建筑工程技术实践报告(11篇)
建筑工程施工课程实习报告（精选11篇）
建筑工程施工课程实习报告建筑工程施工课程实习报告（精选11篇）一段辛苦的实习生活已经告一段落了，想必你学习了很多新技巧，请好好写一份实习报告将它总结下来吧。
那么如何把实习报告做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的建筑工程施工课程实习报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
建筑工程施工课程实习报告篇1一、实习目的通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后课程以及日后走上工作岗位打下基础。
二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。
三、实习概况实习地点在鄂尔多斯市东胜区天骄绿苑佳泰小区参加施工实习，遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教，善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。
对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实习操作。
实习期间完成了实习任务，达到了实习目的。
四、工程简介设计依据：1、建设单位提供的与本工程有关的资料和设计任务书。
2、建筑和有关工种提供的作业图和有关资料。
3、国家现行有关规范、规程（1）《民用建筑热工设计规范》gb50176—93（2）《采暖通风与空间调节设计规范》gb50019—xx（3）《建筑给排水设计规范》gb50015—xx（4）《住宅设计规范》gb50096—1999（5）《新建集中供暖住宅分户热计量设计技术规范》dbj01—605—xx（6）《建筑设计防火规范》gbj16—87（7）《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》gb50242—xx（8）《民用建筑节能设计标准》jgj26—954、已批的扩建审批意见；5、建设单位提供的建筑周围市政条件资料；6、业主对本工程的有关意见及要求；结构：1、工程名称：天骄绿苑佳泰小区7＃、9＃、10＃、11＃、12＃、15＃楼。
施工实践报告（通用11篇）
施工实践报告施工实践报告（通用11篇）在人们越来越注重自身素养的今天，我们使用报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编收集整理的施工实践报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
施工实践报告篇1一、实习的目的通过接触和参与实际工作，丰富和拓展自己的知识，培养综合应用的能力，为以后去工作打下基础。
二、实习内容参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌体工程全施工过程的操作实践，学习各工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用相关工程施工规范和质量检验评定标准，学习施工过程中技术的处理方法。
三、实习简介实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极咨询工人师傅，善于发现问题，在现场技术人员的帮助下，运用所学的理论知识解决问题。
对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有非常具体的了解。
，同时对一些项目进行实际操作。
1、钢筋工程中钢筋的使用必须坚持使用前检验的原则；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家标准复检合格后才能在工程中使用。
钢筋现场加工，生产加工程序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
2、模板及其支架应根据工程结构、荷载、地基土类别、施工设备和材料供应进行设计。
模板及其支架应具有足够的承载力、刚度和稳定性，并能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力和施工荷载。
浇筑混凝土时，模板和支架在混凝土重力、侧压力和施工荷载的作用下，发生膨胀（变形）、跑（位移）甚至倒塌。
为避免事故发生，确保工程质量和施工安全，提出了模板及其支架的观察维护和异常情况的处理要求。
3、混凝土工程结构的强度等级必须满足设计要求。
用于检查构件混凝土强度的试件应在混凝土浇筑现场随机选取。
取样和样品保留应符合下列要求：每100板相同配合比且不超过100m3的混凝土取样不得少于一次；同一配合比的混凝土每班拌制少于100套时，取样不得少于一次；当连续浇筑超过100m3时，同一配合比的混凝土至少每200m3取样一次。
建筑工程技术实践报告（通用11篇）
建筑工程技术实践报告建筑工程技术实践报告（通用11篇）转眼间一个辛苦的实践活动又结束了，你有什么总结呢？该好好总结一下过去这段时间的社会实践了！那么你真的会写实践报告吗？下面是小编精心整理的建筑工程技术实践报告（通用11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
建筑工程技术实践报告1经过建筑工程实习，让我受益匪浅，很多在理论上的知识在现实中呈此刻我眼前，并初步了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。
进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习进取性。
以下是我的实习报告。
一、实习概况当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构，砖混结构也采用但用的比较少。
我们所参观的两个施工工地都采用的是剪力结构。
它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了各自的长处，既能为建筑平面布置供给较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。
这种结构是在框架结构中布置必须数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间，满足不一样建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，框剪结构的受力特点，是由框架和剪力墙结构两种不一样的抗侧力结构组成的新的受力形式，所以它的框架不一样于纯框架结构中的框架，剪力墙在框剪结构中也不一样于剪力墙结构中的剪力墙。
二、实习资料砖混结构设计中，为了加强建筑物的空间刚度和整体性，使建筑物在地震中避免或减轻破坏，根据抗震规范，我们设置必须数量的圈梁和构造柱，来增强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定：规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少，均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。
楼梯间四角设置。
上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。
跨度比较大的梁，如果不设置墙垛或垫块，也应有构造柱。
而在框架剪力墙结构中，为了加强砌块隔墙的整体性，应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁，具体设置位置和砖混结构的一样。
有关建筑工程的实习报告10篇
有关建筑工程的实习报告10篇建筑工程的实习报告篇1一.施工技术与施工安全施工技术的不断改进是工程建设可持续发展不变的旋律，施工的安全是工程建设永恒的主题。
随着改革开放的不断深入，经济建设驶入了快车道，并不断提高自己的速度。
随着全国建设小康社会的不断深入，城镇化建设的速度与规模与日惧增，无论是城市还是乡村，建筑工地鳞次栉比，一幢幢高楼拔地而起，一座座老城旧貌换新颜，人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能的追求是不断在升级，施工技术正随着建筑物的高度而迅速提升。
而同时，随之带来了很多新问题的出现，这当中最重要的要属施工的安全。
安全问题贯穿于工程建设的始终，从施工到投入使用，安全无时无刻不牵挂着建设者和使用者的心。
二.施工技术的发展代表着本国建筑业发展的水平。
“经济合理，技术先进”的发展方向才是一个国家建筑业是否发达的代表。
中国建设部早在1990年开始推行的《建筑业十大新技术》在不少地方也只是看见几项，而并没有全面的应用在具体施工中，原因有很多，最重要的就是本地的经济实力比起南方沿海发达城市有很大的距离。
设计方面在不少地方不存在任何问题，本地的设计人员都能赶超国内其他地区的同行，就是经济方面制约了地方建筑业施工技术的发展和运用新技术、新材料、新产品的能力!提高施工技术是有许多先决的条件，如经济实力、施工人员的素质、施工机械的水平、施工现场管理的能力等诸多因素。
在某理工大学体育馆工程，遇见过这样的事例。
该地区没有能起吊设计中钢梁的起重机械，不得以从外地租用了两辆大型起重机械才把钢梁安装完毕，进行施工的企业也是南方的某著名钢结构公司，这样无行中增大了施工成本和竣工的时间。
影响建筑安全的因素是错综复杂的，除工程建设本身众多因素的相互干扰与影响，工程的技术问题，材料的品质问题，工程的经济问题等等都从不同层面制约着建筑物的安全。
工程安全不仅仅是工程技术问题，更是一个社会经济问题，它与人们的生活息息相关，涉及社会经济的发展和人类社会的进步。
建筑类实习报告10篇
建筑类实习报告10篇建筑类实习报告篇1一、实习目的本次毕业实习我到联想合肥研发基地一期工程场地了解场地基本情况，观看施工流程和施工工艺，然后再通过该场区工程勘察报告，制定基坑支护方案，对支护体系内力计算，设计支护体系尺寸并验算计算结果，最后出成果图。
实习帮助我提高理论联系实际和处理问题的能力，通过毕业实习，对我大学四年所学的专业知识进行一个系统的、综合的运用，并及时发现所掌握的知识的不足进而及时补充。
实习也让我提前进入了“工作”岗位，让我对本行业有一个感性的认识，并发现我应该具备哪些能力，让我有目的的学习。
二、实习单位(地点)介绍拟建场区位于项目位于合肥经开区南艳湖东畔习友路东侧。
一期总建筑面积约9万㎡，其中：地上7万㎡，地下2万㎡，主要功能：研发及办公、呼叫中心、会议接待展示、员工食堂、地下车库及配套商业等。
建筑plusmn;0.00对应绝对标高31.40m。
本项目是联想(合肥)产业基地的重要组成部分，项目总占地面积121亩，规划总建筑面积约332027平方米，项目总投资23.6亿元(其中一期投资6亿元)。
本项目共分两期建设，一期计划于12月份开工建设，于4月建成;二期计划于4月开工建设，于4月建成。
整个基地全部建成并投入使用后，年产值将达到10亿元，利税达2.3亿元。
三、实习内容1.工程概况1.1拟建场区位于项目位于合肥经开区南艳湖东畔习友路东侧。
一期总建筑面积约9万㎡，其中：地上7万㎡，地下2万㎡，主要功能：研发及办公、呼叫中心、会议接待展示、员工食堂、地下车库及配套商业等。
建筑plusmn;0.00对应绝对标高31.40m。
1.2基坑三侧临近习友路、观海路与海恒街，另一侧与本项目其它地块相连。
基坑基坑长约170m、宽约125m，基坑深度7.95m~13.25m。
本工程基坑支护为临时支护结构，支护结构使用期为一年，临市政路三侧基坑安全等级为一级，其余一侧基坑安全2.场地工程地质条件2.1场区现状地形地物概况拟建项目联想合肥研发基地项目一期工程位于合肥市经开区习友路与观海路交口，勘察期间，场地未整平。
建筑工程实习报告（15篇）
建筑⼯程实习报告（15篇）建筑⼯程实习报告(15篇) 在当下社会，报告的适⽤范围越来越⼴泛，报告包含标题、正⽂、结尾等。
那么报告应该怎么写才合适呢？下⾯是⼩编精⼼整理的建筑⼯程实习报告，希望对⼤家有所帮助。
建筑⼯程实习报告1 测量是⼀项精确的⼯作，通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了⼀个基本的测量学轮廓。
测量学是研究地球的形状和⼤⼩以及地⾯点位的科学，它的内容主要包括测定和测设两个部分。
⽽这⼀任务是是有测量学的三个基本元素的测量实现的：⾓度测量、距离测量、⾼程测量。
测量学的分类有很多种如：普通测量学、⼤地测量学、摄影测量学、⼯程测量学，和⽔运测量学等多种分⽀学科。
作为装饰设计专业的学⽣，我们要重点学习的是普通测量学和⼯程测量学。
普通测量学是基础，⼯程测量学是专业分⽀。
我们要掌握⼯程建设在勘测、设计、施⼯和管理阶段进⾏的各种测量⼯作相关知识。
⼀、实训⽬的与要求： 测量学教学实习是测量学的重要组成部分，其⽬的是巩固、扩⼤和加深学⽣从课堂所学的理论知识，获得测量实际⼯作的初步经验和基本技能，着重培养学⽣的独⽴⼯作能⼒，进⼀步熟练掌握测量仪器的操作技能，提⾼计算和绘图能⼒，并对测绘⼩区域⼤⽐例尺地形图的全过程有⼀个全⾯和系统的认识，为今后解决实际⼯作中的有关测量问题打下坚实的基础。
⼆、通过教学实训学⽣应达到以下要求: (1)熟悉⽔准仪、经纬仪、全站仪的⼯作原理。
(2)掌握地形测图的基本⽅法，具有初步测绘⼩区域⼤⽐例尺地形图的⼯作能⼒。
(3)能了解地形册归的内外业组织⼯作。
(4)掌握⽤测量平差理论处理控制测量成果的基本技能 (5)通过完成控制测量实际任务的锻炼，提⾼独⽴从事测绘⼯作的计划、组织与管理能⼒，培养良好的咱也品质和职业道德。
三、实训内容： 1.内容： (1)平⾯控制。
敷设独⽴导线⽹。
1)准备⼯作：仪器的检验校正、⼯具与⽤品准备。
2)外业⼯作：踏勘测区、拟定布⽹⽅案、选点、标志点号、⾓度观测和距离丈量(导线边长)、定向。
建筑社会实践报告(合集11篇)
建筑社会实践报告（合集11篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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建筑工程实习报告12篇
建筑工程实习报告12篇建筑工程实习报告1一、前言生产实习是建筑工程技术教学中的一项重要内容，他是所学理论知识与工程实践的统一。
在实习过程中我以住宅两个小区为实习场所，顺利完成了为期三周的生产实习任务。
同时也为以后的学习和工作打下了一个良好的基础。
二、实习目的1.通过实习增强对建筑结构的理解，使所学知识与实践相结合。
理论联系实际，通过验证巩固所学知识。
2.通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。
三、实习概况实习单位：某地产开关于建筑工程的发有限公司工程名称：某住宅小区工程项目某市居民环保搬迁安置小区某住宅小区工程项目：施工单位：某建筑公司项目概况：该项目位于某市延安路以北，项目总征地面积为203014平方米。
总建筑面积为764000平方米，其中地上建筑面积为609000平方米，容积率为3.0。
项目分为东西两区东区，东区占地面积为111501平方米，西区为91513平方米。
计划今年先建设东区1#、2#、3#、4#楼。
4栋楼均为地下两层地上18层。
4栋楼分别于今年8月底相继开工。
某市居民环保搬迁安置小区：施工单位：某建筑公司。
项目概况：该项目建设13栋住宅楼，其中1#楼2#楼3#楼4#楼5#楼6#楼7#楼8#楼9#楼为地下1层地上6层的砖混楼，11#楼12#楼13#楼为地下1层，地上17层，钢筋混凝土剪力墙结构。
1栋为物业办公楼。
其中1#楼3#楼4#楼7#楼8#楼9#楼与去年9月开工建设，12月主体封顶。
2#楼为今年4月开工，6月底主体封顶。
5#楼6#楼为7月开工，9月底封顶。
11#楼12#楼13#楼因自然地坪较低，9月开始回填土。
四、实习内容1、某住宅小区工程项目2#楼进行施工放线验收。
2.对所有楼进行每周一次的安全、文明检查。
在安全文明施工中首先要有安全文明施工的意识，所有施工人员要数立“安全第一”“安全就是效益”等思想，其次要求各个岗位有安全员，做到安全有人抓，有人管。
建筑工程技术实践报告(集合10篇)
建筑工程技术实践报告(集合10篇)建筑工程技术实践报告1一、实习概况：本次实习为期一周，实习的主要目的是激发和提高学生土木工程专业的热情和兴趣。
实习包括课堂讲解和实地考察两部分。
在课堂中，老师简单讲解实习内容及各种地质相关内容，在现场根据具体情况姚老师深入分析，精心讲解，不仅使我们掌握了野外实习的基本要领，还使我们对课程理论知识有了感性认识并加以巩固和深化。
二、实习内容：岩石及边坡工程地质问题，地质实习本质就是研究各种地质情况，其中一大块内容便是岩石和及其构成边坡的工程地质问题，因此，此次实习最大的内容就是观察各种岩石和分析其构成的边坡情况。
实习中我们几乎每天都跟岩石和边坡打交道，老师也花了大半部分的精力讲解这部分的知识。
我们看到了由残积土形成的土质边坡，其下的坡积物颗粒大小悬殊，工程性能很复杂，需要压实的能量相当的大。
由于该坡的坡角和坡度均不大，这里只采取了最简易的边坡防护方式——铺一层水泥砂浆和插上一些排水管，但似乎还是让人有些担忧。
我们知道由于岩浆喷出地表后，迅速结晶，以致其形成的岩石具有一定的流动性，并且排列有序，在此就可以用肉眼看到。
该岩体结构是整体块状结构，强度较高，并且风化程度低，属于微风化程度，故此边坡稳定性相对较高，但由于该坡的结构面倾向和坡面倾向相同，且倾角小于坡面倾角，导致该坡存在潜在滑动问题。
在这里我们测量了一组岩石的倾向、走向和倾角：65°，155°，35°。
在地质灾害危险点，我们看到了一个路堑式边坡，该坡的结构体为散体状、碎裂状，风化程度高，属于强风化，稳定性较差。
因此，该边坡防护采取就地取材，用片石做成坡角挡墙，坡面铺上一层水泥砂浆，插上一些排水管，但是山体的另一面则没有做任何防护，真为山下的居民担忧。
我们还看到了由岩石和土构成的坡，该坡的表层是沉积土。
由于该坡的地质构造产生的结构面倾角小而且与边坡平行，加上岩体属于全风化、强风化程度，导致该坡具有较严重的失稳问题，因此其采取路堑式边坡加固方式，用铆钉、抗滑桩和挡墙做防护，这也是在高速公路上常见的防护方式。
建筑工程实训报告12篇
建筑工程实训报告建筑工程实训报告12篇随着个人的素质不断提高，报告十分的重要，要注意报告在写作时具有一定的格式。
其实写报告并没有想象中那么难，下面是小编帮大家整理的建筑工程实训报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
建筑工程实训报告1实训报告专业_____________ 班级_____________ 学号_____________ 姓名_____________ 辅导老师____________ 起止日期____________ 第一部分实训目的为了使教学更好地与生产相结合，以理论联系实际，加深我们对专业知识的认识与理解以及实践技能的培养。
生产实习必须与工程实践紧密结合在一起，进行实际的锻炼。
在实训过程中，运用所学的专业知识，解决工程实际问题，检验并提高学生的实践动手能力和技能水平。
第二部分实训内容1、熟识图纸，收集资料（包括施工规范、设计文件、勘测资料和各种定额、验收规范等）。
2、在计算相应分部工程量时必须熟读定额，掌握相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。
3、掌握建筑面积的构成内容，准确地计算出建筑物、构筑物等的建筑面积。
（掌握什么情况下不计建筑面积，什么情况下计建筑面积，什么情况下计一半，特别注意雨篷、阳台、挑檐、站台、走廊、台阶、门厅、楼梯等特殊部分建筑面积计算）。
4、土石方量计算。
（必须明白地坪平整、挖沟槽、挖地坑、挖土石方等挖方量区别，掌握他们对应的定额工程量和清单工程量计算方法。
大型土石方工程量计算的横断面法和网络划分法的应用。
填方量计算和一些特殊挖方的定额调整）5、砌筑工程量计算。
（包括砖砌基础、砖砌墙、砖砌柱基和砖柱、砖砌烟囱；其他砌体所砌的墙、柱、基础等）6、钢筋混凝土工程量计算。
（包括现浇混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量计算、现浇混凝土制作量计算、现浇混凝土浇捣工程量计算；预制混凝土构件模板工程量计算、预制混凝土制作量、浇捣工程量、预制构件运输量、安装工程量计算；钢筋工程量计算（包括墙体加固筋）、及一些预埋件工程量计算等。
建筑工程技术课程实训报告（通用10篇）
建筑工程技术课程实训报告建筑工程技术课程实训报告（通用10篇）随着社会不断地进步，报告的使用成为日常生活的常态，其在写作上具有一定的窍门。
一起来参考报告是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的建筑工程技术课程实训报告（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
建筑工程技术课程实训报告1一、实训目的：经由过程设计院的实训，体味建筑师的根基工作轨范、工作体例、职业素质要求，结业后能更好顺应市场的成长和社会的要求，同时，也是磨练学生在校的进修下的功效，填补课堂进修之不足，提高综合设计的手艺，以达到专业培育的方针。
1.体味设计院的工作轨范，建筑师的根基工作内容和工作体例。
2.体味设计院分歧专业彼此合作体例，进修建筑师的职业素质、及协调能力。
3.连系现实工作，进修运用计较机绘图，进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。
二、实训内容:1.体味设计院的工作和轨范，建筑师的根基工作内容和工作体例，体味设计院的分歧工种的根基工作内容和合作体例。
2.体味有关建筑设计的律例、规范、尺度。
连系实训工作，在实训单元的指导教员的具体放置下，进修运用计较机绘图，进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。
3.指导教员搜检指导实训工作。
三、实训经由：实训期间，我参加了多个项目的多个阶段的工作。
预审报名、平面设计、立面设计、效果图制作、标书制作和施工图绘制的全过程操作实训，学习每个步骤的设计技巧和工作方法，学习和应用有关建筑设计规范及各种数据计算软件标准，学习设计过程中对工作节奏的掌握和双层玻璃幕墙的原理。
以下为详细内容：(一)预审报名10月25日上午正在看书，所长叫我跟办事员一起去招标公司买一份预审资料。
在路上，我大致了解到一个项目招投标的过程。
甲方将建设意愿委托到招标公司; 招标公司向社会发出招标公告，对有意愿的设计单位提供审资料，接受其招标报名。
审核设计单位的资质等资料，确定满足招投标资格的设计单位。
确定设计资格的设计单位按照甲方要求设计方案，在投标截止日期前进行投标，并唱标。
建筑工程技术实践报告(10篇)
建筑工程技术实践报告(10篇)建筑工程技术实践报告1一、实习目的通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。
二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。
三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。
对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。
1、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
2、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式的、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。
模板及其支架应具有足够的承载能力的、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。
浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模（变形）、跑模（位移）甚至坍塌的情况时有发生的。
为避免事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。
3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。
用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。
取样与试件留置应符合下列规定：1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土，取样不得少于一次；2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次；3、当一次连续浇筑超过100m3时的，同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次；4、每一楼层、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次；5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。
建筑工程实习报告12篇
建筑工程实习报告12篇按理说，经历过总有感悟和收获。
在日常的学习工作中，我们时常会需要撰写报告，报告是我们学习（工作）成果的集中体现。
我们在写报告时要怎么样才能写好呢？以下是小编为大家收集的“建筑工程实习报告12篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
建筑工程实习报告12篇【篇一】1、实习目的：为了加强我们对建筑结构工程的理解，学校在开学之初就安排我们进行维持四天的专业认识实习。
这个实习不仅是土木工程专业教学计划中必不可少的实践环节，同时也让我巩固和深入理解了以前学过的理论知识，并为以后的课程学习积累了感性认识和和以后的工作积累了经验。
2、实习流程：这次实习维持四天，时间从xx月7日到xx月10日，地点是重庆大学b区。
第1、2天主要是了解校区内典型建筑的结构和巧妙的结构方案布置；第1天参观的地点是b二综合楼——建工馆——土木工程结构实验室；第2天参观的地点是b一综合楼——食堂——科学会堂——老师住宅区。
为了理论联系实际，第3天的任务是到学校的农学院施工现场观看施工技术和一些施工细节处理。
由于天气的异常高温（40度左右），第4天就在第二综合楼教室观看施工方面的视频录像。
3、实习内容：3、1观看房屋的结构通过查阅资料和上网学习，我了解到建筑结构主要分为2大类。
按结构材料，结构类型可以分为木结构、钢结构、砌体结构、混凝土结构、混合结构等。
按结构体系可以分为排架结构、框架结构、剪力墙结构、筒体结构，组合结构等。
这次实习中，b二综合楼、b一综合楼、食堂、科学会堂都是框架结构；建工馆由于年代久远，是砌体结构；老师住宅区由于是33层，是剪力墙结构；2个土木工程实验室是排架结构。
老师讲解到说，如果是单层厂房，为了经济合理，一般是排架结构，这样利于大空间的处理；多层建筑可以是框架结构，高层为了抗震的要求且经济合理，一般是剪力墙结构。
通过实习时的理解和资料的查看，我简要介绍一下实习过程中见到的结构的定义及分类。
砌体结构———以砌体为主制作的结构称为砌体结构。
建筑工程施工实践报告(10篇)
建筑工程施工实践报告(10篇)实训就是在实习中加强岗位职业能力，提高专业素质的培训，它是学生对所学的建筑施工等相关课程的内容进行深化、拓宽、综合训练的重要阶段。
从实习开始就要把实习与就业挂钩，要从分认识到社会人才市场的竞争是激烈而残酷的，要从理论到实践去充实完善自己。
建筑行业是一个重视经验的行业，因此应有意识的进行实践积累，确立能够充分发挥自己才能的职业目标，做好职业基本点位，把社会需求与个人才能，爱好等进行有机的结合，在实习中培养自己的择业竞争能力，把今天的实习作为明天上岗的准备。
实习，就是在实践中学习，她是一个获取知识，培养能力的过程。
建筑施工实习是指建筑工程技术和相关专业的专业学习。
建筑工地是一个大课堂，工地的建筑物、施工机具、建筑材料、施工技术、施工组织与管理方法等就是学习内容，工地上的工人与技术人员的一举一动，一言一行就是学习的榜样。
只有善于观察、勤于动脑、勇于实践，才能学到在课堂上学不到的知识和获得自身的技术应用能力。
同时，今天的实习工地就是明天的工作场所，应抓住这良好的实践机会，树立向实践学习的覌念，争取更多的收获。
施工实训实习无疑是建筑工程技术专业学生完成教学计划，使我们知识，能力，素质得到提高，达到培养的关键性实践性教学环节，它为后续的课程教学奠定必要的基础。
通过施工实训学习这一实践学习，我们得到一个深入实践，了解社会的机会。
我们将会接触到各种人和事，以锻炼我们对社会的适应等的辨别能力；有利于我们将本书上所学的理论知识和生产实践相结合，并拓宽视野；学习施工现场生产与管理知识，可以提高我们综合分析解决问题，组织管理和社交的能力；总之，施工实训学习对我们的思想品德，工作态度及作风，综合素质与工作实践能力培养等诸方面都会有很大的影响，对于提高我们的全面素质具有重要意义。
现在的我已经是一名大二的学生，大学学习快两年了。
我的专业是建筑工程技术。
在这个学期将要结束的时候，学校组织了我们去实习，安排我们到新余市欧亚城施工现场实践操作，给了我们一个很不错的锻炼机会。
建筑工程技术实习报告(15篇)
建筑工程技术实习报告(15篇)建筑工程技术实习报告1实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。
大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。
它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。
土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。
作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。
紧张的两周的实习生活结束了，在这两周里我还是有不少的收获。
实习结束后好好总结一下。
在实习过程中我们共进行了七项工地参观，包括故宫博物院，首钢液压车间，学校实验楼留学生公寓，两处住宅小区工地，和丰台构件厂共七天的参观。
在每次参观结束后我们都做了很认真的总结，把自己在参观时学到的，了解到的知识进行梳理，也同时为今后的学习打好基础，虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识，但终归是学习的过程，不同程度上都会有收获。
而实习的意义也在于此。
首先，通过实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。
通过参观，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，厂房的结构，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。
建筑工程技术实践报告通用10篇
建筑工程技术实践报告通用10篇建筑工程技术实践报告1顶岗实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。
在实习过程中，我以一个住宅小区为实习场所，参加工程施工工作，顺利完成了四周的实习任务。
同时，也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。
一、实习内容1.熟悉工程施工管理、技术管理①项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。
②项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。
工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。
“施工日志”的内容包括以下几个方面：当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。
③工程施工过程中，由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作，并保存相关记录。
工程经理负责每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度情况，找出工程实际进展同计划之间的差距，安排本周的工作。
项目总工总结上周的施工质量状况，并对下一步的质量管理提出建议和要求。
④在施工过程中，执行自检、互检、交接检、专检制度，施工队质检员对每道工序自检合格后，填写自检表，经相关工班长签认后，由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。
不合格的工序必须进行返工，再次验收合格后方可进行下道工序。
项目通过建立联检制度，填写质量联检表，对各分项工程的质量加强控制。
砼施工前必须填写砼浇灌申请。
⑤施工过程中的设计变更，由各专业工程师负责，按本质量计划“合同变更管理”部分的规定，及时传达到各业务口及相关施工队。
⑥砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样，送公司试验室进行试验，合格后出具相应的试验报告。
产品试验合格后方可发放。
⑦隐蔽工程项目质检员检查合格后，由专业工程师填写隐蔽工程验收记录，报请业主或监理工程师验收。
建筑工程技术实践报告(12篇)
建筑工程技术实践报告(12篇)建筑工程技术实践报告1一、实习目的通过参观典型建筑、施工工地、生产车间，使我们对所学《房屋建筑学》知识有一个立体的认识，同时进一步的扩大了本专业的知识涉及面，有助于我们对《房屋建筑学》所学知识与实际施工状况的认知结合，提高我们掌握巩固本专业知识的能力。
具体目的及任务是：1、通过参观实际建筑场地以及生产车间，进一步提高我们对建筑施工、建筑材料的生产以及建筑结构实体的认识，同时将书本理论与实际结合，在实践与知识的融合中提高学习积极性和学习效率。
2、通过参观在建工程，将所学房屋建筑的基本理论与在建工程进行现场比较，从而进一步培养我们的空间想象能力，提高实际施工过程方面的认知能力。
3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，施工注意事项，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。
4、通过实习，培养我们提出问题解决问题的习惯，不懂就问，不会就学，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。
二、具体安排1、实习时间：__年__月__日到__年__月__日。
2、实习计划及进度：__日(星期一)上午__。
下午__机械厂。
__日(星期二)上午__。
下午__经济适用房。
__日(星期四)上午__。
下午__。
三、实习期间主要的内容(一)建筑部分上。
注意观察建筑物外观及内部，了解各层平面格局及房间布置，观察建筑外观特点，以及建筑的防火与安全疏散设计。
(二)构造部分上。
参观在建工程现场时多注意建筑物的结构形式、构造特点、承重方式、施工方式以及地基、基础、墙体、梁、板、柱等基本构造和建筑的内外装修。
(三)施工部分上。
了解施工布置以及施工组织。
参观工地现场，多注意各施工工种的工艺过程，生产特点和各种结构施工的工序等内容。
如基坑的开挖、模板的支护与拆除、钢筋的布置等。
四、实习收获与总结在实习前的动员大会上，带队老师就已经通过许多实例讲明了在施工过程中安全的重要性。
当我们到达集合地点时，同学们头上都戴着安全帽，同时工地的生活区与施工区的门上也写着：不戴安全帽者不得进入施工现场，并且在施工工地的现场也标示着“安全重于泰山”的字样，由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。
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建筑工程技术实践报告(11篇)建筑工程技术实践报告1一、实践目的最近流行着在建筑工地打工、到武校磨练意志、去军营遵守铁的纪律的育人思路。
而我也一直都盼望着能有机会走进社会，走近那些朴实无华的劳动人民，聆听他们得心声，读懂他们的故事。
同时也可以磨练自己的意志，培养自己吃苦耐劳，不怕困难勇往直前的品质，为将来踏上社会做好充分的准备。
二、实践内容我生平第一次以一个劳动工人的身份走进了工地，与可爱的农民工们进行了一次亲密接触。
那层久违的情感从进入工地的伊始就被触发。
亲切，熟悉，热情，父辈，汗水，夹杂在一起。
钢筋，黄砖，混泥土的结合下，工地的轮廓浮现在我的脑海。
师傅们很憨厚。
更多的时候，他们愿意以笑容来表达。
他们笑眯着为我示范，他们笑眯着给我指点，他们笑眯着在一起聊天。
他们没什么可以计较与争辩的，因为他们与世无争。
最大的愿望莫过于家庭平安，健康，而今年能多带点钱回去。
工地楼层建设的基础性工作我大致将它为分为七个部分，即：搬砖，垒堆砖，装模具，铲沙子石子，扎钢筋，灌混凝土以及和泥和砌墙。
在一个月的时间里应我的要求，工人师傅和农民工兄们带我逐一体验了每一个工种的繁琐和艰辛。
1、搬砖和垒堆砖首先被安排的任务是搬砖和垒堆砖，原本以为挺轻松的，可是才干了一会儿，手就开始酸痛了，眼前还有那么大的一堆砖头，要搬到什么时候才能搬完啊？就算是搬完了，那手也肯定已经抬不起来了……想着想着心里不觉发怵起来。
垒砖看着简单，做起来其实很难。
首先把砖头一块一块整齐的叠起来，两边又不能和中间一样放，以免倒塌。
垒砖的时候身体必须一弯一直，结果就是腰酸手痛腿抽筋。
平时对于我们来说这种工作看似简单的很，这时才明白不是那么容易。
2、组装模具接下来几天我的工作是帮着工人师傅组装模具，螺丝配合铆钉将庞大的铁模具固定的“规规矩矩”。
因为只有如此灌入模具里的混凝土才会牢固有型。
3、搬钢筋和扎钢筋钢筋可以说是现代所有混凝土建筑里的骨骼和神经。
同时就我而言这也是最为艰辛的一个工种。
首先搬钢筋，一根根长10米，自来水管粗的钢筋躺在那里，我和一个工友要先看清楚哪一根抽得动，然后再把钢筋抽出来搬到事先装好的模具里，然后扎钢筋。
用细铁丝将每四根钢筋扎成一股。
三十分钟之后，手套都破了，手也胀了，我们头发都已经贴在了一起，累了个半死。
师傅看见了，立马拿来了卖烤红薯用的手套让我们换上。
经过了很长很长一段时间以后，我才慢慢的熟悉了这门技术。
4、灌混凝土钢筋扎好以后就该往里灌混凝土了，所以我又和很多民工兄弟们一起做了大量拌混凝土前的准备工作，即铲河砂和石子。
在我的印象中，铲石子河砂是件十分轻松的工作，但想象与现实总是有相当大的距离啊。
要想把铲子摆弄得灵活自如有一定的困难，我经常在铲子和石子间寻找平衡点，力求一下就能铲上来尽量多的石子，以此来减少工作量，提高工作效率，在一次又一次反复的实践中，我终于找到了能使铲子听话的窍门。
紧接着我又挑战了工地上另一重而难的的工作，即拌混凝土以及灌混凝土。
这两项几乎是同时进行的。
所谓拌就是以大概1：2：3比例不断的往大型搅拌机里添加水泥，河砂以及石子，同时不停的加水。
高速旋转的搅拌机不断的输送出拌匀后的混凝土。
此时我们就得用独轮小车快速地将其运送到模具旁边，专业的工匠灌浆并使用振动棒将其打压地结结实实。
5、做泥工其实灌好混凝土后一栋建筑的的“脊梁”就已经成型了，接下来大量的工作便是砌墙，为建筑物“添血加肉”。
虽然一直以来我在工作的时候都十分卖力，也在不断的学习，但最后师傅们还是让我干起了泥工，没让我直接去砌墙，其实这也可以理解，毕竟我只是一个大学生，他们这种对工作质量严格把关的态度实在是值得钦佩。
最后三天我都在做着泥工，这个一直在我眼中的神圣职业，因为我的大姨父就是从事这项工作的，而当我亲身踏足时，才倍感其艰辛。
和水泥的过程和混凝土大致差不多。
只是不需要加石子，而是往里加石灰和石灰晶。
砖头是那么沉，最困难的还是那些粘土不听使唤，放上砖头就捍下来，那个不自在啊，手套已粘满了水泥，但还是不行，这时师傅来了，他对我说你要放下去快和稳，不要慢慢往下放，在师傅教导后我终于成功了，那份用汗水浇铸的成功，真是那个。
三、实践结果这几天的实践让我收获到了许多东西，我想这些东西应该会给我今后的人生有很大的启迪。
我们应该更加珍惜现在拥有的一切，在这次工地的实践活动中我了解到有些师傅是初中毕业就离开家乡，远离父母来到工地当建筑工人，他们承受了巨大的压力在工地中辛苦劳动，没有像我们能在父母怀里撒娇，能享受“小皇帝”“小公主”的待遇，他们过早地体会到工作得艰辛，这些无疑是他们人生的一笔宝贵财富。
相比之下，我们就显得逊色多了，因此，我们就应该要懂得珍惜，懂得感恩。
其次，我们应该具有强烈的责任心，学会承担责任，这是对别人负责，同时也是对自己人负责，以负责的态度来完成工作，这无疑是作为一名大学生的基本要求。
最后，也是最重要的，那就是做一名生活和学习中的强者，不要被一些小小的困难压倒，要有百折不饶的精神，努力培养自己坚强的意志品质，以良好的精神面貌来应对各种压力和挫折。
建筑工程技术实践报告2一、前言这次实践安排在毕业设计之前，具有相当重要的意义。
毕业设计贯通整个本科四年所有专业知识，将平时所学的零散知识点第一次完完整整的串联起来，第一次让我们最真实的体会结构设计的方法和过程，对本专业学生今后的工作、生活和继续深造具有深远的影响。
二、实践概述1、实践时间：2、实践单位：__公司3、实践目的：这次实践过程中，建筑、结构、施工的老师还有现场技术负责人在全程中给予指导，带领我们从实际工程中去认识书本知识的现实存在。
通过比较，我们可以在自己的设计当中取长补短，借鉴他人的先进设计思想和经验。
三、实践内容这次实践期一共__天：结构和施工X天，建筑X天。
实践的工程项目有：X办公楼、X枢纽、X学院新校区、__大学__校区图文信息中心和学院综合楼、__大学建筑馆结构。
本次实践工程项目多为多层结构。
对于多层结构而言，在__地区，采用框架结构既能满足受力需要，功能需要而且相对而言经济性好，因此结构形式多选框架结构或者框架剪力墙结构。
框架-剪力墙结构是目前结构选型中常用的形式，是框架结构和剪力墙结构的有机结合。
框架结构易于形成较大的自由灵活的使用空间，以满足不同建筑功能的要求;剪力墙则可提供很大的抗侧刚度，以减少结构在风荷载或侧向地震作用下的侧向位移，有利于提高结构的抗震能力。
四、结构布置1、平面布置结构的平面布置是指在结构平面图上布置柱和墙的位置以及楼盖的传力方式。
从抗震角度看，最主要的是使结构平面的质量中心和刚度中心相重合或者尽可能靠近，以减小结构的扭转反应。
__地区主要的地震设防烈度为__度，因此建筑物是需要考虑抗震要求的。
在这次实践中，所有的建筑平面都并不规整，不满足平面布置的要求。
但是通过灵活的设缝和柱网的布置，将不规则的建筑平面分割成多个规则的平面，从而使各个单独的分体系满足了抗震要求。
在抗震地区设缝应为防震缝，平面形状复杂时，用防震缝划分成较规则、简单的单元。
但对高层结构宜尽可能不设缝。
2、竖向布置竖向布置的要求是：结构沿竖向(铅直方向)应尽可能均匀且少变化，使结构的刚度沿竖向均匀。
由于本次参观的工程项目都属于多层建筑，因此在竖向布置上的要求体现得并不多。
五、基础设计任何建筑物都建在地层上，因此，建筑物的全部荷载都由它下面的地层来承担，受建筑物影响的那一部分地层称为地基，建筑物向地基传递荷载的下部结构称为基础。
进行地基基础设计时，必须根据建筑物的用途和设计等级、建筑布置和上部结构类型，充分考虑建筑场地和地基岩土条件，结合施工条件以及工期、造价等各方面的要求，合理选择地基基础方案。
本次实践中各工程采用的基础形式，既有柱下独立基础(浅基础)又有桩基础(深基础)。
以__市__办公楼项目为例：该项目处于__江畔，地质条件复杂，同时地下水位较高，并根据综合评价，采用承台桩基础最为适宜。
__枢纽的一幢配套用房也采用了桩基础的形式。
但与前者不同的是这里的桩直接与地基梁连在一起，取消了承台，二者类似柱与梁的关系。
从中我们可以看出，基础形式的选择和组合，在符合规范的前提下，还是有很大的自由度的。
六、实践的意义施工场地平面布置是施工组织设计的重要组成部分之一，它对指导现场文明施工有着重要的意义。
否则，施工场地布置不合理会造成施工秩序的混乱。
一个项目的施工场地要容纳上百人上千上万的队伍进行施工，各自承担不同的任务难免会互相干扰，再加上施工场地布置得不明确或考虑不周到，施工过程中就有可能占用其他队伍的施工场地，影响其他队伍施工，就会产生纠纷。
许多材料、机械需要存放，进行施工场地平面布置时如欠全面考虑，就可能出现存放位置占用了建筑物的设计位置等等，这些都会影响施工进度而增加施工成本。
由于施工场地布置粗糙直接影响施工安全，并容易发生触电、失火、水淹等危害，造成经济损失和人身安全事故。
因此，必须要充分重视施工场地的布置。
建筑工程技术实践报告3一、前言这次实践的内容是对工程测量知识的实践，实践的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。
这次实践与以前的课堂实践相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。
也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。
二、实践目的巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
同时，熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
三、实践心得为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实践，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。
测区是我们__学校，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐，同时也让我感叹良多。
首先，测量学是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实践的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。
测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。
在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。
构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。