怎么用ppt制作汉字书写教案.doc
《在幻灯片上写字》教学设计
《在幻灯片上写字》教学设计第一篇：《在幻灯片上写字》教学设计课题：在幻灯片上写字学习目标：了解在幻灯片上写字的方法学会插入和编辑文本框学会文字的编辑和修饰操作教学重点、难点重点：插入文本框、修饰文本框难点：修饰文本框、教学过程：一、激趣导入：同学们，你们还记得今年十一国庆节那天，最振奋人心的新闻是什么吗？对，就是嫦娥二号探月卫星的成功发射。
其实还有一件最令我兴奋的事儿——就是那天我也参加了嫦娥二号的发射，并且登上了向往已久的月球。
月球上真美啊~ 不信啊，我还照了一张照片呢。
（出示幻灯片）同学们，你们想知道，我是如何登上月球的吗？（想）那你们要通过我三关考验，我才能告诉你们。
有信心通过考验吗？（有）好，在没有开始闯关之前，我们先来看两组幻灯片。
同学们请看下面这两张幻灯片，哪一张表达效果更好？（出示幻灯片）好在哪儿？能用语言描述一下吗？（漂亮、让人更愿意接受）请同学们再看一组（出示幻灯片）那这两张幻灯片，哪一张的表达效果好呢？来再用语言描述一下好在哪儿。
（生动活泼）过渡引出课题：同学们认为好看的那两张幻灯片在表达上都用到相同的方式——就是在幻灯片上写字，这也是我们这节课学习的内容。
（板书课题）。
在幻灯片上写字，并且通过修饰操作，能使我们制作的幻灯片表达效果更强。
你们想掌握这项技能吗？（想）好，闯关开始。
二、教学新知第一关：插入文本框（板书）请一名同学把第9页“学知识”中第一部分插入文本框这段读一下。
注意，因为版本不同，请将菜单[绘图]改成[插入]。
下面，请同学们根据书上的提示自学这一关的内容。
并在文本框中输入《望庐山瀑布》这首诗。
汇报：请一名同学边演示边讲解。
其他同学同他操作的一样吗？（一样）看来大家已经成功闯过第一关。
来鼓励一下自己吧！第二关：修饰文本框我们再接再励，进入第二关。
（板书）这一关共分三部分，同学们可要一步一步来哦。
首先同学们来自学第一部分“移动文本框”。
汇报：大家在自学时遇到什么问题没有？（没有）那我来检验一下。
编辑幻灯片文字教学设计
编辑幻灯片文字教学设计一、教学目标1、让学生了解幻灯片文字编辑的基本操作和重要性。
2、学生能够熟练掌握在幻灯片中输入、修改、格式化文字的方法。
3、培养学生的审美能力和文字表达能力，使他们能够制作出美观、清晰、富有表现力的幻灯片文字内容。
二、教学重难点1、重点（1）掌握在幻灯片中输入文字的方法，包括文本框的使用。
（2）学会对文字进行字体、字号、颜色、加粗、倾斜等基本格式的设置。
（3）理解段落格式的调整，如行距、对齐方式等。
2、难点（1）如何根据幻灯片的主题和内容，选择合适的字体、字号和颜色，以达到最佳的视觉效果。
（2）合理运用文字的排版和布局，使幻灯片的文字内容既清晰易读又美观大方。
三、教学方法1、讲授法：讲解幻灯片文字编辑的基本概念和操作方法。
2、演示法：通过实际演示，让学生直观地了解如何进行文字编辑。
3、实践法：让学生亲自动手操作，在实践中掌握所学知识。
四、教学过程1、导入（1）展示一些制作精美的幻灯片，引导学生观察其中的文字内容，如字体、字号、颜色、排版等方面的特点。
（2）提问学生对这些幻灯片文字的感受，激发学生对编辑幻灯片文字的兴趣。
2、知识讲解（1）打开幻灯片软件，介绍软件的界面和基本功能。
（2）讲解如何在幻灯片中插入文本框，以及在文本框中输入文字的方法。
（3）详细介绍文字格式的设置，包括字体、字号、颜色、加粗、倾斜、下划线等，并通过实际操作进行演示。
（4）讲解段落格式的调整，如行距、对齐方式（左对齐、居中对齐、右对齐、两端对齐）等。
3、示例演示（1）以一个简单的幻灯片为例，演示从输入文字到进行格式设置和段落调整的全过程。
（2）在演示过程中，强调重点和难点，如字体与主题的搭配、字号的大小适中、颜色的协调等。
4、学生实践（1）给学生布置一些简单的任务，如制作一个包含标题和正文的幻灯片，要求对文字进行格式设置和段落调整。
（2）在学生实践过程中，教师巡视指导，及时解决学生遇到的问题。
5、作品展示与评价（1）选择部分学生的作品进行展示，让其他学生观察并评价。
编辑幻灯片文字教学设计
编辑幻灯片文字教学设计一、教学目标1、让学生掌握在幻灯片中添加、修改和格式化文字的基本操作。
2、培养学生的文字排版能力和审美意识，使他们能够制作出清晰、美观的幻灯片文字内容。
3、提高学生的信息表达能力和创新思维，能够根据不同的主题和需求，灵活运用文字编辑技巧。
二、教学重难点1、教学重点（1）掌握在幻灯片中输入、选择和删除文字的方法。
（2）学会设置文字的字体、字号、颜色、加粗、倾斜等格式。
（3）理解文本框的使用和调整，以及段落的对齐、缩进和行距的设置。
2、教学难点（1）合理运用文字格式和排版技巧，使幻灯片文字内容既清晰又美观。
（2）根据主题和内容的特点，创新地运用文字编辑方式，增强信息传达效果。
三、教学方法1、讲授法：讲解幻灯片文字编辑的基本概念和操作方法。
2、演示法：通过实际演示，让学生直观地了解如何进行文字编辑和排版。
3、实践法：让学生亲自动手操作，巩固所学知识和技能。
4、小组讨论法：组织学生进行小组讨论，共同解决遇到的问题，分享经验和创意。
四、教学准备1、计算机教室，确保每台计算机安装有演示文稿软件（如Microsoft PowerPoint 或 WPS 演示）。
2、教学课件，包含幻灯片文字编辑的相关知识和操作步骤的图片、示例等。
3、练习素材，为学生提供不同主题的幻灯片模板和相关文字内容，供学生练习使用。
五、教学过程1、导入（5 分钟）通过展示一些制作精美的幻灯片作品，引导学生观察其中的文字部分，提问学生这些文字的特点和优点，激发学生的学习兴趣。
例如，可以展示一个关于旅游景点介绍的幻灯片，让学生注意文字的字体、颜色、排版与图片的搭配等方面。
2、知识讲解（15 分钟）（1）打开演示文稿软件，介绍软件的界面和基本操作。
（2）讲解如何在幻灯片中添加文字，包括直接输入和使用文本框输入的方法。
（3）演示如何选择文字，介绍鼠标拖动选择和使用快捷键选择的方式。
（4）详细讲解文字格式的设置，如字体、字号、颜色、加粗、倾斜、下划线等，让学生了解不同格式对文字效果的影响。
如何在PPT中制作汉字笔顺演示文稿的方法
在PPT中制作汉字笔顺演示文稿在PPT中制作汉字笔顺演示文稿众所周知，POWERPONIT作为演示文稿在我们日常课件制作中应用得越来越广泛。
在POWERPONIT中制作汉字笔顺的演示文稿操作十分简单，实现效果的的方法有多种，但每种方法都有各自的优劣，现就常用的两种制作方法简单做一对比分析：一、分解图片法（一）操作方法1、在WORD中点击插入菜单中的图片里的艺术汉字（只需要将汉体改为楷体，其他的不用修改），并输入要分解的字。
2、选中制作好的艺术汉字，点击鼠标右键，选择“设置艺术字格式”，在出现的对话框中选择“颜色与线条”，将“填充色”设置成自己需要的颜色。
再将设置好的艺术汉选中，点击鼠标右键选择“剪切”。
3、点击“编辑”菜里的“选择性粘贴”，在出现的对话框中选择“图片WINDOWS图元文件。
4、选中复制出的图片（此时的文字不再是艺术汉字了），点击鼠标右键，选择“设置图片格式”，在出现的对话框中将图片大小设置为高8厘米，宽7厘米（如果“锁定纵横比例”前有√的话一定要将√去掉）。
5、在WORD里选中设置好的图片，点击工具栏中的“分解图片”即可将汉字分解成各种基本笔画。
（“分解图片”工具可以在“工具菜单”里的“自定义”，在出现的对话框中，左边选择“绘图”，右边找到“分解图片”后按住鼠标左键不松，将其拖到工具栏中待以后使用时用。
）6、将分解后的文字复制到POWERPONIT里。
7、在POWERPONIT里将汉字各部分与步骤4复制的文字图对齐，并对其设置好擦除动画（注意动画开始时的方向）。
（二）优缺点此方法初学者容易上手，操作比较简单，相对于简单的汉字，特别是没有折笔的汉字。
但存在一个致命的问题，就是对于文字中有折笔无法正确显示其笔画书写过程，如“横折”，无论我们是用从左边擦除还是从上擦除，都不能正确的演示出汉字的笔画书写顺序。
同时还存在着需要在WORD和POWERPONIT里互相转换的问题。
（三）解决方案通过笔者在实际课件制作过程中的不断探索，可以通过如下方法来解决这一问题：1、有关分解的汉字的操作。
用PowerPoint制作按笔顺展示汉字
用PowerPoint制作按笔顺展示汉字与下载、转换、调用视频文件培训教程在小学低年级语文课上，教学生书空，按笔画笔顺为学生演示生字的书写过程，是生字教学的重要环节。
下面我们就来学习一下用PowerPoint 2003 制作按笔画笔顺演示生字书写的方法。
一、以“字”为例，制作演示汉字。
第一步，把汉字转换为图形，并分解汉字图形笔画。
1、打开PowerPoint 2003，设计幻灯片为空白版式。
为能清晰地观察制作过程，请把幻灯片的背景设为浅颜色（如淡蓝色）。
2、插入艺术字。
“插入”—“图片”—“艺术字”，选择第一种样式“空心字样式”，输入“字”字，设置为楷体，72号，粗体。
3、选中“字”字，执行“编辑”—“剪切”—“选择性粘贴”—“图片（windows元文件）”—“确定”退出。
这时候我们看到的“字”字，已经不再是一个字了，而是“字”字形的图形了。
4、选中“字”字图形，右击—“组合”—“取消组合”，确定。
出现“这是一张导入的图片，而不是组合。
是否将其转换为Microsofe Office图形对象”，点击“是”；然后再选中“字”字图形，右击—“组合”—“取消组合”。
现在，它已经分解为一个一个的笔画图形了。
但是从颜色上看，它的底是白色的，这就说明它的下面还有一个白色的字和底的图层。
还要把整个字的图层和底色的图层删除。
5、点击“Tab”键，选中整个图形，按“Delete”删除白色底色图层；再次点击“Tab”键，选中整个图形，按“Delete”删除整个字形的图层。
现在，我们可以看出整个字的图形都是透空的了。
说明现在只有这个字形的笔画图形了。
第二步，为汉字的笔画图形填充颜色。
1、框选整个汉字图形，选中“绘图工具栏”中的“填充颜色”按钮，选中需要演示的颜色（如黑色）。
2、、框选整个汉字图形，选中“绘图工具栏”中的“线条颜色”按钮，选中需要演示的颜色为“无颜色线条”。
第三步，按笔顺的书写顺序为笔画图形添加“动画效果”。
《编辑幻灯片文字》教学设计
《编辑幻灯片文字》教学设计教学目标：1.学生能够编辑PowerPoint幻灯片文字2.学生能够使用格式刷、插入符号等功能来美化幻灯片文字3.学生能够使用动画效果来呈现幻灯片文字教学重难点：1.格式刷、插入符号等功能的使用2.动画效果的使用教学方法：1.讲授2.演示3.练习教学过程：第一步：导入介绍幻灯片的用途和功能。
引导学生体验幻灯片的制作和编辑，让学生了解幻灯片的基本操作。
第二步：讲解编辑幻灯片文字的方法1. 打开PowerPoint软件，新建一个幻灯片2. 在幻灯片的文字框内写入文字，调整文字的位置和大小3. 选中想要编辑的文字，在“开始”选项卡中找到字体、字号、颜色等选项，进行编辑4. 使用格式刷功能，将一个文段的格式应用到另一个文段，减少编辑的时间5. 在“符号”选项中，插入特殊符号，如矢量图形、数学符号等，增加幻灯片的图片性和知识活动性第三步：演示示范编辑幻灯片文字，并如何使用格式刷、插入符号等功能。
展示一些幻灯片样式，让学生了解幻灯片的特点和美化方法。
第四步：练习1. 让学生打开PowerPoint，新建一个幻灯片，并把编辑的幻灯片文字内容复制到新幻灯片中。
让学生按照讲解的方法，编辑幻灯片文字的格式2. 让学生在幻灯片中尝试添加一些特殊符号，如数学符号、特殊符号等，让学生尝试如何使用这些符号3. 让学生为幻灯片中的文字添加动画效果，如渐变出现、左右滑动等效果，让学生学会如何使用动画效果呈现内容第五步：总结让学生交流分享编辑幻灯片文字的实践方法和问题，帮助学生熟悉幻灯片编辑的基本操作和技巧，以及如何使用动画效果呈现幻灯片的文字内容。
在学生的疑惑和问题中进行答疑解惑和点拨。
用Word和ppt做汉字书写效果 图解教程
用Word和ppt做汉字书写效果图解教程在语文课上，经常需要向学生演示汉字书写的过程，利用Flash动画可以生动描述汉字书写的过程，但笔者无意间发现，巧妙运用Office2003中的Word和PowerPoint组件也可以制作出堪于Flash相媲美的动画效果（如图1）。
下面笔者就以“在”字书写动画的制作为例，向大家介绍一下制作方法。
一、请出“分解图片”命令该课件制作的关键是要将汉字拆分为相应笔划，如果利用Photoshop、CorelDraw、Flash等设计软件来处理，自然是马到成功。
其实，我们常用的Word也具有分解图片的功能。
只不过在默认情况下，“分解图片”功能处于隐藏状态，要想使用该功能，需要先进行如下操作：1、运行Word2003，单击“工具”菜单里的“自定义”命令，弹出“自定义”对话框。
2、单击“命令”标签，在左侧的“类别”选项中找到“绘图”，接着拖动“命令”选项右侧的滚动条，找到“分解图片”（如图2），然后按住鼠标左键把它拖放到工具栏上的任意位置后松开鼠标，这时你会发现，工具栏上已经出现了一个新的“分解图片”命令按钮（作者提示：如果您想要从工具栏中删除该按钮，只需按住Alt键不放，然后用鼠标把它拖放到工具栏外面即可）。
二、将汉字拆分为相应笔划利用Word2003中的“分解图片”功能可以轻松将汉字拆分为相应的笔划，步骤如下：1、在Word2003中，依次单击“插入／图片／艺术字”（如图3），弹出“艺术字库”对话框，选择第一个“空心字”样式，单击“确定”按钮，弹出“编辑‘艺术字’文字”对话框。
2、在“编辑‘艺术字’文字”对话框中，输入想要拆分的汉字“在”，并设置字体为“楷体_GB2312”，字号为“96”（如图4），单击“确定”按钮，插入艺术字。
3、选择插入的“在”字，先进行剪切操作，然后再单击“编辑”菜单里的“选择性粘贴”命令，弹出“选择性粘贴”对话框。
在“形式”选项下侧的窗口中选择“图片（Windows图元文件）（如图5）”，再单击“确定”按钮。
ppt手写效果制作
1,首先打开PPT，选择艺术字，在打开的艺术字库中选择第一种，空心字。
选择空心字的目的是为了一会我们做笔顺教程的时候看着方便。
2 在上一步选择空心字后就进入到编辑艺术字文字对话框，在“请在此键入您自己的内容”的地方输入汉字笔顺教程需要用的汉字，这里我们输入的是“入”字，然后选择字体，字号，一般的，如果是做汉字笔顺教程的话，推荐使用楷体。
3 这就是我们输入的汉字“入”，一会就要用这个字来演示正确的汉字笔顺。
当字出现在屏幕上时并不是这么大，我们可以拉着字的四个角把字拖到我们需要的大小，然后我们要对这个字进行一些必要的设置。
4 艺术字的格式有两点是需要设置的，一是颜色，在这里我们选择白色。
二是线条，也就是字的轮廓线，我们选择黑色就可以了5 现在我们要对这个字动一番手脚，以便拿它的笔画能够分离开。
选择这个字，剪切下来，然后在编辑菜单下选择选择性粘贴选项。
这个时候会弹出一个对话框，在其中选择图片（windows元件），然后确定即可。
6 在完成上一步之后会弹出如图的一个对话框，我们要选择是，以便把汉字转化成Microsoft Office图形对象。
7 设置好刚刚粘贴的汉字之后，我们再次粘贴一个汉字，这次只要进行普通的粘贴就可以，因为这个是要做为演示的底色的，这样我们就有了两个汉字“入”，为了方便大家观看，我把第一次选择性粘贴的入称为“入A”把第二次普通粘贴的称为“入B”。
把刚刚第二次粘贴的“入B”设置成蓝色，置于底层，把第一个做为图形元件粘贴过来的“入A”置于顶层，并在其上点击右键选择组合选项下的取消选择项。
以达到分离笔画的目的。
9 在执行完刚刚取消组合的操作后，我们看到位于上层的“入A”分离成一撇一捺两个笔画。
把两个笔画都设置成红色，这是为了一会在演示的时候会看得更清楚些。
10 现在我们保持底层汉字“入B”不对，把上层汉字“入A”的两画拖动以和下层汉字对齐。
11把上下两层对齐后就可以设置上层笔画的动画了，右键选择自定义动画选项。
用PPT演示汉字笔顺 此博文包含图片
.用PPT演示汉字笔顺此博文包含图片(2010-03-27 20:41:17)转载▼.标签：教育.在小学语文教学当中，常常需要向学生演示生字书写笔顺，通常我们的做法是用Flash或者通过画图板来制作书写笔顺后，再插入PPT中，但是这两种做法相对比较麻烦。
笔者现在向大家介绍一种简单而又实用的方法，用PowerPoint 2003制作生字书写笔顺。
. 1. 打开PowerPoint 2003，在菜单栏中执行“插入→图片→艺术字”命令，打开“艺术字库”对话框，选择第一种（空心）艺术字样式，输入欲演示笔顺的汉字，比如“化”字，选择楷体，单击“确定”按钮。
. 2. 调节字的大小，并重新复制一个字。
选择其中一个字，单击右键选择设置艺术字格式，在填充颜色栏中填充你喜欢的颜色，这个字将作为演示笔顺的字的底色。
. 3. 选择另一个字，依次执行“编辑→剪切”、“编辑→选择性粘贴”命令，打开“选择性粘贴”对话框，选定“图片（Windows 元文件）”选项（如图1所示），注意一定要选“图片（Windows 元文件）”，单击“确定”按钮。
然后点击右键选择“组合→取消组合”（如图2）。
这时会弹出对话框“这是一张图片而不是组合，是否将其转换为Microsoft Office图形对象？”点击“是”按钮。
. 4.再一次右击“化”字，执行“组合→取消组合”命令，将各汉字笔画拆开（如图3）。
. 5.选择其中一个笔画，点击右键选择“设置自选图形格式”，填充红色。
然后选择格式刷，可以很快地将所有的笔画刷成红色。
. 6.将所有拆开的笔画放在黑色的“化”字上，选定第一笔，打开“自定义动画”面板，选择“擦除”效果，“方向”选择“自顶部”。
接着选第二笔，依此类推，“方向”则根据实际情况定（如图4）。
.这样，用PowerPoint演示汉字笔顺就这么简单，而且很实用，供老师参考。
.（用PPT演示汉字笔顺..在此基础上，我又演化了田字格中的生字和形近字、填充颜色的对比。
ppt手写字教案
ppt手写字教案第一篇：ppt手写字教案用ppt制作手写字开课时间：2014年5月8日第六节开课班级：2013级3班开课教师：陈雪萍教学目标学习并掌握在ppt中如何制作手写字及同步动画的制作教学重点对文字进行笔画拆分，笔画自定义动画，同步动画的设置教学难点同步动画对象轴心点的构造教学环境多媒体网络教室教学安排1课时教学过程1.引入课题首先通过演示一个关于“祝您幸福安康，母亲节快乐！”祝福语手写字动画，让学生从感观上了解什么是手写字动画，并激发学生探求学习制作手写字动画的原动力。
再次通过演示一个用钢笔签名的手写字动画，更一步加深了学生对手写字的理解，觉得探索手写字动画及同步动画是一个比较有成就感的过程，进而把学生学习的热情推向了巅峰，为后面的教学垫定了一个良好的课堂氛围。
2.新课讲解（1）先实例演示“亲”这个字的笔画拆分过程（2）word上板书总结笔画拆分的步骤a.插入艺术字b.设置艺术字体为楷体_GB2312（必须是这种字体）c.把艺术字剪贴，再进一步选择性粘贴为windows图元文件d.把图元文件取消组合两次e.此时图元文件为一笔一笔的笔画，对每一笔的笔画进行填充颜色（3）提问学生根据刚才的演示及步骤的总结是否能够掌握笔画拆分的操作（4）先请一个学生上多媒体教师机演示“山”字的笔画拆分（5）教师先实例演示“山”字笔画的自定义擦除动画然后发起学生讨论：有什么方法，能够快速完成自定义动画的设置？根据讨论结果，请学生代表上教师机演示讨论的结果，教师做点评。
（6）请另一学生上教师机完整演示“三毛”两个字的笔画拆分及自定义动画的完整过程。
（7）点评这个实例，并板书总结手写字动画的设置步骤方法。
（8）同步动画对象的轴心构造以钢笔为例，回顾一下ps中钢笔如何抠图成透明背景。
Ppt中插入钢笔图片，用绘图工具，绘制一个与图片一样尺寸的矩形，并做原点对称，然后组合成一个对象。
之后对矩形填充无颜色，无笔触。
（9）同步路径动画的设置选择构造好的钢笔图片，依照笔画笔顺的做出相应路径，并每一笔都与笔画的擦除动画同步。
使用PPT制作文字按笔画书写动画
微课《用PPT制作汉字书写动画》教学设计商州区城关街道办事处中心小学阮班青小学低年级语文教师在制作课件的时候，经常会用到将本节课要学习的汉字，按照笔画书写顺序进行演示。
下面我以office2003为例，说说如何使用PPT制作汉字书写动画。
第一步在Word文档中编辑汉字艺术字1.建立一个Word文档，点击菜单栏的【插入】——【图片】——【艺术字】，在弹出的艺术字对话框里选择第一种艺术字样式，输入想要演示笔画的汉字。
这里我以“语文”的“文”字为例加以说明。
字体必须设置为“楷体_gb2312，字号可以随意（一般设置成最大号96）。
2. 将艺术字设置一个颜色（在演示笔画书写的时候作为底色文字）。
右击艺术字，选择【设置艺术字格式】—给艺术字【填充】——【线条】设置颜色，我把它设为黑色，根据自己的要求也可以设为其他颜色。
3. 在Word里选中这个艺术字，然后单击鼠标右键，选择【复制】。
第二步在PPT中编辑汉字艺术字4.打开PPT文档，将刚才复制的艺术字粘贴到PPT里。
选择【粘贴】——【选择性粘贴】——在弹出的对话框里选择【图片（Windows 元文件）——然后单击【确定】。
5. 选中艺术字，鼠标放在四个角上呈现双向箭头时单击鼠标左键，并拖动鼠标将其适当放大，以便演示时看得更清楚一些。
6.选中艺术字，单击鼠标右键选择【组合】——【取消组合】——在弹出的对话框里选择【是】。
再次选中艺术字（此时已经是图片形式），单击鼠标右键选择【组合】——【取消组合】。
这时就完成了对艺术字的基础编辑。
7.按照汉字笔画正确的书写顺序，分别给每一个笔画（实际上就是图片）设置颜色填充并添加动画效果。
首先，选中笔画形状以后，单击菜单栏【格式】——单击【形状填充】，选择适合的颜色。
（可给每个笔画设置同样的颜色，也可把需要强调的笔画突出显示为某种颜色，要与之前设置的颜色相区别。
）接着，单击菜单栏【动画】——单击【自定义动画】——在右边的自定义动画里单击【添加效果】——鼠标滑到【进入】——单击【擦除】。
编辑幻灯片文字教学设计
编辑幻灯片文字教学设计一、教学目标1、让学生掌握在幻灯片中编辑文字的基本方法，包括输入、修改、字体格式设置等。
2、培养学生的文字处理能力和审美意识，使他们能够根据内容和主题合理编辑幻灯片文字。
3、提高学生的自主学习能力和创新思维，鼓励他们在实践中探索和发现更多的编辑技巧。
二、教学重难点1、重点掌握在幻灯片中输入、修改文字的操作。
学会设置文字的字体、字号、颜色、加粗、倾斜等格式。
2、难点能够根据幻灯片的主题和内容，合理选择和搭配文字格式，达到美观、清晰的效果。
培养学生在编辑文字时的创新思维和审美能力。
三、教学方法1、讲授法：讲解编辑幻灯片文字的基本操作和技巧。
2、演示法：通过演示实际操作过程，让学生更加直观地了解操作步骤。
3、实践法：让学生自己动手操作，巩固所学知识，提高实践能力。
四、教学准备1、多媒体教室，安装有演示所需的幻灯片软件。
2、教学课件，包含操作步骤的演示图片和文字说明。
3、练习素材，提供给学生进行实际操作练习。
五、教学过程1、导入（5 分钟）展示一些精美的幻灯片作品，引导学生观察其中的文字部分，提问学生这些文字的特点和作用。
激发学生的兴趣，引出本节课的主题——编辑幻灯片文字。
2、知识讲解（10 分钟）打开幻灯片软件，新建一张幻灯片，讲解如何在文本框中输入文字。
选中输入的文字，讲解如何修改文字内容，包括删除、添加、替换等操作。
重点讲解文字格式的设置，如字体、字号、颜色、加粗、倾斜等，通过实际操作演示让学生清晰了解每个设置的效果。
3、操作演示（10 分钟）以一个具体的幻灯片为例，逐步演示如何编辑其中的文字，包括文字的输入、修改、格式设置等。
在演示过程中，强调操作的要点和注意事项，如选择合适的字体和字号，避免使用过于花哨的颜色等。
4、学生实践（20 分钟）给学生发放练习素材，让学生根据要求进行文字编辑练习。
教师在学生中巡视，及时解答学生遇到的问题，给予个别指导。
5、作品展示与评价（10 分钟）选择部分学生的作品进行展示，让其他学生观察并评价。
在幻灯片上写字教案新部编本
教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________xx市实验学校教学时间：总节数：3. 课题在幻灯片上写字课型新授课课时 1 【教学目标】1、了解在幻灯片上写字的方法；2、学会插入和编辑文本框的方法；3、学会文字的编辑和修饰操作。
【教学重点】了解在幻灯片上写字的方法；学会插入和编辑文本框的方法；【教学难点】学会文字的编辑和修饰操作【学习方式】合作探究【教学方法】演示法、指导操作法【教具准备】教学用光盘、课件。
环节教师活动学生活动一、激情导入二、学习知识播放光盘课件，展示插入“文本框”的方法在幻灯片上写字的方法。
播放光盘课件，展示插入“文本框”的方法1、插入文本框。
首先，打开上节课制作的名为“教师节贺卡”的演示文稿，再打开【绘图】工具栏。
在【绘图】工具栏中，我们会找到“文本框”按钮和“竖排文本框”按钮。
插入文本框的工作就靠它们了。
2、修饰文本框。
( 1 )移动文本框（2）改变文本框的大小（3）设置文本框颜色和线条看课件产生学习欲望看光盘学会方法学会插入文本框学会修饰文本框环节教师活动学生活动三、练习技能四、课堂总结1、修饰文本框内的文字。
2、试着将文本框调整到编辑区中间适当的位置。
3、试着将文本框调整到合适的大小。
4、参考本节课“看一看”展示的样例，试着为文本框设置背景填充颜色及填充效果，并改变边框线型及颜色。
5、动脑筋、小知识通过本节课的学习，你学会了什么？看课件演示学会方法动手操作读一读了解和掌握学生汇报板书设计在幻灯片上写字1、插入文本框。
2 修饰文本框。
教学回顾。
如何在ppt制作田字格汉字
如何在ppt制作田字格汉字如何在ppt制作田字格汉字以制作“大”字的动画书写过程为例逐步讲解制作过程。
第一步：新建word文档，插入艺术字“大”，样式：第一行第一个，格式设置为：楷体，60号（当然出可以选择还大的字号）。
第二步：选中“大”，选“剪切”命令，再打开“编辑”菜单，选择“选择性粘贴”命令，打开对话框，选中“windows图元文件”，确定。
第三步：打开菜单视图——工具栏——自定义对话框，左边选中“绘图”，在右边找出“分解图片”命令，拖出放到窗口工具栏。
第四步：选中“大”，选择“分解图片”命令，把“大”字分解成了横、撇、捺三笔。
第五步：选中“大”字的三个笔画，击右键弹出快捷菜单，选“组合”下拉菜单中的“组合”命令，然后复制、粘贴在新建的PowerPoint演示文稿中，文件保存为“汉字演示”。
第六步：在新建的PowerPoint演示文稿中，插入表格命令，表格是二行，二列即可，大小以能放入要演示的汉字为准。
第七步：选中所插入的表格,在表格属性中将中间的十字线设置为虚线。
一个田字格就做好了。
第八步，选中“大”字，填充“黑色”，然后取消组合。
第九步，选中笔画横，添加动画效果“进入——擦除”，开始：单击，方向：自左侧，速度：慢速；选中笔画撇，添加动画效果“进入——擦除”，开始：之后，方向：自顶部，速度：慢速；选中笔画捺，添加动画效果“进入——擦除”，开始：之后，方向：自顶部，速度：慢速。
最后，观看放映。
至此，“大”字书写过程的动画演示制作完成。
在实际的应用中，有很多时候需要单独演示偏旁部首的书写过程，遇到这种情况，可以在“中文（简体）——全拼”输入法状态下，输入“偏旁”，就能找到相应的偏旁部首，再按照上面的操作步骤进行设计即可。
PPT(汉字)
10、重复第8项工作
汉字书写笔顺
13、添加效果——进入——擦除
11、选中某一笔画（注意：有8 个小圈整好围住该笔画）
12、填充成黑色
汉字书写笔顺
14、调整方向和速度
16、完成了这些工作 后，播放一下，看看 你的劳动成果吧！ 15、选中上方某一动画 后，单击下面箭头可调 后，单击它可调整动画 整该动画出示次序 出示次序
汉字书写笔顺
汉字书写笔顺
1、插入艺术字 弹出对话框，选择 左上角样式。
汉字书写笔顺
2、书写一个“大”字
3、必须选择字体 ——楷体-GB2312
汉字书写笔顺
6、编辑——选择性粘贴
4、按住shift键放大字体
5、右键单击“大”字——剪“大”字——组合——取消组 合 9、当弹出对话框后选择“是”
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怎么用ppt制作汉字书写教案
ppt制作汉字书写教案的方法
第一步：点击绘图工具栏中的矩形工具，在窗口中拖出一个矩形，填充其颜色为黄色。
然后用直线工具，画出直线和斜线，制作一个米字格。
为使画出的线条与矩形框能较精确地对齐，可以在画线的过程中按下Alt 键，或者画好线后，按下Ctrl 键和方向键进行位置的调整。
完成后，选中矩形和线条，点击右键，在弹出的快捷菜单中选择组合组合命令，将它们组合为一个对象。
第二步：点击绘图工具栏中的插入艺术字工具，在打开的艺术字库对话框中选择第一行第一列艺术字样式，然后在编辑艺术字文字对话框中输入要演示的汉字中，并设置好字体。
确定后，即可得到需要的空心汉字。
选中后，利用控制句柄调节其大小，并将其位置拖到米字格的正中位置。
如图1所示。
选中米字格及艺术字，将它们组合为一个对象。
第三步：按下Ctrl+X 键，将组合后的对象剪除。
然后点击菜单命令编辑选择性粘贴，在打开的对话框中双击位图。
将它作为一幅图片粘贴回窗口中。
第四步：单击粘贴回的图片，显示图片工具栏，点击其中的设置透明色工具，然后单击汉字中空心的白色部分。
这样，就可以得到一个透明的汉字了。
如图3所示。
(如果看不到图片工具栏，可以右击图片，在弹出的快捷菜单中选择显示图片工具栏命令)
第五步：点击绘图工具栏中的矩形工具，绘制一个长方形色块，设置其填充颜色和边框线均为黑色，调整其大小，并把它移动到中字第一笔左边那条竖线上，使其遮挡住竖线上的一小部分。
如图4所示。
色块的大小只要能遮挡竖线就可以，稍大些也无妨，但尽量不要遮挡其它的各种笔画，以免影响演示的效果。
第六步：右击小色块，在弹出的快捷菜单中选择自定义动画命令，打开自定义动画任务窗格。
点击添加效果进入出现。
然后将任务窗格中出现效果的开始设置为之后。
点击任务项列表中的矩形右方的下拉按钮，点击计时命令，如图5所示。
打开出现对话框。
在延迟后面的输入框中输入0.2 秒。
如图6所示。
第七步：选中小色块，按住Ctrl 键的同时，向下拖动鼠标复制新的色块。
使新色块与原来的色块有部分重叠。
不断重复此操作，按书写的顺序依次摆放小色块，直至小色块将全部笔画覆盖。
注意此处一定要按笔画的顺序，且不色块也要依照复制的顺序依次摆放，否则演示时会出现书写顺序的错误。
完成后，选中第一个小色块，在任务窗格中将其开始处重新设置为单击时，其余色块不变。
最后一步：选中米字格，点击右键，在弹出的快捷菜单中点击叠放次序置于顶层命令，将做好的艺术字覆盖在所有的色块上方。
好了。
现在您可以演示一下效果了。
怎么样?不比别的动画软件的效果差，呵呵。