毕业、招生、在校各类学生人数统计表Excel表格

学生管理系统主要模块及功能(完善)

民族
政治
面貌
入学时间
身份证号
联系电话
大学学院系班
家庭经济情况
家庭户口
Ａ、城镇Ｂ、农村
家庭人口总数
家庭月总收入
人均月收入
收入来源
家庭住址
邮政编码
家庭成员情况
姓名
申请理由：
申请人签字：年月日
学校审核意见：
（公章）年月日
报表说明：表格内容从相关库中直接导入，报表页面设置：A4纸张，纵向，上下页边距2.54cm，左右2cm，如果能手动调整最好。
4.困难生汇总表
石家庄经济学院贫困学生情况汇总表
学院名称:管理科学与工程学院
序号
学号
姓名
性别
专业
家庭所在地
是否欠缴学费
享受过何种资助
贫困原因(总结要点)
辅导员
备注
报表说明：表格内容从相关库中直接导入，序号1－20，即每页打印20人；报表页面设置：A4纸张，横向，上下页边距1cm，左右1 cm，如果能手动调整最好。
六、学生资助管理模块
（一）、模块流程图：
不合格
合格
（二）、模块内容及说明：
1. 贫困生基本信息录入、添加、修改、删除等。信息库格式如下；
序号
学号
班号
专业全称
姓名
性别
生源所在地
民族
政治面貌
身份证号
银行卡号
本人电话
学费缴纳情况
家庭人均年收入
2.高等学校家庭经济困难学生认定申请表
高等学校家庭经济困难学生认定申请表
报表页面设置：A4纸张，横向，上下页边距2.5cm，左右1.5 cm，如果能手动调整最好。
2.优秀学生奖学金登记表，格式如下：

初中档案

蒲城县初中双高双普档案《21表21册》20132014学年度至蒲城县初中12——17周岁人口统计表（一）至学年度填表时间：十年十十十十十七二三四五六总岁龄岁岁岁岁岁计总数男人数女蒲城县初中学龄少年入学情况统计表（二）至学年度填表时间：小学学学区学龄少年入学学龄少年龄儿童入学率（%）未入学人数在本校上学学生数数数以上初年龄中人数分年级人数总数女童总数女童总计女童男童女童总数女童七八九12岁及以下 13岁 14岁 15岁 16岁及以上合计蒲城县初中在校学生人数变动情况统计表（三）至学年度填表时间：上学本学增加学生数减少学生数学年上学本学年初年初度辍辍学率年度年度年在校在校学人（%）毕业招生级学生学生总数复学转入其他总数休学退学转出死亡其他数生数数人数人数七八九合计女童蒲城县初中17周岁人口初等义务教育情况统计表（四）至学年度填表时间：其中：初级中等义17周岁人完成初等义务仍在初中务教育完成半文盲人数文盲人数口总数教育人数人数非正规教育率（%）初中毕业初中结业完成相应学人数人数业人数蒲城县初中残疾学龄儿童入学情况统计表（五）至学年度填表时间：在校残疾儿童数未入残疾学龄儿童数入学人数辍学入学率（%）学人备注年龄人数总数女童七年级八年级九年级数总数女童总数女童 12岁及 / / / / / / / 以下 13岁 14岁 15岁 16岁及以上合计蒲城县初中寄宿学生情况统计表（六）至学年度填表时间：人数其中：年级总数男生女生校内住宿人数校外住宿人数七年级八年级九年级合计蒲城县初中享受“两免一补”享受营养餐学生情况统计表（七）至学年度填表时间：年级家庭困难寄宿生人数享受生活补助学生数免杂费学生数免教科书学生数享受营养餐学生数七年级八年级九年级合计注：城市低保户家庭学生也按此表填写蒲城县初中校长、专任教师情况统计表（八）至学年度填表时间：其中新任专任教师校长专任教师岗位岗位合格统计指标学历学历达标学历学历达标率合格率总数合格数率（%）总数总数培训数达标数率（%）达标数（%）（%）初中专任教师备注蒲城县初中校舍情况统计表（九）至学年度填表时间：城市农村其中：城市农村其中：统计指标初中初中职业初中统计指标初中初中职业初中学校数（所）学生阅览室（个）学生数教师阅览室（个）课桌凳数（套）音乐教室（个）缺课桌凳数（套）美术教室（个） 2 电教室（个）校总面积（m）园 2 生均面积（m）体育器材室（个） 2 使用面积（m）仪器室(个) 校实 2 生均面积（m）预备室(个) 舍 2验总面积（m）实验室(个) 操2 生均面积（m）档案室（个）场 2 卫生室（个）总面积（m）绿2 会议室（个）生均面积（m）化团队室（个）图书室（个）蒲城县初中教学仪器设备情况统计表（十）至学年度填表时间：理科教学仪器电教器材体育卫生音乐美术金额金额金额金额金额金额配备类别学校数合计学校数合计学校数合计学校数合计学校数合计学校数合计 (万元) （万元）（万元）（万元）（万元）（万元）Ⅰ类初Ⅱ类中Ⅲ类备注蒲城县初中图书资料配备情况统计表（十一）至学年度填表时间：学生图书（册）教师用书（册）工具书期刊杂志学按省颁目录配按省颁目录配学生教备比例（%）备比例（%）配备类别校数师总人种类册数总数人均种类份数数数数均种类册数种类册数Ⅰ类Ⅱ类初中Ⅲ类备注蒲城县初中毕业年级合格率统计表（十二）至学年度填表时间：视力体育学生类别毕业年级考试合格合格率近视数近视率（%）合格数合格率（%）学生总数人数（%）初初中生小学学生备注蒲城县初中女童接受义务教育情况统计表（十三）乡镇（学校）：至学年学龄女童女童入学情况初中以备总数女童总数上入学入学总数入学率（%）注七八九人数（12—16）蒲城县初中留守少年接受义务教育情况统计表乡镇（学校）：至学年学龄儿童留守儿童入学情况初中以备留守儿总数上入学入学总数入学率（%）注童总数七八九人数（12—16）蒲城县初中在校学生视力、体育合格率统计表（十四）至学年度填表时间：视力体育学生类别毕业年级考试合格合格率近视数近视率（%）合格数合格率（%）学生总数人数（%）小学生初中生备注蒲城县初初中生犯罪率统计表（十五）学校至学年度填表时间：单位名称学生总数犯罪人数犯罪率犯罪原因一二三四五六七八九合计蒲城县初中公用经费情况统计表（十六）年度填表时间：单位：（元）寄宿生冬季取生均公单位名称学生人数经费总额公用经费其他备注生活补助暖费用经费蒲城县初中改善办学条件情况统计表（十七） 20 年至20 年单位：万元填表时间：项目校舍建设内部设施三化其它办公教学体音美卫生建设新建维修课桌凳图书资金设施仪器器材设备投入资金蒲城县中小学校普及程度情况统计表（十八）镇（校）：--------至--------学年度填表时间：15（17）周岁在校学初（中）等毕业率近视率体育合格率犯罪率学校入学率辍学率生总数教育完成率小学初中蒲城县初中校占地、建筑、绿地、生活设施、运动场地统计表（十九）学校：（盖章）填表日期：年月日学生班级校园占校舍建绿地面劳动实普通教课桌学生厨房和厕所操场环形直道篮球足球排球乒乓数数地㎡筑㎡积㎡践基地室㎡凳宿舍餐厅蹲位铺设跑道长度场地场地场球案初一：班总面积：亩个数：土质：m m 木质：总面积：总面积：课桌：总面总面积：男蹲位：人套积：坑㎡个个个初二：班生均：生均：生均：总面积：完好住宿就餐人小便池：水泥：长：长：长：石质：人率: m㎡宽：宽：宽：人数：数： % 初三：班凳子：生均生均面女蹲位：塑胶：篮架球门球网：人套面积：坑㎡个个个积：完好设座数：草坪：率: ㎡ % 总人总班男生数：女生数：数：数：备注：1.教室和部室不得重复计算。

用excel统计各分数段人数

用EXCEL统计各分数段人数前面我们介绍了Excel常用函数的功能和使用方法，现在我们学以致用，介绍一系列用这些函数实现的数据统计实例解析。

今天介绍教师最常用的各学科相应分数段学生人数的统计。

教师常常要统计各学科相应分数段的学生人数，以方便对考试情况作全方位的对比分析。

在Excel中，有多种函数可以实现这种统计工作，笔者以图1所示的成绩表为例，给出多种统计方法。

文章末尾提供.xls 文件供大家下载参考。

文章导读：方法一：用COUNTIF函数统计这是最常用、最容易理解的一种方法，我们用它来统计“语文”学科各分数段学生数。

如果某些学科（如体育），其成绩是不具体数值，而是字符等级（如“优秀、良好”等），我们也可以用COUNTIF函数来统计各等级的学生人数。

方法二：用DCOUNT函数统计这个函数不太常用，但用来统计分数段学生数效果很不错。

我们用它统计“数学”学科各分数段学生数。

方法三：用FREQUENCY函数统计这是一个专门用于统计某个区域中数据的频率分布函数，我们用它来统计“英语”学科各分数段学生数。

方法四：用SUM函数统计我们知道SUM函数通常是用来求和的，其实，他也可以用来进行多条件计数，我们用它来统计“政治”学科各分数段的学生数。

（图1图片较大，请拉动滚动条观看）方法一：用COUNTIF函数统计这是最常用、最容易理解的一种方法，我们用它来统计“语文”学科各分数段学生数。

函数功能及用法介绍①分别选中C63、C67单元格，输入公式：=COUNTIF(C3:C62,"<60")和=COUNTIF(C3:C62,">=90")，即可统计出“语文”成绩“低于60分”和“大于等于90”的学生人数。

②分别选中C64、C65和C66单元格，输入公式：=COUNTIF(C3:C62,">=60")-COUNTIF(C3:C62,">=70")、=COUNTIF(C3:C62,">=70")-COUNTIF(C3:C62,">=80")和=COUNTIF(C3:C62,">=80")-COUNTIF(C3:C62,">=90")，即可统计出成绩在60-69分、70-79分、80-89分区间段的学生人数。

部门填表分类各部门需填列的表格

部门填表分类
一、各部门需填列的表格：
附表3：2023年度部门创收（资产有偿使用）收入预算计划表附件4T：2023年度部门项目经费预算申报表（汇总）
附件4-2：2023年度部门项目经费预算申报表（明细）
二、有关部门需另填列的表格：
1、有招生计划的学院还需另填列：
附件10：2023年学院招生计划统计表
2、人事处还需另填列：
附表6：2023年度人员经费支出预算计划表
附表8：部门基本情况统计表统计表
3、学生工作部（处）还需另填列：
附表2：2023年度住宿费收入预算计划表
4、科研处还需另填列：
附表5：2023年度科研收入（支出）预算计划表
5、教务处还需另填列：
附表9：在校学生人数统计表
6、后勤处和基建处还需另填列：
附表7：2023年度零星维修经费支出预算计划表。

南海市小学毕业人数统计

南海市小学毕业人数统计截至2019年，全市共有小学1173所，其中小学一年级在校学生13376人，幼儿园在园幼儿4499人。

小学新生的户籍人口为258339人。

初中新生为156229人，幼儿园在校生74224人。

一、截止2019年底，全市小学在校生总数为13376人。

小学一年级在校学生中，男16683人，女6242人；初中在校生258339人，在校生比例为17.58%。

其中普通小学在校生8189人，教学点43个；初中在校学生4499人，其中普通初中在园幼儿4499人，幼儿园在园幼儿4499人；普通小学在校生14424人，其中小学毕业1146人；幼儿园在校生6814人。

小学在校生中，男生2722人，女生7608人，男女比例为3:7;初一新生1716人；高一新生607人；初一新生3521人；幼儿园在园幼儿4499人(不含民办幼儿园)。

小学在校生总人数为13376人(含随班就读生1764人和随班就读1040 人)。

其中小学在校生人数为13376人；初中在校生人数为156229人(含民办学校1644人);幼儿园在校生74224人(其中幼儿园在校生4224人);高中在校生237人(含转学生860人);成人专科在校生2267人。

小学在校学生数13376人中毕业人数13376人(含不包括按户籍地招生规模入读);小学毕业生人数13376人里，民办小学1457人：占总在校生人数66.34%;非民办小学在校生5214人；在读学生1164人，均在读人数为541人；未毕业人员458人(含未参加中考)743人和其他原因未升学1016人。

未初中在校学生数1447人；小学在校生人数比上一年增加169人；初中生比上一年增加了100人；幼儿园在校生人数增加377人；在校生数减少251 人；新生14499人(含转学生637人);幼儿园在校生3413人共74224人(其中幼儿园在校生数为在园幼儿数)。

2020年初中招生规模为156229人；比上一年增加了143人；比上年减少了234人二、幼儿园在校生为74224人。

2018-2019学年度在校学生情况统计表

辖区适龄6-11（12-14）周岁儿童少年在校情况
辖区外
序号
**镇办（中心） **中学（小019学年度**学校在校学生情况统计表
11周岁在本辖（15周岁）本学段全部学生中的区本学辖区内县内学市内学省内学省外学以上在校学残疾学生数其他学校段就读就读学校就读校就读校就读校就读本学段在校学生就读学生已完成九辖区本学段生数学生学生学生学生学生生总数年义务教适龄儿童总育未再上数高中学学生中学(小中学(小中学(小中学(小中学(小中学中学(小随班残疾送教（职中、学) 学) 学) 学) 学) (小学) 学) 就读学校上门幼儿园）

用EXCEL统计各分数段人数

用EXCEL统计各分数段人数前面我们介绍了Excel常用函数的功能和使用方法，现在我们学以致用，介绍一系列用这些函数实现的数据统计实例解析。

今天介绍教师最常用的各学科相应分数段学生人数的统计。

教师常常要统计各学科相应分数段的学生人数,以方便对考试情况作全方位的对比分析。

在Excel中，有多种函数可以实现这种统计工作，笔者以图1所示的成绩表为例，给出多种统计方法。

文章末尾提供.xls 文件供大家下载参考。

文章导读:方法一:用COUNTIF函数统计这是最常用、最容易理解的一种方法,我们用它来统计“语文”学科各分数段学生数。

如果某些学科(如体育）,其成绩是不具体数值，而是字符等级（如“优秀、良好”等）,我们也可以用COUNTIF函数来统计各等级的学生人数。

方法二：用DCOUNT函数统计这个函数不太常用，但用来统计分数段学生数效果很不错。

我们用它统计“数学”学科各分数段学生数。

方法三：用FREQUENCY函数统计这是一个专门用于统计某个区域中数据的频率分布函数,我们用它来统计“英语”学科各分数段学生数。

方法四：用SUM函数统计我们知道SUM函数通常是用来求和的，其实，他也可以用来进行多条件计数，我们用它来统计“政治”学科各分数段的学生数。

（图1图片较大，请拉动滚动条观看）方法一：用COUNTIF函数统计这是最常用、最容易理解的一种方法，我们用它来统计“语文"学科各分数段学生数。

函数功能及用法介绍①分别选中C63、C67单元格，输入公式：=COUNTIF(C3:C62,”〈60”)和=COUNTIF(C3：C62,">=90”），即可统计出“语文"成绩“低于60分”和“大于等于90”的学生人数。

②分别选中C64、C65和C66单元格，输入公式：=COUNTIF（C3:C62，”>=60”)-COUNTIF(C3：C62,"〉=70”）、=COUNTIF（C3:C62，”>=70”）-COUNTIF（C3:C62,">=80")和=COUNTIF（C3:C62,"〉=80"）-COUNTIF（C3：C62,”〉=90”），即可统计出成绩在60—69分、70—79分、80-89分区间段的学生人数。

学校学生信息统计表Excel模板

毕业
9/1
六年级
在籍学习
9/1
六年级
在籍学习
9/1
四年级
在籍学习
9/1
五年级
在籍学习
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69
530 531 532 533 534 535 536 537 538 539 540 541 542 543 544 545 546 547 548 549
550 551 552 553 554 555 556 557 558 559 560 561 562 563 564 565 566 567 568 569
690 691 692 693 694 695 696 697 698 699 700 701 702 703 704 705 706 707 708 709
710 711 712 713 714 715 716 717 718 719 720 721 722 723 724 725 726 727 728 729
姓名 XX1 XX2 XX3 XX4 XX5 XX6 XX7 XX8 XX9
身份证号 XXXXXX20160215XX32 XXXXXX2016215XX73 XXXXXX2015215XX54 XXXXXX2014215XX45 XXXXXX2014215XX66 XXXXXX2013215XX37 XXXXXX20130215XX28 XXXXXX20120215XX19 XXXXXX20120215XX20
930 931 932 933 934 935 936 937 938 939 940 941 942 943 944 945 946 947 948 949

XXXX届毕业生分专业、学制人数统计表

XXXX届毕业生分专业、学制人数统计表编辑员：WINXUSER更新日期：2020年8月16日2010届毕业生分专业、学制人数统计表系学制专业名称人数备注系学制专业名称人数备注畜牧系3 动物科学与技术38食科系3 食品加工技术403 生物技术及应用59 3 食品生物技术383 水族科学与技术36 3 食品药品监督管理503 饲料加工与技术服务364 食品安全与检验/英语60 双专科3 特种水产养殖与疾病防治33 5 食品安全与检验45 初中起点五年制高职3 畜牧33园林系3 园林工程技术513 畜牧兽医189 3 园林技术505 畜牧兽医224 初中起点五年制高职 3 园艺技术41兽医系 3 动物防疫检疫123 经贸系 3 国际商务432010届毕业生分地区人数统计表谢谢大家！高品质，低成本、短交期。

2020年8月27日星期四2020-08-27强化竞争意识，营造团队精神。

没有最好的伯乐，只有一流的疆场。

4时20分8/27/2020 4:20 PM质量重于泰山。

二〇二〇年八月二十七日16时20分本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营。

下午4时20分2020/8/27安全来自警惕，事故源于麻痹。

4时20分0秒2020年8月27日不接受不合格产品，不制造不合格品，不交付不合格品。

二〇二〇年八月二十七日20.8.27安全意识“得过且过”，危险隐患“得寸进尺”。

20.8.2716时20分8.27.2020上班一走神、事故敲你门。

4时20分0秒16时20分2020年8月严把质量关、宽广企业路。

8/27/2020 4:20:00 PMAug. 27, 20人人品管做的好，顾客抱怨自然少。

20.8.278.27.202016:2016:20:00Aug-2016:20质量是企业永恒的主题。

二〇二〇年八月二十七日2020年8月27日星期四手连手，发扬优质精神。

16:208.27.202016:208.27.202016:2016:20:008.27.202016:208.27.2020品质观念须放眼于大局，着手于微小。

乡镇表

_______至_______学年度
单位男 0 女男 1 女男 2 女男 3 女男 4 女男 5 女
——乡(镇)0-17 周岁人口统计表
6 男女男 7 女男 8 女男 9 女男 10 女男 11 女男 12 女男 13 女男 14 女男 15 女男 16 女男 17 女总数
生均面积
危房面积 D 级危房面积表 13
图书室 (个) 学生阅览室 (个)
档案室（个）卫生室（个）
_______至_______学年度
单位合计
表 14
——乡(镇)中、小学桌凳情况登记表
现有桌凳数（套）完好桌凳数（套）完好率%
_______至_______学年度
思想品德单位学生数自然仪数学仪器(元) 语文社会英语健康教学仪器 (元)
器材 (元)
器材术器材器材 (元) (元) (元)
微机语音多媒体校园网设备)(元)
值(含图书)(元)
器材课室设器材(元) 备价值合计仪器 (元) 备(元) 设备值 (元/ 生)
合计
表 15
_______至_______学年度
单位
——乡(镇)图书资料、现代教育技术装备配备情况统计表
电子版学生用多媒体校园网图书微机投影机建设（片）台数（套）情况初小初小初小初小初中学中学中学中学中
合计
表3
_______至_______学年度
年龄乡镇学龄儿童数总数女童入学学龄儿童数总数女童
——乡(镇)学龄儿童入学情况统计表
入学率（％）总计女童 / 未入学人数男童 / 女童 / 总数女童在本校上学学生数分年级人数一二三四五六七八九小学学龄儿童以上初中人数

新生大数据模板

新生大数据模板
标题：[学校名称]新生大数据
一、新生人数统计
1. 总人数：[具体数字]
2. 男女比例：[男生人数] : [女生人数]
3. 各学院人数分布：[学院名称]：[人数]
二、新生来源地统计
1. 省份分布：省份（直辖市、自治区）[省份名称]：[人数]
2. 城市分布：城市[城市名称]：[人数]
三、新生年龄统计
1. 最小年龄：[具体年龄]
2. 最大年龄：[具体年龄]
3. 平均年龄：[具体数字]
四、新生民族统计
1. 汉族：[具体人数]
2. 少数民族：[具体人数]
五、其他数据
1. 新生政治面貌：党员：[具体人数]，团员：[具体人数]，群众：[具体人数]
2. 特长爱好：[各类特长爱好的具体人数]
以上数据模板仅供参考，你可以根据实际情况进行调整和补充。

如果你还有其他问题，欢迎继续向我提问。

在校生信息汇总表模板

附件1：
xxx年秋季期在校学生信息表（模板）
单位（盖章）：日期:2019年月日
注：一、本表用于统计所有在校（园）学生信息；
二、“学生属性”填写内容为：1.2014、2015年退出户，2.2016、2017、2018年脱贫户，3.未脱贫户，4.城镇低保，5.农村低保，6.农村特困救助，7.城镇特困人员，8.家庭经济困难残疾学生，9.孤儿，10、库区移民子女，11.残疾人子女.12.突发事件特殊困难，不属于以上属性的学生留空；(如果是烈士子女，请在Y列备注：烈士子女）
三、“年级”栏：小班、中班、大班、学前班、一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级、七年级、八年级、九年级、高一、高二、高三；
四、资助项目名称：1.学前免保教费；2.义务教育生活补助；3.高中国家助学金；4.高中免学杂费；5.高中免学费。

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