人教小学美术五上《第19课爱护家园》

二、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观）

知识：通过学习使学生知道地球是我们人类美丽的家园，懂得如何更好地保护地球环境和合理利用资源。理解世界地球日的起源和目的。

技能：了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。使学生懂得保护地球环境的重要性，教育学生从我做起，从身边做起，从现在做起，做保护环境的有心人。培养学生保护环境的意识及热爱生活的思想情感。

．讲师：空气污染、荒漠化、噪声、等环

境问题正在越来越严重地危险着人类

的生存空间。在我们的身边也可以看

到破坏环境的各种行为：随地乱扔垃

圾、滥砍滥伐、滥食野生动物等。我

们人类正在毁灭地球，同时也在毁灭

人类。

师:地球是我们人类美丽的家园。保护

教师将一个大地球贴在黑板上，

请学生上前用教师准备好的材料

装饰地球。改变地球生态环境日

益恶化的现象，使地球更美丽。

以游戏的形式

调动学生学习

的兴趣。

教学过程教师活动学生活动设计意图复习

上节课内容

完成作业教师略带讲解宣传海报常见的艺术风格：

1、写实

2、装饰

3、抽象

4、漫画

以小组为单位，评选出有

创意作品。点评作品