剑桥少儿英语考级三级
剑桥少儿英语3级历年真题
剑桥少儿英语3级历年真题剑桥少儿英语3级历年真题这是一份剑桥少儿英语三级考试的历年真题。
正在准备剑桥少儿英语三级测试的同学们要认真作答哦。
以下是小编精心整理的'剑桥少儿英语3级历年真题，仅供参考，欢迎大家阅读。
剑桥少儿英语3级历年真题篇1一、下列每组单词中，有一个与所给单词不同类，将其序号填入题前括号内(20 分)( )1. panda A. tiger B. ruler C. zebra( )2. Monday A. day B. Tuesday C. Friday( )3. hand A. leg B. foot C. grape( )4. one A. three B. door C. seven( )5. doctor A. man B. teacher C. nurse( )6. white A. red B. brown C. skirt( )7. banana A. peach B. plane C. pear( )8. ant A. bee B. butterfly C. dog( )9. headache A. feel B. cough C. cold( )10. piano A. guitar B. pants C. violin二、选择正确的词填空(20 分)( )1. --_____ floor do you live? --I live on the second floor.A. WhatB. WhereC. Which( )2. Sally is _____ . She can't get the book on the table.A. hungryB. tallC. short( )3. --_____ do you go to see movies? --Once a week.A. How oftenB. WhereC. When( )4. --______ is the coat? --Thirty-five Yuan, please.A. HowB. How muchC. How old( )5. I can't hear you. Please read it _____ .A. carefullyB. loudlyC. quickly( )6. What's wrong with you?A. I have a headache.B. I don't like beans.C. Is there any thing wrong with you?( )7. What's the weather like today?A. It's Sunday today.B. It's sunny.C. It's late outside.( )8. Where is Tom going?A. He's watching TV.B. He can do it.C. He's going to school.( )9. 当别人对你说“Let's go skating!”，你不想去可以说：A. Sorry, I can't.B. OK, let's go.C. That's a good idea.( )10. 当别人对你说“What's your job?” 你可以说：A. I'm Kate.B. I'm a doctor.C. I'm Li Ming's mother.三、选择恰当的答案(15 分)( )1. Your new dress is very nice. How much is it? ( )2. Where is the washroom?( )3. Are there any apples on the desk? ( )4. Do you often go to school by bus?( )5. When does the supermarket open?A. Near the tall treeB. Thank you. It's 35 Yuan.C. Yes, there are some apples.D. It opens at 8:00 in the morningE. No, I don't. I go to school by bike.四、组句 (15 分)1. How often you play football do?______________________________________________2. eats always ice-creams on He Saturdays.______________________________________________3. I you help Can?______________________________________________4. the dress How is much?______________________________________________5. Peter going sometimes swimming likes.______________________________________________五、读下面故事，然后选择(15 分)There is an apple tree in the yard of Mike's house. There are a lot of apples on the tree. They're big, red, and sweet. One day, Mike wants to get an apple because he likes eating apples very much, but he's too short. So he puts a chairs under the tree. He wants stand on the chair to get the apple, but he still can't get it. His brother comes up to help him. He gets two apples. One is for Mike, the other one is for himself. Mike is very happy.( )1. An apple tree is ______ .A. near Mike's houseB. behind Mike's houseC. in Mike's yardD. in Mike's room( )2. Mike ____ . So he wants to get an apple.A. is hungryB. is tallC. very happyD. likes eating apples.( )3. Mike puts a chair under the tree because_____ .A. he is too short to get the appleB. he wants to stands on itC. his brother asks him to do thatD. he is tired( )4. His brother gets ____ at last(最后).A. one appleB. two applesC. three applesD. nothing( )5. Is Mike very happy at the end? _____ .A. Yes, he isB. No, he isn'tC. Yes, it is六、读下面故事，然后回答问题(15 分)Last week Bill went shopping with his sister Jane and his aunt Mary. They went to the bank first and then they went to the market. Aunt Mary bought some fruit -- grapes and apples. Bill wanted coconuts, but there weren't any. Aunt Mary bought some ice creams. She had one, Jane had one, but Bill had two ice creams, Bill was very happy.Questions:1. How many people went shopping?_______________________________________________________________2. Where did they go first?_______________________________________________________________3. What kind of fruit did Aunt Mary buy?_______________________________________________________________4. Who had two ice creams?_______________________________________________________________5. Was Bill very happy?_______________________________________________________________ 剑桥少儿英语3级历年真题篇2一、英汉互译：1.hear from2.have a look3.in the world4.thousands of5.be busy doing6. 踢足球7.在他回家的路上8.准备做某事9.吃早饭 10.上学迟到二、情景交际：( )1.How tall are you? a. Its made of cotton.( )2.Can we go fishing tomorrow? b. OK. Lets go.( )3.Do you like your job? c. It might rain in the afternoon.( )4.Where did you go this morning? d. Im 158 metres tall.( )5.Shall we go to the park? e. Yes, of course.( )6.Where have you been? f. I went to the post office.( )7.Whats your coat made of? g. I was watching TV.( )8.When was the Great Wall built? h. It was first built 2500 years ago .( )9.Why are you taking an umbrella? i. Yes, I do.( )10.What were you doing at 7:00 j. To the beachyesterday evening.三、句型转换:1.We have already done our homework.(一般疑问句)2.He is young. He cant go to school.(用too…to连成一句)3.She planted some pear trees last spring.(被动语态)4.The cows were eating grass quietly.(否定句)5.They have seen the film yesterday.(用She做主语)四、看样子，写单词：go goes going went gonebuywatcheshittingheardfallen五、读短文，选择正确答案：When people meet each other for the first time in Britain, they say “How do you do?” and sh ake hands(握手). Usually they do not shake hands when they just meet or say goodbye. But they shake hands after they havent met for a long time or when they will be away from each other for a long time.Last year a group of German students went to England for a holiday. Their teacher told them that the English people hardly shake hands. So when they met their English friends at the station, they kept their hands behind their backs. The English students had learned that the Germans shake hands as often as possible, so they put their hands in front and got ready to shake hands with them. It made both of them laugh.1．It is____ if you know the language and some of the customs of the country.A .not useful B. not helpful C. very helpful D. very bad2．English people usually shake hands when they____.A. meet every timeB. meet for the first timeC. say goodbye to each otherD. say hello to each other3．Usually English people dont shake hands___.A. when they will be away for a long timeB. when they say “How do you do?”C. when they just meet or say goodbyeD. after they havent met for a long time4．Which is right?A. German people shake hands as often as possible.B. English people like shaking hands very much.C. German people hardly shake hands.D. Neither English people nor Germans like shaking hands. 5．This story is about ____.A. shaking handsB. languagesC. customsD. languages and customs。
【学龄前教育】剑桥少儿英语考级级别
【学龄前教育】剑桥少儿英语考级级别剑桥少儿英语考试包括四个关键的级别:预备级（Pro-Starters）、一级（Starters）、二级（Movers）和三级（Flyers）。
因为最高的级别Flyers的语言水平大约相当于剑桥主体考试的KET，因此它可以作为长大以后通向KET或迈向PET的桥梁。
剑桥少儿英语考试预备级（Pro-starters）：预备级：适合5-6岁，经过大约80小时的英语学习，掌握约280个词汇的学生参加，预备级考试只设口试，无听力和读写内容；剑桥少儿英语考试一级（Starters）：一级：适合6-8岁，经过大约100小时的英语学习，掌握约460个词汇的学生参加（07版剑桥考试大纲词汇量为459个，旧版剑桥考试大纲词汇量为439个）；剑桥少儿英语考试二级（Movers）：二级：适合8-11岁，经过大约100小时的英语学习，掌握约770个词汇的学生参加（07版剑桥考试大纲词汇量为772个，旧版剑桥考试大纲词汇量为674个）；剑桥少儿英语考试三级（Flyers）：三级：适合9-12岁，经过大约150小时的英语学习，掌握约430个词汇的学生参加（07版剑桥考试大纲词汇量为427个，旧版剑桥考试大纲词汇量为398个）。
在中国由于考生的语言背景与其它国家的差异，剑桥少儿英语考试的年龄段扩展到6-12岁甚至更广。
不论参加过多少学时的训练，具有什么样的基础，都可以参加考试。
下表列举出三级考试的一般特性和区别：读写（ReadingandWriting）这个部分是个笔试部分，时间为：20分钟（一级）到40分钟（三级）。
文字篇幅比较短小，由一些固定内容的单词和结构组成。
考生只需要进行简单的操作如选择和打勾，用单词和短语填空，回答灵活性的问题。
试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。
听力（Listening）这个部分也是一个笔试部分。
时间为：20分钟（一级和三级），25分钟（二级）。
和读写部分一样，考试内容局限在考试指定的内容。
剑桥少儿英语考试级别描述及年龄要求
这篇关于剑桥少⼉英语考试级别描述及年龄要求，是特地为⼤家整理的，希望对⼤家有所帮助！
剑桥少⼉英语学习系统分为⼀级、⼆级、三级共三个级别。
⼀级：适合6-8岁，经过⼤约240学时的英语学习，掌握近400个词汇，能够简单描述家庭、学校、朋友、⾃⼰、体育运动和业余活动等主题，涉及年龄、外貌、颜⾊等概念。
⼆级：适合8-11岁，经过⼤约420学时的英语学习，掌握约600个词汇，具体描述的概念扩展到天⽓、健康、环境、动作、职责等。
三级：适合9-12岁，经过⼤约600学时的英语学习，掌握1000个词汇，能够运⽤学过的词汇讲述⾃⼰⽣活中的⼈和事，词汇量可达到教育部规定的初中毕业要求。
二年级剑桥少儿英语三级14盾
二年级剑桥少儿英语三级14盾摘要：一、剑桥少儿英语简介1.剑桥少儿英语的背景2.剑桥少儿英语的级别划分二、二年级剑桥少儿英语三级课程概述1.课程目标2.课程内容3.课程难度三、14盾的含义与作用1.盾牌标志的由来2.14盾的含义3.盾牌标志在考试中的运用四、如何学好二年级剑桥少儿英语三级14盾1.合理安排学习时间2.注重听说读写全面发展3.参加模拟考试和培训课程五、总结1.剑桥少儿英语三级14盾的重要性2.对学生英语能力提升的帮助3.为更高阶段英语学习打下基础正文：【一、剑桥少儿英语简介】剑桥少儿英语，全名“剑桥大学英语考试部少儿英语”，是由世界著名的剑桥大学英语考试部研发的一套针对少年儿童的英语能力测试体系。
该体系依据少年儿童的年龄、认知能力和英语水平，分为一级至五级，旨在帮助学生提高英语应用能力，激发学习兴趣，培养良好的学习习惯。
【二、二年级剑桥少儿英语三级课程概述】二年级剑桥少儿英语三级课程，适合已经具备一定英语基础的小学生。
这个级别的课程目标是培养学生的英语听、说、读、写四项基本技能，使他们能在简单的日常对话中运用英语，阅读简单的英语文章，并书写简单的英语作文。
课程内容包括词汇、语法、句型、听说读写技能训练等。
课程难度适中，既注重基础知识的学习，又注重实际应用能力的培养。
【三、14盾的含义与作用】在剑桥少儿英语体系中，盾牌标志是用来表示学生的英语水平。
14盾，即14个盾牌，是剑桥少儿英语三级课程的最高级别。
它代表着学生在这个级别中所取得的优秀成绩，意味着他们已经具备了较高的英语应用能力。
在实际考试中，14盾成绩对学生未来的学习和发展具有积极意义，有助于提高学生的自信心和英语学习兴趣。
【四、如何学好二年级剑桥少儿英语三级14盾】要学好二年级剑桥少儿英语三级14盾，首先要合理安排学习时间，确保每天有足够的时间进行英语学习。
其次，要注重听说读写全面发展，不断提高各项技能水平。
此外，参加模拟考试和培训课程，了解考试要求和题型，也是提高考试成绩的关键。
二年级剑桥少儿英语三级14盾
二年级剑桥少儿英语三级14盾【原创实用版】目录1.介绍剑桥少儿英语三级考试2.阐述 14 盾的意义和价值3.分析如何准备二年级剑桥少儿英语三级 14 盾考试4.提供一些学习建议和策略正文剑桥少儿英语三级考试是面向小学生的一种英语水平测试，旨在评估他们在听、说、读、写四个方面的英语能力。
14 盾是该考试中的一个重要部分，它代表了小学生在英语学习方面的成就和进步。
对于二年级的学生来说，准备 14 盾考试是一个很好的学习目标，可以帮助他们提高英语水平，为今后的学习和生活打下坚实的基础。
那么，如何准备二年级剑桥少儿英语三级 14 盾考试呢？首先，学生需要了解考试的内容和形式。
剑桥少儿英语三级考试分为听力、口语、阅读和写作四个部分。
14 盾考试则侧重于听力和口语，考察学生在实际语境中运用英语的能力。
因此，在准备过程中，学生应重点关注这两方面的训练。
接下来，学生需要制定一个合理的学习计划。
学习计划应包括每天的学习时间、学习内容和目标。
在制定计划时，学生应充分考虑自己的实际情况，确保计划的可行性和有效性。
此外，学生还应定期检查和调整计划，以保证学习效果。
在实际学习过程中，学生可以采取多种方法来提高英语能力。
例如，他们可以通过听英语故事、看英语动画片、参加英语角等方式来锻炼听力和口语。
同时，他们还可以通过阅读英语绘本、写英语日记等方式来提高阅读和写作能力。
此外，学生还可以寻求家长和老师的帮助。
家长可以为孩子创造一个良好的学习环境，鼓励他们坚持学习。
老师则可以为学生提供专业的指导和建议，帮助他们解决学习中的困难和问题。
总之，准备二年级剑桥少儿英语三级 14 盾考试是一个系统的过程，需要学生、家长和老师的共同努力。
考试指南 剑桥少儿英语考试三级
考试指南剑桥少儿英语考试三级【摘要】证书在一定程度上能够表达学生的英语水平，它需要小学生具备一定的听说能力。
为了帮助大家轻松应对小学英语考证，精心为大家准备了剑桥少儿英语考试三级简介，希望大家能够有所借鉴!剑桥少儿英语考试包括三个关键的级别:一级(Starters)、二级(Movers)和三级(Flyers)。
因为最高的级别Flyers的语言水平大约相当于剑桥主体考试的KET，因此它可以作为长大以后通向KET或迈向PET的桥梁。
剑桥少儿英语考试一级(Starters)：一级：适合6-8岁，经过大约100小时的英语，掌握近400个词汇的学生参加;剑桥少儿英语考试二级(Movers)：二级：适合8-11岁，经过大约175小时的英语学习，掌握约600个词汇的学生参加;剑桥少儿英语考试三级(Flyers)：三级：适合9-12岁，经过大约250小时的英语学习，掌握约1000个词汇的学生参加。
在中国由于考生的语言背景与其它国家的差异，剑桥少儿英语考试的年龄段扩展到6-12岁甚至更广。
不管参加过多少学时的训练，具有样的根底，都可以参加考试。
下表列举出三级考试的一般特性和区别：读写(ReadingandWriting)这个部分是个笔试部分，时间为：20分钟(一级)到40分钟(三级)。
文字篇幅比较短小，由一些固定内容的单词和构造组成。
考生只需要进展简单的操作如选择和打勾，用单词和短语填空，答复灵活性的问题。
试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。
听力(Listening)这个部分也是一个笔试部分。
时间为：20分钟(一级和三级)，25分钟(二级)。
和读写部分一样，考试内容局限在考试指定的内容。
考生听简短的成人和儿童的录音对话，进展简单的操作如划线、选择、配对和填色。
试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。
口试(Speaking)这部分是个面对面的持续约5到10分钟的考试。
考试由经历丰富的，经过培训的合格考官执行。
考生按照考官的视觉提示答复提问，提供自我的简单情况。
剑桥少儿英语三级
剑桥少儿英语三级介绍剑三主要学习的是单词和一些英语中常用的时态和语态知识，剑三结束之后学生应当掌握1864个单词，主要单词类别有：学科类，天气类，感官动词类，房屋类，运动项目类，材料类，特殊疑问词类，职业名称类，节日类，城市及国家地名类，以及月份，季节的英语表示方法等。
剑三一共160课时，上下册共32个单元。
平均4个课时一个单元，教师可按自己进度在四课时基础上自行调配课时。
遇到对学生而言想对较难理解和掌握的语法单元，可按照学生的接受程度分配5-6个课时。
剑三全册一共六次考试，分别是上册Unit1-Unit4，Uint5-Uint8,Uint9-Uint12,上册结束，下册Unit1-Unit8,全测结束。
剑三的主要语法点有：1.条件从句（3A）2.现在完成时（5A）3.定语从句（7A）4.宾语从句（7A）5.被动语态（8A）6.现在完成时的疑问句（10A）7.一般将来时（2B）8.反义疑问句（9B）9.过去进行时（10B）剑三主要句型有：1.Shall we……2.Have you ever……3.感官动词+like的陈述句及疑问句。
4.let's……5.you should……6.you could……7.Be good at doing……8.特殊疑问句剑三主要教学目标是在学生学习过前三个级别，掌握一定的单词量和语法之后，对学生加强阅读理解及扩大知识，及文化视野扩展的阶段。
在剑三学习的过程中，培养学生英语的写作能力和口语表达能力。
让学生能够用简单的英语写一些小文章或日记，尽量让学生在写英语作文的时候注意时态及小的语法点的正确。
剑桥三级上册1--16单元重点Unit one基本句型：What classes do you have?Can you go to each class without passing any class twice?How far is your route in steps?On which class is nearest to the Music class?What is a best friend?What’s your favorite subject?Music is my favorite subject?I like Math.重点朗读词汇：Subject, art, music, math, Chinese, English, science, history, geography, without, pass, twice, route, step, best, friend, secret, lot, different, stuck, sad, problem, rich, poorUnit two基本句型：When is your birthday?On which day is your birthday?Who will be there?We’ll have a good time.重点朗读词汇：January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December, present, buy, choose, aunt, uncle, right, person, wish, blow,candles, buy a birthday cake, blow out candles, sing a song, give presents, make a wishUnit three基本句型：What was the weather like yesterday?It was windyIt was sunny all the time.Did you go anywhere?No, I stayed at homeYes, I went to Zhongshan Park.重点朗读词汇：Weather, band, raindrop, fall, down, loudly, quietly, fog, bring, song, light, scarf, windy, sunny, stay, week, yesterday, cloud, snow, sun, storm, rainUnit four基本句型：How far is it from Xidan to Wangfujing Street?You should turn left/rightYou should go straight onExcuse me. Can you tell me how far it is from Xidan streetto Ditan Park?It’s about 8 kilometersHow long does it take by taxi?You are welcome重点朗读词汇：Find out, far, distance, route, taxi, square, lake, street, palace, zoo, university, Olympic, centre, turn, right, left, minutes, foreign, Chinese, easily, city, other, ticket, everywhere, line, subwayUnit five基本句型：Have you finished your homework ?No, I haven’tDon’t worry! I’ve got a helperWhat’s he called?He’s called “Robot”Is he helping you do homework?Have you got a robot to help you?重点朗读词汇：Robot, helper, finish, already, golf, drum, rucksack, sledge, suitcase, torch, tent, pyramid, diary, finger, tadpole, campUnit six基本句型：What’s it like?It looks like a lizardWhat does it sound like?It sounds like a dogWhat does it feel like?It feels like wool.One more time, pleaseWhich sandwich do you like?重点朗读词汇：Lizard, octopus, zebra, silver, candle, metal, ring, striped, dinosaur, wool, sandwich, feel, sound, smell, taste, chocolate, heatproof, bowl, saucepan, chopsticks, knife, members, Belly, roast, rubber, goodness, meat, careful, stomach, toilet, washroomUnit seven基本句型：This is the house where we liveWhat’s your house like?Does it have a kitchen?I can’t remember where I put my envelopes.Which is William’s holiday house?One of the numbers is less than five.重点朗读词汇：House, tent, town, house, floating house, apartment, cave, hut, castle, bedroom, bathroom, dining room, kitchen, downstairs, upstairs, living room, balcony, mobile houseUnit eight基本句型：Time went by quicklyFire was first used 500,000 BC by Peking manThe old London Bridge was built between 1176 and 1209.What’s the time?It’s six o’clockIt’s twenty past four.It’s a quarter to ten.It’s half past nine.When does she usually have her breakfast?重点朗读词汇：Time, use, robot, London Bridge, Great Wall of the China, pyramids, dinosaur, fire, World Wide Web, global village, space walk, future, quarter, sandglass,candle clock, weight-driven clock, spring-driven clock, pendulum clockUnit nine基本句型：Shall we go camping next year? 明年我们去野营好吗？Which summer camp would you like to go to? 你想参加哪个夏令营？What shall we do? 我们应该做什么?What do camels eat? 骆驼吃什么？How does a computer work? 电脑是怎么运行的？What does “science”mean?Science 是什么意思？Where are the pyramids? 金字塔在哪儿？Why am I short? 为什么我这么矮？What would you like to know? 你想了解什么？Anything was better than doing nothing. 做什么都比无事可做好。
剑桥少儿英语词汇表三级
剑桥少儿英语词汇表(三级)Aa.m. 上午a few adj 少许, 少数a little det+pron 少许, 少数a piece of adj 一块across prepadv, prep 横过；到对面；在对面a bridge across the river 一座横跨河上的桥Erna Hart is going to swim across the English Channel tomorrow.欧娜.哈特准备明天游泳横渡英吉利海峡。
the house across the street 街道对面的房子We swam across the river. 我们游到河对岸actor n演员actress n女演员address n地址；住址ago adv, adj 以前（的），以往（的）She left 30 minutes ago. 她30分钟前离开了。
Long, long ago there lived a king. 很久很久以前，那里住着一位国王。
agree v agreed, agreeing 同意；赞成；答应She agreed to my idea. 她同意我的想法。
I quite agree with what you say. 你所说的我很赞成。
air n空气天空；空中航空fresh air 新鲜空气Birds fly in the air. 鸟在空中飞翔。
by air 乘飞机airport n航空港，飞机场all right adv安全地（的）；健康地（的）Are you all right? 你好吗？（你没事吧？）Is it all right with you? 这对你方便吗?already adv已经She had already gone when I arrived. 我到的时候她已经走了。
He has seen that film twice already. 那部电影他已经看过两次了。
剑桥少儿英语三级上册unit
目录
• Teaching objectives • Teaching content • Teaching method • Teaching evaluation • Teaching Reflection
helping students understand the meaning of words in different contexts, such as the usage of "go" and "come" in different situations
Phrasal verbs
introducing common Phrasal verbs and their meanings, e.g., "put on," "take off," "turn on," etc
Developing metacognitive skills
Help students develop metacognitive skills, such as self-monitoring, self-regulation, and self-evaluation, which will support their learning in the long term
Utilize games to make language learning more enjoyable and engaging for students
Design games that require students to use the target language to complete challenges, solve puzzles, or compete against each other
剑桥少儿英语三级考要点集锦
这篇关于剑桥少⼉英语三级考要点集锦，是特地为⼤家准备的，希望对⼤家有所帮助！熟记常⽤时间词汇，如：四季，⼀⽉⾄⼗⼆⽉，周⼀⾄周⽇。
如：spring、February, Wednesday… 熟记时间表达⽅法，如：ten past six, twenty to six 熟记所有动物，⾷物，⾐服，颜⾊和天⽓词汇 熟记常考情景词汇，如： ski, skiing, snowman, snowball, hill, sledge, pull/push skate, skating, ice, lake circus, clown, actor/actress, sing, dance, birthday present camping, tent, picnic, beach, volleyball holiday, airport, plane, hotel, suitcase café, chemist's, museum, castle, flag blonde, curly/straight hair, tights, trousers, shorts, shirt, hat, scarf, stripe, spot, umbrella 注意⼀些易混淆词汇，如：table desk everything anythingrestaurant café a few fewbicycle motorbike a little littlecountry countryside a few a littlecross across many muchjump hop his/her its 注意like可做动词和介词，意思完全不同，如： I like my uncle John - I am/look like my uncle John ⼀、分要点 - Listening 注意考试时⼀定要带上12⾊彩笔 注意不要被⼀些语⾔陷阱迷惑，细⼼听清听全每⼀句话 注意填空时，英语⼈名，周名，⽉名和地名第⼀个字母应⼤写。
剑桥少儿英语考级级别划分_剑桥少儿英语是什么
剑桥少儿英语考级级别划分_剑桥少儿英语是什么剑桥少儿英语考级级别划分_剑桥少儿英语是什么学习英语有利于了解其他国家的习俗文化，在出国学习或者旅游时，至少不会因为不会英语，无法沟通而感到手足无措。
下面是小编为大家整理的剑桥少儿英语考级级别划分，希望对您有所帮助!剑桥少儿英语考级级别划分剑桥少儿英语考试包括三个关键的级别:一级(starters)、二级(movers)和三级(flyers)。
因为最高的级别flyers的语言水平大约相当于剑桥主体考试的ket，因此它可以作为长大以后通向ket或迈向pet 的桥梁。
剑桥少儿英语考试一级(starters):一级:适合6-8岁，经过大约100小时的英语学习，掌握近400个词汇的学生参加;剑桥少儿英语考试二级(movers):二级:适合8-11岁，经过大约175小时的英语学习，掌握约600个词汇的学生参加;剑桥少儿英语考试三级(flyers):三级:适合9-12岁，经过大约250小时的英语学习，掌握约1000个词汇的学生参加。
在中国由于考生的语言背景与其它国家的差异，剑桥少儿英语考试的年龄段扩展到6-12岁甚至更广。
不论参加过多少学时的训练，具有什么样的基础，都可以参加考试。
剑桥少儿英语是什么剑桥少儿英语(CYLE)是剑桥大学考试委员会(UCLES)特别为测试7-12岁少儿的英语水平而设计的一套测试系统。
该考试分为三个级别，引进中国后，增加了预备级，分别为预备级(Pre-Starters)、一级(Starters), 二级(Movers)和三级(Flyers)(喻示着孩子们从刚刚起步starters到渐渐前进movers直至最终起飞flyers 来学习掌握和使用英语)。
一级到三级的教材的新增单词量分别在682、1150和666。
(一级到三级的单词量为累加过程，即学完剑桥少儿英语三级所掌握的词汇量为2500左右。
)考试的目标是推动生动、精彩的语言使用，精确考察英语水平，展示国际化水平考试，促进有效的语言教育和学习。
剑桥少儿英语考试大纲(三级)
找出两张图片的六个不同点
２
一组答案，一组问题
关于两个人物进行回答与提问
３
一组图片
讲出相关的故事（过去时）
４
针对考生的开放性问题
针对自己进行问题的回答
５
４
完形填空（名词或动词）
附有图片的短文
在空白处填写单词
６
５
短文理解
短文、插图及问题
回答问题不能超过四个单词
７
６
完形填空
短文及几组单词
选择最合适的单词并将其抄写在短文的空白处
１０
７
完形填空
短文
在空白处填写合适单词（不提供可选单词）
口语考试:
形式
考查目的
１
问候及询问姓名；两张相似的图片，其中一张放在考官处。对考官的那张图片进行口头描述。
５
５
摘取信息
插图及对话
着色并绘画
５
FLYERS阅读与写作测试部分概要:
主要技能
形式
考查目的／题目类型
题目数量
１
单词词义理解
单词、单词定义及一些小插图
通过在方框内写出字母，将单词与定义进行匹配。
１０
２
短文理解
图片及短文
用yea或no回答
７
３
识别合适的表达方式
附有多个回答方式的对话段
在方框内写出所选回答方式的字母代码
剑桥少儿英语三级上ppt课件
Legs, etc. They always did things together.
One day Eyes were still sleeping, but
Nose smelt something on the table. “Yummy！It smells like roast duck.”
Just then, Mouth didn't say any words and quickly ate a piece. “Mmm, yummy！
wooden house
wool sweater fish boat/ clock and a sleeping man sun/ candle-holder
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
5、Read and mark
• looks like… • feels like… • sounds like… • smells like… • tastes like…
看起来像… 感觉起来像… 听起来像… 闻起来像… 尝起来像…
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
1、Listen, think, ask and answer • What’s it like? • It looks like a lizard.
剑桥英语等级划分情况有哪些
剑桥英语等级划分情况有哪些剑桥英语等级划分情况有哪些剑桥英语不少朋友听说过吧，但是真正了解的人却不是很多，下面小编为大家带来剑桥英语等级划分情况，欢迎大家参考阅读，希望能够帮助到大家!剑桥英语考试级别划分第一级，入门水平：英语入门考试(key English Test,缩略为KET);KET(KeyEnglish Test)是剑桥通用英语五级系列英语证书考试的第一级，该系列证书考试是为从初级至高级各个不同水平的英语学习者设计的高质量的国际英语考试，是终生有效的英语能力证书。
KET考核考生的实用英语技能，无论是对于国外旅行、学习还是工作，KET 考试都能促进考生语言能力的发展。
KET可为希望参加剑桥二级英语考试(PET)及其他剑桥外语考试的考生打下坚实基础，是进入更高水平考试的最佳途径。
第二级，初级水平：初级英语考试(Preliminary English Test，缩略为PET);PET(PreliminaryEnglish Test)是剑桥通用英语五级系列英语证书考试的第二级，该系列证书考试是为初级至高级各个水平的英语学习者设计的高质量的国际英语考试，是终生有效的英语能力证明。
PET 考核考生的实用英语技能，无论是对于学习还是工作，PET考试都能促进考生语言能力的发展，并为希望参加剑桥第一证书英语考试(FCE)的考生打下坚实基础。
PET考试适合与在日常生活中具有中等读写水平的考生，考试涵盖听说读写四项语言基本技能，反映了考生在真实环境中使用英语的能力。
第三级，独立水平：第一英语证书考试(First Certificate in English，缩略为FCE);FCE(First Certificate in English)是剑桥通用英语五级系列英语证书(Main Suite English)的第三级，是为具备中高级水平的英语学习者设计的考试。
其水平相当于欧洲委员会指定的欧洲语言教学大纲的B2水平，等同于雅思考试5.0分到6.5分的水平，可以作为在英国及诸多英语为母语的国家里学生获得大学预科入学的语言能力要求。
剑桥少儿英语考级级别
[课程简介]
剑桥少儿英语入门级，本册教材为整个剑桥少儿英语的引导和启蒙篇，从卡通26个英文字母学起，每个字母都配有一个童谣和34个常用单词，并配有20首英文歌曲和一套字母操。结合简单口语交流，英语指令性动作、旨在开发孩子左右大脑，提高孩子综合素养，培养孩子的英语学习兴趣。
[教学目标]
[教学方法]
英文教学：让孩子充分享受运用英文的快乐，培养孩子英语学习和思维的习惯。
听力（Listening）
这个部分也是一个笔试部分。时间为：20分钟（一级和三级），25分钟（二级）。和读写部分一样，考试内容局限在考试指定的内容。考生听简短的成人和儿童的录音对话，进行简单的操作如划线、选择、配对和填色。试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。
口试（Speaking）
这部分是个面对面的持续约5到10分钟的考试。考试由经验丰富的，经过培训的合格考官执行。考生按照考官的视觉提示回答提问，提供自我的简单情况。
剑桥少儿英语一级
[课程简介]
本册教材含颜色、动物、食物、水果、家庭、人称、学校、朋友、器官、自己、体育运动、业余活动、生日PARTY等系列词汇达614个，运用每课重点句型及日常用语使英语学习更贴近生活，不同的主题、不同的场景设置在课堂教学中的运用使学生更有一种身临其境的感觉。
[教学目标]
认读614个新词汇并掌握其拼写规则，提高孩子的词汇应用能力,自然拼音法在教学中的灵活运用使学生不再怕文章中的生词，背单词也更简单容易。语法点涉及到名词复数、一般现在时、不同人称的运用、现在进行时、物主代词的运用、BE动词的运用、一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、动名词的变化形式、祈使句、方位词的运用、动词词组的固定搭配。运用方面：学生能用英语简单的描述家庭、学校、朋友、自己、体育运动、购物、喜欢的事物、业余活动等系列主题并涉及年龄、外貌、颜色、形状等概念。
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剑桥少儿英语考级三级
《剑桥少儿英语考级三级》是一项英语考试，面向年龄在9-12岁之间的儿童。
该考试由剑桥英语考试部门(Cambridge English Assessment)开发和管理，旨在测试考生在听、说、读、写四个方面的英语能力。
该考试分为两个部分：笔试和口试。
笔试包含填空、选择题、阅读理解等题型，考察考生的英语语法、词汇、阅读能力等方面；口试则包括听力、口语和交际能力三个方面，考察考生的听力理解、口语表达和对话能力。
考试内容覆盖了日常生活、学校教育、家庭生活等方面的英语知识，难度逐渐增加，考察内容越来越复杂，需要考生具备一定的英语语言能力和学习能力。
通过该考试，考生可以获得一份官方认可的英语水平证书，对于提高自己的英语能力和在未来的学习和职业发展中具有一定的帮助。
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