同样重要,旨在培养学生的规范意识和高效执行能力。
对于高一年级学生,田径运动作为必修课程,旨在奠定坚实的运动技能和体能基础,为后续选项学习做好准备。
田径模块重点教授短跑和立定跳远技巧。
篮球课程则侧重于基本步法、双手胸前传接球及进间单手肩上投篮等技能的掌握。
(2)重点、难点教学重点在于引导学生掌握运动基本原理,学会至少一种自我锻炼提升的方法。
教学难点则在于激发学生的学习兴趣,培养其相互合作的精神。
4、教学目标全面提升学生的体能和运动技能水平,深化对体育与健康知识和技能的理解;引导学生掌握体育学习方法及评价技巧,增强其体育实践能力和创新能力;帮助学生形成运动爱好和专长,培养终身体育的意识和习惯;促进学生心理品质的健康发展,提升人际交往技能和团队意识;培养学生的健康素养,塑造强健体魄,增强对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步养成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。
5、教学措施在教学过程中,我们强调运动爱好与习惯的养成,注重运动知识和技能的实际应用。
鼓励学生学习的运动技能内容少而精,确保课程内容与学生个体发展和需求紧密相连。
高校体育教师工作计划(三篇)
高校体育教师工作计划一.体育课教学的目的通过基础体育课教学,使学生正确认识体育的目的和意义,获得必要的体育基本理论知识,打下良好的身体素质基础,学会科学锻炼身体的方法,养成终身体育锻炼的好习惯,使他们成为体魄健壮、精力充沛、品德高尚、勇于克服困难、具有开拓创新能力的社会主义建设者的合格人才。
二.体育课教学的任务(一)传授体育基本理论知识、技术、技能和锻炼身体的方法,使学生掌握一定的体育卫生保健知识。
增强学生体质,提高运动能力。
(二)根据学生的生理、心理特点,在全面发展身体机能的基础上,注重发展身体素质,提高心血管系统功能与对自然环境的适应能力和对疾病的抵抗力。
(三)发展学生个性,培养学生运动,促进身心健康。
学会一、二项独立锻炼身体的手段和方法,以及自我评价的能力。
养成锻炼的习惯,使其终身受益。
(四)用现代教育思想教育学生,提高其思想素质,正确认识锻炼身体的意义,端正学习态度,培养学生具有高尚的道德品质,顽强的意志和勇于拼搏、开拓创新的精神。
三.选编教材的原则(一)从增强学生的体质出发,根据大学生的生理和心理特点,选编有利于学生全面发展身心健康的教材。
(二)根据国家教育部颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求,以及河南省普通高校体育课程教学大纲所规定的教材,并结合我院的实际情况,选择锻炼价值高,发展形体及增强体质最有效的内容。
(三)注意民族特色,地方特点和时代特征,同时考虑与中学体育教材相衔接,与《国家体质健康标准》相结合。
四.教材的时数分配和说明一年级进校较晚和军训的原因,第一学期只有____周,第二学期____周,每周2学时,总学时为66学时。
每学时按____分钟计算。
每堂课教材可安排两个内容,也可以分钟为单位安排教材,便于充分发挥教师和学生积极性和主动性,给教师更多的主动权。
(一)根据体育教学的基本任务,基础体育课基本教材分为五类:1.体育理论知识2.运动项目3.身体素质4.娱乐体育(情感培养的可操作性内容)5.民族体统体育项目(二)各类教材说明:1.体育基本理论知识:重点讲授大学生身心健康及养护,科学锻炼身体的方法;同时要介绍高校体育的目的与任务,体育对增强体质的作用,如何制定运动处方等知识。
2024年体育教师学期工作计划范例(三篇)
2024年体育教师学期工作计划范例一、指导思想:学校秉承“健康第一”的教育指导思想和“育人至上”的宗旨,积极推行素质教育。
我们致力于加强体育课改教研活动,深入实施新课程标准,以新的教育理念引领教育教学活动,注重学生的兴趣培养,促使学生养成勤于锻炼的良好习惯,从而实现学生身心的和谐发展。
二、工作要求:1. 深化学习,更新观念,勇于创新。
作为体育教师,我将深入学习体育教师工作条例及新课程标准,深化对课改工作的理解,积极将课改要求融入工作实践,以现代教育理念为指导,运用创新思维改革课堂教学模式,围绕学生的认知特点和兴趣爱好,培养其终身锻炼的习惯,增强学生体质。
2. 实施科学评价,激发学生参与热情。
科学的课堂评价能够提升学生的参与积极性。
根据学生的心理特点,我将在课堂教学中及时给予正确评价,包括教师评价、学生自评和学生互评,同时注重评价的艺术性和针对性,因材施教,以提高学生的活动兴趣。
3. 强化两操管理,推动全民健身。
学校两操是展现学生风貌的重要窗口,也是推进素质教育的重要环节。
我们将严格管理两操,促进全民健身活动的开展。
计划在月初组织全体教职工学习广播体操,与学生共同锻炼,提升整体体质,争取取得优异成绩。
4. 深化课改实践,丰富体育活动。
我们将按照新课程标准要求,全面开展体育课改活动。
在体育课中融入新理念和创新意识,在常规教学基础上,组织拔河比赛、篮球比赛、足球比赛等有利于学生锻炼的活动。
同时,加强与兄弟学校的篮球交流比赛,让学生在体育活动中得到锻炼,实现身心和谐发展。
5. 结合冬锻冬训,提升竞技水平。
为全面提高我校田径竞技水平,中心体育组决定对部分优秀田径队员进行集训,重点训练跑、跳、投三大项目。
训练将注重学生的耐久力、技巧和技术提升,确保每天训练一次。
三、具体工作安排:1. 某月:组织全体教职工进行新操广播体操《青春的活力》的培训与教学,确保人人掌握。
申请添置部分体育器材。
继续篮球队训练。
开展各队素质训练。
最新体育教师工作计划和目标
最新体育教师工作计划和目标一、引言体育教师是学校教育中不可或缺的一部分,他们不仅要教授学生体育知识和技能,更要培养学生的健康意识和团队精神。
身体是革命的本钱,健康是人生的第一财富,因此体育教师的工作至关重要。
本文将就体育教师的工作计划和目标进行深入探讨,以期提高体育教师的专业水平,更好地为学生服务。
二、体育教师工作计划1. 提高专业水平提高专业水平是体育教师的首要任务。
体育知识和技能在不断更新和发展,而作为体育教师,必须与时俱进,不断学习和掌握最新的体育知识和技能,以便更好地教授学生。
因此,体育教师应制定每年的学习计划,包括参加相关培训、阅读专业书籍和期刊、参观先进的体育教学案例等,以提高自己的专业水平。
2. 制定教学计划体育教师应根据教学要求和学生的特点,制定科学合理的教学计划。
教学计划要包括教学目标、教学内容、教学方法和评价指标等,以确保教学内容的全面性和系统性。
此外,教学计划还要充分考虑学生的身体条件、兴趣爱好和学习能力,以便更好地实施教学。
3. 加强班级管理班级管理是体育教师工作的重要组成部分。
体育教师要积极参与班级管理工作,包括制定班级纪律、管理学生参加体育活动的秩序、组织体育比赛等。
通过加强班级管理,可以更好地培养学生的纪律性和团队精神,提高教学效果。
4. 积极参与学校活动体育教师应积极参与学校的各项活动,包括学校体育比赛、运动会、体育展示等。
通过参与学校活动,可以更好地展示自己的专业水平,增强学生的体育意识和兴趣,提高学校的体育氛围。
5. 加强师生沟通师生沟通是体育教师工作的重要环节。
体育教师要建立良好的师生关系,与学生保持密切的联系,了解学生的身体状况、学习情况和兴趣爱好,以便更好地实施教学计划和班级管理。
此外,体育教师要经常与家长沟通,及时了解学生的家庭情况,积极开展家校合作,共同关注学生的身心健康。
6. 加强自身修养体育教师要加强自身修养,提高自己的教育素质和人文素养。
只有素质提高了,才能更好地提高学生的素质。
2024年体育教师的个人工作计划(四篇)
2024年体育教师的个人工作计划一、指导思想以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。
以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以健康第一为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。
____《小学生体制健康标准》。
争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
二、工作目标:1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。
2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规,提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。
加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。
在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。
上课统一运动服装,对待学生耐心细致。
建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。
上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。
2、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实两操一舞活动,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。
本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。
3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。
在总结过程中注重训练的实用性和科学性。
正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。
体育老师的工作计划和目标(3篇)
体育老师的工作计划和目标(3篇)体育老师的工作计划和目标篇一新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。
遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。
热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。
认真备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。
我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力,积极实施目标教学,根据教材和学习情况确定每节课的重点和难点。
平时好好备课,好好上课,45分钟要求有质量。
坚持周前备课,努力备课、备教材、备学生、备教具、备教法。
从知识和能力两方面精心设计教案,积极运用各种电教设备,提高课堂教学效率,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面,我力求在课堂上解决问题,抓住重点,突出重点,消除疑惑,讲求教法,渗透学法,做到既教书又育人,使学生身心全面和谐发展。
课堂语言准确简洁,突出重点,突破难点,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力得到提高。
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。
进一步完善课题研究,努力探索体育教学系统化,注重学生的兴趣的培养,提高学生的身体素质,为“健康第一”打下坚实的基础,为学生的终生体育打下良好的基矗在工作中我一定要做到不迟到、不早退,按时坐班,平时团结同志。
作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。
通过这一段时间的教学,可以更好地提高学生的身体素质,为以后的进一步学习打下良好的基础,使学生在德、智、体各方面得到发展。
2023年体育教师工作计划(27篇)
2023年体育教师工作计划(27篇)体育教师工作计划1学校体育是学校教育的重要组成部分,在实施素质教育和新课程改革的背景下,发挥着其他学科不可替代的作用。
加强学校体育卫生工作,对促进广大青少年智力发展,增强体质,加强体育锻炼,培养高尚情操,树立健康的审美观念,提高审美能力具有重要作用。
在区教研室和教导处的领导下,本学期我们将重点做好以下几个方面的工作:一、开展跑操比赛为全面贯彻党的教育方针,增强学生体质,大力开展学校阳光体育活动,丰富学生课外活动,为学生终身体育奠定基础。
二、认真开展集体备课活动随着课程改革的不断推进,新课程给体育教师和学生带来了可喜的变化。
但是,我们也不能忽视教师对新课程的理解和认识的偏差。
如何提高学生的身心健康,促进其全面发展,不要过分追求竞技体育水平,以不苛求技术动作细节,有利于学生健康发展为原则,降低竞技项目难度,简化其规则,使竞技体育为促进学生身心健康服务。
三、开展每人一堂公开课的好课评比活动组织本组教师集体备课,听课,评课,取长补短,相互促进。
听课后及时交换意见,努力提高本学科的好课率,通过新老交替,示范教学,提高青年教师的教育教学水平,使他们迅速成长,成为学校体育的中流砥柱。
四、积极筹备准备参加xx区中小学生运动会积极主动的选好苗子,好的苗子是成功的一半,科学的训练,争取在运动会上去的好的成绩。
五、认真组织阳光体育活动贯彻落实区学校体育工作会议精神,关于开展全国亿万学生阳光体育活动的决定.积极贯彻"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康观念,以全面实施《学生体质健康标准》大力推进体育大课堂活动为重点.提到学生的思想道德素质,文明礼仪素质和身体素质。
六、开展丰富多彩的课余体育竞赛(一)开展群众体育竞赛1、一分钟跳绳2、踢毽子3、拔河比赛(二)开展教师篮球比赛(三)教师乒乓球比赛(四)举办校田径运动会(五)秣陵初级中学体育节七、组建校田径队,并进行长期训练提高学校运动竞赛水平,努力发现体育人才,争取为高一级学校输送合格的运动员,提升学校荣誉,培养运动员吃苦耐劳拼搏的精神。
大学体育教学工作计划范文(5篇)
大学体育教学工作计划范文一、培养目标本专业培养能胜任学校体育教育、教学、训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的复合型体育教育人才。
二、培养规格1、领会和掌握____、____思想、____基本原理和____;熟悉国家有关教育、体育工作方针和法规;热爱教育事业,具有良好的思想品德。
2、掌握学校体育教学、健康教育教学、体育锻炼、运动训练和竞赛的基本理论与方法,具有创新精神、实践能力和较强的自学能力、社会适应能力。
3、了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势;掌握基本的科研方法,并具有从事体育科学研究的能力。
4、掌握一门外国语和一门计算机语言,能阅读本专业的外文书刊,具有使用权用计算机的基本技能,达到大学英语四级等级和计算机二级等级的要求。
5、具有健康的体魄,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。
6、具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的情感与能力。
三、学制:标准学制____年,可在3-____年内完成。
四、学分:总学分178学分,其中公共必修课34学分、教育学及社会实践等课程有34学分,专业必修课70学分、选修课总数为40学分。
五、本专业课程结构特点说明:(一)、课程设置的基本原则课程设置分为必修课程、选修课程和实践性环节三大部分。
主干学科:教育学、体育学。
必修课程分为公共课和专业必修课程两部分,安排1854学时左右,根据体育人文社会学类、运动人体科学类、田径类、球类、体操类、武术类____类课程领域的相关内容,组合开设体育教育专业的必修课程。
在专业必修课中,主项提高课每个学生只能选择一个项目。
副项提高课每个学生也只能选择一个项目。
而且不能与主项提高课重复。
选修课程分为专业方向选修课程和公共选修课程,学生至少要选修40学分。
其中专业方向选修课至少要选修16学分,每个学生只能选择一个方向,从第二学年开始选择。
公共选修课至少要在科学技术类和人文社会类各选修4学分,专业选修课是选修课程中的重点,作为实践性很强的体育教育专业的学生,必须掌握主要运动项目的技术技能,才能成为体育教育专业培养的合格人才。
体育教师岗位工作计划范文(8篇)
体育教师岗位工作计划范文一、指导思想体育工作确立以“健康第一”为指导思想,以《学校体育工作条例》为工作依据,加深对体育新课标的学习和理解,把握新课标的精神,领会新课标理念,创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革,加强实验研究,进一步提高教学质量。
面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,促进学校体育工作再上新台阶。
二、主要任务与要求1、教学常规2、教研工作3、比赛工作组织好学校的冬季拔河比赛。
4、宣传教育学习《课程标准》,并能贯穿于平时的教学实践中。
加强学生的安全教育,避免在体育课、课外活动以及各种竞赛活动中发生伤害事故。
三、具体工作安排____月份1、传达级有关会议精神,制定好学期工作计划,整理器材。
2、认真备课,配合教导处检查备课笔记。
3、利用体育室内课对学生进行安全教育。
4、做阳光体育计划。
____月份:1、开展好听课、上课、评课等教研活动。
2、体育教师认真写好一篇论文参加市论文评比。
3、抓好阳光体育落实工作。
____月份1、组织教师观摩优秀课的展示,促进教学业务能力的提高。
2、进行小学生体质健康标准的测试和评价工作并完成上报。
____月份1、继续抓好阳光体育落实工作。
2、组织学生对广播体操动作规范练习。
____月份1、完成对学生的成绩评定。
2、做好学期工作总结,各类资料的整理归档。
体育教师岗位工作计划范文(二)一、指导思想采用新课程的教学理念,以教师为主导,以学生为本,注重学生的个性培养,创造力和实践能力。
二、工作任务1、办好体育课堂,家庭体育课堂管理,提高体育教学质量,达到学生喜欢体育课堂的目的。
2、做好的课间广播体操的教学训练工作。
3、用教育成就学生的人生!激发学生的运动兴趣,培养终身体育的思想意识。
三、具体工作步骤1、以学生自身发展为中心,重视学生的主体地位。
2、努力提高团队精神和道德修养意识,加强敬业精神,增强团队的凝聚力和战斗力。
(1)培养团队合作精神,构建师德师风的良好氛围。
高校体育教师聘期工作计划范文5篇
高校体育教师聘期工作计划范文5篇高校体育教师聘期工作计划篇1一、指导思想:认真贯彻党的教育方针,更新教育理论,探教学改革之路,实施创新教育,顺应时代教育教学发展的需要。
在《体育与健康课程标准》中,明确地规定了中学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。
”二、本学期教学目标:认真完成七年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。
培养学生的兴趣。
认真完成教学研究和教学改革任务,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务,逐步培养体育骨干。
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。
(1)教师方面:1、认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。
2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。
3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。
4、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。
5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。
6、教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然、注意精神文明的建设,并在课前三分钟前换好服装。
在上课现场等候上课。
7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。
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高校体育教师工作计划篇一:高校体育教师工作计划篇一:学校体育教学工作计划学校体育教学工作计划一、指导思想以《学校体育工作条例》为指导,建立符合树德广才办学指导思想的、有我校特色的体育教育课程,提高学生体育素养,开发学生的体育潜质,以美育人,促进学生生动活泼地发展。
二、课程设置一)基本原则1、整体性原则,建立显形课程(包括学科类课程和活动课),隐形课程(包括运动会、体育兴趣小组、课间操等)。
2、科学性原则,要遵循体育教育的规律和国家教育部的课程要求。
二)基本要求1、开足、开齐、开好学科类课程按照国家教育部制订的课时计划行课,即体育课每周二节,体育锻炼课二节,为必修课,采用考查方式(分为优、良、及格、不及格四个等级),标高按会考的基本要求进行教育。
教学以欣赏为主,着眼于全体学生整,重在培养学生的基本体育素养和良好的身体素质。
课堂教学注意知识性、体育性、科学性相结合,充分运用现代教学技术。
2、开展多种形式,富有吸引力的体育活动课体育教育着眼于普及,兼顾提高。
体育活动课是培养体育特长生的重要形式。
体育活动课要与组建体育团、队、组相结合,可以开设专题欣赏课讲座、专项技能培训等,要注意充分运用现代教学技术,注意室内外结合,校内外结合。
活动课的师资可以是校内体育课教师。
三、体育学科教学的具体管理要求学校一贯按条例要求,安排每周两课、两操、两活动。
并且安排了合理的管理与监控。
1、执行教学计划和教学大纲情况:2001年以前、后分别以旧、新大纲为纲,在教研组组织下,以备课组为单位,制定年度、学期教学计划,并在教研组备案同时交教务处备案。
在教学过程中教研组和教务处对体育教师对教学计划的执行情况进行管理和监控。
a、管理和监控从部门分:分管体育工作校长:应明确学校体育工作条例以及体育工作在学校工作中的重要性和特殊性,明确体育组年度工作计划及重点,参加体育教研组工作会,随时查看体育课及体育工作,并提出意见和建议。
学校教务处:严格遵循人体活动规律和场地容量的规定,科学地排课,并严格控制教师自行调课的现象,教务处应有对教师检查教案的权利并做记录,以备在对教师年终考评时提用。
学校体育教研组组长:制定计划并带头执行计划,组织好每周一次的教研组会,了解各备课组的工作情况,打破情面严格管理。
通过看课认真交换意见,如有必要还可以在教研组会上做专题讨论,形成共识,同时做好记录与备课组长一起进行研究,以形成有特点的校本课程。
体育器材保管员:了解各位教师近期的教材,随堂提供教学器材并向学校提供不足器材的添置。
除了备有《器材使用情况表》(见表二),还应有学校体育课总订表和各位体育教师《本学期主要教材、器材登记表》(见表三)。
这样可以减少体育教师上课的随意性。
b、管理和监控从时段上分可以分成日常、周/月、学期/年度的管理监控。
日常管理监控:在教研组会决议下,由备课组长分管两课两操两活动的内容和组织,并在下一周教研组会上在组上汇报工作,并提出意见和建议,填写《场地使用分配情况表》(注:根据各校场地情况而定),如果在使用上有重合,由备课组长之间调节。
周/月管理监控:由教研组长负责执行教研组工作计划以及各备课组的工作,检查体育课情况及各项活动情况,配合备课组长调整工作思路及日常活动内容和组织工作,并将工作情况向分管体育校长汇报,提出管理建议。
学期、年度管理监控:由分管体育工作校长全面关心学校体育工作,利用教研组会时间查看教师教案,并抽时间观看体育课及体育活动,与体育教研组长一起研究学校体育工作,并全力支持体育组工作。
2、体育课开课率情况:我校体育课严格按照国家教委规定:安排每周两课(体育课)、两操(广播操、眼保健操)、两活动(体育锻炼课、体育活动课)。
关于排体育课还制定了以下方案1)根据人体生物节律的规律,人体活动高潮期一天内一般在上午9:00---11:00和下午3:00---5:00,建议排课时按科学规律和学校实际,将体育课排在上午第四、五节;下午第一至三节。
2)根据体育活动的技术规律和教委关于学生每天有一小时体育活动的要求,建议课与课之间、与体育锻炼课之间、活动课之间有天数上的间隔。
3)我校现有的场地器材条件下,体育教学课每次课最多安排3---4个班为宜,以利于教学效益和教学观摩及检查工作。
4)体锻课可以安排在下午第三、四节课,但一定不要与正常体育课时间冲突。
四、课外体育活动与课余训练管理具体要求(一)课外体育活动:1、早操:每期安排体育教师配合住校生管理员,组织学生早操锻炼。
体育教师之间进行组织安排交流,尽可能使早操锻炼的组织合理化、规范化。
如:a. 田径代表队早操。
b. 住校生早操。
2、课外辅导与锻炼:我们体育锻炼课、体育活动课作为体育课的延续,把体育课上的教学内容安排到体育锻炼课、体育活动课中来继续练习。
能力强的学生进行教学比赛;能力弱一点的学生以班、组或男、女生,在由组长带领下的小组进行练习。
教师在所有安排的组与组之间巡回检查并辅导。
如:国家体育锻炼标准的实施;体育合格标准的实施;一年一度的成都市田径班级对抗赛。
3、群众性的竞赛活动:群众性的竞赛活动是由各个年级任课体育教师征求学生意见、提出学期竞赛活动方按、年级组配合、分管体育领导同意后进行的活动。
活动中体育教师帮助和配合学生骨干组织各个体育项目的活动。
如:a.一年一度校田径运动会参加人次达到90%以上。
b.以年级各班为单位的sba篮球联赛每年都有不同程度的提高。
c.以年级各班为单位的乒乓球班级赛学生自己就达到了组织、竞赛的水平。
d.一年一度的成都市田径班级对抗赛。
(二)课余体育训练:1、运动队训练与管理:我校运动队训练与管理,由体育教研组组长陈红戈全面负责,对各运动队训练进行管理及监控。
a. 男子篮球队:我校男子篮球队由于是国家级篮球(试点校)之一,又是四川省篮球重点学校之一,我校男子篮球队特聘四川省篮球优秀教练杨旋为主教练,体育干事黄海镝为教练,对我校男子篮球队进行篮球训练:训练时间为每周二、四、六下午;训练地点在我校一号篮球场(即将到我校体育馆进行训练)。
b. 田径代表队:田径运动项目,是我校获四川?quot;传统体育项目学校的重要项目之一,教练由陈红戈、金仁杰、姚曦(获成都市体育局颁发的,田径教练员资格证),分别担任跑、跳、投各单项的田径训练工作。
训练时间为每周二(三)、四(五)下午;训练地点在我校田径场。
c. 羽毛球代表队:羽毛球运动项目,也是我校获四川省传统体育项目学校的重要项目之一,教练由何绍虹(成都市优秀教练员;羽毛球国家一级裁判员)担任羽毛球代表队训练工作。
训练时间为每周二、五(日);训练地点在我校或租用场地。
本文文档版下载:/30/61/篇二:体育教师工作计划2014下体育教师工作计划王海军辛苦工作了一年,自我感觉自己在过去的一年里工作取得了不小进步,各方面取得一定的突破,但与自己的要求还是有一定的差距,为了更好的完成新学年的工作,争取更大了成绩,现制定2014年工作计划一、指导思想贯彻《中小学生体制健康标准》,以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。
二、工作目标:1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。
2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施1、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“体育大课间活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。
本学期,要强化学生体能训练,确保成绩合格率达市规定指标。
2、做好器材管理有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。
3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,我将积极响应组长的号召,积极参与体育教研活动,积极参与教研中心组织的课例大教研,做好“音乐在体育课堂中的运用”的课题研究。
在教研组中积极讨论训练心德,积极参加各类优质课的评比,认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。
上好每周体育课,和组内教师要开展多听课、多评课活动,以促进体育教学水平不断提高。
篇三:2014年小学体育教学工作计划2014年小学体育教学工作计划一、指导思想认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育” 、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作目标1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。
2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。
3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。
4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。
5、做好学校体育特色工程,打造学校体育特色,形成学校体育特色品牌。
三、具体工作措施(一)深化体育课程改革,优化教学过程1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。
2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。
因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。
(二)强化常规管理水平,提高教学质量体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。
2、体育教师倡导勤学习、亲钻研之风,以不断充实提高教师的理论水平和教育、教学能力。
3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学期,体育教师要上好实践课,在实践中得以提炼、得以升华。
4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。
5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。
6、全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。
7、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。
(三)、大力开展阳光体育,打造体育文化1、全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。