神奇的货币复习视频

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人教版高一必修一政治复习资料

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政治第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义②必须具备的条件:③商品的两个基本属性:2、①货币产生②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。

原因:产生:它本身是一种商品,作用:它同一般等价物一样,表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。

③货币的职能:4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质:供小于求,表现:物价上涨,纸币贬值。

影响:纸币贬值,物价上涨,购买力下降,生活水平下降,商品销售困难,经济秩序混乱。

②实质:供大于求,表现:物价下降,纸币升值。

影响;物价下降,在一定程度上对人民有好处,但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性,使经济萧条,影响人民生活水平提高,导致市场消费不振,对经济长远发展,人民长远利益不利。

第二课、多变的价格(一)影响价格的因素:1、影响价格的因素:①影响价格的因素:2、供求影响价格。

①供不应求,价格升高。

A、卖方市场:含义,由卖方起主导作用的一种市场类型。

B、表现:由于供不应求,卖方在市场交易中处于有利地位,即使提高价格,也能把商品卖出。

②供过于求,价格降低。

A、买方市场,是由买方起主导作用的一种市场类型。

B、表现;由于供过于求,买方在市场交易中处于有利地位,价格通常趋于下降。

3、价值决定价格:(1)价格与价值的关系。

①A、在市场经济中,价格最终是由价值决定的。

价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

B、商品价格的高低,因为它们所含价值量不同。

在其他条件不变情况下,商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。

(2)社会必要劳动时间决定商品价值量。

①价值量的决定因素:不能由个别劳动时间决定,而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。

A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。

B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。

②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。

商品耗费社会必要劳动时间越多,其价值量越大,反之越小。

2014届高考政治一轮复习讲义:第1讲 神奇的货币(新人教必修1)

2014届高考政治一轮复习讲义:第1讲 神奇的货币(新人教必修1)

2014届高考政治一轮复习讲义:第1讲 神奇的货币(新人教必修1)【考纲细化考题预测】——考纲解读细化面向高考考纲考纲细化考题预测分析货币在商品交换中的作用及其基本职能;解释几种常见的信用工具的用途;理解金钱在现代经济生活中的意义。

1.货币的本质:商品的基本属性;货币的产生与本质;货币的基本职能;金属货币与纸币2.货币的种类与形式:货币与财富;结算与信用工具;外汇和汇率本部分考题集中于货币的职能、货币流通规律与纸币发行、外汇与汇率等内容,试题类型以选择题为主,难度一般不大,但有关的计算题需重点突破。

复习过程中注意关注热点:①关注产品质量和食品安全问题;②人民币汇率的变化及对我国的影响;③2013年实行稳健的货币政策。

【构建知识网络体系】——知识纵横联系融汇贯通【融汇贯通】理顺一条主线:立足于人民生活水平这条主线分析影响消费的因素以及消费的作用。

突破两个难点:商品价值量与劳动生产率的关系;货币、物价,收入、分配与消费的关系。

把握三个重点:货币的本质与职能;价格变动对生产与生活的影响;影响消费的因素。

该讲主要以“商品交换的发展”为主线,立足国内市场,分析了货币交换的三种媒介:货币、纸币和信用工具。

立足国际商品交换,主要分析了外汇与汇率。

用货币表现的商品的价值,我们称之为价格。

复习时我们必须立足居民生活消费这一核心,认识货币与价格的关系、纸币发行量与价格、价格与消费的关系,汇率变动与对外贸易的关系。

【直击真题剖析高考】——真题感受体会命题方向(2013·大纲全国卷)人们在经济往来中经常使用信用工具进行结算。

下列情景中,一般采用汇票结算的是( )A.某人支付网络购物货款800元B.某企业支付外地供应商货款200 000元C.某人支付本地酒店服务费10 000元D.某培训机构支付本地专家劳务费5 000元(2013·广东卷)在开放型经济中,因国际大宗商品价格上涨,扩张性财政政策可能带来通货膨胀的压力。

《经济生活》(复习课件)1-11

《经济生活》(复习课件)1-11

• 价格变动对生产经营者的影响: • ⑴调节生产 • “调节生产规模” • ⑵提高劳动生产率 ⑶生产适销对路的高质量产品。 • “促使生产适销对路的高质量 产品”
•第三课、消费
• ◆本课高考考点 • (一)消费及其类型 • 1、影响消费的因素 • 2、消费类型 • 3、消费结构 • (二)树立正确的消费观 • 1、消费心理 2、消费行为
C:攀比心理:有些商品,人们拥 有它的目的不在于它本身的实用价 值和它所带来的乐趣,而是在于 “向上看齐”,人民我有的炫耀心 理。 • D:求实心理:消费者选择商品, 往往考虑许多因素,价值是否便宜, 质量好不好,服务是否到位,功能 是否齐全等,讲究实惠,据己需要 是一种理性消费。

• 消费行为——做理智的消费者。 • (1)量入为出,适度消费。 • ①所谓适度消费,包括不滞后消 费和不超前消费两层意思。 • ②量入为出,使消费与自己的经 济承受能力相适应,合理进行消费。 • ③坚持适度原则,提倡勤俭节约 精神。
• 1:价值与价格 • (1) 区别:价值是凝结在商品 中的无差别的人类劳动。价格是 商品价值的货币表现。 • (2) 联系:价值决定价格,价 格是价值的货币表现。货币产生 后价值就表现为价格。影响价格 的因素:
①影响价格的间接因素: 如气候、时间、地域、生 产等,甚至是宗教、习俗。 ②影响价格的直接因素: 商品的供求关系
(1)商品的含 义:用于交换的 劳动产品
• (2)商品的基本属性:价值和 使用价值。 • ①价值是指凝结在商品中无差 别的人类劳动。使用价值是指 商品能够满足人们某种需要的 属性。 • ②使用价值和价值是商品的两 个基本属性。(前者是自然属 性,后者是社会属性)
• ③劳动产品不一定有价值, 因为价值是商品特有的属 性。第二,有使用价值的 东西不一定有价值,因为 有使用价值的东西不一定 是商品。

2015高考政治总复习精品课件:必修1 1.1 神奇的货币

2015高考政治总复习精品课件:必修1 1.1 神奇的货币

★通货膨胀 VS 通货紧缩
现象 含义 实质 表现 原因 区 别 危害 通货膨胀 通货紧缩 指经济运行中出现的全面、持续的 指经济运行中出现的全面、持续的 物价上涨的现象 物价下跌的现象 社会总需求大于社会总供给 社会总需求小于社会总供给 物价持续下降、市场疲软、经济衰 纸币贬值、物价上涨、经济过热 退 纸币发行量过多、社会需求旺盛等 纸币发行量过少、社会需求不足等 影响企业生产和投资的积极性,会 会引起物价上涨,影响人民的生活 使商品销售发生困难,直接阻碍商 品流通,对经济的长远发展和人民 和社会的经济秩序 的长远利益不利 ① 实行紧缩性财政政策(增加税 ①实行扩张性财政政策(减少税收、 收、减发国债、减少财政支出)。 增发国债、增加财政支出)。 ②实行紧缩性货币政策(提高存贷 ②实行扩张性货币政策( 降低存贷 款利率、提高存款准备金率、减少 款利率、降低存款准备金率、增加 货币发行量) 货币发行量)
美元兑换 628.85 元人民币;2013 年 11 月 4 日,100 美元兑换 611.27 元人民币。上述情况说明(
)
A.美元汇率降低,美元币值下降,人民币币值上升 B.美元汇率升高,美元币值上升,人民币币值下降 C.美元汇率升高,美元币值下降,人民币币值上升 D.美元汇率降低,美元币值上升,人民币币值下降
【基础过关】 1.据国家统计,中国每年有 300 万吨地沟油返回到餐桌, 严重危害人们的身体健康。从《经济生活》角度看,材料中的 “地沟油”( )
A.是商品,因为它交换成功 B.是商品,因为它有一定的使用价值 C.不是商品,因为侵害了消费者的身体健康 D.不应成为商品,因为不具备应有的使用价值 [答案]D
3.纸币
(1)纸币的含义:是由国家(或某些地区)发行的、强制使用 的。 (2) 纸 币 的 发 行 规 律 : 纸 币 的 发 行 量 必 须 以 流通中所需要的货币量 ____________________________ 为限度。 (3)货币的流通规律:在一定时期内,流通中需要的货币量 正比 与商品和服务的价格总额成__________ ,与货币流通速度成 反比 。 __________

高考政治二轮复习疯狂专练1神奇的货币含解析

高考政治二轮复习疯狂专练1神奇的货币含解析

神奇的货币1. (2019 •新课标全国卷川)某国是铁矿石、石油等大宗商品(以美元计价)的进口国。

当美元指数持续上涨时,该国面临通货膨胀的压力。

不考虑其他因素的影响,这一传导过程是()①进口原材料成本上升②居民消费价格上涨③生产者出厂价格上涨④生产者购进价格上涨A. ①T④T③T②B.①T④T②T③C.④T①T③T②D.④T①T②T③2. (2018年高考全国3卷)随着智能手机的功能越来越强大,MP3(音乐播放器)、电子词典、掌上游戏机等电子产品正慢慢淡出人们的视野。

这说明()①市场竞争导致商品优胜劣汰②商品使用价值会影响人的消费选择③功能不同的商品会相互替代④商品使用价值因替代品出现而减小A. ①② B .①③ C .②④ D .③④3. (2018年高考北京卷)人民币国际化是指人民币越出国界,在境外流通,成为国际上普遍接受的计价、结算及储备货币,这对我国经济的影响是()A. 强化人民币支付职能,弱化贮藏职能B •减少国内货币供给,降低物价水平C.提高国内货币政策的灵活性和效果 D •增加境外人民币需求,利于扩大进口4. (2017年高考全国2卷)2016年4月至2017年4月,人民币对美元的汇率中间价(人民币元/100美元)由645.79振荡走高至689 . 06,这对我国对外经济造成重要影响,若不考虑其他因素,下列推导正确的是()A. 美元升值T中国商品在美国市场的价格下降T不利于中国商品出口美国B. 美元贬值T美国商品在中国市场的价格上升T有利于中国进口美国商品C. 人民币升值T中国企业在美国投资成本下降T有利于中国企业在美国投资D. 人民币贬值T中国企业在美国投资成本上升T不利于中国企业在美国投资5. (2017年高考全国3卷)小夏使用信用卡在北京透支8000元购买了一台外国品牌笔记本电脑,在免息期内通过银行偿还了该笔消费款。

在这一过程中,货币执行的职能是()A. 价值尺度、支付手段和世界货币 B .流通手段、贮藏手段和支付手段C.价值尺度、流通手段和支付手段 D .流通手段、价值尺度和世界货币、二、“狂”做好题|7. 2019年3月24日,银行间外汇市场人民币汇率中间价为1日=0 . 06111人民币,较去年同期的0. 06001有所变化,这对我国对外经济造成重要影响.若不考虑其他因素,下列推到正确的是()A. 日元升值T中国商品在日本市场的价格下降T不利于中国商品出口日本B. 日元贬值T日本商品在中国市场的价格上升T有利于中国进口日本商品C. 人民币升值T中国企业在日本投资成本下降T有利于中国企业在日本投资D. 人民币贬值T中国企业在日本投资成本上升T不利于中国企业在日本投资8.2019 年初,影片《流浪地球》火爆全国。

必修1经济生活 第一课神奇的货币 复习学案

必修1经济生活  第一课神奇的货币 复习学案

必修1经济生活第一课神奇的货币复习学案2011-5-3 桑晓红一、内容标准1、知识目标识记:货币的本质。

货币的两个基本职能。

纸币。

支票和信用卡。

外汇和汇率。

2、情感态度与价值观:通过本课的学习,使学生逐步树立与市场经济相适应的商品货币观念,既要认识货币在经济生活中的作用,又不盲目崇拜金钱,树立正确的金钱观,做到君子爱财,取之有道,用之有度,用之有益。

二、知识纵横:(一)揭开货币的神秘面纱1、货币的本质。

(1)产生:商品和货币的密切联系,货币是商品交换发展到一定阶段的产物;注意:商品①含义②基本属性,从而会判断一件物品是否是商品。

(2)含义:货币是从商品中分离出来_____的商品。

注意:物物交换的困难和一般等价物的产生以及货币和一般等价物的区别;(3)本质:货币的本质是_____。

2.货币的基本职能。

(1)_____是货币的第一种基本职能。

①货币作为价值尺度,就是以货币作为尺度来表现和衡量一切商品价值的大小。

②商品的价值用货币表示出来的时候就是_____。

③货币执行价值尺度时,只是_____。

(2)_____是货币的第二种基本职能。

应注意①流通手段与商品流通手段的区别。

流通手段强调的是货币在商品交换中的作用,商品流通强调的是商品如何交换。

②作为流通手段的货币必须是_____,不能是观念上的货币。

③流通中所需要的金属货币量的计算公式:3.纸币的产生和发展纸币是随着商品交换的发展,在铸币的基础上产生的。

①含义:它是由国家发行并且强制使用的_____。

②优点:纸币与铸币相比较,它有自己的优点:③发行:国家有权发行纸币,但是既不能过多,也不能过少。

否则可能造成_____。

④要注意正确使用纸币,对制造假币的行为必须依法严惩。

(二)信用工具和外汇1、信用工具人们通常使用两种结算方式:____和____,___和___是经常使用的信用工具。

(1)信用卡①信用卡的含义:②信用卡的优点:信用卡及存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,节约交易费用,增强消费安全,给持卡人带来极大的便利。

高一政治神奇的货币知识点详解

高一政治神奇的货币知识点详解

高一政治神奇的货币知识点详解高中政治必修一第一单元第一课分为两框:第一框:揭开货币的神秘面纱,主要讲解商品、货币、纸币等知识。

第二框:信用工具和外汇,主要讲解信用工具、外汇、汇率等知识。

下面是店铺为大家整理的高一政治神奇的货币知识点详解,希望对大家有所帮助!高一政治神奇的货币知识点详解1商品〖含义〗用于交换的劳动产品商品必须同时具备两个条件:其一,商品必须是劳动产品;其二,必须用于交换〖属性〗商品的基本属性是价值和使用价值。

我们购买商品时总是从物美价廉的角度来衡量,“物美”是从使用价值角度考虑的;“价廉”是从价值角度考虑的。

物美价廉就是指性价比。

〖使用价值和价值的关系〗二者是对立统一的关系。

(1)对立关系。

使用价值和价值是商品的两种基本属性。

商品能够满足人们某种需要的属性是商品的使用价值;凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。

使用价值使商品交换成为必要,价值使交换成为可能。

生产者与购买者不能兼得使用价值和价值。

(2)统一关系。

商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可。

使用价值是商品价值的物质承担者,价值是商品的本质属性,没有价值的东西不是商品。

〖例题〗福州至厦门高速铁路客运专线(动车)开通后,福州的张先生和李先生在“乘坐动车还是汽车前往厦门”的讨论中,张先生说.我会选择动车,虽然它的价格高一些,但速度快,用时少。

李先生说,我会选择汽车,虽然它的速度没有动车快,但价格低。

由此可见( )A. 商品价格的高低受供求关系影响B. 商品价格的高低反映商品质量的优劣C. 人们选择商品关注的是商品的有用性D. 人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一解析:无论是张先生还是李先生的选择,作为消费者而言,动车与汽车同为交通工具,人们根据自己消费水平,进行取舍,体现了消费者力图实现商品的使用价值和价值的统一。

材料不能体现供求影响价格,A排除;价格高低与商品质量没有必然的联系,B排除;C不符合题意,汽车与动车对人都是有用的,排除。

高一必修一政治复习第一二课

高一必修一政治复习第一二课

第一课神奇的货币一、基本概念1.商品:商品是用于交换的劳动产品。

2.使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。

3.价值:凝结在商品中无差别的人类劳动就是商品的价值。

4.一般等价物:一般等价物表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。

5.货币:从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就成为货币。

6.价值尺度:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,叫做价值尺度。

7.价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。

8.流通手段:货币充当商品交换的媒介的职能,叫做流通手段。

9.商品流通:以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。

10. 纸币:纸币是由国家发行的强制使用的货币符号。

纸币的制作成本低,更易于保管、携带和运输。

11.银行信用卡:银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

12.支票:支票是活期存款的支付凭证。

13.外汇:外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

14.汇率:汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

二、基本问题1.商品的基本属性是什么?答:商品的基本属性是使用价值和价值。

2.货币的本质是什么?货币的基本职能有哪些?答:货币的本质是一般等价物。

货币的基本职能有价值尺度和流通手段。

3.价值与价格的关系是怎样的?答:价值决定价格,价格表现价值。

4.纸币的发行量如何确定?答:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

5.信用卡的优点有哪些?答:使用信用卡可以集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款体系,方便购物消费,给持卡人带来诸多便利。

6.保持人民币币值稳定的含义和意义是什么?答:含义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。

意义:对人民生活安定、国民经济持续健康发展对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。

7.人民币升值的影响有哪些?答:①有利于进口,不利于出口。

②有利于中国公民出国旅游、留学,不利于吸引国外游客来中国旅游、留学。

【全程复习方略】2015届高考政治第一轮复习 第一课 神奇的货币课件 新人教版必修1

【全程复习方略】2015届高考政治第一轮复习 第一课 神奇的货币课件 新人教版必修1

2.(2013·海南单科)2012年某国国民经济总体上是平衡的。假 设2013年该国待售商品量增加14%,货币流通速度提高5%,物价
水平上涨3%,在其他条件不变的情况下,国民经济要保持平衡,
流通中所需要的货币量应 ( )
A.减少11.8%
C.减少16.2%
B.增加11.8%
D.增加16.2%
【解析】选B。本题考查货币发行量的影响。本题的题眼是 “国民经济要保持平衡”“物价水平上涨”。根据流通中所需
A.可减少现金流通量并缓解通货膨胀 B.相当于货币执行价值尺度职能 C.既非常方便又十分安全 D.可以获得银行指定额度内的贷款
(
)
【解析】选D。本题考查银行信用卡的特点,信用卡不能缓解通
货膨胀,故A错;信用卡执行的是流通手段职能,故B错;信用卡也
从纸币 职能看
【考题体验】 1.(2013·上海单科)某日报报道,“国际金价继4月12日暴跌 4.1%后,4月15日再次出现断崖式跳水。纽约黄金期货价格最 低探至每盎司1 356美元,跌幅超过9%。”文中“每盎司黄金 1 356美元”表示 ( )
A.美元的含金量
B.美元在执行计价单位的功能 C.美元充当着黄金交易的“中间人” D.黄金作为货币在流通
2.明确三个“不等于” (1)金银≠货币 货币从一开始就是由金银充当的,但金银不一定是货币。当商 品交换发展到一定阶段、金银固定地充当一般等价物时,此时
金银才成为了货币。
(2)价格≠价值的唯一表现形式
价格是货币出现之后价值的表现形式。货币出现之前,商品的
价值由一般等价物或其他商品的价值来表现。
(3)商品交换≠商品流通,商品流通≠流通手段 货币产生之后的商品交换才叫商品流通,其公式为:商品-货币-

2020年高考政治一轮复习人教版高中政治必修一:第一课《神奇的货币》知识点整合

2020年高考政治一轮复习人教版高中政治必修一:第一课《神奇的货币》知识点整合

第一课神奇的货币考点一:商品及其基本属性1.商品(1)含义:用于交换的劳动产品就是商品。

(2)判定方法①定义法:一是劳动产品,二是用于交换,二者缺一不可。

②属性法:是否同时具备商品的两个基本属性,即使用价值与价值。

③领域法:是劳动产品,关键看是否已经离开流通领域。

2.商品的基本属性:使用价值与价值(1)使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。

是商品的自然属性,反映的是人和物的关系。

(2)价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。

价值是商品的本质属性、特有属性(商品之外的东西不具有价值)、共有属性(凡商品定有价值)、社会属性(反映的是人和人的关系,即交换劳动的关系)。

(3)二者关系①商品是使用价值与价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。

商品和服务的质量、品牌是就商品的使用价值而言的,良好的使用价值是顺利实现价值的前提,因此,企业应当提高产品和服务的质量,打造自己的品牌,实现其价值。

②作为商品生产者和消费者,不可能同时占有商品的使用价值和价值。

生产者为了实现(获得)价值,必须让渡使用价值;而消费者为获得使用价值就必须付出价值,即一定数量的货币给生产者。

③有使用价值的东西不一定有价值(如阳光、自然雨水),有价值的东西一定有使用价值。

3.补充知识(1)商品是个历史范畴;劳动产品是人类社会永恒的范畴;物品是个永恒范畴。

(2)交换,可理解为买卖关系(销售、出售、交易、贸易等),即有买卖的目的或想法。

如待售的劳动产品,也是商品。

(3)废品、伪劣产品。

一般情况,二者因失去使用价值,所以不是商品,但如果被重新开发利用,具有了使用价值且被用于交换则为商品(如废品收购站收购的废品就是商品)。

(4)无差别的人类劳动:不管生产商品的具体方式差别多大,都耗费了人的智力和体力,在这一点上是没有差别的。

(5)不同的商品需要交换是因为它们有不同的使用价值;不同的商品能够交换是因为它们凝结了等量的价值。

2011高中政治 第一课 神奇的货币复习课件 新人教版必修1

2011高中政治 第一课 神奇的货币复习课件 新人教版必修1
1.(2010·江苏卷, 1.(2010·江苏卷,7,2分)中国人民银行外汇牌 江苏卷 价显示:2007年 24日 100美元兑换75691元人民 美元兑换75691 价显示:2007年8月24日,100美元兑换75691元人民 ;2010年 100美元兑换68265元人民币 美元兑换68265元人民币。 币;2010年5月4日,100美元兑换68265元人民币。这 一变化表明() 一变化表明() 人民币汇率跌落, A人民币汇率跌落,美元贬值 人民币汇率升高, B人民币汇率升高,美元升值 美元汇率升高, C美元汇率升高,人民币贬值 美元汇率跌落, D美元汇率跌落,人民币升值 本题考查考生对信息的获取和解读能力以及对外汇 和汇率的掌握。100美元兑换人民币由756.91元减少 和汇率的掌握。100美元兑换人民币由756.91元减少 美元兑换人民币由756.91 到682.65元说明美元汇率跌落,同样多的美元能兑 682.65元说明美元汇率跌落, 元说明美元汇率跌落 换到的人民币数量减少,这意味着美元贬值, 换到的人民币数量减少,这意味着美元贬值,人民 币升值。 币升值。 答案 B
根本方法:调整产业结 根本方法: 构、扩大内需,平衡生 扩大内需, 产与供求 宏观政策:实施积极的 宏观政策: 财政政策和适度宽松的 货币政策,运用经济的、 货币政策,运用经济的、 法律的、行政的手段进 法律的、 行调控
宏观政策: 宏观政策:实施适度 从紧的货币政策和紧 缩性的财政政策,运 缩性的财政政策, 用经济的、法律的、 用经济的、法律的、 行政的手段进行调控
二者的实质是社会总供给与社会总需求的不平衡, 二者的实质是社会总供给与社会总需求的不平衡,
联 系
即都是由纸币的发行量与流通中实际需要的货币量 不平衡所造成的;从长远来讲,对社会发展、 不平衡所造成的;从长远来讲,对社会发展、企业 生产、 生产、人民生活都会产生不利影响

2014届高三第一轮复习第一课神奇的货币(精品)

2014届高三第一轮复习第一课神奇的货币(精品)
课件制作:小憨教学资源网
思考一:
• 1、交换前:工厂生产出来的物品,放 在仓库中或者货架上,是否是商品? • 2、交换中:商店中正在交易的物品, 是否是商品? • 3、交换后:完成交易后的物品,是否 是商品?
课件制作:小憨教学资源网
思考二:
妈妈亲手为你织的毛衣是不是商品? 不是。因为虽然它是劳动产品,但没 有用于交换。 中秋节到了,明明在酒店里买了一盒月饼, 送给了爷爷。这盒月饼是不是商品呢?
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考点一、商品的基本属性
2、商品的基本属性:P5
(3)商品的价值和使用价值的关系
联系:
商品是使用价值与价值的统一体。二者 缺一不可 使用价值是价值的物质承担者,使用价 值也离不开价值。
商品的生产者与购买者都不能同时拥有 使用价值和价值。
课件制作:小憨教学资源网
考点一、商品的基本属性
• 第四单元:发展社会主义市场经济——讲背景
• 关键词:市场经济、宏观调控、全面建设小康 社会与科学发展观、经济全球化与对外开放。
给大家3分钟,熟悉第一单元 生活与消费教材目录
• 第一课 神奇的货币
1.1揭开货币神秘的面纱
(1)货币的本质
(2)货币的职能
(3)纸币
1.2信用工具和外汇
(1)信用工具(2)外汇
决定
价值
货币表现
价格
课件制作:小憨教学资源网
考点三、货币的基本职能P5-7
2、货币的基本职能
(2)流通手段 ①含义:货币充当商品交换媒介的职能。 ②执行:必须是现实的货币。 ③商品流通:以货币为媒介的商品交换。 公式:商品——货币——商品
1、商品的含义 ——商品是用于交换的劳动产品。 ▲作为商品必须同时具备以下两个条件: (1)作为商品必须是劳动产品。劳动产品即耗费 了人类的劳动生产出来的产品。(不是所有物品 都是劳动产品,也不是所有劳动产品都是商品)

必修一《经济生活》第一课《神奇的货币》复习讲义

必修一《经济生活》第一课《神奇的货币》复习讲义

第一单元《生活与消费》第一课《神奇的货币》考点一:商品的基本属性(一)内容:1、商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。

2、商品的基本属性:价值和使用价值是商品的两个基本属性。

商品能够满足人们某种需要的属性是商品的使用价值,凝结在商品中的无差别的人类劳动是商品的价值。

3、商品交换的实质:商品生产者之间的劳动交换。

(二)点拨:(1)理解商品的含义,应抓住以下两点:①从定义可以看出,作为商品必须同时具备两个条件:第一,必须是劳动产品,不是劳动产品的东西一定不是商品;第二,必须用于交换,不用于交换的东西,即使是劳动产品也不是商品。

交换是商品的基本特点。

②商品不是固定不变的。

商品一旦离开流通领域,进入消费领域,就成为了消费品,不再是商品。

所以,对一个物品是否是商品,不能一概而论,应具体问题具体分析。

(2)理解商品的基本属性:商品的使用价值和价值既有区别又有联系,使用价值是商品的自然属性,价值是商品的社会属性、本质属性,有价值的东西一定有使用价值,有使用价值的东西不一定有价值。

商品是使用价值和价值的统一体,我们通常说的“物美价廉”就体现了这一点。

(三)应用:本考点在高考中主要以选择题的形式出现。

考点二:货币的产生与本质(一)内容:1、货币的含义:从商品中分离出来,固定地充当一般等价物的商品。

2、货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

其产生过程经历了三个阶段:物物交换、以一般等价物为媒介的交换、金银等贵金属固定充当一般等价物。

3、货币的本质:是一般等价物。

(二)点拨:货币和商品并不是同时产生的,货币比商品产生的晚,货币作为一种商品,它可以代表其他一切商品的价值。

(三)应用:本考点在高考中主要以选择题的形式出现。

考点三:货币的基本职能(一)内容:1、货币的基本职能:价值尺度和流通手段。

(1)价值尺度:①含义:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

②价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值。

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1揭开货币的面纱
1 商品的含义及其基本属性商品是用于交换的劳动产品。

使用价值和价值是商品的两个基本属性。

【判断正误】
1.两种商品需要进行交换是因为两种商品具有不同的使用价值。

2.使用价值越大的商品价值量越大。

3.有使用价值的物品一定有价值,有价值的物品一定有使用价值。

4.价值是商品特有的社会属性,商品交换本质上是相互交换劳动的关系。

【正确:1、4】
2货币的含义、本质和基本职能货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

货币的本质是一般等价物,能够表现其他一切商品的价值,并和一切商品相交换。

货币的基本职能是货币本质的体现。

具有价值尺度和流通手段两种基本职能。

【注意】标价→价值尺度;价格是价值的货币表现。

购买→流通手段
流通手段是货币充当商品交换媒介的职能;商品流通是以货币为媒介的商品交换,区别于物物交换。

商品流通的重要性:只有通过商品交换,商品的价值才能实现,企业才能盈利,故商品流通是企业生存的条件;适销对路、质量上乘是交换成功的条件。

【判断正误】
1.经过一番讨价还价,一件标价500元的鞋子,最终以300元买到手。

这里货币执行的职能分别是价值尺度和支付手段。

2.从商品到货币的跳跃是惊险的一跃,这一跳跃如果不能成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。

这是因为,商品生产者的目的是实现商品的价值。

3.商品和货币是一对孪生姊妹。

4.一般等价物具有价值尺度和流通手段两种基本职能。

5.从商品经济发展的历史来看,只有货币才能充当价值尺度。

6.在一家“换客”网站上一个换客用一台闲置的旧电脑换来了一只9成新的iPhone手机。

这种交换方式属于商品流通。

7.一般等价物可以衡量一切商品的价值,并充当一切商品交换的媒介。

8.一切商品都可以充当价值尺度和流通手段。

9.金银贵金属充当货币的原因:体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于携带和保存。

10.一只羊=10㎏大米,在这个交换过程中,大米充当等价物,其作用是充当羊的价值尺度。

【正确:2、4、7、8、9、10】
3纸币纸币产生的原因:铸币-纸币;制作成本低、易于保管、携带和运输
纸币的含义:纸币是国家(或某些地区)发行的、强制使用。

纸币发行规律:纸币的发行量必须以流通中需要的货币量为限度。

如果纸币发行量过多,会引起物价上涨,影响人民的生活和社会经济秩序。

【判断正误】
1.国家有权发行纸币,有权决定货币发行量,但无法规定纸币的实际购买力币值。

2.假定,去年一件玩具卖10元,今年和去年相比,货币贬值20%,在不考虑其他因素的影响的条件下,今年这件玩具卖12元。

3.假定,去年一件玩具卖10元,今年和去年相比,物价上涨20%,在不考虑其他因素的影响的条件下,今年这件玩具卖12元。

4.就像商品流通取代物物交换一样,电子货币具有方便、及时等等优点,会取代纸币。

【正确】1、3
2信用卡与外汇
1信用卡信用卡的功能:信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款、查询等部分或全部功能的电子支付卡。

银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

信用卡的特点:集多种功能于一体,能够减少现金使用、简化手续、方便购物、增强消费安全、使用便利。

【注意】使用信用卡并不会减少货币流通量。

银行信用卡要审核持卡人信用状况是因为具有贷款功能。

2外汇和汇率外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

100单位外币兑换的本币表示;
100美元=700元人民币→=620元人民币,表明美元(对人民币)贬值或汇价下跌,人民币(对美元)升值或汇价上升。

保持人民币值基本稳定的意义:人民币值基本稳定即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。

【判断正误】
1.2014年7月2日,100单位美元对A国货币为658元,2015年6月30日,100单位美元对A国货币为632元。

这表明美元贬值,A国货币升值。

2.2013年1月4日100美元兑人民币628.97元,到5月9 日跌至619.25元。

在其他条件不变的情况下,美元对人民币汇率的这一变化会使我国居民更多地选择去美国旅游。

3.美元持续升值对中国经济产生的积极影响之一就是有利于扩大中国出口商品的价格优势,增加出口。

4.假设2015年1单位M国货币/1单位N国货币为1:
5.5。

2016年,M国的通货膨胀率10%,其他条件不变,从购买力角度来看,则两国间的汇率为1:5 。

【正确:1、2、3、4】
【材料分析题】近年来,我国纺织、服装、机电等发展比较成熟的企业产品出口受汇率影响明显。

人民币每升值1个百分点,江苏的机电出口约下降0.63个百分点,江苏的纺织服装出口约下降1.47个百分点。

与此同时,顺应全球化趋势,中国企业纷纷到国外投资设厂。

目前,我国对外投资总额位列全球第五,其中以并购方式实现直接投资222亿美元,占我国同期对外投资总额的37%。

海外并购宗数和交易金额均创历史新高。

结合材料,分析人民币升值对出口加工型企业的影响以及应当采取哪些应对措施。

【参考答案】人民币升值会导致出口成本上升,出口利润下降,竞争力减弱,不利于企业出口。

企业要加强企业技术进步和提高管理水平,提高劳动生产率,降低生产成本,增加利润空间;通过科技创新,开发新产品,提高产品的科技含量和附加值,提高利润空间;
可以到生产要素成本较低的国家投资,减少人民币汇率上升的压力。

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